稻草人讀書心得體會7篇

　　我們從一些事情上得到感悟后，寫一篇心得體會，記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的稻草人讀書心得體會，歡迎閱讀與收藏。

稻草人讀書心得體會1

　　今天，我媽媽給我買了一本《稻草人》，我讀完受益匪淺。

　　這本書的主人公是稻草人，他即樂于助人，又肯為他人著想。在一個秋天，有一個稻草人為一位老太太看稻子，這個老太太兒子和丈夫都沒了，而這個秋天稻子長得很好。突然，蛾下起了子，子變成肉蟲。老太太來了，并沒有看到。稻草人想告訴老太太，但是風力太小了，最后肉蟲吃得只剩光桿了。老太太失望了。稻草人又看見了船，船里面的小孩生病了，媽媽捉了條魚，魚說：“救救我吧！”稻草人說：“不是我不想救你，而是我不能動�！钡静萑擞挚匆娏艘粋�女人身體像倒下一樣跳下去了，稻草人看了昏過去了。

　　作者通過了稻草人的角度去看，講述了一件心酸的故事。稻草人的心善良，同情他人，一心一意想幫助人民。為人民服務，稻草人因為它自己不能動，自己最后痛苦而倒在了地上。

　　作者通過這個故事，表達了對勞動人民的同情。每一個人都要助人為樂。如果稻草人是活的`，可以活動了，我希望他還是助人為樂，拯救那些遇到困難的人。作者也表達了一個知識分子想拯救社會卻無能為力。稻草人想幫助別人，卻幫不了，大家應該做一個有愛心有責任心的人，我們應該學習稻草人助人為樂的精神。

稻草人讀書心得體會2

　　這是我第二次看這本《稻草人》了，記得我第一次閱讀這本書時還是三年級，那時候的我只是覺得這本書看著挺好玩，什么也不懂。而當現在再次翻開這本書時我才覺得書中有許多我不曾理解到的深意，但認真來說到現在我應該也還是不太懂的吧。

　　相比較第一次，我再看這本書時覺得有些難過，我問爸爸我為什么會有這樣的感受，爸爸說“那是因為你的目光不在只是看著稻草人了，你的目光放在整本書上了才會有這種感覺，當你認真去感受，才能體會到稻草人的難過，它的情緒�！蔽尹c點頭，是的的確如此，每當我看到稻草人對他人伸出援手想要幫助別人，他人卻無法理解而難過時，我也十分傷心，總覺得心中堵堵，我多希望我能沖進書里，為稻草人辯解。

　　后來這個富有同情心而又無能為力的稻草人還是倒下了，他為自己不能幫到漁婦和鯽魚而傷心。他就這樣躺在了那片他一直守護著的稻田里，看著希望的天空，無奈的沉默著。書中有這樣一句話“他心碎了，怕看又不能不看，就膽怯地死盯著站在河邊的黑影�！弊x到這句話的那一刻，我突然黯然神傷，他只是一名稻草人，他對這個世界充滿善意與憐憫，可是他幫不了那些需要的.人，他的命運跟這片稻田、這片泥土綁在了一起，生生世世，這就是稻草人。葉圣陶說“如果他能走，他一定立刻照著他的心愿做;但是不幸，他的身體跟樹木一樣，長在泥土里，連半步也不能動�！弊x到這里我感覺有點想哭，那種無助，悲傷一直縈繞著我，仿佛我自己就是那個稻草人一樣。

　　沒讀過這本書之前我曾經在我的老家見過一次稻草人，當時我還曾被嚇到過，覺得這稻草人長的實在是不敢恭維啊。那時候媽媽告訴我稻草人是農民伯伯為了嚇走偷吃糧食的鳥兒，所以用稻草人擺放在那里，讓鳥兒以為有人在田里，就不敢再去偷吃糧食了。那時我便覺得稻草人是很厲害的吧，就像一個麥田的守護者。于是當我在書店看到《稻草人》時我便把它買了下來。兩次閱讀過這本書后，我才覺得自己的當初認知太片面了，書中稻草人的世界唯有內心填塞稻草的人才會有這種感受。后來爸爸跟我解釋說，這本書說總有點悲傷是因為，作者葉圣陶把勞動人民的苦難用童話來表現出來了�！皩W海無涯，以書為徑”看來以后我還要多讀點好書呢。

　　看完這本書，我有個夢想，夢想著能做一個稻草人，我希望在廣闊的田野里，面朝暖陽，迎著楊花飛雪，聞著十里稻花香，為自由歌唱。

稻草人讀書心得體會3

　　經常聽媽媽說起葉圣陶爺爺寫的《稻草人》，說它開辟了中國童話的道路，于是我充滿向往。

　　今天，終于擁有了它，第一篇《小白船》就深深地吸引了我。“一條小溪是各種可愛東西的家”，小紅花水靈靈的，露珠晶瑩剔透，折射出太陽的五顏六色，歡快的魚兒時不時地躍出水面，青蛙呱呱地叫，仿佛在呼朋引伴地賣弄嘹亮的嗓音……這條小溪如此優(yōu)美寧靜，好似在我的心頭流淌，我沉醉其中，一口氣讀完了它。

　　《小白船》大致的內容是：一條全身白色的小船，被兩個小孩看見了，他們跳上船，一邊劃船一邊欣賞景色，突然刮起了大風，小船就像一條白色的飛魚一樣，快速地向前飛，把他們帶到了一個無人島上。在島上他們撿杮子吃，和小白兔玩耍，島上有一個人需要他們回答三個問題，兩個小孩的答案天衣無縫，于是就被安全地送回來了。

　　這篇童話最吸引我的莫過于文中優(yōu)美的描寫。寫船，是“可愛的”，白色的，“連舵，漿，篷，帆，都是白色的”，只配給“玲瓏美麗的小孩坐”。這樣一只純潔的白船，只有純潔的童心才能擁有，是一件多么驕傲的事情。這樣的句子，讓我想起一首歌來：《讓我們蕩起雙槳》：做完了一天的功課，讓我們盡情歡樂。小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。孩子們陶醉在湖光水色之中，是一件多么愜意、無憂無慮的樂事呀！

　　至于孩子們的語言描寫就更美了，女孩想家哭了，男孩安慰她“不要哭吧，一滴眼淚，譬如一滴甘露，很可惜的�！背錆M了童真童趣，不禁讓人憐惜這可愛的孩子。有些卻富含哲理：“大風總有停止的一刻，猶如巨浪總有平靜的一刻�！弊x來意猶未盡，又充滿激勵人心的味道。

　　文中我最感興趣的'地方就是三問三答：

　　1、問：“鳥兒為什么唱歌？”答：“他們要給愛他們的人聽�！�

　　2、問：“花兒為什么香？”答：“香是善，花是善的標志�！�

　　3、問：“你們?yōu)槭裁闯说氖切“状�？”答：“因為我們純潔，只有小白船才配讓我們乘�！?/p>

　　我覺得表面看來是島上的人問小孩，作為送他們回家的條件，實際上是作者葉圣陶爺爺借他們的口告訴我們：人世間最美的東西，莫過于真善美。要有一顆純潔的心靈，能夠愛別人，這樣，世界才會更美好。

　　這個故事讓我最感動就是兩個小朋友在小白船上被狂風吹到了另外一個地方，最后因自信、樂觀和熱愛生活的態(tài)度回到了家。這個結局讓我懂得了：遇到事情不能退縮，要勇敢，努力地去面對，因為勝利就在不遠的前方向你招手！

　　這篇《小白船》使我受益匪淺，相信《稻草人》這本童話定會為我打開一扇文學大門，小朋友，讓我們一起讀書，相約在文學的殿堂吧！

稻草人讀書心得體會4

　　今天我讀了葉圣陶的《稻草人》里面的內容讓我陶醉！

　　里面主要講的就是葉圣陶家的田野中的稻草人。

　　文中第一段讓我十分喜歡，描寫的是環(huán)境文章是這樣寫的。田野里白天的風景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動的畫，到了夜里詩人喝了酒有些醉了，畫家呢，正在抱著精致的樂器低低的唱，沒有功夫的田野來了。這一段讓我十分喜歡描寫田穎的風，田野的風景！

　　寫了詩人還寫了畫家！有中間稻草人見小兒落下來心里非常著急看，可是他的身子跟數目一樣定在泥土里。想往前移動半步也做不到扇子，盡管扇動思想而卻就穩(wěn)穩(wěn)的'歇著，他想到來田里的情形，顯到主人的眼淚和楊冪的臉。一想到準的命運心里像刀割一樣，但是那小額事先定了，不管怎么改就是不動。

　　這里體現了這個稻草人的著急。他想把想趕走。但是自己的身體又不會動，如果不把小鵝飛趕走的話，主人就會受傷。

　　所以我喜歡這篇的文章，就是因為有這兩段存在，所以我非常喜歡他。

稻草人讀書心得體會5

　　葉圣陶老先生是我國著名的作家和教育家，最初讀他的文字就是從語文課本上，后來也陸續(xù)讀過他的一些散文，一直對這位老先生充滿了敬意。

　　小時候讀過的童話其實并不算多，以格林童話、安徒生童話、一千零一夜等等國外的童話故事為主，成人以后幾乎更是沒有接觸過。說來慚愧，這是我第一次讀老先生的童話，沒想到讀過以后竟讓我一個成人感觸頗深。

　　以前總是認為童話故事就是王子與公主幸福的生活在一起，這本書和我想象中的童話完全不同。難怪魯迅先生會說：葉圣陶的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路。

　　本書《稻草人》是葉圣陶先生所著的一本中國現代童話故事集，一共收錄了二十四篇童話故事，每一個故事都有它獨特的、打動人心的地方。

　　與書名同名的故事《稻草人》給我印象最深，講述的是以一個境遇非常悲慘的農婦所扎的稻草人為第一視角的故事。夜間的稻草人依然在田間盡職的工作著，卻看到了白天看不到的心痛場景。蛾子悄悄在麥苗上產卵，稻草人看著那些不勞而獲的`強盜一點點啃光老婆婆的心血，心急火燎卻無可奈何。他還看到了在夜間捕魚的母親，為了生活連生病的孩子也顧不上照顧。他看到了被母子倆捕撈的鯽魚在求救，自己卻心生為難。他看到了一個女人跳了河，從她生前的話里得知她曾有過一個孩子但已死去，丈夫好賭，現在甚至將她賣給了別人。他作為一個富有同情心的稻草人，只能眼睜睜地看著這些悲慘的事件，直至最后昏死過去。

　　整個故事看得我非常心酸心痛。葉圣陶老先生雖然是以童話的形式在講這個故事，語言簡單易懂，但內涵卻直戳人心。稻草人的口吻就像個無可奈何的孩子一樣，他不明白這些事情發(fā)生的根本原因是什么，也無法去行動改變什么，只能眼巴巴地看著悲劇持續(xù)的發(fā)生。

　　這一篇是葉圣陶老先生1922年發(fā)表的童話，整個故事反映的是當時的社會現狀�？v觀歷史，那時中國正處于軍閥混戰(zhàn)的時代。動蕩的時局讓老百姓苦不堪言，疾病、貧窮、災荒、戰(zhàn)爭，哪一樣不是是可怕的惡魔!

　　不僅僅是這一篇，《一粒種子》、《書的夜話》、《皇帝的新衣》、《花園外》等等，也都多多少少反映了社會的現實。也許成人們會有疑問，這些反映了成人世界的灰暗與無奈給孩子們看是不是不大合適。在序言部分，我覺得愛國主義作家鄭振鐸給了很好的解答：

　　把成人的悲哀顯示給兒童，可以說是應該的。他們需要知道人間社會的現狀，正如需要知道地理和博物的知識一樣，我們不必，也不能有意地去防阻他。

稻草人讀書心得體會6

　　在四年級上冊的學習中，我知道了葉圣陶老爺爺，我十分喜歡他，因為他寫的文章很好。于是，今天，我讀了他寫的一篇童話；《稻草人》。

　　這篇童話完全沒有童話故事的美好，倒是很令我傷心。

　　那時候，稻草人的主人種的稻子，年年顆粒無收，那位老婆婆吃不飽飯。一個漁婦，她的孩子連茶水都喝不上，還身患重病。還有一個婦女，她的孩子和自己都被賣了，于是，她要跳河自盡。這些悲慘的事稻草人都看在眼里，如果可以動，他就可以救那些人了。但他只是一個稻草人。雖然救不了那些可憐的人們，他還是一直用綁手上的`扇子拍打自己的身子，為的就是發(fā)出動靜，可以讓人聽見，救那個要自盡的婦女。但并沒有人來，直到第二天，有個農夫發(fā)現了那個自盡的婦女，但是，稻草人為了救別人，不停地拍打自己，最后躺在了田地中。

　　那時的人吃不上飯，看我們的生活多么幸福！所以我們要珍惜現在的生活。

稻草人讀書心得體會7

　　不都說，以戲謔的方式看人生，往往最悲情;以童話的方式講童話，往往最不像童話。

　　葉圣陶先生的《稻草人》,堪稱為是新中國第一本為兒童而寫的童話集，是中國現代兒童文學史上的第一塊豐碑，作為教育學家、語言學家，葉老在兒童文學作品中注入了更特別的視角，它不同于大多數童話的美麗天真,他在作品注入了對普世人生的現實和悲憫情懷。

　　作品集中，最具代表性的作品是《稻草人》。通過一個富有同情心和無助的稻草人所看到和思考的，感受到勞動人民的貧困和痛苦，真實地描述了20世紀20年代中國的農村生活，展現了一個充滿起伏的世界。

　　也許是時代的原因，也許是對群眾艱苦生活的同情，《稻草人》給兒童展現生活中悲傷、貧窮和殘酷的一面。許多人說兒童的世界應該給他們純真，但同時，兒童的世界也應該讓他們知道真相。

　　《稻草人》是民國時期的一部作品，在當時的時代背景下，作者的創(chuàng)作意義不言而喻，現實中人民的苦難，本文承載著對人民、對土地的深情厚誼。所以他寫了稻草人的悲傷，寫了不快樂的人，寫了被賣的女人，寫了無助的社會悲歌。

　　葉老的童話構思獨特，描寫細膩，語言簡潔，富有詩情畫意。它們不僅充滿了豐富的想象，而且充滿了有趣而深刻的現實情懷。

　　茅盾這樣評價葉圣陶:“如果你想在他的作品中找到令人驚嘆的東西，不一定有。然而即在初無驚人處，有他那種凈化升華人的品性的力量�！�

　　生活就是這樣。你可以想象它是好的`時候，也可以想象它是殘酷的時候。我相信這本書會給孩子們的心靈和感悟帶來深刻的影響，也許童話里不僅有王子和公主，還有悲傷悄然枯萎的稻草人。

　　當我還是個孩子的時候，我媽媽給我講了安徒生的童話。我記得最清楚的是賣火柴的小女孩。直到現在，當我把這件事告訴我的女兒時，她也會被深深地感動，常常了聽流淚。

　　也許童話帶給孩子們的世界是可以想象的。人物和場景的聲音和顏色可以是喜氣洋洋，春花盛開。也可以是哭泣、寒冷和饑餓的現實。

　　給孩子們講故事，不是為了讓他們傷心，而是通過傷心的故事，感恩現在的生活，珍惜美好的每一天。