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地球的故事讀后感15篇
讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的地球的故事讀后感,希望能夠幫助到大家。
地球的故事讀后感1
今天,我在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文,讀完以后,我心潮澎湃,受益匪淺。
這篇課文主要寫了地球是人類的母親,是生命的搖籃,如果人們不斷地破壞地球上的自然資源,地球就會破碎,所以我們要精心保護(hù)地球。
是呀!我覺得作者說得太對了,我太想對全世界人說:“我們只有一個(gè)地球,我希望你們停手吧,別再破壞我們的地球了,為了我們美麗的家園,為了我們能快樂的生活,停手吧!如果地球破碎了,我們將別無去處!痹倏纯丛诂F(xiàn)實(shí)生活中,人類是怎樣對待地球的。
例如1995年7月份,我國發(fā)生的一件事;幾家工廠因?yàn)檫^量地向大海和大氣中排放污水和廢氣,以至造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到轉(zhuǎn)至:嚴(yán)重?fù)p失。還有,近幾年來,人們亂砍濫伐樹木,令到我們的森林覆蓋率大大縮小。如果還是這樣,不愛護(hù)我們的`母親——地球,我們就等于自取滅亡。
我們只有一個(gè)地球,地球公民們,快醒悟過來吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起,行動起來,讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球!
地球的故事讀后感2
我最喜歡看的書是科普類的書,因?yàn)槲矣X得科普書很值得探究。今天我又讀了一本《地球的故事》一書。
這本書非常有趣,它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙的位置,地球的年齡,各個(gè)大陸的位置,氣候的形成和各種自然景觀,生物的起源等等。很多故事在生活中看的.到感受的到。
這本書讓我認(rèn)識到大自然的神奇和奧妙,其實(shí)除了書上面說的這些,在生活中還有很多人類沒有發(fā)現(xiàn)的神奇之處,我們只要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考一定會發(fā)現(xiàn)。
這本書里講到的偉大發(fā)現(xiàn)都是科學(xué)家憑借著豐富的知識,用先進(jìn)的儀器經(jīng)過長時(shí)間研究發(fā)現(xiàn)的。如果我們小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),沒有足夠的知識,將來既使發(fā)現(xiàn)問題也解決不了。所以我們要刻苦學(xué)習(xí),善于思考,長大了才能為我國的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
地球的故事讀后感3
我最喜歡看的書是科普類的書,因?yàn)槲矣X得科普類的書很值得探究。今天我又讀了<<地球的故事>>一書。
這本書十分有趣,它告訴我很多地球的.故事。地球在宇宙的位置,地球的年齡,各個(gè)大陸的故事。
假如我們每個(gè)人的身高體形都是類似于長183厘米,寬45。75厘米,厚30。5厘米的形狀。那么,把全世界20億人全都裝到一起,就像裝沙丁魚那樣只需要一個(gè)長,高,寬,各804。5的大箱子就可以裝下了。聽了這段話,就可能會大吃一驚:這怎么可能呢?是!我剛開始讀的時(shí)候也是大吃一驚的想:""這不是說我們的地球人很弱小嗎""但是房龍先生不會這樣想,因?yàn)樗龅氖且粋(gè)有趣而大膽的假設(shè)。
在歐洲的大陸上公元前三世紀(jì)有一條萬里長城,全長6300千米,高9米,寬6米,在北方的崇山峻嶺之間,像一條美麗的玉帶,這條萬里長城曾經(jīng)十分成功的阻擋住梯度的萬人,外來人的鐵蹄。噢!想不到我們?nèi)f里長城竟然會有如此大的作用!
地球的故事讀后感4
我最喜歡看的書是科普類的書,因?yàn)槲矣X得科普類的書很值得探究。今天我又讀了<<地球的故事>>一書。
這本書十分有趣,它告訴我很多地球的故事。地球在宇宙的位置,地球的年齡,各個(gè)大陸的故事。
假如我們每個(gè)人的身高體形都是類似于長183厘米,寬45.75厘米,厚30.5厘米的形狀。那么,把全世界20億人全都裝到一起,就像裝沙丁魚那樣只需要一個(gè)長,高,寬,各804.5的大箱子就可以裝下了。聽了這段話,就可能會大吃一驚:這怎么可能呢?是啊!我剛開始讀的時(shí)候也是大吃一驚的想:""這不是說我們的地球人很弱小嗎""但是房龍先生不會這樣想,因?yàn)樗龅氖且粋(gè)有趣而大膽的`假設(shè)。
在歐洲的大陸上公元前三世紀(jì)有一條萬里長城,全長6300千米,高9米,寬6米,在北方的崇山峻嶺之間,像一條美麗的玉帶,這條萬里長城曾經(jīng)十分成功的阻擋住梯度的萬人,外來人的鐵蹄。噢!想不到我們?nèi)f里長城竟然會有如此大的作用!
地球的故事讀后感5
今年暑假,我讀了《地球的故事》這本書。這是一本關(guān)于“人”的地理書,注重的是人文地理。這本書的宗旨是“把所有的高山、城市、大海統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)地圖里,只告訴我們生活在那里的居民的情況,告訴我們他們?yōu)槭裁磿幼≡谀抢,他們來自哪里,他們在干什么。把人類關(guān)心的故事寫進(jìn)地理學(xué)!焙粲跞藗儫釔鄣厍颉⒄湎У厍,共建人類美好的'家園。
通過這本書的閱讀,使我深刻認(rèn)識到人們是怎樣來適應(yīng)自然、利用自然以及改造自然的,同時(shí),通過對一些地區(qū)及國家的歷史演變、地理環(huán)境、氣候、風(fēng)俗習(xí)慣等的講述,使平常我們看起來枯燥無味的地理知識、里面的山山水水、草草木木,都顯得有情有義。人類雖然可以利用自然,改造自然,可是這樣,環(huán)境就會被破壞。如果地球上每個(gè)都讓自家的煙囪不分白天黑夜地冒煙,那么用不了一個(gè)星期,地球就會變得混亂不堪,無法居住。地理環(huán)境會影響人類的生存,反過來人類生活又會影響地球的環(huán)境,人類應(yīng)該與地球友好相處,否則就會受到自然界的懲罰。
我讀這本書不僅是知識的吸收,更是心靈的享受。我以后會多讀書,使自己的知識更加豐富。
地球的故事讀后感6
最近,我讀了《地球的故事》這本書,這本書不僅介紹了基本的地理知識,還將高山、大海、江河都放進(jìn)地圖里,把人類在地理中的活動蹤跡寫得非常詳細(xì),還講述了各國的歷史演變,分析了地理對個(gè)國家的歷史演變、對人群性格產(chǎn)生的影響。作者用文學(xué)的手法,把自然地理的'規(guī)律和人文地理的千姿百態(tài)展示出來,使我們在了解地理的同時(shí),更加深刻地理解人與環(huán)境的關(guān)系,用歷史事實(shí)警示人類要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)平衡。
讀完這本書,我學(xué)到了許多地理上的趣味知識,雖然有的不是太明白,但是我認(rèn)識到了人類和地球的關(guān)系,人類在不斷地發(fā)現(xiàn)地球的奧秘,不斷向大自然索取的過程中,也做出了許多傷害地球的行為,比如對森林的亂砍濫伐,對大氣河流海洋的污染,對土地的過度利用。這些使地球環(huán)境不斷惡化,而且人類自身也嘗到了惡果。
目前地球是我們唯一的家園,保護(hù)它是我們應(yīng)該共同承擔(dān)的責(zé)任,未來世界掌握在我們每一個(gè)人手中,所以,深切關(guān)愛我們的地球家園已刻不容緩。
地球的故事讀后感7
《地球的故事》是由韓國的巨天牛寫的。他寫得非常深動我非常喜歡看,下面我就來講講吧。我讀著這本書,就好像自己已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)世界,我隨著主人公一起探險(xiǎn),一起受益,一起歡呼,一起玩耍。記得有一次,我們來到了伽利略爺爺?shù)纳砼,仔?xì)看著這位名人,只見他正仔細(xì)的打量著一塊望遠(yuǎn)鏡片,好像打算自己做一個(gè)。
《地球的故事》這本書里講了許許多多個(gè)科學(xué)小故事和一個(gè)個(gè)科學(xué)小知識,有關(guān)于火山的故事,有關(guān)于世界名著的故事,有關(guān)于世界名人的故事,也有關(guān)于細(xì)菌的故事,這些故事讓我看得津津有味,使我看了還想看。讀完這本書,我感到受益無窮,它講了臭氧洞、火山之類的小知識,告訴了我們它們的`危險(xiǎn)性。叫我們來怎樣逃離受災(zāi)區(qū)。地球的故事告訴人們:不能破壞大自然,如果破壞了大自然,你們將會得到懲罰。我喜歡看這本書,因?yàn)檫@本書給我?guī)砹藷o窮的知識。
地球的故事讀后感8
在這個(gè)暑假里我看了房龍寫的《地球的故事》,有譯《房龍地理》。這本書被稱為百年暢銷的人文地理經(jīng)典,人類有史以來最佳讀物之一。
這本書主要講述了地球的起源,地理的發(fā)展。房龍打破了常規(guī)地理書的寫作方式,將人的重要性提到首位。在歷史的高度解釋了人與地球的關(guān)系,生動地表現(xiàn)了“人文地理“概念。
在這本書中,我最新歡丹麥,因?yàn)樗峭挼耐鯂鴱男÷犞栋餐缴挕返奈覀冇兄恍〉?吸引力,“美人魚”銅像是丹麥的標(biāo)志,也是我們心中童話的標(biāo)志。
但在《地球的故事》中,我看見了不同的丹麥。脫掉了童話外衣的丹麥在現(xiàn)實(shí)中也是耀眼。丹麥人的智慧,使得這個(gè)僅有1.6萬平方英里,但缺乏自然資源、陸軍、海軍、礦山和山脈,但卻能與一打面積大、人口眾多、有軍事野心的國家匹敵。他們有著理性的生式方式,時(shí)刻保持著警惕,這個(gè)小國家在過去的時(shí)代曾經(jīng)進(jìn)行過一些艱苦卓絕的戰(zhàn)爭,但它現(xiàn)在卻自愿解散陸軍和海軍。
在某些方面是小國勝過大國的典范。讀了《地球的故事》我的歷史知識又增加了很多呢!
地球的故事讀后感9
最近,我讀了《地球的故事》這本書,這本書不僅介紹了基本的地理知識 ,還將高山、大海、江河都放進(jìn)地圖里,把人類在地理中的活動蹤跡寫得非常詳細(xì),還講述了各國的歷史演變,分析了地理對個(gè)國家的歷史演變、對人群性格產(chǎn)生的'影響。作者用文學(xué)的手法,把自然地理的規(guī)律和人文地理的千姿百態(tài)展示出來,使我們在了解地理的同時(shí),更加深刻地理解人與環(huán)境的關(guān)系,用歷史事實(shí)警示人類要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)平衡。
讀完這本書,我學(xué)到了許多地理上的趣味知識,雖然有的不是太明白,但是我認(rèn)識到了人類和地球的關(guān)系,人類在不斷地發(fā)現(xiàn)地球的奧秘,不斷向大自然索取的過程中,也做出了許多傷害地球的行為,比如對森林的亂砍濫伐,對大氣河流海洋的污染,對土地的過度利用......這些使地球環(huán)境不斷惡化,而且人類自身也嘗到了惡果。
目前地球是我們唯一的家園, 保護(hù)它是我們應(yīng)該共同承擔(dān)的責(zé)任,未來世界掌握在我們每一個(gè)人手中,所以,深切關(guān)愛我們的地球家園已刻不容緩。
地球的故事讀后感10
以前,我只喜歡看故事書不喜歡看科普類的書,因?yàn)槲矣X得科普書很枯燥?砂职终f看書要全面,科普書也要看。后來,爸爸特意給我買了很多科普書,其中我最喜歡的一本是《地球的故事》。
這本書非常有趣,它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙中的地位、地球的年齡、各個(gè)大陸的位置、氣候的形成和各種自然景觀、生物的起源等等。很多故事在我們的`生活中看得到或感受得到,于是我更加深醉其中。
這本書讓我認(rèn)識到大自然的神奇和奧妙,其實(shí)除了書上說的這些,在生活中還有很多人類沒有發(fā)現(xiàn)的神奇之處,我們只要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考就一定會發(fā)現(xiàn)。書中還講了很多環(huán)境污染的事例,觸目驚心。我印象最深的是《地球母親在哭泣》這幅漫畫。我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)地球,如果地球被污染了那我們?nèi)祟惥筒荒苌媪。所以我們一定要從自我做起,保護(hù)環(huán)境減少污染,讓地球媽媽變得更漂亮。
這本書里講到的偉大發(fā)現(xiàn),都是科學(xué)家憑借著豐富的知識,用先進(jìn)的儀器和設(shè)備經(jīng)過長時(shí)間研究發(fā)現(xiàn)的。如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),沒有儲備足夠的知識,將來即使發(fā)現(xiàn)了問題也解決不了。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大了才能為祖國的科技事業(yè)做貢獻(xiàn)。
地球的故事讀后感11
前幾個(gè)星期,我看了《地球的故事》這本書,我覺得書中的內(nèi)容很精彩,并且我從這本書中學(xué)到不少知識呢!
在地球中會發(fā)生許多可怕的自然災(zāi)害,比如:洪水、海嘯、泥石流等。我覺得這些災(zāi)害我們?nèi)祟悜?yīng)該可以防止的。在此,我呼吁人們好好保護(hù)環(huán)境,少砍樹,多種樹,不破壞生態(tài)平衡,就一定能保衛(wèi)好我們的家園。記得在三年級時(shí)學(xué)過一篇課文——《一個(gè)小村莊的'故事》,故事中人們亂砍樹木,后來因?yàn)闆]有森林的抵擋,一場洪水把整個(gè)村莊淹沒了。我想:我們?nèi)祟愐欢ㄒ⒁獾厍蚴侨祟愘囈陨娴募覉@,如果破壞了它,后果將不堪設(shè)想!
科技在不斷改變?nèi)藗兊纳,可有些事科技無法改變的,只有靠我們?nèi)祟愖约喝ヅΩ淖兊?名師點(diǎn)評:文章是一篇讀后感,“我看了《地球的故事》這本書,我覺得書中的內(nèi)容很精彩,并且我從這本書中學(xué)到不少知識呢!”這本書的內(nèi)容怎樣精彩?到底是寫什么的呢?又能從中學(xué)到什么知識呢?文章主要是寫了自己的感想,而書的內(nèi)容描述得還不足夠!翱萍荚诓粩喔淖?nèi)藗兊纳,可有些事科技無法改變的,只有靠我們?nèi)祟愖约喝ヅΩ淖兊摹边@點(diǎn)寫得情真意切,總體來說,文章的感想部分寫得很成功,還作出了呼吁,這點(diǎn)很好。
地球的故事讀后感12
最近幾天,我看了《地球的故事》這本書,我覺得很好看!這本書告訴我們很多知識。在地球中有很多可怕的事情,例如:火山爆發(fā)、地震、海嘯、泥石流等危害。這給我們帶來了不少災(zāi)難。
只要我們好好愛護(hù),不破壞生態(tài)環(huán)境,就一定能保衛(wèi)好家園!這本書關(guān)于小動物的也不少,早在四億年前,昆蟲就出現(xiàn)在地球上,到現(xiàn)在仍存在與地球,那是多么的頑強(qiáng)啊!我們一定要向它們好好學(xué)習(xí)這種精神。
我還看到一篇是關(guān)于生活環(huán)境的,它講述了人類亂砍伐樹木造成了水土流失、洪水和干旱發(fā)生。所以我們要好好的愛護(hù)樹木!這些知識讓我想起了我們?nèi)昙墝W(xué)的`課文——《一個(gè)小村莊的故事》,故事中的人們一個(gè)個(gè)的把樹木砍斷做成房子、家具……后來,來了一場洪水因?yàn)闆]有森林的抵擋把整個(gè)小村莊給淹沒了。
同學(xué)們,我們一定要注意:地球是人類賴以生存的家園,如果破壞了它,那后果不堪設(shè)想!科技不斷的在改變?nèi)藗兊纳,但是有些東西是科技改變不了的,只有靠我們?nèi)祟、我們自己去努力改變?/p>
地球的故事讀后感13
今天,我讀了一本科普書——《地球的故事》,它讓我了解這個(gè)世界是多么的神奇、奇妙和美麗。斯堪的納維亞半島的形成、發(fā)現(xiàn)亞洲和地球的奇妙令我驚訝!
其中《地球的奇妙》是這樣描述地球的:“實(shí)際上,地球不是圓球,而是一個(gè)橢圓的'球形。它的兩極稍扁,北極處于大海之淵,南極則是在高原之巔。”——難道地球不是圓的嗎?我一直是這么認(rèn)為的,可書上告訴我的答案:由于地球兩極之間的中軸線長度只比赤道直徑短1/300。因此地球是橢圓球體。
還有“地球上的光到太陽需要8分鐘,到達(dá)木星需要43分鐘,到達(dá)比領(lǐng)星需要4年零4個(gè)月,到達(dá)北極星則需要400年。”“以火車為例:一列普通貨車從地球出發(fā),需要經(jīng)過二百天才能到達(dá)月球;到2233年可以到達(dá)太陽;如果人的壽命是七十多歲,要經(jīng)過一千萬代人,這列火車才能到達(dá)北極星。”……這個(gè)宇宙是多么奧秘,我不禁喜歡上它,我希望我能了解更多更多。
《地球的故事》將我們所關(guān)心的事情以故事的形式展現(xiàn)出來——人如何尋找食物和宿處、如何找到適應(yīng)環(huán)境和改造環(huán)境的方式,好懂又好記。它培養(yǎng)了我對科學(xué)的興趣,豐富了我科學(xué)知識。
地球的故事讀后感14
今天,我看完了美國著名作家房龍?jiān)?932所作的作品《地球的故事》。從這本書中,我學(xué)到了許多知識。
房龍是美國著名的人文主義大師,在歷史、文化、文明、科學(xué)等方面都有著作,他擅長用文學(xué)手法,圖文并茂,把自然地理的規(guī)律和人文地理的千姿百態(tài)展現(xiàn)在讀者面前。
在整本書中,我最喜歡的章節(jié)是“中國:東方的文明古國”。我很喜歡這個(gè)章節(jié),也許是因?yàn)槲覍ψ约旱膰矣行┢珢,但不可否認(rèn)的`是,我從這個(gè)章節(jié)中學(xué)到了許多知識。雖然我也是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人,但這個(gè)章節(jié)中關(guān)于我國京都的歷史我還是今天才了解的。北京作為天朝帝都,已經(jīng)有了850多年的歷史了,見證了無數(shù)榮辱興衰。在這里,我想談?wù)劇八ァ。在“中國:東方的文明古國”里,“衰”,是從大清王朝的閉關(guān)鎖國政策開始的。清政府鎖住了國門,使得人民們只知道埋頭耕地、不問世事。大清王朝過著與世隔離的生活,不知道西方的工業(yè)革命正在轟轟烈烈地進(jìn)行著,直到1840鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是西方人的對手了。
除此之外,《地球的故事》還有許多讓我受益的地方,我覺得這是一本很好的書。
地球的故事讀后感15
從姐姐那里知道,歷史和地理這兩門學(xué)科,是初中最難、最枯燥無趣的學(xué)科。所以,關(guān)于歷史和地理的書,我是通通都不看的。但是,硬著頭皮看了《地球的故事》后,忽然發(fā)現(xiàn)這兩門學(xué)科也沒什么。
這本書的作者是房龍,美國作家、歷史地理學(xué)家、著名學(xué)者。房龍1882年生于荷蘭鹿特丹,青年時(shí)期,房龍?jiān)群笤诿绹的螤柎髮W(xué)和德國慕尼黑大學(xué)學(xué)習(xí),取得博士學(xué)位。從1913年起,房龍開始寫書,1921年寫出《人類的故事》后,一舉成名,從此享譽(yù)世界。直至1944年去世。房龍的作品多以散文的形式敘述、評論歷史事件及人物文筆詼諧幽默,配上他親手繪制的生動插圖,可以提高閱讀的趣味,因此深受讀者歡迎。
在這本書里,房龍打破了常規(guī)地理書的'寫作方式,不再就地理寫地理,而是在介紹基本地理知識的同時(shí),從自己的視角講述了各國的歷史演變,分析了地理對國家的歷史演變、人群性格的形成所產(chǎn)生的影響。
《地球的故事》沒有堆砌的華麗詞藻,沒有繁瑣的修辭,沒有深奧的名詞,沒有蒼白的數(shù)字,而是以人為本,把人作為重點(diǎn),探究人的生存命運(yùn)。
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