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漂亮老師和壞小子讀后感

時(shí)間:2023-04-06 08:27:57 讀后感 我要投稿

漂亮老師和壞小子讀后感集錦15篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編精心整理的漂亮老師和壞小子讀后感,希望能夠幫助到大家。

漂亮老師和壞小子讀后感集錦15篇

漂亮老師和壞小子讀后感1

  讀了《漂亮老師和壞小子》,我有許多感觸。

  文章主要介紹了,一個(gè)女大學(xué)生被聘為白果林小學(xué)六(3)班的班主任,之后,與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)骸⑼冒烁绲热税l(fā)生了一系列的幽默風(fēng)趣的.故事。

  在快要進(jìn)行畢業(yè)考試的時(shí)候。她竟然帶領(lǐng)全班同學(xué)去郊外踏青。

  這個(gè)年輕的老師有一顆童心,就像一個(gè)大姐姐一樣,跟孩子們一起玩耍、嬉戲、打鬧。

  她把“人性關(guān)懷放在首位”的全性教育理念,就是她為什么會(huì)贏得這么多同學(xué)的喜愛(ài)的重要元素。

漂亮老師和壞小子讀后感2

  我讀了《漂亮老師和壞小子》一書以后,也像六(2)班的同學(xué)們,一樣羨慕六(3)班的壞小子們有一位平近宜人,善解人意,貌若天仙的'女老師了!

  故事里講述了師范大學(xué)畢業(yè)的米蘭在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘請(qǐng)為百果林小學(xué)六(3)班的班主任,她和班里號(hào)稱H4的四個(gè)壞小子們發(fā)生了一些溫暖又風(fēng)趣的校園故事。

  我最喜歡米蘭,因?yàn)樗谕瑢W(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,讓同學(xué)自己反省,不請(qǐng)家長(zhǎng);懂得怎樣去幫助同學(xué)等。

  雖然生活中沒(méi)有這樣和藹,可親的老師,但是,只要真正了解,理解學(xué)生的老師,才是最棒,最好的老師!

漂亮老師和壞小子讀后感3

  漂亮老師是米蘭,她是壞小子在肯德基店里請(qǐng)來(lái)的。因?yàn)樵瓉?lái)的老師退休了,所以才找的米蘭。米蘭跟大多數(shù)老師不一樣,她是學(xué)生們打架,不吵也不罰,而是會(huì)用自已的.方式去處理。

  所以學(xué)生們都非常敬重她(米蘭)。而且還希望米蘭老師到初中進(jìn)也教他們呢?我覺(jué)得米蘭的這種處理方式說(shuō)她也行,說(shuō)不好也行。

漂亮老師和壞小子讀后感4

  在這個(gè)暑假我看了《漂亮老師和壞小子》這本書,我有許多感受,我很喜歡這本書。

  我看了這本書我覺(jué)得里面的那四個(gè)壞小子是我的老熟人了。我看過(guò)了《五三班的'壞小子》這本書,我最喜歡《漂亮老師和壞小子》中的第十九章。里面有:一、語(yǔ)文課上睡大覺(jué);二、周末去踏青;三、排雷行動(dòng);四、營(yíng)救金絲猴;五、埋在山上的地雷會(huì)爆炸嗎。

  從這本書里我知道了米蘭老師是一個(gè)有責(zé)任心的對(duì)同學(xué)們好的老師,在一個(gè)辦公室別的老師都恨她。

  我很喜歡著本書。

漂亮老師和壞小子讀后感5

  楊紅櫻校園小說(shuō)里的《漂亮老師和壞小子》這本書讓我受益匪淺,這里面講述了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的.女大學(xué)生米蘭在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為白果林小學(xué)六三班的班主任,因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)、兔八哥發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。她帶領(lǐng)學(xué)生們巴拉巴拉舞,她去家訪編著”謊言“送偏方,她叫一個(gè)軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),在上課前化妝,則體現(xiàn)了她對(duì)學(xué)生的尊重,畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學(xué)去郊外踏青 …… 在這些故事中,她認(rèn)識(shí)了肥貓,認(rèn)識(shí)了豆芽?jī),認(rèn)識(shí)了六三班。

  書中的酸甜苦辣、悲歡離合,有時(shí)使我哈哈大笑,有時(shí)使我淚落如珠。文中的一些小故事,也讓我懂得了許多:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

漂亮老師和壞小子讀后感6

  《漂亮老師和壞小子》是楊紅櫻寫的書;是“楊紅櫻校園系列小說(shuō)”之一的一本書。

  這么書講述了這么一些十分有趣的故事。

  書中的“米蘭老師”很讓我進(jìn)佩。她總是愛(ài)以特殊的方法處理事情,充分地做到了:“大事化小,小事化無(wú)!钡奶幚硎虑樽罴逊椒,深受到了她那顆“童心”是多么的'大。還有好多呢!

  比如說(shuō):他教會(huì)了一個(gè)男孩子如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán);她是如何領(lǐng)導(dǎo)“H4”(壞小子4人組)改過(guò)自心……

  她在上課前為何化妝?為何在畢業(yè)考試前帶學(xué)生去踏青?那又為何……?那又為何……?……

  這些疑問(wèn)還是你自己去《漂亮老師和壞小子》中看看吧!說(shuō)不定還能回答我的問(wèn)題呢!

漂亮老師和壞小子讀后感7

  這是一本幽默的書,這是一本讓人哈哈大笑的書,這本書就是《漂亮老師和壞小子》。

  這本書講了師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭在一次很偶然的機(jī)會(huì)走進(jìn)了漢堡店,被H4騙去做他們的老師。因此與壞小子、貪吃的肥貓、飛毛腿兔巴哥、豆芽,還有說(shuō)話絲絲響的米老鼠發(fā)生了一系列溫暖又搞笑地情節(jié)。她帶領(lǐng)他們跳芭啦芭啦舞。她編著謊言去送偏方,她交一個(gè)軟弱的`男生怎樣保護(hù)自己的尊嚴(yán)。在上課前化裝,則體現(xiàn)了她隊(duì)學(xué)生的尊重。她竟然在畢業(yè)前帶領(lǐng)學(xué)生去老遠(yuǎn)的地方踏青。在這些故事里,她認(rèn)識(shí)了夏雪、艾微、羅莉娜、秦天月、左岸,認(rèn)識(shí)了六三班。

  我想:如果全世界的老師都有米蘭老師那麼好,我們學(xué)生不得高興的樂(lè)翻天!

漂亮老師和壞小子讀后感8

  暑假期間,我讀了一本書,書名叫漂亮老師與壞小子。

  這本書是楊紅櫻寫的,這本書主要寫了:師范大學(xué)中文系畢業(yè)的大學(xué)生米蘭,在一偶然的`機(jī)會(huì),聘為6(三)班的語(yǔ)文老師現(xiàn)班主任。6(三)班因?yàn)橛小癏4”,沒(méi)有一個(gè)老師趕來(lái)教他們!癏4”是壞小子飛貓,米奇,黃豆豆,兔八哥,和米蘭發(fā)生了一系列溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。

  他帶領(lǐng)同學(xué)們跳芭拉芭拉舞;她去家訪編者謊話送偏方;她教一個(gè)柔弱的男生如何捍衛(wèi)自己;畢業(yè)考試前他竟領(lǐng)著全班同學(xué)去郊踏青。

  在這些故事中,米蘭認(rèn)識(shí)了肥貓,認(rèn)識(shí)了豆芽,認(rèn)識(shí)了6(三)班。

漂亮老師和壞小子讀后感9

  讀了這本《漂亮老師和壞小子》,我感受到了老師的體貼、愛(ài)護(hù)。

  主要講了從師范大學(xué)中文系的米蘭,在一次偶然的'機(jī)會(huì)遇見(jiàn)了H4,有肥貓魯云飛、米老鼠米奇、豆芽?jī)狐S豆豆、兔巴哥戰(zhàn)小歐。產(chǎn)生了有趣的故事。

  我非常喜歡看這本《漂亮老師和壞小子》,其中我最喜歡米蘭老師,因?yàn)樗幌駝e的老師那樣兇,很溫柔!

  你們一定要看《漂亮老師和壞小子》這本書哦!

漂亮老師和壞小子讀后感10

  前段時(shí)間,我讀了一本書《漂亮老師與壞小子》這本書。書中講道,一位年輕漂亮的女教師米蘭在組織教學(xué)中上了一篇顛覆春天的作文。讓同學(xué)們各抒已見(jiàn),講自己有看法。其中有位叫秦天月的學(xué)生說(shuō)道:“我們都贊美春天,夏雪兒卻在文章里批判春天,把春天比喻成美麗可愛(ài)的隱形殺手,媚俗的女人,胸?zé)o大志的`懶人,喜新厭舊的薄情郎……這篇作簡(jiǎn)直就是春天的顛覆版。

  而米老師卻給出了高分,這就是這篇作文的可貴之處,寫出了夏雪兒自己的真情實(shí)感。用自己的眼睛、身體、用心去感受春天。

漂亮老師和壞小子讀后感11

  今天,我讀了《漂亮老師和壞小子》這本書,頗有感受。

  這本書講的是:一個(gè)在師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭,在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為白果林小學(xué)六(3班的班主任,因此,與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)、兔巴哥發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。她教一個(gè)軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),她去家訪編著”謊言送偏方……在這些故事中,認(rèn)識(shí)了劉(3)班。我明白了:我們不能干欺負(fù)弱小的.壞事。我以后要做一個(gè)保護(hù)弱小的小朋友的人。

  我喜歡讀這本書,以后,我要讀更多的書,豐富我的知識(shí),擴(kuò)大我是視野,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

漂亮老師和壞小子讀后感12

  這個(gè)禮拜我認(rèn)真的閱讀了《漂亮老師和壞小子》這本書一直到第五章。這里面寫的.是H4和漂亮老師米蘭之間發(fā)生的故事。我喜歡米蘭老師這幾點(diǎn):第一,寬容大方;第二,神情美貌。

  這本書讓我明白了做事一定要以德服人,還要寬容大方。

漂亮老師和壞小子讀后感13

  讀了《漂亮老師和壞小子》,我真的好羨慕六(3)班呀。米蘭老師對(duì)學(xué)生多好呀!她能在畢業(yè)考試前不顧其他老師的反對(duì)帶同學(xué)去踏青,為他們“減負(fù)”。這不正是教育領(lǐng)導(dǎo)們呼吁的嗎?

  而且我覺(jué)得米蘭老師對(duì)于她能解決的事情不請(qǐng)家長(zhǎng),做的'就比顏玉老師好。是呀,自己能解決的事為什么要請(qǐng)家長(zhǎng)?這不是多此一舉嗎?

  我希望所有老師都能象米蘭老師一樣對(duì)待學(xué)生。

漂亮老師和壞小子讀后感14

  昨天,媽媽給我買了本《漂亮老師和壞小子》我很高興。

  這本書共有283頁(yè),我花一天時(shí)間就把書給啃完了,當(dāng)然,我寫作業(yè)時(shí),也毫不客氣地把頭埋在里面,結(jié)果被媽媽很客氣地講了。

  這本書是講一位叫米蘭的人十分漂亮,本來(lái)被《非常周末》節(jié)目組選為主持人,但節(jié)目后因資金不夠,沒(méi)有辦成,米蘭的.夢(mèng)想破滅。米蘭有一個(gè)習(xí)慣,心情不好時(shí)就不停地吃東西,進(jìn)了麥當(dāng)勞,被肥貓等四個(gè)壞小子弄去當(dāng)了老師。

  米蘭一到肥貓他們班就讓他們睡覺(jué),補(bǔ)一補(bǔ)他們的瞌睡。

  我很喜歡米蘭老師,不喜歡顏如玉,馬老師,我希望全世界的老師都是米老師。

漂亮老師和壞小子讀后感15

  這個(gè)假期里我看了《漂亮老師和壞小子》這本書。這本書講訴了在一次偶然的`機(jī)會(huì)被聘為老師白果林小學(xué)六三班班主任,因此與壞小子肥貓,米老鼠,豆芽?jī),兔八哥,發(fā)生了一系列既溫柔又幽默風(fēng)趣的事。她帶領(lǐng)著學(xué)生們跳芭啦芭啦舞,她去家訪編著謊言送偏方。她教一個(gè)軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),面對(duì)險(xiǎn)境,她巧用計(jì)謀教學(xué)生自己保護(hù)自己。

  畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學(xué)去踏青……在這些故事里米蘭認(rèn)識(shí)了豆芽?jī),認(rèn)識(shí)了六三班。

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