《魯濱孫漂流》小學(xué)讀后感
讀完一本名著以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《魯濱孫漂流》小學(xué)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《魯濱孫漂流》小學(xué)讀后感1
今天終于把英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》讀完了，從里面也深有感想，他主要是講了：1632年，在約克市一個上流社會，出生了一個小男孩，他從小對航海非常癡迷，生性喜歡探險。盡管他航海的夢想遭到了父母的反對，但魯賓遜還是在他19歲那一年離開了家，開始了他航海生活。但是他對航海的種種幻想和憧憬都被狂風(fēng)巨浪給沖走了，他遇上了海難。不過還算幸運，他被巨浪推到了一座荒無人煙的島上。從此，魯賓遜就要自己動手，創(chuàng)作出了一片他自己的天地。他把一個山洞當(dāng)作棲息之處，開始在這里生活，豐衣足食。魯賓遜先是造房子，防止受到野獸或野人的襲擊。接著他為了方便自己的生活，制作了很多器具。偶然的一次，他在破船上翻找東西的時候，發(fā)現(xiàn)了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋，沒想到，這幫了他的一個大忙。大約過了一個月后，在魯賓遜把那些谷殼都抖掉的地方，長出了一些綠油油的嫩苗，慢慢的長出了麥子。這樣，魯賓遜就有糧食了，不用整天再為沒有食物發(fā)愁。后來，他又養(yǎng)了一些牲畜。魯賓遜在這個孤島上一下就生活了二十七年，中間不知遇到了多少困難，但他最終也克服了他們，回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書除了故事精彩離奇外，最吸引我的'地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險，還著追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不自暴自棄。而是孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，做面包。在島上的第24年，他還搭救了一個野人。給他取名為“星期五”。在他的教導(dǎo)下，“星期五”成了一個忠實的奴仆。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的王國。自由自在地在島上生活下來。
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折的故事之時，一個個問號不由地出現(xiàn)在我的腦海中，如果我是魯賓遜，我會怎么辦？
如果我是他，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)，叫地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不會，面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種勇氣。
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中出事的時候，我會像他那樣繼續(xù)遠航嗎？不可能，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那么自信。
《魯濱孫漂流》小學(xué)讀后感2
小時候因為課業(yè)負擔(dān)比較輕，所以就有很多時間閱讀一些名著，平時閱讀的名著僅僅能讓我記住大部分的故事清潔，但不能讓我深究其哲理，而魯濱孫漂流記卻給我心靈的巨大沖擊。 魯濱孫出生在一個富足的家庭里，從小就對自己的航海愛好相當(dāng)認真，有時甚至不去聽從父母，朋友的善意勸告。有一次航海中，由于大風(fēng)暴的襲擊，情況師傅緊急，船上的11人，只有魯濱孫一個生還，可是他卻在一個荒島上，他就是在這種情況下鎮(zhèn)定自若，不畏艱險自立自戕，解決了衣食住行等問題，還馴服了一個野人，起名叫星期五，最終在二十八年后順利回到了英國，并用自己的努力制富的事。 我覺得魯濱孫在困境中，他依然對生活充滿了熱愛，他意志堅定，勇敢地面隊挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，真正在心靈上震撼我的是他的自立自強，我在小學(xué)期間，做過一個板報名字就叫：一分耕耘一分收獲，自己種下的種子就會有多少收獲。魯濱孫在荒島期間自己種糧食，并且?guī)啄攴磸?fù)實驗，反復(fù)播種，把僅有有的十幾顆種子，發(fā)展成了一片田地，這就印證了那句話。
在一些名人中就有這樣的典范，其中愛迪生就是這樣的人，他是鐵路工人的孩子，小學(xué)未讀完就輟學(xué)在家，愛迪生是一個異常勤奮的'人，喜歡做各種各樣的實驗，為了研制電燈，愛迪生在實驗室里常常一天工作十幾個小時，有時連續(xù)幾天實驗，終于不辭辛苦發(fā)明了碳絲作燈絲后，他又連續(xù)實驗了6000多種植物纖維，最終他就是這樣努力克服困難，他以他的行動向世人證明，一分耕耘一分收獲. 我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期也是播種的時期,而有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中不可自拔,還不求上進.白白浪費了美好的時光,那么最終就不會有果實,但是只有堅持不懈,刻苦努力,才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),才能在夢想的舞臺上一展身手,這樣便可獲得碩果累累.其實"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲"就是這個道理. 魯濱孫漂流記給予了我對文字魅力的感受,也明白了許多哲理,它陪伴著我學(xué)習(xí)成長,也成為了我人生的導(dǎo)航書,更為我照亮了前進的道路.
《魯濱孫漂流》小學(xué)讀后感3
它，一本好書如同一杯耐人尋味的綠茶，也是一壇陳年的佳釀，它將是一段難忘的人生奇遇，更是一段最喜愛的小曲。《魯濱孫漂流記》這本書帶給我的樂趣，至今讓我難忘，也使我獲得了更多生活的道理，受益不淺的道理。
魯濱孫從小就向往航海。十九歲那年，他第一次搭船航海，遭遇了可怕的風(fēng)暴，第二次出海經(jīng)商時被海盜擄去，做了幾年奴隸。后來，他逃到巴西，經(jīng)營種植園，由于缺乏勞動力，他與一些同伴去非洲販賣黑奴，途中，他們的大船被風(fēng)暴打沉，魯濱孫獨自一人僥幸逃生，流落到一個無人居住的小島，他獨自在一個荒島上生活了35年，還把這個荒無人煙，孤零零的小島變成了一個好似世外桃源的美麗的'地方。魯濱孫還在島上救了星期五、船長、星期五爸等人。用墨水記下了在島上發(fā)生的許多事情。
魯濱孫他一個人獨自生活在孤島上，竟能在逆境中創(chuàng)造如此偉大的奇跡，真不愧為生活中的強者，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！他能克服重重困難，都是因為有著頑強的毅力與信念。我們生活在這么優(yōu)越的環(huán)境中，還有什么做不到的呢？我相信，堅持就能勝利，自信就能成功。
像魯濱孫那樣，做生活中的強者，有毅力和恒心的人也有很多，海倫·凱勒就是其中的一位。
海倫·凱勒年幼時生了一場大病 ，雙耳失聰，雙目失明，可還是在老師的幫助下，自己慢慢學(xué)會了讀書，最后成為了教育家，女作家、慈善家、社會活動家，她還被評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項。
同樣還有貝多芬、張難等，他們也是生活中的強者，我們要向他們學(xué)習(xí)。比起他們，我感到自己實在太渺小了。記得我剛學(xué)鋼琴時，一開始覺得很好玩，后來慢慢發(fā)現(xiàn)，鋼琴每天要練習(xí)，重復(fù)的曲子練習(xí)非常枯燥乏味，還占用我的空余時間。于是我就越來越討厭它，每次的練習(xí)只是走馬觀花，心不在焉，蒙混過關(guān)。這樣既浪費時間，浪費金錢，也學(xué)不到本領(lǐng)。讀了《魯濱孫漂流記》這本書，書中主人公的精神深深震撼著我，我決心要向他們學(xué)習(xí)，做生活的強者，要堅持不懈、持之以恒練習(xí)鋼琴，學(xué)到真正的本領(lǐng)。
天行健，君子以自強不息；能勝強敵者，先自勝者也。在生活中，我們也要自強不息，勇于向困難挑戰(zhàn)，這樣才能做生活中的強者。
《魯濱孫漂流》小學(xué)讀后感4
在一個無趣的暑假里，我無事可做，便到處尋找書籍，解解悶兒�？蓻]有一本是我感興趣的，當(dāng)《魯濱孫漂流記》的插畫映入我眼簾的時候，時光似乎再也沒虛度過？
從前有個英國人名叫魯濱遜，他喜愛冒險和航海。有一次他遇上大風(fēng)，船翻了，唯有他一人活著流落于荒島。在島上，魯濱孫遇到了許多困難并解決了：沒有住所，他船艙尋物，自搭帳篷；沒有食物，他捕魚打獵，開荒種地；乎感危險，他插下樁子，分地養(yǎng)羊；孤獨寂寞，他抱來貓狗，搭救野人“星期五”？一天清晨，一艘英國船停在附近，船上發(fā)生了叛亂，魯濱孫和“星期五”救出了被水手綁架的船長，魯濱孫乘著船，半年后回到了英國？
這本書中曾寫道：我在岸上跑了差不多一整天，想尋找一個合適的地方做住所，我最擔(dān)心的是安全問題，住地必須能防御野獸或野人在夜間對我進行突然襲擊。傍晚，我終于在一個山巖下找到了合適的地方。我劃了一個半圓形作為構(gòu)筑住所的地點，并決定沿著那個半圓形安上兩層木樁，中間盤上纜索，外面再加上草皮，筑成一個堅固的防御工事，像圍墻或堡壘之類的建筑物？
這書我讀的越來越入迷，就仿佛有一個高大的身影在我的身后屹立，他就是無所畏懼的魯濱孫。魯濱孫的生存能力如此強大，他憑著頑強的毅力，永不放棄的`精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。我在生存的陽光下，似乎看到了一個站在甲板上的航海家，迎風(fēng)高亢著：一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西是沒有用的
細細品味其中的奧妙，反復(fù)思考，你自然會漸漸地明白笛福先生為此作品的良苦用心。魯濱孫生存的智慧無人能敵，在他來到荒島的時候，他遇到的問題一個接一個，可在他頑強的意志下，生存是他唯一的路，他捕魚打獵，自搭帳篷，為的就是生存。想想我們，我們是不是也應(yīng)學(xué)會生存，保護自我呢？
我在網(wǎng)上曾看過這樣一則新聞：20xx年4月12日夜11時，北京房山區(qū)琉璃河地區(qū)43歲的農(nóng)民駱淑平，因?qū)?歲的兒子王闖多次未完成老師布置的作業(yè)及說謊之事不滿，遂持木把笤帚對王闖進行毆打。王闖缺乏自我保護的意識，不去反抗，也不躲避，任母親毒打，造成雙臂及下肢大面積創(chuàng)傷，并引發(fā)腎功能衰竭，法醫(yī)鑒定為重傷。
生存是一門智慧，要懂得保護自己，就這點我們就得跟魯濱孫學(xué)習(xí)，不然便會像上面的事例一樣。來吧，讓我們把《魯濱孫漂流記》當(dāng)做生存的向?qū)�，讓智慧之花永遠綻放？
《魯濱孫漂流》小學(xué)讀后感5
這個假期我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，獲益匪淺。
1659年9月30日，在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，28年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱孫·克羅索。
在荒無人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數(shù)字!可見魯濱孫是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的`，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，謾慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中，開始一心一意地安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱孫還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死;只要我還能站立。我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的力氣，費好長的時間。連做一塊木板都要42天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功。但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用、有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場、有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了，沒有一個人講話，多孤單呀!我準(zhǔn)會憋死的!可見魯濱孫是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱孫那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富。
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