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空城計讀后感

時間:2023-03-31 09:22:42 讀后感 我要投稿

【熱】空城計讀后感

  讀完一本書以后,你心中有什么感想呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的空城計讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】空城計讀后感

空城計讀后感1

  書能帶給我們快樂,像豐收那樣的快樂!犊粘怯嫛分械闹T葛亮讓我深深佩服,怪不得水鏡先生說:“臥龍、鳳雛,得一人可安天下”呢!

  西城兵力薄弱,魏國得以進攻,蜀國西城危在旦夕,諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計”,不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時化解危機,真是足智多謀。

  諸葛亮有兩點使我佩服:第一是“智”,第二是“靜”。

  諸葛亮的智慧簡直是達到了很高的境界。用表象來迷惑敵人,故弄玄虛,將一座空城體現(xiàn)出是一座兵力充沛的西城!他用琴聲的起伏音律來讓敵方嚇得退兵,真是厲害。

  諸葛亮的“智”很難學,但是他的沉著是每個人都能做到的。在危急關(guān)頭露出不慌不忙的樣子,十分重要,如同在溺水時不要死命掙扎一樣。我們?nèi)绻鲭y事時,沉著不慌亂,相信“世上無難事,只怕有心人”這句話,也許就能成功呢?“空城計”的故事中,諸葛亮彈琴開城門需要沉穩(wěn);面對司馬懿兵臨城下時,隨機應(yīng)變琴聲激昂時更需要冷靜沉著,臨危不亂的心態(tài)!這次疫情,“宅”在家中也要沉著不慌亂,要相信新冠肺炎一定能被我們打!堅定必勝信念,也能增強防止病毒二次傳播的免疫力。

  《空城計》讓我印象深刻,它讓我看到了古人的`聰慧,讓我了解到歷史的意義,也讓我悟出更多做人的道理。

  “書讀百遍,其義自見!弊x書讓人智慧了,讀書讓你向生活之“美”延伸!翱粘怯嫛钡墓适戮褪且粔K充滿“智”與“靜”的美玉。

空城計讀后感2

  空城計,指在敵眾我寡的情況下,缺乏兵備而故意示意人以不設(shè)兵備,造成敵方錯覺,從而驚退敵軍之事。后泛指掩飾自己力量空虛、迷惑對方的策略。它是根據(jù)我國古卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗總結(jié)而成的兵書,是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一。

  原文:虛者虛之,疑中生疑;剛?cè)嶂H,奇而復奇。

  此計運用此象理,是說敵我交會,相戰(zhàn),運用此計可產(chǎn)生奇妙而又奇特的功效。

  解析:

  這則漢語又講了兩個故事。張守圭接替戰(zhàn)死的王君煥,正在修筑城墻,敵兵又突然來襲。城里沒有任何守御的設(shè)備,大家驚慌失措。守圭說:“敵眾我寡,又處在城池剛剛破壞之后,光用石頭和弓箭是不對退敵的.,應(yīng)該用計謀!彼寣⑹總兒退坏,坐在城上,飲酒奏樂,若無其事。敵人懷疑城中有備,只有退兵。齊祖鋌也用近似的方法退兵,他的做法比張守圭又多一招:等賊兵以為人走城空,不設(shè)警備時,突然命士兵大聲叫喚,更將賊兵搞得糊里糊涂,只得退兵。

  虛虛實實,兵無常勢,變化無窮。在敵乘我虛之時,當展開心理戰(zhàn)。一定要充分掌握對方主帥的心理和性格特征,切切不可輕易出此險招。況且,此計多數(shù)情況下,只能當作緩兵之計,還得防止敵人卷土重來。所以還必須有實力與敵方對抗,要救危局,還是要憑真正實力。

空城計讀后感3

  《空城計》主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后,準備離開西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人民代表大會開城門,在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街,而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊趕赴城門下,只見城門大開,老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小

  他確定地認為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。

  竟然讀完這篇文章,我對諸葛亮欽佩的`五體投地,他曉得硬拼肯定拼然而,假如逃也會很快被追上,于是,他急中生智,想了一個“空城計”,司徒懿曉得諸葛亮一輩子謹慎做事,不敢有半點馬糊,他一看這架勢,就很快分辨斷定肯定有詐,于是便退兵了。我想,我也要像諸葛亮同樣,機靈勇敢,遇事不慌,遇到艱難自個兒設(shè)法解決。所以,當碰到危險的時刻,務(wù)必不要手足無措、慌手慌腳,應(yīng)當冷靜

  這個故事奉告我們:碰到困難務(wù)必不要動作忙亂,假如那是諸葛亮有一絲急忙,琴聲出了問題,司徒懿就肯定會清楚這是諸葛亮慌了,便帶兵殺進城里,這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假。

空城計讀后感4

  《三國演義》是一部長篇章回小說,書中的人物個性特別鮮明,其中諸葛亮最吸引我,他知天文,懂地理,識人心,足智多謀,神機妙算,在《空城計》中尤為突出。

  《空城計》顧名思義,就是諸葛亮想出的計策來對付司馬懿。主要講司馬懿興兵討伐蜀國,攻打“街亭”,而諸葛亮輕信馬謖自告奮勇,派他去防守,結(jié)果馬謖大敗,司馬懿乘勝追到西縣城。諸葛亮在這生死關(guān)頭,臨危不懼,鎮(zhèn)定自若,用彈琴的方法,一副胸有成竹、自有雄兵百萬的樣子,讓司馬懿望而生畏,不敢攻城,退兵而去。

  從這個故事中,我覺得諸葛亮太輕信馬謖。但是,他在生死關(guān)頭之所以能轉(zhuǎn)敗為勝,靠的是自信、智慧、臨危不懼和勇氣,這些面對危難的方法非常值得我學習。

  原來我數(shù)學考試總是失分,雖然我已經(jīng)很努力了,但成績還是不盡如人意,因此我感到很糾結(jié)。后來,我針對錯題進行了分析,發(fā)現(xiàn)扣分的往往不是難題,而是基礎(chǔ)題,這是由于我做題粗心,求快,不認真審題而造成的。針對這些問題,我改進了方法,做題時穩(wěn)定心態(tài),看題一字不漏,計算后驗算。用了這樣的'方法,我取得了一定的進步。又比如我打羽毛球時,總是想要快點取勝,經(jīng)常用直攻猛打的方法來對付。俗話說:“欲速則不達”,果然,用這個方法總是屢試不爽。但用智慧與耐心,保持鎮(zhèn)定良好的心態(tài)打?qū)Ψ降娜觞c,使我打贏了對方。

  《空城計》很有意義,諸葛亮的優(yōu)缺點使我受益匪淺,它告訴我要成功不僅要勤奮努力,而且方法要靈活多樣,用智慧和良好的心態(tài)來戰(zhàn)勝困難。同時也告訴我,做事要“三思而后行”。讀書真是我進步的階梯!

空城計讀后感5

  諸葛亮派馬謖伐魏,結(jié)果大敗,只好帶著一兩千老弱殘兵逃到一個小城。那里易攻難守,司馬懿帶著幾十萬大軍追來,到城門口時,見城門四開,幾個兵士化妝的老百姓在城門口掃地,高高的城墻內(nèi),諸葛亮在彈琴。司馬懿想了想說,“里面一定有伏兵!闭f完便退兵了。

  原來,諸葛亮知道自己的一些老弱殘兵打不過司馬懿,便讓士兵打扮成老百姓,而自己彈琴,沒有彈錯,說明不緊張,就代表里面有伏兵。再加上城門四開,司馬懿更懷疑了,怕打不過伏兵,只好退兵了。

  馬謖是軍師諸葛亮的學生,諸葛亮很信任他,可是馬謖后來卻驕傲了,軍師的忠言,王平的勸阻他聽不進去,結(jié)果大敗,諸葛亮流著眼淚把他斬了,看到這兒時,我看得出諸葛亮的`心情十分復雜,痛惜、不舍、恨鐵不成鋼等情愫交織在一起。想一想每一個人都不容易。

  司馬懿和曹操有很多相似點,比如多疑,曹操曾經(jīng)怕有人殺他,制造出夢中殺人的論語,馬騰送來的酥,他讓下人們先吃,自己再吃,既做了好事,又能試出有沒有毒。司馬懿和諸葛亮是死對頭,打的仗總不分勝負,最后天助魏不助蜀,司馬家族先后把蜀和吳滅亡了,統(tǒng)一了天下,我喜歡司馬懿的聰明,但我不喜歡他藏著、掖著的性格。就連曹操也看出他的城府太深,所以曹丕名義上把靜姝給了他,其實是監(jiān)視他,結(jié)果聰明的司馬懿還是看出了這一點,借著生孩子神不知鬼不覺把靜姝給殺了,盡管司馬懿不想要這雙眼睛,可既然成了自己的夫人,有了倆人的孩子,其中還是有感情的,沒必要非得剝奪了人的生的權(quán)利,我還是覺得司馬懿有點狠。

空城計讀后感6

  像往常一樣,我一個人在家中,看著《三國演義》,我看到了空城計……

  南方安定之后,諸葛亮終于可以開始伐魏大業(yè)了。幾場戰(zhàn)役打下來,蜀軍勝多敗少,形勢樂觀。魏國大驚,趕緊起用司馬懿。諸葛亮知道他一定會攻占街亭,可街亭還是失守了。當十五萬大軍逼近時,諸葛亮急中生智,讓僅有兩千五百名士兵聽從他的安排:收起軍旗,退回大營,打開城門。他自己披上鶴氅,戴上綸巾,令童子點上香爐,抱來古琴,神情自若的撫起琴來。最后他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬大軍。

  讀完這個故事,讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對方的十五萬大軍,就是因為他知道司馬懿的生性多疑,而對方也知道諸葛亮是個辦事謹慎的人,諸葛亮就利用了對方的這種心理,打開城門,嚇退敵人輕松獲勝。

  空城計的故事讓我明白:危難時刻,不能急噪,要冷靜思考。分析別人的同時也要了解自己,利用別人的`心理,依靠聰明才智,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。

  早就聽說諸葛亮是我國古代杰出的人才。他上知天文,下知地理,真可謂智勇雙全。今天,我看到一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就迫不及待地打開書,讀了起來。這個故事主要寫了諸葛亮自失了街亭之后,準備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬兵馬,氣勢洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人大開城門,在門旁安排了二十來個士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。

  司馬懿的部隊趕到城門下,只見城門大開,百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、香煙裊裊,琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎,他認定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。讀了這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個“空城計”,讓老謀深算的司馬懿上了當。我想,我也要像諸葛亮一樣,機智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解。

空城計讀后感7

  我最喜歡看的書就是《孫子兵法與三十六計》了,因為它體現(xiàn)出一種古人的大智慧,《空城計》讀后感。其中,我最喜歡看的一計就是第三十二計:空城計。

  它有一個經(jīng)典戰(zhàn)例:

  三國時期,司馬懿攻占了街亭后,帶領(lǐng)二十五萬大軍向諸葛亮所在的西城進攻?墒牵T葛亮的西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守,所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻,隨即傳令:把所有旌旗收起來,士兵原地不動。又下令:大開東、西、南、北四大城門,每個門前,派二十個老少士兵,打扮成老百姓的模樣,灑水掃街,即使魏兵沖到城前,也不許慌張,要安心掃街。

  后來司馬懿來到城下,看到了諸葛亮端坐城樓,悠閑自在地在彈琴,琴聲中聽不出一絲慌亂。司馬懿看看四周,發(fā)現(xiàn)城門大開,“老百姓”都安心掃街。于是,他下令:“馬上撤退!”后來,他才心有余悸的解釋:“這肯定是有大軍埋伏的一座城啊!諸葛亮故意顯出空地狀,引誘我軍上當!

  這是一種心理戰(zhàn)術(shù),諸葛亮利用司馬懿過度猜疑的個性,使他退兵,不戰(zhàn)而勝,讀后感《《空城計》讀后感》。

  !諸葛亮真聰明!我要學習諸葛亮的'智慧,不學司馬懿的過分猜疑。我要遇事不慌、不忙,認真分析情形,作出正確的判斷,不被假象所迷惑。

  比如:課余跟同學比賽乒乓球時,不被對方的氣勢所壓倒,要看清楚對方發(fā)的每一個球,作出正確的判斷和反擊。

  同學們,有空你也看看《三十六計》吧!這本書對我們大家的學習和生活都有一些啟發(fā)啊哦!

空城計讀后感8

  《空城計》這篇文章相信大家都不陌生,它出自中國古代四大名著之一的《三國演義》,作者是羅貫中。這篇文章大致是講:當司馬懿率領(lǐng)十幾萬大軍去攻打蜀國兵力薄弱的西城時,諸葛亮想出了“空城計”來迷惑敵人。他讓百姓表現(xiàn)地自然,自己在城門上悠閑地彈琴。使生性多疑的司馬懿最終撤兵。

  讀完這篇文章,我首先佩服的是諸葛亮遇到困難時的沉著冷靜。在司馬懿十幾萬大軍兵臨城下時,他能“不慌不忙地整理了一下自己的衣服”,還能彈出“悠揚的琴聲”,從這兩處足以證明諸葛亮非常沉著。在日常生活中,如果遇到困難,我們也要像諸葛亮一樣冷靜下來,才能想出好的解決問題的方法。

  記得小時候,有一次和爸媽在商場里購物,在收銀臺邊,我因為著急結(jié)賬,忘記跟爸媽一起,一個人跑過去。可當我停下這股勁兒,猛一回頭,哎呀!完了!跟爸媽走散了!這可怎么辦?就在我急得要哭出來時,突然想起老師教過的方法,我連忙冷靜下來,想了一想,先站在原地,喊了一陣,沒人答應(yīng)。于是在很小的范圍走,邊喊邊找爸媽的`身影,過一會兒,還是沒人答應(yīng)。正當我想要不要找收銀員借手機或去播音室,爸媽終于找到我了。

  其次,我也佩服諸葛亮的聰明才干,因為在危急關(guān)頭,光沉著冷靜是不夠的,我們還要有智慧,才能化險為夷。也是有了智慧,諸葛亮才想出“空城計”這個絕妙的計劃,才有了這篇讀后感。

空城計讀后感9

  我喜歡看歷史方面的書記,前兩天,爸爸又送給我一本《空城計》。

  看到書名,我還真迷茫了,《空城計》?什么意思?應(yīng)該是沒有人的城市里面發(fā)生的'故事?還是……算了,還是讓我看看吧,猜不出來。

  哦,原來,故事講的是,諸葛孔明大出祁山,不想先鋒官馬謖誤失街亭,致使前線大軍節(jié)節(jié)受困。情急之下,孔明決意退守漢中。大軍盡去,時孔明身邊只剩五千兵馬駐守西城縣。一日,忽接探馬飛報,說魏國大將軍司馬懿引十五萬大軍正望西城蜂擁而來。這時,孔明身邊別無大將,只有一班文官,駐城的五千兵馬也已分出一半運糧去了。眾官聽罷盡皆失色,唯孔明鎮(zhèn)定自若,當即下令將旌旗藏匿起來,城門四開,每門分派二十軍校扮作百姓,灑掃街道。其余士兵不得妄出,不得擅自高聲喊叫。一切準備就緒,孔明引二童攜琴登上高樓,憑欄而坐,焚香操琴。好一副閑情愜意!

  司馬懿引兵來到,遠望城上孔明端坐城樓,笑容可掬,旁若無人,大感不解。整個城池寂靜一片,就跟什么事情也沒發(fā)生過一樣。看此情景,若換了旁人,大可無所顧慮,大手大腳的引兵浩浩蕩蕩殺入城中。說不定諸葛孔明早已授首就擒。可偏偏是司馬懿,生性多疑,不由分說便下令退兵。孔明遙望魏軍遠去,撫掌而笑……

  這就是著名的“空城計”。這本書讓我感受到,人不光要有淵博的知識,還要有過人的膽識,這也是所謂的“藝高人膽大”。所以大家一定要好好學習,長大才能成為有用的人,俗話說得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。

空城計讀后感10

  《空城計》主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后,準備離開西城縣。司徒懿率領(lǐng)十萬兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮卑躬屈膝,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人民代表大會開城門,在門旁安置了二十來個士兵扮作百姓掃街,而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。司徒懿的`部隊趕赴城門下,只見城門大開,老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭目中無人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心,他確定地認為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。

  讀完這篇文章,我對諸葛亮欽佩的五體投地,他曉得硬拼肯定拼然而,假設(shè)逃也會很快被追上,于是,他急中生智,想了一個“空城計”,司徒懿曉得諸葛亮一輩子慎重做事,不敢有半點馬糊,他一看這架勢,就很快分辯斷定肯定有詐,于是便退兵了。 我想,我也要像諸葛亮同樣,機靈勇敢,遇事不慌,遇到困難自個兒設(shè)法解決。所以,當碰到危險的時刻,務(wù)必不要不知所措、慌手慌腳,應(yīng)當冷靜沉著、慢條斯理、機靈有謀。

  這個故事奉告我們:碰到困難務(wù)必不要動作忙亂,假設(shè)那是諸葛亮有一絲急忙,琴聲出了問習題,司徒懿就肯定會清楚這是諸葛亮慌了,便帶兵殺進城里,這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假,假假真真,只要有勇氣,卑躬屈膝,有時候就能夠置之死境然

空城計讀后感11

  淡雅的月光透過綻放的丁香花的空隙灑在窗臺上,灑在地板,還灑在了我正在閱讀的《空城計》上,讓我更加地細細品讀。

  《空城計》讓我看得目不轉(zhuǎn)睛。本文講述了:由于馬謖丟了街亭,使蜀軍處于劣勢。司馬懿率領(lǐng)了幾十萬大軍進攻諸葛亮,諸葛亮兵少,而且有一半是老弱殘兵根本不能打架,他便想出了一個妙招,將城門打開,讓一些士兵在城門旁邊灑水。然后諸葛亮一言不發(fā)地獨自登上城,在上面擺了一張桌子后放上古琴,悠悠然地彈起琴來。這時,司馬懿剛好帶兵趕到,見了這般景象,不由心中一驚,他深知諸葛亮行事謹慎,看到這幅情景覺得必有蹊蹺,暗暗想著:這城里有重兵埋伏是無疑的了,我還是小心為妙。于是,司馬懿以為有詐便帶著兵離開了,不禁讓士兵和老百姓更加佩服諸葛亮的智慧超群。

  諸葛亮真是神機妙算,猜透了司馬懿疑心重的心思,正好應(yīng)了《空城計》中有一句話叫做有勇有謀方為策略,當時司馬懿說有陷阱前方肯定有伏兵,可不能貿(mào)然行事所以才轍兵的,這正說明了諸葛亮很精明,善于運用計謀,才能憑自已一人之力嚇退了十萬多兵馬。這種運籌帷幄的本領(lǐng)令我折服,所以這篇文章讓我百讀不厭,一直拿諸葛亮作榜樣,希望能學習他的精明能干。

  從中,我還深深地感悟到遇到困難時,不應(yīng)該感到害怕而退縮,應(yīng)勇敢地去面對困難,積極地想出應(yīng)付的對策,這樣子才能攻克它、打敗它。比如發(fā)生了火災,我們一定要沉著冷靜,不能驚慌失措,要想辦法逃出火災現(xiàn)場,并做到立刻報警,以便盡快把火撲滅,將損失降到最低。又比如在學習上遇到疑難的.問題,千萬不能急躁,要冷靜思考,把問題給解答出來。

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。我認為《三國演義》是難得的一本好書,故事情節(jié)跌宕起伏,人物形象栩栩如生,讓我身臨其境,里面的《空城計》更讓我喜歡,絕對是經(jīng)典中的經(jīng)典,希望大家都可以去看看這本書。

空城計讀后感12

  在今個漫長暑假中,我看了一本很著名的歷史書籍

  ——《三國演義》。其中,我最感興趣的是《空城計》的故事。它使我受益匪淺。

  三國時期,諳葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時,諸葛視身邊沒有大將,僅有一班文官,所帶領(lǐng)的五千軍隊,也有一半運糧草去了,只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后,對眾人說:“大家不要驚慌,我略用計策,便可教司馬懿退兵!

  于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來,士兵原地不動,如果有私自外出以及大聲喧嘩的,立即斬首。又教士兵把四個城門打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。諸葛亮自我披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來。

  司馬懿的`先頭部隊到達城下,見了這種氣勢,都不敢輕易入城,便急忙回到報告司馬懿。司馬懿聽后,笑著說:“這怎樣可能呢?”于是便令三軍停下,自我飛馬前去觀看。離城不遠,他果然看見諸葛亮端坐在城樓上,笑容可掬,正在焚香彈琴。左面一個書童,手捧寶劍;右面也有一個書童,手里拿著拂塵。城門里外,20多個百姓模樣的人在低頭灑掃,旁若無人。司馬懿看后,疑惑不已,便來到中軍,今后軍充作前軍,前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說:“莫非是諸葛亮家中無兵,所以故意弄出這個樣貌來?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說:“諸葛亮一生謹慎,不曾冒險。此刻城門大開,里面必有埋伏,我軍如果進去,正好中了他們的計。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。

  看完了主要資料,我真的不得不佩服諸葛亮!他明白眾人都以為他會像往日那樣布局,便利用這一點,設(shè)置一個沒有布局的“陷阱”,這樣,司馬懿等人便撤退。所以,在平常的生活中,我們也要像諸葛亮一樣,開動腦筋,學會巧妙運用計策,克服困難。

空城計讀后感13

  前幾天,我讀了《三國演義》中的《空城計》這個故事,使我對諸葛亮有了更深入的了解,我再一次體會到了諸葛亮的機智勇敢。

  故事的大概是這樣的:因為諸葛亮錯用馬謖,失去街亭后,只有2500軍士駐守在西城縣。忽然,司馬懿引大軍15萬,來攻打西城。這時,諸葛亮身邊無一員大將,只有一班文官。眾官員聽得這個消息,個個大驚失色。諸葛亮沉思片刻即傳令道:”將旌旗全部隱藏起來,軍士們各守衛(wèi)在城上巡哨的`崗棚,如有隨便出入城門及高聲講話的,殺!大開四個城門,每個城門用20個軍兵,扮作百姓,打掃街道。魏兵到時,不可亂動,我自有計謀對付!

  司馬懿來到城樓外,見諸葛亮在城樓上,笑容可掬,焚香彈琴,左右兩邊各站一個少年,。城門內(nèi)外,僅有二十余名百姓,低頭打掃,旁若無人。司馬懿看后懷疑城中有重兵,連忙指揮部隊撤退。諸葛亮見魏軍遠去,哈哈大笑起來。諸葛亮說:”他料定我平生謹慎,從不冒險,見我們這樣鎮(zhèn)定,懷疑有重兵埋伏,所以退去。我并非在冒險,只因為不得不這樣!”大家敬佩地說:”丞相的計謀,鬼神也不能預料啊。如果我們來指揮,必定會棄城而走了。”諸葛亮說:”我們只有2500人,如果棄城而走,必定走不遠,不是很快就會被敵人追上嗎?”

  是諸葛亮的足智多謀才保住了西城縣,以后我們在遇到困難時,也要像諸葛亮一樣臨危不懼,開動腦筋,想出兩全其美的辦法。

空城計讀后感14

  今日,我看見一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就急不可待地敞開書,讀了起來。這個故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以久已聽說諸葛亮是我國古代人杰才。他上知天體,下知地理,真可以說智勇雙全。今日,我看見一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就急不可待地敞開書,讀了起來。這個故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后,準備離開西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人開城門,在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街,而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊趕赴城門下,只見城門大開,老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心,他確定地認為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。

  讀了這個故事我對諸葛亮欽佩得五體投地,諸葛亮手底下無兵卻敢膽量大地設(shè)了這么一個“空城計”,讓老奸巨猾的司徒懿上了當。我想,我也要像諸葛亮同樣,機靈勇敢,遇事不慌,遇到艱難自個兒設(shè)法解決。所以,當碰到危險的時刻,務(wù)必不要手足無措、慌手慌腳,應(yīng)當冷靜沉著、慢條斯理、機靈有謀。

  空城計使用的是一種心理戰(zhàn)術(shù)。在己方無力守城的`事情狀況下,故意圖敵人顯露我城內(nèi)不充實,就是所說的“虛者虛之”。敵方生疑,更會猶疑不前,就是所說的“疑中產(chǎn)生懷疑”。敵人怕城內(nèi)有埋伏,怕陷進包圍圈內(nèi)。但這是懸而又懸的“險策”。運用此計的關(guān)鍵,是要明白地理解并掌握敵正要帥的心理狀態(tài)和性情特點標志。諸葛亮運用空城計解圍,就是他充分地理解司徒懿小心多心的性情獨特的地方才敢出此險策。諸葛亮的空城計名聞天下,實際上,早在春秋一段時間,就顯露出來過用空城計的特別好戰(zhàn)例。

  故事奉告了我們一個非常顯明的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,大義凜然,有時候就能夠置之死境然后生。

空城計讀后感15

  諸葛亮草船借箭,祭東風,三氣周公瑾……已使我佩服得五體投地,讀了《空城計》這個故事,我對諸葛亮更加佩服了。

  司馬懿帶領(lǐng)十五萬大軍朝西城進攻,諸葛亮駐守西城,身邊只有一班文官和二千五百兵馬留在城中。諸葛亮臨危不亂,鎮(zhèn)定自若,擺下空城計,把司馬懿的大軍嚇得狼狽逃竄。當我讀到“司馬懿帶領(lǐng)十五萬大軍朝西城這邊蜂擁而來。這時諸葛亮身邊無大將,只有一班文官,所帶的五千兵馬,已分一半去搬糧草,只剩二千五百兵馬留在城中……”時,我就想:這下諸葛亮該怎么辦?他神機妙算,一定會有辦法的`。

  讀到“傳令下去,藏起所有的旗幟,禁止人們出入及大聲說話,每個城門上安排二十個兵士裝扮成老百姓,諸葛亮自己披上鶴氅,戴上綸巾,帶領(lǐng)兩個童子坐在城樓上焚香彈琴”時,我想:諸葛亮要干什么,是要送死嗎?讀到:“司馬懿說:‘諸葛亮平生謹慎,從不冒險,如今大開城門,必有埋伏。我如果進兵,就要中他的計策’……”時,我想:諸葛亮知己知彼,充分了解’的個性,算到司馬懿一定會懷疑上當受騙,司馬懿這么寶貴的一次機會就這樣白白浪費了,

  真可惜呀!諸葛亮用一座空城、一把琴、廖廖二千五百人,就退去司馬懿十五萬大軍,讓我更

  佩服諸葛亮了。

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