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《海鷗喬納森》讀后感

時(shí)間:2023-03-28 11:01:56 讀后感 我要投稿

《海鷗喬納森》讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的 《海鷗喬納森》讀后感,希望對大家有所幫助。

 《海鷗喬納森》讀后感

《海鷗喬納森》讀后感1

  我曾經(jīng)讀過很多書籍,可給我印象最深的確是《海鷗喬納森》。它已飛翔姿勢告訴我要堅(jiān)持夢想之路。

  喬納森,一只普通的海鷗,他比滿足與普通的飛翔方式,曾試著學(xué)習(xí)更多的飛翔技巧。喬納森付出了很多努力:一次次低空滑翔墜入海中,同伴嘲笑它,父母勸告它。但它從沒放棄自己的夢想,最后它終于學(xué)會了多種飛翔的方式,成為來自天上的使者。

  實(shí)現(xiàn)夢想不僅僅是堅(jiān)持,成功地背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿足于飛翔只是捕食,它為了實(shí)現(xiàn)飛翔的'夢想經(jīng)歷七次失敗,無數(shù)次頭破血流以及種族的驅(qū)逐。以前我一直有一個(gè)夢想:成為同聲翻譯,可隨著英語難度加深和口語要求,我漸漸打起了退堂鼓。直到讀了喬納森,才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我要成為第二個(gè)“喬納森”,不斷努力學(xué)習(xí)英語,離我的夢想更近一部。

  讓我們積累起一個(gè)向上的夢想吧,迎接飛翔的的爆發(fā)。

《海鷗喬納森》讀后感2

  我喜愛自己讀書,每次學(xué)生讀書,我都會有許多企業(yè)不同的情緒以及流出,有時(shí)像泉水潺潺不斷流動(dòng),有時(shí)像大江奔涌而出,有時(shí)我們又像在心里打翻了個(gè)五味瓶,酸甜苦辣都嘗試了個(gè)遍……

  我記得在上小學(xué)二年級,就像大多數(shù)是理解這意味著什么,我有一個(gè)最喜歡的書 - “天地一沙鷗”。讀一本書,我才意識到,快樂濃濃。愉悅的心情在我身邊,喬納森多么勇敢,多么強(qiáng)大啊!它不能吃,別聽你媽一直試圖勸阻飛行技能,最后是飛行速度可以降低到幾乎接地,也可以探索各種飛行技能。當(dāng)我寫,因?yàn)槲铱吹絾碳{森被流放到實(shí)踐飛行,我是異常憤怒,為什么?為什么?喬納森何罪?它只是人們不希望家人鮮活的生命,它想有精神追求的更高的水平。憤怒之后是深深的悲哀。為什么海鷗老人的.眼光是如此短視?他們?yōu)槭裁催@么保守?所以,我們不接受不同的想法海鷗?

  最終,勇敢的喬納森不懼困難阻礙,一次次不斷突破發(fā)展自我,領(lǐng)悟到了飛行的真諦,又一次飛回自己族群,去愛當(dāng)初我們反對它的同胞們。

  喬納森以曲折的經(jīng)歷和它的堅(jiān)強(qiáng)讓我在書中體驗(yàn)生活的五味,讀書,讓我一次又一次沉浸在歡樂中......

《海鷗喬納森》讀后感3

  每一個(gè)人都有自己的夢想,我今天讀了《海鷗喬納森》這是一個(gè)海鷗的夢想被人當(dāng)做不真實(shí)的事情,而喬納森不這么認(rèn)為,他為他的夢想在不斷地奮斗。

  故事講的是有一只海鷗很愛飛行,他在別人吃飯的時(shí)候,自己不吃,而是在拼命的練習(xí)飛行。就是一種信念使他不斷的練習(xí),在他不斷地練習(xí)中,自己的飛行在不斷地變的更加厲害,就是這種信念使他為了自己的'夢想而奮斗,最終獲得了成功的果實(shí)。

  我的感想是:這一只為夢想而奮斗的海鷗百折不撓的精神,()讓我們明白了只要有夢想就一定會成功的,我們一定要努力!海鷗喬納森就是一只敢去做,敢去嘗試的一只勇敢的海鷗,在其中有一種信念就是---堅(jiān)定。他讓海鷗喬納森不斷地努力的食量!

  我一定會像海鷗喬納森一樣努力完成自己的夢想!

《海鷗喬納森》讀后感4

  這個(gè)寒假,我買了一本老師指定的《海鷗喬納森》這本書主要寫了一只名叫喬納森的海鷗不愿意過安于現(xiàn)狀的生活,有著自己崇高的理想,它承受了孤獨(dú)和嘲笑,經(jīng)受了暴風(fēng)聚雨的,苦練飛翔技術(shù),它要以飛得更高、飛得更快去展現(xiàn)自己的潛能,喬納森最終穿越了天空,飛進(jìn)了美麗的天堂。

  自從讀了這本書以后,我感覺擁有夢想是一件非常的'事情,為夢想全力以赴,更是一件海鷗無比幸福的事情。

  文中有一句話,我一直感覺那就是真諦:"未來的歲月在前面召喚,散發(fā)著希望的光芒。"正是這樣,只要心中有夢想,世界就算再渾濁,在心中也永遠(yuǎn)光明的。

  喬納森是一只敢想、敢做、敢與眾不同的海鷗,人類也需要這樣,不要總是海鷗顧及這,顧及那。只要心中有夢想,一定要勇于追求,把不可能的事變成可能的,沒有最好的,只有更好的。

《海鷗喬納森》讀后感5

  我喜愛讀書,每次讀書,我都會有許多不同的情緒流出,有時(shí)像泉水潺潺流動(dòng),有時(shí)像大江奔涌而出,有時(shí)又像在心里打翻了個(gè)五味瓶,酸甜苦辣都嘗試了個(gè)遍……

  記得在二年級的時(shí)候,剛懂得最喜歡是什么意思時(shí),我有了一本最喜歡的書——《海鷗喬納森》。一讀到這本書,我就體會到了濃濃的喜悅。歡樂的情緒包圍著我,喬納森是多么勇敢,多么厲害啊!它可以不吃飯,不聽媽媽的勸阻不停地練習(xí)飛行技巧,最后可以把飛行速度降到接近停飛,還可以摸索出各種各樣的飛行技巧。當(dāng)我看到喬納森因?yàn)榫毩?xí)飛行被流放了,我心里又異常地憤怒,為什么?憑什么?喬納森有什么錯(cuò)?它只是想族人們不為生活而生活,它想有更高層次的`精神追求。憤怒過后又是濃濃的悲涼。為什么海鷗長老們的眼光如此短淺?它們?yōu)楹稳绱吮J?如此不接受想法不同的海鷗?

  最終,勇敢的喬納森不懼阻礙,一次次突破自我,領(lǐng)悟飛行的真諦,又一次飛回族群,去愛當(dāng)初反對它的同胞們。

  喬納森用曲折的經(jīng)歷和它的堅(jiān)強(qiáng)讓我在書中體會了五味人生,閱讀,讓我一次次沉浸在喜悅中……

《海鷗喬納森》讀后感6

  最近,我翻讀了一本世界名著《海鷗喬納森》,作者是美國作家理查德·巴赫。

  這本書講了在一個(gè)清晨,剛剛升起的朝陽閃耀著燦爛的光芒,將波光粼粼的`海面浸染成金黃色,突然一艘輪船駛了過來,所有海鷗都跟在船身后,享受著不勞而獲的美味,而喬納森卻在空中飛行著,鍛煉自己,從一次突破中找到了希望,從那以后,他更加埋頭于飛行練習(xí)。所有的海鷗都覺得他就是個(gè)"怪胎",就把他趕出這個(gè)群了。他被一個(gè)師傅領(lǐng)進(jìn)了新的群體,從此勤奮地學(xué)習(xí),刻苦地鍛煉,終于便成了一只神鳥,翱翔在天空中。

  在喬納森飛上藍(lán)天時(shí),他們那些井底之蛙的朋友可能還在跟著輪船享用美食。他們只希望能填飽肚子,不知道藍(lán)天也是個(gè)"仙境",最后只有喬納森克服了一切,戰(zhàn)勝了一切,飛上了他們夢里沒有到過的藍(lán)天。喬納森在藍(lán)天上飛翔時(shí),總會眺望自己的老故鄉(xiāng),那些如同芝麻小的小白點(diǎn),就是他的老朋友。

  做人就要像喬納森一樣,要有目標(biāo),不要目光短淺,滿足于吃飽穿暖。要有自信,要有堅(jiān)強(qiáng),這樣才能像喬納森一樣,最后飛上高高的藍(lán)天。

《海鷗喬納森》讀后感7

  暑假里,我看了一本書,叫《海鷗喬納森》,讓我明白了很多道理。

  喬納森是一只海鷗,原本是不會飛翔的,喬納森為了學(xué)習(xí)飛翔,甚至被趕出鷗群,但他并不灰心,更加勤奮地學(xué)習(xí)飛翔,他每天刻苦的練習(xí),失敗了無數(shù)次,但他并沒有放棄,因?yàn)樗劳昝朗菬o止境的,喬納森每天盡力達(dá)到極限,有時(shí)甚至不吃飯,不斷地挑戰(zhàn)自我。在喬納森的`心里,速度是力量,是快樂,也是純粹的美,“功夫不負(fù)有心人”,喬納森最終進(jìn)了完美境界,在這里,喬納森明白了飛翔是學(xué)無止境,要鍥而不舍地去領(lǐng)悟生活中的寶貴真理。后來喬納森回到了鷗群,傳授了知識,讓它們明白:海鷗天生就應(yīng)該飛翔,自由是生命的本質(zhì)。

  在生活中,我們遇到了很多困難,要像喬納森一樣,不要放棄,不要灰心,更不要被困難嚇倒,要挑戰(zhàn)自我,不要甘心平庸。當(dāng)別人傷心的時(shí)候,我們要去安慰別人,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們要去幫助別人,當(dāng)別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候要學(xué)會去包容別人……要循序漸進(jìn)的克服自身的局限,要一步一個(gè)腳印地前進(jìn),要有耐心,看到別人各自善良的本性,這就是喬納森所說的“愛”。

  我讀了這本書,受到了很大的啟發(fā),我非常喜歡這本書。

《海鷗喬納森》讀后感8

  《海鷗喬納森》講述的是一個(gè)想要自由飛翔,飛得更高更快的海鷗被只求吃飽、長壽的群歐驅(qū)趕,從而來到另一個(gè)海鷗練習(xí)飛行的地方。在那里,所有的海鷗都是被驅(qū)趕的。喬納森一天天的成長,學(xué)會了以前學(xué)不到的東西。漸漸地,他也開始教新來的海鷗飛翔在藍(lán)天之上。日子在無憂無慮中過去,但喬納森卻做出了一個(gè)令人吃驚的決定。他決定回到那個(gè)趕走他的地方,他相信那里也有海鷗想要學(xué)習(xí)飛翔的技巧。

  鷗群的法律只是限制了鷗群的行為,卻束縛不了向往飛翔的海鷗,“海鷗天生就應(yīng)該飛翔,自由是生命的本質(zhì),任何妨礙自由的東西都該摒棄,不管是什么形式的限制,宗教或是迷信都應(yīng)該拋開!

  當(dāng)喬納森被認(rèn)為是偉大海鷗的`親生兒子,是神或是魔時(shí),他選擇將本領(lǐng)交給他的學(xué)生里奇,讓里奇繼續(xù)教課,而自己卻選擇自由地飛翔,如何飛得更高,視野更廣,完成自己心中真正的夢想、渴望與激情。

  自由飛翔的海鷗喬納森代表人類最深沉的夢想,最深刻的喜悅和最渴望的姿態(tài),這本書是一個(gè)絕對完美的寓言,告訴我們?nèi)绾我宰钚腋5姆绞蕉冗^一生。

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