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野風車讀后感

時間:2023-03-28 19:02:48 讀后感 我要投稿

野風車讀后感(集合15篇)

  細細品味一本名著后,你有什么領悟呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的野風車讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

野風車讀后感(集合15篇)

野風車讀后感1

  《野風車》一書是曹文軒的十余篇短篇小說匯集起來,以《野風車》做書名.每一篇都情節(jié)生動,扣人心扉。書中有甜橙樹下善良的灣橋,用自己的真誠打動了欺負他的小伙伴;有為了救小伙伴失去生命的阿雛;有在銀嬌奶奶生命的最后一直陪伴的秋秋;還有三柳、灣、九瓶、林娃等等,每個主人公雖性格不同,但都那么得純真,美麗。

  讀完這本書,我首先想到的是“真、善、美”。什么是真善美?真,真誠,以誠待人是最基本的;善,善待他人,就是善待自己,常言道:“送人玫瑰,手有余香”;美,不是外表上的美,而是心靈上的升華。

  “人之初,性本善,性相近,習相遠”,每個人出生都是善良的,隨著后期的環(huán)境及教育慢慢的性格才出現(xiàn)偏差,所以說,教育要從小做起。父母是孩子的第一任老師,要從小教會孩子文明,誠信,奉獻,,感恩。要以身作則,給孩子樹立好的.榜樣。

  如果說,從小事做起,從今天做起,每個人都奉獻一點,世界就會變得更美好。有時一句關切的話語,有時一個親切的微笑,有時是多走幾步路,將垃圾扔到垃圾桶內;在公交車上,看見老人上車來,伸出手來讓他們扶一下,將自己的位子讓給他們坐下,這樣是不是好很多呢?

  讓我們攜起手來,為了祖國美好的未來,盡自己的微薄之力。有一首老歌唱的好,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

野風車讀后感2

  今天,我很榮幸的又讀了一篇大作家曹文軒的一本書,這一本書,就是我垂涎已久的《野風車》了。

  二疤眼是一個地地道道的農村少年。他從小就跟著爸爸管理草原上風車。但有一個風車十分的特別,只要大風一來,這個風車就會呼呼地轉起來,就像野馬一樣瘋狂,所以,人稱野風車。直到有一天,草原上刮起了狂風,猶如一場暴雨襲來,二疤眼的爸爸著急了,這風車一出事兒,整個草原都會受到影響。★L好像永遠也停不下來了似的,二疤眼的爸爸絕望了,就在這個時候,二疤眼好像著了魔似的,朝著野風車沖去!二疤眼奮力的與大風和野風車搏斗著,風被二疤眼屈服了,漸漸停了下來,可是,那位勇敢的少年二疤眼,卻已是深受重傷……

  多么令人咂舌贊嘆的故事啊!一個十幾歲的少年,愿意用生命來承擔,來換取整個草原的安寧!這是一個多么偉大、多么勇敢的舉措啊,一個年輕力壯的大人,又會向二疤眼一樣,勇敢地"拯救"這個草原嗎?

  二疤眼對草原的愛,對他這份工作的'負責,實在是太令人敬佩與贊嘆了!這就是一個孩子的心,這就是一個不要命,一個令人欽佩的孩子。

  整本書都純美清新,格調也十分高雅,句句透著美,字字滲著愛,這就是曹文軒筆下的純美派小說!

  一本美妙的書,一本充滿著幻想的好書!我喜歡這本書!

野風車讀后感3

  《野風車》中記載了一個鄉(xiāng)村男孩與一個來自蘇州城的女孩之間清純無邪又有點微妙的情感,一個渴望幸福的男孩,以為自己剝奪了別人的幸福,而陷入無邊的內疚,幾個男孩子剛走進一座木屋時雪崩發(fā)生了……一個個奇妙的故事像是插上了想象的翅膀,每一個里都洋溢著奇特的幻想。

  但留給我印象最深的是其中一個名為《藍花》的故事。它講述了一個名叫銀嬌的奶奶,她年輕時專門為別人幫哭,她每次幫哭時總是哭得最傷心的'。奶奶的幫哭出了名,于是越來越多的人來請奶奶幫哭。奶奶成家后去到了江南,攢了更多的錢回來,可付出的代價卻是丈夫的背叛。她將女兒小巧放在別人家就去了江南,卻沒想到小巧永遠離開了她。

  銀嬌奶奶出去三十多年后終于又回到了那個小村莊,這時的銀嬌奶奶聲音變得蒼老、平常,只是平?倫圩诤舆呁铀錾瘛

  銀嬌奶奶死時都那么孤單,沒有了親人的陪伴,心情會是如何呢?不禁想起自己那么害怕孤單,害怕黑夜,身邊總是需要朋友的陪伴。

  沒有華麗的文字,沒有辭藻的堆砌,親切得像小時侯媽媽坐在床邊哄我入睡時講的故事,真實帶有些許幻想,快樂帶有些許憂傷,美好又帶有些許殘缺,或許也只有這樣才能顯得更完整吧。

  每一個故事都蘊涵著其獨特的含義,細膩的描寫仿佛將我們帶入那個屬于曹文軒的世界,讓我們盡情享受在純美世界中游走的樂趣……

野風車讀后感4

  《野風車》是著名作家曹文軒所寫的。這本書有一股神奇的魔力,想讓你哭,你就得哭,想讓你笑,你就得笑。我對這本書里的每一篇文章都很喜歡,但我還是忍痛割愛,選擇其中的1篇介紹給大家吧。

  《阿雛》:阿雛從小就沒有父母,變從小就東一家西一家的吃。阿雛今年上五年級,村里的'孩子都怕他,這里沒有不聽他話的孩子,大狗是阿雛的尾巴。阿雛恨極了那個被他稱為楊老頭子的楊老師和老周五。由于大狗嘲笑他,他便讓大狗“吃生活”--帶他去荒丘,然后自己跑掉。從此,大狗不再是阿雛的小尾巴,也不再聽從阿雛的所有命令。后來,阿雛被開除了。他整天游手好閑,有事沒事就惹點禍,讓自己找找樂子。后來,阿雛愁準了機會,把大狗帶到了蘆葦灘上搭了一個草棚,后來有人喊大狗,卻沒有一個人喊阿雛。阿雛感到十分絕望,但在大狗生病的時候,阿雛還為他找野鴨蛋。村里的人找到了大狗,現(xiàn)在,人們都去找阿雛,“阿雛,阿雛”……這個故事講完了,我的淚水也隨之落下了。也許,如果當時阿雛的父親和大狗父親一起死的話,也許阿雛也就不會成為一個有仇恨的孩子,但是,阿雛最終,沒有讓大狗死,還救了大狗,說明他也不是什么特別讓人害怕的孩子,也有了轉變。

  這就是大作家曹文軒的作品,他有一股吸引力,不知不覺,你就會被他吸去。

野風車讀后感5

  最近讀了曹文軒的《野風車》,其中有一篇名叫《阿雛》的短篇小說,讀后讓我深有感觸。

  這篇小說講的是一位名叫阿雛的小孩,六歲的時候失去了父母,成為一名孤兒,由于缺乏管教,從小養(yǎng)成了逃學、打架、偷東西等惡習,小學沒有畢業(yè)就被開除了,從此在村里到處流浪的故事。這篇小說讓我認識到了一個人的成長,在少兒階段非常重要,從小養(yǎng)成良好的習慣,會影響到一個人一生的成長。

  現(xiàn)在,我們正處于小學畢業(yè)班,是養(yǎng)成良好生活、學習習慣的關鍵時期。在學習上,要養(yǎng)成良好的自律習慣,學習要有自己的一套學習方法。做完老師布置的作業(yè)后,合理安排時間,增強自己的閱讀能力,做到“多讀書、讀好書”。光做到多讀書可不行,還要拿起筆把讀到的知識寫出來,看到書上有精彩的語句一定要“幫”它們找到一個棲息的“家”。做數學題,如果出現(xiàn)不會的題,一定要及時問,千萬不要往后拖,越拖越沒有時間問。老師批改完后,要趕緊翻一翻昨晚的作業(yè),看看有沒有錯題,如果有錯題,一定要及時改過來,再把這些容易錯的、難度較大的'題抄寫在一個專用的本子上。英語的重點詞句均可再找一個本子抄寫下來。身體第一,學習第二!在生活上,也要養(yǎng)成好習慣。每天中午堅持午睡,使下午精神飽滿。晚上早早地吃完晚飯,然后就下去玩,晚上要早點睡覺,明天就可以早起。合理安排時間,身體健健康康,才能學好習!

  這本書使我明白了一個道理:小孩從小就要做到“為人正直”、不撒謊、養(yǎng)成良好的習慣,只要從小養(yǎng)成良好的習慣,就會影響到一個人一生的成長。

野風車讀后感6

  對于一個厭倦了古典小說的生澀和現(xiàn)代長篇文學的鴻篇的初中生來說,純美的,簡短的符合感情需要的短篇小說或散文集就成了他課余生活最完美的邂逅。

  我讀完那本曹文軒的《野風車》純屬偶然,早就知道曹文軒的'小說有獨特的風格,富有韻味,在書店里就被這本書的名字吸引了,在書柜下的地板上半天的時間就看完了全書的一大半。

  這是一本中短篇小說集。書中描寫的大部分是城鄉(xiāng)孩子的生活情境,有無憂無慮的嬉鬧,有清純童真的幻想,有對少男少女們心靈最深處的挖掘。

  在細細品味這本書后,我的心靈受到了莫大的觸動,有感傷,也有興奮,更多的是對其中曲折,引人入勝又富有哲理的故事情節(jié)所陶醉。

  《野風車》刻畫了太多有血有肉的形象,觸動了太多心靈中最容易被觸動的地方。我為阿雛的死感到悲傷;為十斤子、三柳的深刻友誼感到欣慰;為二疤眼子的敢作敢為感到欽佩;為星星的桀驁不馴感到惋惜,又對他面對毛胡子隊長時的那份堅定勇猛,感到心潮騰涌……一個個農村孩子淳樸,憨直,不懼困難的樣子一幕幕地呈現(xiàn)在我的眼前,還有那無暇生機的農村生活。這一切都深深陶冶著我的心靈。

  閱讀這本好書,仿佛身臨其境。給人的感受,有如那湍急的溪流,有如那靜靜展布的石矴步,有如那拂過微風的草野,有如那月白風清的夜……讀這本集子書,我學會了信任,學會了尊重,學會了奮力拼搏,學會永遠不對困苦低頭!

  《野風車》,文如其題,我覺得最好的就是作者表現(xiàn)生活的純美,美在景,美在心,美在自然和純真的故事所蘊藏的非凡感染力。

野風車讀后感7

  寒假,我看了一本非常好看的書,這本書叫做《野風車》,讓我看了有很多的感想。這本書里最令我難忘的就是《阿雛》和《埋在雪下的小屋》了。

  《阿雛》主要講的是阿雛的父母在一次去看電影的途中被淹死了,大狗的父親為了自己,把阿雛的父母推下了河,阿雛從此懷恨在心。阿雛長大后成了當地的小霸王,專干壞事。別的孩子也只能聽他的,否則就會被阿雛打。有一次,阿雛為了報復大狗,把他放到了一個孤島上,沒想到把自己也困住了,在這以后的幾天里,阿雛一直照顧著大狗,最后因為捉一只鴨子而喪命了。

  還有一個故事叫《埋在雪下的.小屋》。它講述了大野、林娃、森森和雪丫四個孩子在雪山上追小白鹿的時候,累得剛走進一座小木屋時發(fā)生了雪崩。它們以大野為首領,在黑暗中摸索到了一張椅子講它拆了,做成了板子開始挖雪,直到挖得筋疲力盡還是堅持挖雪,餓了就吃雪,并靠大野堅持能出去的信念,林娃身上的一塊臘肉、雪丫的詩聲和森森生病時的安靜在黑暗中度過了十天的世界,最終迎來了勝利的希望。

  讀了這個故事,我深深地被在這四個孩子的精神打動,想到它們在雪屋逆境中雖然也有灰心喪氣的時候,但是它們以勇敢頑強的意志和毅力支撐著自己直到挖開被雪埋的小屋時,想到我自己,平時一遇到困難,就求助被人,什么困難都要堅持不懈,要努力去克服它,才能取得最終的勝利。

  在《野風車》這本書里,還有很多這樣的故事值得我們去閱讀,去深思。

野風車讀后感8

  一個鄉(xiāng)村男孩兒,一個來自蘇州城的女孩兒,兩地相隔如此之遠,之間區(qū)卻產生了清純無邪又有點微妙的情感,就在此時,一個渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無邊的`內疚,當幾個孩子剛走進一座木屋時雪崩卻發(fā)了…… 這樣一個又一個精彩的小故事,全都由作者曹文軒給我們生動而又形象地展現(xiàn)了出來,《野風車》讀后感450字。而直到今天,有一個故事至今都讓我難以忘懷——《藍花》。

  《藍花》這篇文章講述了一個名叫銀嬌的奶奶是專門為別人幫哭的,讀后感《《野風車》讀后感450字》。銀嬌奶奶每次幫哭地時候哭得總是最傷心的,有時甚至哭得連路都走不起來了,情景讓人十分焦急,畢竟是年過七旬的老太太了,不管怎樣身體是最重要的呀,沒有了好身體也不能去幫哭,可固執(zhí)的老太太說:“一直要到自己實在撐不住的那一刻才會停止我有生以來的第一份工作也是最后一份工作……”話還沒有說完銀嬌奶奶就永遠閉上了雙眼。這個故事令我十分感動,一個人為了自己一個平凡而又普通的職業(yè),貢獻出了自己的一生,這種崇高的品質是值得我們每一個人去學習的。

  《野風車》這本書清新純美,格調高雅,故事精致而富有智慧,對我們這些學生們都是一個心靈挖掘細致的深入。

野風車讀后感9

  《野風車》的作者是著名作家曹文軒。

  他以那優(yōu)美的文字感染我們,以搞笑的片段觸發(fā)我們,讓我們看完后回味無窮!

  在《野風車》這本書里有許多可愛的少年角色!~F物’’阿雛,家境貧窮的彎橋,‘‘純粹的少年’’三柳,樂于助人的達兒哥和天真可愛的小流籬………

  《野風車》這本書寫的是農村以及農村人的故事。農村人有的貧困艱苦,有的幸?鞓,還有的`雖然日子艱苦但是卻積極向上,快樂無比。貧困艱苦的人有青狗。幸福快樂,無憂無慮的人有星星、雅姐、喜雀。日子艱苦卻積極向上,快樂不比的人有二眼疤子彎橋達爾哥小流籬。

  在許許多多個故事中,讓我印象最深的就是《遠山,有座雕像》。

  達爾哥是一個活潑開朗,樂于助人的一個可愛的小男孩。在他的身上我發(fā)現(xiàn)了許許多多令人值得學習的精神。

  達爾哥雖然是個殘疾人,但他從來不需要別人的幫助,反而當被人需要幫助的時候,達爾哥就挺身而出。

  有一次,小女孩流籬被人罵她是小倭瓜,流籬哭著跑回家了。這事兒被達爾哥知道了,決定去好好教訓一下罵流籬小倭瓜的人。之后,過了好長時間達爾哥依然沒有回來。小流籬十分著急

  終于達爾哥回來了。原來達爾哥被那幾個人抓進一個十分隱蔽的地方,痛打一番。但達爾哥為了讓小流籬開心,說道:“那幾個人被我打出血了!绷骰h直哭。

  自從達兒哥幫助小流籬后,達爾哥經常來看她,并帶她出去四處玩耍。達爾哥釣魚,流籬就像小貓一樣蹲在他的身旁,用眼睛盯著湖面上的鵝毛管子,那浮子是染了紅色的,在碧綠的湖面上,一跳一跳的,像個小精靈。

  《野風車》我讀后讓我覺得鄉(xiāng)村人十分樸素,鄉(xiāng)村十分美好。更要學想達爾哥這樣的人為精神

野風車讀后感10

  今天,老師布置了一項特殊的作業(yè):和父母共讀一本書,還要讀后感。可是這要怎么去做呢?毫無頭緒的我硬著頭皮和父母共讀一本書。

  拿著曹文軒叔叔寫的《野風車》,一籌莫展的站在父母旁邊,看他們帶著期盼的眼神,我正了正神色,對父母說:“這本書呢,是曹文軒從多年創(chuàng)作的百余篇中短篇小說中精選出來的,它們都是受到廣泛贊譽的文章,嗯,但是其中篇幅最長也最吸引人的是這篇文章,主要內容是一個來自蘇州城的女孩,她十分的清純,到了一個鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村里的一個小男孩,與女孩結交為了朋友,在這中間,也發(fā)生了許多出乎意料但又讓他們并肩相面對的困難,但是事實讓他們成為了擁有純潔無瑕友誼的朋友。并且呢,我也感受到了世界上無論是多大的困難,只要有恒心,就可以完成。只要不氣餒,不灰心,再麻煩的事,找到解決問題和能一步一步幫助你的人,就不會事與愿違。另外呢,還有其他寫人間真摯的細膩的.情感文章還有許多……”父母看著我講的滔滔不絕,來勁了,與我共同翻閱起第一章,我們從甜橙樹這個略帶哀愁的文章讀到了最后埋在雪下的小屋后滿含喜悅的心情,我與父母相視而笑,爸爸開口說:“第一次和女兒閱讀這么精彩的一本書……”我覺得異常興奮,第一次和父母的閱讀竟然如此成功,不僅讓我們感受到文筆的細膩,也讓我與父母的代溝消失一干二凈,其實這本書我是陌生的,只是看了簡介概括而已,其他全是和父母一起閱讀。

  我愛上了這特殊的讀書方法!感受到了無比的自然和舒服!

野風車讀后感11

  今年寒假里,我有幸拜讀曹文軒的作品《野風車》,讀后給我?guī)砹艘环N復雜的感受。

  其中一篇小說《甜橙樹》講述的是一個貌似有點愚笨的男孩和一群健康的孩子由不和諧到和諧的故事。

  彎橋是一個顯得有點愚笨的男孩,家里又很窮,油麻地的孩子都希望能見到彎橋,因為這是一個可以獲取快樂的機會,但是對于他的取笑與捉弄,善良的彎橋從不生氣。因為自己的被取笑而給別人帶來了快樂,這似乎也是一件令彎橋感到快樂的事情。有一天,彎橋躺在甜橙樹下沉沉睡去的時候,他的四個小伙伴再一次獲得了可能獲得快樂的機會。他們以孩子特有的淘氣心理,互相感應似的生出了一個惡惡的念頭:在彎橋熟睡的臉上搞起了惡作劇。彎橋在他們因惡作劇而心滿意足的笑聲中醒來,開始講述他關于小伙伴們和甜橙樹的美夢。顯得有點愚笨的男孩彎橋,用他甜美的夢打動了淘氣的伙伴,用一顆善良的心感化了他們。最后,懷著愧疚和不安,伙伴們用他們特有的方式糾正了自己的行為,“五個孩子一樣的黑臉,像五個小調皮蛋一般,在甜橙樹下轉著圈兒,又唱又跳……”

  弱者比我們更高貴,更富有人性,更善良。彎橋沉醉在自己的傾訴中,沉?在往事的回憶之中,他的思維永遠停留在自己內心的.美好上。他的一切不僅感動了文中的四個孩子,也深深地感動了我。

  在生活中,有許多情況迥異的身智方面有點不足的人,他們因為自身條件的限制,生活方面會遇到很多的困難。因此我們要熱心地關愛他們。在生活中,我們遇到這類顯得有點不足的人時,要盡量多幫助他們,給予他們家人般的溫暖,讓他們像20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上表演《千手觀音》的美麗聾啞姑娘一樣,感覺這個世界的精彩,生活的美好。

野風車讀后感12

  最近,我讀了一本著名作家曹文軒的作品,名叫《野風車》。它收錄了曹文軒從多年創(chuàng)作的作品中精心挑選出的14 篇中短片小說。其中有一篇叫做《雪中的小屋》,講述了幾個孩子剛走進一座木屋時發(fā)生雪崩,他們如何在里面生活十天,最終自救出去的.故事。

  當我讀到“小木屋被沉重的積雪壓得‘咯吱咯吱’亂響的時候,真為那幾個孩子捏了一把汗,如果小木屋承受不住積雪而被壓趴,那么孩子們年輕的生命不是要就此結束了嗎?不過,這只是虛驚一場,小木屋是由粗大的樹干做成的,比想象中牢固多了!边@句話時,讓我想到了人生命的寶貴。生命只有一次,若不好好珍惜,將會留下許多遺憾。為了自己生命安全,每個人都應該遵守交通規(guī)則并且注意生活中的一切。

  我仔細地閱讀著,當讀到“林娃的手忽地感到了一絲涼風,他的心發(fā)顫了,猛地一伸拳頭,最后一團雪被打了出去,早晨的陽光照進了這個已經黑暗了十天的世界” 時,為他們感到無比的高興。因為他們在沒有食物、水源的情況下堅持著挖雪,堅強地活著,使失望轉眼成了希望。

  只要有著堅定的信念,還怕有什么做不到嗎?在現(xiàn)實生活中,在我們周圍,有很多例子。比如有些同學由于學習太緊張而想通過網絡游戲輕松一下?墒牵瑓s因此上癮了,使學習成績急速下降。這時,他自己也意識到了,決定要遠離它,可是,他最終還是沒能抵擋得了游戲的誘惑。因為沒有堅定的信念而半途而廢,因為不能堅持而最終選擇了放棄。

  這篇小說,不,是這本書,使我受益匪淺,它不僅充實了我的生活,還使我喜愛上了閱讀。

野風車讀后感13

  在這個暑假里,我讀了不少課外書,我比較喜歡的是曹文軒的《野風車》,這本書是由一個個中短篇小說組成的一本書。在這14篇小說中,我比較喜歡的是《第十一根紅布條》。

  《第十一根紅布條》講的是一位叫“麻子爺爺”的老人是一個令村里人很不喜歡的老頭子,他沒有成過家,一個人孤苦伶仃地生活在一間低矮的茅屋里,他長得非常不好看,滿臉的麻子,個子很矮,又駝背,因此孩子們便叫他 “麻子爺爺”。麻子爺爺有一頭牛,這只牛的一只角被鋸了,要不是有人勸,他還要將牛的另一只角也鋸了。這個村子里到處是大大小小的河與水渠,所以經常有許多調皮的孩子一不小心掉進水里,被淹死了,在當地凡是被撈上來的孩子,不管是否有救都要把孩子橫在牛背上,讓牛不停地跑,在這顛簸中,落水的人就會把水吐出來,蘇醒過來,一天有一個小孩落水了,被撈上來后沒有蘇醒,村民便找來了麻子爺爺的老牛,牛載著人在空地上跑著,突然,那個孩子吐出了一口水,“哇”地一聲哭了,為了感謝老牛,村民便在它的`角上栓了一根紅布條。沒過幾天,麻子爺爺就去世了,他被葬在了河對岸,他的那只牛在主人死后的第二天便死在了河里,人們一直認為老牛是想到主人的墓邊,卻因水流太急,淹死了,牛的一只角露在外面,上面栓著11根紅布條……

  這是一個感人的故事!

野風車讀后感14

  最近我在讀《野風車》,這本書不是很出名,沒有多少人看過,不過我感覺不錯,書中有很多不錯的人物值得我去細細品味,我在看完《野風車》后感到大受啟發(fā),我要寫一篇《野風車》的讀后感:

  本書收錄中短篇小說14篇,是作者從多年創(chuàng)作的百余篇中短篇小說中精選出來的。它們都是受到廣泛贊譽的名篇佳作一個鄉(xiāng)村男孩與一個來自蘇州城的女孩之間清純無邪又有點微妙的情感、一個渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的情感而陷入了無邊的內疚、幾個孩子剛走進一座小屋時雪崩發(fā)生了……作品清新純美,格調高雅,故事精致而富有智慧,對于少男少女的心靈挖掘細致而深入。

  《野風車》這本書中,我最愛的人物主角是“阿雛”,因為他經歷風雨滄桑后,擁有了一顆善良、美好的心。

  因此,我最喜歡的故事也是“阿雛”。阿雛這個故事深令我感動:以前,他是一個父母雙亡的孤兒。他長得極高大,他很會欺負弱小,尤其是比他小兩歲的.狗子,然而,狗子從此也過上了“聽別人命令”的日子了。突然有一天,狗子十分反常,不怕阿雛了。阿雛當然很容易把狗子打敗,之后,阿雛用小船把自己和狗子帶到了無人知曉的地方,狗子拼命地喊著“爸爸——爸爸——”但沒有聽見,船被蘆葦灘擋住了去路。他倆只得跳上了岸,但這里荒無人煙,他們只得忍著饑餓去尋找食物。可食物少得可憐,阿雛看著狗子一天天瘦下去,只好又出去尋食,找了大半天,好不容易找到了幾個野鴨的蛋,連忙拿回去給狗子吃;還拿自己的衣服給狗子穿,最后為了抓一只野鴨,竟然跳到水里沒了蹤影。這事感人吧!

  看了這本書后,我學到了,不要學做一個有不良品質,不好習慣的人,要學做一個好心人。這才是生活下去的快樂源泉。

野風車讀后感15

  在馬老師的推薦下,我買了一本《野風車》,津津有味地讀了起來。

  《野風車》這本書主要講了:一片曠野,沒有樹林,沒有村莊,沒有行人,只有這么一架孤獨傲慢的風車,F(xiàn)在,這架風車的主人是二疤眼子和他的父親、一個鄉(xiāng)村男孩與一個來自蘇州城的.女孩之間清純無邪又有點微妙的情感、一個渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內疚、幾個孩子剛走進一座木屋時雪崩發(fā)生了 ……

  最使我感動的是“埋在雪下的小屋”這一章。里面,我最敬佩的是一個名叫大野的男孩。當他們因為雪崩被掩埋在一所小屋里時,大野是他們四人中年齡最大的男孩。他靠著頑強的意志不停地用一塊破木頭挖雪。當饑餓了五天的他好不容易找到了一桶梨罐頭,他卻毫不猶豫地把自己的一份給了年齡最小的女孩——雪丫。幾次,他都昏了過去,但仍然堅強地站了起來。到了第十天的清晨,最后一塊雪被挖完了,當第一縷陽光照進這個黑暗了十天的小屋時,大野卻永遠地睡著了,臉上依然洋溢著笑容,一個年僅十四歲的男孩啊 …… 這不由得令我深思。

  我僅比大野小了兩歲,而我卻受不了一點兒苦,一點兒累,我為此深感慚愧!從這本書中,我明白了一個深刻的道理:無論遇到什么困難,只要意志堅定,不怕苦,不怕累,一定能戰(zhàn)勝困難!

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