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爸爸花兒落了讀后感(匯編15篇)
讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的爸爸花兒落了讀后感,希望對大家有所幫助。
爸爸花兒落了讀后感1
今天老師讓我們寫《爸爸的花兒落了》的讀后感,所以我一回家就讀了《爸爸的花兒落了》這篇課文。這一篇文章是隨著主人公起伏的思潮而記錄下來的,所以文章較多采用插敘手法,時(shí)而寫眼前的事,時(shí)而回憶往事,使文章顯得波瀾起伏。
文章開篇用衣襟上的粉紅色夾竹桃,引出前一天去醫(yī)院探望爸爸時(shí)的情景;通過憶述探病時(shí)爸爸說的'一番話,特別是囑咐她不要遲到,引出六年前因賴床不起受爸爸懲罰以及自己以后上學(xué)從不遲到的情形──這時(shí),禮堂的鐘聲響了,想到爸爸不會(huì)來了,她思潮起伏,想到爸爸的病和因病而不能料理花兒,于是又憶起爸爸愛花的情形。
還沒有想完,韓主任已經(jīng)講話了,我們也唱起了驪歌,由此想到很多人盼望自己長大,進(jìn)而回憶起爸爸要她闖練,讓她到東郊民巷正金銀行匯款給在日本的陳叔叔的經(jīng)過;最后畢業(yè)典禮回來,看著滿院零落的花兒,聽到老高的話,她清醒地意識(shí)到爸爸的花真的落了,自己已經(jīng)長大了。
文章的作者小時(shí)候就失去了父親,家中只有母親和一群弟弟妹妹,可作者卻不因此傷心落淚,反而在這種情況下意識(shí)到她已不再是小孩子了,這種精神也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這篇文章首尾呼應(yīng),寫的很不錯(cuò)。
爸爸花兒落了讀后感2
《爸爸的花兒落了》寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的真摯的父愛。這也讓我從中體會(huì)到父母對我們的愛是真摯無私的。
我們總是埋怨父母太嘮叨,對我們不夠關(guān)愛。但其實(shí)這種愛的表現(xiàn)在日常生活中,我們子女往往無法體會(huì)到這種感情,有的過了多年后才能逐步體會(huì)到。這也是否太晚了吧!長輩們以這種崇高美好的感情深深地感動(dòng)和鞭策著一代代的年輕人,好讓子女能感受到愛的滋潤并從中健康的成長。文章中爸爸的思想性格是表面嚴(yán)厲,但實(shí)際上卻充滿了慈愛的,這也充分的說明了為什么打是疼,罵是愛……出發(fā)點(diǎn)總是好的,可是子女卻大多無法體會(huì)與了解。我們應(yīng)該多注意平日所發(fā)生的事,認(rèn)真對待周圍的'人和事物,才能感受到人性的美和人情的美。
我有一個(gè)普通的父親,他給了我樸素的父愛,外表雖冷若冰霜,但內(nèi)心火熱如炬。無形中,我開始發(fā)現(xiàn)爸爸老了,真的老了,似乎就在一夜之間。雖然他還是滿心的不服,但漸漸變得花白的頭發(fā),慢慢變得昏花的雙眼,和五十余載的春秋輪回,就是最真實(shí)的證明。父親的嚴(yán)厲,父親的責(zé)打,都掩蓋不了他對我無微不至的愛,這愛是父與子之間的愛,是血與血之間的愛,它是父親給予我最寶貴的財(cái)富 。謹(jǐn)以此文,向天下為兒女操勞一生的父親們致敬!
爸爸花兒落了讀后感3
這篇文章是臺(tái)灣女作家林海音的《城南舊事》中的一篇小說。我讀了很感動(dòng)。
小說中的英子已經(jīng)十二歲了,童年漸漸離她遠(yuǎn)去。爸爸讓英子自己去參加畢業(yè)典禮,并在臺(tái)上發(fā)言,要求她去歷練。告訴英子:“無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。聽了爸爸的話,英子勇敢地站在臺(tái)上。此時(shí),英子的內(nèi)心非常矛盾:“我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呢!”但是匆匆歲月,還是讓英子意識(shí)到她真的長大了。
愛花兒、愛生活、愛孩子的爸爸去世了,英子告別了童年,擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)。
小時(shí)候,英子上學(xué)總是遲到。有一次,早上天下著大雨,英子起來晚了,不想去上學(xué)。結(jié)果爸爸把她從床頭打到床腳,從床上打到床下。爸爸打了英子,又心疼英子,給她送去花襖還有兩塊錢。真是可憐天下父母心!從此,英子再也沒有遲到過,并且還是每天早去,等教育員開門的學(xué)生之一。
生活中我也有過類似的經(jīng)歷。二年級一次寫家庭作業(yè),我字跡潦草,還錯(cuò)了好幾道題,爸爸檢查了我的作業(yè)說我的態(tài)度不認(rèn)真,把我狠狠的揍了一頓。中午吃飯時(shí)竟然一直往我碗里夾肉!我知道這也是爸爸愛我的'一種表現(xiàn)。
原來爸爸真的非常非常愛我!讀了《爸爸的花兒落了》,我知道了全世界的爸爸都一樣,都非常非常愛自己的孩子。
爸爸花兒落了讀后感4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”這是一句我們熟悉的贊美母親的歌謠。從古至今,有著許許多多的人都在為母親唱贊歌,但是,在林海音的《爸爸的花落了》里,我卻讀出了“我”對失去父親的痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷,也從中體會(huì)到了父親的良好教育對“我”今后成長的深遠(yuǎn)影響。
讀完這篇文章之后,我心潮澎湃,久久不能平靜。她的父親嚴(yán)中有愛、鼓勵(lì)孩子、很重手足情、特別愛花的性格在她的筆下被表現(xiàn)得淋漓盡致。
給我印象很深的一個(gè)片段是賴床事件。那天早上,起床時(shí)就已經(jīng)不早了。因?yàn)槲液ε律蠈W(xué)會(huì)遲到,所以我賴在床上不想上學(xué),但爸爸不同意,在我的'抗拒下,最終挨了打,還是花錢做洋車上了學(xué)。爸爸擔(dān)心我親自來學(xué)?次,并帶來了我的花夾襖,還給了我?guī)讉(gè)銅板,這使我深刻的體會(huì)到了父愛,并再也沒遲到過。
通過這個(gè)片段,也使我體會(huì)到了她父親嚴(yán)在其外,愛在其內(nèi)的性格。這使我聯(lián)想到了我的父親。其實(shí),在上學(xué)日,我也是不愿意起床,都是爸爸每天來把我從睡夢中叫醒;有時(shí)候睡得太沉了,爸爸也會(huì)想辦法讓我起來:用手電筒晃眼睛;掀開被子讓我凍醒;把我枕頭抽走……有多是。有時(shí)我真的要晚了,爸爸就會(huì)不耐煩地催促我。開始我并不理解爸爸,甚覺委屈。但是今天學(xué)完這篇課文,也理解了爸爸,一切便釋然了。我的爸爸也很偉大!
爸爸花兒落了讀后感5
爸爸的花兒落了,“我”已不再是小孩子。爸爸的生命結(jié)束!拔摇被腥婚L大。
《爸爸的花兒落了》全文都彌漫著淡淡的感傷。爸爸的死,對“我”的打擊與感觸使“我”仿佛就在一瞬間,恍然長大。肩上的擔(dān)子忽然重了,這個(gè)失去了主心骨的家,誰來安慰誰來扛?瞬間的成長,卻無人為之歡呼雀躍?v然萬般不愿意,可殘酷的現(xiàn)實(shí),硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮(zhèn)定。成長,或許并不是那么快樂。成長的苦,成長的淚,只能自己品嘗。
不經(jīng)一事,不長一智。成長的過程中,也會(huì)經(jīng)歷許多事情。有淚有笑,有苦有添,這才是成長。忽然的一擊或許會(huì)把你擊倒,但不要灰心,也不能灰心,災(zāi)難只能把你擊“倒”,決不能把你擊“敗”,拍拍灰,收拾收拾戎裝,繼續(xù)整裝上路。每一個(gè)災(zāi)難挫折都是一陣狂暴的風(fēng),只要你“咬定青山不放松”,又何所畏懼?每個(gè)人開始時(shí)都是一塊毛琣,里面裝的.是珍貴的美玉還是無用的廢石,就要看你是如何面對沉重成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨。如同文中的“我”,面對爸爸的死訊,她并沒有怨天尤人地哭泣,而是用以前所未有的鎮(zhèn)定去面對。因?yàn)樗,她現(xiàn)在的所作所為,是在告訴弟弟妹妹乃至媽媽——爸爸死了,但我也已經(jīng)長大了。這個(gè)家,今后我會(huì)一起撐起!從某種方面說,爸爸的死,反而是件好事。爸爸的花兒落了,但他的果實(shí)成熟了。
爸爸的花兒落了!拔摇币巡辉偈切『⒆印K查g的成長,是為了爸爸您,也是為了這個(gè)家。這不是“我”想要的成長,但不可避免的,“我”長大了。
爸爸花兒落了讀后感6
《城南舊事》這本書是老師推薦我們看的,當(dāng)我買到這本書的時(shí)候,我只是想打發(fā)時(shí)間看看誰是看著看著就陷入了英子講的那些發(fā)生在老北京胡同里的故事中,不能自拔。
《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》的故事我非常喜歡。文中寫:六年前爸爸參加了我們學(xué)校的那次送畢業(yè)同學(xué)同樂會(huì)時(shí),曾經(jīng)要英子好好用功六年后也代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞!傲旰蟆钡搅擞⒆诱娴谋贿x做了這件事?砂职謪s生了病不能去參加他的畢業(yè)典禮。
這讓英子回想到了她,一年級時(shí)候的父親,讓我們看到一個(gè)英女兒要逃學(xué),而暴怒動(dòng)手的父親,看到一位心疼女兒而跑到學(xué)校送驕傲的`父親,看到一位培養(yǎng)女兒獨(dú)立性格的父親。父親所做的一切都是為了教英子熱愛學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)生存。
文中也提到了英子長大。做大人常常有人要,英子做大人,宋抹臨回她的老家的時(shí)候說:英子,你長大了,可不能跟弟弟再吵嘴,他還小。蘭姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車的時(shí)候說:英子,你長大了,可不能招你媽媽生氣了!蹲在草地里的那個(gè)人說:等到你小學(xué)畢業(yè)了,長大了,我們看海去。這意味著她不能像以前那樣可以單純快樂的生活,而是要以一個(gè)大人的身份擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)了。
《城南舊事》描繪的童年故事就像作者在情感深處蘊(yùn)釀的一壇,陳年老酒回憶起來有苦澀,也有甘醇。
爸爸花兒落了讀后感7
我喜歡林海音的作品《城南舊事》的最后一章,因?yàn)樗鼘懽魇址í?dú)特,是我在其它作品中所看不到的。
首先,它的題目一語雙關(guān),爸爸的花兒落了,不僅是寫爸爸中的花落下來了,還是寫親愛的爸爸去世了。從此,林海音就擔(dān)起了家庭重任。這篇文章很巧妙地運(yùn)用了插敘的手法,回憶了爸爸,表達(dá)了對父親和父愛的眷戀與懷念。因?yàn)檎钱?dāng)年爸爸對她嚴(yán)厲而又不失慈祥的父愛,才成就了今天輝煌的林海音。
林海音對于《城南舊事》的評價(jià)是:“每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去了,一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》,親愛的爸爸也離我而去了我去不了的.地方!睂τ谶@樣的一個(gè)超乎悲慘的童年,卻寫出了生活的快樂,或許,這才是《城南舊事》的魅力所在。
而且,最后一張也使她成熟。因?yàn)橛⒆釉莻(gè)懵懂好奇的旁觀者,觀看著成人世界的悲歡離合,直到爸爸病故,她的童年結(jié)束,她的旁觀者身份也至此結(jié)束,在十三歲的年紀(jì)“開始負(fù)起了不是小孩子該負(fù)的責(zé)任”。
爸爸花兒落了讀后感8
爸爸的花兒落了,“我”已不再是小孩子了。爸爸的花兒落了,爸爸的果實(shí)長大了。
文章全文都彌漫著淡淡的感傷。爸爸的死,使“我”一瞬間長大,卻無人為此雀躍?v然萬般不愿意,可殘酷的現(xiàn)實(shí),硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮(zhèn)定。成長的故事,每人各不相同,有喜有憂,有笑有淚,方才譜成一曲完整的成長之歌。
不經(jīng)一事,不長一智。成長中忽然的一擊或許會(huì)把你擊倒,但不要灰心,也不能灰心,災(zāi)難只是把你擊“倒”,并沒有把你擊“敗”。拍拍灰,收拾收拾戎裝,整裝上路,又是一段新的“闖練”。如同文中的“我”,面對爸爸的死訊,她并沒有怨天尤人地哭泣,而是用前所未有的鎮(zhèn)定去面對。因?yàn)樗溃F(xiàn)在不能只想著自己的悲傷,她要告訴弟弟妹妹乃至媽媽:爸爸去世了,還有我!我已經(jīng)長大了!這個(gè)家,我以后會(huì)一同撐起!從某種方面說,爸爸的死,反而是一件好事。爸爸的生命終了,“我”恍然長大。
爸爸的花兒落了。“我”已經(jīng)不再是小孩子。瞬間的長大,是為了爸爸您,也是為了這個(gè)家。這不是我想要的成長,但不可避免的,“我”長大了。
一篇好的文章,總是能讓人從文字里讀懂作者的感情,引起內(nèi)心的思想活動(dòng)。而選自林海音著作《城南舊事》中的一篇——《爸爸的'花兒落了》就有這樣的魅力。
文字里透露出的父愛,親情之間的可貴,無不在牽引著讀者的心。令人讀后深深的感觸之余,也在感嘆——其實(shí),愛不就是在點(diǎn)滴的瞬間,在每個(gè)平凡生活的細(xì)節(jié)中么。
爸爸花兒落了讀后感9
這是一篇令人悲傷的文章,字里行間體現(xiàn)出了濃濃的父愛。
文章是作者回憶六年級畢業(yè)典禮時(shí)的事。共分為典禮前、典禮時(shí)和典禮后三部分。在典禮前,先描寫我別著一顆夾竹桃,從而想到夾竹桃是爸爸種的,又聯(lián)想到爸爸病人膏盲來不了了。所以就回憶起昨天見到爸爸的情景。
典禮節(jié)結(jié)束后,我看見夾竹桃不好,是側(cè)面描寫出了父親已經(jīng)去世了。而使用“花”作為線索也是因?yàn)榘职謵刍、種花,種的很好,所以花就代表了父親。
而還有一條副線,就是典禮。典禮雖然作用不如花大,但是也是必不可少的。他的作用就是把所有的故事和回憶結(jié)合起來,使文章長而不亂。這也是一個(gè)值得借鑒的地方。同時(shí)引出兩條線,更能說明作者的.用意。
爸爸對我要求十分嚴(yán)格,不許乘車,不能賴床。這樣嚴(yán)厲的要求我,是為了把我的節(jié)省和吃苦的意志磨練出來。我也在這種教誨下成長了。
在典禮開始時(shí),我盼望父親一下子跑到面前,在為我送上夾襖,又有種。種猜猜。并且又想到父親和我自己的成長,自己卻不知道為什么會(huì)想。
從前,父親讓我去郵局匯款,鍛煉我,讓我學(xué)會(huì)了技能和我現(xiàn)在得到了畢業(yè)證書想加快跑回家一樣都是十分的心急。但是這次卻看到了散落的夾竹桃,這次真的沒有了爸爸。爸爸去世了,但我也因他的教育得到了許多。
我們要給自己的人生留下值得別人回味的事跡,而不是在被大自然收回時(shí),就只是你自己的人生。
你的身體不能長留,但你的實(shí)際卻能永存。
爸爸花兒落了讀后感10
《爸爸的花兒落了》寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的真摯的父愛。講了爸爸是怎樣教英子克服困難的,爸爸整天說,無論什么困難的事,都要硬著頭皮去做,就闖過去了。從中我體會(huì)到父母對我們的愛是真摯無私的愛。我們老是埋怨父母太嘮叨,而對我們不夠關(guān)愛。但其實(shí)這種愛的表現(xiàn)在日常生活,我們子女是無法體會(huì)到這種感情的.。文章中爸爸的思想性格是表面嚴(yán)厲,但實(shí)際上卻充滿了對兒女的愛。這也充分的說明了為什么打是疼,罵是愛,它的起發(fā)點(diǎn)總是好的,可是子女卻無法體會(huì)與了解。他有一種對英子無私的愛,他有一種崇高的愛。
我也是媽媽的女兒,每當(dāng)我考試考砸了,她都會(huì)說我沒有用功。每當(dāng)她在罵我的時(shí)候,我總在想,她到底是不是我的親生媽媽。直到我讀了這篇文章后,我才知道,原來,愛,是在生活中體現(xiàn)的、誕生的。原來,平時(shí)媽媽對我的兇也是一種愛的表現(xiàn)。她是多么的愛我,她是多么的疼我。書里面的英子是多么的懂事,所以我會(huì)學(xué)英子一樣,很懂事的。
爸爸花兒落了讀后感11
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)這首驪歌在我耳邊響起,腦海中不由自主地浮現(xiàn)出那篇課文——《爸爸的花兒落了》,這是一個(gè)平凡女孩的成長蛻變。成長之路上不為人知的迷茫與淡淡憂愁,都被林海音作家的文字刻畫地淋漓盡致。
文章從題目開始就有著深刻的寓意,一指夾竹桃的凋零,二指熱愛著生活與花朵的父親離世。一語雙關(guān),含蓄地表達(dá)了文章主題,哀而不傷。
開頭,由現(xiàn)實(shí)中的一朵夾竹桃引發(fā)出對爸爸的聯(lián)想,也為全文埋下了“爸爸愛花”的暗線。爸爸與我的對話與對我的囑咐,為下文爸爸的逝世埋下了伏筆,引出凸顯我兒童心理的賴床事件,使爸爸嚴(yán)厲而慈愛的'形象躍然紙上。
之后回到現(xiàn)實(shí)中,寫畢業(yè)典禮上的情況,我的復(fù)雜心情更體現(xiàn)了我在成長路上的憂愁,與對長大的迷茫;氐郊依,幾處伏筆使爸爸的逝去逐漸顯露,我在明白一切之后,突然有了必須擔(dān)當(dāng)責(zé)任的心理,勇敢冷靜地走向醫(yī)院,在路上,我脫去了稚氣,完全成長了起來。
整篇文章有許多值得欣賞的地方,我最愛它用許多技巧卻又能把樸實(shí)的情感描繪的如此動(dòng)人,這是多么高超的境界啊。它把插敘,伏筆,照應(yīng)用的無比巧妙,雙線并行更是交相輝映。如此一篇完美的文章,誰能不愛呢?
爸爸花兒落了讀后感12
我很愛看林海音的《城南舊事》,我印象最深的是最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩了》。
林海音要去參加畢業(yè)典禮了,但是她對在畢業(yè)典禮上上臺(tái)演講很沒信心,一定要生病的父親一起去。父親卻說:“小英子,這種事你只要自己去就可以了,你已經(jīng)不是小孩子了!绷趾R艄辉跊]有父親的陪伴下,上臺(tái)大膽地發(fā)表演講,并且非常成功。在畢業(yè)典禮上,學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)楫厴I(yè)生唱起了《送別》來告別他們。是呀,離開這座學(xué)校他們就長大了,不再是小孩子了!
這時(shí),小林海音的耳邊響起父親曾說過的話:“小英子,你長大了,不要再和弟弟吵了。”“等你長大后,我們看海去!”
當(dāng)林海音拿著畢業(yè)文憑回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)幾塊小石榴花落在地上,那是她爸爸最喜愛的.花兒了,她很憤怒,但弟弟妹妹們說不是他們調(diào)皮弄掉的,而是花兒自己掉下來的。最后,林海音得知父親已經(jīng)永遠(yuǎn)離她而去,她馬上跑去醫(yī)院,去勸慰她媽媽。
看完這篇文章,我突然感受到,也許我也已經(jīng)不是小孩子了,不能老纏著父母讓他們?yōu)槲易鲞@做那,我應(yīng)該自覺自律去學(xué)習(xí),還要盡自己的能力為我們這個(gè)家擔(dān)負(fù)起責(zé)任。我,每天都在長大。
爸爸花兒落了讀后感13
第一次讀這篇文章的時(shí)候,立即被那淳樸真摯的父愛感動(dòng)了。那一句“晚了也得去,怎么可以逃學(xué)!起!”讓我頗有感觸,命令中帶有憤怒,嚴(yán)厲中滲透著慈愛,這也會(huì)讓我想到我的媽媽。
每個(gè)父母都愛著自己的孩子,但他們的方式都不同?戳宋闹邪职謱τ⒆拥膼,不禁讓我想到在海南時(shí)媽媽對我的另一種愛。
在海南的第二天,經(jīng)過了一上午的休息,下午要去游園了。我換好了衣服,見媽媽遲遲不起,便催促著她?蓩寢屄貜拇采吓榔饋恚瑢ξ艺f:“不行啊,我現(xiàn)在過敏的很厲害,不能曬太陽。所以,等一下就你和爸爸去……”“不行!”我還沒等媽媽把話說完,我就反對道。媽媽沒有說什么,只問了一句“為什么?”我沒有料到媽媽會(huì)這樣問我,可我還是振振有詞地說到:“我們好不容易來一次海南,每一個(gè)行程都那么好玩,不應(yīng)該錯(cuò)過,可你卻要把這一下午的`時(shí)間拿來休息!”說完這段話,我偷偷瞄了一眼爸爸,只見他手拿著一根煙卻沒有點(diǎn)著,緊皺著眉頭。安靜了三秒……
“幫我拿杯冷水來!卑职址畔铝藷。
“沒有,這里只有熱水!
“不行,我只要冷水……”
“你這是強(qiáng)人所難!”
“你剛才也是強(qiáng)人所難,知道嗎?”爸爸瞪大了眼睛。
“好了,好了。沒事的,我可以去,走吧!”媽媽一邊穿衣服一邊說到。這時(shí)候,我不知道該說什么,驚訝地看著她。而媽媽,居然笑了。
父親的嚴(yán)厲是一種愛;母親的付出是一種愛。只有真正經(jīng)歷過的,才能知道——父愛如山,母愛如海!
爸爸花兒落了讀后感14
《爸爸的花兒落了》選自我的最愛圖書——《城南舊事》的最后一篇。也是最感人的一篇。
英子要畢業(yè)了,她在一年級時(shí),看著大哥哥大姐姐都畢業(yè)了,心里是多么羨慕啊,爸爸看見了學(xué)生代表,說英子也要當(dāng)學(xué)生代表,英子說過她會(huì)努力的'。
終于,讓別人羨慕的時(shí)候到了,英子真的也要畢業(yè)了,但是,英子心里不但沒有驕傲的感覺,反倒有一點(diǎn)害怕。今天,英子畢業(yè)了,爸爸卻沒來看她,爸爸病倒了,英子一個(gè)人度過了畢業(yè)典禮。英子回到家,廚子老高告訴英子:爸爸和花一起飛走了……
宋媽、蘭姨娘和蹲在草地里的那個(gè)人都說英子長大了。
英子從小獨(dú)立,一個(gè)個(gè)人隨著她的童年消失了,她卻仍然很快樂。
我要向英子學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)克服困難,我雖然沒那么多弟弟妹妹,但我會(huì)洗衣服,一累我就會(huì)想起英子,比起她,我的處境比她好得多,我有時(shí)也會(huì)想,沒有親人,我怎么活下去,可是英子卻活下來了,她每天趕作業(yè),還照顧弟妹,一天是多么忙啊!同樣是人,她能克服我也能克服。我要抓緊時(shí)間做好每一件事。
爸爸花兒落了讀后感15
今天,我們學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》這篇文章,《爸爸的花兒落了》讀后感600字。講的是林海音對父親的回憶。其中有一句話給我的印象十分的深刻:“大小姐,到了醫(yī)院,好好勸勸你媽,這里就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!”
這是林海音知道父親辭世后廚子老高對她說的話,當(dāng)時(shí)林海音就只有十二歲。
這是就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!老高的話回響在我耳邊。大了,就不再是小孩子了,就是個(gè)小小的大人了。就要勇于擔(dān)當(dāng),就要懂得責(zé)任了!
林海音十二歲,就是個(gè)頂梁柱了。她就要?jiǎng)駤寢專瑤椭鷭寢,照顧四個(gè)妹妹兩個(gè)弟弟了!
再想想我自己,我如今已經(jīng)十三歲了,但是還是把自己當(dāng)做一個(gè)小孩子,不懂得幫助父母,不懂得責(zé)任這兩個(gè)字的份量。以前有些什么事,我總是理直氣壯地想:我還是個(gè)小孩子呢,擔(dān)心個(gè)什么呢?看了《爸爸的花兒落了》,我不禁驚訝:林海音過的是什么樣子的生活?我呢?我過的.是什么樣子的生活?衣來伸手,飯來張口。自己回想著,我真真為我們家中做過些什么呢?偶爾做點(diǎn)小事,父母便說:“嗯,不錯(cuò),長大了!蔽艺娴拈L大了嗎?并沒有,只是我自己認(rèn)為的而已。只因?yàn)槲疫是只把自己當(dāng)做個(gè)小孩子,自認(rèn)為做一些五歲的小孩就能做到的事就十分了不起了。就算是五歲小孩就能做到的事,一年中也難得有那么幾次。
我已經(jīng)十三歲了,真的應(yīng)該長大了。
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