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這片土地是神圣的讀后感

時(shí)間:2023-04-24 10:39:36 雪娥 讀后感 我要投稿

這片土地是神圣的讀后感(通用25篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的這片土地是神圣的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

這片土地是神圣的讀后感(通用25篇)

  這片土地是神圣的讀后感 1

  今天,我們學(xué)完了第十五課《這片土地是神圣的》感受到了印第安人熱愛(ài)土地的那份情感,令我震撼,只有熱愛(ài)大自然,大自然才會(huì)給人們美麗。我不由得想起了我們的家園政和。

  我們的政和是一個(gè)小小的縣城,原來(lái)是山清水秀,留下我許多回憶。我四歲那年我被爸媽“拋棄”在鄉(xiāng)下的.奶奶家,此后每天早上都跟著奶奶上山采茶,久而久之我很喜歡上山玩。可爸媽又接我回縣城。從此以后我只有過(guò)節(jié)或過(guò)年才能“回山”,去看看。多么想念童年上山的美麗。

  可幾年過(guò)去有一些工人來(lái)把樹(shù)接二而連三地把樹(shù)砍倒,大地露出的黃在一天天擴(kuò)大,我心疼不已,正好我叔父是國(guó)土大廈的,我告訴了叔父,叔父知道后罰那些工人種植樹(shù)木。我又高興起來(lái),我長(zhǎng)大后也要當(dāng)保護(hù)土地的人,讓土地造福于子孫后代。

  這片土地是神圣的讀后感 2

  愉快的暑假就要過(guò)去了,新的一學(xué)期就要來(lái)了。

  在這個(gè)暑假里,按照林老師布置的暑假作業(yè),我認(rèn)認(rèn)真真地背完了六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的14篇必背課文。其中第15課《這片土地是神圣的》給我留下了最深的印象。

  一翻開(kāi)這篇課文,它的標(biāo)題就深深吸引了我。一片神圣的土地?這神圣的土地在哪兒?為什么說(shuō)這土地是神圣的呢?一連串的問(wèn)題勾起了我對(duì)這篇課文的的興趣。

  粗讀一次,大致知道了課文的主要內(nèi)容,原來(lái)本文寫(xiě)的是印第安人啊。怪不得說(shuō)是神圣的土地呢!眾所周知印第安人相信“萬(wàn)物有靈論”,他們崇敬自然,對(duì)自然界的.一草一木、一山一石都報(bào)以敬畏態(tài)度,雖然后來(lái)大部分的印第安人開(kāi)始信仰基督教,但印第安的原始信仰仍然存在。所以文中印第安人的話也就順理成章了。

  而讓我感動(dòng)的也是印第安人對(duì)自然的這種近乎狂熱的熱愛(ài)。想想,他們的這片土地都要轉(zhuǎn)讓了,他們卻仍然對(duì)買(mǎi)家千叮嚀萬(wàn)囑咐。這是什么?難道不是出于這近乎狂熱的熱愛(ài)嗎?還有,從這篇課文一字一句中難道不能讀出印第安人對(duì)這土地的眷戀嗎?

  而我,也被這熱愛(ài),這眷戀所感動(dòng)……

  這片土地是神圣的讀后感 3

  今天,我們學(xué)習(xí)了《這片土地是神圣的》這一課。

  我學(xué)后感觸很深,特別是文中印第安人對(duì)這片土地的眷戀和珍惜之情深深地打動(dòng)了我。他們視土地為母親,河流為兄弟姐妹。這是一種多么純真的感情呀! 課文生動(dòng)形象地描述了人類(lèi)與大地上河水、空氣、動(dòng)植物等的血肉關(guān)系,用飽含深情的筆觸描述了充滿靈性的萬(wàn)物,并對(duì)即將統(tǒng)治這片土地的白人提出了“如果把土地轉(zhuǎn)讓了,希望你們能善待河水、善待空氣、善待動(dòng)物”的要求。

  課文大量地運(yùn)用了擬人、比喻等手法,把土地上的一切事物都當(dāng)成自己的兄弟朋友,字里行間處處充滿著對(duì)這片土地的`珍惜和熱愛(ài),表達(dá)出對(duì)它們無(wú)比眷戀的感情;“如果我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記。哼@片土地是神圣的”地反復(fù)出現(xiàn),不僅使主題深化,而且強(qiáng)化了作者對(duì)這片土地的感情。

  大地是人類(lèi)的家園,人類(lèi)在大地母親的懷抱里成長(zhǎng)。如果家園受到破壞,而我們不知道醒悟,不知道及時(shí)補(bǔ)救挽回,那么任何對(duì)大地的影響和傷害都將會(huì)演變成對(duì)人類(lèi)的自身傷害。所以我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們要象印第安人一樣熱愛(ài)它,照管它。為了子孫后代,讓我們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來(lái)保護(hù)大地吧。

  這片土地是神圣的讀后感 4

  今天,我們學(xué)習(xí)了《這片土地是神圣的》,通過(guò)學(xué)習(xí),我感慨萬(wàn)分。我了解了在19世紀(jì)50年代,華盛頓特區(qū)的白人領(lǐng)袖想購(gòu)買(mǎi)美國(guó)西北部的印第安人領(lǐng)地。本文是根據(jù)當(dāng)時(shí)印第安人酋長(zhǎng)西雅圖的回信翻譯的。

  他在文中多次提到你們一定要記住,這片土地是神圣的。這句話充分表現(xiàn)出了他對(duì)土地的珍惜與熱愛(ài)。這封信讓我感悟到:土地的神圣讓西雅圖為代表的印第安人尊敬自然,與萬(wàn)物和睦相處。其實(shí),神圣的不應(yīng)僅是這片土地,而是整個(gè)大地!心存神圣的不應(yīng)只是我們這個(gè)民族,而是整個(gè)人類(lèi)!提到印第安人的領(lǐng)地,我們周?chē)沫h(huán)境是得到了保護(hù)還是遭到了破壞?可想而知。

  拿水資源來(lái)說(shuō),水資源是我們地球萬(wàn)物賴以生存的.自然資源,也是非常寶貴的自然資源。但我們并沒(méi)有珍愛(ài)。肥城的康王河周?chē)臼蔷G草如茵,河水碧綠清澈,如今的她,已失去了往日的風(fēng)采,周?chē)魵庋,河水烏黑渾濁。?jīng)過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,我想大聲疾呼:讓我們一起來(lái)保護(hù)資源,善待每一寸土地,珍惜自然資源,保護(hù)我們的地球。

  這片土地是神圣的讀后感 5

  “如果我們放棄了這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記。哼@片土地是神圣的!

  文章中的這句話給我的印象最深,感觸最大,我在想,再對(duì)我們的子孫們講,我們會(huì)說(shuō)一些什么?我們又能說(shuō)一些什么呢!

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人口的高度集中,生活垃圾正在逐步增加,我們的這個(gè)家園正在被各類(lèi)的污染物垃圾所包圍:白色垃圾、工業(yè)廢水、汽車(chē)尾氣……如此繁多而又頑固的生命力,它將給我們的生活帶來(lái)什么樣的嚴(yán)重危害,我們大家都是可想而知的。雖然現(xiàn)在有許多的環(huán)境資源保護(hù)者在不停的疾呼:“保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園”,但他們的力量總是寡不敵眾、微乎其微的,真不知那些無(wú)視環(huán)境的.人是怎么想的!

  我常想未來(lái)的地球會(huì)是什么樣?是真正的空氣清新、綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山清水秀,環(huán)境幽靜,到處是綠意盎然,到處是生機(jī)勃勃的人間仙境,還是重金屬(很多是電子產(chǎn)品廢棄造成的)、農(nóng)藥殘留、廢氣廢水引起的土壤嚴(yán)重受害、樹(shù)木自然死亡、大地慢慢被沙漠吞噬……

  讓我們記。捍蟮夭粚儆谌祟(lèi),而人類(lèi)是屬于大地的。

  這片土地是神圣的讀后感 6

  我閱讀了《這片土地是神圣的》的原文,發(fā)現(xiàn)課文有很大改動(dòng)。

  在課文中,印第安人只是想讓美國(guó)人保護(hù)好他們的大地。而原文中,則更多的體現(xiàn)了西雅圖和印第安人們的思想與情感。

  “你們?cè)跄馨烟炜、大地的溫馨買(mǎi)下?我們不懂!睆倪@句話里就可以理解到兩點(diǎn)。一是印第安人認(rèn)為天空和大地是充滿溫馨的,而不像課文里一直重復(fù)“我們熱愛(ài)大地”這樣?赡堋皽剀啊蹦荏w現(xiàn)的是印第安人把那塊地當(dāng)成了一個(gè)大家庭。二是“不懂”和“買(mǎi)下”。溫馨是不能用金錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的,所以印第安人不理解為什么要購(gòu)地。

  在原文中,印第安人以“紅人”自稱(chēng),稱(chēng)美國(guó)人為“白人”。這感覺(jué)是有意把兩者區(qū)分開(kāi)。

  印第安人認(rèn)為,對(duì)白人來(lái)說(shuō),每塊地都一樣,可以乘夜打劫,各取所需,拿了就走;對(duì)白人來(lái)說(shuō),大地是他們的仇敵而不是兄弟,他們要一一征服。印第安人為什么會(huì)有這種想法呢?是不是他們覺(jué)得美國(guó)人購(gòu)地是有強(qiáng)迫性的?

  “聽(tīng)不見(jiàn)自然的.聲音,這也叫生活?”這句話讓我思考了一會(huì)兒。和繁華熱鬧的都市相比,是否鄉(xiāng)村更適合居?這么看來(lái)是的。

  “生命已到了盡頭,是偷生的開(kāi)始!

  這片土地是神圣的讀后感 7

  這篇課文用了三個(gè)方面來(lái)寫(xiě):一、印第安人用大量的事實(shí)告訴了我們這片土地是神圣的。二、印第安人要求人們善待河水、空氣和動(dòng)物。三、最后強(qiáng)調(diào)了大地是人類(lèi)的母親,我們要用全部的力量和情感來(lái)保護(hù)它。

  “如果我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記;這片土地是神圣的!边@句話是本文的中心句,反復(fù)出現(xiàn)了三次。這樣的作用是強(qiáng)調(diào)了作者想要表達(dá)的情感。

  從課文中的第二到四自然段體現(xiàn)出了這片土地是神圣的。我感受到了這個(gè)民族是圣潔。從“我們深知:大地是我們的一部分,我們也是大地的一部分!敝杏昧讼露x的說(shuō)明方法。這句話的'意思是誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利擁有大地的控制權(quán),誰(shuí)都不能破壞、損壞大地的完整和莊嚴(yán)。我感受到了只有愛(ài)護(hù)大地,才能確保人類(lèi)生命成長(zhǎng)需要的各種自然條件。

  學(xué)了這篇課文,我感悟到了其實(shí),“神圣”的不僅是指“這片土地”,而是整個(gè)大地。善待每一寸土地和土地上的萬(wàn)物,就是保護(hù)人類(lèi)。

  這片土地是神圣的讀后感 8

  今天,我讀了《這片土地是神圣的》這篇文章。這篇文章是當(dāng)時(shí)的印地安酋長(zhǎng)西雅圖寫(xiě)給當(dāng)時(shí)美國(guó)“華盛頓特區(qū)”的白人領(lǐng)袖的.一封信。當(dāng)時(shí)美國(guó)白人想收購(gòu)印地安這片土地,印地安酋長(zhǎng)西雅圖對(duì)白人們的要求,要愛(ài)護(hù)每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲(chóng)。表達(dá)了印地安人非常喜愛(ài)大自然,把大自然視為自己的母親。這篇文章總共出現(xiàn)了三次“如果我們放棄了這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記。哼@片土地是神圣的!背浞值捏w現(xiàn)了印地安人很喜愛(ài)這片土地,非常不舍得轉(zhuǎn)讓給美國(guó)白人領(lǐng)袖。

  讀完這篇文章,我深受感動(dòng),印地安人真愛(ài)他們自己的土地,給美國(guó)白人領(lǐng)袖們

  提出了這么多要求。我們要學(xué)習(xí)他們,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)自己的故鄉(xiāng)。我還珍藏了一句佳句:“河水是我們的兄弟,也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣,善待我們的河水。”這句話寫(xiě)出了印地安酋長(zhǎng)西雅圖很愛(ài)自己的河水,把河水視為自己祖先的血液。我們以后也要像印地安人善待他們自己的土地那樣,善待我們的土地。

  這片土地是神圣的讀后感 9

  今天,我們學(xué)習(xí)了《這片土地是神圣的》一文,通過(guò)學(xué)習(xí),我感慨萬(wàn)分。我了解了在19世紀(jì)50年代,"華盛頓特區(qū)"的白人領(lǐng)袖想購(gòu)買(mǎi)美國(guó)西北部的印第安人領(lǐng)地。本文是根據(jù)當(dāng)時(shí)印第安人酋長(zhǎng)西雅圖的回信翻譯的。

  他在文中多次提到"你們一定要記住,這片土地是神圣的".這句話充分表現(xiàn)出了他對(duì)土地的珍惜與熱愛(ài)。這封信讓我感悟到:土地的神圣讓西雅圖為代表的印第安人尊敬自然,與萬(wàn)物和睦相處。其實(shí),"神圣"的不應(yīng)僅是"這片土地",而是整個(gè)大地!心存神圣的不應(yīng)只是"我們這個(gè)民族",而是整個(gè)人類(lèi)!提到印第安人的領(lǐng)地,我們周?chē)腵環(huán)境是得到了保護(hù)還是遭到了破壞?答案可想而知。

  拿水資源來(lái)說(shuō),水資源是我們地球萬(wàn)物賴以生存的自然資源,也是非常寶貴的自然資源。但我們并沒(méi)有珍愛(ài)。肥城的康王河周?chē)臼蔷G草如茵,河水碧綠清澈,如今的她,已失去了往日的風(fēng)采,周?chē)魵庋,河水烏黑渾濁。?jīng)過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,我想大聲疾呼:讓我們一起來(lái)保護(hù)資源,善待每一寸土地,珍惜自然資源,保護(hù)我們的地球。

  這片土地是神圣的讀后感 10

  作者通過(guò)這篇文章對(duì)河流、山川、樹(shù)木、花草、動(dòng)物、空氣等的描寫(xiě),表現(xiàn)了對(duì)這片神圣土地的無(wú)限熱愛(ài),讀過(guò)這篇課文后,讓我深有感觸。

  讀了這篇文章首先讓我們想到了家鄉(xiāng)的土地,想到了我們的朋友、我們的伙伴,想到了藍(lán)天白云,想到了我們?cè)覒虻暮舆叀?/p>

  文章中寫(xiě)的“我們和大地上的山川河流,動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園”,喊出了我們所有人的心聲。土地供我們吃穿,讓我們代代生生不息,動(dòng)物、植物給我們提供各種便利,與我們相伴,我們共同擁有一個(gè)家園,我們沒(méi)有理由不去關(guān)心保護(hù)我們的環(huán)境,我們的家園。

  但現(xiàn)實(shí)中,我們卻對(duì)森林無(wú)節(jié)制的.砍伐,對(duì)植被的破壞,對(duì)動(dòng)物無(wú)情的撲殺,對(duì)礦產(chǎn)資源掠奪式的開(kāi)采,使生態(tài)失去平衡,環(huán)境遭到破壞,資源枯竭,我們已經(jīng)在遭受懲罰,因此我們應(yīng)該像作者一樣帶著一顆感恩的心,報(bào)恩的心來(lái)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的家園。

  最后我想用作者的話說(shuō):“大地不屬于人類(lèi),而人類(lèi)是屬于大地的”。

  這片土地是神圣的讀后感 11

  這片土地是神圣的,這篇課文以飽含深情地語(yǔ)言形象地描述了人類(lèi)與河水空氣動(dòng)植物等的血肉關(guān)系強(qiáng)烈的表達(dá)了印第安人對(duì)這片土地?zé)o比的眷戀,與真摯的感情。

  課文以西雅圖為代表的印第安人敬畏自然,與自然和諧相處視,植物為姐妹,動(dòng)物為兄。弟這份留戀與眷顧反應(yīng)了他們對(duì)大地母親的深厚感情。其實(shí)神圣的不僅是這一片土地,而是整個(gè)大地。新陳什剩的不只是我們這個(gè)民族,而是整個(gè)人類(lèi),心存敬畏,善待每一寸土地和土地上的萬(wàn)物就是保護(hù)人類(lèi)自己為什么我的眼中,常含淚水因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉。在課文中西雅圖軸長(zhǎng),以深沉的情感表達(dá)了印第安人對(duì),祖祖輩輩生活的土地之間的眷戀這份感情真摯動(dòng)人。如果沒(méi)有對(duì)這片土地的愛(ài)就不可能有關(guān)注這片土地的.一切課文描述了人類(lèi)與大地上的河水空氣,動(dòng)植物等的血肉關(guān)系用切身體會(huì)。告訴世人,環(huán)境保護(hù)與我們?nèi)祟?lèi)的生存,緊密聯(lián)系。只有青山綠水時(shí)才有我們生存時(shí)。平原上的土地室溫新的它是萬(wàn)物萌生,高原上的土地是熱烈的它是生命截肢險(xiǎn)峰上的土地是誠(chéng)實(shí)的,他用威嚴(yán)證明站立著的品格。

  在地球上的每一寸土地都是神圣的樣,我們心存敬畏,善待每一寸土地吧,只有這樣我們才能守住這一片美好的家園。

  這片土地是神圣的讀后感 12

  我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫《這片土地是神圣的》,學(xué)習(xí)這篇課文后,讓我想到了我們身邊的自然資源。

  今天,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們身邊的自然資源。我們南寧又稱(chēng)為“綠城”,是因?yàn)槌鞘兄杏泻芏鄻?shù)木、綠草,這些植物在街道兩旁,一排排連在一起,組成了“綠城”。在我家窗前,有一大片綠油油的草坪,和一棵棵高大的樹(shù)木。這是大家保護(hù)了這片土地,所以才有了南寧今天漂亮的今天。

  我覺(jué)得,在我們身邊,自然資源是必不可少的。人們疲勞時(shí)可以看一下綠地,能緩解眼睛的疲勞;人們渴時(shí),可以喝河里的水……

  是!課文中講的`“任何降臨到大地上的事,終究會(huì)降臨到大地孩子身上。”沒(méi)錯(cuò),只要我們保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自然資源,我們就可以繼續(xù)生活下去,而破壞的話,人類(lèi)就沒(méi)有食物,沒(méi)有食物人類(lèi)就會(huì)滅亡。我們要從一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們身邊的自然資源,才能生存。

  這片土地是神圣的讀后感 13

  我們教導(dǎo)自己的孩子那樣,告訴你們的孩子,大地是我們的母親。任何降臨在大地上的事,終究會(huì)降臨在大地的'孩子身上。

  ――――西雅圖《這片土地是神圣的》

  我的感想:我們都是大地的孩子,大地對(duì)任何都是公平的。如果你傷害了大地母親,大地終有一天會(huì)使你受到同樣的報(bào)應(yīng)。

  如今的錦繡山川正一點(diǎn)點(diǎn)地在破壞,就像林清玄寫(xiě)的一樣,這世界缺少清歡,有的只是烏煙瘴氣,弄虛作假。說(shuō)的好聽(tīng)去接近大自然,有的只是到農(nóng)家樂(lè)豪飲一頓罷了。自然,自然究竟都哪兒去了?在這座被污染的城市,還談何自然?

  周日去爬山,放眼望去,這綠色真是少的可憐呀!除了玉環(huán)公園還看得到,路上基本上都是車(chē),兩旁都是房子,綠色呢?大自然呢?

  鄉(xiāng)下就別提了,個(gè)個(gè)工廠亂排亂放,田野里亂搭亂建,到底在哪里才能找到真正的生活?哪里才能算真正遠(yuǎn)離喧鬧?哪里才能真正放松心情?

  這個(gè)世界,清歡都哪兒去了?

  這片土地是神圣的讀后感 14

  今天我認(rèn)真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文,這篇課文是印第安酋長(zhǎng)西雅圖150年前的著名演說(shuō),整篇文章表達(dá)了印第安人對(duì)土地的留戀和熱愛(ài),語(yǔ)言清新優(yōu)美,內(nèi)容令人深思。

  文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動(dòng)物三個(gè)方面,指出河水、空氣、動(dòng)物與我們?nèi)祟?lèi)一樣,都是大地的一部分。

  要愛(ài)護(hù)每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲(chóng)。印第安人是如此喜歡大地,他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對(duì)待自已的母親呢?我聽(tīng)爸媽說(shuō),以前在我家門(mén)前有一條清澈的小河,它仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。夏天,孩子們經(jīng)常在河里游泳,經(jīng)常與魚(yú)蝦,螃蟹等嬉戲,而現(xiàn)在,河水變成了墨綠色,有的地方還散發(fā)出令人作嘔的氣味。導(dǎo)致河水變色的原因是因?yàn)槿藗兺锶永鬯畔蚝永。眾所周知,河水的潔凈與我們的`生活息息相關(guān),如果不善待河水,最終害的是自已。同樣,如果不善待空氣,不善待動(dòng)物,人類(lèi)終究會(huì)自食其果的。

  這片土地是神圣的讀后感 15

  今天我學(xué)習(xí)了《這片土地是神圣的》,印第安人對(duì)土地的熱愛(ài)讓我深有感觸。

  《這片土地是神圣的》這篇課文主要講了:人類(lèi)與河水、空氣、動(dòng)植物的血肉關(guān)系,強(qiáng)烈的表達(dá)了印第安人對(duì)這片土地的熱愛(ài)。當(dāng)我讀到“河水是我們的兄弟,也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣善待我們的河水!边@一句話時(shí),我心中羞愧不已。想想我們,想想我們的河水,有幾條還保持原來(lái)的清澈。就拿我們學(xué)校附近的小河來(lái)說(shuō)吧,以前非常清澈,河面上一片碧綠荷葉,還有幾朵美麗的荷花,人們經(jīng)常在哪里洗衣服,偶爾還可以看見(jiàn)幾只魚(yú)蝦游過(guò)?墒乾F(xiàn)在呢,河水渾濁不堪,荷葉沒(méi)了,荷花沒(méi)了,魚(yú)蝦也走了,而代替它們的卻是一片片又臟又臭的垃圾。我們做到善待兄弟那樣善待河水了嗎?

  當(dāng)我讀到“印第安人喜愛(ài)雨后清風(fēng)的'氣息,喜愛(ài)它拂過(guò)水面的聲音,喜愛(ài)風(fēng)中飄來(lái)的松脂的幽香”這句話時(shí),我心中在想,我們?yōu)槭裁雌穱L不到空氣的清香呢?難道人們不知道嗎?如果工廠上方不冒出滾滾濃煙,如果人們不隨便亂燒垃圾,如果人們不亂用化學(xué)品……那我們還會(huì)品嘗不到這空氣的清香嗎?

  當(dāng)我讀到“降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上”這句話時(shí),想一想,這句話不是真的應(yīng)驗(yàn)了嗎?以前的“非典”不就是人們亂殺果子貍的后果嗎?人們?yōu)榱俗约旱睦鎶Z去多少動(dòng)物的生命,人類(lèi)就是最無(wú)情最冷血的動(dòng)物。

  印第安人能把植物視為姐妹,能把動(dòng)物視為兄弟,從這份留戀與眷顧,可以看出他們與這片土地深厚感情。其實(shí)“神圣”的不僅僅是這片土地,而是整個(gè)大地。心存神圣的也不應(yīng)該只是印第安人的這個(gè)民族,而應(yīng)該是整個(gè)人類(lèi)的心存敬畏,善待每一寸土地和土地上的萬(wàn)物,就是保護(hù)人類(lèi)自己。

  這片土地是神圣的讀后感 16

  一本含有豐富多彩的書(shū)擺在我的面前,我就迫不及待地把書(shū)給拿了起來(lái),翻了一翻。

  突然,我翻到了一篇很讓我感動(dòng)的課文。

  這篇課文的題目叫《這片土地是神圣的》。

  這時(shí),就讓我迷惑起來(lái)。為什么這篇課文的題目叫《這片土地是神圣的》?肯定很有意思。于是,我就讀了起來(lái)。

  當(dāng)我讀了一段的時(shí)候,讓我很感動(dòng)的是:我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。青草、綠葉、花朵是我們的.姐妹,麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。樹(shù)汁流經(jīng)樹(shù)干,就像血液流經(jīng)我們的血管一樣。我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。

  這一段讓我感受到:動(dòng)物、植物是我們的心血,我們不應(yīng)該隨意毀壞和破壞它們。我們應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)它們,讓我們的家園變的更美好。

  其中還有一段也很讓我受感動(dòng):如果我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記住。這片土地是神圣的。河水是我們的兄弟,也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣,善待我們的河水。

  這一段又讓我感受到:河水是我們的兄弟,我們應(yīng)該要向善待自己的兄弟一樣保護(hù)我們的河水,讓他們不受大自然的污染。

  后面還有很多讓我受感動(dòng)。但是,這兩段是讓我最感動(dòng)的。

  同學(xué)們,就讓我們大家一起來(lái)保護(hù)大自然和地球吧!

  但同學(xué)們都知道,大地不屬于人類(lèi),而人類(lèi)是屬于大地的!

  這片土地是神圣的讀后感 17

  我們教導(dǎo)自己的孩子那樣,告訴你們的孩子,大地是我們的母親。任何降臨在大地上的事,終究會(huì)降臨在大地的孩子身上。

  ――――西雅圖《這片土地是神圣的》

  我的.感想:我們都是大地的孩子,大地對(duì)任何都是公平的。如果你傷害了大地母親,大地終有一天會(huì)使你受到同樣的報(bào)應(yīng)。

  如今的錦繡山川正一點(diǎn)點(diǎn)地在破壞,就像林清玄寫(xiě)的一樣,這世界缺少清歡,有的只是烏煙瘴氣,弄虛作假。說(shuō)的好聽(tīng)去接近大自然,有的只是到農(nóng)家樂(lè)豪飲一頓罷了。自然,自然究竟都哪兒去了?在這座被污染的城市,還談何自然?

  周日去爬山,放眼望去,這綠色真是少的可憐呀!除了玉環(huán)公園還看得到,路上基本上都是車(chē),兩旁都是房子,綠色呢?大自然呢?

  鄉(xiāng)下就別提了,個(gè)個(gè)工廠亂排亂放,田野里亂搭亂建,到底在哪里才能找到真正的生活?哪里才能算真正遠(yuǎn)離喧鬧?哪里才能真正放松心情?

  這個(gè)世界,清歡都哪兒去了?

  這片土地是神圣的讀后感 18

  今天,我讀了一篇文章“這片土地是神圣的”。

  這片土地是主要的神圣內(nèi)容:這篇文章是當(dāng)時(shí)的印第安酋長(zhǎng)西雅圖寫(xiě)給當(dāng)時(shí)的“華盛頓特區(qū)”白人領(lǐng)袖的一封信。當(dāng)時(shí),美國(guó)白人想購(gòu)買(mǎi)印度土地。印度酋長(zhǎng)西雅圖要求白人好好照顧每一個(gè)海灘、農(nóng)田、山脈、河流、松針和昆蟲(chóng)。這表明印度人非常熱愛(ài)自然,并將自然視為他們的母親。這篇文章一共出現(xiàn)了三次:“如果我們放棄這塊土地并把它轉(zhuǎn)讓給你,你必須記住這塊土地是神圣的!边@充分表明印度人熱愛(ài)這片土地,并且非常不愿意將它轉(zhuǎn)讓給美國(guó)白人領(lǐng)導(dǎo)人。

  這片土地是一種神圣的閱讀感覺(jué):讀完這篇文章,我深深地被印第安人熱愛(ài)自己的土地所感動(dòng),并向美國(guó)白人領(lǐng)導(dǎo)人提出了如此多的要求。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),熱愛(ài)自然,熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。我也珍惜一句好句子:“這條河是我們的兄弟,也是你的。你應(yīng)該像對(duì)待你的.兄弟一樣對(duì)待我們的河流!边@句話表明印度酋長(zhǎng)西雅圖熱愛(ài)他的河流,并把它視為他祖先的血液。我們將像對(duì)待印第安人一樣對(duì)待自己的土地。

  這片土地是神圣的讀后感 19

  《這片土地是神圣的》這篇文章是由印第安酋長(zhǎng)西雅圖,給當(dāng)時(shí)住在“華盛頓特區(qū)”的白人領(lǐng)袖的回信編譯的。這篇文章用飽含深情的語(yǔ)言,向我們表達(dá)了印第安人對(duì)大地深深的敬仰和濃厚的愛(ài)。

  當(dāng)時(shí),“華盛頓特區(qū)”的白人領(lǐng)袖想收購(gòu)美國(guó)西北部的印第安人領(lǐng)土,于是就寫(xiě)了一封信給當(dāng)時(shí)的`印第安酋長(zhǎng)西雅圖,希望西雅圖能同意。當(dāng)時(shí),白人遠(yuǎn)比印第安人強(qiáng)大,所以,白人表面上是請(qǐng)求印第安人賣(mài)土地,實(shí)際上是威脅印第安人把土地轉(zhuǎn)讓。印第安酋長(zhǎng)西雅圖萬(wàn)般無(wú)奈下寫(xiě)了這封回信。

  從印第安酋長(zhǎng)西雅圖在回信中一再?gòu)?qiáng)調(diào)“如果我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們!边@句話可以看出:印第安人不想離開(kāi)養(yǎng)育他們的這片土地,不想把母親轉(zhuǎn)讓給白人,可是迫于白人的百般威脅,他們不得不離開(kāi)這片土地。從印第安酋長(zhǎng)西雅圖在回信中寫(xiě)的“青草、綠葉、花朵是我們的姐妹,麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。樹(shù)汁流經(jīng)樹(shù)干,就像血液流經(jīng)我們的血管一樣。河水是我們的兄弟,也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣,善待我們的河水。你們一定要照顧好這片土地上的動(dòng)物!边@些話可以看出:印第安人崇敬自然,對(duì)自然界的一草一木、一山一石、每一只昆蟲(chóng)、每一條河流、每一處沙灘、每一朵白云!紙(bào)以敬畏的態(tài)度,從不去隨意破壞它們;當(dāng)他們把這片土地轉(zhuǎn)讓給白人時(shí),心里還惦記著它們,不愿讓它們被人隨意破壞,想保護(hù)它們。從印第安酋長(zhǎng)西雅圖在回信中寫(xiě)到“對(duì)我們這個(gè)民族來(lái)說(shuō),這片土地的每一部分都是神圣的。印第安人喜歡雨后清風(fēng)的氣息,喜愛(ài)它拂過(guò)水面的聲音,喜愛(ài)風(fēng)中飄來(lái)的松脂的幽香?諝鈱(duì)我們來(lái)說(shuō)也是寶貴的,因?yàn)橐磺猩夹枰。你們要照管好它,使你們也能夠品嘗到風(fēng)經(jīng)過(guò)草地后的甜美味道。你們一定要好好照顧這片土地上的動(dòng)植物。沒(méi)有了它們,人類(lèi)會(huì)怎樣?如果所有的動(dòng)植物都死去了,人類(lèi)也將會(huì)面臨滅亡!笨梢钥闯觯河〉诎踩藷釔(ài)大地,就像出生的嬰兒熱愛(ài)母親心臟跳動(dòng)的聲音一樣,他們認(rèn)為,土地是上帝所創(chuàng)造的,也是上帝所寶貴的,是不可買(mǎi)賣(mài)的。如果傷害了大地,就是對(duì)造物主的褻瀆,為了子孫后代,要始終不渝地獻(xiàn)出自己全部的力量、精神和感情來(lái)保護(hù)大地,就像上帝對(duì)人們所做的那樣。

  我認(rèn)為,“世界上只有一個(gè)上帝。沒(méi)有人能夠分開(kāi),無(wú)論是印第安人,是黑人,黃人,還是白人,我們終究是兄弟!边@句話適用于任何人。我們腳下的土地是祖先的遺灰,土地存留著我們親人的生命。來(lái)吧!大家快一起來(lái)吧!讓我們一起,獻(xiàn)出全部的力量和情感來(lái)保護(hù)大地。

  大家深知:大地不屬于人類(lèi),而人類(lèi)是屬于大地的。

  這片土地是神圣的讀后感 20

  我的家在江門(mén)僑鄉(xiāng),我是地道的江門(mén)人。我的祖祖輩生活在這塊土地上,對(duì)我們來(lái)說(shuō),僑鄉(xiāng)這片土地的每一部分都是神圣的。

  每一座山峰,每一塊良田,每一道河流,每一個(gè)公園,甚至每一棵樹(shù),每一朵花,每一只昆蟲(chóng),還有那籠罩在僑都上空的薄霧,藍(lán)天上的白云,在僑鄉(xiāng)人們的記憶和體驗(yàn)中,都是圣潔的。

  我們是僑鄉(xiāng)的一部分,僑鄉(xiāng)也是我們的一部分。青草、綠葉、紅花是我們的兄弟姐妹。樹(shù)汁流經(jīng)樹(shù)干,就像血液流經(jīng)我們的身軀一樣。僑鄉(xiāng)所有的一切,包括我們?nèi)祟?lèi),共同擁有一個(gè)美好的家園。

  溪流、小河波光粼粼的不僅僅是水,也是我們祖先的血液。那清澈湖水中的每一個(gè)倒影,映出了我們的經(jīng)歷和記憶;那潺潺的流水聲,回想著我們祖輩的親切呼喚。家鄉(xiāng)的水滋潤(rùn)著我們的心田,甜蜜的乳汁哺育著我們的子孫后代。悠悠的歷史長(zhǎng)河讓我們懂得了百折不回,巍峨的高山使我們學(xué)會(huì)了頂天立地,日益和諧的社會(huì)載著我們駛向更加富裕的生活。我們銘記僑胞們的功德,更不忘僑鄉(xiāng)承受的千災(zāi)百難。。∩袷ネ恋厣祥_(kāi)平碉樓名揚(yáng)海外,走向世界。僑鄉(xiāng)的人民用智慧的.雙手在世界歷史上寫(xiě)下了光輝燦爛的一筆。

  我們腳下的土地是祖先的遺灰,土地上存留著我們親人的生命。我熱愛(ài)家鄉(xiāng),就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。為了僑鄉(xiāng)的子孫后代,我要獻(xiàn)出全部的力量和情感來(lái)保護(hù)家鄉(xiāng)。

  同學(xué)們,如果我們要永遠(yuǎn)根植于這片美麗的土地上,請(qǐng)你們一定要記。哼@片土地是神圣的。河水是人類(lèi)的母親,難道我們不應(yīng)該像善待自己的母親一樣善待她嗎?

  伙伴們,讓我們一起手拉著手,在這塊熱土上,譜寫(xiě)更璀璨的詩(shī)篇吧!

  這片土地是神圣的讀后感 21

  “這片土地是神圣的!”看完這段文字,我的心里一直回蕩著這句話。西雅圖酋長(zhǎng)和這個(gè)國(guó)家人民的崇敬感染了我,這使我開(kāi)始以一種新的態(tài)度看待我腳下的土地。

  扔在路上的一堆堆垃圾,排放大量廢氣的汽車(chē),白肚小魚(yú),破敗的化工廠,散落的黃色小數(shù)。這就是我們腳下土地的現(xiàn)狀。但是幾十年前,幾百年前,這片土地是這樣的嗎?不,不是。那時(shí)候一定是青山綠水,繁花似錦。如果我們能像印第安人一樣把這片土地視為神圣,珍惜它,就不會(huì)有這樣的結(jié)局!暗厍蚴俏覀兊哪赣H。任何落在地球上的東西,最終都會(huì)落在地球的孩子身上!边@句話真的實(shí)現(xiàn)了。地球的'皮膚被破壞,血液被污染,頭發(fā)被剪掉,血肉發(fā)達(dá),陽(yáng)傘有漏洞。難道我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有同感嗎?

  這片土地孕育了我們,給了我們陽(yáng)光雨露?梢哉f(shuō)我們擁有的一切都是這片土地給我們的,包括生命。她見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),給了我們更好的生活,而我們卻用這種方式“回報(bào)”母親,這真的是錯(cuò)的!我們不應(yīng)該因?yàn)閼卸瓒教幦永,忽視垃圾桶的存在;我們不?yīng)該為了獲得大量資源而砍伐大量樹(shù)木。這是累人的釣魚(yú),不是長(zhǎng)久之計(jì)。很快,地球變得傷痕累累,煙霧彌漫。

  近視眼的人,快醒醒!地球是全人類(lèi)的母親。我們應(yīng)該做的是尊重我們的母親,而不是摧毀它。這片土地對(duì)人們來(lái)說(shuō)是神圣的,所以我們不能轉(zhuǎn)身!印第安人視土地為神圣。他們熱愛(ài)自然,與萬(wàn)物和諧相處。其實(shí)“神圣”的不應(yīng)該只是“這片土地”,而是整個(gè)地球!“神圣”的不應(yīng)該只是“我們的民族”,而是全人類(lèi)!

  大家行動(dòng)起來(lái)!未來(lái)地球的顏色,灰色還是綠色,由我們決定。請(qǐng)記住,地球母親的變化與我們息息相關(guān),我們對(duì)母親也有同感。

  這片土地是神圣的讀后感 22

  最近,我們學(xué)習(xí)了《這片土地是神圣的》這篇課文。學(xué)習(xí)了這篇課文之后,我有許多感觸。

  這篇課文是一篇演講稿,十九世紀(jì)五十年代,北太平洋沿岸印第安部落的西雅圖酋長(zhǎng)在面對(duì)白人購(gòu)買(mǎi)自己部落土地時(shí),發(fā)表了這篇演講稿。他呼吁白人善待這片土地,善待這片土地上的水、空氣、動(dòng)物和其它一切。處處都體現(xiàn)了印第安人對(duì)大自然的親切的熱愛(ài)。

  我的眼前浮現(xiàn)出這樣的情景:在肥沃的土地上,印第安人安居樂(lè)業(yè),與動(dòng)物和諧相處。清澈見(jiàn)底的河流上木舟穿行著……但當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)后,卻不禁為家鄉(xiāng)的環(huán)境擔(dān)憂。

  就拿我家附近的新安江來(lái)說(shuō)吧。新安江貫穿整個(gè)屯溪,是我們的母親河。但是近兩年,我卻發(fā)現(xiàn)新安江的污染越來(lái)越嚴(yán)重了。河中漂浮著不少垃圾,水中甚至充斥著大片的.臟物。上游建起大壩,使下游水流量減少。夏天炎熱時(shí)水便逐漸干涸,有時(shí)會(huì)發(fā)出一股惡臭,建造橋梁的施工垃圾也排入水中,一旦暴發(fā)洪水,河水都被 染成了紅褐色,河水如同紅魔一樣,洶涌奔騰。更別提數(shù)不勝數(shù)的污水排放了。在這樣的環(huán)境下,河里的魚(yú)蝦也逐漸減少了……

  城市中的空氣污染也是個(gè)問(wèn)題。雖然說(shuō)我的家鄉(xiāng)的空氣質(zhì)量在全國(guó)算是不錯(cuò)的,但我依然會(huì)感到空氣正在逐漸變差。早晨的時(shí)候,大霧越來(lái)越常見(jiàn)。如果此時(shí)出門(mén),會(huì)感到呼吸困難、頭暈……身體十分不適。這主要 是因?yàn)楦鞣N工廠和汽車(chē)的廢氣排放。

  學(xué)習(xí)了這篇課文,我感受到了身邊的環(huán)境變化,也體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境和重要性。我也意識(shí)到如果繼續(xù)破壞環(huán)境,最終受害的只有人類(lèi)自己。我也和西雅圖酋長(zhǎng)一樣熱愛(ài)生命,熱愛(ài)大地,熱愛(ài)自己的家園。我一定要為保護(hù)環(huán)境出自己的一份力。

  這片土地是神圣的讀后感 23

  “如果我們放棄了這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記。哼@片土地是神圣的!

  文章中的這句話給我的印象最深,感觸最大,我在想,再對(duì)我們的子孫們講,我們會(huì)說(shuō)一些什么?我們又能說(shuō)一些什么呢!

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人口的高度集中,生活垃圾正在逐步增加,我們的這個(gè)家園正在被各類(lèi)的污染物垃圾所包圍:白色垃圾、工業(yè)廢水、汽車(chē)尾氣……如此繁多而又頑固的生命力,它將給我們的生活帶來(lái)什么樣的嚴(yán)重危害,我們大家都是可想而知的。雖然現(xiàn)在有許多的環(huán)境資源保護(hù)者在不停的疾呼:“保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園”,但他們的力量總是寡不敵眾、微乎其微的,真不知那些無(wú)視環(huán)境的人是怎么想的!

  就拿我身邊的事來(lái)說(shuō)吧,每當(dāng)六月,我不用聽(tīng)、不用看,就會(huì)知道小麥豐收的.季節(jié)到了,因?yàn)橐怀鲩T(mén)你就會(huì)感覺(jué)是有點(diǎn)嗆得你透不過(guò)氣,眼睛也被熏得睜不開(kāi),有時(shí)忍不住地流淚,這就是不遠(yuǎn)處的農(nóng)民在焚燒麥秸,雖然比以往要好許多,也是會(huì)難受幾天晚上不想出門(mén)。想不明白,他們難道不知道麥稈是可以再生,可以作為肥料?不知道這樣不僅污染環(huán)境,也傷害他們自己的身體?

  不過(guò)要比起那些更無(wú)知的人們來(lái)說(shuō),農(nóng)民伯伯真的不算什么,比他們更加厲害的是有人過(guò)量開(kāi)采地下資源、過(guò)度開(kāi)發(fā)核能源、頻繁挑起戰(zhàn)爭(zhēng),他們看似聰明卻是鼠目寸光之極,難道他們不懂得“任何降臨在大地上的,終究會(huì)降臨在大地的孩子身上!眴幔

  我常想未來(lái)的地球會(huì)是什么樣?是真正的空氣清新、綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山清水秀,環(huán)境幽靜,到處是綠意盎然,到處是生機(jī)勃勃的人間仙境,還是重金屬(很多是電子產(chǎn)品廢棄造成的)、農(nóng)藥殘留、廢氣廢水引起的土壤嚴(yán)重受害、樹(shù)木自然死亡、大地慢慢被沙漠吞噬……

  其實(shí)地球的顏色只會(huì)出現(xiàn)兩種,一種“綠色”,一種“灰色”,這需要我們馬上進(jìn)行選擇,雖然浩瀚宇宙無(wú)邊際,雖然我們?nèi)祟?lèi)充滿智慧,但我們的地球資源仍是有限的,現(xiàn)在我們既不可以使地球重生,更無(wú)法預(yù)知何時(shí)才可以移民到外星球。所以,聰明的地球人,行動(dòng)起來(lái)吧,現(xiàn)在開(kāi)始把所有的精力地都放在我們的大家園身上,地球是人類(lèi)的母親,可母親現(xiàn)在已被人類(lèi)傷害得遍體鱗傷,美麗的森林被砍得體無(wú)完膚,不少可愛(ài)的動(dòng)物也頻臨滅絕……親愛(ài)的朋友們,對(duì)于傷害母親的行為,我們不能再坐視不管了,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同攜手保護(hù)地球母親,還她一個(gè)碧海藍(lán)天,綠草成蔭的本來(lái)面目。

  讓我們記住:大地不屬于人類(lèi),而人類(lèi)是屬于大地的。

  這片土地是神圣的讀后感 24

  印第安,一個(gè)古老而又神秘的民族,一片神圣的土地。

  西雅圖,印第安部落的一個(gè)酋長(zhǎng),一位熱愛(ài)土地的酋長(zhǎng)。

  “對(duì)我們來(lái)說(shuō),這片土地的每一部分都是神圣的!毙欧睢叭f(wàn)物靈論”的印第安人,把高山當(dāng)做母親,把動(dòng)物當(dāng)做兄弟!吧袷ァ笔鞘裁匆馑寄?“每一部分”!在我們心中對(duì)大地的索取是理所應(yīng)當(dāng),而他們呢?

  其實(shí),初看這篇文章,我還有些好奇:“神圣的每一部分”到底指的是什么呢?

  沙灘,耕地,山脈,河流,松針,昆蟲(chóng),薄霧,白云……“在我們這個(gè)民族的'記憶和體驗(yàn)中,都是神圣的。”這是敬畏萬(wàn)物的印第安人啊!在我們看來(lái)不可思議的事,就是有人做到了。雖然印第安人的生活很落后,但是卻真正做到了對(duì)土地的尊重。再看看我們這些所謂的“文明人”吧,有誰(shuí)能及得上他們呢?

  “我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。”印第安人已經(jīng)和大地、萬(wàn)物融為一體,因?yàn)樗麄冎,他們與大地是互相依存的。

  提起自然,就不得不提起動(dòng)物。我曾在班級(jí)里聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。

  一艘捕鯨船把魚(yú)叉狠狠插入一頭座頭鯨的背脊,準(zhǔn)備獵殺?墒遣恍业氖掳l(fā)生了,海嘯來(lái)臨了!海面上頓時(shí)狂風(fēng)大作,令人驚異的是座頭鯨竟然借著與插在脊背上的引導(dǎo),將船奮力托進(jìn)避風(fēng)港。它死了,只留下一大片腥紅的海水和尸體。我想問(wèn):動(dòng)物善待我們,而我們呢?難道只有傷害嗎?

  印第安部落的酋長(zhǎng)西雅圖在書(shū)中明明白白地告訴我們:“如果所有的動(dòng)物都滅亡了,人類(lèi)也會(huì)滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究會(huì)降臨到人類(lèi)身上!

  請(qǐng)珍惜這片土地吧!它是祖先留給我們的禮物。同樣,我們也應(yīng)該為我們的子孫后代留下這片美好的土地,讓我們的子孫后代在這片土地上幸福地生存,繁衍。

  這片土地是神圣的讀后感 25

  今天,我懷著激動(dòng)的心情讀了《這片土地是神圣的》這篇課文。讀后,我深有感觸,心里一遍又一遍地回響著同一個(gè)心聲:“保護(hù)環(huán)境!”

  這篇課文主要講得是西雅圖酉長(zhǎng)要把土地轉(zhuǎn)讓給白人時(shí)對(duì)白人的強(qiáng)烈要求,也介紹了這片土地的每一部分都是神圣的,指出大地是人類(lèi)的母親,人類(lèi)是屬于大地的,我們不能失去它。

  酋長(zhǎng)西雅圖對(duì)土地的留戀、眷顧、乃至熱愛(ài)的層層遞進(jìn)的情感震撼了我的心。是!“任何降臨到大地上的事,終究會(huì)降臨到大地孩子身上。”這句話說(shuō)得真好,如果我們不好好保護(hù)大地,讓大地受到傷害,那么總有一天,我們會(huì)遭到報(bào)復(fù),人類(lèi)會(huì)和大地有一樣的下場(chǎng)。因此只有愛(ài)護(hù)大地上的一草一木、一山一石,才能確保人類(lèi)生命成長(zhǎng)需要的`各種自然條件,從而保持生命的延續(xù)。我們?cè)鴮W(xué)過(guò)的課文《小村莊的故事》也是這樣,就是因?yàn)槿藗儊y砍伐樹(shù)木,雖把樹(shù)木建成一座座小房子,可卻造成了土地裸露,水土流失。終于,發(fā)起了大洪水,因?yàn)槁懵兜耐恋仄鸩涣苏趽醯淖饔,所以最后,洪水沖走了昔日美麗的小房子。

  大地是人類(lèi)的唯一的家園,我們都在大地母親的懷抱里成長(zhǎng)。如果我們的家園遭到破壞,而我們卻不知道要及時(shí)補(bǔ)救挽回,那么,任何降臨在大地身上的命運(yùn),都將會(huì)降臨在人類(lèi)身上。所以我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們要像印第安人那樣熱愛(ài)它,照管它。

  為了子孫后代,讓我們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來(lái)保護(hù)大地,保護(hù)我們的家園吧!

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