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小學(xué)魯濱遜讀后感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的小學(xué)魯濱遜讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)魯濱遜讀后感1
今天，剛上完英語口頭練習(xí)課的我，感到是分的無聊，我想：要不我先玩一下電腦？不行！對視力不好。那么要不畫一下漫畫，不行，那也是太無聊。要不看一下書，對！好，我便翻看了《魯濱遜漂流記》津津有味的閱讀了起來。
《魯濱遜漂流記》也被人們稱為《魯賓孫漂流記》，這本書的作者是大名鼎鼎的丹尼爾.笛福。
這本書講述的是魯濱遜在一次海難中意外生存了下來。這時的他來到了一個荒無人煙的小島上。他在那座小島上整整呆了二十八年。
他是一位敢于面對勇敢面對事實的人。在島上的'二十八年，他學(xué)會做了許許多多的東西，小到會種植小麥，大到會建造房屋。
他還把一名野人——“星期五”帶回他的家里。慢慢的教會他認(rèn)字，教會他養(yǎng)殖……
直到二十八年后的一天，有一艘輪船經(jīng)過小島，才把魯濱遜帶了回國。
這個故事告訴我們：每當(dāng)我們面臨困難時，我們不要退縮，我們要想辦法解決它。就像魯濱遜，如果他上了小島，沒有建房子，說不定他也不能回到自己生活的國家了；還有一點：勞動，如果魯濱遜在小島上什么也不干，再等輪船經(jīng)過的時候，他可能早就已經(jīng)去世了。
小學(xué)魯濱遜讀后感2
最近，我看了一本書，它的名字叫《魯濱遜漂游記》。
這本書的作者是赫赫有名的丹尼爾．迪福寫的。本書的主人公是－－魯濱遜。他是一個敢于冒險，不怕困難，勇往直前的人。因為沒有聽從父母親的勸導(dǎo)，毅然去海外通商。沒想到他的商船在一次出海中竟不小心觸礁，使得整個船里的水手，船長全部遇難，只有他有幸被海浪卷到了荒無人煙的小島上。從此魯濱遜開始了他獨闖的生涯。
在荒無人煙的孤島上，他并沒有在困難面前退縮，而是勇敢地去面對。他造出了桌子，椅子和簡單的工具，培育出了稻谷，并學(xué)會了做簡單的面包，馴養(yǎng)了許多山羊，作為基礎(chǔ)的食物來源。還解救并成功地教化了野人－－＂星期五＂�？梢�，魯濱遜的意志是多么的頑強啊！最后，他在荒無人煙的小島上等待了２８年，歷經(jīng)了千辛萬苦之后，才光榮的踏上了回歸故國的.路。
這本書告訴了人們，什么事只要努力，歷經(jīng)千辛萬苦，以頑強的毅力面對這個世界，你就會發(fā)現(xiàn)，成功的碩果就在你面前向你招手。
這本書真的很好看，讀起來意猶未盡，充分講了魯濱遜是怎么克服困難的場面�？戳苏娴目梢藻憻捘銊倧姷囊庵荆绻銈冇锌盏脑挘环量纯磁�！
小學(xué)魯濱遜讀后感3
英國作家笛福在《魯濱遜漂流記》中朔造了一位樂觀的人物形象，他就是小說的主人公魯濱遜。
魯濱遜喜歡冒險，但這正使他釀成了大錯——他與父母不辭而別去坐輪船航海，但船卻觸礁了。所幸的是，魯濱遜被海浪卷上了岸。于是魯濱遜就在這座荒島上開始了自己長達(dá)28年的歷險生涯。
一開始，他的處境十分困難，但他并不放棄活下去的念頭，他相信自己一定能夠活到離開荒島的那一天。于是他開始種植大麥和稻子，馴養(yǎng)山羊作為肉食的來源。他還制作出了簡陋的桌椅和瓶罐。
他常常感謝上帝能讓他活下來，并在這曠野上為自己擺設(shè)筵席。他認(rèn)為自己是最幸運的一個人，全船人都死了，而他活了下來。他還會寫字、會說話……
讀著讀著，我的心早已被魯濱遜那無限樂觀的精神所折服。如果是膽小鬼遇到這種情況的'話，魂早就飛到九霄云外去了，哪兒能如此樂觀且鎮(zhèn)定地克服這些困難呢？
魯濱遜那種樂觀面對困境的精神值得每個人學(xué)習(xí)，生活很精彩，生活又很無奈，生活也很困難……但只要有樂觀的精神，這些困難就太微不足道了。
讓我們一起以魯濱遜為榜樣，開拓生活的道路吧！
小學(xué)魯濱遜讀后感4
這幾天，我再次品讀了一遍英國著名作家“笛�！奔矣鲬魰缘拿鳌遏敒I遜漂流記》。這本書，讓我再次感受到魯濱遜那堅強勇敢、遇到挫折不放棄的精神。
故事主要講述了：魯濱遜再一次航行中遇到了海難，獨自漂流到一座無人島。通過自己不屈不撓的精神和頑強的意志力，過了約28年，最終被船隊解救。
在我們的生活中，難免會遇到一些挫折。記得有一次，我學(xué)習(xí)騎自行車……一開始，我懷著十分激動的心情非懂似懂地扶著自行車，一屁股坐在坐墊上，隨著爸爸的一聲令下，我搖搖晃晃的騎著自行車，真像是一個喝醉酒的'大叔，在平地上一腳深一腳淺的走路呢！這不，我一個不平穩(wěn)，自行車便翻了個“底朝天”。我呢，當(dāng)然也重重的摔了下去，膝蓋也擦出了血印。我看了看膝蓋上的傷痕，頓時失卻了信心。這時，我想起了魯濱遜的經(jīng)歷——他在如此艱難的環(huán)境下，都能堅強的存活下去，我區(qū)區(qū)一點小磨小碰都堅持不下去了？于是，我堅定了信心，重新站了起來，夫妻了自行車，便又重新開始練習(xí)騎車。一遍又一遍，日復(fù)一日地練習(xí)。終于，我成功了！
生活中有許多過不去的“坎”，但只要有堅持不懈、頑強拼搏的精神，勝利的大門終究會為你打開！
小學(xué)魯濱遜讀后感5
《魯濱遜漂流記》讀后感：學(xué)會生存更重要
魯濱遜一個人在荒無人煙的島上生活了27年。在這個小島上魯濱遜不僅學(xué)會了做面包、種糧食、養(yǎng)羊以及防御外敵傾入而做的工事……如果他沒有學(xué)會這些，在島上他也就沒有辦法生存下去。
在大自然中動物們要學(xué)會生存。小鳥不會飛行，就無法生存；猴子不會爬樹，就無法生存；大象沒有長長的鼻子，就無法生存；啄木鳥沒有尖尖的嘴巴，就無法生存……動物們?nèi)绻麤]有這些本領(lǐng)和武器，他們就無法再大自然中生存下去。
我們?nèi)祟愐彩且粯拥?，我們不僅要學(xué)會生存的本領(lǐng)，還要學(xué)會突發(fā)災(zāi)害時的生存方法。當(dāng)發(fā)生地震時，我們要躲到桌子、床等面積比較大的底下；當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們要找一塊濕布，捂住自己的嘴巴，從消防通道逃生，千萬不能坐電梯；當(dāng)發(fā)生天然氣漏氣時，要馬上關(guān)閘、開窗戶，千萬不能開燈。在野外，如果被蛇咬了，一定不能運動，要馬上包扎傷口，以防毒液流到心臟。當(dāng)毒液流到心臟時，你的生命就會停止。不知道這些常識，當(dāng)災(zāi)害來臨時，我們的生命就會收到威脅。
無論是什么時候，一定首先要學(xué)會生存。不管是學(xué)校、家里還是社會，生命是最寶貴，最基礎(chǔ)的，學(xué)會生存更重要。
小學(xué)魯濱遜讀后感6
放暑假的時候，老師給我們發(fā)了一本書，叫：“魯賓遜漂流記”。那天上午，我就迫不及待地先看了一篇，因為很好看。
這本書講述了這么一個故事：從前，有個人叫魯濱遜，是個英國人，喜歡冒險。有一次，他在乘船前往南美洲，途中遇到危險，飄流到了一個荒島。由于魯濱遜在荒島上沒有居住的地方，他就建房定居下來。他的食物快吃光了，因為想活下來，就拿著槍去山上打獵，把打到得獵物蓄養(yǎng)起來，后來他就有了成群的山羊。找來的東西里有些麥子，他就撒到圍墻里，不久結(jié)出了十幾個穗子。他將這些麥子反復(fù)種收，他就有了自己吃的食物。后來，魯濱遜救助了一個被同類追殺的'野人，教會這個野人“星期五”怎樣生存。后來一天，一艘船的船長被綁架了，魯濱遜和“星期五”救了船長，船長答應(yīng)了他們的要求，魯濱遜終于回到了故鄉(xiāng)——英國。
魯濱遜能在島上生活二十八年，靠的就是他的智慧和勞動，我們要學(xué)習(xí)他這種精神。
小學(xué)魯濱遜讀后感7
我讀了《魯濱遜漂流記》中主人公魯濱遜的一小則日記之后，被他那種大無畏，百折不饒的精神深深折服，并且心靈上也受到了很大的振憾！
那一則日記的`主要內(nèi)容是這樣的：為了抵御野人的襲擊，魯濱遜經(jīng)過考慮后，決定在地上挖一個洞，他費了九牛二虎之力，在三天之內(nèi)終于挖好了，并且把要用的東西都搬了進(jìn)去。但是在暴風(fēng)雨和地震地摧殘下，洞垮了，并且把洞里的東西都埋沒了，但是，他沒有沮喪，把東西全部挖了出來，并且又像原來一樣再布置了一個“住所”。
這小小的一則日記，卻反映出了魯濱遜?克魯索雖然遭遇不幸，但始終百折不饒，毫不氣餒的品格。這使我不得不聯(lián)想到自己，每當(dāng)我遇到困難的時候，不是叫父母幫忙解決，就是知難而退，不去管它，天塌下來都當(dāng)被子蓋。我自己都知道，我雖然是一名12歲的六年級學(xué)生，但遇到困難都還不會自己解決，像一個三四年級的小學(xué)生一樣。但自當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后，被魯濱遜的那種百折不饒的精神所深深感染，期盼有一天也能做個像魯濱遜這樣越挫越勇，掌握命運的人！
要掌握命運，要戰(zhàn)勝困難，要百折不饒，要永不言�。�
這就是我從《魯濱遜漂流記》中悟出來的真理！
小學(xué)魯濱遜讀后感8
本學(xué)期，我讀了不少名書，但還是《魯濱遜漂流記》這本書令我明白了許多做人的道理。
魯濱遜用他的雙手在荒野中搭帳篷、掘山洞、打圍墻，為自己筑起一個安全堅固的“堡壘”，防止食人族入侵。但光有住不行，還要有吃的，盡管他在船上搬的東西不少，但畢竟有限，如果不去自力更生，必將坐吃山空。于是，他便開始自己種地，圈養(yǎng)家畜，便有了食物來源。
魯濱遜不但能養(yǎng)活自己，還能照顧自己。
荒島上天氣變化多端，魯濱遜上了荒島還沒過一年就病倒了，而且病的很重，一天到晚都是昏昏沉沉，仿佛下一秒就要倒下了，但他靈機一動，運用巴西人無論有什么病也不吃藥，而是吃煙草的方法治療好了自己，又變回了那個生龍活虎的樣子了。
笛福先生寫出的魯濱遜是那樣的堅強、勇敢。我想，如果笛福先生從小是生活在萬貫纏身的家庭，出自一個衣來伸手、飯來張口的家庭，他又怎么可能雕琢出這樣的'人物呢？
可我卻沒有做到過像魯濱遜這樣的角色做過的事，一件沒有。所以我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強、拼搏的精神！
小學(xué)魯濱遜讀后感9
我從小就喜歡讀書，這本書是英國的著名作家：丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》，從中我認(rèn)識了一個具有冒險主義精神的英國人：魯濱遜·克魯索。
文中講了魯濱遜不聽勸阻，去海外歷險。卻不幸困于孤島，在被困了28年后，終于找準(zhǔn)機會，回歸了祖國。
魯濱遜在孤島生活期間自己做飯，做衣服，養(yǎng)牲畜。就這樣他在孤島上生活了28年，他是靠什么生活下來的呢?是因為他勞動和獨立生活的能力，讓他生存了下來，“一分耕耘，一分收獲。”如果他不勞動、不自立，哪來的'糧食?哪來的生活的信心、看完這本書，媽媽問我：“如果讓你一個人在孤島上，你會像魯濱遜一樣勇敢、自食其力嗎?”我一定不會像魯濱遜一樣，但我會努力去向他學(xué)習(xí)。以前，我連收拾桌子都讓家長提醒著，但我相信，看完這本書以后，我一定會和以前有所改變的。
我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，做一個自己的事情自己做的人。
小學(xué)魯濱遜讀后感10
寒假中，我閱讀了《魯濱遜漂流記》，這本書出自英國作家丹尼樂·笛福之筆，是一本非常有教育意義的好書。讀完之后，大有感觸。
書中的魯濱遜先生是一位英國人，他厭倦了普通的生活，于是決定到海上去冒險，不料有一天船被風(fēng)暴吹翻了，無耐只能登上附近的小島。最初魯濱遜先生什么都沒有，但他沒有放棄，最終靠自己勤勞的`雙手生存了下來，還救了一位野人，取名“星期五”。最后他依靠自己的機智救了船長，成功離開了囚困自己二十八年的小島。
我從前覺得魯濱遜這個人好愚蠢，因為他這樣喜愛冒險。讀完本書之后，感覺魯濱遜好偉大。因為當(dāng)他的船被吹翻以后，在一無所有的時候，他沒有放棄，而是選擇靠自己的智慧與雙手生存下來。
魯濱遜的這二十八年是艱苦的、困難的。有時候當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時會扔下筆、放下課本，讀完本書之后，我明白了，當(dāng)初的做法實在是太不應(yīng)該了，相對于魯濱遜來說，學(xué)習(xí)中遇到的困難是這樣的微不足道。
我欣賞魯濱遜堅持不懈、勤勞勇敢的精神，也喜歡“星期五”的聰明與好學(xué)。當(dāng)我們在日常生活中遇到困難時也要像他們一樣知難而進(jìn)，只有去開創(chuàng)、去挖掘、去體會，才能使生活愈來愈美！
小學(xué)魯濱遜讀后感11
“書是知識的海洋，智慧的翅膀�！苯衲晔罴�，我讀了好幾本書，其中《魯濱遜飄流記》令我深受啟發(fā)。
讀完《魯濱遜飄流記》，我的心情有些沉重，同時又十分佩服魯濱遜。魯濱遜從小就喜歡遠(yuǎn)航，有一天，他所在的貨船沉沒了，除了他無一幸免，他被海水沖到了海岸，一開始手足無措，沒有吃的，沒有穿的`，更沒有住的地方。他想方設(shè)法的從船上找來工具、食物、槍，從此他在孤島上開始了孤獨的生活。但他沒有退縮，開始種植、養(yǎng)山羊、做面包，還拯救了一位野人，成為了他的俘虜。我十分佩服魯濱遜遇難時不退縮，向困難挑戰(zhàn)，用自己的智慧戰(zhàn)勝困難。28年后，一艘英國船經(jīng)過附近，使他成功回到了英國。
沒有一個人能像他一樣，來到島上手足無措，卻他在島上能整整生活了28年，這真是個奇跡。他用雙手創(chuàng)造了許多家居，親手種植糧食，能在絕境中活了下來。他用汗水挽救了自己的生命，他是一名英雄、一名成功者。
我要學(xué)習(xí)魯濱遜的勇往直前、不怕困難的精神，做一名有志氣、有毅力、有愛心、愛勞動的小學(xué)生!
小學(xué)魯濱遜讀后感12
大家一定都讀過《魯濱遜漂流記》這本書。而這本書讓我有所感悟。
《魯濱遜漂流記》主要講了：魯濱遜克魯索一心想遨游世界，但卻不聽父親的勸告而離家去做船員。他在非洲遭海盜襲擊成了奴隸，由于生活艱苦難以忍受，趁機逃走了。一艘船搭就了他并平安送往巴西，在那里作了農(nóng)作物，發(fā)了財。可在去非洲時，只有他一人在遇上風(fēng)暴的船上活了下來，并把船上的東西搬到一個沒有人煙的小島上來住，一個人生活：自己造房子；自己克服自然災(zāi)害；自己出去打獵。過了很久直到一艘船來救他時，返回英國，發(fā)現(xiàn)父母以經(jīng)去世了，他把錢分給幫助他的人。
這本書讓我明白了：在生活中我們也要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣，能自力更生的生活，讓我們積極的去熱愛生活，用年輕的時候去好好的.生活，熱心的去幫助身邊的每一個人，也要靠身邊的幫助堅強的活下來。
記得有一次樓下發(fā)生了很大的煙，同學(xué)向我求救。我不顧危險下去把煤氣給關(guān)了，之后我就在想：為什么她會害怕呢？現(xiàn)在我知道了是我的熱心才會這樣。 我愛這本書！
小學(xué)魯濱遜讀后感13
在暑假里，我讀了許多書，但是我最喜歡的書要書，魯濱遜漂流記了。
書中的主人公是魯濱遜，他是一個不滿足于現(xiàn)狀、不甘平庸、有實干精神、性格堅強的人。他很執(zhí)著，有時不聽父母和朋友們的勸告，不畏艱險去實現(xiàn)愿望。他遇到困難時，能夠鎮(zhèn)定自若，以樂觀的心態(tài)去改變自己的'處境，他讓我佩服。
魯濱遜被海浪沖上了孤島，要是換作我，早就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，坐在地上一邊哭一邊大喊媽媽了。但他竟然毫不畏懼，毫不退縮，安慰自己，讓自己不被暫時的困境嚇倒，以樂觀的心態(tài)改變了自己的處境，這是讓我想不到的。
讀完《魯濱遜漂流記》之后，我收獲很大。第一，我懂得做事不能慌張，要像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定自若;第二，沒有偉大的愿望就沒有偉大的天才，讓我們在人生的航海中像魯濱遜一樣勇敢前進(jìn)，永不放棄!
小學(xué)魯濱遜讀后感14
書如春雨滋潤心田 , 又似習(xí)習(xí)秋風(fēng)沁入肺腑。《魯濱遜漂流記》卻似夏天的烈日炙烤著我。
《魯濱遜漂流記》寫了主人公魯濱遜的航海經(jīng)歷。他被海浪刮到一個孤島上，靠自己的智慧獲取食物，救了“星期五”。歷經(jīng)千辛萬苦，終于造好木船，如愿以償?shù)鼗氐搅思亦l(xiāng)。
“不管多么困難，也要有活下去的意志！”我傾盡全力喊出了魯濱遜說的最后一句話抬頭見窗外藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，伴著涼爽的秋風(fēng)，我心中不由得產(chǎn)生了莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下來的意志，佩服魯濱遜頑強不屈的精神，佩服魯濱遜……
我被這生動逼真的曲折情節(jié)感動了，震撼了。這是心靈的震動，心靈的呼喚。孤島生存二十八年需要怎樣的'意志：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死；只要我還能站立，我就不肯倒下……”這雖不是豪言壯語卻撼動我心。
任性、倔強、嬌氣、依賴已經(jīng)成為當(dāng)今社會上許多孩子的缺點。依賴父母、依賴同學(xué)、依賴?yán)蠋煛呀?jīng)成為我們的習(xí)慣。試問，如果父母、同學(xué)、老師都不在身邊，我們能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢？
笛福的這本著作是我前行路上的一盞明燈，它給我照亮前方的路。只要我們?nèi)娜獗M最大能力去做事，就可能柳暗花明。
小學(xué)魯濱遜讀后感15
《魯濱孫漂流記》這本書是英國作家笛福寫的。
書中寫了：魯濱孫在島上生活了二十八年，在這二十多年中，魯濱孫經(jīng)歷了許許多多的困難。他在野人手中救下了星期五，并教它學(xué)母語，最后救出船長，回到了英國。
魯濱孫的樂觀堅定的精神深深地打動了我，有次，我一個人來到了一個我從未來過的地方，這時，我竟不知道怎么回去。此時，我感覺很難過，但我想到了魯濱孫樂觀對待每一件事。于是，我就不斷地走，終于走回了家。
魯濱孫的堅強勇敢，有毅力，不畏懼的精神也深深地影響了我，我要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。有一次，語文布置了一篇作文，數(shù)學(xué)要寫5頁的練習(xí)冊，要命的是英語也要寫6頁練習(xí)冊。這么多的`作業(yè)全湊到了一起，趕熱鬧似的。我回到家就拼命地寫，直寫到晚上十點，還有一些沒有寫完，呵欠接連，真不想寫了，睡一覺多好啊!可又一想到魯濱孫，我的這點困難又算什么呢?于是我又打起精神奮力寫起來，不一會兒我終于寫完了，裝好書本作業(yè)后滿意地睡了，那晚，我做了一個夢，夢見魯濱孫在荒島上說我真有毅力，是他的好朋友。
至此，《魯濱孫漂流記》是我最喜歡看的一本書，是我的良師益友。