竊讀記的五年級讀后感
讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的竊讀記的五年級讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
竊讀記的五年級讀后感1
今天,我們學了一篇林海音寫的《竊讀記》。課文寫了作者因為組提案一本沒有讀完的書,第二天匆匆趕到書店,藏于大人中間找到了那本讓她“牽掛”的書。文章寫作者在閱讀中感受著書籍所帶來的`智慧與快樂,卻時刻害怕被店員和老板發(fā)現(xiàn)而受到訓斥和驅(qū)趕的心情。從作者藏身于眾多顧客之中、借雨天讀書兩個場景的插入表現(xiàn)了竊讀的感受與復雜滋味,表現(xiàn)了作者對讀書的熱愛和對知識的額渴望。
由此,我想到了現(xiàn)在的小孩是多么幸福!只要你愿意想看什么書讀行,而且還不用出門,在家里無論什么時候只要在電腦旁輕敲幾下鍵盤,幾分鐘就能買到自己喜愛的書。假如你想去書店買書或者看書,是不會有人趕你走的,即使是在書店呆上一天都行。想想那個林海音因家里窮而買不起書,只好偷偷的躲在書店里看書,那種緊張與害怕,是多么難受!可見林海音是多么喜歡看書啊,而且一看就是幾個小時,也不覺得疲憊和饑餓。真正到了廢寢忘食的地步了。
而我們現(xiàn)在讀書根本就談不上竊讀,如果你喜歡書,爸爸媽媽都會給你買回家。所以我們是幸福的。我們要好好向林海音學習珍惜一切讀好書的機會,好好讀書。
竊讀記的五年級讀后感2
今天,老師教我們【竊讀記】,我看了以后有很多感想,所以寫了這篇讀后感。
這篇課文主要寫了作者放學后,立刻去飯店緊鄰它的一家書店。作者進入書店,她很快樂,也很懼怕,她快樂的是因為她找到那本書,懼怕的是因為害怕被老板發(fā)現(xiàn),會趕走她,因為像作者這樣常常光顧而從不購買的,恐怕沒有,但是,作者最開心的是下雨天,原因是有充足的理由在書店呆下去。作者這種竊讀的精神真讓人感到驚嘆,因為她這樣辛苦地讀書,也還要讀,有時還要貼著大人,仿佛作者是他的小妹妹或小女兒。
作者叫林海音,原名林含英,小名英子,作者這種竊讀真讓人佩服,讀兩個鐘頭也不疲倦,一合上書,好像把所有智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把書放下,她低著頭走出書店,這時,她想起國文老師的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”因為糧食哺育的是人的身體,而書籍哺育的是靈魂,一個知識與····· 智慧不斷增長的.人,才是健康成長的人。
我們要學習作者孜孜不倦的學習精神,多讀書,讀好書!
竊讀記的五年級讀后感3
今天我讀了一本書名叫《竊讀記》,讀完后我被文中那小女孩愛讀書的精神,深深地感動了。
課文講的是:一個小女孩家中貧困沒錢買書,只好跑到遠處的書店竊讀,每當女孩覺得環(huán)境有些不對時還要在換一家書店,有時候一本書要到好幾家書店才能讀完,小女孩雖然家里的處境很不好,但她愛讀書的精神使我很敬佩她。每當她看完書時,已餓地饑腸轆轆可是口袋又沒錢……
記得有一次,我在看一本新買的作文書,可我一目十行,囫圇吞棗,后來媽媽問我大概意思,我卻一問三不知。再看看文中的小女孩,雖家窮,但絕不放棄這個讀書的'好機會,不像我,讀書應付了事,好象是為別人讀書。那女孩,沒錢讀書卻自學成才,而且還那么愛讀書,而我一到考試,什么都忘了,不知道該怎么辦才好。
沙士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,我們都要向文中那小女孩學習,讀書不能囫圇吞棗,走馬觀花,所以,我從今天開始,我要向小女孩學習。
俗話說:糧食滋養(yǎng)身體,書籍豐富智慧,讓我們永遠記住這句話,發(fā)奮學習吧!
竊讀記的五年級讀后感4
《竊讀記》的作者是臺灣女作家林海音,她的代表作品是小說《城南舊事》。
《竊讀記》講的是作者小時候的`讀書故事。那時,她家里生活貧困,但她很愛讀書。由于家里買不起書,她總是跑到書店里偷偷地看書。為什么要偷偷地看書呢?怕被書店老板發(fā)現(xiàn),就不會讓她看書了。因此,她總喜歡到顧客多的書店看書,這樣就不容易被老板發(fā)現(xiàn),那樣就可以安心地讀書了。她更喜歡下雨天,在書店看書就像在別人屋檐下躲雨,老板總不好意思趕她走吧。雖然條件艱苦,但她就像一匹餓狼,貪婪地讀著。
《竊讀記》作者林海音,對讀書如醉如癡;我卻和她恰恰相反,家里有很多書,世界名著、童話、名人故事、科幻小說,我卻不去讀。有句話說得好:“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書。”以后我也要好好讀書,開拓我的視野,增長我的智慧,讓我更好地成長。世界名著,可以讓我看到崇高的思想碰撞出的火花;科幻小說,可以帶我進入神秘的宇宙;童話故事,可以讓我幻想那美好的世界。對于我們家的這么多好書,不看,豈不是真的太浪費了嗎?
人不僅是吃飯長大的,也是讀書長大的,還是在愛里長大的。
竊讀記的五年級讀后感5
讀書是一種心得,當你看了許多書,收獲了許多道理時,你會覺得讀書是一種樂趣,讀書是一種享受……正如五年級上冊人教版語文書中的第一課《竊讀記》中的那個小女孩。當《竊讀記》這三個字映入我眼簾時,心中不免產(chǎn)生了一絲疑惑,“竊”不是偷嗎?“竊讀記”那應該是偷看書哇!帶著一個個謎團我讀了下去。
原來主人公林海音小時候家里貧窮,買不起書,她又非常喜歡閱讀。要想看書就必須進書店。書店的書是不允許長時間逗留看的。林海音為了獲得更多的看書機會,她每天一放學就扎進書店,為了看完一本書往往要走上好幾家書店。她為了不引起別人的注意,總喜歡進入人多的書店,有時,甚至還要貼在一個大人的身邊,仿佛林海音就是他的小女兒。最令林海音開心的便是下雨天,雨越大,她就越高興,因為這時,林海音便有足夠的理由在書店待下去,就像在屋檐下躲雨,店主總不好意思趕她走吧。有時還裝著皺起了眉頭,時不時的.望一望大街,好像在說:“這雨,害得我回不去了”心里卻暗自高興呢!“大一點,再大一點!”
林海音是那么的愛讀書,從書中可以獲得更多的知識和道理。
竊讀記的五年級讀后感6
讀到“竊讀記”三個字,有一些人不免會問,她為什么不能堂堂正正的把書買回家讀,而要偷偷摸摸的讀。讓我來告訴你吧。她是因為家里很窮,沒有錢買書,所以要偷偷摸摸的在書店里讀。她為了讀到書遇到了很多困難,有被店員趕出去、書賣光等等一些困難,這些優(yōu)點突出了他對讀書的極端渴望。
她一放學就到書店看書,在路上她聞到許多好吃的菜,味道可香了,但是她還是寧可餓著肚子也要到書店看書,這一點更加說明了她對書籍的極端渴望。她還要把自我隱藏在一個大人的`身邊,仿佛是別人的妹妹或小女兒。而且她站著一讀就是兩三個小時。當飯店飄來一陣陣菜香時,她已經(jīng)餓得饑腸轆轆,腳也站得很酸痛了,但是她才不受這些影響呢,她還是認認真真的投入在讀書的環(huán)境中,她看書真是看到了忘我的境界。她真是一個愛讀書如老鼠愛大米的一個人!
說起我真是慚愧自如啊,平常我一看見書就頭疼,腦子一片空白,此刻看見林海音這么愛讀書、看書,把我感動了,我也要向林海音學習,做一個愛讀書、愛看書的人。
竊讀記的五年級讀后感7
我們語文的第一課,就是林海音寫的《竊讀記》,描寫的是作者小時候很窮,沒有錢買書,只能去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣。
她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的'時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。
文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們精神糧食。
現(xiàn)在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但我卻不怎么愛讀書。作者要讀一本書有多困難啊,我們應該珍惜現(xiàn)在的讀書機會。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書不僅僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們寫作的水平。
讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習慣,記。汉脮槲页砷L。
竊讀記的五年級讀后感8
竊讀記講的是著名大作家林海音小時候讀書的故事。她因為小時候家里沒錢買書,只能在書店偷偷的讀書,害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)。因為她只讀不買,所以她只能偷偷的讀書。
這篇文章寫得非常不錯,尤其是書中最后一句,我個人比較深有體會。這句是:“你們是吃飯長大的`,也是讀書長大的!惫膭钗覀冃碌哪昵嘁淮J真看書讀書,在書里尋找和認識全新的知識,然后慢慢去領會。這句話語深深地烙在了林海音的心里,激勵著她認真學習看書,困難時給她鼓舞,讓她有了動力的源泉。這也是她最終成為一個著名的作家的諸多因素之一吧。
慢慢讀著,不由腦海中也浮現(xiàn)出我的故事
現(xiàn)在這個社會飛速發(fā)展,我們讀書的環(huán)境、條件可比當初好上許多?梢噪S心所欲的讀書。常常是手頭一沒事,便會去看書。遨游在知識的天空,什么事情都會拋到腦后,先不管了。靜下心來,去領會每個文字的魅力。時間點點滴滴像流沙流逝而去,而我們哪還記得這些,只顧讀書了。常常坐到乏力,方才離去。
“知識不一定可以改變命運,但讀書卻可以真真切切的改變命運。”心中會燃起一股火焰,斗志值瞬間加滿,出發(fā)!
竊讀記的五年級讀后感9
在讀《竊讀記》這篇文章之前,我就讀過林海音寫的《城南舊事》了!冻悄吓f事》里的故事雖然不波瀾壯闊,就像一個朋友在你耳邊喃喃地講著故事,但是卻會讓你終生難忘。我不禁疑惑:林海音用這樣普通的語言卻使你過目難忘,她是怎么做到的呢?
直到我讀了《竊讀記》這篇課文后,我才知道林海音原來是這么一個愛讀書的人!我特別喜歡“我像一匹餓狼,貪婪地讀著”這句話。它讓我想起了高爾基說的:“我撲在書上,就像饑餓的.人撲在面包上。”所以高爾基才可以寫出《海燕》、《母親》、《童年》等這么多優(yōu)秀的作品,我想林海音也是一樣的。
這篇課文讓我體會到了林海音是多么地愛書。她即使饑腸轆轆,也依然讀著書;即使筋疲力盡,也靠在書柜上接著讀……
課文中的“腳站得麻木,我卻渾身輕松”這句話讓我感覺到了林海音讀書的時間之長。我也相信,她的國文老師說的“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話給了林海音很大的鼓勵。
林海音小時候就這么愛書,長大了難怪如此厲害,真值得我學習。而且,我真的打心底兒佩服她!
竊讀記的五年級讀后感10
這天,我們學習了一篇課文——《竊讀記》,使我感受頗深。
《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設法地把自我隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的`時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。
文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的精神糧食,它能夠使我們增長知識,豐富我們的精神世界?梢,讀書是多么重要啊!
此刻,雖然我們時時刻刻都能夠讀書,但是卻有些同學不愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們就應珍惜此刻來之不易的讀書機會。高爾基以前說過:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書不僅僅能夠拓寬我們的知識面,還能夠提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!
竊讀記的五年級讀后感11
看了林海音寫的《竊讀記》后,我十分敬佩服她,因為她的'家里很貧困,沒錢買書但是她并沒有因貧困而放棄學業(yè),依然很愛讀書?晌覀兡?有錢買書,卻不好好讀書,我們真應該感到慚愧!
林海音在書店“竊讀”,并不方便:1、擔心書會不會賣光了。2、一邊看書,一邊還要防著書店老板。3、需要忍著饑餓,和站立時腳的酸痛。4、還必須把自己隱藏起來。如果有那么多麻煩,我就不看了,餓著就不怕胃餓出病來。
我也有過“竊讀”的滋味:記得第一次去新華書店,本來想買幾本書的,卻沒有帶錢,在焦急的不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)書柜旁有許多小朋友正在看書,對呀:干嘛一定要買書呢?何不從下來直接看上一點?想到這兒,我便坐下來拿起一本書,津津有味地讀起來,讀著讀著就越來越不好意思了,便放下書走出去了。
每逢下雨天,我就會覺得很煩惱?墒,林海音卻如此興奮,因為,這樣她就有充足的理由在書店待下去。我恨不得雨快點停,而她卻希望雨越大越好。
我在想:是什么讓她克服種種困難,依然如此喜愛讀書?是她堅毅的決心!
我認為我們應該珍惜眼前的一切,想想林海音的童年生活里,讀一本好書是多么困難呀!
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