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烏塔讀后感

時間:2023-04-07 11:22:02 讀后感 我要投稿

烏塔讀后感(18篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的烏塔讀后感,歡迎大家分享。

烏塔讀后感(18篇)

烏塔讀后感1

  烏塔14歲就能獨自游歷歐洲,我被烏塔那大膽、細(xì)心的品質(zhì)所折服了。

  讀了文章后,我心里產(chǎn)生了一個疑問:“為什么中國的孩子不可以獨自生活呢?難道所謂的‘安全’就是家長對孩子的全部的愛嗎?”父母過分的寵愛、關(guān)愛讓我們感到了窒息。在家里整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),甚至連襪子都是由媽媽洗,其實這些小事我自己也能做,可媽媽就是不讓。唉!沒辦法呀,正如所說的:“我的'任務(wù)就是學(xué)習(xí)!痹谥袊诩依镳B(yǎng)尊處優(yōu)的孩子氣何止我一個呀!我聽過一個故事:一位考上了名牌大學(xué)的大學(xué)生,只是因為自己不會洗衣服,疊被子,甚至不會整理自己的書包而被迫輟學(xué)了。由此可見,中國的孩子是多么地缺少自主意識和獨立生活的能力。

  我要對中國的父母說,給孩子一片獨立自主的藍(lán)天,讓愛理完美,讓愛理充實,讓愛理理智!

烏塔讀后感2

  學(xué)完了《烏塔》這篇課文讓我知道了,德國和我們中國管教孩子不同我們都有不同的興趣,他們德國人的孩子可以自己掙錢當(dāng)做自己旅游的費用周游世界,讓自己多見見世面學(xué)習(xí)更多豐富的知識。而我們中國的孩子卻因為安全設(shè)施問題爸爸媽媽擔(dān)心就在媽媽的`保護下成長。

  我還知道了文中的烏塔是一個剛剛14歲的女孩,她熱愛生活、獨立自主、熱情大方、不依靠爸爸媽媽的人,烏塔的旅游住宿費還有好車費吃喝費都是自己為餐廳還有超級市場發(fā)廣告還有看孩子得到的她足足準(zhǔn)備了三年。

  《烏塔》這篇課文讓我知道了我們應(yīng)該要向烏塔一樣學(xué)習(xí)。

烏塔讀后感3

  今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這一課。課文講述的是一個德國小女孩獨自一人游歐洲的故事。

  學(xué)了這篇課文,我不禁想起自己,一個小學(xué)四年級的'學(xué)生,還不能自己上學(xué),早上讓媽媽叫自己起床,晚上還的讓父母給自己鋪被子。而烏塔一名和我差不多的小孩,竟一個人游歐洲,這讓我既有些驚訝又有些慚愧

  如今,有父母阻擋孩子的獨立生活,可謂是捏在手里怕凍著,含在嘴里怕化了———這就是溺愛。我記得那天,我下樓玩,看見一位家長對一個和我差不多的小孩說:“明明,天冷了我給你送來一杯牛奶!笨吹竭@一幕,我不盡嘆氣起來,想到了一句話:溺愛不是愛,而是對我們(小孩子)一種甜蜜的摧殘。

  我們是明天祖國的棟梁,不光要學(xué)習(xí)好,還要學(xué)會獨立,這樣,我們的祖國才能更強大。

烏塔讀后感4

  讀了《烏塔》這篇文章,我深受感動,一個年僅只有十四歲的德國小女孩烏塔竟然獨自一人游歷歐洲,烏塔她自己洗衣服,自己掙生活費,如果換成是我,肯定會喊哭喊累,賴著不做,四年級作文烏塔讀后感。我們中國的小孩子因為科技發(fā)達,所以每個人都有著依賴思想,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來接,要么就是自己搭車回家,而烏塔卻一個人游歷歐洲,可想而知她在自己國家都是獨自一個人走著回家的。

  烏塔的.自立意識和獨立生活的能力,是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的。

  我想:要是我和烏塔生活在一起,我會以她做我的榜樣,學(xué)習(xí)她那種獨自生活的能力,克服自己的依賴思想。

  從現(xiàn)在開始,我要向烏塔學(xué)習(xí),每天早起早睡,自己疊被子,自己梳頭,自己整理房間,自己洗碗,另外還要幫助家人做事,比如說擦窗戶、掃地、拖地。

  除了這些,我還要提出倡議:我們要自己做自己的事,還要幫助家人做事,我們要克服自己的依賴思想向烏塔學(xué)習(xí)!

烏塔讀后感5

  讀了《烏塔》這篇課文,我了解到烏塔是一個幸運的女孩,但同時也是一個活潑、自理能力很強的女孩。

  我真羨慕她,因為她能做她自己想做的.事情,而我大多數(shù)卻不能,因為我被父母看護的太嚴(yán)了。有時候,我和朋友約定的事情,都被父母以安全為由而被拒絕。

  但是想來想去,還是因為我準(zhǔn)備的不夠周全。從文中看出烏塔為了旅行做了大量的準(zhǔn)備工作,她用了三年的時間,來閱讀相關(guān)書籍,又想辦法掙旅費,根本不讓父母為她操一點心。所以,父母才放心讓她單獨出門旅游。

  烏塔還是一個珍惜時間的孩子,因為課文中提到作者還沒有起床,烏塔就出門了。

  我很同意烏塔說的這樣一句話:愛孩子,為什么就不能讓孩子單獨出門呢?父母愛孩子,但要愛的更理性一點,如果孩子獨立性強的話是可以單獨出門的。

  現(xiàn)在我雖然一個人不能獨自出門,但是我相信,以后我一定也會向烏塔一樣周游世界,開闊我的視野。

烏塔讀后感6

  烏塔這篇文章向我們說了一個14歲的得過小女孩,利用暑假游歷了歐洲的許多國家。她的獨立不僅讓作者感到驚奇,更是讓我感到驚訝。

  烏塔現(xiàn)在14歲,在3年前,她就為這次旅行作準(zhǔn)備,那時她的年齡跟我們差不多?墒,小小的她竟然有了一個大膽的計劃。而且,她的旅費并不是父母給的,而是靠打工賺來的。這更讓我欽佩她的獨立。烏塔所做的事,對我們這些中國孩子來說簡直是天方夜譚。別說單獨出去旅行了,就連平時出門,爸爸媽媽都不離我的左右。不但上學(xué)有媽媽接送。就連周日去馬路對面的輔導(dǎo)班,家長也要親自接送。在父母的眼里我就像一個永遠(yuǎn)長不大的.孩子。

  烏塔的故事不但教育我要學(xué)會獨立,同時也告訴中國的父母們要給孩子一個獨立的空間,讓他們學(xué)會獨立“行走”。

烏塔讀后感7

  讀了《烏塔》以后,我有許多感受,我要把這些感受寫下來。

  我很羨慕外國孩子,他們的教育方式很寬松,不像中國孩子,一顆寶石,我們在家有父母管,在學(xué)校又有老師管,而且外國孩子需要一筆錢,都靠自己掙,中國孩子卻直接就向父母要。

  讀完《烏塔》這一課,我想到有一次我自己去上海,雖然不是自己玩,但至少是我自己坐飛機去的。走之前,哥哥、姐姐、姥姥、奶奶……大家都勸我不要去了,可我還是堅持住了,不就是起飛、降落,再起飛、再降落,有什么大不了的'!結(jié)果這次旅程中,我玩得很愉快,還結(jié)交了一位外國朋友呢。

  如果烏塔來到了中國,我一定要勇敢地走上前去,當(dāng)她的小導(dǎo)游,帶領(lǐng)她去看中國的美麗景色。同時,我還希望成為她的知心朋友。

  光說不做,不算真本事!我要用實際行動來證明自己!

烏塔讀后感8

  今天我學(xué)了汪曉潔寫的《烏塔》這篇課文,讓我深有感觸,受益匪淺。這篇課文主要講了:一個德國十四歲的'小女孩——烏塔,通過自己的努力,獨自游遍歐洲的事。

  說起烏塔,我感到非常慚愧。我和烏塔同樣都是孩子,我已經(jīng)九歲了,可日常生活還要父母打理,而烏塔卻能獨自游遍歐洲;我買東西都要父母出錢,而烏塔卻可以自己打工掙錢游歷歐洲;我上學(xué)、回家都要父母接送,而烏塔一個人游遍歐洲都鎮(zhèn)定自若……

  我覺得烏塔有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。比如說:她獨立的思想和獨立生活能力、自己掙錢去旅游,卻不找父母要一分錢……雖然我們不能跨國旅游,但是我們一定要學(xué)習(xí)烏塔的自強、自立和自信,做一個陽光、向上、堅強、獨立的小學(xué)生。

烏塔讀后感9

  今天學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文,讓我感觸很深。

  課文寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的故事,表現(xiàn)了烏塔的`自立意識和獨立生活的能力以及她對生活的熱愛。烏塔趁著暑假游歷歐洲,已經(jīng)去過了法國,瑞士,奧地利等地,在意大利她去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘。烏塔在家里就設(shè)計好了旅行的路線和日程,每到一個地方就先查警察局的電話,以便遇到危險和困難時請求幫助,還會給家里撥個電話或寄張明信片。足足用了三年的時間來準(zhǔn)備這次的旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍,進行了充分的準(zhǔn)備,她說還要繼續(xù)掙錢,以后去中國旅行。

  我也要向烏塔學(xué)習(xí),鍛煉自己獨立生活的本領(lǐng),做一個熱愛生活的人。

烏塔讀后感10

  當(dāng)我讀到《烏塔》這一課的時候,第一個反應(yīng)是驚訝,第二個反應(yīng)是敬意,她才14歲,就可以獨自一人游遍歐洲。

  在現(xiàn)在的中國,即使是二十幾歲的青年敢獨自出國的`也是少有的,更不要說一個十幾歲的孩子了。如果換成是我,我也絕對不會去。那么為什么烏塔一個十幾歲的小女孩就有勇氣周游歐洲呢?

  我想可能是東西方家庭教育理念不同吧!在國外,父母不像中國的父母那樣像保姆一樣嬌慣子女,他們讓孩子從小養(yǎng)成獨立意識,培養(yǎng)孩子的自信心,放手讓孩子獨自闖天下,而中國的家長把孩子寵得像小皇帝似的,經(jīng)不起一點風(fēng)雨,哪里有一點闖勁!

  希望中國的父母親改變教育觀念,也能像國外的父母一樣能放手讓孩子獨立生活,養(yǎng)成自立意識,培養(yǎng)成像烏塔那樣具有獨闖天下的人才。

烏塔讀后感11

  一個14歲的小姑娘,獨自一人游歐洲,如果不是親眼所見,我絕不會相信。讀了《烏塔》這篇課文,我思緒萬千,一時到了萬丈深淵的谷底,一時又到了直插云霄的高峰。

  讀了這篇文章,我才發(fā)現(xiàn)中國的父母太嬌慣孩子。中國孩子在生活方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)次于外國孩子。外國孩子雖然他們家里很富裕,家長也讓孩子從小打工,得到鍛煉,長大之后能夠應(yīng)付這五花八門的世界。而中國呢,孩子就是小皇帝,小公主,想怎樣就怎樣。家長對孩子是百依百順,卻忘了這樣做的'后果。

  我曾聽說過這樣一件事:有一個男孩,父母什么都替他做,他只是一味的學(xué)習(xí),最后他考上好大學(xué)卻因生活不能自理,而辭學(xué)回家。

  中國的父母們,你們也看到了,不如放手讓孩子去搏一搏吧!

烏塔讀后感12

  讀了《烏塔》這篇文章,使我想起了中國孩子和外國孩子的區(qū)別,這個區(qū)別并不是誰的爸媽愛的多,爸媽的愛是一樣的!只不過是愛的`方式不同,有的是溺愛,有的是寵愛,正確的應(yīng)是大膽的愛。

  烏塔是一個德國小女孩,才14歲,就獨自一人去游歷了歐洲的法國、瑞士、奧地利等國家。想到我自己,連晚上一個人過夜也會感到害怕;有些能夠力所能及事情還不敢一個人去完成,總有一種依賴感。

  讀完這篇文章,我想對所有的大人說:“我們已經(jīng)長大了,有些事情可以自己去完成,不能總是依賴著你們,做你們的寄生蟲。我們也會逐步學(xué)會獨立,學(xué)會自力更生。”

烏塔讀后感13

  課文寫了一位活潑可愛的小姑娘,她非常勇敢,生活獨立,是一個已經(jīng)可以離開家人獨自去遠(yuǎn)方旅游的人了。她出去旅游是有準(zhǔn)備的,而且她不是一般隨隨便便準(zhǔn)備,是有計劃的、很用心的、堅持不懈地準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備的時間很長——是三年。那錢又是怎樣準(zhǔn)備的呢?不知道吧,是她每個周末去餐館或超級市場分發(fā)廣告單,寒暑假還陪人家小孩玩而掙來的。同時,這三年她還用了晚上寫完作業(yè)后的.時間,去搜索與旅游地風(fēng)土人情、氣侯、貨幣等相關(guān)資料。不講了,我想你們肯定想知道她的名字,她就是勇敢又自立的小姑娘——烏塔。

  看到這個名字,你們是不是感受很怪啊?確實,這個名字也讓我感到怪怪的。如果我不告訴你她是個小姑娘,你肯定會把這兩個字理解成有很多烏鴉的塔吧?

  最后,我想對天下的父母說:“愛孩子,就要培養(yǎng)我們獨立生活的能力和自立的精神。也可以讓我們像烏塔那樣,自己走遍世界,費用也自已掙。”

烏塔讀后感14

  我讀了《烏塔》這篇文章,烏塔身上那種自強自立的精神,深深地打動了我。

  烏塔一個14歲的女孩,竟然能自己掙錢獨自去法國、瑞士等國家旅行,我覺得烏塔非常的獨立,我和她相比,一點也不獨立,反而依賴性很強。我收拾東西時總丟三落四,沒有爸爸媽媽叮囑我,我一定會遇到很多麻煩。

  記得有一次我在考場上,我以為我的`文具都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,但是馬上快考試了,我才發(fā)現(xiàn)尺子沒有帶,我急得都快哭了。幸好媽媽趕來了,讓我順利地完成考試。和烏塔相比,我差遠(yuǎn)了。以后我一定會像她一樣獨立、細(xì)心的,每一件事都做好。

  其實,我這樣依賴父母是有原因的,因為爸媽總是幫我把事做好,我沒有鍛煉的機會。但我以后會多從小事做起,培養(yǎng)自己的獨立能力。

  我希望父母能多給我一些鍛煉自己的機會。也希望同學(xué)能學(xué)習(xí)烏塔,學(xué)習(xí)她獨立的精神。

烏塔讀后感15

  我想對烏塔說:“烏塔,我非常佩服你。你真獨立,你會先設(shè)計好旅行路線和日程。每到一地你都會先查警察局的`電話號碼,以便遇到困難和危險時請求幫助,并給家里打電話、寄明信片,讓家人放心。

  你還用整整三年的時間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀很多與這些國家有關(guān)的書籍,這是我們無法做到的。特別是,為了掙旅費你還每個周末去幫餐館或者超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,不像我們中國孩子,錢都是爸爸媽媽給的,親人會帶他們出去玩,把他們當(dāng)寶貝一樣,不放心讓他們一個人出遠(yuǎn)門。我真佩服你啊!”

烏塔讀后感16

  烏塔是一個性格開朗的14歲德國女孩,準(zhǔn)備自己獨自一個人走遍世界。烏塔考慮非常非常周到,每當(dāng)出去游玩之后,晚上感到筋疲力盡時,就回旅館一邊吃糖一邊看書,看完書就去席夢思床上睡。

  每到一個城市的時候,烏塔就設(shè)計好了旅行路線和日程,而且還先查一查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助。再給家里打個電話,告訴家人,她已經(jīng)到達那個城市了,而且平安無事,讓家人放心。還有更重要的是,她自己用了3年的`時間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多關(guān)于這些國家的書籍。為了掙郵費,每到周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單。烏塔還非常大膽,自己一人獨自生活。要是我,還要讓爸爸媽媽陪我。遇到危險時,外國小朋友自己一人解決問題,而我們還要向別人求助。

  烏塔真是個性格活潑、考慮周到、獨自一人游玩世界的小女孩。

烏塔讀后感17

  讀了屋塔這篇課文以后,我不禁油然升起一股敬佩之情,但我腦海里浮出一個問題,為什么她那么獨立能干我們卻沒有?

  這篇課文主要講了“我”在羅馬與烏塔相遇,互相認(rèn)識到互相告別。讓我很敬佩,并且深深地表現(xiàn)出獨立能干有主見等特點。

  從“我用了三年時間來準(zhǔn)備這次旅行”能夠讀出烏塔是有多么能干。從“這次趁暑假游歷歐洲”到“她很自然的回答”,能夠讀出她是有多么的獨立。從第八段中能夠讀出烏塔是多么有主見,烏塔的優(yōu)點很多而這些并不是所有小朋友都具備的。

  獨自一人游歐洲,要是在中國是不可能發(fā)生的,你會被當(dāng)成離家出走的不良少年而讓警察送回家,臨別時肯定還有一大堆教訓(xùn)的`話。我想有一個周末,我想一個人去圖書館,可媽媽拒絕了:“你太小不能去”。我最終還是沒去成。

  烏塔獨立,能干。我們有嗎?我們有。卻被那叫做依靠的泥土覆蓋著,親愛的爸爸媽媽們,請放開你們那溺愛的雙手讓我們在屬于自我的天空自由翱翔。

烏塔讀后感18

  一個平凡的小姑娘要周游世界,她的做事非常有計劃性,對比之下,我都臉紅了。事情是這樣的:

  今天我生日,我和姐姐還有父母去吃“肯德雞”,我點了那個,又點這個,點了滿滿一桌。我狼吞虎咽地吃著,爸爸媽媽和姐姐也幫忙吃了一大半?墒,等到每人的肚子都吃得豉豉的,可是桌上東西還有一半沒吃。怎么辦?只好打包。隨后,我們又去了兒童衣服店。在那里把打包的食物都弄丟了,真浪費,這都怪我丟三落四!

  可是,學(xué)了《烏塔》,我反思了自己,我才真正意識到,我不僅僅是丟三落四,還有一點就是做事沒有條理,缺乏計劃,做過去看。而烏塔呢,為了旅游,花了三年時間做準(zhǔn)備。雖然我比她年紀(jì)小一點。但是,她的.精神是大家的榜樣。

  雖然我現(xiàn)在做事有點馬虎,但是,以后的每一件事,我都會三思而后行。我會努力的,你們呢?

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