書籍讀后感集錦15篇
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的書籍讀后感,希望能夠幫助到大家。
書籍讀后感1
《愛的教育》這本書是一個(gè)意大利小男孩安利柯用自己的日記來(lái)講述了日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹之間的愛。
這本書中的文字雖然很簡(jiǎn)單,但是,其中所體現(xiàn)出的人與人之間的情感,讓人感動(dòng)不已!稅鄣慕逃肺沂腔藘蓚(gè)星期讀完的,雖然我沒流淚,可我的心中已默認(rèn)這是一本我們小學(xué)生必讀的書。吸引我的,并不是書中的圖片,而是書中表現(xiàn)出來(lái)的愛,每一個(gè)故事,都抒發(fā)了作者對(duì)愛的理解。這種愛是普通的,可它的'力量,是偉大的。雖然,每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同,但是你會(huì)從《愛的教育》中體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的類似的情感,只是我們對(duì)事情的態(tài)度不同而已。有時(shí)候,我們也會(huì)忽略周圍的愛,而沒有細(xì)細(xì)地體會(huì)。但如果你認(rèn)真體會(huì),你會(huì)感到愛是一個(gè)美好的東西。
愛,像空氣,每天都在我們身邊,而我們不能沒有它。就比如同學(xué)的愛,很平凡,但很多人都無(wú)法感覺到。這本書中講了許多同學(xué)們。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些沉浸在幸福中的。他們的性格都不同,但他們身上卻都有著一種相同的東西,就是對(duì)親友的真摯之情。這里面的每一個(gè)故事,都使我深感慚愧。因?yàn)槲叶紱]有他們做的那么好。愛很奇怪,它小到一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑,大到捐軀。
有一句歌詞說(shuō)得好:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世間將變成美好的人間!蔽蚁M@部小說(shuō)會(huì)將愛帶給更多人!
書籍讀后感2
陪伴,是世界上最重要的事,絕大多數(shù)父母最大的難題就是沒有時(shí)間。有時(shí)候,父母不會(huì)教育不怕,不懂教育也沒有關(guān)系,因?yàn)椋逃巧钊腱`魂的事。
而陪伴是父母對(duì)孩子最好的教育。這不是其他物質(zhì)能夠取代的,在與孩子的相處過程中建立良好的親子關(guān)系,家長(zhǎng)和孩子之間才能更融洽地相處,孩子才能更快樂地成長(zhǎng)。很多爸爸媽媽都是感覺自己太忙,想多掙點(diǎn)錢,沒時(shí)間陪伴孩子,說(shuō)到底,家長(zhǎng)所做的一切都是為了孩子,可是我們家長(zhǎng)是否試問過自己孩子真正需要什么?父母對(duì)子女的關(guān)愛是任何人不能替代的。讀過此文我感觸深刻,孩子幼小的心靈需要父母的`陪伴與照顧,同時(shí)培養(yǎng)孩子獨(dú)立的生活理念。父母工作繁忙沒時(shí)間陪伴孩子只是一個(gè)借口,歸根到底還是我們家長(zhǎng)愿不愿意去親近孩子。有時(shí)候隨著孩子漸漸長(zhǎng)大,為何突然覺得孩子和父母越來(lái)越不親近,我想這就是我們作為家長(zhǎng)缺少陪伴、與孩子缺少溝通的表現(xiàn)。日后我們也會(huì)利用自己休息時(shí)間多陪孩子一起玩耍,一起陪伴孩子學(xué)習(xí),珍惜孩子的童年生活,用行動(dòng)來(lái)做這一切。
書籍讀后感3
讀了《紅軍長(zhǎng)征的故事》,我深受感動(dòng)。
戰(zhàn)士面對(duì)山高鄰禿,朔風(fēng)凜冽,冰雪覆蓋的高山團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,用超乎想象的毅力和艱辛為部隊(duì)探索出一條前進(jìn)的道路。遇到開闊美麗的草原,本以為有了希望,誰(shuí)又能想到里面蘊(yùn)藏著意想不到的困難。很多戰(zhàn)士就這樣倒下了,沒有一句怨言。
我被紅軍的頑強(qiáng),強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神所打動(dòng)。我們的祖國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,與那些發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很長(zhǎng)一段路要走。許多國(guó)家對(duì)我們國(guó)家虎視眈眈,想把我們擠兌下去,害怕我們的強(qiáng)大,甚至有些地方想搞分裂,搞獨(dú)立。祖國(guó)的命運(yùn)和個(gè)人的命運(yùn)血肉一般不可分割。在學(xué)習(xí)科學(xué)文化的同時(shí),要面向未來(lái),面向世界,面向現(xiàn)代化。用長(zhǎng)征精神充實(shí)自己。以先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),增強(qiáng)國(guó)防,提高國(guó)家的實(shí)力。
我從紅軍長(zhǎng)征中收獲了堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……那么,我要將這些品德投入到祖國(guó)建設(shè)中去。把自己的'成長(zhǎng)、成材同祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來(lái)。立愛國(guó)之志,成報(bào)國(guó)之材。我們的國(guó)家將成為世界的強(qiáng)國(guó),我們的民族將成為宇宙的驕子。
書籍讀后感4
《繁星·春水》,是一部詩(shī)歌集!斗毙恰泛汀洞核肥潜脑谔剿魅松牡缆飞蠈(duì)人生的認(rèn)識(shí)和感悟。《繁星·春水》一共346首詩(shī),其中《繁星》有164首詩(shī),《春水》有182首詩(shī),《繁星·春水》便是由這些充滿哲理的零碎小詩(shī)組成的。其中《繁星》里的這首小詩(shī),我很喜歡:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的淚雨。
《繁星·春水》讓我感覺到無(wú)限的希望;無(wú)限的愛;還有那無(wú)限的童真與快樂!斗毙恰防锊亓藷o(wú)限的愛,讓我們感到愛的偉大;愛的無(wú)私;讓我們感到愛的博大,愛的美好;讓我感到愛是我們最需要的東西。《繁星》中,她歌頌了很多,讓我感到世界的美好,世界的多樣;冰心主要就是圍繞三個(gè)主題:母愛,兒童和奮斗向上。可見冰心多么偉大!寫到這兒,我不由的就想介紹一下冰心姐姐,她本名叫做謝婉瑩,她是我國(guó)著名的詩(shī)人,翻譯家,作家和兒童文學(xué)家。她的.代表作有很多,比如說(shuō):《兩個(gè)家庭》,《去國(guó)》,《櫻花贊》等,當(dāng)然也有《繁星·春水》了!
我喜歡冰心,喜歡她那神奇的筆,寫出那么好的文章;我喜歡《繁星。春雨》,喜歡他的純真,喜歡它的自然。我喜歡讀這樣的好書!
書籍讀后感5
大半個(gè)月的時(shí)間,做事與修學(xué)總是提不起干勁來(lái)找了堆借口來(lái)安慰自己。也對(duì),該是冬眠的時(shí)間了;呵呵。好在絞盡腦汁想想自己有何許收獲時(shí),該是看了部分的《皇帝內(nèi)經(jīng)》吧;原文是皇帝與當(dāng)時(shí)名醫(yī)和臣子談?wù)摃r(shí)記載下的文字,古文初讀時(shí)不難理解很容易可以知曉其意;閱到第六篇卻猶感古時(shí)圣人們學(xué)醫(yī)者不僅學(xué)術(shù)甚深也精通多門學(xué)術(shù)。
中國(guó)的文化用博大精深形容也不為過,光是簡(jiǎn)單的一本1080個(gè)字《弟子規(guī)》就教育了世人一生的該遵循的德行;仲尼的《論語(yǔ)》更是深入淺出地向人們道出處于何地位何年齡該明了的事理;這次的《黃帝內(nèi)經(jīng)》才讓我真正體會(huì)到讀圣賢書是人生多有意義的享受埃處于本能地我又開始質(zhì)問自己,為什么經(jīng)典的文學(xué)我們從小從未接觸過呢?不讀圣賢書的現(xiàn)代人還會(huì)有什么不敢做的么?如同孔老夫子所言導(dǎo)之以政,齊之以德,民免而無(wú)恥。導(dǎo)之以德,齊之以禮,有恥且格。
常聽到家長(zhǎng)和朋友談起現(xiàn)在的'孩子太不好帶了,總是抱怨孩子們不聽話不知道好好學(xué)習(xí),老是搗亂的;出于禮貌我不能直接地告訴他們是教育出了問題,家長(zhǎng)和教師是要明白身教大于言教的道理;太多經(jīng)典的教育全被世人遺忘了,他們不在愿意遵循古圣先賢的理念,多可惜呀。如果今天是中國(guó)的xx向人民提議要多讀中國(guó)文學(xué),多學(xué)習(xí)古人們求學(xué)的精神;太平盛世就在當(dāng)下。
書籍讀后感6
寒假,媽媽送我一本書――貝多芬傳,這本書的作者是法國(guó)著名作家――羅曼`羅蘭,雖然有些深?yuàn)W,但是媽媽對(duì)我的講解后我對(duì)這本書有了一點(diǎn)了解。
貝多芬1770年生于德國(guó)波恩,死于1827年。他的一生可以分成三個(gè)部分:初期是他對(duì)于鋼琴的熱愛,作為鋼琴家他有火一般的熱情,深邃而輝煌壯觀,充滿幻想,為自己創(chuàng)作鋼琴奏鳴曲是著一時(shí)期他最富有創(chuàng)造力的表現(xiàn),熱情、月光曲;中期災(zāi)難降臨到貝多芬這位天才的頭上。他的聽力出現(xiàn)了障礙。但是他堅(jiān)強(qiáng)的挺過來(lái)了。貝多芬的中期作品內(nèi)容廣泛,充滿力量,有著名的英雄交響曲和田園交響曲。在這時(shí)期貝多芬在最偉大的作曲家的寶座上穩(wěn)坐江山;后期貝多芬耳朵完全失聰,與外界日益隔離。
評(píng)價(jià)貝多芬的人很多。有一位希臘的作家這樣評(píng)價(jià)貝多芬:
“貝多芬,大師之王。
才華橫溢的.悲劇英雄。
狂熱追求永恒的浪漫主義音樂之父。
貝多芬賦予現(xiàn)代藝術(shù)英勇無(wú)畏的力量。
他是苦難與拼搏的人最知心的朋友。
當(dāng)我們?yōu)楸瘧K世界致哀的時(shí)候,他會(huì)給予我們安慰。
當(dāng)我們?cè)谟罒o(wú)止境而又毫無(wú)結(jié)果的斗爭(zhēng)中感到勞累時(shí),他會(huì)帶給我們樂趣!
我認(rèn)為貝多芬的精神是偉大而不朽的,任何時(shí)候都具有意義。在欣賞貝多芬作品的同時(shí),我們別忘了不朽作品如何創(chuàng)造出的故事,不要忘記作品里面那種不朽的精神――創(chuàng)新、創(chuàng)造。永不停止!
書籍讀后感7
在暑假里,通過老師的介紹,我知道了《夏洛的網(wǎng)》這本書。主要講了一只小豬和蜘蛛的故事,激起了我心中無(wú)盡的愛和溫情。
故事是這樣的:
在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的`命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇觀的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓他在集市的大賽中贏得特等獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái),但,這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……在作家的筆下,夏洛用蜘蛛絲織出了一張愛的大網(wǎng)。這充滿愛的網(wǎng)不僅挽救了小豬威爾伯的生命,還挽救了一些人快要冷漠的心,讓我們找回了無(wú)價(jià)的愛心。夏洛只是一只小蜘蛛,它沒有力量反對(duì)人類的行為,但在它的朋友最傷心的時(shí)候,夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助,并沒有服從命運(yùn)的安排,給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當(dāng)我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí),我十分感動(dòng);當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了;當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛呵護(hù)著夏洛的514個(gè)子女時(shí),我的眼淚流了下來(lái)。
我想,這才是真正的友誼!
書籍讀后感8
寒假里,媽媽給我買了一本叫《意林》的書,書上講述地全部都是感人的愛心故事,我興奮地看起來(lái)。當(dāng)我看到一篇叫《藏在衣柜后面的秘密》的故事時(shí),感到非常的羞愧,我要為大家講述一下這個(gè)故事,讓和我一樣大的孩子都體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦和不容易。
有一個(gè)小朋友叫小強(qiáng)。在一個(gè)夏天,因?yàn)樘鞖庋谉,小?qiáng)家里沒有空調(diào),他要求爸爸媽媽在他的房間里裝一臺(tái)空調(diào)。但媽媽告訴他爸爸做生意賠錢了,現(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)緊張,等以后有錢了一定在他房間里裝一臺(tái)空調(diào);爸爸慚愧地長(zhǎng)嘆:“我讓你和媽媽跟著我受苦了!’小強(qiáng)聽到這里,他的眼淚流了出來(lái),他為自己的不懂事而深深地內(nèi)疚。
夜里,小強(qiáng)躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺。突然他感覺到屋子里有絲絲涼意,于是他起身在房間里尋找,果然,在他的大衣柜里找到了一只大塑料桶,桶里有大半桶水,水底還有幾塊冰塊……
原來(lái)是這樣!小強(qiáng)的爸爸媽媽因?yàn)闆]錢,為兒子買不起空調(diào),就滿頭大汗地從外面買來(lái)冰塊,放進(jìn)塑料桶,藏到兒子的衣柜里,為兒子降溫……
當(dāng)我看到這里時(shí),眼淚“嘩”地流了下來(lái),爸爸媽媽總是在暗中為兒子做著一切,塑料桶里的冰塊寄托了父母對(duì)兒子深深的愛。人世間,為什么父母的'愛這么無(wú)私就奉獻(xiàn)給了我們?愿天下所有的兒女們都能來(lái)思考這個(gè)問題。
衣柜里的冰塊,父母的心,衣柜里的冰塊,父母的愛。
書籍讀后感9
今天,我讀了《詹天佑》一文,我有許多感想。
《詹天佑》一文主要講了詹天佑不怕困難,毅然的接受了任務(wù)他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎!蟾拧畈欢唷@類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!彼硐仁孔,親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在懸崖上定點(diǎn)、測(cè)繪。詹天佑的要求是“花錢少、質(zhì)量好、完工快”。
終于在1909年,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提前兩年。讀到這,我非常敬佩詹天佑不畏困難、身先士卒的`精神。想到這,我非常慚愧,因?yàn)槲乙郧坝龅揭稽c(diǎn)小困難、小挫折就放棄,并且做事也馬馬虎虎的,不嚴(yán)格要求自己。有一次,我正在寫作業(yè),突然,我遇到了一個(gè)難題,于是我想:要不明天到學(xué)校去抄,反正老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在想起來(lái)我很愧疚。還有一次,我寫一道數(shù)學(xué)題,得數(shù)是39。5,而我寫成了395,錯(cuò)了之后我才發(fā)現(xiàn)。我自嘆不如詹天佑,他在困難面前不低頭,一定要克服困難。
如果我們?nèi)巳硕枷裾蔡煊幽菢硬慌吕щy、堅(jiān)持到底,那還有什么我們不會(huì)寫的題和不懂的知識(shí)呢?如果我們?nèi)巳硕枷裾蔡煊幽菢訛榧w著想、為國(guó)家著想,那么我們身邊會(huì)有多少活雷鋒呢?如果我們?nèi)巳硕枷裾蔡煊幽菢硬获R虎、嚴(yán)格要求自己,那么我們還會(huì)錯(cuò)題嗎?
雖然我們不能有詹天佑那樣的業(yè)績(jī),但是我們可以學(xué)習(xí)詹天佑那種不畏困難、不屈不撓、堅(jiān)持到底。為國(guó)爭(zhēng)光的精神。
書籍讀后感10
——《21世紀(jì)少兒小百科》讀后感
在本周我讀了《21世紀(jì)少兒小百科》這本書主要介紹了:探索宇宙、水上世界、影視天地、交通與建筑、電子世界等許多知識(shí)。
其中我最喜歡的是發(fā)明探索這一版塊,我從中了解了許多的知識(shí)。比如,英國(guó)的貝爾在研究聾啞人的“可視語(yǔ)音”時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象——電流在導(dǎo)能和關(guān)閉時(shí),螺旋線圈也隨著發(fā)送電碼一產(chǎn)的的.滴答聲,這一現(xiàn)象激發(fā)了他的靈感。于是他全身心的投入到了電話的研究中,經(jīng)過多次的實(shí)驗(yàn)終于發(fā)明了電話,給遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的人們也能夠像站在對(duì)面交談一樣了。
再一個(gè),同學(xué)們可知道是誰(shuí)經(jīng)過不斷的努力制造出了最原始的船——獨(dú)木舟,揭開了人類制造船只的第一頁(yè)?這是遠(yuǎn)古時(shí)代人類受到自然現(xiàn)象的啟發(fā),對(duì)水能夠?qū)ζ渲械奈矬w產(chǎn)生浮力有了一定的認(rèn)識(shí)。人們借助水中漂浮的物體抵抗水災(zāi),從此人類開始了征服海洋的新篇章。
從這兩個(gè)故事中我們可以看得出,其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,只要我們平時(shí)能夠善于發(fā)現(xiàn),勤與思考,反復(fù)試驗(yàn),就能取得很大的成就。這樣我們就能夠使生活更加的精彩!
書籍讀后感11
今年暑假我看中了一本名叫《四季里的科學(xué)》的書,因?yàn)楝F(xiàn)在就是夏天了,所以我就選了一本夏季篇。下面我就來(lái)簡(jiǎn)紹一下它的內(nèi)容吧!
這本書分為三部分,第一部分——樹啊,和我們一起玩吧!夏天的樹有很多種如:松樹,爬山虎,杜鵑花,南蛇藤等等,其中
我比較喜歡松樹,因?yàn)樗蓸溆性S多有趣的地方。我從中知道了怎樣判斷它的年齡,除了看年輪,還可以看主干。因?yàn)樗蓸涞臉渲?/p>
一年長(zhǎng)一層,只要數(shù)一數(shù)樹枝的層數(shù),就知道他幾歲了,記往還要加上四年的幼年期。除了樹,(m.)它還講了葉子的作用,有神奇的蒸騰作用,眾人皆知的光合作用等等。
第二部分——蟲子啊,你們?cè)诟墒裁囱?它講述的是一些小蟲子的故事。我對(duì)龍虱很感興趣,書中說(shuō)龍虱沒有鰓,那它是怎么在水中呼吸的呢?原來(lái)龍虱先在氣門貯存了空氣,所以才可以在水中生活。
第三部分——小魚,你叫什么名字?本書主要向我們交待了淡水魚的種類,有馬口魚,高麗雅羅魚……我就介紹一下淡水鰾魚吧!這種魚形狀和馬口魚差不多,二者非常容易混淆。它們的區(qū)別在于:馬口魚眼睛小,呈紅色;淡水鰾魚眼睛大,呈黑色。馬口魚不太適應(yīng)受污染的環(huán)境。以前水質(zhì)好的'時(shí)候,馬口魚的數(shù)量很多。
通過這本書,我對(duì)夏天有了更多的了解,神奇的植物讓我知道了樹木的作用。有趣的小蟲告訴了我一定要善于觀察,勤于思考。活潑的小魚,讓我懂得了水中的奧妙。我下定決心,一定要把《四季里的科學(xué)》的其他幾冊(cè)讀完。
書籍讀后感12
我懷著激動(dòng)的心情讀完《紅巖》這本書!都t巖》是一部戰(zhàn)爭(zhēng)故事。它描寫許多革命英雄:成崗臨危不懼;許云峰英勇斗敵;江姐堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍
所有這一切展現(xiàn)在我眼前,那是多么讓我崇敬的畫面。對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士,反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動(dòng)搖不他們精神上的絲毫,反而更使他們的斗爭(zhēng)精神強(qiáng)大起來(lái)!讀到他們的事跡,我無(wú)法自已,在他們面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前寫作文,花不少時(shí)間卻只得低分,便泄氣;沒有對(duì)學(xué)習(xí)完全充滿熱情的我易被摧垮.我以前總找借口說(shuō)自己是個(gè)小孩子,但是有個(gè)叫小蘿卜頭和我差不多大但是他在惡劣的'環(huán)境中與敵人做著斗爭(zhēng)深深的感動(dòng)我,我決心再也不撒小孩子起。我明白:越是困難的時(shí)候,就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。我也看到鄭立昌這個(gè)人的丑惡嘴臉,他利用自己掌握的情報(bào)像一條哈巴狗一樣給敵人指路,給革命造成慘重?fù)p失,他真是個(gè)無(wú)恥的人。我要感謝《紅巖》,它為我樹立榜樣,它使我對(duì)人生價(jià)值有嶄新的理解,它使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!
書籍讀后感13
《管人的真理》是斯蒂芬·P·羅賓斯博士所撰寫的關(guān)于人力資源管理方面的作品。
斯蒂芬·P·羅賓斯博士,是管理學(xué)和組織行為學(xué)領(lǐng)域的世界頂極管理暢銷書作者。他的書銷量已經(jīng)突破200萬(wàn)冊(cè),在美國(guó)的.100多所大學(xué)和世界數(shù)百所大學(xué)及許多企業(yè)中被廣泛采用,讀者遍及全球。除本書以外,羅賓斯博士的《管理學(xué)》和《組織行為學(xué)》中文版在中國(guó)管理學(xué)界教師、MBA和企業(yè)管理者及公司白領(lǐng)中也是有口皆碑,且多年暢銷不衰。
羅賓斯博士的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)識(shí)淵博,并非一般象牙塔中研究管理學(xué)的教授可以比擬。他曾就職于殼牌石油公司和雷諾金屬公司,他先后在布拉斯加大學(xué)、協(xié)和大學(xué)、巴爾的摩大學(xué)、南伊利諾伊大學(xué)和圣迭戈大學(xué)任教,并在一些著名的跨國(guó)公司中擔(dān)任咨詢顧問。
羅賓斯博士酷愛體育運(yùn)動(dòng),自1993年以來(lái),他曾4次獲全美室內(nèi)同齡組50米短跑冠軍,并創(chuàng)造了360米和200米兩項(xiàng)世界紀(jì)錄。他被選為1993年和1994年度同齡組田徑先生。
這樣一位經(jīng)歷豐富的作者寫出的這樣一部著作,我在拜讀后立即感覺他用淺顯易懂的語(yǔ)言闡述了人力資源管理上的一些真理,而且選用的都是貼近實(shí)際生活的例子,對(duì)工作實(shí)踐具有直觀的指導(dǎo)意義。
書籍讀后感14
《狗來(lái)了》的讀后感
狗因?yàn)樽约旱暮⒆佣奸L(zhǎng)大了,也成人了,《狗來(lái)了》的讀后感。并且老伴也去世多年,于是便想離開自己的家鄉(xiāng)到外面遼闊的世界去。首先他先來(lái)到了一家酒店當(dāng)一個(gè)充當(dāng)趕走搗亂分子的保安。然后第二天他遇到了一頭會(huì)作弊的豬,因?yàn)樗麄冊(cè)诖蚝诒说门茣r(shí)如果他不作弊的話他就會(huì)輸?shù)煤軕K明明是狗贏了他卻把自己的牌藏起來(lái),他實(shí)在是太可恨了!而且狗幫助豬實(shí)現(xiàn)了自己的明星夢(mèng)。他與豬分手后。直到有一天自己實(shí)在是太想睡覺了。就入誤一間學(xué)校。結(jié)果,第二天他醒來(lái)了,熊校長(zhǎng)卻又把他當(dāng)做新來(lái)的老師就只能好將計(jì)就計(jì),讀后感《《狗來(lái)了》的'讀后感》。最后他成為了最受歡迎的老師了但好景不長(zhǎng),狗冒充新來(lái)的老師這件事。卻被教育局的人給知道了。警察局的人也來(lái)逮捕他。之后熊校長(zhǎng)也被辭職。開始伴隨著狗逃亡。熊卻又想改變這樣的生活,于是扮作婦女去參加議員競(jìng)選,不幸被政府揭穿。關(guān)鍵是時(shí)刻狗奮不顧身的將熊給就出來(lái),帶著他一起闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
我讀完了這本名叫《狗來(lái)了》這本書。這本書講述的是一只狗的生活。他孩子長(zhǎng)大了,他老伴也死了所以他決定到到外面的世界去,他遇到了會(huì)作弊的豬和熊校長(zhǎng)和長(zhǎng)相好似狗的小兒子小花狗,還到了一家餐廳當(dāng)過保安。而且還到一個(gè)學(xué)校當(dāng)過老師。而最后為了逃避所以狗帶熊校長(zhǎng)回到了自己的家鄉(xiāng)。
書籍讀后感15
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起一句話:知識(shí)就是力量。勵(lì)志文章讀后感魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年,靠的就是他的智慧和勞動(dòng):假如他不去勞動(dòng),那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識(shí),那么他只有在荒島上病死的可能。
魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷,掘山洞,打圍墻,為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住,還得有吃。從船上運(yùn)下來(lái)的.食品雖然不少,但確是有限的,如果不自力更生,就會(huì)坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼,圈養(yǎng)家畜;膷u上的天氣變化無(wú)常,魯濱遜上荒島的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉。這是他運(yùn)用了巴西人無(wú)論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例,成功地救了自己一命。
讀完了《魯濱遜漂流記》,讓我感到人類的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力,在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。這正應(yīng)了一句老話:世上無(wú)難事,只怕有心人。
《魯濱遜漂流記》,一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作,讓人驚嘆生命的美麗。
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