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游子吟讀后感(通用15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的游子吟讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
游子吟讀后感1
孟郊的游子吟從古至今一直被人們廣為傳誦，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@兩句更是家喻戶曉，耳熟能詳。這首詩(shī)講的是：慈愛(ài)的母親穿針引線，手中托著兒子時(shí)常穿著的衣服。母親為即將遠(yuǎn)行的兒子細(xì)細(xì)地縫補(bǔ)衣服，擔(dān)心背井離鄉(xiāng)的兒子遲遲不歸。像小草一樣的兒女即使用一生的情誼，也無(wú)法報(bào)答有如春暉一般偉大的母愛(ài)。也就是說(shuō)父母的恩情重如泰山，作為子女的我們難以報(bào)答。作者幾句平實(shí)而又強(qiáng)有力的詩(shī)句連接著母子兩顆心。
這首詩(shī)為什么幾千年來(lái)經(jīng)久不衰那?我想，很多人都沒(méi)有深深思考過(guò)。因?yàn)檫@首詩(shī)不僅表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母親的感激之情，還表達(dá)了詩(shī)人懂得自己這一生恐怕也無(wú)法報(bào)答母親的養(yǎng)育之情了。如果我能像詩(shī)人的'一半我都會(huì)樂(lè)不思蜀，能理解父母養(yǎng)育自己的不易，辛辛苦苦把我們拉扯大，供我上學(xué)。關(guān)愛(ài)父母不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任，更是義務(wù)，從這點(diǎn)可以看出一個(gè)人的道德品質(zhì)，一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的人，才能好好學(xué)習(xí)天天向上。
有人說(shuō)，世界上最好的東西就是金錢，可我說(shuō)母愛(ài)才是世界上最偉大的，金錢有價(jià)可無(wú)私的母愛(ài)是無(wú)價(jià)的，在有生之年愛(ài)護(hù)我們的母親吧!這才是美的開(kāi)始愛(ài)的延續(xù)!
《游子吟》這首詩(shī)很形象的把母愛(ài)的偉大表現(xiàn)出來(lái)了。雖然這首詩(shī)簡(jiǎn)單但卻跟給我們深刻的一個(gè)道理。
游子吟讀后感2
孟郊的游子吟從古至今一直被人們廣為傳誦，"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這兩句更是家喻戶曉，耳熟能詳。
這首詩(shī)講的是：慈愛(ài)的母親穿針引線，手中托著兒子時(shí)常穿著的衣服。母親為即將遠(yuǎn)行的兒子細(xì)細(xì)地縫補(bǔ)衣服，擔(dān)心背井離鄉(xiāng)的兒子遲遲不歸。像小草一樣的兒女即使用一生的情誼，也無(wú)法報(bào)答有如春暉一般偉大的母愛(ài)。也就是說(shuō)父母的恩情深重，作為子女的'我們難于報(bào)答。作者幾句平實(shí)而又強(qiáng)有力的話語(yǔ)連接著兩顆心。首詩(shī)為什么幾千年來(lái)被人們廣為傳誦呢？我想，有很多人沒(méi)有思考過(guò)。因?yàn)檫@首詩(shī)不僅表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母親的感激和熱愛(ài)之情，還表達(dá)了詩(shī)人懂得怎樣體貼愛(ài)護(hù)母親`懂得母親對(duì)自己的恩惠今生已無(wú)法報(bào)答。
如果我能像詩(shī)人的一半我都會(huì)樂(lè)不思蜀，能理解父母養(yǎng)育自己的不易，辛辛苦苦把我們拉扯大，供我上學(xué)。孝敬長(zhǎng)輩，不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任，更是可以看出一個(gè)人的道德品質(zhì)，一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的人，才能好好學(xué)習(xí)。
有人說(shuō)，世界上最好的東西就是金錢，可我說(shuō)母愛(ài)才是世界上最偉大的，金錢也莫過(guò)于此。它能比得上偉大無(wú)私的母愛(ài)嗎？在有生之年愛(ài)護(hù)我們的母親吧！這才是美的開(kāi)始！
游子吟讀后感3
上下五千年的華夏文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，燦爛的文化，特別是詩(shī)詞，在國(guó)人的驕傲！
媽媽在我三歲的時(shí)候就開(kāi)始教我背《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等，雖然不認(rèn)識(shí)字，但是也背的熟練。小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我便背唐詩(shī)宋詞了，而我特別喜歡唐詩(shī)，其中孟郊的《游子吟》是我的鐘愛(ài)。其中“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，從這首詩(shī)中，我感到了一位偉大的母親滿懷著慈愛(ài)替兒縫衣服，在夜里，母親在微弱的燈光下，一針一線做衣服，縫衣服，何等的`辛苦，但是母親不辭勞苦，唯恐兒子穿不好，煞費(fèi)苦心照顧孩子。那老繭的手，融入了多少母親的愛(ài)、關(guān)懷、牽掛呀！雖然短短的幾句話，但是淋漓盡致的表現(xiàn)出了一位偉大母親真摯的愛(ài)！
中國(guó)古詩(shī)詞內(nèi)涵豐富，孕育了成千上萬(wàn)的人，是我國(guó)及世界人們的文化乳汁源泉，影響著一代代的人，使人們的文化素質(zhì)修養(yǎng)更高。盡管我是一名小學(xué)生，我深深的被中國(guó)民族璀璨的而輝煌的文化所震撼！
我好好學(xué)習(xí)，同學(xué)們加油！努力學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，我們一起行動(dòng)吧，來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我們的母親！
游子吟讀后感4
孟郊的《游子吟》寫的是母親因擔(dān)心孩子在外受涼生病，為即將啟程遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)的孩子趕織冬衣的故事。
這首詩(shī)表達(dá)的是母親對(duì)子女的愛(ài)，子女對(duì)母親的感恩。
母親是天下最平凡，最偉大的人。母親把我們帶到這個(gè)世界，含辛茹苦地哺育我們，教導(dǎo)我們，卻從不知道索取回報(bào)，而我們卻常常惹母親生氣。我有不開(kāi)心的時(shí)候，就給媽媽臉色；媽媽批評(píng)我的.時(shí)候，我還要頂嘴；有好吃的東西，媽媽總會(huì)留給我，而我從來(lái)想不到媽媽。細(xì)細(xì)回想，媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有：生病時(shí)，憂心如焚陪伴在我身邊的是媽媽；天冷時(shí)，為我擋風(fēng)遮雨噓寒問(wèn)暖的是媽媽；受傷時(shí)，為我擦淚關(guān)心我鼓勵(lì)我的是媽媽。我為我以前的行為向媽媽道歉，我保證我再也不惹媽媽生氣，再也不和媽媽頂嘴，我一定做一個(gè)媽媽的乖寶寶。
等我長(zhǎng)大后，我一定要像“烏鴉反哺”一樣報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。我要給媽媽做美味可口的飯菜；我要時(shí)時(shí)陪伴在媽媽身邊讓她笑口常開(kāi)；我要為媽媽洗澡，洗去媽媽滿身的疲勞；我要為媽媽染發(fā)，染去媽媽滿頭的銀絲；我還要做很多很多…
媽媽我愛(ài)你！
游子吟讀后感5
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
——孟郊
暑假里細(xì)細(xì)品讀三年級(jí)學(xué)的《游子吟》，不禁被深深地打動(dòng)了心弦。
這首詩(shī)講的是：慈愛(ài)的母親在穿針引線，為即將出遠(yuǎn)門的兒子縫補(bǔ)衣服，縫得密密麻麻、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，她是怕兒子遲遲不能歸來(lái)，在外鄉(xiāng)無(wú)人照顧。誰(shuí)能說(shuō)得清，小小的嫩草是怎樣報(bào)答春天陽(yáng)光的恩情呢？是�。「改傅亩髑樯钪�，作為子女的我們難于報(bào)答。
我不由得想起了我的媽媽。媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大，付出了辛勤的汗水！多少個(gè)早晨，媽媽早早起床為我準(zhǔn)備早餐；多少個(gè)夜晚，媽媽忙著家務(wù)直到深夜；多少個(gè)雨天，媽媽冒雨送傘到校門。媽媽是我的燈塔，在黑夜里給我指明方向，媽媽是太陽(yáng)，溫暖著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。我一天天長(zhǎng)大，而媽媽卻一天天衰老；我積累的知識(shí)越來(lái)越多，而媽媽的.記憶力卻越來(lái)越糟糕。我知道，媽媽哺育我們很辛苦。
記得小時(shí)候，上幼兒園是媽媽騎自行車送我去，在路上，我不小心把腳伸進(jìn)了車輪里，絞到了骨頭。晚上我疼的睡不著覺(jué)，媽媽就陪在我身邊照顧我、安慰我。后來(lái)我的腳終于好了，可是媽媽卻瘦了一大圈……
母親是多么偉大，我應(yīng)該怎樣報(bào)答呢？我一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之情。
游子吟讀后感6
從小班到現(xiàn)在，我們都學(xué)過(guò)許多古詩(shī)文，如《詠鵝》、《村居》等。這些古詩(shī)詞不但讓我們領(lǐng)略了詩(shī)的美妙，更讓我明白了做人的道理�？墒俏疫�是喜歡富有感恩之情的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
孟郊的這首《游子吟》讓我感受到是媽媽的汗水滋養(yǎng)了我們數(shù)年，是呀，花草感謝雨水，因?yàn)橛晁尰ú萆L(zhǎng)；鳥(niǎo)兒感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔。我感恩你，是因?yàn)椤?/p>
母親，您的愛(ài)像雨水，像一首歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。母親，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用您來(lái)提醒了，您說(shuō)：“自己的事情自己來(lái)做，可老是說(shuō)今天學(xué)了什么？你會(huì)嗎？作業(yè)多不多？上課有沒(méi)有好好聽(tīng)？可我已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。您雖文化不高，可您給我講的每一個(gè)故事都讓我面對(duì)生活大膽向前走，做人要誠(chéng)實(shí)�！蹦f(shuō)的每一句話我都牢牢的記在了心里，因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)的足跡。您是太陽(yáng)，我是小草。太陽(yáng)照耀著小草，溫暖著小草。您是白云，我是大地。白云看著帶地，呵護(hù)著大地。媽媽，如果沒(méi)有您，我不會(huì)像現(xiàn)在一樣擁有一個(gè)幸福美滿的.家；如果沒(méi)有您，將來(lái)我就不會(huì)成為參天大樹(shù)；如果沒(méi)有您，我也不能成為祖國(guó)的棟梁。
母愛(ài)是多么偉大，我怎能報(bào)答呢？我也后一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情。
古詩(shī)詞不但讓我們領(lǐng)略了詩(shī)的美妙，更讓我明白了做人的道理�？墒俏疫�是喜歡富有感恩之情的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
游子吟讀后感7
母親，一個(gè)多么偉大而溫馨的名字啊!
“慈母手中線，游子身上衣�！碑�(dāng)我讀《游子吟》之時(shí)，便不由想起我的母親來(lái)。每逢放學(xué)回家，我的心情就很激動(dòng)，恨不得立刻長(zhǎng)出一雙翅膀，飛到家中，家里有母親迎接我的笑容，有母親為我做的好吃的。
每當(dāng)讀到：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春歸”時(shí)，我的心也在思考，母親對(duì)子女的恩德能夠報(bào)答完嗎?自從我降生到這個(gè)世界上時(shí)，母親就照顧我的每一衣，每一食。冬天，怕我凍著，就千方百計(jì)的'讓我穿得暖;沒(méi)吃一頓飯，總要關(guān)切的詢問(wèn)吃飽啦嗎?好吃嗎?等等……
天下的母親是一樣的偉大!
《游子吟》雖然是一首短短的詩(shī)文，但是，他所體現(xiàn)出來(lái)的卻是母親對(duì)兒子的深切關(guān)愛(ài)，以及兒子對(duì)母親恩德的報(bào)答。
母親在孩子心中總是最慈愛(ài)，最美的。
我想到拉自己的行為。和母親頂嘴這是我最大的壞毛病，我很后悔。每當(dāng)想到這些，想到母親那些無(wú)微不至的關(guān)懷，我總是無(wú)地自容……
通過(guò)解讀《游子吟》，我更深刻地理解啦母愛(ài)的偉大。理解母親，尊重母親，孝敬母親，應(yīng)該從我做起，這應(yīng)該是從《游子吟》中得到的啟示。
游子吟讀后感8
“慈母手中線，游子身上衣，《游子吟》讀后感。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!”
同學(xué)們，唐代詩(shī)人孟郊寫的《游子吟》可謂是眾所周知啊!每當(dāng)我讀起這一首詩(shī)，我便想起了世間最偉大的力量——母愛(ài)！
這首詩(shī)寫了慈愛(ài)的母親手中的線，最后縫成了游子身上的衣服。
在兒女臨走時(shí)密密地縫了又縫，擔(dān)心孩子遲遲不回來(lái)。
誰(shuí)說(shuō)那小草的一片孝心能報(bào)答得了春天陽(yáng)光對(duì)它的厚愛(ài)？母愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以體現(xiàn)，讀后感《《游子吟》讀后感》。
有一次，我生病了，在人民醫(yī)院掛鹽水，那天，媽媽正好在上班，但是，知道我生病了，就立即與別人調(diào)了班，急忙到醫(yī)院來(lái)陪我。我醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿了血絲。我問(wèn)媽媽累不累，媽媽只是笑了笑說(shuō)：“我不累，你再睡會(huì)兒吧！”
此時(shí)，我已是感動(dòng)不已……媽媽有時(shí)溫柔得像只小綿羊，有時(shí)生氣起來(lái)我都不敢看她一眼。有一次，我考試考得不太好，回家后，就支支吾吾地匯報(bào)了考試的成績(jī)。媽媽聽(tīng)了雷霆大怒，說(shuō)了我?guī)拙洹ｋm然媽媽這樣，但歸根到底她還是希望我好啊!全天下的.媽媽們哪一個(gè)不愛(ài)自己的孩子��！母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，媽媽所做的一切都是為了我們好，所以，我們不能怨她們，要理解她們，要設(shè)身處地為她們著想。
游子吟讀后感9
晚飯過(guò)后，我和媽媽一起讀了一首詩(shī)，詩(shī)的名字叫做《游子吟》。
這首詩(shī)主要寫的是一位慈祥的母親手里拿著針和線，為出遠(yuǎn)門的孩子縫補(bǔ)身上的衣服，在孩子臨走之前，母親吧衣服縫得密密麻麻，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，因?yàn)樗峙潞⒆舆t遲不能回家。有誰(shuí)能說(shuō)像小草一樣的兒女的心意，能報(bào)答得了陽(yáng)光般的母愛(ài)呢？
那一句句樸實(shí)的詩(shī)句是我感動(dòng)心扉，我一下子沉默了，不由得看了看身邊的媽媽。媽媽每天為我操勞，早早起床為我做飯，風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)，接我放學(xué)。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，有一次在放學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)一個(gè)大溝，只有一個(gè)狹小的空間讓我們通過(guò)，媽媽把我抱到對(duì)面，自己卻失去了重心，掉進(jìn)溝里，把腳脖子扭傷了，別人把媽媽拉上來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)疼的滿頭大汗，卻還忍著疼安慰已經(jīng)嚇哭的.我···那一刻，我才終于知道媽媽的愛(ài)有多么偉大，媽媽就像一根蠟燭，為我付出了他的一切。沒(méi)有媽媽，我就無(wú)法長(zhǎng)大；沒(méi)有媽媽，我就不能成才；沒(méi)有媽媽，我就沒(méi)有溫暖的家。
想到這里，我把這首令人感動(dòng)的詩(shī)多讀了幾遍，并默記在心：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽蚁敫嬖V媽媽，我這棵小草會(huì)一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后報(bào)答媽媽！
游子吟讀后感10
今天語(yǔ)文課上學(xué)了一首詩(shī)《游子吟》，我深深地被這首詩(shī)所感動(dòng)。
這首詩(shī)主要寫的是慈母的手在穿針引線，為將出門的兒子縫補(bǔ)身上的衣服。臨行時(shí)她縫了又縫，密密麻麻，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，她是怕兒子遲遲不能歸來(lái)，在外鄉(xiāng)沒(méi)有人為他縫補(bǔ)。誰(shuí)能說(shuō)得清，小小的嫩草是怎樣報(bào)答春天陽(yáng)光的恩情呢？
我不由得想起了我的媽媽，媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大，每天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)、放學(xué)。媽媽好比是一支蠟燭，總是燃燒自己，照亮別人，使我一直向前走。媽媽好比是明亮的太陽(yáng)，總是溫暖著我，讓我茁壯的成長(zhǎng)。
我在一天天地長(zhǎng)大，而媽媽卻在一天天地衰老。我學(xué)到了累積的.知識(shí)越來(lái)越多，而媽媽的記憶力卻越來(lái)越糟糕。我知道媽媽哺育我長(zhǎng)大很辛苦，很疲勞。
記得我小時(shí)候，上幼兒園是媽媽騎自行車送我去，在路上，我不小心把腳伸進(jìn)車輪里，絞到骨頭了，我非常疼，媽媽趕緊抱我去醫(yī)院。我大聲啼哭，大夫給我包扎傷口，媽媽看著我都急哭了，心疼壞了，心里埋怨著：“真不該騎自行車。”自從經(jīng)歷了這件事，媽媽就再也不騎自行車了，每天走著送我去上幼兒園。
媽媽，如果沒(méi)有您，我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣擁有一個(gè)美滿幸福的家？如果沒(méi)有您，將來(lái)我也不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)？如果沒(méi)有您，我也不會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材？
母愛(ài)是多么的偉大，我怎么能報(bào)答呢？我以后要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情。
游子吟讀后感11
詩(shī)歌是詩(shī)人表達(dá)自己的感情一種方式，透過(guò)詩(shī)歌，我們可以看到詩(shī)人內(nèi)心的世界，可以懂得詩(shī)人想要表達(dá)的感情。每一首詩(shī)其實(shí)都是經(jīng)典，都值得我們?nèi)ニ伎�，去回味，去感悟，�?dāng)你讀懂了一首詩(shī)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)詩(shī)人要告訴我們的有這么多！
每每吟誦它，我的腦海中仿佛就出現(xiàn)了這樣一幅畫面：英氣勃發(fā)的兒子坐在簡(jiǎn)陋的茅屋里讀書。不遠(yuǎn)處，滿頭銀發(fā)的老母親正埋著頭，弓著背，在一盞微弱的豆油燈下，為即將遠(yuǎn)行的兒子縫補(bǔ)衣服。那密密麻麻的每一針，都蘊(yùn)含著母親對(duì)兒子無(wú)比深沉的愛(ài)。每一線，都代表著母親對(duì)兒子的的真摯的情。這濃濃的母愛(ài)，全都傾注在這一針一線間。母親與兒女情深似海，而母親那無(wú)私的愛(ài)，作為兒子何時(shí)才能報(bào)答呢？正所謂“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
母愛(ài)不僅是無(wú)私的，母愛(ài)更是偉大的！母愛(ài)如水，是那么清涼；母愛(ài)如雪，是那么潔白；母愛(ài)如雨，滋潤(rùn)著顆顆幼小的心靈；母愛(ài)如陽(yáng)，用自己最樸實(shí)的愛(ài)把幼小的生命照耀；母愛(ài)如風(fēng)，輕輕撫摸著個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋。母愛(ài)如四個(gè)季節(jié)，在春天把愛(ài)播種，在夏天把愛(ài)培育，在秋天把愛(ài)收獲，在冬天把愛(ài)貯存。母愛(ài)是春天里的'太陽(yáng)，照耀祖國(guó)的花朵；母愛(ài)是夏天里的雨，“澆滅”了炎熱，帶來(lái)了涼爽；母愛(ài)是秋天里的大樹(shù)，結(jié)滿了豐碩的果實(shí)；母愛(ài)是冬天里的一把火，點(diǎn)燃了冬天里的激情！
我讀懂了這首詩(shī)，從中得到了感悟，讓我回味無(wú)窮。希望你們也能用心去讀這首詩(shī)，從中獲得自己的感悟，懂得更多道理！
游子吟讀后感12
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們學(xué)過(guò)不少詩(shī)文，通過(guò)這些詩(shī)文，我學(xué)會(huì)了很多做人的道理。我最喜歡的一首詩(shī)文是《游子吟》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
孟郊的《游子吟》讓我想到了“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這千古傳誦的名句。是呀，鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；父親、母親，我感謝你們，因?yàn)槟赣H您就像雨露，我想那幸福的鮮花我總是放心不下，時(shí)常溫柔地“問(wèn)我”最近的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃�？上課發(fā)言積極嗎？……母親，您文化雖然也不高，但您說(shuō)的話總能啟發(fā)我：要珍惜現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才會(huì)有出息，您用愛(ài)心使我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，謝謝您！
父親，您在我心目中和母親一樣重要，也是我最愛(ài)的人。您的愛(ài)就像那挺大的大樹(shù)，我就像那弱小的小樹(shù)苗，您為我遮風(fēng)擋雨，讓我茁壯成長(zhǎng)。您總對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，遇到事情可以自己解決了�！睘榇耍赣H說(shuō)您很懶，而您卻情愿花上一上午的時(shí)間給我做一頓飯。您最大的樂(lè)趣莫過(guò)于我跟您學(xué)下各種棋。父親，我和您之間的愛(ài)是默契的，已經(jīng)不需要太多話來(lái)說(shuō)了。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备赣H，母親，你們的愛(ài)很偉大，就像春天里的光輝，而沐浴在陽(yáng)光下的小花、小草，我們無(wú)論如何也要報(bào)答你們的。
游子吟讀后感13
從小學(xué)到現(xiàn)在，我們學(xué)過(guò)不少經(jīng)典詩(shī)文，如《登鸛雀樓》、《憫農(nóng)》等，這些古詩(shī)教會(huì)我們?cè)S多道理。我最喜歡孟郊寫的《游子吟》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”孟郊這首詩(shī)讓我想起了“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”這首千古名句。是呀，鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它們成長(zhǎng)，父親、母親，我要感謝您們。
母親，您的愛(ài)就像那從天而降的雨露，而我更像那幸福的花兒，吮吸著露水的甜蜜。母親，您對(duì)我總是放心不下，時(shí)�！皩弳�(wèn)”我：“最近學(xué)習(xí)怎么樣？今天聽(tīng)懂老師的課嗎？”您恨不能把我“透視”清楚。母親，您的文化水平雖然不高，但是您給我講的故事卻總能給我啟發(fā)：要好好珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才會(huì)有出息。您用愛(ài)心使我懂得了課本上學(xué)不到的知識(shí)，謝謝您！
父親，您在我心目中和母親一樣重要，也是我喜愛(ài)的人。您的愛(ài)就像那筆挺的大樹(shù)，我就像那弱小的.幼苗，您為我遮風(fēng)擋雨，讓我茁壯成長(zhǎng)。您總對(duì)我說(shuō)：“您已經(jīng)長(zhǎng)大了，遇到有些事情你可以自己解決了！”為此母親總說(shuō)您懶，而您卻愿意花一個(gè)上午的時(shí)間為我做一頓飯。您最大的樂(lè)趣莫過(guò)于和我一起練毛筆字。父親，我和您之間是默契的，已經(jīng)不需要用太多的語(yǔ)言來(lái)表白。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备赣H、母親，您們的愛(ài)不正是春天里的陽(yáng)光嗎？而我沐浴在陽(yáng)光下的小草，是無(wú)論如何也報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情啊！
游子吟讀后感14
經(jīng)典是我們的祖先用汗水和心血編織出來(lái)的，是經(jīng)過(guò)歷史選擇出來(lái)的"最有價(jià)值的",最具代表性的，最完美的作品。，是祖先幾千年文化的精髓�！洞髮W(xué) 》、《論語(yǔ)》、《笠翁對(duì)韻》……著一些經(jīng)典詩(shī)篇無(wú)一不傳承著千年的`傳統(tǒng)文化。
《游子吟》這一首詩(shī)，短短數(shù)語(yǔ)，便將我們偉大的母親刻畫的栩栩如生，是母親的汗水、關(guān)愛(ài)，把我們哺育長(zhǎng)大，讓我們立志、成才。
這一首詩(shī)講了：慈祥的母親手里拿著針線，縫制著衣服給將要出外遠(yuǎn)游的孩子。在孩子出發(fā)前夕，慈母還在細(xì)心地一針一線縫著，心里卻恐怕孩子會(huì)很遲很遲才回來(lái)。誰(shuí)又說(shuō)孩子幼小的心靈，能夠了解慈母的苦心，能夠報(bào)答那象春天三月的陽(yáng)光那么溫暖的愛(ài)呢？
"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。"這兩句把整首詩(shī)的品味提高上去了，也更為這首詩(shī)增添了一抹色彩和震撼人心的力量。這首詩(shī)雖然語(yǔ)言平易淺近，但形象貼切，把母親描繪的十分形象。母親為我們付出的實(shí)在是太多太多了。我們有什么理由不去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢？幫助父母干一些力所能及的活，擦桌子、洗碗、掃地……
可憐天下父母心呀！看著父母操勞的身影，母親耳鬢的幾根白發(fā)，眼角的幾絲魚尾紋，父母的恩情太深厚了，我無(wú)以報(bào)答。讓我們默默地祝福天下所有的母親幸福安康！
游子吟讀后感15
最近新學(xué)了《游子吟》這首詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？
詩(shī)中寫兒子就要遠(yuǎn)行，媽媽忙著替孩子縫衣服，雖然時(shí)間很緊迫但媽媽仍然一針一線一絲不茍。表面上媽媽專注地縫制衣服，但內(nèi)心卻擔(dān)心孩子不知道什么時(shí)候回來(lái)。雖然如此，為了不讓孩子擔(dān)心，母親只有把自己的擔(dān)心和不舍藏在心里。 詩(shī)中用春天的陽(yáng)光比喻母愛(ài)，用小草比喻兒女，說(shuō)明做兒女的無(wú)論怎樣孝敬父母， 也難以報(bào)答父母的恩情。
從我們呱呱落地到長(zhǎng)大成人，做父母的不知道傾注了多少心血。所以說(shuō)，父母對(duì)兒女的恩情是無(wú)比深厚的.，是無(wú)私的，是崇高偉大的！那么，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，就是每一個(gè)人做人的起碼道德了。作為學(xué)生的我怎么去愛(ài)自己的父母呢？我覺(jué)得應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)，不讓他們操心，平時(shí)干一些力所能及的事情，幫助父母減少一些負(fù)擔(dān)。
我們中華民族歷來(lái)就有尊敬老人，贍養(yǎng)雙親的傳統(tǒng)美德�？鬃泳驮岬竭^(guò)“孝”。“孝”一直是儒家重要的道德規(guī)范，被視為最高的美德，不孝，被認(rèn)為是大逆不道。古人還提出“養(yǎng)親必敬”，就是說(shuō)不但要贍養(yǎng)雙親，使父母豐衣足食，更要突出“敬”，使父母得以頤養(yǎng)天年。
人類社會(huì)世代相傳，不斷的繁衍發(fā)展。沒(méi)有父母對(duì)我們的培養(yǎng)教育，就沒(méi)有我們的今天。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩我們的父母吧，祝天下所有的父親母親健康、平安、快樂(lè)、幸福！
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