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讀彼得潘有感15篇
讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的讀彼得潘有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀彼得潘有感1
這一個(gè)周,我看了一本書,叫《小飛俠彼得·潘》,這本書的作者是英國(guó)詹姆斯·巴里寫的。主人公是彼得、溫迪,和一群孩子們的故事。
在這一本書中,有一個(gè)歷險(xiǎn)的故事。有一個(gè)神奇的無(wú)永島,無(wú)永島里面有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩兒,他叫彼得·潘,彼得潘將溫迪和他的兩個(gè)弟弟帶到了無(wú)永島。島上有許多不可思議的事情,比如無(wú)永島上的小精靈和彼得·潘求溫迪做他們的媽媽。那里有許多美麗的景色,比如美人魚的湖水。溫迪和弟弟們一起在無(wú)永島上經(jīng)歷了許多事情,有驚險(xiǎn)的,有有趣的?赐赀@本書,我真佩服作者的想象力,我還佩服作者寫的書,非常的有趣。
我總幻想自己可以像彼得·潘一樣,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,可是人終究會(huì)長(zhǎng)大。
我并不會(huì)因?yàn)檫@件事情而難過(guò),因?yàn)楸说谩づ擞肋h(yuǎn)不理解長(zhǎng)大的快樂(lè),不能明白和家人在一起的快樂(lè)。而成長(zhǎng)的`過(guò)程中,可以從事情中找到快樂(lè)。對(duì)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,快樂(lè)是單一的,對(duì)一個(gè)正在長(zhǎng)大的孩子,是各種各樣的快樂(lè),比如和家人一起看電視的快樂(lè),有甜蜜的快樂(lè),所以我并不羨慕彼得·潘了。
文中的故事是讓我們向往生活。學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)承擔(dān)……學(xué)會(huì)勇敢的受明天!
讀彼得潘有感2
《彼得潘》這本書是李教師為我們推薦的,要求我們每一天只讀一章,并且要求每章讀兩遍,劃出好詞佳句,并且做批注,所以我們班的每個(gè)孩子都是認(rèn)認(rèn)真真地讀完了這本書。我從中受益無(wú)窮。
它是由英國(guó)的·詹姆斯巴里所著。這本書講述的是;彼得潘是一個(gè)會(huì)分,不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。天真活潑,疾惡如仇,聰明勇敢的他,陳大林夫婦不在家,帶著小女孩溫迪和他的兩個(gè)弟弟,一齊飛向有著仙子,人魚,海盜,印第安人的永無(wú)島。在哪里,他們開(kāi)始了童話船的生活……
我異常喜歡彼得。潘的聰明和勇敢。兇殘的海盜船長(zhǎng)詹姆斯胡克,把約翰和麥克爾給抓走了。彼得想到了一個(gè)好辦法救他們,彼得學(xué)著胡克的'聲音對(duì)他的手下說(shuō):“把那幾個(gè)孩子放了!"糊涂的手下把孩子們放了。胡可回來(lái)之后問(wèn)孩子們?cè)谀?他們還很高興的說(shuō)把孩子們放了,胡可聽(tīng)了很生氣,他二話不說(shuō),就把他們殺了。
彼得是一個(gè)勇敢,聰明,歡樂(lè);永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
讀彼得潘有感3
我最近讀了一本名叫《小飛俠彼得·潘》的書,故事情節(jié)緊張有趣,我非常喜歡。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的:一天晚上,彼得來(lái)到小姑娘溫蒂家,把溫蒂和她的兩個(gè)弟弟帶到了虛無(wú)島。他們一到島上接連不斷的歷險(xiǎn)就開(kāi)始了。由于海盜作祟,大戰(zhàn)不斷爆發(fā)。但是,盡管不幸事件接踵而至,彼得總能化險(xiǎn)為夷,想出巧計(jì)營(yíng)救伙伴們。
這個(gè)故事通過(guò)奇幻動(dòng)人的情節(jié)塑造了一個(gè)天真活潑、嫉惡如仇、勇敢而又有犧牲精神的小男孩形象,他那“永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大”的信念,是對(duì)天真爛漫、美好無(wú)邪的`童心的歌頌。
我還感受到了巴利在他奇妙的童話中創(chuàng)造的彼得·潘這個(gè)形象是永無(wú)止境游樂(lè)的象征,也是永恒童年的象征!
這篇童話的主要旨意是暗示所有的孩子們:千萬(wàn)不要急于長(zhǎng)大,只有童年才是人生中最幸福的階段!
讀彼得潘有感4
彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛、勇敢、有紳士風(fēng)度,又有些傲氣的小男孩,他住在一個(gè)叫做永無(wú)島的可愛(ài)小島上。據(jù)說(shuō),要是小孩子死了,他會(huì)陪著他們走一段路,這樣小孩子就不再害怕了。
還記得高中時(shí)候看這本童話的感覺(jué),每月必來(lái)的月考,每周必有的周考,每日中午的小練習(xí),壓得我們喘不過(guò)氣,在這樣的“困境”里,無(wú)意中從同學(xué)那兒傳到的《彼得.潘》,我很認(rèn)真、快速地讀完了,那時(shí)的感覺(jué)就是“要是我能和彼得.潘一樣長(zhǎng)不大,快樂(lè)的`生活在永無(wú)島就好了!”甚至夸張到同學(xué)錄里就彼得.潘與永無(wú)島洋洋灑灑涂滿了一頁(yè)。而現(xiàn)今在看,別有一番滋味。
一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,沒(méi)有了年齡的束縛,沒(méi)有了愛(ài)情的牽絆,便沒(méi)有了煩惱,永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮,可這樣真的好嗎?我覺(jué)得他的生命是不完整的。也許我們總是抱怨我們現(xiàn)在所處的狀態(tài),就像孩童時(shí)候有那么一段時(shí)間渴望長(zhǎng)大,初、高中時(shí)候嫌
作業(yè)太多,覺(jué)得家長(zhǎng)、老師都太無(wú)聊,總是管著我們,還有曾經(jīng)初戀的種子扼殺在搖籃當(dāng)中,我們抱怨著,但我們繼續(xù)著,直到現(xiàn)在懷念那種大家都覺(jué)得苦逼的日子。
讀彼得潘有感5
彼得是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。他性格活潑開(kāi)朗,是個(gè)勇敢又愛(ài)冒險(xiǎn)的孩,他有著天真的想法,就是永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,做個(gè)小孩子。他會(huì)飛,一次,他出去冒險(xiǎn),過(guò)了一個(gè)月又一個(gè)月,他回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽的床上已經(jīng)有一個(gè)新的小男孩。他覺(jué)得媽媽十分厭惡,放下他不管。他就飛到永無(wú)鄉(xiāng)。
自從遇到溫迪后,溫迪的舉動(dòng)徹底改變了彼得,溫迪十分歡樂(lè),他愿意當(dāng)自我弟弟的媽媽。她那時(shí)候不明白約翰。邁克爾是她的'弟弟,所以他們玩起了過(guò)家家。
自從到了永無(wú)鄉(xiāng)之后,他遇到了一群海盜。其中有個(gè)叫胡克,他是船長(zhǎng)。最終,彼得和胡克拼個(gè)你死我活,最終邪不勝正,彼得贏了。勝利的方向給他們“帶路”,他們回家了。
他是個(gè)歡樂(lè)的孩子,一個(gè)天真、沒(méi)心沒(méi)肺的孩子,一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
讀彼得潘有感6
在這之前,我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。
這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂(lè)的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開(kāi)懷大笑;又時(shí)而熱淚盈眶。可以肯定的一點(diǎn)是,這本書的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。
這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑,我同時(shí)也為溫迪感到快樂(lè)。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的.出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來(lái)當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)!
讀彼得潘有感7
《彼得潘》是來(lái)自英國(guó)的著名的童話故事,它的作者巴里每天上下班都能看見(jiàn)一群孩子在草地上玩耍。他們用樹(shù)枝蓋小木屋,用泥土做點(diǎn)心,并且大家還分門別類地扮演著童話里的角色。
被孩子們的游戲吸引的巴里也試著和孩子們一起加入到游戲中。這些孩子使巴里有了寫一個(gè)故事的想法,于是他便抓著這份靈感根據(jù)現(xiàn)實(shí)開(kāi)始著手寫了。而這些孩子一個(gè)個(gè)都成了這位作家書中的角色,最活躍的男孩子彼得成了故事的主角。
故事的主角彼得?潘是一個(gè)撲朔迷離,但又血肉豐滿、性格鮮明的人。他的.特征是厭惡成年人,決不與成人來(lái)往。成人沒(méi)辦法了解他的內(nèi)心,更沒(méi)辦法和彼得潘成為交心的好朋友。雖然與大人并不親近,但小孩子都喜歡他,認(rèn)他作孩子王。于是彼得潘總是以領(lǐng)頭人的姿態(tài)帶著孩子們玩游戲,并且玩的認(rèn)真,他們玩得盡興,笑得歡暢,他們?cè)谝黄疬h(yuǎn)離達(dá)人的束縛,無(wú)憂無(wú)慮,歡度童年?梢哉f(shuō),彼得潘所象征的其實(shí)就是一個(gè)美好的無(wú)所拘束的童年世界。 在現(xiàn)實(shí)看來(lái),彼得?潘或許只能是一種難以企及的童年的象征了。因?yàn)槊總(gè)人都將長(zhǎng)大,童年,只能在回憶里,就像在故事最后彼得潘看到他的朋友溫迪已長(zhǎng)大成人時(shí),絕望得放聲大哭。溫迪就這樣彷徨而無(wú)助地告別了自己歡快的童年,彼得?潘從他的生活中消失了。
《彼得潘》就是作者借由這個(gè)童話深情地告訴人們:童年是人生中最美的時(shí)光,珍惜而可貴,愿大人們能讓孩子盡情地享受那短短的僅僅屬于他們的童年。
讀彼得潘有感8
《小飛俠彼得.潘》是杰姆.巴里最著名的一部童話劇。
一天晚上,彼得.潘來(lái)到溫迪家,教會(huì)姐弟三在空中飛,并把他們帶到永無(wú)島。那里的歷險(xiǎn)連連不斷。由于胡克作惡多端,海島無(wú)寧?kù)o之日。盡管不幸的事件接踵而至,彼得總是想出巧計(jì)搭救伙伴。
自信,讓一個(gè)人勇敢;自信,讓一個(gè)人快樂(lè);自信,讓一個(gè)人覺(jué)得多姿多彩;自信,讓一個(gè)人充滿活力。自信可以改變一切,你自信地去面對(duì),可能失敗,也可能成功,如果你退縮了,那就只有失敗,沒(méi)有成功。我們每個(gè)人要自信地對(duì)待生活,去迎接人生旅途中一個(gè)有一個(gè)意想不到的`困難與挑戰(zhàn)。
有一次,我和哥哥賽跑,哥哥抬頭挺胸,自信十足,我說(shuō)了聲:“跑!”我和哥哥像離弦的箭一樣跑了出去,哥哥贏了。我問(wèn)哥哥:“你為什么每次都跑第一?”哥哥說(shuō):“因?yàn)槲矣凶孕牛茏詈笠矝](méi)關(guān)系。”我牢記了這句話。哥哥憑著信心,憑著自己的本事,考取了重點(diǎn)高中。
只要充滿信心,生活就會(huì)為你喝彩、鼓掌!
讀彼得潘有感9
我是一個(gè)十足的名副其實(shí)的小書蟲,常常因?yàn)橄萑肓藭6鵁o(wú)法自拔,果不其然,我又被《小飛俠彼得潘》這本書迷住了。
小飛俠是個(gè)被人拋棄的孩子,因七天內(nèi)無(wú)人認(rèn)領(lǐng)被送往永無(wú)島,過(guò)上了永生不老、日復(fù)一日、年復(fù)一年的漫長(zhǎng)生活,他是這個(gè)島上的小精靈。
彼得潘喜歡聽(tīng)溫妮媽媽講故事,常常趴在窗上聽(tīng),他在一次偶然的機(jī)會(huì)中結(jié)識(shí)了溫妮姐弟,他們因好奇心作祟,同彼得潘一同去了永無(wú)島游玩,他們竟因貪玩,一聲不響地離開(kāi)了。
離開(kāi)之后,他們的父母急得快發(fā)瘋了,孩子們剛開(kāi)始還快樂(lè)無(wú)比,感覺(jué)過(guò)上了比神仙還好的生活,但好景不長(zhǎng),思念是難熬的`,時(shí)間很漫長(zhǎng)。
一天又一天,彼得潘察覺(jué)到了伙伴們的不對(duì)勁兒,原本他們的臉上時(shí)常掛著笑容,而現(xiàn)在最多的變成了悶悶不樂(lè),甚至低聲嗚咽,嚎啕大哭。他們太思念家人了!他見(jiàn)這樣把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,便戀戀不舍地把他們送回了家。
他們跟家人團(tuán)聚了,他們看著因每天以淚洗面的父母紅腫的雙眼,不禁潸然淚下。后來(lái),彼得潘也時(shí)常來(lái)玩。
其實(shí),他和我們都知道:家,是永遠(yuǎn)溫暖的港灣。
讀彼得潘有感10
寒假里,我讀了《彼得.潘》這本書。主人公彼得.潘是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大并且會(huì)飛的小男孩。他把小姑娘溫迪和她的兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾帶到了"夢(mèng)幻島"上,在島上,他們碰到了另外六個(gè)小男孩,開(kāi)啟了他們的歷險(xiǎn)旅程。他們與以霍克為首的海盜斗智斗勇,最終贏得了勝利。后來(lái),溫迪和弟弟們安全回到了家里,漸漸地長(zhǎng)大成人。
在這本書中,我最喜歡彼得.潘,因?yàn)樗坏珪?huì)飛,而且還很聰明,與海盜大戰(zhàn)了幾百回合,把敵人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把大家救了出來(lái)。雖然他有點(diǎn)傲慢,不過(guò)如果把這些小問(wèn)題和他所做的事情比起來(lái),根本不值得一提。我也很羨慕彼得.潘會(huì)飛,如果我會(huì)飛,那我一定要飛到"夢(mèng)幻島"去,和男孩們一起冒險(xiǎn),和溫迪一起做家務(wù),在島上快樂(lè)地玩耍。
我也很欣賞《彼得.潘》中的.仙子鈴叮鐺,雖然她嫉妒溫迪,但她為了救彼得.潘的性命,義務(wù)反顧地喝下毒藥,最后被彼得.潘救了過(guò)來(lái)。從這件事中我看出了呤叮鐺具有舍己為人的精神,在朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候能夠挺身而出,這就是所謂的"患難見(jiàn)真情"吧!
讀完這本書,我意猶未盡,那些溫馨、快樂(lè)的畫面還時(shí)不時(shí)地在我眼前閃現(xiàn),我也憧憬和溫迪一樣的經(jīng)歷。
讀彼得潘有感11
打開(kāi)《彼得·潘》這本書,我被書中絢麗的圖畫吸引,仿佛跟著彼得去了快樂(lè)的永無(wú)鄉(xiāng)……
《彼得·潘》的作者是英國(guó)作家巴里。主要寫了彼得帶上達(dá)林夫婦的三個(gè)孩子,溫迪、約翰和邁克去了永無(wú)鄉(xiāng),在與海盜激戰(zhàn)中獲得勝利,最后彼得把溫迪、約翰和邁克送回了家。
我喜歡“最后的戰(zhàn)斗”這一片段,我就給大家簡(jiǎn)略的說(shuō)一下吧。
彼得上了船,把舵手一刀砍死,潛入船艙。又把拿鞭子的鳩克斯殺了。胡克叫切科下去看,切科也死了。胡克決定讓伙伴們?nèi)ゴ摗1说脦突锇閭兘獬`,各自找到一樣武器準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。海盜們進(jìn)入船艙,一場(chǎng)惡戰(zhàn)開(kāi)始了。海盜們揮舞著武器,毫無(wú)章法。孩子們則吶喊著,士氣正旺。就剩胡克了,胡克敵不過(guò)彼得,絕望地跳入大海。我合上書,也同他們從永無(wú)鄉(xiāng)飛回了家,引回來(lái)無(wú)限遐想。
看吶,彼得他為了救小伙伴們,與海盜斗智斗勇。他不畏懼危險(xiǎn),重情重義,機(jī)智……我想,如果我是彼得,我會(huì)這樣做嗎?我是一個(gè)生活在和平年代的`孩子,戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是那樣陌生。但是現(xiàn)實(shí)生活中的一些突發(fā)事件,也會(huì)考驗(yàn)我們的機(jī)智和膽量。一天放學(xué)回家,鎖著的門奇怪的開(kāi)了。我輕輕推開(kāi)門,把頭探進(jìn)去,看到了可怕的一幕:一個(gè)小偷正在我家的衣柜里翻東西。我該怎么辦?如果我冒然進(jìn)去,可能產(chǎn)生更可怕的后果。我冷靜下來(lái),想到了報(bào)警。我小心翼翼進(jìn)入我的臥室,拿上手機(jī),順著墻根溜了出來(lái)。然后,把唯一的通道——門朝外反鎖,快速地打了報(bào)警電話。小偷也被驚動(dòng)了,使勁敲打著反鎖了的門,可不管怎么樣,都是徒勞的。警察迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),制服了小偷。我成功的保護(hù)了我家的財(cái)產(chǎn)。在生活中,我們遇到困難總是會(huì)選擇退縮,選擇放棄,但如果你迎難而上,就會(huì)發(fā)現(xiàn)要解決這個(gè)困難,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
彼得,你還會(huì)飛向其他人的家里嗎?
讀彼得潘有感12
所有的孩子都要長(zhǎng)大,只有一個(gè)例外——他就是英國(guó)的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。
彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻島”這樣的可愛(ài)小島上。據(jù)說(shuō)要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會(huì)害怕了。
有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來(lái)找自己的影子,找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上,就哭了起來(lái)?蘼暟褱氐铣承蚜耍说门烁嬖V溫迪原因后,溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。
之后彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后,開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的美人魚小姐,陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)霍克……在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一齊和霍克船長(zhǎng)展開(kāi)了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。
每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著自己的“夢(mèng)幻島”。彼得潘有著很大的勇氣,我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的`彼得潘。
永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大得男孩,沒(méi)有了感情,便沒(méi)有了煩惱,飛翔在夜空中,身邊跟隨著詭異的小精靈,飛翔的身影和著自由的笑聲,成就了男生的夢(mèng)想,也變成所有女孩的噩夢(mèng)。
看到潘笑,那是多么純粹的笑,嘴角上揚(yáng),沒(méi)有憂傷只有快樂(lè),我喜愛(ài)那種笑,我的心都化了,我想:當(dāng)我們應(yīng)對(duì)面,即使什么也不說(shuō),但能夠發(fā)自內(nèi)心的笑,我對(duì)你笑,你對(duì)我笑,那是多么幸!
是我在變?還是你們?cè)谧?還是我們都在變?我們沒(méi)有了小小童年的無(wú)憂無(wú)慮,我們有了煩惱,我們有了嫉妒,成了小叮當(dāng),我們有了憤怒,成了虎克船長(zhǎng),我們不在是我們的彼得潘,而是溫蒂,溫蒂離開(kāi)潘,終究會(huì)長(zhǎng)大,只有彼得潘,只剩下彼得潘,永遠(yuǎn)年少,永遠(yuǎn)有著清澈的笑……
讀彼得潘有感13
我是一個(gè)十足的名副其實(shí)的小書蟲,常常因?yàn)橄萑肓藭6鵁o(wú)法自拔,果不其然,我又被《小飛俠彼得潘》這本書迷住了。
小飛俠是個(gè)被人拋棄的孩子,因七天內(nèi)無(wú)人認(rèn)領(lǐng)被送往永無(wú)島,過(guò)上了永生不老、日復(fù)一日、年復(fù)一年的漫長(zhǎng)生活,他是這個(gè)島上的小精靈。
彼得潘喜歡聽(tīng)溫妮媽媽講故事,常常趴在窗上聽(tīng),他在一次偶然的機(jī)會(huì)中結(jié)識(shí)了溫妮姐弟,他們因好奇心作祟,同彼得潘一同去了永無(wú)島游玩,他們竟因貪玩,一聲不響地離開(kāi)了。
離開(kāi)之后,他們的父母急得快發(fā)瘋了,孩子們剛開(kāi)始還快樂(lè)無(wú)比,感覺(jué)過(guò)上了比神仙還好的生活,但好景不長(zhǎng),思念是難熬的,時(shí)間很漫長(zhǎng)。
一天又一天,彼得潘察覺(jué)到了伙伴們的不對(duì)勁兒,原本他們的臉上時(shí)常掛著笑容,而現(xiàn)在最多的變成了悶悶不樂(lè),甚至低聲嗚咽,嚎啕大哭。他們太思念家人了!他見(jiàn)這樣把自己的.快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,便戀戀不舍地把他們送回了家。
他們跟家人團(tuán)聚了,他們看著因每天以淚洗面的父母紅腫的雙眼,不禁潸然淚下。后來(lái),彼得潘也時(shí)常來(lái)玩。
其實(shí),他和我們都知道:家,是永遠(yuǎn)溫暖的港灣。
讀彼得潘有感14
今天,我讀了《彼得潘》這本書,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。
這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的童話,故事中的彼得?潘是一個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。天真活潑、疾惡如仇、聰明勇敢的他,趁達(dá)林夫婦不在家,帶領(lǐng)著小女孩溫迪和她的.兩個(gè)弟弟,一起飛向了有仙子、人魚、海盜、印第安人的永無(wú)島。在那里,他們開(kāi)始了童話般的生活……
讀了這本書,我深深地體會(huì)到了彼得?潘的聰明和活潑。他曾經(jīng)被母親遺棄過(guò),但是被溫迪的善良所感動(dòng),就讓溫迪做他和島上的七個(gè)孩子的母親;他帶領(lǐng)著孩子們,打敗了海盜……我也非常羨慕孩子們有個(gè)如此快樂(lè)的童年,尤其是彼得?潘,在溫迪長(zhǎng)大以后,就讓她的女兒簡(jiǎn)做他的母親,簡(jiǎn)長(zhǎng)大后,又讓她的女兒瑪格麗特做他的母親……在讀這本書的時(shí)候我在想,彼得?潘的母親會(huì)不會(huì)重新愛(ài)上他,打開(kāi)窗戶讓彼得?潘飛進(jìn)去呢……
讀完這本書,我感覺(jué)彼得?潘很勇敢,溫迪很善良,她的兩個(gè)弟弟一個(gè)很機(jī)靈,一個(gè)很聰明,小仙子?蒜徍軠厝幔麄兌贾档梦覍W(xué)習(xí)。我也是一個(gè)善良的小女孩,但是很膽小。第一次去游泳的時(shí)候,一看那深深的水,我的腿就開(kāi)始發(fā)抖,最后是在媽媽的好一頓鼓勵(lì)下才下水的,說(shuō)起來(lái)還真羞啊!我要像彼得?潘一樣,做一個(gè)聰明勇敢的人!
讀彼得潘有感15
最近看了一本書,名字是《小飛俠彼得潘》。
這本書講述了一個(gè)叫達(dá)林小姐的男人和一個(gè)叫達(dá)林太太的女人生了三個(gè)孩子,分別叫溫迪、約翰和邁克爾。這三個(gè)孩子經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)叫彼得潘的人和一個(gè)叫夢(mèng)幻島的地方。
一天,達(dá)林太太去兒童房講故事,發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩從窗戶飛了進(jìn)來(lái)。她驚訝地哭了。這時(shí),他們的狗保姆娜娜跳起來(lái),咬了男孩的影子,咬了下去,放在抽屜里。
第二天,男孩又來(lái)了。他就是彼得潘,他找回了自己的.影子。晚上,達(dá)林先生和達(dá)林太太出去了,孩子們都睡著了,他就進(jìn)了達(dá)林先生的房子。彼得潘找到了影子,但是他堅(jiān)持不下去了,于是他哭了。溫迪只是幫他縫了起來(lái)。后來(lái),溫迪知道了他就是彼得潘,就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著他們來(lái)到了夢(mèng)幻島,過(guò)著有趣的生活……
對(duì)于他們的經(jīng)歷,我覺(jué)得他們的生活比我們的生活要艱難,因?yàn)楹1I隨時(shí)都會(huì)來(lái)騷擾他們。有時(shí)候,他們還會(huì)被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無(wú)憂無(wú)慮,一點(diǎn)兒都不用擔(dān)心。我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕困難的精神,做什么事都要堅(jiān)持到底。
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