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《波莉安娜》讀后感15篇
讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的《波莉安娜》讀后感，歡迎大家分享。
《波莉安娜》讀后感1
上一星期，圖書管理員從學(xué)校圖書館給我們借了一本名叫《波莉安娜》的書，剛開始我還以為這本書不好看，隨便翻了一頁，就被書中所描繪的內(nèi)容吸引住了;看完后，使我受益匪淺，并從中明白了一些道理。
十一歲的波莉安娜是一個孤兒，她從來也沒有因為自己的身世而失望哭泣，反而能在每一個困難與打擊錢都用積極樂觀的態(tài)度去看待它，后來，她來到了冷漠孤傲的'姨媽家，用自己的“高興游戲”感染了全鎮(zhèn)的人。
波莉安娜被姨媽安排在簡陋，沒有鏡子的房間后，并沒有傷心，而是在用積極的態(tài)度想：沒有鏡子剛好，我看不到我滿臉的雀斑了……看看波莉安娜，再看看我，我自愧不如，每次遇到困難，我只是在想傷心的一面，這才導(dǎo)致我每天的心情不好，在生活中，我要向波莉安娜那樣，樂觀的對待每一件事，只看積極的一邊，把令人傷心的一面丟在一邊，不去想它，不去碰它，樂觀的對待每一件事，這樣才會開心，快樂!
你做到樂觀的看待問題這一點了嗎?如果沒有，趕快行動吧!樂觀的態(tài)度真的很好呦!
《波莉安娜》讀后感2
《波莉安娜》這本書，光是書面，就是陽光：一片黃色上點綴著幾點白花，又在這樣的背景的襯托下出現(xiàn)了一個手牽小狗，身穿紅格子長裙的女孩……
再翻開書本，往后看，一幅幅精美的插圖就擺在眼前，栩栩如生。一下子就把讀者引了進去。
主人公波莉小姐，仿佛永遠(yuǎn)不會笑，喜、怒、哀、樂都不曾掛在臉上。后來，聽說了她外甥女的“快樂游戲”，人才慢慢開始變得能理解波莉安娜；才慢慢變得活潑、開朗。
波莉安娜，一個陽光女孩。她的雙腳曾跑過全鎮(zhèn)；她的快樂游戲像一陣風(fēng)，刮過整個鎮(zhèn)；她的笑容傳染給了全鎮(zhèn)的`人……她的快樂游戲在我們?nèi)松型可狭它c睛之筆，在我們的生活圈里投上了一塊“點金石”，她就如“快樂天使”來到了人間。她是一個能把生活中的痛苦轉(zhuǎn)化為快樂事情的人 �。�
我相信，“懦弱”這個字眼是永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)在波莉安娜的字典中的，她永遠(yuǎn)只看月亮皎潔的一面。而我呢，遇到一點兒挫折就后退，碰著一些兒困難就哭鼻子……
事情總是有兩面性，只要我們總是發(fā)現(xiàn)美好的一面，就能快樂 ��！
加油吧 ��！
《波莉安娜》讀后感3
讀了《波莉安娜》這本書，我喜歡上了這個小女孩，被她的那種生活、處事態(tài)度所感動。
故事的主人公——波莉安娜是個孤兒，但她從來沒有因為自己的身世而失望、哭泣，反而能夠在任何挫折和打擊面前積極樂觀地去發(fā)現(xiàn)快樂，享受快樂。自從她到了哈林頓莊園后，很快便使波利姨媽古板單調(diào)的生活發(fā)生了變化，她將父親教給自己的“高興游戲”傳遞給身邊的每一個人。這個游戲教大家從現(xiàn)有的生活中去發(fā)現(xiàn)值得高興的'事，讓任何的不幸和煩惱都變成了幸運和驚喜。貝汀斯鎮(zhèn)一大半為生活苦惱的人們都相繼受到感染，一個個變得高興起來，從而讓整個小鎮(zhèn)重新獲得了生機······
現(xiàn)在的我們大都生活在父母的關(guān)愛之中，像溫室中的花朵，稍微遇到一點風(fēng)雨，就無法應(yīng)對，垂頭喪氣。我們應(yīng)該像波莉安娜那樣和身邊的每一個人做“高興游戲”，在失望中尋找快樂，在挫折中找到希望，做一個充滿陽光的孩子。
《波莉安娜》讀后感4
我覺得《波莉安娜》這本書很好看，中間真實地寫出了波莉安娜是怎樣面對自己的困難，怎樣樂觀堅強地面對人生的磨難，并且?guī)椭鷦e人消除內(nèi)心陰影的成長過程。
波莉安娜雖然才十一歲，卻在一次車禍中受了傷，但是她勇敢地用微笑承受一切，不僅用她爸爸教的“快樂游戲”，緩解自身的痛苦，還努力開解身邊的人，讓他們改變?nèi)松鷳B(tài)度，變得更加開朗高興。即使波莉小姐對她那么不友善，可波莉安娜也能平靜對待，最終通過快樂游戲讓波莉小姐漸漸成為大家喜歡的人。
自從波莉安娜來到小鎮(zhèn)，整個小鎮(zhèn)都發(fā)生了驚人的變化。象約翰—潘—德萊頓這樣的古怪人，都在波莉安娜的影響下，樂觀向上，他從離婚的陰影中走出后，重新贏得了愛，與妻子過上幸福的.生活。
讀《波莉安娜》之前，老師跟我講過：這本書改變了所有美國人，讓他們知道遇到困難，怎樣從容地去解決。“波莉安娜”一詞因此在人們心里具有了樂觀向上，充滿愛心的含義”；小主人公的游戲也被稱做“天使游戲”。我讀了以后受益匪淺，我想用實際行動改變我的生活。
《波莉安娜》讀后感5
前一星期，我們班的圖書管理員給我們借了一本《波莉安娜》，拿到書后。我們男孩子們看到封面時第一個想法就是：這肯定是小女孩看的書。所以，我們小男孩們都不喜歡看。直到今天，老師下令讓我們今天看。所以，今天下午的閱讀自習(xí)我們看了看這本書。
有一個人她無論在什么時候都能保持積極樂觀的態(tài)度來對待，并且把它想成一種享受。你猜她是誰？她就是《波莉安娜》這本書中的小主人公——波莉·安娜。
這本書主要講了：波莉·安娜在十一歲那年，父母都去世了，她來到了她的小姨家居住。她的'小姨并不是非常喜歡她，而他卻非常的喜歡她的小姨。她與她小姨的房間相比真是天壤之別。但她會用樂觀積極的態(tài)度來對待，這就是她的特點。
讀完這本書我懂得了：無論在什么時候；什么地點；遇到什么不開心的事情都要積極樂觀，不能自暴自棄。
《波莉安娜》讀后感6
讀了《波莉安娜》，我覺得文中的主人公“波莉安娜”是個樂觀的小女孩。我從書中好幾次寫她被別人說時候的不開心，可她總是過了不到一分鐘便又開心起來了。她的樂觀于她爸爸的“快樂游戲”使大家開心起來。其實，我讀第一遍時，一點也不懂她玩的“快樂游戲”。
后來，當(dāng)我細(xì)細(xì)的.讀第二遍時，才發(fā)現(xiàn)這個“快樂游戲”的玩法，在不開心的時候，想想這件事情的某一個值得快樂的地方。
書中最令我感動的地方是波莉安娜的來信，信中的“剛才，就在剛才，我從床邊一直走到窗戶那里，一共走了六步”。和“寫到這里吧，明天我至少要走八步”！從“至少”和“八步”二詞中，我看出了她很努力，“至少是八步”。說明她很肯定自己能走八步以上。可她這天走的卻是六步，說明她想讓自己努力來早點走好路。
如果讓我用一個詞來概括波莉安娜這個人性格的話，我想我會用“樂觀”！
《波莉安娜》讀后感7
今天，我們在班里共同讀了一本書《波莉安娜》。
這本書的主人公——十一歲的波莉安娜是一個孤苦伶仃的'孤兒，可她卻從未因為她的身世而哭泣，她是一個非常樂觀的女孩兒，她用樂觀的視覺看待生活。她自從住進了脾氣乖戾、冷漠傲氣的姨媽家后，她的“高興游戲”便流傳開來，并深深地感染了每一個人。她把沉重的打擊都看做是一個磨煉，她都會用樂觀、享受的態(tài)度來看待那一個個沉重的打擊，她值得我敬佩。
在生活中，我們每個人都需要樂觀，不能悲觀。而我往往卻總是悲觀的。一次，我不小心在畫上滴了一滴墨，我愁眉不展，不知該如何是好，心怡、靜怡卻很樂觀，拿了根吸管便開始吹起來，那副畫錦上添花，更加美麗、漂亮！
這本書告訴我們，我們要像波莉安娜一樣樂觀，有了樂觀態(tài)度，整個世界都將會變成彩色的，而悲觀只能換來黑色世界！所以，我們要樂觀積極，這樣就會讓生活更精彩！
《波莉安娜》讀后感8
8月2日星期六晴
前幾天晚上，我家里來了一個姐姐，她借給我兩本書，一本名叫《波莉安娜》，另一本叫《波莉安娜長大了》。
今天，我終于把《波莉安娜》看完了，這本書的主要內(nèi)容是：一個小女孩名叫波莉安娜，她失去了父母，來到了她的姨媽波莉小姐的家。剛開始，她住在悶熱的小房間里，姨媽也不愛笑，于是她認(rèn)識了許多朋友，用她自己那個“開心游戲”讓周圍的'人開心起來，從女仆南希到古怪的約翰·潘德萊頓先生，大家都很喜歡這個小姑娘。
可是有一天，一件不幸的事發(fā)生了——有一輛汽車把過馬路的波莉安娜撞倒了，前來探望的人們絡(luò)驛不絕，大家都和她的姨媽說起那個開心游戲，可是波莉小姐卻什么也不知道。后來，波莉小姐從南希口中得知這件事，也試著開心起來。
不久后，波莉安娜的傷好了，波莉小姐原諒了托馬斯·奇爾敦醫(yī)生，還和他結(jié)婚了，這本書就有了一個完美的結(jié)局。
《波莉安娜》讀后感9
作者:俞璐 《波莉安娜》這本書是著名的女作家埃莉諾霍奇曼波特寫的，其中女主人公就是波莉安娜。
先來介紹介紹波莉安娜吧！她是一位充滿陽光的非常樂觀的十一歲小女孩。應(yīng)該說她是個不幸的女孩，父母親雙雙過世，唯一的親人波莉姨媽卻是位不會笑的、冷漠的女人。但她卻從沒有傷心過，因為她，在不快樂中尋找快樂。
就是波莉安娜，把整個村子搞得喜氣洋洋：她把一位脾氣暴燥的先生用快樂的`理由把他變成了一個溫柔可親，待人和善的先生；她讓斯諾夫人不再是送了這個要那個，送了那個要這個的人；她甚至把一位不會笑的，冷漠的波莉姨媽帶到了陽光的世界。她真是讓人喜歡。
讀了這本書，我有了很大的收獲，一個人要樂觀，不能像以前斯諾夫人那樣，別人給她了雞肉她要雞腿，人家給她了雞腿她卻要方便面了。所以沒有任何怨言，還是很快樂的做人呀。
我發(fā)現(xiàn)，社會上的許多人都缺少樂觀。比如說我們小區(qū)里小店的老板吧！去換電池，還不讓換，不僅不讓換，還把我媽訓(xùn)斥一通。有一位叔叔就不一樣了，他不小心被我的雪球打倒了，本來應(yīng)該是教育教育我的，反而說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，小孩子呢，不小心打到的沒什么大問題�！边@種人才叫樂觀呢。
《波莉安娜》讀后感10
今天，我看了一本書，書名叫做波莉安娜，這本書給了我很大的啟示。
這本書主要講了：波莉安娜自幼喪母，在她十一歲的時候，她的`父親也去世了，可她并沒有為自己的身世而感到悲傷，反而能在每一個困難與打擊面前都積極樂觀地發(fā)現(xiàn)快樂、享受快樂。自從她來到脾氣乖戾、冷漠孤傲的姨媽家后，她的“高興游戲”便流傳開來，并深深地感染了她身邊的每一個人，甚至讓整個貝汀斯鎮(zhèn)都重新獲得了生機·····
記得有一次，我考試考得很不好，我很傷心，回到家后，我躺在床上，淚水模糊了雙眼，我把卷子讓媽媽看了，媽媽只是說：“沒事，下次努力就行，別灰心！”
讀了這本小說，我覺得波莉安娜對人生非常樂觀，無論任何困難在她面前都會變成快樂。她有一顆樂觀向上的心靈�？晌夷兀挥龅絺牡氖虑�，我只會趴到床上哭，將傷心的氣氛感染其他人，波莉安娜只會將開心的氣氛感染其他人，讓快樂留在身邊。
讓快樂留在我們身邊，讓我們在快樂的海洋里徜徉！
《波莉安娜》讀后感11
她長著一張逗趣的雀斑小臉蛋、永遠(yuǎn)都笑臉迎人的面孔，她就是波莉安娜，一個每天都笑吟吟的小女孩，每天都以高興為正題，她總會把壞事往好的方面想，高興已經(jīng)成為她的生活態(tài)度的一種標(biāo)準(zhǔn)……
波莉安娜是個十一歲的小女孩，她的母親很早就過世了，從此，她就和父親相依為命，可是上帝卻無情地把她的父親也帶入天堂了，她成了孤兒，只好去投靠姨媽波莉小姐。冷傲是她的性格，她認(rèn)為照顧波莉安娜是她的職責(zé)。波莉安娜來到莊園后，原來波莉小姐古板單調(diào)的生活，現(xiàn)在，歡聲笑語充滿了。波莉安娜的“高興游戲”感染了身邊的每一個人，一個個都變得高興起來，這里發(fā)生了巨大的變化，波莉小姐與自己的戀人結(jié)為終身眷侶，波莉安娜卻永遠(yuǎn)的站不起來了……
我們應(yīng)該在生活中尋找開心的事情，讓自己走出陰霾，奔跑在綠油油的`草地，與高興一起擁抱明朗的世界，如果我們都用極好的生活態(tài)度來面對生活，有可能你會把快樂傳遞給身邊的每一個人，這樣壓力才會和你揮手再見。
高興起來吧﹗做一個像波莉安娜的人!
《波莉安娜》讀后感12
近來我們借了一本書名字叫《波莉安娜》，這本書主要講了一個叫波莉安娜的女孩。由于父母雙亡，現(xiàn)住在她的姨媽——波莉小姐家里。波莉小姐對她非常不好，但波莉安娜并沒有姨媽對她不好，而不喜歡姨媽。最后把自己的快樂游戲交給這個城市的所有人，讓這個城市的.所有人都快樂。
這本書告訴我們，要樂觀看待每一件事情，事情有他的好處，也有他的壞處。我們要多看她的好處，不能過于的悲觀。
有一次我練毛筆字的時候，一個人不小心在我的紙上畫了一個大橫線，我惱羞成怒，但老師說多漂亮的橫線啊，我靈機一動，寫了一個大字，全場人都高興的笑了。
在生活中我們一定要樂觀的看待每一件事情，像主人公波莉安娜的那樣，什么事情都樂觀看待。
《波莉安娜》讀后感13
快樂是可以創(chuàng)造的，就象波莉按娜一樣。
波莉按娜是一個孤女被她冷漠的姨媽收養(yǎng)，她的房間沒有柔軟的地毯，粗礪的地面如同命運本身。可是她擁有一種神奇的魔力，那就是“從不快樂的事中找到快樂的理由”的能力。
讀了這篇文章，使我也變得快樂了。波莉安娜給了我堅強，也給了我勇氣。記得有一次，我們要去跳舞了�？墒牵幌氲胶茈y和朱老師嚴(yán)厲的批評和指責(zé)的目光。我便打起了退堂鼓，心想：少一個我也沒關(guān)系，又不會有什么影響；應(yīng)該有人代替我吧！可是，我想起了波莉安娜，想起了獲獎時的`榮譽和心里的自豪和驕傲。便想：我去對我也沒什么害處嘛1別人想來還來不了嘞，我還算幸運的呢1我就高高興興地去了！
記得還有一次。我正在做作業(yè)，結(jié)果碰到了一道很困難的題目。我心想：反正后面有答案，我只要抄抄就行了。可是，我又想起了做出題目時的喜悅。我又開始埋頭苦干了。想了一會，答案被我想出來了。那時，成功的喜悅真是無法用語言表達。正因為看了這本書，使我有了一種勵志圖強的精神。
書中的精神將伴隨我學(xué)習(xí)、成長。
《波莉安娜》讀后感14
昨晚讀了一本名為《波莉安娜》的書，剛開始是為了給女兒寫讀后感而讀，可是自己慢慢地被書中的小主人公所吸引，一直讀到了11點多才睡覺。
波莉安娜是一個快樂的小女孩，無論是多么糟糕的事情，她總是能夠朝好的方面想，這也就是她所謂的快樂游戲，她的`快樂感染了身邊的每一個人，就連她那冷漠無情的波莉姨媽也因她而改變。
讀過這本書，我首先想到的是我的女兒，在她沒有上學(xué)的時候，她也和波莉安娜一樣像一個快樂的小天使，無憂無慮，開開心心，可是自開始上學(xué)那天起，她的快樂漸漸地消失了，我的煩惱也隨之增多。女兒腦子不笨，屬于那種一點就通的類型，每次考試成績也不算落后，可就是不愿寫作業(yè)，她每天四點多放學(xué)，可是作業(yè)卻很少能在8點以前完成，她把大部分時間都用在了玩上，根本就沒有靜下心來學(xué)習(xí)。而自己也是一個不太稱職的母親，白天在學(xué)校和學(xué)生打了一天的交道，晚上真想休息休息，實在不想再拿起書本，可是偏偏遇上了自覺性差的女兒，真是愁死人呀！
真的好羨慕波莉安娜呀，有什么辦法能讓我和女兒也像她一樣快樂呢？
《波莉安娜》讀后感15
波莉安娜，一個樂觀、開朗的小女孩。關(guān)于她的故事，將在波莉安娜這本書里向你一一展現(xiàn)。
讀了波莉安娜這本書，我最喜歡第四章：游戲。波莉安娜發(fā)明了一種快樂游戲，她還把這個游戲教給救濟會的人。這個游戲是這樣玩的：把自己喜歡，想要的東西寫在信里，然后交給救濟會的人，他們會把好心人捐來的東西送給你。波莉安娜想要一個布娃娃，但她卻得到了一副拐杖。波莉安娜仍然很高興，她總是那么樂觀。
我還喜歡第十一章：在潘德萊頓森林。一天，波莉安娜去風(fēng)景優(yōu)美的`潘德萊頓森林散步。忽然，她看見一個受傷的男人躺在樹蔭下。波莉安娜馬上跑了過去，那個受傷的男人請求波莉安娜跑回他家給奇爾敦醫(yī)生打電話。波莉安娜想也沒想，趕快跑去了男人家。因為醫(yī)生的及時趕到，那男人的病總算得到了治療�？傔@一點可以看出，波莉安娜非常的樂于助人。
波波莉安娜的故事的故事讀完了，我懂得了要幫助有困難的人，這樣就會像波莉安娜那樣自己也獲得的快樂。
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