《差不多先生》讀后感15篇
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的《差不多先生》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《差不多先生》讀后感1
寒假，我看了一本非常有意思的書(shū)叫做《差不多先生傳》。
這本書(shū)就我個(gè)人而言。這是一則笑話。但是，我有時(shí)候也是這樣的人。沒(méi)有人是完美的，但。做到差不多先生這樣的算是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者了吧？
差不多的先生的可笑之處正在于他的不細(xì)心與不仔細(xì)，可最重要的就是確實(shí)不在意。白糖與紅糖差不多，陜西與山西差不多，就連自己得了重病，家人找錯(cuò)了醫(yī)生，請(qǐng)來(lái)了牛醫(yī)，也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多，死前還說(shuō)：“活人與死人差不多，事情只要差不多就好了，不要太精確�！比绻f(shuō)當(dāng)時(shí)的中國(guó)人各個(gè)都抱著這個(gè)心態(tài)，連生死都差不多，還有是什么好在乎的呢？如果以國(guó)家侵略與被侵略都差不多這種心態(tài)，無(wú)可質(zhì)疑這個(gè)國(guó)家沒(méi)有自尊，這個(gè)民族沒(méi)有自尊，這個(gè)人還會(huì)有自尊嗎？
《差不多先生傳》不是一篇真正的.人物傳記，因?yàn)槭郎蠜](méi)有這個(gè)人。作者只是以人物傳記的形式成文，達(dá)到諷刺當(dāng)時(shí)那些虛偽，國(guó)人的目的，引人深思，增強(qiáng)諷刺效果。
凡是對(duì)事不認(rèn)真的人總會(huì)說(shuō)差不多�！安畈欢唷笔敲總�(gè)懶惰的人的一種自我安慰的方法，來(lái)隱藏自己懶惰的缺點(diǎn)。
讀了《差不多先生傳》讓我明白了我們應(yīng)該努力改善自己的缺點(diǎn)而并非隱藏。
《差不多先生》讀后感2
讀書(shū)之美，美在感悟。近日，我讀了胡適的《差不多先生傳》，頗受教育和啟發(fā)。文章詼諧幽默，頗有深意的描寫(xiě)了“差不多先生”。這位先生凡事都不講求認(rèn)真，就連自己得了重病，也認(rèn)為“牛醫(yī)和人醫(yī)差不多”，死前還說(shuō)：“活人與死人差不多，事情只要差不多就好了，何必太認(rèn)真呢�！惫适码m然可笑，卻令我反思和警醒。
在“差不多先生”的`身上，我仿佛看到了自己的影子。工作上不求有功但求無(wú)過(guò)，經(jīng)常把“差不多”掛在嘴邊。但是，當(dāng)“差不多先生”的后果是很嚴(yán)重的，不僅僅是工作業(yè)績(jī)平平，更可怕的是不知不覺(jué)中養(yǎng)成了懶惰思維和馬虎惡習(xí)，這一切都是“差不多”思想在作怪。
古人云：“差之毫厘謬以千里�！卑俜种坏氖杪┩鶗�(huì)造成百分之百的錯(cuò)誤。凡事不能差不多，一旦差不多，什么事也干不好、干不成，對(duì)于我們機(jī)關(guān)干部，尤其是財(cái)務(wù)人員來(lái)說(shuō)，要借開(kāi)展能力作風(fēng)建設(shè)年的有利契機(jī)，堅(jiān)決摒棄“差不多”思想，把“認(rèn)真”作為一種態(tài)度、一種能力、一種習(xí)慣，既要立足本職崗位，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，細(xì)致開(kāi)展工作，做到樂(lè)學(xué)、善問(wèn)、慎思、明辨。又要履職明責(zé)，用優(yōu)異的工作成績(jī)?yōu)檗r(nóng)場(chǎng)公司化改革當(dāng)好“賬房先生”，精細(xì)把關(guān)、傾情奉獻(xiàn)。
《差不多先生》讀后感3
今天，我看了課本《差不多先生傳》，這篇文章后感觸頗深。文中的“差不多先生”是個(gè)做事隨便，不講細(xì)節(jié)的人。
“ 差不多先生”經(jīng)常會(huì)把“十”寫(xiě)成“千”，把“陜西”說(shuō)成“山西”，他長(zhǎng)說(shuō)的一句話就是“凡是差不多就好，何必太精明呢？” 看到這里，使我不由得想起這樣一件事。 這是一個(gè)周末，媽媽帶我去超市買(mǎi)電飯鍋。不一會(huì)兒，我們挑好了電飯鍋。售貨員阿姨拿一個(gè)沒(méi)有開(kāi)封的電飯鍋放到我跟前，對(duì)我說(shuō)，“你看看吧。”媽媽說(shuō)“你看吧!我去付錢(qián)”售貨員阿姨幫我把包裝打開(kāi)，提出了電飯鍋，我只是你簡(jiǎn)單的看一眼，心里說(shuō)：沒(méi)錯(cuò)，是我們挑好的那一種，新的不會(huì)有什么問(wèn)題，差不多就行了。阿姨就把電飯鍋放回包裝箱內(nèi)。我們拿著它，高高興興的回家了。
晚上，媽媽拿出電飯鍋，把米淘好，放進(jìn)了電飯鍋中。忽然，媽媽的目光定在了一點(diǎn)，“咦，怎么了”我奇怪的問(wèn)，“你來(lái)瞧瞧，這是什么？”
我過(guò)去一看，原來(lái)，電飯鍋的外殼上，有一道明顯的'撞擊的痕跡，足有碗口般大小。我太粗心了，這么大的痕跡居然沒(méi)有看到！正是這“差不多”的念頭，使我吃了一次虧。
人都說(shuō)吃一塹長(zhǎng)一智，我怎么也應(yīng)該改改這馬馬虎虎的毛病了吧？可是，我怎么還是改不掉這毛病呢？
《差不多先生》讀后感4
今天上完課，我走進(jìn)書(shū)房隨手抽出一本書(shū)閱讀起來(lái)。正巧翻到了《差不多先生傳》這篇文章，我看了便啼笑皆非，無(wú)言以對(duì)。
文章開(kāi)頭是這么寫(xiě)的：提起此人，人人皆曉，處處聞名，他姓差，名不多，是各省各縣各村人氏。我心中暗想：這作者是不是再開(kāi)玩笑了，一個(gè)人怎么可能會(huì)叫“差不多”呢？
于是我?guī)е鴨?wèn)題讀了下去，越讀越覺(jué)得好笑。原來(lái)他做事從來(lái)不要求準(zhǔn)確，精確。比如說(shuō)，他小時(shí)候他媽叫他去買(mǎi)白糖，他卻買(mǎi)紅糖回來(lái)，他媽罵他，他搖搖頭說(shuō)，紅糖白糖不是差不多嗎？再比如在他臨死時(shí)，還有一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道，活人同死人也差……差……差不多，凡事只要……差不多……就……好，……何必太……認(rèn)真呢！說(shuō)完他才斷氣。在他死后人們覺(jué)得差不多先生樣樣事情看得破想得通，是一位有德行的人，給他取了個(gè)法號(hào)叫“圓通大師”。作者說(shuō)從此中國(guó)成了個(gè)懶人國(guó)。
讀完這篇文章，我心情很復(fù)雜，仿佛我就是“差不多先生”。所以從那以后我每天都認(rèn)真做好每件事，從不想差不多就行了。在此我也對(duì)同學(xué)們呼吁，做事一定要認(rèn)真，不能以差不多為借口，不認(rèn)做事，要嚴(yán)格要求自己。
《差不多先生》讀后感5
讀了《差不多先生傳》后，我不禁為差不多先生感到惋惜，也覺(jué)得差不多先生非�？尚�。
書(shū)中，差不多先生做什么事情都只追求差不多。他的媽媽讓他去買(mǎi)紅糖，他卻買(mǎi)成了白糖；在學(xué)堂時(shí)，老師問(wèn)他直隸省西邊是哪個(gè)省，他說(shuō)是陜西，實(shí)際上應(yīng)是山西；有一天，他為了一件緊要的'事情，坐火車去上海，結(jié)果晚了兩分鐘，他就罵道：早兩分鐘和晚兩分鐘有什么區(qū)別，火車公司8：30和8；32開(kāi)不是差不多吧？這一次火車晚了還不說(shuō)，差不多還使他送了命。有一天，他忽然得了急病，叫家人去找治人病的汪醫(yī)生，結(jié)果家人找來(lái)了牛醫(yī)王醫(yī)生，王醫(yī)生用治牛的方法來(lái)治差不多先生，結(jié)果差不多先生就一命嗚呼了。
讀完這篇文章，我不禁想說(shuō)：人們千萬(wàn)不要追求差不多，因?yàn)橥遣畈欢�，就毀了一件大事�?/p>
《差不多先生》讀后感6
今天，我讀了一本書(shū)，作者是胡適，書(shū)名是《差不多先生傳》，書(shū)里說(shuō)的是一個(gè)名叫差不多的先生，做事不要太精準(zhǔn)，只要差不多就行，紅糖和白糖差不多，面粉和鹽差不多，剃頭和剃胡子差不多，就在他死去的時(shí)候，傭人請(qǐng)錯(cuò)了醫(yī)生，請(qǐng)了牛醫(yī)，他還說(shuō)人醫(yī)和牛醫(yī)差不多，你說(shuō)這人糊涂不糊涂？
不過(guò)雖然差不多先生是虛構(gòu)的，但是在我們生活中也有不少和他一樣的人，我就是一個(gè)例子：有一次，在一次考試中我把“切除手指”寫(xiě)成了“切除十指，當(dāng)時(shí)認(rèn)為差不多，試卷交上去之后，我才想到，如果一個(gè)醫(yī)生粗心，把“切除食指”寫(xiě)成“切除十指”那病人得受多大的`痛苦�。�
還有一次在家，我想寫(xiě)一個(gè)句子給弟弟讀，本來(lái)想寫(xiě)“太馬虎，今后一定要改正”，結(jié)果寫(xiě)成了“大馬虎，令后一定要改正”，鬧出一場(chǎng)笑話。
《差不對(duì)先生傳》告訴我，馬虎必定會(huì)釀成大禍，所以我們不能像差不多先生那樣馬虎，一定要改掉馬虎的壞毛病，才能干成大事。
《差不多先生》讀后感7
暑假里，我讀了一本《差不多先生》，看后我覺(jué)得差不多先生十分可笑，山西與江西差不多，白糖與紅糖差不多，就連自己生病，家人請(qǐng)了獸醫(yī)，他也認(rèn)為獸醫(yī)與人醫(yī)也差不多，他死之前還說(shuō)：“活人與死人差不多，事情只要差不多就好了，不要太精確”。我看了之后簡(jiǎn)直笑掉大牙，真的差不多嗎？其實(shí)表面差不多，實(shí)際上差很多呢。
笑過(guò)他之后我想了想，我自己也有許多“差不多”的經(jīng)歷。有一次，我把悠揚(yáng)寫(xiě)成了優(yōu)揚(yáng)，因?yàn)槲矣X(jué)得讀音差不多，我還把孕育寫(xiě)成了蘊(yùn)育，十分可笑，我把切除食指寫(xiě)成切除十指，當(dāng)時(shí)以為差不多，可是仔細(xì)想想，要是一個(gè)病人做手術(shù)，醫(yī)生把切除食指寫(xiě)成切除十指，那可要出重大的.醫(yī)療事故了。
文章最后寫(xiě)，無(wú)數(shù)人都以他為榜樣，于是人人都成了“差不多”先生，這怎么成呢！發(fā)射衛(wèi)星時(shí)，科學(xué)家如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)認(rèn)為差不多而不糾正的話，衛(wèi)星發(fā)射失敗要造成多大的損失啊，如果建橋時(shí)因?yàn)椴畈欢�，�?dǎo)致下面的船橋下過(guò)不去，那多慘��！
看來(lái)，我們要做一個(gè)“精確”先生，永遠(yuǎn)不要做“差不多”先生，這樣做任何事情才能成功，大到國(guó)家，小到個(gè)人都是如此。
《差不多先生》讀后感8
今天，我讀了胡適寫(xiě)的《差不多先生》，覺(jué)得差不多先生實(shí)在可笑：白糖和紅糖差不多，山西和江西差不多，就連自己得了重病，自己找錯(cuò)了醫(yī)生，請(qǐng)來(lái)牛醫(yī)，也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多，死前還說(shuō)：“活人與死人差不多，事情只要差不多就好了，不要太精明�！蔽胰滩蛔∫�，“真的差不多嗎？表面上差不多，實(shí)際上可差的太多了。”
但我冷靜下來(lái)又一想，還笑別人呢，我自己還不是這樣嗎？課外語(yǔ)文考試時(shí)把“休息”寫(xiě)成了“體息”，白白丟了一分，卷子發(fā)下來(lái)了，我還不是認(rèn)為差不多，不應(yīng)該減分，還有一次，我把“切除食指”寫(xiě)成“切除十指”，病人得受多大的痛苦啊！
文章最后寫(xiě)道：“無(wú)數(shù)的`人都以他為榜樣，于是人人都成為了差不多先生。”“天哪”！我忍不住要驚呼，這怎么能成呢？如果打仗時(shí)，部隊(duì)潛伏在敵人后方，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)襲擊，這時(shí)如果有人動(dòng)一下，如果咳嗽一聲或倦曲一下腿，就可能會(huì)造成全軍覆沒(méi)；發(fā)射衛(wèi)星，如果科學(xué)家計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)一位卻又認(rèn)為差不多而不糾正，結(jié)果衛(wèi)星掉下來(lái)，那會(huì)造成多大的損失啊…。
我們不能成為“差不多先生”！
《差不多先生》讀后感9
我認(rèn)為應(yīng)該從三個(gè)方面來(lái)根除“差不多”這一惡習(xí)。
第一，尊重生命，根除“差不多”思想。我們 從事的是面對(duì)生命的工作，從學(xué)習(xí)解剖學(xué)的起步到日常的學(xué)科帶頭人的`訓(xùn)練，無(wú)不滲透著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格，像胡先生筆下這種“差不多”之人是不可以從事任何醫(yī)療工作的。
第二，整飭學(xué)風(fēng)，避免“差不多”術(shù)語(yǔ)。當(dāng)今醫(yī)學(xué)是建立在數(shù)據(jù)與精細(xì)基礎(chǔ)上的，任何不精準(zhǔn)的“術(shù)語(yǔ)”都會(huì)為臨床工作帶來(lái)不必要的麻煩。
第三，排除私念，杜絕“差不多”之惡習(xí)與操作。外科學(xué)的任何操作都需要準(zhǔn)確，要牢記“失之毫厘、謬以千里”的道理，排除“面子”，實(shí)事求是。
不管是胡適先用辛辣的筆跡還是現(xiàn)實(shí)生活中的后悔。歸根結(jié)底，把做人、做事都做細(xì)是個(gè)人責(zé)任感問(wèn)題，職業(yè)人存在的價(jià)值就是能做好本職工作。企業(yè)請(qǐng)職工來(lái)工作不是來(lái)浪費(fèi)企業(yè)資源的，醫(yī)院聘請(qǐng)醫(yī)生不是來(lái)殘害生命的，學(xué)校聘請(qǐng)老師不是來(lái)誤人子弟的……做事到位要從小抓起
《差不多先生》讀后感10
今天，我讀胡適先生的《差不多先生》，感覺(jué)真是好笑，同時(shí)對(duì)我的觸動(dòng)也很大。山西和陜西差不多，獸醫(yī)和人醫(yī)差不多，死前居然說(shuō)：“死人和活人差不多”。
唉！這位先生還真有意思呀。突然，我覺(jué)得這位差不多先生很熟悉啊，好象是我的縮影，我自己就經(jīng)常有這樣的毛病，我常常把休息寫(xiě)成體息，把食指寫(xiě)成十指，幸虧我不是醫(yī)生，要不病人可就慘了。一筆之差， 表面雖然看著差不多，但實(shí)際就差十萬(wàn)八千里了。我來(lái)舉個(gè)例子吧！ 就山西和陜西吧，一個(gè)面積是143萬(wàn)平方公里，一個(gè)是84萬(wàn)平方公里，一字之差，這面積可就差得多了！
通過(guò)看這本“差不多先生”的`注釋，知道：原來(lái)胡適先生開(kāi)始也是這么個(gè)人，他的家人一起勸他，他也意識(shí)到了差不多的危害，終于胡適先生改掉了這個(gè)毛病，為了讓大家不要向自己一樣，特地寫(xiě)了《差不多先生》這本書(shū)，提醒大家引以為戒。
我下決心也要改掉我的差不多的毛病，凡事都要做到認(rèn)真，請(qǐng)大家監(jiān)督我，同時(shí)我也希望大家千萬(wàn)不要學(xué)差不多先生啊。
《差不多先生》讀后感11
寒假里，我無(wú)意中讀了一篇文章——胡適的《差不多先生傳》。讓我感觸很多，我們來(lái)分享一下吧！
這篇文章講述的是差不多先生不肯認(rèn)真、不肯算賬、不肯計(jì)較，買(mǎi)東西不顧質(zhì)量，把紅糖買(mǎi)成白糖；學(xué)習(xí)不思進(jìn)取，陜西和山西不分；工作敷衍了事，十等于千；就連自己病重，家人找錯(cuò)了醫(yī)生，請(qǐng)來(lái)了牛醫(yī)，也認(rèn)為牛醫(yī)和人醫(yī)差不多，臨死前居然說(shuō)：“活人同死人差不多……”他的口頭禪是：“凡事只要差不多就好了，何必太認(rèn)真呢？”最終因?yàn)椤安畈欢唷边@樣的`毛病而一命嗚呼了。
這讓我想起了前蘇聯(lián)“聯(lián)盟1號(hào)”宇宙飛船，由于“差不多”導(dǎo)致的種種失誤而造成的宇宙飛船和宇航員失事。
在差不多先生的身上，我仿佛看到了我的影子。書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真：“兒子”少寫(xiě)一橫居然寫(xiě)成“兒了”，“0”寫(xiě)成“6”，“9”寫(xiě)成“4”；計(jì)算馬虎：加號(hào)看成減號(hào)，加法算成減法……
通過(guò)這篇文章，使我明白了：凡事不能差不多，一旦差不多，什么事也干不好，小到個(gè)人，大到國(guó)家。以后我要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)和做事，絕不做第二個(gè)“差不多先生”。
《差不多先生》讀后感12
今天，我閱讀了，<<差不多先生>>這篇文章。
文章主要講了以前有一位差不多先生，他做事只要求差不多，小時(shí)候媽媽讓他去買(mǎi)紅糖，回來(lái)卻買(mǎi)成了白糖，還說(shuō)：“紅糖和白糖不都是差不多嘛？”他做事只要求差不多，有一身病了，卻叫來(lái)了一個(gè)獸醫(yī)，可最后還是一命嗚呼了！
讀完這篇課文，我想起有一次我讓我媽媽買(mǎi)語(yǔ)文教程，媽媽卻買(mǎi)成了數(shù)學(xué)教程，但我卻說(shuō)；“差不多，反正也會(huì)用上的。”當(dāng)我讀完這篇課文后，我就下定決心，做一個(gè)完美的人，再也不像差不多先生那樣了，如果我們國(guó)家的`所有人民都做事差不多的話，那我們的國(guó)家就會(huì)變成一個(gè)懶國(guó)。
我們以后一定不要和差不多先生一樣了，一定要成為一個(gè)完美的人。我真想和差不多先生說(shuō)“老差呀，在墳地里睡著和在家里睡著差不多吧！！”
《差不多先生》讀后感13
今天，我讀了胡適寫(xiě)的《差不多先生傳》，覺(jué)得差不多先生實(shí)在是可笑：白糖與紅糖差不多，山西與江西差不多，就連自己得了重病，家人找錯(cuò)了醫(yī)生，請(qǐng)來(lái)了牛醫(yī)，也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多，死前還說(shuō)：“活人與死人差不多，事情只要差不多就好了，不要太精確�！薄澳挠羞@么傻的人呢？”我忍不住要笑，“真的'差不多嗎？表面上差不多，實(shí)際差得太多了！”
但我冷靜下來(lái)想了一想，還笑別人呢？自己還不是也一樣嗎？在上次的考試把“休息”寫(xiě)成“體息”，白白丟了一分，卷子發(fā)下來(lái)，我認(rèn)為差不多，不應(yīng)該減分；還有一次，在做媽媽給我買(mǎi)的練習(xí)卷中我把“切除食指”寫(xiě)成了“切除十指”，當(dāng)時(shí)認(rèn)為差不多沒(méi)什么大不了的，可是現(xiàn)在一想，如果是醫(yī)生做手術(shù)把“切除食指”當(dāng)成“切除十指”那病人受多大的痛苦�。�
文章最后寫(xiě)“無(wú)數(shù)的人都以他為榜樣，于是人人都成了差不多先生�！薄疤炷�！”我忍不住要叫道“我的上帝��！”如果科學(xué)家計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)一位卻又認(rèn)為差不多而不糾正，結(jié)果衛(wèi)星掉了下來(lái)，那么造成多大的損失啊……
看來(lái)，我們做事情要處處求精，越精越好，不能像差不多先生那樣，事情才能成功。小到個(gè)人，大到國(guó)家都如此。
《差不多先生》讀后感14
這個(gè)故事講述的是：差不多先生，做什么事都很馬虎，告誡我們凡事都不能差不多，不然后果會(huì)釀成大錯(cuò)!
當(dāng)我看到差不多先生在一個(gè)錢(qián)鋪里做伙計(jì)，十字常常寫(xiě)成千字，千字常常寫(xiě)成十字。掌柜罵他，他還笑嘻嘻地說(shuō)：“千字比十字只多了一小撇，不是差不多嗎?"看到這里，我覺(jué)得差不多先生對(duì)工作的態(tài)度，很不認(rèn)真!做事，也很馬虎。如果算賬，本來(lái)只要給十塊，結(jié)果給了一千塊，麻煩就大了。
突然，我想到了我們班上有位同學(xué)，寫(xiě)名字只寫(xiě)兩個(gè)字。有一次，寫(xiě)課堂作業(yè)，他只寫(xiě)了后面兩個(gè)字，以為老師會(huì)認(rèn)識(shí)。結(jié)果，他寫(xiě)完后，交給老師的時(shí)候，老師看了看他的名字，生氣地大叫：“你呀!寫(xiě)個(gè)名字都寫(xiě)成別人的`名字去了!還有，你為什么只寫(xiě)后面兩個(gè)字?你以為你是誰(shuí)啊?”他不明白，嘴里嘟囔著：“我怎么寫(xiě)成別人的名字了呢?反正差不多就是了呀!”
以后，我們凡事都不能用“差不多”，不然后果不堪設(shè)想!應(yīng)該擺正姿態(tài)，做到對(duì)工作和學(xué)習(xí)等任何事情，認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)!
《差不多先生》讀后感15
今天，我讀了胡適先生的一篇文章《差不多先生傳》。有一位先生姓差名不多，叫差不多，是這個(gè)故事的主角。他有一雙眼睛，但看得不是很清楚，有兩只耳朵，……，他的口頭禪是“凡事只要差不多就可以了，何必太完美呢？”
差不多先生，因?yàn)榉彩轮灰蟛畈欢啵炎约旱拿妓土��？勺钭屛倚暮氖�，他死后，大家居然都稱他為樣樣事情看得破，想得通，說(shuō)他一生不肯認(rèn)真，不肯算賬，不肯計(jì)較，真是一位有德行的人，還送他一個(gè)法號(hào)“圓通大師”。
我覺(jué)得，“不肯認(rèn)真、不肯算賬、不肯計(jì)較”不是一種好德行，是一種懶人的行為。就像我們身邊的'一些小朋友做題目時(shí)，只要答案差不多，也不問(wèn)為什么要這么做，交上作業(yè)就完事了，可到了考試時(shí)，題目稍稍有一點(diǎn)改變，就不會(huì)做了。還有些小朋友，像我，做完了作業(yè)也不檢查，差不多就行了，不用追求那么完美，關(guān)鍵時(shí)候就鬧笑話了。這不有一次我就把“俄羅斯”寫(xiě)成了“俄羅欺”，把“太陽(yáng)”寫(xiě)成了“大陽(yáng)”，差不多先生真害人不淺�。�
胡適先生寫(xiě)得真精辟，如果人人都成了差不多先生，中國(guó)就成了懶人國(guó)。
我希望我不會(huì)成為懶人國(guó)的一員，我希望差不多先生的“美德”隨著差不多先生的逝去而永遠(yuǎn)消失。
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