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小學(xué)三年級(jí)讀后感

時(shí)間:2023-04-06 08:39:33 讀后感 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)讀后感通用15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)讀后感,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)讀后感通用15篇

小學(xué)三年級(jí)讀后感1

  我讀了一本叫《森林報(bào)》的書,可好看了,里面講了許多趣聞,而且都是講小動(dòng)物的!

  我可喜歡看了;機(jī)智聰明的小動(dòng)物不停的出現(xiàn)在我眼前,讓我記憶猶新的`是:“跑進(jìn)家來的松鼠”是講了一只松鼠跑到他們家里,可還是存著野性,冬季快要到了它就開始儲(chǔ)備干糧,“偷”東西,還刁頭巾當(dāng)被子過冬呢!

  這本書很好看很有趣,我推薦大家也看一看!

小學(xué)三年級(jí)讀后感2

  今天,我看了一本書,這本書的書名是《名人傳》。

  當(dāng)然這本書里講的都是些名人的故事,有偉大的春秋末期思想家、政治家、教育家、儒學(xué)學(xué)派的創(chuàng)始人孔子,有晉代的田園詩(shī)人陶淵明,有共和國(guó)元帥陳毅……這樣的名人舉不勝舉。

  不過,我印象最深刻的是陳毅。他非常的熱愛書籍。記得少年時(shí)期的陳毅,有一次到親戚家做客,他一頭栽在書房里,到了吃飯時(shí)間都不出去吃飯。親戚只好把做好的糍粑給他端進(jìn)去。誰知道,當(dāng)親戚再次進(jìn)去的時(shí)候,看見陳毅拿著糍粑在墨盒的墨汁里蘸蘸在吃,吃的'滿嘴都是黑乎乎的。說明他看書的時(shí)候是多么的專注呀!

  我覺得我也應(yīng)該要向陳毅好好的學(xué)習(xí),做什么事都要專注,才能把事情做好。

小學(xué)三年級(jí)讀后感3

  《森林報(bào)》這本書講的全是森林里的事情。而在別的一些普通報(bào)紙上,盡刊登人的消息,人的事情 ?墒牵覀円埠芟矚g知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的`。

  森林里的事情并不比城市里少,森林里也有自己愉快的節(jié)日,森林里也有森林的英雄和強(qiáng)盜,但這些事,只有很少的一部分人知道。

  比方說,有誰看見過,在嚴(yán)寒的冬季里沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來,光著腳丫在雪地上亂跑?你在什么報(bào)上能讀到,森林各種樹木在一起大戰(zhàn)的場(chǎng)面呢?不讀《森林報(bào)》,你又怎么知道哪一種魚會(huì)做窠呢?

  所有這些新聞,在《森林報(bào)》上都可以看到。

小學(xué)三年級(jí)讀后感4

  讀了福爾摩斯探案集后、我發(fā)現(xiàn)福爾摩斯每次做事都很認(rèn)真,很平靜,很細(xì)心。連我的一個(gè)弟弟也很喜歡他,我也很喜歡他。而且,他每次都會(huì)認(rèn)真,細(xì)心的破案。

  我非常佩服他,也很喜歡他。因?yàn)樵谶@里面讓我知道了一個(gè)道理,是做什么事都要認(rèn)真,平靜,細(xì)心。

小學(xué)三年級(jí)讀后感5

  在電腦上和媽媽看《小鹿斑比》,媽媽看了一會(huì)兒,妹妹一淘氣,媽媽就抱妹妹了。看完以后,我想了好多,從小鹿斑比生下來到它成長(zhǎng)為鹿王。它在媽媽和小伙伴的陪伴下逐漸成長(zhǎng),小時(shí)候和小動(dòng)物一起玩耍,嬉戲……慢慢的它長(zhǎng)大,經(jīng)歷著找不到媽媽,失去伙伴的`痛苦。它逐漸的成長(zhǎng),在老鹿王的嚴(yán)格教導(dǎo)下成為一個(gè)合格的新的鹿王。它經(jīng)歷了那么多酸甜苦辣,才成功。

  我在想,我從生下來到現(xiàn)在,媽媽也費(fèi)了不少心思。我還那么淘氣,在學(xué)校淘氣,回家里也淘氣,到哪里都說我不像個(gè)女孩子。我以后要好好地改正,在學(xué)校聽老師的話,在家里聽媽媽的話。做個(gè)好孩子!

小學(xué)三年級(jí)讀后感6

  今天我讀了一篇品德故事《魯班學(xué)藝》。

  魯班12歲時(shí),聽說南山上住著一位本領(lǐng)高強(qiáng)的木匠,決心拜師學(xué)藝。他翻過一座座高山,度過一條條小河,披荊斬棘,跋山涉水,經(jīng)過千辛萬苦終于來到了南山頂。一到那里,師傅就讓他磨斧子、磨刨子、砍樹,魯班二話不說,連一句累也不講,全部做得非常好。師傅說:“你是個(gè)不怕吃苦的孩子,我一定把我的'全部手藝全傳給你!”后來,魯班成了一個(gè)能工巧匠!

  我們也要向魯班學(xué)習(xí),要能吃苦耐勞,這樣才能做成大事。

小學(xué)三年級(jí)讀后感7

  我在這個(gè)假期里讀了一本書,里面有一篇文章,深深的吸引了我,文章的名字是《魯班學(xué)藝》。我很喜歡這篇文章。

  我被魯班那種刻苦學(xué)習(xí),吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。魯班為了學(xué)藝,告別父母,千里迢迢,歷盡辛苦。在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過。故事告訴我們只有勤奮好學(xué),不怕困難,才能夠?qū)W習(xí)到真正的本領(lǐng)。

  魯班學(xué)藝的`時(shí)候非?炭,不怕困難不達(dá)目的絕不罷休,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  以后我也要向魯班一樣,要有耐心,只要刻苦努力,一定會(huì)有豐盛的果實(shí)。

小學(xué)三年級(jí)讀后感8

  《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子寫的,她是日本著名作家、著名電視主持人、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。

  《窗邊的小豆豆》講述的是作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆非常淘氣,在一年級(jí)時(shí)因?yàn)楹闷,在上課的.時(shí)候,把書桌的蓋子開了關(guān),關(guān)了開,足有上百次!后來,她沒把桌子弄出聲來,卻一直站在那里,原來是為了和宣傳藝人打招呼。還有的事情實(shí)在太多了,數(shù)都數(shù)不過來。因?yàn)樗詺饬耍詣e的學(xué)生受到了影響,她不得不退學(xué)。

  于是,她轉(zhuǎn)學(xué)了,來到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

小學(xué)三年級(jí)讀后感9

  小馬覺得自己長(zhǎng)大了,想幫媽媽干活,媽媽讓它馱著小麥到磨坊去磨面?墒锹飞闲●R遇到了一條河,不知道該怎么辦,就去問老牛伯伯,老牛伯伯告訴它水很淺。小馬高興的去過河,可是小松鼠攔住它說,是很深。

  小馬不知道該怎么做了,就回家問媽媽。媽媽告訴他,老牛個(gè)子高松鼠個(gè)子矮,你比松樹高比老牛矮。怎么不親自去試一下呢?結(jié)果小馬輕輕松松的`過了河。無論做任何事情都要?jiǎng)幽X筋想,并親自去做。才會(huì)有意象不到的結(jié)果。

小學(xué)三年級(jí)讀后感10

  今天我讀了福爾摩斯探案集,第二章巴斯克維爾的`魔犬,這章的簡(jiǎn)介是!摇透柲λ菇拥降囊粋(gè)新任務(wù)是一個(gè)鄉(xiāng)村出現(xiàn)了一個(gè)傳說,那就是千萬別晚上獨(dú)自穿越沼地你會(huì)遭到詛咒。我讀了下去他倆先調(diào)查讓后詢問人,調(diào)查。

  我發(fā)現(xiàn)‘我’很厲害,因?yàn)樗透柲λ挂黄鹛桨浮?/p>

小學(xué)三年級(jí)讀后感11

  今天我和媽媽讀了《猜猜我有多愛你》這本書。書中的大兔子很愛小兔子,小兔子也很愛大兔子,他們想了很多種辦法來描述愛有多少。

  最后發(fā)現(xiàn)大兔子更愛小兔子,愛的多少是永遠(yuǎn)都形容不出來的'那么多,就像媽媽、爸爸愛我一樣。

小學(xué)三年級(jí)讀后感12

  故事里主要講了后園里有一棵大樹,樹上有一只蟬,它一邊喝水,一邊鳴叫。但它卻不知道螳螂在它身后。當(dāng)螳螂舉起前爪,準(zhǔn)備吃掉蟬的時(shí)候,螳螂也不知道黃雀正在它頭上看著自己,并且準(zhǔn)備撲過來。

  讀了這個(gè)故事后,我懂得了凡事保密不露,遲早有一天還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。如果不想別人知道,就不要做這件事情。正所謂“若想人不知,除非己莫為”。

小學(xué)三年級(jí)讀后感13

  這個(gè)夏天我讀了很多有意義的書,起皺最令我難忘的就是《三國(guó)演義》了。

  在《三國(guó)演義》的故事里我最喜歡的就是諸葛亮這個(gè)人了。他有許多計(jì)謀和陣法,還能利用天氣打勝仗。其中,我認(rèn)為他最厲害的陣法就是草船借箭了。

  諸葛亮不但聰明而且很講義氣,他對(duì)劉備處處忠心耿耿,始終不忘劉備三顧茅廬的'恩德。當(dāng)劉備去世后,也一直遵守先主的遺言,并盡力輔佐劉備之子劉禪。對(duì)于報(bào)答知遇之恩很多人都堅(jiān)持不下來,可諸葛亮堅(jiān)持了下來,這也是我喜歡他的原因?墒侵T葛亮最后日夜操勞,勞累而死,享年五十六歲。

  《三國(guó)演義》是一部讀起來饒有趣味的名著,我還要再讀幾遍。

小學(xué)三年級(jí)讀后感14

  今天我讀了一篇課文叫《陶罐和鐵罐》這篇課文進(jìn)了,在王朝的時(shí)候有陶罐和鐵罐。鐵罐覺得自己結(jié)實(shí)就老是覺得比陶罐厲害就顯它很弱,可是到了最后王朝被毀滅了。后來,人們?cè)谝淮瓮谕林邪l(fā)現(xiàn)了一個(gè)陶罐,陶罐說:“趕緊找我的朋友鐵罐,它就在我的`旁邊”。可是沒有發(fā)現(xiàn)它。人們說:“它可能融化掉了”。

  這篇課文告訴我們,不要以為比別人強(qiáng)就小看別人。

小學(xué)三年級(jí)讀后感15

  暑假里,我讀了很多書,其中《格林童話選》中的《灰姑娘》給我留下了深刻的印象。

  灰姑娘的`媽媽去世了。她的爸爸又娶了一個(gè)后媽,后媽帶來了兩個(gè)姐姐,姐姐們讓她穿上木頭鞋、舊外套。有一次,王子要舉行舞會(huì)。在小白鳥的幫助下,灰姑娘連續(xù)三個(gè)晚上參加了舞會(huì)。最后,她成了王后。后媽和兩個(gè)姐姐暈了過去。

  這個(gè)故事告訴我們:好人會(huì)得到回報(bào),壞人會(huì)得到報(bào)應(yīng)。我要像灰姑娘那樣,做一個(gè)虔誠(chéng)善良、聰明勇敢和機(jī)靈的好孩子。

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