溫暖讀后感

　　讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的溫暖讀后感，歡迎閱讀與收藏。

溫暖讀后感1

　　羽村波是個(gè)內(nèi)向自卑的九歲女孩兒，她從來不敢想媽媽不允許做的事，也從來不能像好朋友真麻那樣從容地拒絕大人的要求。她怕自己一說不愿意，媽媽就會(huì)嘆息，她不想讓媽媽傷心。只要媽媽一聲令下，不管是對是錯(cuò)，小波都照辦不誤。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，為了替好朋友真麻帶狗狗哈魯散步，小波第一次踏入了高島太太家。小波結(jié)識了被真麻稱作“幽靈”的二樓小男孩朝夫。朝夫來自不同的時(shí)間和空間，小波世界里的“一兩天”對于朝夫來說已經(jīng)是“過了很久很久”。漸漸地，朝夫成了小波生活中不可或缺的一部分。他們一起折紙，彈琴，放煙花，小波感受到了前所未有的快樂。

　　在這段日子里，小波可以為了朝夫、哈魯和高島太太逃課，可以勇敢地、有底氣地與媽媽理論、爭辯那些她認(rèn)為不正確的事。她再也不是那個(gè)媽媽說什么就是什么的沒主見的孩子了。

　　朝夫的到來讓小波從內(nèi)向到活潑，自卑到自信。可以說，朝夫徹底地讓小波的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。這對小波來說，是一種前所未有的'生活體驗(yàn)，也是一段曲折卻每天都充滿感動(dòng)與驚喜的成長歷程。

　　然而，改變小波的，并不是只有朝夫一個(gè)人。在帶哈魯散步的那段時(shí)間里，小波可以感受到自己正在被周圍的人需要、重視，她意識到生活并不像自己原先所想的那樣無趣。而一向喜歡將自己的想法強(qiáng)加于人的媽媽與此同時(shí)也發(fā)生了變化，她懂得了包容體貼小波，認(rèn)為小波有權(quán)利去做自己喜歡的事。一切來得都是那么突然，卻又恰到好處。

　　來自周圍的用不同方式表達(dá)出來的愛使小波受益終生，而這份溫暖也將存留在我們心里，永不散去。

溫暖讀后感2

　　雖然我讀的書籍少，但也有一些深刻的。例如《送溫暖》這篇文章。無論什么時(shí)候看了，都覺得很有味，每一段、每一句我都品味過、琢磨過。可能有些人看了題目會(huì)問：溫暖怎樣送呢？那請你看下去吧！也就會(huì)明白了。

　　文中說的是一位小女孩在陳老師的帶領(lǐng)下，到了老人院去看老人。老人們看了我們來了，又驚奇又高興，臉上露出了笑容。小女孩立刻走到歌臺上為老人們演唱，她（他）們高興得又拍手又歡呼。演唱后，才知道樓上有一些更大年紀(jì)的.老人，小女孩立刻走上去慰問，送了一些禮物給他們，給他們說了一些心里話。他們激動(dòng)得不知怎樣是好，搞得熱淚滿眶。

　　相信你們讀了，可能也會(huì)覺得激動(dòng)。而我就覺得在生活上、工作上、學(xué)習(xí)上，無論在哪里，也都需要幫助。就算是一些小事，我們也都要盡我們所能去幫助有需要的人。而我們就經(jīng)常相反，看到別人摔倒，不是主動(dòng)的幫助，而是在當(dāng)觀眾在一邊哈哈大笑。其實(shí)，我們可以換一個(gè)角度來想想。也就是說，如果你摔倒了，而有人在旁邊大笑，相信，你的心情肯定會(huì)很不安，覺得這個(gè)人沒有良心。

　　有一次，我姨父的女兒有一條魚骨在喉嚨里，我爸爸得知后，立刻把她送去醫(yī)院治療。而我妹妹發(fā)高燒，媽媽去叫姨父幫我把女兒送去醫(yī)院。他竟回答：“自己去吧，又不關(guān)我的事�！本褪且�?yàn)檫@件事，給很多人知道了，說他沒有良心。姨父聽到后就覺得很害羞、很丟臉。其實(shí)在很多事情中，是可以看到你的品質(zhì)。是好是壞，一切都可以從習(xí)慣中看出。

　　所以，幫助別人，是每一個(gè)人的責(zé)任。如果你不幫助別人，別人就更加會(huì)不幫助你。我們應(yīng)該互相幫助。才會(huì)讓我們的感情更加深厚。

溫暖讀后感3

　　青春是一場激烈而原始的戰(zhàn)爭，我們互相傷害著，最后又互相心疼著。在青春里我們學(xué)到的，我想人生也同理可證，就像一道復(fù)雜的方程式，解題的過程中，必定有可套用的公式。

　　多少年后，可想起的也許是寥寥無幾的，但曾經(jīng)的`心悸、有些人溫暖的眼神、有些人清澈的目光，這肯定不會(huì)忘記。

　　夕夜完美的鋼琴曲、顏澤的微笑……我想，這些畫面早已記錄在我的日記里，早已銘刻在我的腦海里。但是，那些復(fù)雜的關(guān)系，我忘記了，也不再想記起，對你的羨慕、對你的嫉妒、對你的恨，全部灰飛煙滅了，變成了虛擬的泡影 。而今，我記得，當(dāng)初對你的恨是多么的深刻，但是我現(xiàn)在知道了，恨也是因?yàn)閻邸?/p>

　　我嘲笑著以前的那個(gè)自己，寧愿相信一個(gè)虛偽的游戲也不愿相信你。我們就像小說里那樣全部敗給了時(shí)間，那些說好永遠(yuǎn)不分開的 ，已經(jīng)分隔了天空那么長的距離，所以我依舊認(rèn)為那些漂亮的承諾，那些殘忍的話，說得一點(diǎn)也不過分，都是知道你離開為止，我離開了，你也早已走了，早已不在原地。當(dāng)我回頭的時(shí)候，你的微笑已經(jīng)慘白而令我畏懼，世界凄涼，就像失去了中心，我只能遠(yuǎn)離，不論我愿意或者不愿意。

　　以前的快樂與美好都去了哪里/?我無從知曉，反正回不去了，我們不再一如當(dāng)年，那些感動(dòng)、那些歡樂到底去了哪里？我也想知道。

　　現(xiàn)在，我們都長大了，終于了解青春是我們一生中最美最美的時(shí)光，那樣溫暖，卻無關(guān)后來。但現(xiàn)在想起來依然那么珍貴。

　　她們，教會(huì)我成長。他們，教會(huì)我愛。沒有你們，太陽離開的那八分鐘，我該怎樣度過？

溫暖讀后感4

　　近幾天，我無意中在《讀者》這本書上發(fā)現(xiàn)一篇令我感興趣的文章，而我越讀越有勁，深深地被吸引住，才發(fā)現(xiàn)這篇文章的魅力如此大，使拿起放不下，放下又拿起。這篇文章主要講的是一個(gè)賊和夫妻倆在停電時(shí)所發(fā)生的事，在皇后區(qū)位于美國紐約市東部，那里環(huán)境惡劣，居民生活貧困，犯罪率高，堪稱城市中的地獄。但是，那里的人們在一場驚心動(dòng)魄的停電事故中演繹了一曲催人淚下的愛的頌歌，因?yàn)檎煞虻淖运叫牟宦犉拮觿窀�，�?dǎo)致商店來了一個(gè)賊，而那個(gè)賊中了丈夫的陷阱，在這過程當(dāng)中他們夫妻中的問題也在一夜間解決了，這都是家庭婚姻所引起的原因，最后得知那個(gè)賊就是“好人湯姆”。

　　對于她的丈夫我感到人不應(yīng)該自私自利，應(yīng)該胸懷寬廣，在別人有困難時(shí)獻(xiàn)出自己的愛心誠心幫助別人，他的妻子我感到很佩服，她面對仇恨是另有方式，她用寬容和忍耐的心對待一個(gè)背叛她的男人，用慈悲的心來對待這樣一個(gè)盜賊，就像這半根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人黑暗的世界。這個(gè)盜賊我也感到很佩服，他自己冒著危險(xiǎn)，不怕自己的.名譽(yù)背上盜賊的罪名去幫他們夫妻解決之間所存在的問題。讀完這篇催人淚下的文章我懂得了許多道理和啟示，無論別人存在于什么問題，我們都有一個(gè)寬容，忍耐和慈悲的心。評語：“寬容之心能冰釋矛盾，溫暖心房”，這是作者對這篇文章拿起放不下，放下又拿起的原因。

溫暖讀后感5

　　最近開始看夏茗悠的小說，剛剛看完的《八分鐘的溫暖》讓我感觸頗深。

　　小說中的女主顏澤，和一個(gè)無論在外表上、學(xué)習(xí)上都堪稱完美的夕夜同處于一個(gè)屋檐下，難免會(huì)被拿來比較，無形中的壓力讓看似開朗活潑的顔澤有了一顆分外敏感的心。一個(gè)人絕望地哭喊著“我想成為夕夜！”的顔澤讓人心疼。然而嫉妒在心底慢慢滋生，像一條毒蛇緊緊地纏繞住她。這才發(fā)現(xiàn)，單純善良的顔澤只是偽裝，時(shí)刻保持著笑容，不斷勉強(qiáng)自己討好所有的人，和討厭的人成為朋友，愚人節(jié)故意裝作被整蠱，只為了贏得大家的關(guān)注，想方設(shè)法地給自己討厭的人使絆子。這樣虛偽圓滑的顔澤是可怕的，卻也是可憐的。

　　直到看到番外中夕夜的自白，才恍然發(fā)現(xiàn)原來顔澤一直是被夕夜羨慕和嫉妒著的！總是被父母責(zé)怪的顔澤不會(huì)明白一直被客氣對待的夕夜的悲哀。寄人籬下得不得足夠親情溫暖的夕夜只有用優(yōu)秀的成績來武裝自己，然而不善交際的她心底卻對左右逢源的顔澤無比的嫉妒，甚至幻想著顔澤的死亡。

　　“漂亮的'，聰明的，光彩照人的我。平凡的，普通的，看似單純的你�！睍�中的這句話讓我印象深刻，每個(gè)人都是個(gè)多面體，都有陰暗面。在我們被嫉妒蒙蔽了雙眼時(shí)，心底的陰暗便被無限擴(kuò)大。

　　希望每個(gè)女孩的身邊都有一個(gè)像“新涼”一般的人出現(xiàn)，理解她的痛苦，包容她的惡毒，帶給她足夠的溫暖，她不是天性涼薄，只是沒有得到足夠的愛。

溫暖讀后感6

　　《豬仔頭溫暖之旅》這本書讓我懂了鄉(xiāng)下雖然沒有城市好，但是鄉(xiāng)下也有比我們城市更美的地方。

　　這本書就是講了朱子同到鄉(xiāng)下的游記。開始朱子同一點(diǎn)也不喜歡鄉(xiāng)下，一會(huì)說鄉(xiāng)下很臟，一會(huì)說鄉(xiāng)下有許多咬人的小蟲子，總之這也不好那也不好。

　　第一天朱子同發(fā)現(xiàn)阿杰家里只有他和老爺爺。媽媽接著介紹到鄉(xiāng)下有很多跟他情況一樣的兒童都非常懂事。在家都是他們自己上學(xué)，回家還要幫爺爺奶奶做家務(wù)�？吹竭@里，我心想我們回家后就只需要專心寫作業(yè)就行了，比起他們，我們要幸福多了。

　　第二天朱子同跟著那個(gè)小男孩感受了一下上學(xué)的路程，早上天剛亮就步行出發(fā)，跋山涉水半個(gè)多小時(shí)后才到達(dá)學(xué)校。朱子同累的氣喘兮兮，滿頭大汗差點(diǎn)就趴下了。我看到這里，想到我們平時(shí)上學(xué)還可以坐車，有的同學(xué)還經(jīng)常遲到，真搞不懂他們在干嘛？

　　中午吃飯的時(shí)候，同學(xué)們都是端著飯盒靠墻站著吃的'，連個(gè)像樣點(diǎn)的菜都沒有。想到自己在學(xué)校打飯吃的時(shí)候還挑三揀四，同時(shí)朱子同也意識到自己的錯(cuò)誤。

　　我也意識到自己的錯(cuò)誤。小的時(shí)候我不喜歡鄉(xiāng)下，因?yàn)橛X得鄉(xiāng)下有很多蟲子，也沒有好吃的好玩的，心想再也不到鄉(xiāng)下去了。媽媽早上還說放假又要去鄉(xiāng)下，我還跟她頂嘴。想到這里我突然明白爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的一片苦心，他們想讓我自己明白現(xiàn)在的生活是多么幸福，大家都應(yīng)該好好地珍惜。

溫暖讀后感7

　　《溫暖的旅程》是一位我們非常熟悉的冰心老師作文獎(jiǎng)入圍作品精選。每一篇精彩的文章，都能讓我留下深刻的印象；每一篇家長感言，都讓我懂得了各種各樣的道理；每一篇老師的點(diǎn)評，都能使我更上一層樓。

　　我從歷史其實(shí)很精彩中的暢談《史記》中的喜怒哀樂，讀懂了歷史的精彩。小作者何巖從《大禹治水》讀出的心情是喜；從《指鹿為馬》讀出的心情是怒；從《來薇首陽山》讀出的心情是哀；；從《胡服騎射》讀出的心情是樂。我讀了這幾篇文章也體會(huì)到了和小作者一樣的心情。

　　現(xiàn)在，是最好的，類似于這個(gè)內(nèi)容使我感受最深刻的就是《母愛》了。小作者葉邦城是從《狼王夢》里深刻地認(rèn)識到母愛是一種超越一切的感情，無論是人還是動(dòng)物，母親對自己的孩子都懷著一種不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)的情感。

　　我從燦爛如花的生命，其中的一篇《一網(wǎng)情深》-----讀《夏洛的網(wǎng)》使我明白了什么才是真正的朋友？朋友不僅能和你分享快樂、成功，更重要的是在你最需要幫助的時(shí)候雪中送炭�；茧y中的朋友才是真正的朋友。

　　感恩的心感謝有你，我們要學(xué)會(huì)感恩父母，感恩老師，感恩朋友……因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)美好的'社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

　　書海里的小小魚兒之書海遨游。冰心老師曾說過：“多讀書，讀好書，好讀書。”這句話我早已銘記在心，讓我們一起在書海中盡情遨游吧！

　　冰心老師曾說過：“零碎的詩句，是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷；然而它們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空里。”

溫暖讀后感8

　　《豬頭仔的溫暖之旅》一看到這本書，我就被它的書名給逗樂了：豬頭仔？誰會(huì)有這個(gè)奇怪有趣的名字呢？強(qiáng)烈的好奇心是我打開了書。

　　本書的主人公朱子同是一個(gè)幽默，愛玩，愛時(shí)尚的同學(xué)。他為了一臺可以自拍的iphone4手機(jī)，他參與了一檔社會(huì)欄目，到大山里的鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。到了鄉(xiāng)下，由于村長的`普通話不是非常好，把“朱子同”叫成“豬仔頭”，我這才明白“豬仔頭”是這么回事。經(jīng)過了四天的磨練，嬌生慣養(yǎng)的公子哥明白了些什么：原來鄉(xiāng)村也有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂，同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。比如：一天只吃兩頓飯餓了就睡覺；每天五點(diǎn)半（有些更早）起床，走一個(gè)半小時(shí)的山路（有的更長），翻越好幾座大山，才能到達(dá)只有幾間泥教室的學(xué)校，全村的學(xué)生都在一間教室里上課，只有兩個(gè)老師教課；從來沒拍過照片；全村只有肖校長有一部手機(jī)……

　　再充滿喜劇性的情節(jié)中，也有著明媚的傷感。當(dāng)城市里的小公主、小王子都在麥當(dāng)勞、肯德基里大吃大喝的時(shí)候，鄉(xiāng)村的學(xué)生還在吃著地瓜和蘿卜做成的午餐，一口白米飯、一片肉都沒有；城市公子哥兩百多塊的鞋，穿臟了，不要了，就把它一丟，扔了，而農(nóng)村里的小孩，始終只有一雙鞋；當(dāng)青春期的少女們都在抱怨媽媽嘮叨煩人的時(shí)候，留守兒童們還不知何時(shí)才能見上爸媽一面；當(dāng)城市里8、9歲的孩子還在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，農(nóng)村里8、9歲的孩子早已肩負(fù)起照顧弟弟、妹妹，照顧老人的責(zé)任了。

　　城里，鄉(xiāng)下處處有溫暖。請放下我們對鄉(xiāng)下人的一些偏見，人與人之間從來沒有貴賤之分，你，感受到了嗎？

溫暖讀后感9

　　我讀過很多書，有描寫自己兒時(shí)的，有描寫自己想像的，有描寫童話故事，有令人感到傷心的，最令我無法忘記的是《讓我們溫暖太陽》。

　　這是一本書的續(xù)集，記敘了十一歲的澤澤與他自己幻想的青蛙亞當(dāng)與莫里斯的聊天對話，和自己做的許多的“壞事”，而我也做過壞事。

　　一次，我和媽媽比賽誰先到家，我肯定贏了。然而，當(dāng)我進(jìn)入家門，不知怎么了，突然想：媽媽還沒到，我把門關(guān)起來，不讓媽媽進(jìn)來，一定很有趣。當(dāng)媽媽到門前喊我給她開門時(shí)，我怎么也不回答，也不開門，這下可把媽媽急死，這下我可樂壞了，最后我還是開門了，因?yàn)槲抑�道捉弄人要適度。

　　可是澤澤并不是很快樂的人，他有些悲傷，因?yàn)樗�是在他的養(yǎng)父母家生活的，他的養(yǎng)父母不愛他，澤澤不愛彈鋼琴，而養(yǎng)母卻逼他彈；他想有一個(gè)走進(jìn)他房間對他說晚安的爸爸，一個(gè)用手撫摸他的頭的爸爸，可養(yǎng)父卻不是；他希望他的家人能夠給他溫柔，可他的'家人卻給他無情；他喜歡看人猿泰山的書，媽媽卻不允許他看；他那么活潑卻得到了別人的厭惡，別人都認(rèn)為他是個(gè)壞人，卻不知道他十五歲便讀完了高中。

　　如果他的養(yǎng)父母能夠給他溫柔，那么一定能挽救他的童年，能讓他的童年更加美好。如果我是澤澤的父親，我一定要給他溫暖，給他溫柔，讓他開心快樂，盡量滿足他的要求，體諒他的錯(cuò)誤，能夠與他成為好友，能夠挽救他的童年。

溫暖讀后感10

　　初讀《暖愛》，就覺得有一股暖流涌上心頭。

　　《暖愛》當(dāng)中的人物都是普通人，記錄的都是充滿著真、善、美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。溫馨的語言，以及那一個(gè)個(gè)渺小而又感人的故事詮釋出一個(gè)愛的世界。因?yàn)閻�，所以暖，又因�(yàn)榕�，所以愛。這大概就是書名的由來吧。兒子出國了，鄉(xiāng)下的老母親，帶著自家地里長的花生和蠶豆，還有曬干的蘿卜絲和薯片，頂著烈日，長途跋涉，來到郵局。當(dāng)被告知只能寄真空包裝的五香花生和蠶豆時(shí)，老母親依然決心把那些東西拿回家，做成真空的再來郵寄，只是因?yàn)樗麅涸趪�外想吃。這就是平凡的愛，溫暖的愛。她是一個(gè)貧苦家庭的孩子。她的父親病逝，母親下崗。在大雪天里，她的語文老師，看到她只穿一件單薄的舊棉衣去上學(xué)，凍得瑟瑟發(fā)抖，很是心疼，于是便讓學(xué)生們寫一篇有獎(jiǎng)作文，獎(jiǎng)品是暖和的帽子和圍巾，還有一雙厚厚的棉手套。毫無懸念的，她是獲獎(jiǎng)?wù)�，雖然他的文章并不出奇�！把┦敲赖模�也是冷的�！蔽蚁胨�作文里的話，應(yīng)該也改成“雪是暖的`”了吧。

　　生活是坎坷多難的，可因?yàn)橛袗�，生命便充滿了溫暖。讀丁立梅的《暖愛》，不覺地感到溫暖，因?yàn)閻劬驮谏磉�。雖然它們可能很不起眼，但是真是因?yàn)檫@些平凡的愛，如同點(diǎn)點(diǎn)螢火，照亮我們?nèi)松�的路。順便再借用一句話：擁有愛的人們，就像滿天的星星，是不會(huì)孤獨(dú)的。

溫暖讀后感11

　　有一位離開家去考大學(xué)的男生。晚上11點(diǎn)時(shí)，他才想起自己還沒有吃晚飯。走出校門，正是寒風(fēng)刺骨，不過還有一對中年夫婦的小吃攤沒有打烊。他連忙點(diǎn)了一大碗臊子面，和藹可親的夫婦讓他慢慢吃，明天還可以再來。就這樣，這位男生每天晚上都能吃上香噴噴的臊子面，還了解了到中年夫婦的'女兒也在這兒考研。

　　一個(gè)月后，這位夫婦的女兒找到這位男生，告訴他，她的媽媽有風(fēng)濕病，受不了寒，求求他不要再去了。男生這才恍然大悟。找到那對夫婦后，老板娘只說了一句：“都是離家在外的孩子，做爸媽的哪能不心疼呢？”就讓男生淚流滿面。

　　是呀，古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！边@對中年夫婦在關(guān)心自己女兒的同時(shí)，也在默默無聞的關(guān)愛著那位“陌生”的男生。

　　如果我是那位男生，我真想與這對夫婦說：“叔叔阿姨，你們辛苦了！你們把我當(dāng)做自己的孩子來關(guān)心和照顧。讓我感到了家的溫暖，謝謝你們！”

　　有一次，我因?yàn)閯?dòng)作慢，所以上學(xué)時(shí)間略晚了一些。我急匆匆地走向?qū)W校（途中要過幾次馬路），走在馬路口時(shí)，遇見了一位和藹可親的老奶奶。她微笑著對我說：“今天的汽車真多呀！”我也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭�？神R上就要遲到了，我剛走一步，老奶奶就連忙說：“慢慢來！”我已走了一段路了，老奶奶還在我后面大喊著：“慢慢來！慢慢來——當(dāng)心車子——”，等我穿過馬路，老奶奶才松了一口氣。

　　出門在外時(shí)，總會(huì)有一些善良讓我們無言以對，淚流滿面。那么在享受這些陌生“父母”的關(guān)懷時(shí)，也記住要善待他人吧！

溫暖讀后感12

　　“一個(gè)人將全部身心安置在最好狀態(tài)，才能變成一縷柔紗，與千瘡百孔的世界溫暖相擁�！笔茄剑‘吺缑舻脑捳Z總能給大家?guī)�來無限啟迪。有多少人因她溫柔、親切、平和的心態(tài)而放開自我。

　　世間總會(huì)有些事情不像我們想的那樣，生活在一個(gè)簡單粗暴的世界，內(nèi)心要保持柔軟與安寧。這里不講大道理，沒有調(diào)教指南，只是與你分享一些心靈平和的主張，與世界相處的態(tài)度和擁有幸福的提醒，讓你成為更好的自己。

　　畢淑敏的文字有著溫暖而堅(jiān)定的內(nèi)核，盡管他的筆下也有傷害、委屈、憤怒的負(fù)面情緒。但通篇讀完，感受到更多的是生命向上的張力，禁錮在心靈的悲傷如冰霜噼噼啪啪地裂開。取而代之是輕松愉快。也許人生就是這樣，反反復(fù)復(fù)，起起落落，沒有絲毫的張揚(yáng)。畢淑敏透露出來的是一個(gè)單純、無害、純真的形象。

　　她像一個(gè)最懂你的朋友，在溫暖漫長的夜鄉(xiāng)中與你對話，回憶青春記憶中最美好卻又苦澀的畫面，溫習(xí)曾經(jīng)使人心靈震撼的鏡頭。它也許是盛開在非洲荒野的'依米花，也許是冬末春初中那點(diǎn)亮雪花的彩色，也許是蒼茫一片的大漠暮色，也許是雄渾激昂的樂曲……繁瑣卻又平凡。他們卻能為你推開一切世俗平淡，遇見最真實(shí)的生命的遼闊……

　　畢淑敏最溫暖的作品，送給了剛步入青春期，懵懂無知的他們，也送給經(jīng)歷過生活殘忍粗暴對待，卻依然能樂觀積極迎接明天的你，也送給，那個(gè)曾經(jīng)迷惘、彷徨、懦弱的我……愿我們都能好好愛，好好愛自己的家人、朋友和曾經(jīng)在下個(gè)十字路口左拐時(shí)的陌生人。愿——你與這世界溫暖相擁！去擁抱那個(gè)溫暖的世界……

溫暖讀后感13

　　“我需要面包來喂養(yǎng)我那幾個(gè)餓著肚子的孫子，要知道，他們已經(jīng)兩天沒吃到任何東西了”。這是時(shí)任紐約市長的拉古迪亞曾在紐約貧民區(qū)的一個(gè)法庭旁聽了一樁面包偷竊案庭審。偷面包的是一位老太太。在法官問老太太是否愿意認(rèn)罪時(shí)，老太太囁嚅著回答的話。當(dāng)我聽完老師給我們講的《同情帶來溫暖，冷漠喪失良知》故事后，老太太囁嚅著回答的話在我的腦海中久久回蕩。是啊，有良知的人一定會(huì)有同情心。

　　人們常說道德是基本的善。日常生活中幫助他人的行為其實(shí)都是行善。見到善事就一定去做，日積月累，在思想上養(yǎng)成行善習(xí)慣，那么良心就彰顯出來了。人們在社會(huì)關(guān)系中形成的規(guī)范包括法律規(guī)范和道德規(guī)范，人們在為人處世中體現(xiàn)出的.履行規(guī)范的程度是受自己良心支配的，那位紐約市長的拉古迪亞之所以從旁聽席上站起身，脫下自己的帽子，往里面放進(jìn)10美元，然后面向旁聽席上的人說：“現(xiàn)在，請每個(gè)人另交50美分的罰金，這是我們?yōu)槲覀兊睦淠�所付的費(fèi)用，以處罰我們生活在一個(gè)要老祖母去偷面包來喂養(yǎng)孫子的城市與社區(qū)�！倍�在場的每個(gè)人都默默地捐出50美分，這都是人的同情心在發(fā)現(xiàn)。我們常常將心中的撲滿良知拿出來晃一晃，看看我們在里面存放了多少，不僅能在道德行為上給我們以指引，更能在做人處世方面給我們以警醒，督促我們走好人生的每一步。

　　善良同情心是一種修行，也是一種能力。同情心是靠后天學(xué)習(xí)和修煉的。有這樣一句話：懷揣美好前行，一直有同情心，就會(huì)幸福。捫心自問，你能做到善良嗎?真正做到一直有同情心了嗎?同情心是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的品質(zhì)，而互相幫助、樂于助人、尊老愛幼等等都是同情心的表現(xiàn)啊。

溫暖讀后感14

　　最近開始看夏茗悠的小說，剛剛看完的《八分鐘的溫暖》讓我感觸頗深。

　　小說中的女主顏澤，和一個(gè)無論在外表上、上都堪稱完美的夕夜同處于一個(gè)屋檐下，難免會(huì)被拿來比較，無形中的壓力讓看似開朗活潑的？澤有了一顆分外敏感的心。一個(gè)人絕望地哭喊著“我想成為夕夜！”的`？澤讓人心疼。然而嫉妒在心底慢慢滋生，像一條毒蛇緊緊地纏繞住她。這才發(fā)現(xiàn)，單純善良的？澤只是偽裝，時(shí)刻保持著笑容，不斷勉強(qiáng)自己討好所有的人，和討厭的人成為朋友，故意裝作被整蠱，只為了贏得大家的關(guān)注，想方設(shè)法地給自己討厭的人使絆子。這樣虛偽圓滑的？澤是可怕的，卻也是可憐的。

　　直到看到番外中夕夜的自白，才恍然發(fā)現(xiàn)原來？澤一直是被夕夜羨慕和嫉妒著的！總是被父母責(zé)怪的？澤不會(huì)明白一直被客氣對待的夕夜的悲哀。寄人籬下得不得足夠親情溫暖的夕夜只有用優(yōu)秀的成績來武裝自己，然而不善交際的她心底卻對左右逢源的？澤無比的嫉妒，甚至幻想著？澤的死亡。

　　“漂亮的，聰明的，光彩照人的我。平凡的，普通的，看似單純的你。”書中的這句話讓我印象深刻，每個(gè)人都是個(gè)多面體，都有陰暗面。在我們被嫉妒蒙蔽了雙眼時(shí)，心底的陰暗便被無限擴(kuò)大。

　　希望每個(gè)女孩的身邊都有一個(gè)像“新涼”一般的人出現(xiàn)，理解她的痛苦，包容她的惡毒，帶給她足夠的溫暖，她不是天性涼薄，只是沒有得到足夠的愛。

溫暖讀后感15

　　會(huì)……老師、同學(xué)、家長、鄰居……一定使你感受到過溫暖：一聲“早上好”，一句“Howareyou?”，一支水彩筆，一張方格紙，一次耐心的輔導(dǎo)，一把美味的糖果，一頓豐盛的`午餐，一張焦香的燒餅……這些算不上“大恩大德”的小事為什么會(huì)讓你感到溫暖？這一點(diǎn)你想過了嗎？

　　有一件事，我現(xiàn)在想起來心里還是暖暖的。那是一個(gè)雙休日，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求我們在網(wǎng)上找一幅南陽遺跡的照片，打印出來后在星期三交給老師。我把這項(xiàng)作業(yè)告訴了父母之后，他們便立即幫助我查資料。我家雖然有兩臺電腦，但由于媽媽的堅(jiān)持，沒有一臺聯(lián)網(wǎng)，上網(wǎng)全靠鄰居家和大姑家的電腦。首先，媽媽獨(dú)自一人去鄰居家查資料，忙了大半天，終于弄回來兩張照片，可是都不太滿意。星期一，媽媽從單位打印了一張照片，是張仲景墓，但非常不清，而且紙也破了一角，交上去是下下策。星期二，爸爸從單位里下載了好幾張照片，回家后打開讓我看，又在圖片上添上了我的班級、姓名和圖片名稱，讓我挑選。我和爸爸挑過來選過去，最后找出了“南陽府衙”和“內(nèi)鄉(xiāng)縣衙”兩幅照片。爸爸把A4紙插進(jìn)打印機(jī)，只聽“嘀――嘀――嘀嘀嘀――”地響著聲音，兩張圖片很快就打出來了�？粗�費(fèi)了很大工夫才打印出來的圖片，我感到了溫暖。

　　啊，溫暖就來自父母對我的關(guān)愛。

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