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《水孩子》讀后感18篇
讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的《水孩子》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《水孩子》讀后感1
這個(gè)假期里,我讀了一本名叫《水孩子》的書(shū),這本書(shū)個(gè)我留下了深刻的印象,下面我就介紹給大家。
這本書(shū)主要講了:小男孩湯姆是一個(gè)掃煙囪的小孩子,有一天,湯姆在一個(gè)公爵家里干活,突然一不小心,跑到了公爵的女兒的'屋子里,氣的公爵都快叫上院子里所有的人了,當(dāng)湯姆跑到一條小溪時(shí),突然被仙女變成了水孩子,躺在一個(gè)小島上。見(jiàn)了“以其人之道還治其人之身”夫人,然后,又受仙女的指引,千方百計(jì)地游到大海,認(rèn)識(shí)了別的水孩兒和兩位截然不同的仙女;在偷海糖果的過(guò)程中受了教育……
通過(guò)這個(gè)故事我受到的啟發(fā)是:讓我深深地領(lǐng)悟到了一個(gè)人善良的本質(zhì)、真誠(chéng)的人品是多么的重要!做一個(gè)人不要干壞事,和平的生活,不搞惡作劇,不能像湯姆一樣,到處干壞事,結(jié)果身上長(zhǎng)滿了尖刺,沒(méi)有人和他玩,因?yàn)樗鲥e(cuò)了事還不承認(rèn),在大家眼中他是一個(gè)壞孩子。
他雖然有時(shí)候壞一點(diǎn),帶他幫助了龍蝦逃脫籠子,幫格里姆從煙囪里拔出來(lái),還帶格里姆回家。其實(shí),每個(gè)孩子都可能成為水孩子,水孩子們都有一顆金子般善良而又真誠(chéng)得心!雖然他們表面上頑皮搗蛋,但那一顆天真的心,永遠(yuǎn)藏在他們的心底,最深最深的心底!
《水孩子》讀后感2
今天我讀了《水孩子》這本書(shū),故事的內(nèi)容是這樣的:掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋,后來(lái)在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長(zhǎng)大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開(kāi)始,小湯姆很不愿意去,因?yàn)樗浅E聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩?墒窍膳嬖V他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的'師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后,他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。
文中的湯姆,一開(kāi)始是一個(gè)很調(diào)皮很愛(ài)搗蛋的孩子,到了最后,他變成了一個(gè)非常有愛(ài)和善良的水孩子,所以我想,只要我們努力,到最后一定有很好的結(jié)果。
《水孩子》讀后感3
我讀了《水孩子》這部英國(guó)近代童話,書(shū)中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽,跟著師傅格蘭姆斯去哈索沃莊園中掃煙囪時(shí),一個(gè)偶然的遭遇讓他變成了一個(gè)四英尺長(zhǎng),“死不了”的兩棲孩子——水孩子。在仙女的'指導(dǎo)下,他去了世外仙境,做自己不愿意做的事,歷盡了各種奇怪事和重重考驗(yàn),最終成為一個(gè)善良、可愛(ài)的孩子。
湯姆有一種精神,就是他那頑強(qiáng)不屈,笑對(duì)困難的精神,很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難,敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖仓档梦覀冃Х隆?/p>
現(xiàn)實(shí)生活中,有些人總依賴別人,缺乏和困難抗?fàn)幍挠職猓鍪乱坏┦,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。
我一定要向湯姆學(xué)習(xí),要做一個(gè)勇敢、好學(xué)、勤奮、誠(chéng)實(shí)的人。不能做不講信用、自私、打架、撒慌、逃避責(zé)任、頑劣的小孩子,因?yàn)樾『⒆硬荒苡羞@些習(xí)慣和毛病,如果有了這些會(huì)變成壞人的。
《水孩子》讀后感4
《水孩子》是一本非常不錯(cuò)的童話故事書(shū),讀完了這本書(shū),我深刻的體會(huì)出了這個(gè)道理:比恨更厲害的武器是愛(ài),比毀滅更有用的途徑是包容。
《水孩子》這本書(shū)主要講了一個(gè)可憐而又樂(lè)觀的掃煙囪的男孩湯姆,在一系列的故事發(fā)生后,成了一個(gè)水孩子,在仙女們的正確指引下,又經(jīng)過(guò)了一次次嚴(yán)峻的考驗(yàn)后,長(zhǎng)大成人,并且成為了一位科學(xué)家。曾經(jīng)對(duì)他不好的師傅也棄惡從善變成了好人。讀了這本書(shū)我感悟很深,覺(jué)得即使是個(gè)聰明的、很正派的小孩在不良的環(huán)境中生活久了,也會(huì)變壞的。一個(gè)小孩的成長(zhǎng)需要很多正確引導(dǎo)者。比如文中的仙女她就是湯姆最優(yōu)秀的引導(dǎo)者。她讓湯姆少走不少?gòu)澛,最終湯姆成了一個(gè)對(duì)人們有用的人才。那么我的`正確引導(dǎo)者當(dāng)然就是尊敬的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、可愛(ài)的奶奶還有美好的生活環(huán)境和優(yōu)越的社會(huì)制度。
今天我們要在美好環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們少走彎路,甚至不走,勇往直前。我們會(huì)成為祖國(guó)最有用的人才的。我要像湯姆那樣,做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不應(yīng)該逃避。
讓我們一起讀《水孩子》這一本書(shū),一起做一個(gè)勇敢的好孩子吧!
《水孩子》讀后感5
昨天媽媽給我買了一本書(shū),叫《水孩子》。這本書(shū)主要講了一個(gè)掃煙囪的男孩--湯姆,受到了他師傅以及各種人的欺負(fù)。后來(lái)他到小溪里洗澡時(shí),水里的仙女救了他,從此以后,湯姆就成了一個(gè)水孩子。他在小溪里認(rèn)識(shí)了好多朋友,后來(lái)因?yàn)楹闷嫠钟蔚搅舜蠛@,他在大海里遇到了各種各樣的魚(yú)蝦海蟹,可是他沒(méi)有善待那些魚(yú)蝦海蟹,總是欺負(fù),捉弄他們。
后來(lái)海里的懲惡仙人就懲罰了湯姆。而懲惡仙人的姐姐揚(yáng)善仙人經(jīng)常講故事給湯姆聽(tīng),湯姆也認(rèn)識(shí)了很多和他一樣的水孩子,并和他們成為了朋友。后來(lái),湯姆到了一個(gè)名叫“逍遙國(guó)”的地方。最后,湯姆長(zhǎng)大成人,并成為了一個(gè)有教養(yǎng)的人,他與他的師傅格里姆斯重聚。
讀完了這篇文章,我最喜歡湯姆。湯姆雖然很不幸,但他非常堅(jiān)強(qiáng),也非常有勇氣。他從小溪到了大海,又往大海的'深處游,找到了跟他一樣的水孩子。后來(lái)他又從大海到了逍遙國(guó),最后從逍遙國(guó)回到了他師傅那里。而這一切全是他一個(gè)人做的,他可真勇敢,我要向他學(xué)習(xí)。我還要學(xué)習(xí)愛(ài)麗的善良,愛(ài)麗原本是伯爵的女兒,后來(lái)和湯姆一樣也成為了水孩子。但是她很善良,愿意幫助很多人。
《水孩子》讀后感6
在放暑假前,老師向我們推薦了一本書(shū)《水孩子》。沒(méi)過(guò)幾天,我就到育才書(shū)店買到了這本書(shū)。
《水孩子》的主人公是一個(gè)名為湯姆的掃煙囪的孩子。他的師傅不管湯姆有沒(méi)有犯錯(cuò),基本上每天都要打他。后來(lái),在仙女的魔法下他變成了一個(gè)水孩子。他歷經(jīng)艱辛找到了仙島,在這里,湯姆學(xué)會(huì)了寬容做人,還改掉了很多壞毛病。最后它不遠(yuǎn)萬(wàn)里去拯救他的師傅,完成一生的使命后回到了仙島,開(kāi)始了幸福的生活。
這本書(shū)講述了湯姆從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子變成一個(gè)勇敢,聰明,懂事的好孩子。
為什么湯姆能變成好孩子,就是因?yàn)樗蓄w善良的心。他做錯(cuò)了事情,勇于承認(rèn),努力改掉那些壞習(xí)慣。他不計(jì)較原來(lái)師傅對(duì)他做過(guò)的'事情,不遠(yuǎn)萬(wàn)里去拯救師傅。
讀完了這本書(shū),我知道了一個(gè)人善良的本質(zhì),真誠(chéng)的人品是多么的重要!
《水孩子》讀后感7
這是一本有好的書(shū),我早就想閱讀了,一直沒(méi)有時(shí)間,借此機(jī)會(huì)細(xì)讀了一遍,給我?guī)?lái)了很多感悟。
我讀了一本名叫《水孩子》的書(shū)。本文的主人公是一個(gè)叫做湯姆的孩子。
他是一個(gè)掃煙囪的孩子,平時(shí)不愛(ài)干凈,也不講衛(wèi)生,還滿嘴的.臟話,不過(guò)他卻非常善良。有一天,他被別人當(dāng)成小偷,于是就逃跑了。過(guò)了兩座大山,他覺(jué)得自己熱極了,就脫下衣服,跳進(jìn)小溪里游泳,卻一直沒(méi)有上來(lái)。抓湯姆的人追上來(lái)看見(jiàn)那堆衣服,還以為他死了。其實(shí)他沒(méi)死,而是被仙女變成了“水孩子”。
在海里的生活雖然無(wú)憂無(wú)慮,可是由于湯姆愛(ài)捉弄?jiǎng)e人,也沒(méi)有人愿意和他做朋友。后來(lái)在“福善仙女”和“懲惡仙女”的鼓勵(lì)和幫助下,他成了一個(gè)真正的好孩子,并且?guī)椭切┰?jīng)傷害過(guò)他的人們改正錯(cuò)誤。這讓我想起了上次的事情。每次老師看見(jiàn)同桌在玩兒就打他一頓,并讓我監(jiān)督他。我的監(jiān)督讓他改變了許多,不僅上課不玩了,而且變得很熱情。
通過(guò)閱讀《水孩子》這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:當(dāng)別人有困難時(shí),我們應(yīng)該去幫助他。
《水孩子》讀后感8
最近我看了《水孩子》這本書(shū),認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫湯姆的水孩子。在英格蘭北部的一個(gè)大城鎮(zhèn),有一個(gè)臟兮兮的小男孩兒叫湯姆,他是個(gè)掃煙囪的`孩子,經(jīng)常受他師傅的欺負(fù)和虐待,非?蓱z。我非常喜歡這本書(shū)。
有一天,湯姆到一個(gè)莊園里掃煙囪,在煙囪里迷了路,被莊園里的人們誤會(huì)為小偷,在他們的追趕下湯姆經(jīng)歷了艱難的路途終于跑到了旺代爾。他到一條河里洗澡,洗睡著了。等他醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己迷迷糊糊地變成了一個(gè)只有四英寸長(zhǎng)而且脖子周圍長(zhǎng)了一圈腮的水孩子,其實(shí)是仙女把他變成了水孩子,從此他便開(kāi)始了在水里的生活。在水中洗凈了身上的污泥,干干凈凈地在水中開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)旅程?蓽泛芴詺猓(jīng)常惹事生非捉弄水里的海蟹和?刃(dòng)物。經(jīng)過(guò)仙女們的教誨,他終于變好了,不再欺負(fù)比他弱小的小動(dòng)物了。
這個(gè)故事告訴我們,要努力學(xué)習(xí),要愛(ài)護(hù)大自然給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的干凈,做一個(gè)心靈純潔的人。像書(shū)中的小主人公一樣棄惡從善,做個(gè)好孩子。
《水孩子》讀后感9
“人的心中大概都有一個(gè)天使與魔鬼。在很多人的心里,魔鬼往往都會(huì)戰(zhàn)勝天使。但那些本性善良的人,總會(huì)用自己天使的一面去克制住自己魔鬼的一面!
在《水孩子》這本書(shū)里,講述了這樣一個(gè)由前者蛻變成后者的小男孩的故事:
一個(gè)掃煙囪的窮苦男孩湯姆,一直過(guò)著被師傅欺負(fù)的生活。一次,因受人們的誤會(huì),他在逃避追捕時(shí),沉睡到水中成為了水孩子。他在水里結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的本性,但是水中的`仙女們依然用愛(ài)來(lái)教育他。湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學(xué)會(huì)了怎樣以愛(ài)來(lái)對(duì)待別人,同時(shí)自己也成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、正直、勇敢的人。
或許,在現(xiàn)實(shí)的陸地生活中,人們不能喜歡他,包容他,甚至不能接受他;但在水中世界里,仙子們卻用愛(ài)感化了他。
這本書(shū)含有不少諷喻,讓我想起了不少事情:從汶川大地震中的“范逃跑”,到后來(lái)的欺負(fù)兒童事件,最后到老人摔倒事件……這種種事情不正說(shuō)明了如果人類改掉自私自利的本性,這個(gè)世界將會(huì)更美好嗎?
我不能否認(rèn),我的小小舉動(dòng)并不能改變世界,但我確信,從我做起,我能改變我自己,讓“天使”永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝“魔鬼”!
《水孩子》讀后感10
我在暑假里,花了幾天時(shí)間看完了一本叫做《水孩子》的課外書(shū)。這是一本很有趣的童話書(shū),把我深深地吸引了進(jìn)去。
我讀過(guò)《水孩子》以后,知道了水孩子名叫湯姆,他和我以往讀到的主人公有很大的區(qū)別,其他主人公一般都是以善良、弱小、懂事或者慘遭命運(yùn)的好孩子為主。
但是湯姆一出場(chǎng)就是一個(gè)邋邋遢遢的小孩,他還有很多壞毛病,比如:不愛(ài)清潔、自私、愛(ài)說(shuō)謊、毫無(wú)教養(yǎng)……簡(jiǎn)直就是個(gè)名副其實(shí)的壞小孩兒。當(dāng)他進(jìn)入海底世界變成水孩子的時(shí)候,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了仙人島,和其他水孩子成了好朋友,認(rèn)識(shí)了懲惡仙人和福善仙人。到最后,湯姆逐漸變成了一個(gè)善良、勇敢的'男孩,我在心里不禁的佩服湯姆。
我以后也要和湯姆一樣,做一個(gè)善良、正直、勇敢的好孩子。
《水孩子》讀后感11
在寒假里,我讀了一本很有趣的童話小說(shuō)—《水孩子》。這本書(shū)雖然是以童話題材來(lái)寫(xiě)的,但是書(shū)中給人的啟示卻十分深刻,做人道理達(dá)30多種之多。
它講述了邋邋遢遢湯姆在一次事故中被仙女施法變成了一個(gè)水孩子。他在水中有很多見(jiàn)聞,蜻蜓的蛻變,有趣的飛蟲(chóng),水還和水?dāng)j、大龍蝦等交了朋友。后來(lái),他為了和愛(ài)麗老師去一個(gè)神秘的地方,答應(yīng)了懲惡仙人的要求—救他最不愿救的人師傅葛林。葛林曾是湯姆掃煙囪時(shí)的師傅,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故毆打湯姆。湯姆不顧旅途的`勞累,跋山涉水,經(jīng)過(guò)了光輝城、護(hù)持婆婆港、天外天,終于就出了葛林。葛林也悔過(guò)自新,當(dāng)了一個(gè)好人,湯姆不計(jì)前嫌,是多么寬容!
我們也要有一顆寬容的心,有句話說(shuō)得好:“宰相肚里能撐船!钡怯袝r(shí)我卻總是斤斤計(jì)較。有一次,我和媽媽鬧矛盾,我非常憤怒,一連幾天讀沒(méi)理媽媽。一直自己生悶氣。后來(lái)還是媽媽幫我買了一包薯片,我們的關(guān)系才緩和過(guò)來(lái)?戳诉@本《水孩子》,我懂得了人要有一顆寬容的心,寬容是消除怨恨最好的武器,要是下次再出現(xiàn)這種情況,我要學(xué)著寬容,退一步,海闊天空。
我相信,只要人人都懷著一顆寬容的心,矛盾必將蕩然無(wú)存,世界一定會(huì)變得更美好!
《水孩子》讀后感12
湯姆他得到的教導(dǎo)是:世界是如此的精彩,如果他想成為一個(gè)男子漢的話,就必須到外面的`世界闖一闖。他必須像每一個(gè)降生到這個(gè)世界上的人一樣,完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火就自己燙痛自己的手指頭······
這是一本童話書(shū),但是童話書(shū)中也有讓我們受教育的,比如其中有一句話最令我贊同:想要干凈的人自然會(huì)干凈,想要骯臟的人自然會(huì)骯臟。這句話是以懲待懲的仙女,也就是那個(gè)愛(ài)爾蘭女人。這句話的意思我只這么認(rèn)為的:只要自己心靈想要干凈的人,自然會(huì)向著哪個(gè)方向奮斗;自己心靈想要骯臟的人,那么他自然也就就會(huì)向著骯臟出發(fā)。像我們社會(huì)中,這些人難道沒(méi)有嗎?小偷、搶劫的人、殺人的人,如果他們內(nèi)心不想要跟隨骯臟,那么我想社會(huì)上也就沒(méi)有這些人存在了。當(dāng)然這是不可能的了。
《水孩子》讀后感13
一個(gè)掃煙囪的窮苦的小男孩湯姆,他有一個(gè)師傅叫格林姆。但是,他對(duì)小湯姆一點(diǎn)都不好,經(jīng)常虐待他。在這種惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境下,小湯姆養(yǎng)成了許多不好的壞毛病。一次,因?yàn)槭艿搅巳藗兊恼`會(huì),他在逃避追捕時(shí),沉到了水中,仙女們把湯姆變成了水孩子。他在水里認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物朋友和水孩子,可是他總是欺負(fù)這些可憐的小動(dòng)物和別的水孩子。水中的仙女們用愛(ài)來(lái)教育他,漸漸地,他一點(diǎn)點(diǎn)改變了。最終他在游向大海的過(guò)程中,終于學(xué)會(huì)了以愛(ài)來(lái)對(duì)待別人。后來(lái)在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次冒險(xiǎn)以后,他還拯救了自己的師傅,成為了一個(gè)正直、勇敢、寬容、友善的`人。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得湯姆很棒,他通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持不懈改掉了所有的壞習(xí)慣。我也要向他學(xué)習(xí),努力改掉自己的壞習(xí)慣,做一個(gè)寬容、有愛(ài)心的好孩子。
《水孩子》讀后感14
《水孩子》這本書(shū)它不僅輕松幽默,還能給人啟示。
我讀過(guò)這本書(shū)后使我懂得了這本書(shū)不但是一本非常有趣的書(shū),它更是一本真正有益的書(shū)。
通過(guò)這本書(shū)他告訴我,使我知道了一個(gè)有缺點(diǎn)的孩子如何變成一個(gè)真正勇敢的男子漢,是水孩子那種自強(qiáng)不息的'精神使我知道了要客服一切困難才能走向堅(jiān)強(qiáng)。只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)勝利的彼岸。
通過(guò)水孩子這本寓言故事,我知道我要像水孩子一樣自己處理任何事情,自己勇敢承擔(dān)責(zé)任,我要用真誠(chéng)去感化別人,我還知道了愛(ài)心是救助一個(gè)人的有力武器,我還明白了我要做一名熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,勇敢正直,心胸開(kāi)闊,用愛(ài)心包容一切的愛(ài)心少年,我立志今后一定要做一名善良,勇敢,勤勞,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的好少年。
《水孩子》讀后感15
這本書(shū)的主角湯姆是個(gè)掃煙囪的小男孩,他的師傅葛林是個(gè)只愛(ài)抽煙喝酒的'人,他每天喝醉酒的時(shí)候就會(huì)不停地打湯姆。
有一天,湯姆和他的師傅被派去掃哈特荷佛府的煙囪。在路上他們遇到了一個(gè)愛(ài)爾蘭女人,她說(shuō)話神神秘秘的,并說(shuō)知道葛林的一切,說(shuō)完她就消失了。在哈特荷佛府掃煙囪時(shí)湯姆迷失了方向,無(wú)意中來(lái)到了小愛(ài)麗的房間。他的到來(lái)嚇得愛(ài)麗大叫起來(lái),老保姆以為是小偷就拼命的追湯姆。最后湯姆跑的太累了就在一條河邊睡著了,他醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)水孩子。
湯姆變成水孩子以后,認(rèn)識(shí)了許多其他的水孩子和水生動(dòng)物。后來(lái)湯姆用自己溫暖的心感動(dòng)了葛林先生,使他變成了一個(gè)善良的人,湯姆這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一個(gè)小伙子了。
這本書(shū)讓我明白了做什么事都不能半途而廢,否則就白忙活了。
《水孩子》讀后感16
今年暑假,我閱讀了大量的書(shū)籍,其中,令我最有感悟的是一本名叫《水孩子》的書(shū)。
《水孩子》的情節(jié)比較簡(jiǎn)單,講述了一個(gè)掃煙囪的.貧苦小男孩湯姆如何變成了水孩子,并在仙女的感化,教育和指引下,經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)奇遇,克服了自己各種性格缺陷,最后長(zhǎng)大成人的故事。作者附加了一些自己對(duì)于人生的見(jiàn)解,這讓我受益匪淺。列如湯姆顯露自己孩子調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,遭到了懲罰,作者在其中就告訴了我們不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上;再比如,湯姆看見(jiàn)以前經(jīng)常毆打辱罵自己的師傅格里姆斯先生遇到危險(xiǎn)不愿意予以幫助的時(shí)候,作者告訴我們只有肩負(fù)著自己應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任,做自己不想做的事情,人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力……
讀完這本書(shū)后,我最想說(shuō)的還是湯姆,他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,誠(chéng)實(shí)的孩子,他敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,我們都應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。同時(shí),我也明白了一個(gè)重要的道理:你犯下了錯(cuò)誤,要想人不知,除非己莫為。但是老天是看在眼里的。記住善有善報(bào),惡有惡報(bào),所有在人間犯下了罪今后必定會(huì)遭到懲罰!
《水孩子》讀后感17
《水孩子》這本書(shū)講的是一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的'引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋,后來(lái)在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長(zhǎng)大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。但是,小湯姆很不愿意去,因?yàn)樗浅E聨煾怠稌?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩?墒窍膳嬖V他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后,他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子!
湯姆,從一個(gè)很調(diào)皮很愛(ài)搗蛋的孩子,變成了一個(gè)非常有愛(ài)和善良的水孩子,所以我想,只要我們努力,到最后一定有很好的結(jié)果。
《水孩子》讀后感18
讀了《水孩子》這本書(shū)以后,知道湯姆是一個(gè)不愛(ài)衛(wèi)生,沒(méi)有教育,自私,愛(ài)撒謊的孩子。
有一次,他跟師傅格蘭姆斯去哈特荷佛府中干活。在這豪華的宅邸中,他無(wú)意的闖進(jìn)艾莉小姐的房間,被眼前的`干凈,整潔,美麗驚呆了。
艾莉小姐被骯臟的湯姆給嚇壞了,她發(fā)出了一聲驚叫,湯姆匆匆離開(kāi)。他身后的莊園一片混亂,大家都追他,都以為他是小偷。湯姆沒(méi)有辦法,就奔向森林。一個(gè)好心的老太太收留了他。在夢(mèng)中有一個(gè)小姑娘向他喊道:“你真臟,快去洗洗吧!”
當(dāng)湯姆洗澡的時(shí)候他發(fā)現(xiàn)自己的身體有4英寸長(zhǎng),就像水蜥蜴一樣,原來(lái)是仙女把他變成了水孩子。仙女教導(dǎo)他用自己的眼睛去看,自己動(dòng)手去做事情。
在仙女的指引和懲罰下,湯姆遇到了許許多多的奇怪事,變成了一個(gè)善良勇敢的孩子。
湯姆的經(jīng)歷告訴我們,自己的事情自己做,什么事情都自己去體驗(yàn)。讓我們向湯姆學(xué)習(xí)吧!
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