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假文盲讀后感(集錦15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的假文盲讀后感，歡迎閱讀與收藏。
假文盲讀后感1
《假文盲》是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。冬天清晨的車站有些擁擠，“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人：第一個眼睛微微張開，無視站牌的存在；第二個軍人正在閉目養(yǎng)神；第三個睜著大大的.眼睛，對“母子上車處”熟視無睹；第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)�！澳缸由宪囂帯迸裕粋�帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個大男人。他們是真的不認(rèn)識那五個字嗎？不是，他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便，為了自己的利益，把眼睛“蒙”住了，裝成了知識文盲，實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們。可氣的是，他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳，而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。生活中處處都有“假文盲”：在禁止踐踏的草坪上，有一串串腳印清晰可見；在禁止倒垃圾的地方，一座座“小山”拔地而起；在禁止吸煙的地方，許多人吞云吐霧，房間里煙霧裊繞……這些人對標(biāo)語視而不見，仍舊我行我素。試想，這樣的惡習(xí)一代傳一代，社會會變成什么樣？但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心，給他人所需，想他人所想！
假文盲讀后感2
文盲這個詞我們并不熟悉，應(yīng)該說根本沒有聽過，可是，我們的社會卻處處存在著這種寧愿當(dāng)文盲的人。上語文課時(shí)，我們便看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫。
漫畫的內(nèi)容是：一個寒冷的早晨，在一個小小的公交站點(diǎn)前，豎立著一個牌子，上面寫著幾個醒目的大字：母子上車處。這是為小孩和孕婦特別的設(shè)定的`一個專用上車處，可是，后面卻站著四個健壯的大男人，他們雖然表面看著像知識淵博的人，可是，他們的內(nèi)心是丑陋的。
在我們的生活中，這樣的例子常常出現(xiàn)。我就遇到了一次：那天，爸爸帶我到公園去玩，售票處門口排滿了人，像一條長龍。售票處窗口立著一個大牌子，上面寫著：請讓老人插個隊(duì)。幾個醒目的打字，目的是讓老人不用等那么久，以免腿腳站不穩(wěn)，摔倒。
可是老人還沒插隊(duì)，倒有幾個大男人把一位老人擠出了隊(duì)伍，老人只好到后面重新排隊(duì)。我看見這情形，真想沖出去為老人討個公道。無奈被爸爸抓住了，意思是不要出去惹事。我只好把位置讓給那位老人，自己在一旁生氣。
這些事例在生活中可多了去了，我們可不能想他們一樣做“假文盲”，我們要做一個真正有文化有內(nèi)涵的人。
假文盲讀后感3
《假文盲》這篇文章寫的是一人在一個母子上車處的見聞，那里排著四個年輕力壯的大男人！第一位那氣勢，像當(dāng)官的。他根本不看牌子；第二位干脆“裝聾賣啞”，直接閉上眼睛；第三位可還戴著文化人的標(biāo)志——眼鏡；第四位帶著個口罩，連眉毛和眼睛都縮進(jìn)口罩里！在他們旁邊，有塊牌子上用大大的.字寫著：“母子上車處。”
在他們旁邊有位婦女，還抱著個孩子，她用無奈的眼神看著這四位“文盲”，懇求他們讓一讓，但是他們卻視而不見。
隨著社會競爭越來越激烈，利益在人們心中的地位越來越高，人格和道德卻越來越被人們看淡，一些人開始昧著良心做事。記得有句話說：“不好的道德教育可以使文化深的國家的人素質(zhì)變差”。我們中國是世界四大文明古國之一，華夏五千年的歷史，現(xiàn)在，人們的經(jīng)濟(jì)意識日益增強(qiáng)，在不知不覺中，人們開始漠視道德，不講道德的行為隨處可見。如社區(qū)里地上大片大片的垃圾，亂吐口香糖，隨地吐痰，在公共場所吸煙，上公共汽車搶上搶下等不文明行為，這些小事，讓我們在不經(jīng)意間失去了道德；這些微不足道的小事，讓我們的祖國在世界上失去了往昔文明古國的風(fēng)采。
讓我們共同協(xié)起手來，從身邊小事，從現(xiàn)在做起，做一個講文明的人！作文
假文盲讀后感4
今天下午，我在學(xué)習(xí)寫看漫畫寫文章的時(shí)候，我看到了一幅令人激動人心的漫畫。我再仔細(xì)地看下去，看到了原來這幅畫是出自華君武的《假文盲》，是在一九八四年的時(shí)候畫的'。
這幅漫畫主要講了（這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的）幾個衣冠楚楚、穿戴整齊的大男人竟然可以厚顏無恥地站在“母子上車處”等車，還旁若無人。這位媽媽感到奇怪，難道是我站錯位置了嗎？她想著，又抬起頭看看牌子上地字，不錯，是寫著“母子上車處”。她再看看身邊的男人，個個頭高馬大。她有點(diǎn)害怕了，怯生生地站在一旁�？蓯�！畫家給這幅漫畫取一個《假文盲》的這個題目，就是對這些厚顏無恥的人的極大諷刺。
我想，我們社會經(jīng)濟(jì)已經(jīng)很繁榮，人們的生活水平已經(jīng)不斷提高，我們的社會應(yīng)該是一個文明社會。生活在文明社會中，大家應(yīng)該互相禮讓。尊老愛幼、關(guān)心婦女兒童是一種美德，也應(yīng)該是大家的自覺行動。男士要有的風(fēng)度，在家中是一家之主，在社會中也應(yīng)該是社會的棟梁，更應(yīng)該要處處關(guān)心別人，愛護(hù)婦女兒童。
我認(rèn)為，在社會的公益廣告中，應(yīng)該加強(qiáng)宣傳文明社會中要互相禮讓的內(nèi)容，對于那些不接受宣傳的教育的“假文盲”要加以批評。
假文盲讀后感5
冬天清晨的車站有些擁擠，“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人：第一個眼睛微微張開，無視站牌的存在；第二個軍人正在閉目養(yǎng)神；第三個睜著大大的眼睛，對“母子上車處”熟視無睹；第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)�！澳缸由宪囂帯迸裕粋�帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個大男人。
他們是真的'不認(rèn)識那五個字嗎？不是，他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便，為了自己的利益，把眼睛“蒙”住了，裝成了知識文盲，實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們�？蓺獾氖牵麄儧]有因那位母親的眼神而亂了手腳，而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。
生活中處處都有“假文盲”：在禁止踐踏的草坪上，有一串串腳印清晰可見；在禁止倒垃圾的地方，一座座“小山”拔地而起；在禁止吸煙的地方，許多人吞云吐霧，房間里煙霧裊繞……這些人對標(biāo)語視而不見，仍舊我行我素。試想，這樣的惡習(xí)一代傳一代，社會會變成什么樣？
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心，給他人所需，想他人所想！
假文盲讀后感6
今天，我在語文上看到了一幅令我難忘的漫畫：在在車站的一處上車通道上方赫然寫著一行醒目的大字——母子上車處，可是就在這個牌子下面，卻站著四位身強(qiáng)力壯青年，他們?nèi)佳b作一副若無其事的樣子，把本該從這里上車的母子擠到了一邊。
這四人中的第一位身穿一件棉襖，看起來應(yīng)該是個有文化的人，可是他站在隊(duì)伍最前面，卻對牌子上的大字視而不見；第二位頭戴一頂棉帽，看起來也是個斯文的人，可是他卻瞇著眼睛安之若素的樣子；第三位穿著一件時(shí)尚的棉大衣，腳上是擦得锃亮的皮鞋，一副無所謂的.樣子；第四位帶著口罩遮住面部，好像也很淡定。他們都是毫無節(jié)操的假文盲。
生活中也有許多這樣的假文盲，例如，圖書館的書架上明明寫著：看完請放回原處，可是有很多人卻不這樣做，人走了，書還放在桌子上；在車站里，明明掛著“禁止吸煙”的牌子，可還是有人卻不管不顧，怡然自得地抽著煙，影響別人健康；小區(qū)的分類垃圾桶里還是有很多人亂放垃圾，甚至有人直接把垃圾丟在垃圾桶邊上……
從這幅漫畫中我體會到假文盲自私自利，不遵守社會公德，危害他人利益，危害社會文明。希望假文盲都能改過自新，發(fā)揚(yáng)文明風(fēng)格，做一個堂堂正正的人。
假文盲讀后感7
公共汽車站，木牌：“母子上車處”，幾個年輕力壯的大老爺們等著上車。
我覺得站在最前面的那個人臉皮最厚，此人穿著西裝西褲，文質(zhì)彬彬，他看著“母子上車處”幾個大字，無動于衷。第二個是一個穿著不佩帶軍章軍裝的人，是個退伍軍人吧。部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)呢？最有意思的是第三個人，他把頭縮進(jìn)羽絨服里埋得低低的，雙眼緊閉，活象個縮頭烏龜。排在最后的那個人，戴著個大口罩，把嘴和鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)的，看似挺衛(wèi)生的，如果他的心靈也這樣衛(wèi)生就好了。幾個年輕力壯的大老爺們把等車的母子擠在一旁，那個母親的眼光斜視著他們。
這就是漫畫《假文盲》，是華君武老爺爺1984年3月畫的。漫畫不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的人，還諷刺了車站工作人員只立牌子卻不加管理的.現(xiàn)象。
20年了，漫畫上的現(xiàn)象還存在嗎？如果到了2008年中國舉辦奧運(yùn)會的時(shí)候，這種不良現(xiàn)象還存在的話，那中國人的臉就會丟向全世界了。
公共秩序是靠人們來遵守的，也是靠人們來維持的。讓我們一起遵守秩序、維持秩序吧。
讓“假文盲”現(xiàn)象從此在中國廣闊的大地上消失吧！
假文盲讀后感8
一天晚上，我的作業(yè)非常多，所以我就想：這么多作業(yè)，少做一個教師應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)吧？可在我想去玩時(shí)，一幅漫畫出現(xiàn)在我眼前：漫畫畫了一個母子上車時(shí)的情景，一對母子被四個身穿大衣的大漢擠在一邊。男人中一個戴眼鏡，有兩個穿著發(fā)亮的皮鞋。那位母親無助地望著身邊的幾位大男人。
我只看了一眼就知道了他們是貪心一時(shí)便利擠開了那對母子，想從母子上車處上車，這是多么無恥，多么沒有素質(zhì)�。〉沁@些事在現(xiàn)在有不少。比方：禁止在此倒廢品的告示下放了一袋廢品；在禁止踐踏的告示下，小草早已被踐踏得不忍目睹；節(jié)約用水的.告示下，一個水龍頭嘩嘩地流著水；公共場所，或有人開心吞云吐霧……這些現(xiàn)象太多了，構(gòu)成了一面反映行為的鏡子。
讓大家從身邊做起，堅(jiān)持那一顆純真的心靈，一同呼吁周邊的人；做有素質(zhì)的人，做文明事，創(chuàng)立文明新生活。不要像圖中的那幾個大男人一樣，只貪心一時(shí)的便利與利益而不顧及別人。讓咱們的行為像鏡子變得清撤透明。由于人之初，性本善。人的秉性是仁慈的，不會去尋求利益而做出損人利已的事。
讓咱們一起進(jìn)步，把咱們的社會創(chuàng)造成美麗、文明、祥和的國家吧！
假文盲讀后感9
今天，我看了漫畫家華君武先生的作品——《假文盲》。
畫上畫的是在一個寒冷的冬天，母子上車處站著四個高大威猛的男子，把一個瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女?dāng)D出來了。那個婦女想：“這不是母子上車處，怎么會有四個高大威猛的.男子站在這里呢？”因?yàn)檫@些人是沒有社會的公德，只圖自已方便的不文明的人，所以他們都是自私自利的“假文盲”。
這樣的現(xiàn)象在日常生活中難道少見嗎？現(xiàn)在的假文盲多得數(shù)不勝數(shù)。列如：在公園里，草坪上的警示牌上，明明寫著“請勿亂踩踏草坪”幾個醒目的大字，可是，那群小文盲——淘氣的孩子們，卻開開心心地在翠綠的草地上捉迷藏、跑步、打滾……無辜的小草被他們糟蹋得不成草樣。
這些假文盲太可惡了，他們從沒有盡自己的責(zé)任在為人民服務(wù)。還當(dāng)假文盲，無所事事。
假文盲讀后感10
語文書上有一副極富諷刺性的漫畫：《假文盲》。畫上候車處的牌子上端端正正地寫著五個大字——母子上車處，而牌子下面卻站著四個高大挺拔的男人……
故事是這樣的：
一位懷抱孩子的婦女剛走到“母子上車處”排隊(duì)，一個身穿厚棉襖的'男人快步走了過來，搶在了婦女的前面，緊接著，又有一個男人一邊美滋滋地抽著煙，一邊走了過來，濃烈的煙味嗆得孩子咳嗽了幾聲，婦女趕緊抱著孩子離開隊(duì)伍站到了遠(yuǎn)處，過了一會，又有兩個男人陸續(xù)來到“母子上車處”，婦女抱著孩子焦急不安，卻又不知所措，她無可奈何地望著這四個身強(qiáng)力壯的男人……
故事中的男人很過分，為了自己的方便而而像個文盲一樣無視赫然矗立在身邊的標(biāo)示牌。其實(shí)生活中也有這樣的人，公交車上一般都會有標(biāo)牌提醒：先下車，后上車；不許插隊(duì)；前門上車，后門下車�？墒敲看喂卉囘M(jìn)站后，剛一停車，很多人就爭先恐后地?fù)屩宪�，甚至從后門上車。他們就是我們生活中的假文盲。
假文盲自私自利，損害他人利益，令人討厭。拒絕做假文盲，遵守秩序，做一個有社會公德心的文明人，從我做起！
假文盲讀后感11
圖上畫著一個車站，站前立著塊牌子，牌子上有幾個醒目的大字──“母子上車處”。這是車站人員為了方便帶孩子的婦女上車而設(shè)計(jì)的。牌子后面站著四個人高馬大的“婦女”。定睛一看，原來是四個身強(qiáng)力壯的男人。咦？他們既不是女的，又沒帶孩子，怎么會站在了“母子上車處”呢？難道他們是文盲，看不懂牌子上的'五個字？不像啊，你瞧，最前面的一個男子，一臉的冷漠，挺著他的“將軍肚”，顯然是個企業(yè)家。后面是一個身材高大的軍人。他瞇上了雙眼，好像在嘀咕：我是個軍人，保衛(wèi)國家，理應(yīng)受到優(yōu)待。第三位，是個知識淵博的“眼鏡先生”，他見到前兩個人都站這兒了，自己也就心安理得地站在了這。第四位帶著口罩，肯定是個醫(yī)生，呵，在醫(yī)院里救死扶傷，為人民服務(wù)，出了醫(yī)院，換上便衣，就不吃那一套了。這四個男人站在這兒，卻毫不知羞恥，心安理得。而站牌后面卻站著一個弱不禁風(fēng)的婦女，手中還抱著個未滿周歲的孩子。她顯然是被那四位男子擠到一邊，卻一聲不吭，只得不滿地看著。?
假文盲讀后感12
今天我在語文書上看到一副漫畫《假文盲》，感觸十分深刻。
漫畫內(nèi)容是這樣的：在北風(fēng)呼嘯的冬天，戴著頭巾的婦女懷中正抱著一個小孩，站在了“母子上車處”這個醒目大牌子下，這個大牌子下還站著四個男人。第一個男人穿著大衣，兩只手還揣在兜里，說不定還是個干部。站在他背后的，貌似還是年輕軍人，穿一件軍大衣，頭戴著絨帽子，手也放在了口袋里，正在閉目養(yǎng)神。身后的一個人頭戴鴨舌帽，臉上還有一副金絲眼鏡，正斜著眼睛，仿佛正在思考著什么。最后一位帶著口罩，可能是個醫(yī)生吧�？墒撬麄兌紝@牌子視而不見，對著那在寒風(fēng)中可憐兮兮的母子視而不見。
我不禁覺得有些好笑：“他們是文盲嗎？不，他們不是。他們?yōu)榱俗约旱?利益，為了能夠更快地上車，霸占了那原本屬于那對母子的上車處，我們的生活中也有許多這樣的人�！�
圖書館里分明寫著禁止喧嘩，可還是有人在大聲吵鬧、嬉戲、奔跑；醫(yī)院里寫著禁止吸煙，可還有不少人在吞云吐霧；草坪上寫著禁止踩踏，可還是有人在草坪上打鬧、丟垃圾。
文盲是可悲的，假文盲是可恥的。我們應(yīng)該遵守社會公德，不做假文盲。
假文盲讀后感13
漫畫《假文盲》畫的是四個大男人在車站排隊(duì)，排在第一個的人像是個大老板，手插在口袋里，腳上穿著锃亮的皮鞋，非常有大老板的.氣勢。第三個人戴著大棉帽，穿了件大長衣，神情嚴(yán)肅，瞇著眼睛，似乎在思考著什么。排在他后面的是一個身材矮小的人，頭上戴了頂帽子，臉上架了一副眼鏡，穿了一件羽絨服，腳下穿了一雙油光發(fā)亮的小皮鞋，臉上有一種怪怪的表情，有點(diǎn)尷尬的樣子。最后一個人穿了件皮大衣，戴了一個口罩，眼睛瞟來瞟去，似乎有些心慌。
再仔細(xì)一看，旁邊立了塊牌子，上面寫著“母子上車處”，而牌子后面站了一位婦女，那婦女手上還抱著孩子，原來那些男人占了專門為母子提供便利的車站，把本因享受這份權(quán)利的抱著嬰兒的母親擠到了一邊，卻裝作若無其事的樣子！
這個車站是為母子提供便利的地方，卻被這些看起來很紳士的男人“借”走了，其實(shí)，看起來很紳士的男人，內(nèi)心卻是丑陋的。
在生活中，也有許多“假文盲”，裝作看不見，比如，草坪上寫著“請勿踩踏”，卻還有人若無其事地踩上去，這是多么沒素質(zhì)！
讓我們共同抵制這些不良行為，讓這個社會變得真正有文化、素質(zhì)吧！
假文盲讀后感14
“文盲”指的是不識字的成年人，文盲已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了，現(xiàn)在大家都是有文化、有教養(yǎng)的人�？墒巧钪羞�存在著一些“不識字的文盲。”這讓我想起了一副叫作《假文盲》的漫畫。
在一個冬天的早晨，北風(fēng)呼嘯，在公交車站上立著一塊引人注目的牌子，牌子上大大的寫著“母子上車處，”可牌子下站著的是一對母子和四位年輕力壯的男人。那位婦女包著頭襟，抱著一個孩子，被四位男人擠到了一邊。四位男人面無表情、若無其事的`站在那兒，第一位男人身穿黑色大衣，褲子皮鞋都十分講究，應(yīng)該受到過良好的教育，可瞇著眼睛，一副理所當(dāng)然的樣子。第二位戴著大棉帽子，穿著厚厚的外套，一臉的不耐煩。第三位戴著眼鏡的像是老師，身形矮小，穿著羽絨服，一雙干凈的皮鞋，似乎毫不在意那牌子上的字。最后那位穿著皮衣，戴著口罩，可還是無法掩飾內(nèi)心的不安。
母子上車處優(yōu)先上車的位置，是社會關(guān)愛兒童、婦女的表現(xiàn)，可這些看上去有紳士風(fēng)度的人，卻借這個地方提前上車。像這樣破壞社會風(fēng)氣的行為還有很多，如“禁止停車”處停車，草坪上寫著“禁止踩踏”卻隨意行走等，這些人就是所說的“假文盲�！�
讓我們行動起來，不做“假文盲，”做個有文化、有素質(zhì)的人。
假文盲讀后感15
華君武先生的漫畫，寓意深刻，富有哲理。讓人回味無窮，引人深省。
瞧！這幅《假文盲》，一眼就看出來了，諷刺度極高。這幅漫畫講的是在一個寒冷的冬天，公共汽車站的.乘車處立了一塊牌子——“母子乘車處”，可是通道里卻讓幾個儀表不凡的大男人給占領(lǐng)了，一個婦抱著孩子無處可站，只好站在牌子一邊。
看了這幅漫畫，我疑惑不解，心想：難道這幾大男人不認(rèn)識這幾個字嗎？難道他們沒有看到旁邊站著一位抱著孩子的婦女嗎？他們一定認(rèn)識這幾個簡單的字，只是想早點(diǎn)上車，爭取一個好位置，所以才對這個抱小孩的婦女視而不見。
看到這里，我想到了，前幾天我坐公共汽車的時(shí)候�？吹揭晃焕夏棠陶驹谝粋�坐在那的年輕小伙子身邊，我以為那個年輕小伙子會給老奶奶讓座，但結(jié)果出乎我的意料，那個小伙子卻瞥了老奶奶一眼，然后扭頭看窗外的景色，好像老奶奶不存在似的。
其實(shí)大多數(shù)人還是有愛心的，他/她們也是愿意幫助別人的，“假文盲”只是一小部分而以，快去找回你們失落的愛心吧！
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