讀后感優(yōu)秀
讀完一本名著以后，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的讀后感優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
讀后感優(yōu)秀1
《草房子》講的是主人公桑桑一個看似野性卻多愁善感的四年級男孩。在他的記憶里，一幢幢草房子在夕陽下變得一片金黃，還有那群潔白的鴿子，因為在他看來，草房子、油麻地還有大家，都是永遠的。
一個普通的鄉(xiāng)村小孩，在他六年的小學生涯中，卻度過了其他人都沒有經(jīng)歷的'事，也死過一回，可他還是回來了。在他考完中學時，父親因為教學出色，被調(diào)到很的學校當校長。因此，全家都要離開了油麻地，奔走他鄉(xiāng)。這是他最無法忘懷的時刻，他無法忘記那些同伴禿鶴、杜小康、阿恕、細馬、紙月，還有妹妹，以及油訂地其他的親人們。
不知是否因為舍不得還是什么，桑桑望著天邊那片片白云，讓他想起棉花。梧桐在秋風里，枯葉隨風飄飛，給這個少年的心中多了一份傷感。他很想哭。
六年里，他經(jīng)歷了太多。他是一個有著自己獨特風格的男孩，勇氣也是其他人無法超越的。因為疾病，他變得文雅了許多。這是一個有著生命色彩的男孩，離開油麻地時，他知道，油麻地是永遠的。
讀后感優(yōu)秀2
在一個寧靜的夜晚，淡橙色的燈光溫柔地撫摸著薄薄的紙頁，我輕輕翻開書本，一個個熟悉的文字跳入眼簾，帶著我重溫那些故事……
這是一個溫暖的故事。在一個奇妙的平安夜，一個仙女從天而降，請求蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆幫他尋找象征幸福的青鳥。于是，兩個年幼的孩子便開始了一段神奇的旅程。他們穿過迷霧森林，在回憶國中，見到了已經(jīng)故去的親人；他們勇闖夜宮，為了找到青鳥而開啟一扇扇恐怖的大門；而在奇異的未來國，他們又與“時間”進行了一場瘋狂的賽跑……
一只青鳥，牽動著整個跌宕起伏的'故事，青鳥真的有如此稀有嗎？蒂蒂爾和米蒂爾在回憶國找到的“青鳥”原來是一只黑畫眉。兄妹倆在夜宮中找到的“青鳥”，一遇到陽光便全都死去。在未來國里，辛苦尋來的青鳥又不慎飛走，最后在迷霧森林里看到的青鳥卻無法捉到，還差點喪命。
書中兄弟姐妹苦苦追尋青鳥，合上書，我想，我們是不是也有自己的“青鳥”要追尋呢？
其實啊，青鳥并不難找，它會飛翔在幸福之中，就像長輩憐愛你，父母呵護你，只要你心中有愛，愿意追尋幸福，那么象征著幸福的青鳥一定會翱翔在你左右……
讀后感優(yōu)秀3
讀《木棉流年》，品火木棉、血流年。
日本人當時在中國非常囂張，有日本籍就可以無法無天，只許自己欺負別人。不許中國人撿浮柴，不許中國人吃飽……他們的行徑太可惡了！
阿貴是一位非常有責任心的人，即使自己身負重傷，也要先關心�；貋砹藛幔堪幤桨矄�？才會安心的去了。當他看到妹妹（阿寧）受欺負，就什么都不顧沖上去報仇，結(jié)果搭上了自己的性命。
歐陽卓的愛國精神很令我感動，他一心救國、冒死起義，雖英年早逝，但他的死是值得的、是有意義的，我很敬佩他。
梅雪能夠活下來的唯一辦法就是丟下丈夫趕緊離開，許多人也都這么勸她，但他寧愿死也要對丈夫不離不棄，這種精神何嘗不令我們感動？
明澤是一個很守信的人。為了信守誓言，他以自己的'為代價。在他切腹謝罪時，面對死亡的坦然令我們驚嘆。說明他還是有良心的，他認為用他的死來換《永樂大典》不落入日本人手中是值得的。我很敬佩他的舍生取義。
月華的舅母簡直太無情了！月華沒有布襪、沒有好鞋，導致她腳上長滿了凍瘡。她舅母卻坐視不管還很嫌惡。阿寧給她了一雙新布鞋，卻又被她舅母拿走了。這樣對待一個沒有父母的孩子，簡直太無情了！
讀《木棉流年》，你品到了什么？
讀后感優(yōu)秀4
時間是寶貴的，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是珍惜生命！今天，我們學習了《匆匆》這篇課文，它讓我懂得了要珍惜時間，每一分每一秒都要過得充實、有意義。時間每一秒都在消逝，哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個動作，時間就逃走了，但是，它會到哪兒呢？我們的日子為什么一去不復返呢？也許這是個謎，時間過去了，就不再回來，它是用無數(shù)金錢也買不回來的。一天過去，新的一天又會來到，但是，在這寶貴的.一天內(nèi)，在這同樣的一天內(nèi)，我們會做些什么呢？就拿我們班同學來說吧，有的同學會在課堂上認真學習，課間歡樂的游戲，偶爾幫助一下別人；還有的同學就會在課堂上搞小動作，擾亂紀律，課間和別人小打小鬧，告別人的狀。
這樣的兩種做法就形成了鮮明的對比。
讀后感優(yōu)秀5
你們看到這本書的名字了嗎？它就是金雨滴。
我被這本書彩色的封面和誘人的標題給吸引住了，我迫不及待地翻開新書，雖然有些厚，但圖文并茂，似乎很容易讀完。
我快速地閱讀著，從前五章來看，主要講了這樣一個故事:老張是一位自行車愛好者，小時候家里很窮，老板送了他一輛自行車。他把自行車一直當作伙伴，向她訴說心事。有一天，他像往日一樣栓好自行車就去睡覺了。第二天一早，他意外地發(fā)現(xiàn)車子消失了！他無比失落，再去尋找自行車的路中，認識了一個叫春樹的年輕人。他帶老張去他的公司找自行車。準確地來說不是公司，而是像失物招領處的大樓，專門回收自行車。第一天，老張沒有成功找到自行車，強忍著淚水奔波在回家的.路上……
雖然我只看了一小半，但我卻讀懂了人生的一大半:老張熱愛自行車，我和他一樣對故事書愛不釋手。自行車是他的伙伴，書就是我的小老師，它并不擅長講話，但它的內(nèi)心是充滿善意的，樂于助人的——它能幫助我寫好作文。
讀后感優(yōu)秀6
雞王哈兒爭奪王位的故事，令人熱淚盈眶，使我佩服不已。
雞王哈兒是一只綠翎大公雞已經(jīng)蟬聯(lián)了六屆雞王。如果是普通公雞，能坐上雞王寶座，已是極大地榮耀，哈兒當了六屆雞王，名聲大振，成了家喻戶曉的`明星。可惜，歲月不饒人，花無百日紅，哈兒不可能永遠雄踞在雞王寶座上，在它第七次參加斗雞比賽時，終于輸給了一只黑公雞。第八次比賽時哈兒卻仍然想要奪回自己的雞王寶座，而它自己的生命卻已進入暮年期了，肯定打不過正值青壯年的黑公雞而哈兒卻義無反顧，帶著必死的心態(tài)走上了斗雞舞臺。有些人認為哈兒實在是不自量力，肯定一會兒就體力透支了。果不其然，體魄強健的黑公雞跳到哈兒身上一陣猛啄，哈兒滿頭都是血，簡直成了血雞，可它卻依然勇敢地向黑公雞撲去，黑公雞實在是頂不住了，落荒而逃。哈兒發(fā)出一聲帶血的雞鳴，便一頭栽倒在地上。它終于如愿以償，死在雞王寶座上。
勇敢無畏的哈兒為我們譜寫了一首悲壯生命哀歌，它這種拼死也要守衛(wèi)尊嚴的精神令人生畏。
讀后感優(yōu)秀7
自從讀完《童年》之后，我的心久久不能平息，為之深受啟發(fā)。
主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在，是一直在苦與難中成長起來的，阿繆沙的經(jīng)歷十分悲慘，這同時也促使阿繆沙迅速成長了起來，并磨練了阿繆沙的意志。從一開始阿繆沙父親的死亡，到無數(shù)次的挨打，再到母親失蹤，繼父的粗暴待遇，最后到母親的死亡，足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運。
可是，阿廖沙并沒有放棄生活，阿繆沙頑強的反抗著命運……
我深受感悟。一個同齡的孩子，卻能如此經(jīng)受得住磨難，一個詞在我眼前浮現(xiàn)——堅強！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有在眾多挫折與不幸面前，才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神！而作為中學生的.我們，整日生活在蜜罐里，在父母的翅膀下成長，豐衣足食，無憂無慮，享受著幸�？鞓返耐陼r光，而阿廖沙，身著外祖母的長外套，穿著母親的鞋，向遠處凝望著……我的鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說……
《童年》生動體現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。
所以，作為中學生，我們應學會堅強，為有這大好時光而滿足，并好好學習，立志成才，報效祖國！
讀后感優(yōu)秀8
這本書的主人公叫陳風，是一名男生。雖然他長得像運動員，但是世界上名不副實的事情很多，而陳風正好最拍上體育課。陳風做單杠的時候，手軟，很容易掉下來，陳風跑一千五百米的時候，陳風跑了第二十七名，不過他們班男生就只有二十七人。
一般來說女生都不跟男生一起跑，因為男女有別嘛，但是陳風他們班的女生都敢跟男生一起跑，因為他們知道，跑在最后的，十有八九就是陳風。久而久之陳風心里就隱藏著驅(qū)趕不散的屈辱感。有一天陳風在擠公共汽車的時候，發(fā)現(xiàn)一位穿戴講究的`青年正在行竊，可他卻沒去抓他，所以晚上的時候，他后悔死了。終于幾天后，他又看見了那位穿戴講究的青年，突然有人喊道：“我的錢包丟了！”，而那位穿戴講究的青年已經(jīng)走到車門口了，在那位穿戴講究的青年即將消失的時候，陳風掄起沉甸甸的書包，朝他后腦勺砸了下去……這個故事告訴我們一個道理，就是看到有人偷東西的時候，一定要挺身而出，不然他就會越來越猖狂了。
讀后感優(yōu)秀9
對于一個處在世界劇烈變革，列強虎視眈眈的時代，支撐著一個破舊不堪，國力日益衰落的王朝，游走于列強之間，為國忍辱負重的老人來說，李鴻章稱得上是一位偉大的外交家。在那個時代，沒有一個人比李鴻章更煎熬，因為他為那個王朝肩負了太多的責備。他的一生也都在不斷的探索國家富強的道路，也在終其一生的實踐著。
縱觀李鴻章其一生，為國鞠躬盡瘁 卻終不能實現(xiàn)富國、強國之志。在他所處的那個大的時代背景下，確實對這樣一個在滿洲清廷身為漢臣的他來說是有很大難度的。但是，縱觀古今中外成就偉業(yè)的重臣，哪個的環(huán)境又會比他好的`多呢？
在一個動蕩的年代，位高權(quán)重，能夠執(zhí)掌大權(quán)40余年。雖有高處不勝寒，卻能游走于清廷各派之間；雖國力衰弱，卻能周旋于眾多列強之間，這足以體現(xiàn)其處事之智慧的高深。臨終還能得到了朝廷的褒獎，最終能善始善終，他是幸運的。而這也正是他的不幸，身處一個動蕩的年代，又執(zhí)掌大權(quán)，朝野相傾，居然沒有成就一番偉業(yè)，實屬遺憾。他之所以演繹了一幕歷史悲劇，其個人有不可推卸的責任。
讀后感優(yōu)秀10
我隨身帶著冰心的詩集——《繁星春水》，有空就拿出來讀讀。這本詩集后，我對冰心有了更進一層的了解。翻開書本，才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原來，冰心很小的時候，就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。
細細地品味著書中的沒一首小詩，讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩里，我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著，我不禁想起了自己母親對我愛，
盡管這些愛都體現(xiàn)在學習、生活中的一些小事中，但這是由這些細碎的小事，體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此，我更加珍惜母親對我愛。
還有一些詩寫的是童年，讀著這些詩，看著冰心的童年是多么的有趣與難忘，也讓我想起了自己的'童年。我的童年一樣的難忘，有很多有趣的事情還記憶猶新。
在冰心出國后，就用詩來抒發(fā)自己對祖國故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來，時常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母，讀了這些詩，更觸動了我的思想之情。
我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉(xiāng)愁�！斗毙谴核方o我?guī)砹撕芏嗲楦�，豐富了我的生活。
讀后感優(yōu)秀11
這兩件事都是講的將心比心,讓我聯(lián)想到了一件事:有一天早上,媽媽給我端來水,拿著藥,催我快點起床吃藥。我非常困,還抱怨媽媽:“你不會把藥放床頭柜上嗎?沒看人家還沒有睡夠呢!”學了這一課,我感觸非常內(nèi)疚,媽媽一邊做著飯,還給我端來水,怕把藥弄臟了,就拿在手里等我,為什么我當初沒有體會到媽媽的體貼,反而抱怨媽媽呢?
這篇課文主要講了兩件事:一件是奶奶去市肆時有人為她推開沉重的大門;第二件事是“我”陪母親去打吊瓶,實習小護士扎了兩針也沒有扎出來,“媽媽”一句勉勵的話使小護士在第三針中成功了。讀了這兩件事,我的.心也像作者一樣暖和了許久。將心比心課文讀后感
是啊,就像課文末了一段所說的,“如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和明白�！�
讀后感優(yōu)秀12
燈光是多么平常，誰都見過，可是作者為什么要以《燈光》為題呢？我讀過了課文才知道：一個年輕的副營長為了殲滅敵人犧牲了自我！
這篇課文寫的是作者漫步在天安門廣場上，由看到的千萬盞燈和聽到“多好啊”回憶起一段關于燈光的往事，塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營長的偉大形象，歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的獻身精神，說明今天的幸福生活的.來之不易。
我讀了《燈光》這篇課文，讓我看到了英雄的精神之光。一位僅22歲的郝副營長為了讓孩子們能夠在點燈下學習，犧牲了自己年輕的生命。我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，將來為祖國做貢獻。
我認真觀察課文發(fā)現(xiàn)文中出現(xiàn)了三次“多好��！”當我又仔細觀察了一遍發(fā)現(xiàn)了它深刻的含義：（1）對天安門廣場“燈光”的贊嘆，引起了“我”的回憶。（2）郝副營長看了書中插圖時的自言自語，對圖上的孩子能在燈光下看書深感羨慕。（3）郝副營長心中充滿了對未來美好生活的憧憬。
讀完課文我知道了現(xiàn)在的幸福生活的來之不易。
讀后感優(yōu)秀13
一對忠心耿耿的藏獒，一個愛好探險又喜歡逞能的青年，引出了一個從拉薩到喜瑪拉雅山脈漫長動人的故事。這個故事無論是讀者還是作者都回味無窮。這個故事代表著小藏獒“月亮”對作者的.感情，代表著大藏獒“太陽”對主人的忠誠。代表著作者對兩只藏獒的喜愛之情。
藏獒是一種很兇猛的動物，比如說：藏獒一吼，連狼王也畏懼三分；只要藏獒一出現(xiàn)，再兇猛的野豬也會立刻逃竄；叫藏獒把熊的肚皮撕了才快活呢……但藏獒對主人忠心耿耿，月亮不顧危險，與身強力壯的野狗王殊死拼搏，太陽為了牧人小民能熬過嚴寒，用狗奶來養(yǎng)活小民一家。這門書表現(xiàn)出藏獒適應能力強，臨危不震。這本書諷刺了那些作惡多端的人，因為那些人最后總遭到了不幸。也體現(xiàn)出人與自然的親近，展現(xiàn)出人與藏獒不可思議的親密關系。
讀后感優(yōu)秀14
老師經(jīng)常對我們說：“書本是知識的海洋，我們遨游在知識的海洋里，就能領略海洋的無限美麗�！蔽乙郧安⒉惶靼走@句話的意思，不過現(xiàn)在我逐漸明白了。
《一千問與答》是我最喜歡看的一本書，今天我又拿起了這本書，開始翻看起來，書上有很多我從來不知道的新鮮知識。比如說：
什么是宇宙？宇宙包括地球和地球以外的所有地方，有恒星、行星，人造衛(wèi)星等等，還有世間萬物存在于宇宙之中。
恒星的顏色有幾種？恒星的顏色大致有四種：白星、藍星、黃星、紅星。白星和紅星溫度最高，藍星溫度最低，黃星溫度中等。太陽屬于黃星。
太陽和地球之間有多遠？太陽跟地球大約有一億五千萬公里。如果一個人每小時可以走十公里，那么從地球走到太陽大約要用一千七百五十多年。
……
多讀書真的很棒，從書中我明白了許多我不知道的現(xiàn)象，而且真的'是像在美麗的大海里游泳，可以欣賞大海的迷人風光。
讀后感優(yōu)秀15
“這水，這可祝福的水啊，它會把它從這住了十八年的家?guī)У匠鞘泻臀粗娜酥腥ァ！?/p>
讀到這兒，我輕輕地合上了巴金的這本《家》，拉了拉蓋在身上的被子，腦子里突然被幾行字所占領：
覺慧他真的舍得離開高公館嗎？他愿意拋棄他在這兒的回憶嗎？他想忘記在這里的那些他珍愛的和珍愛他的人嗎？……
答案是舍得。
高公館里使他心痛的事太多——是嫂嫂的死、梅姐的死、大哥的異變，更心酸是鳴鳳的死！封建社會如同一個牢籠，他無法掙脫，他不敢觸及。可給他帶來力量的是琴姐的認可和二哥的'支持，更是新思想、新時代的那股力量使他向往外面的世界，他憎恨這個家！他試圖逃離高公館，他最愛的人在這里死去，他卻無力回天，他那顆燃燒的心帶上他坐上了遠去的游船。
住在高公館的每一個人都一樣。在這里度過了無數(shù)個辛苦的日日夜夜，無數(shù)個難熬的春夏秋冬，或喜、或悲、或樂、或怒。這些都是封建的高公館為他們帶來的那深深的苦痛。他們的心都涼了，現(xiàn)在只有那寥寥無幾的兄弟姐妹還在那艱難的堅持著。
想到這兒，我倒抽了一口涼氣，哀嘆里想著那可幸福的水流，覺醒于這美好的東西——青春。
前方路茫茫，
何處是歸宿？
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