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《文》讀后感
當閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的《文》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《文》讀后感1
壓力山大”，這句網(wǎng)絡流行語在中學是得到廣泛的應用，因為剛上初一七門課，上了初二，八門課，初三黨，九門課，最主要的是，我們還即將中考，于是，各種壓力山就這樣一點一點的變重，學了這篇課文，一下子讓我們?nèi)嗖坏�。我們的功課就是山，我們就是愚公��！說句題外話，作為一個天生的怪胎，我頂多會說：“愚公愚公，真是愚鈍，搬個家不就行了？”然而再想一下，換一個方位，愚公移山，不是單純的為自己，也是為了眾多居民，如果說學習是為了自己的成績進步，自私自利，那還有什么意義？這樣一想，好像是自己有點誤解。如果把自己的壓力全都一點一點的移走，慢慢的消化自己的功課，其實還是會讓自己受益匪淺的。
此外再感慨一句，耍小聰明不是放棄壓力，是對自己的`不負責任。學習愚公移山，我明白了：不是說任何一件事都是很深奧的道理，我們只是被自己面前的山給擋住了，移開一點，是不是就會對自己的世界觀好一點？哪怕我們的力量很薄弱，但依然選擇奮不顧身去拼搏，我們選擇去做一個愚公，把自己人生的障礙全部搬走，為自己，也為別人把他們的道路變得暢通無阻！
今天學了《愚公移山》這篇文言文，自己不禁有一番感嘆，不是說佩服愚公，而是說佩服我們現(xiàn)在的中學生。
毛爺爺說：“我們要學習愚公移山的精神，把壓在人民身上的山給移走�！背酥�，愚公移山還體現(xiàn)了一種鍥而不舍的精神，在學習的路上，我們的每一步都是要堅持，對待學習，持之以恒，不能輕言放棄，在生活中，在學校里，遇到一點困難就退縮，那才是真正的愚公，因為半途而廢不是好習慣，正所謂愚公，現(xiàn)代漢語，簡單一點就是傻。智叟，聰明的人。但我卻覺得，智叟，只是會耍小聰明吧？
《文》讀后感2
“談那短，掃過自己的長�！逼鸪跷也恢牢业囊馑迹x了錢子之后：不要談論別人的不依靠自己的長處不想進取。從那以后，我就愛上了這本書。
“資父事君，日嚴與敬，孝當竭力，忠則盡命�！敝v述的是一個叫蔡順的小男孩，很小的時候我們爸爸已經(jīng)去世了，與媽媽可以相依為命。有一次，蔡順出門采野果吃，回家發(fā)展路上中國卻被這些強盜攔住了。強盜世界看見蔡順只采了一點野果，卻將成熟的野果資源放在學生一個市場籃子，是給媽媽吃的，將不具有成熟的野果或者放在企業(yè)另一個不同籃子，那是給自己吃的。強盜被蔡順的孝心的人感動，他們給了蔡順一頭牛和三斗米，讓他回去進行孝敬媽媽。
這個故事凱·舒的.行為感動了我。從那以后，我每天有時間幫爸爸媽媽做什么家務活;遞給通勤拖鞋;累其寫入勞動捶捶背......一個冬天的晚上，冷風吹過，不時家，冷我們哆嗦。爸爸媽媽回來了，我去廚房，爸爸媽媽各倒一杯熱水。我還寫了一張紙條：
親愛的爸爸媽媽：
在這一個寒冷的冬天里，您們具有一定影響十分冷吧，因此，我特意給您們倆倒了杯熱水，我愛您們！
您們親愛的女兒畢羽寒
當他們看到紙條和水時，眼淚在他們的眼睛里旋轉(zhuǎn)，抱著我說：“女兒，我們也愛你！”這時，我不知道為什么，我的眼淚也在眼睛里直轉(zhuǎn)，可能是我也被感動了吧！這就是愛的力量。
我從千言萬語中學到了很多�，F(xiàn)在我懂得了孝道，也學會了與人分享;也成為了同學們心中的好伙伴，老師的好助手，家長的好女兒！
讀《千字文》，沐浴書香，伴我快樂成長！
《文》讀后感3
我家有一個書蟲，那就是我的表哥。他家境富裕，區(qū)區(qū)幾本書根本不算什么，可他，照例把書當成寶貝一樣。有一回，我去他家玩，拿著果汁到他房間里，見他正在專心致志的看書，就隨手把飲料放在桌上。他不僅沒發(fā)現(xiàn)我的到來，還冷不丁一挪手，只聽“啪嗒”一聲，果汁四濺，落到了他心愛的書頁上！“你陪我果汁！”我朝他撒起嬌來，可這回，一向疼愛我的表哥卻怒氣沖沖地對我發(fā)起火來：“你個小鬼，再敢弄濕我的書，我讓你一輩子也喝不到果汁！”嚇得我大哭起來。又有一次，我偷偷溜進他的書房，對著正在看書的他大喊一聲：“啊——！”他摸摸耳朵，沖我笑笑，又沉迷到書中去了。我不罷休，一直不停的喊，直到他回國神來，他煩我不過，就把我?guī)У搅说叵率摇叭印绷�，我已�?jīng)不管他又回到書桌前了，這里的'風景讓我大吃一驚，里面整整齊齊放著的都是書，從拼音讀本到四大名著，幾乎成“藏書洞”了。
我以為再也找不到像表哥這樣的“書蟲”了，沒想到，今天我又在老師推薦我們的書目《增廣賢文》中，看到了一個比我表哥有過之而無不及的書蟲——汪階。汪階自小天資聰穎，勤奮好學，經(jīng)過數(shù)年積累，收集了數(shù)千卷書，可因為家中失火數(shù)千卷書被燒成了灰燼，第二次又被亂兵搶掠一空�？伤冀K沒有放棄讀書，即使家里一貧如洗，但只要有書，他就可以以書為樂。他對書的熱愛和為理想勇敢前進的精神值得我們世世代代學習。
讓我們都像這些“書蟲”一樣去愛書吧！
《文》讀后感4
今天，我們學了《飛船上的特殊乘客》這一課。小小的種子經(jīng)過了一番太空旅行，好像獲得了“魔力”。你想知道其中的奧密嗎？我們一起來認識一下 這飛船上的特殊乘客吧！
植物的種子先前搭乘過飛船和衛(wèi)星，已經(jīng)是航天旅行的老乘客了。種子是不會講話的。乘過飛船神舟一號的茄子種子，在地球上種植，有的可以結(jié)出比籃球還大的茄子，而有的可以結(jié)出 比雞蛋還小的`茄子。科學家還培養(yǎng)出了很多優(yōu)良品種。還有種子發(fā)生了很多微妙的變化，當然，課文還給我們介紹了怎樣培育優(yōu)良種子，讓它們更好的為人類服務。
這一篇課文說明了科學研究的神奇，贊美了聰明勤勞的科學工作者。
想想我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。以前，那些小孩子都不知道什么是生日蛋糕，家里用煤油燈，蠟燭照明。上學，趕集，干什么事都是步行，想騎自行車，還得借別人家的自行車。我的爸爸媽媽過生日時只吃一個煮雞蛋。一年基本不吃肉，只有過年時才能吃一點肉，一家也就買一二斤肉。而我們現(xiàn)在這么幸福的生活，正是科技發(fā)達的結(jié)果。而這么發(fā)達的科技正是科學工作者研究的成果。
作者深深驚異于植物種子的神奇變化。我更驚奇科學的神奇。
祖國�。∥液芨兄x您，為我們創(chuàng)造這么美好的生活。我為您感到驕傲！
《文》讀后感5
翻開黑色的大書，淡淡的書的香味已充滿了書房，簡·愛是人還是愛？這個問題不經(jīng)意傳入我的腦中。
開頭，故事就告訴我，簡·愛是一個冷靜、苦命的女孩父母早逝，她與對她并不友好的里德太太和里德太太的兒女們一起生活。為了生存，她當過家庭教師和牧師助手這兩項并不容易的工作。工作時，她遇到了羅切斯特先生，并與他產(chǎn)生了美好的感情。但當他們在結(jié)婚的時候，牧師揭曉了羅切斯特先生有在世的老婆。簡受不了這個結(jié)果，在凌晨離開了這個地方。繼而成為一位牧師的得力助手，并在牧師的引導下將與牧師結(jié)婚。在結(jié)婚前她又回到了羅切斯特先生家中，想最后看一看那位她曾經(jīng)愛過的人，卻只看到了被燒毀的'房子。她經(jīng)過調(diào)查得知，一場大火把一切皆毀了，而房子的主人羅切斯特回到了芬丁莊園。簡又一次趕到了莊園，當看到已經(jīng)失明的主人時，淚水又忍不住落下。主人的妻子已經(jīng)死去，主人一次又一次的挽留終于感動了簡，她又一次與羅切斯特在一起了。
看完這本書，我又仿佛看見了夏洛蒂三姐妹的努力、奮斗。如果沒有她們那時的敢于與女人不能作文學這個觀念斗爭，就不會有今天的我們的美妙的文學了。
夏洛蒂和簡·愛一樣，或者說簡·愛就是夏洛蒂的文學翻版，她們同樣倔強，同樣聰明，而簡·愛得到了幸福，簡·愛的生活是夏洛蒂的夢想中的美好生活，也是夏洛蒂的美好生活。
聽了我的介紹，你想讀這本書了嗎？
《文》讀后感6
《送東陽馬生序》是宋濂通過自己的學習經(jīng)歷勉勵馬生勤奮學習的一篇文章。
一是要勤奮。宋濂家中貧窮，書看，便向別人家借，“手自筆錄，計以日還”，勤抄，勤寫，即使在寒冬臘月，“手指不可屈伸”，也不懈怠，“少年辛苦終成事，莫向光明惰寸功”，他憑著自己的勤奮刻苦，終于“遍觀群書”，也為以后的`學業(yè)打下了基礎。
二是要虛心。為了請教有學問的老師，作者“嘗趨百里外”，向當?shù)亻L輩叩問請教。俯身傾耳，恭恭敬敬，遭到老師訓斥，卻毫無半點怨言怒氣。反而“色愈恭”“禮愈至”，等到老師和顏悅色，則又請教，如此懂事，禮貌的學生，老師怎會不喜歡呢？定會認真解答，“態(tài)度決定一切”。虛心，使得宋濂“雖愚”“獲有所聞”。
三是要實踐。作者成年后，跟著老師訪學�！柏撉v電履”，“窮冬烈日”以致于“足膚皸裂而不知”“四肢僵不能動”經(jīng)歷，看似倍受折磨，實際是作者自我鍛煉的好機會。陸游有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！睍系闹R是片面的，更重要的是要親身實踐。作者的訪學生涯，對他學習的理解，起到了至關(guān)重要的作用。
四是要樂學。作者的學習條件可謂很差，“無鮮肥滋味之享”“溫袍敝衣”，而同舍人“皆被綺繡”“驊然如神人”。如此強烈的對比，作者“略無慕艷意”，“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴�！逼溲云澣羧酥T乎？宋濂以學習為快樂，不與人攀比，一心讀書，“不知口體之奉不若人也�！�
文章開篇“余幼時即嗜學”，不錯，學習要從小時候開始，“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”此意，要珍惜時光，才能如宋濂學有所成。
《文》讀后感7
最近我看了一本書，書名叫《嚴文井專集》，他是一本經(jīng)典童話故事書。
這本書中給我印象最深的是“下次開船”港。這個故事主要講了一個名叫唐小西的孩子，他是小學四年級的學生，長得非常瘦。他不愛學習，一做功課就打哈欠，而且很貪玩，因為這他把時間小人氣跑了，由他出去找時間小人而發(fā)生的故事。
唐小西出去尋找時間小人遇到了灰老鼠�；依鲜蠼o唐小西換了影子，并把他帶到了“下次開船”港。
在“下次開船”港，小西認識了橡皮狗、絨鴨子、小熊、木頭人。他們?yōu)榱司缺谎箬F人抓走的布娃娃，他們不怕困難，開動腦筋，團結(jié)合作，經(jīng)過努力終于打敗了洋鐵人等壞蛋救出了布娃娃。
經(jīng)過這些經(jīng)歷和磨難，使小西明白了無論做什么事都不能再說“下次，下次”了，這樣會耽誤的，更上小西明白了學習要勤奮而不能懶惰，也讓我懂得了要勤勞，面對困難要勇敢，要用智慧解決困難，也使我明白了學習要刻苦、認真，先把作業(yè)認真做好后才能做別的`事情。
經(jīng)過這些經(jīng)歷和磨難，使小西明白了無論做什么事都不能再說“下次，下次”了，這樣會耽誤學習的，更上小西明白了學習要勤奮而不能懶惰，也讓我懂得了做人要勤勞，面對困難要勇敢，要用智慧解決困難，也使我明白了學習要刻苦、認真，先把作業(yè)認真做好后才能做別的事情。
《文》讀后感8
我們在學校學了《千字文》，我又上網(wǎng)查了《千字文》全文的含義，我對“孝當竭力”這句話感觸很深。
我的姑姑帶著我不滿1歲的小表妹來我家作客，看見小表妹不時地哭，一會兒要吃了，一會兒要拉了，一會兒又要玩了，把姑姑忙得團團轉(zhuǎn)，一臉的疲憊。最麻煩的是：晚上大家都在睡覺，睡著睡著，小表妹又哭了，一個晚上要哭好幾次，吵得大家都睡不好，尤其是姑姑沒有休息好，都有黑眼圈，人也瘦了很多。我問爸爸媽媽才知道：小孩子小時候都很難帶，所以長大之后更應該好好孝敬爸爸媽媽，孝敬長輩。
我的朋友成成因為學習不認真等事情不止一次和爸媽對抗，多次離家出走但從未成功，每次餓了或困了只好自己跑回家或被傷心的'爸爸媽媽抓回家去。我覺得“走”解決不了根本問題，只會傷了爸爸媽媽的心，而且離開爸爸媽媽的小孩子又沒有能力養(yǎng)活自己，應該好好與爸爸媽媽溝通，好好學習并學會孝敬爸爸媽媽，讓爸爸媽媽開心。
我雖然很小，不能幫爸爸媽媽干很重的活，也不能賺錢養(yǎng)家，但我能做好以下事情：
1、好好讀書，學好知識。
2、做力所能及的家務，比如：擺碗筷、掃地、拖地、洗碗筷、倒垃圾……
3、不亂花錢，比如：不買奢侈的玩具、不買不衛(wèi)生的零食……
4、照顧好自己：按時吃飯、多喝水、鍛煉好身體、爭取少生病，少讓爸爸媽媽擔心。
5、心平氣和、不頂撞爸爸媽媽，不讓爸爸媽媽生氣。
我認為做好以上事情就是替爸爸媽媽減輕負擔、幫爸爸媽媽分憂。
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，愿普天下所有的大人、小孩都懂得孝順，用自己的方式做力所能及的事，讓所有的爸爸媽媽、長輩都幸福，讓我們的社會變得更美好。
《文》讀后感9
從小，我就酷愛讀書，尤其是各種詩詞，讀起來朗朗上口。
前段時間，我又讀了一遍《千字文》。通過這次閱讀，我理解了不一樣的東西。
小時候讀《千字文》，還天真的以為作者只是純粹寫作，并沒有什么意義，但現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了更多深奧而有用的道理。
《千字文》里有許多關(guān)于做學問的語句，對我有深深的啟發(fā)�！俺哞捣菍殻珀幨歉��！闭f明古人很早就認識到光陰的可貴�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”“篤初誠美，慎終宜令。”修身、求學，重視開頭固然不錯，但始終如一堅持到最后更是難能可貴。做學問不可以半途而廢、虎頭蛇尾，應該堅持不懈，最終才能到達勝利的彼岸。“守真志滿，逐物意移。”說的是每個人要保持善性，學習要專一，不要轉(zhuǎn)移意志，甚至玩物喪志。“孤陋寡聞，愚蒙等誚�！闭f明學問淺薄，見識少，就會被別人恥笑。我們不能只讀死書，還要多增長見識，多看看外面的世界，否則就會成為“井底之蛙”。
這些有關(guān)學問的'句子雖然不多，但作者利用這幾句話，將道理說得十分透徹。
《千字文》中不僅有各種道理，還有許多小故事。
“始制文字，乃服衣裳。推位讓國，有虞陶唐”。除了倉頡創(chuàng)造了象形文字，還有黃帝的妻子嫘祖教人們養(yǎng)蠶織布，縫制衣服。堯帝、舜帝都將他們的帝位禪讓給了有才華的人，這是多么令人欽佩的君子行為。還有開天辟地，墨悲絲染……
《千字文》向我們訴說了人生之道，思想之悟。我們要尊老愛幼，發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德；知錯必改，勿妄自菲薄，保持一顆善良的本心；做人應有富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈這樣精神品質(zhì)；淡泊名利，不以物喜，不以己悲。
我真心地把《千字文》推薦給大家，相信你一定可以從中悟出更多的道理。
《文》讀后感10
這個暑假，我看了一本書，書名叫《增廣賢文》，里面不僅有許多豐富多彩的故事，還有許多做人的道理，讓我讀了之后受益匪淺。
其中有一個故事令我印象深刻：古時候，有一個人叫祖逖，他很勤勞，他刻苦學習，發(fā)憤圖強，每天雞一叫，他就馬上起床，拿起寶劍出去練舞了，通過長期的努力，他學到了真本領，后來為國家做出了應有的貢獻。
從這個故事里，我感受到了祖逖的勤勞，也被他的那種堅強意志所折服。我們作為小學生，現(xiàn)在正是學習科學文化知識，立志報國的時候，所以我們應該學習祖逖的`勤勞和堅強，學好科學文化知識，長大了為祖國建設貢獻自己的一份力量。梁啟超說過：少年強則國強，少年進步則國進步。我們國家雖然現(xiàn)在越來越強大了，但是我們要實現(xiàn)我們中華民族偉大復興，所以我們年輕人還得繼續(xù)努力。
這本書里還有許多道理，只要你認真地去品讀、去體會，你就能學到更多的知識，會有所受益�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”“鐵棒磨成針”等故事，就是關(guān)于惜時與堅持的。像我們這樣的小學生，應該珍惜時光，多讀書，讀好書�，F(xiàn)在很多年輕人一有空不是聊天就是打游戲，什么“王者榮耀”啊，“穿越火線”啊，占用了年輕人絕大部分的時光，不僅讓年輕人流失學習的大好時光，而且因為熬夜玩游戲，也嚴重影響到了身體健康。所以，我們年輕人應該端正思想，杜絕游戲，把時間用來學習科學文化知識，這樣才對得起我們的青春。
我覺得這本書非常非常的好，讀了之后讓我變得勤勞、努力、自信、勇敢，懂得尊老愛幼，也懂得了不能浪費時間，虛度光陰，更加懂得了不能辜負父母對我們的期盼。
《文》讀后感11
在三年級時，我就在寒假背出了《千字文》一書。但背歸背，其意義也略知一二，并不深入了解，而如今我又拿起《千字文》細細琢磨一字一字分析，終于悟出其中道理來。
《千字文》雖然只有一千字，卻包括天地、歷史、人事、飲食起居，農(nóng)業(yè)園林等等。再我讀過《千字文》后，其中有一句話讓我印象最深刻，那就是：“德建名立，行端表正�！币馑季褪堑赖聵淞⑵饋砹耍暰蜁褪ト艘粯觽鞑サ竭h方，就如形體端正了，儀表正直了。
《千字文》向我們訴說了人生之道，思想之梧，無愧是我們的精神寶藏，是我們追求的目標。光陰似箭，歲月如梭，和時間賽跑，才能抓住童年的美好時光。時間總是無聲無息的悄然流逝，你不珍惜時間，時間也不會停留還要經(jīng)得起時間的考驗，堅持到最后，必然能成功。要做時間的主人，不要為過去的失敗而懊悔，過去的將不會再有，要爭分奪秒，用我們的行動證明一切！這僅僅是《千字文》的一部分，卻顯示出這么多道理，無論它的內(nèi)容是多么的豐富，但真正的意義在告訴我們：付出總會有收獲。
通過對《千字文》的.學習，不僅拓展了我的知識面，最重要的是我學到了很多做人的道理，增強了我對真善美和假惡丑的分辨力，以前我寫作業(yè)時總是慢吞吞的，一定要拖不過去了才寫，自從讀了《千字文》，我下定決心，要把時間看得與生命一樣重要，我要和時間“賽跑”，追趕它，超越它，珍惜它。珍惜時間的同時，我們要勇于追求夢想，為自己的目標前進。為了找到那屬于我們自己的理想前進，要相信：希望就在前方！
《文》讀后感12
快開學時媽媽給我買了一本《增廣賢文》，雖然到現(xiàn)在我還沒有看完，但我從中學到了很多知識。
其中，里面有四句話讓我牢記在心：“一年之計在于春，一日之計在于寅，一家之計在于和，一生之計在于勤。”這四句話就告訴我們：“要做好一年里的事情，在春天就應該做好打算；要做好一天的事情，在早晨醒來時就應該計劃好。一個家庭想要幸福，關(guān)鍵是要和睦相處；一個人的一生要想獲得成功，首先必須勤奮努力。”我雖然知道了這些道理，但我之前的所作所為和這些道理完全不符合。
有一次，老師的回家作業(yè)有背誦課文�；丶液�，我先忙完了該寫的作業(yè)。吃過飯，我緊接著背課文，使勁地背，翻來覆去地背，就是背不完整，背不順暢。媽媽看我那么費勁，笑著對我說：“別背了，去睡吧，明天早上起來再背。”到了第二天早晨，我起床后立刻拿出書開始背了起來，一會兒功夫就背順暢了�？磥恚瑡寢屨f的話大有道理。從此，每次看書，背書我都放到了早晨。正如人們常說的：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”
在一個家庭里，和睦相處很重要。人們常說：“家和萬事興�！笨墒怯捎诩彝コ蓡T的'性格和對事情的理解和認識的不同，時常會產(chǎn)生一些爭執(zhí)或矛盾，這時就需一個人站出來進行調(diào)解。比如我們家任何兩個人產(chǎn)生矛盾，另外一個人就會說笑話，搞怪動作以緩和緊張氣氛。使整個家庭重新回到融洽，和諧的氛圍中。就像爸爸常說的：“以和為貴�！�
我感謝這四句話，讓我知道了要緊緊抓住一年和一天里最重要的時間去學習和工作，還要在此黃金時間里為要做的事情提前做打算和做準備。一個家庭和睦相處才能興旺。人只有勤奮，才有可能成功，懶惰不思進取肯定不會成功。
《文》讀后感13
“罔談彼短，靡恃己長�！眲傞_始我不知何意，閱讀《千字文》后方知：不要去談論別人短處，也不要依仗自己有長處就不思進取。從此，我就愛上了這本書。
“資父事君，日嚴與敬，孝當竭力，忠則盡命。”講述的是一個叫蔡順的小男孩，很小的時候爸爸去世了，與媽媽相依為命。有一次，蔡順出門采野果吃，回家路上卻被強盜攔住了。強盜看見蔡順只采了一點野果，卻將成熟的野果放在一個籃子，是給媽媽吃的.，將不成熟的野果放在另一個籃子，那是給自己吃的。強盜被蔡順的孝心感動，他們給了蔡順一頭牛和三斗米，讓他回去孝敬媽媽。
這個故事中蔡順的行為打動了我。從那以后，我每天一有時間就幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事；給下班的他們遞拖鞋；給勞累的他們捶捶背……一年冬天的夜晚，寒風不時的吹進家里，凍得我們直打哆嗦。爸媽回來了，我去廚房，給爸爸媽媽各倒一杯熱水。我還寫了一張紙條：
親愛的爸爸媽媽：
在這寒冷的冬天里，您們一定十分冷吧，因此，我特意給您們倆倒了杯熱水，我愛您們！
您們親愛的女兒畢羽寒
他們看到了紙條和水以后，淚水在眼睛里直打轉(zhuǎn)，抱著我，對我說：“女兒，我們也愛你！”這時，不知為什么，我的淚水也在眼睛里直打轉(zhuǎn)，可能是我也被感動了吧！這就是愛的力量。
從《千字文》中，我學會許多道理�，F(xiàn)在我懂得了孝順，也學會了和別人分享；也越來越成為同學們心中的好伙伴，老師心的好助手和父母心中的乖女兒！
讀《千字文》，沐浴書香，伴我成長！
《文》讀后感14
《千字文》是我國南北朝時南梁的周興嗣編寫的一部文化經(jīng)典，至今已經(jīng)有1400多年了。它是我國早期的兒童啟蒙讀物，被視為識字教育的捷徑。它不是簡單的單字堆積，而是條理分明通順可誦。書中的知識易懂，內(nèi)容豐富多彩，讀起來押韻上口。它的內(nèi)容涉及自然、社會、歷史、教育、倫理等多方面。
為了讀熟及讀懂這本書，我可費了不少力氣，查了不少資料書，也跟著視頻讀了至少一百遍還有多�！白x書百遍，其義自見”這句話也得到了證實。
這本書，不僅讓我增長了很多知識，而且也讓我漸漸明白了很多道理。在“具膳餐飯，適口充腸。飽飫烹宰，饑厭糟糠�！边@句詩中，讓我明白：在飲食方面要合理安排，不能一味只吃自己喜愛的食物。吃飯時，父母給我們弄什么就吃什么，不能這樣不吃那樣也不吃，只要能填飽肚子就行。可口的.魚肉可以吃飽，粗茶淡飯也可充饑。在“知過必改，得能莫忘。罔談彼短，靡恃己長。”這幾句話中，讓我懂得了：知道自己有錯誤，就必須及時改正。另外，如果掌握了某種技能，就要常常練習，才不會遺忘。再就是不要談論別人的短處，也不要去炫耀自己的長處，用人之長來補己之短，這樣我們才會更上一層樓。
我喜歡這一本書，每當我流利地誦完全文時，都有一種莫名的喜悅。
《文》讀后感15
假中，吾經(jīng)父薦舉，試讀《射雕》、《神雕》二部，閱畢選其一，以抒己感。
黃蓉負傷赴一燈大師處求醫(yī)，與“漁樵耕讀”之一朱子柳較文，朱曾連出二題，其題一：“六經(jīng)蘊籍胸中久，一劍十年磨在手。杏花頭上一枝橫，恐泄天機莫露口。一點累累大如斗，卻掩半床無所有。完名直待掛冠歸，本來面目君知否？”黃蓉曰：“原為辛未狀元也。”其題二：“風擺棕櫚，千手佛搖折疊扇。”黃蓉即曰：“霜凋荷葉，獨腳鬼戴逍遙巾�！敝齑篌@，是以出言譏諷：“孟子云，男女授受不親，禮也�！泵檬情|也，非其妻，何以載也？孟子曰：“嫂溺，叔可援之以手。妹未溺，也非其嫂，其載，實大違其禮。”黃蓉怨曰：“孟愛胡語，其話不可信�！敝炫骸懊夏耸ベt，其語何不信？”黃笑曰：“乞丐何曾有二妻？鄰家焉得許多雞？當時尚有周天子，何事紛紛說魏齊？”朱呆立，無語。是已顯黃文高，聰慧絕倫。
蒙之大汗曾與宋立盟約，齊攻金。蒙之可汗曾于攻金之晚發(fā)郭靖一囊，曰：“其囊必在金鑾殿開拆，依計行事。未到，絕不拆！”郭回母帳，母奇心起，拆囊，怎知里曰：“破金后，即移南，破臨安，滅宋朝，統(tǒng)天下。郭若立此功，必封王。若懷異心，必當斬首其母凌遲處�！蔽岣校好芍姑髁⒓s與宋齊攻金，怎其破金后反約，直攻大宋？竟逼郭賣國求榮，否則處死郭母？郭雖癡，可己是大宋之民也，豈能攻自邦國？蒙之大汗實乃不義人也，而郭乃忠義之人也。
噫！微斯人，吾誰與歸！
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