去年的樹課文讀后感6篇

　　細細品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的去年的樹課文讀后感，歡迎閱讀與收藏。

去年的樹課文讀后感1

　　今天我在學校學習了一篇課文，名字叫做《去年的樹》，它是由日本著名兒童文學作家——新美南吉寫的。

　　這篇童話故事主要寫了一只鳥兒為了實現諾言，千方百計地尋找它的朋友——樹，最后面對著由樹做成的火柴點燃的燈火，唱起了去年的.歌。贊美了朋友間高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。

　　文中的鳥兒令我特別感動和敬佩。它為了尋找好朋友，從遙遠的南方飛到了森林里，再飛到山谷里的工廠，最后飛到附近的小村子里，這一切都是為了實現自己對樹的諾言。文中的鳥兒是多么信守諾言、重情重義呀!

　　我想起有一次，老師交給我一個任務：讓我負責設計班級的“展翅高飛”欄，我答應老師兩天后完成任務，但是因為我得放學后做完作業(yè)才能畫畫，因此時間比較緊，我便想時間超過一兩天，慢點交也沒什么大不了的。媽媽知道后對我說：“老師交給你任務是信任你，你怎么能辜負老師對你的希望呢?而且你也答應老師要在兩天內完成，你就要信守承諾，按時完成任務�！甭犃藡寢尩脑�，我抓緊時間，寫完作業(yè)以后就畫畫，最后不僅按時完成任務，而且還受到了老師的表揚。

　　信守承諾是非常重要的，它可以反映出一個人的品質，所以我呼吁大家都來學習文中的鳥兒，做一個誠實守信的人!

去年的樹課文讀后感2

　　最近我學過一篇課文《去年的樹》，主要寫的是：鳥兒和樹是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌，樹天天聽鳥兒唱。冬天，鳥兒要去南方了，鳥兒和樹約定：明年春天再回來唱歌給它聽。第二年春天，鳥兒滿心歡喜地回來給樹唱歌聽，可是樹卻不見了，這時候鳥兒并沒有因為樹的不存在，而放棄過去的約定，在它心里始終有一股堅定地信念，必須要找到樹。鳥兒不辭辛勞，打聽樹根，大門，小姑娘，結果明白小樹被制成了火柴，并被用光了。鳥兒盯著最終的燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽。鳥兒這種珍惜友情，信守諾言的精神值得我們學習。

　　記得有一次，我和我的朋友約定，一齊去學跳繩，結果因為某種原因我沒能去，并且還沒及時告訴朋友，最終雖然朋友諒解了我，但當時還是產生了不必要的.誤會。此刻想起來感覺很慚愧，我應當學習小鳥那種“珍惜友情，信守諾言”的精神，就像子路說的：“言必信，行必果”，說到必須要做到！

去年的樹課文讀后感3

　　教師讓我們自我讀《去年的樹》這一篇課文，認認真真讀過后，我有很多感想。

　　課文主要資料是：一只小鳥和一棵樹是一對形影不離的好朋友，鳥兒天天給樹唱歌。冬天到了，鳥兒不得不離開大樹，飛向南方，臨走時他們還約好，明年春天小鳥必須還回去給樹唱歌�？墒�，春天又來到了，小鳥回來時，大樹不見了，只留下樹根“站”在那兒，小鳥為了實現自我的諾言，經歷了千辛萬苦找到了他的好朋友——樹，可是大樹已經化為灰燼了，只留下它點燃的煤油燈，小鳥就對著燈唱起了去年的歌。

　　讀完后，我的感想是：必須要信守承諾，不能忘記自我的諾言。如果我是文中的小鳥，必須不會千里迢迢地趕回來，即使趕回來了，如果看到樹不見了必須不會到處找，更不會對著煤油燈唱歌。

　　樹如果化成灰了，我還會責備樹：誰讓你這么不留意，此刻成灰了吧，活該!

　　我必須要像小鳥一樣，有一顆尊重友情，信守承諾的金子般的'心。小朋友們，我們必須要向文中的小鳥學習，不要說得到做不到啊!

去年的樹課文讀后感4

　　今日，我們學了一片童話——《去年的樹》，讓我感受很深。

　　它的主要資料是這樣的：從前，一棵樹和一只鳥兒是好朋友，鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢天天聽著鳥兒唱。

　　日子一天天過去了，寒冷的冬天就要來到了，鳥兒必須離開那里，飛到溫暖的地方去。

　　樹對鳥兒說：“再見了小鳥，明年春天回來請你還要唱歌給我聽�！�

　　鳥兒說：“好的，我明年春天回來必須還要唱歌給你聽�！�

　　鳥兒飛走了，冬天過去了，春天來了，鳥兒也飛回來了，可是樹不見了，原先，伐木人用斧子把它砍倒了，做成了火柴暈倒了鄉(xiāng)下。

　　鳥兒歷經千辛萬苦最終找到了被做成的火柴點燃的火焰，于是它對著火焰唱起了去年的歌。

　　讀到那里，我們都對鳥兒的執(zhí)著精神感動。這個故事教會了我們信守承諾、珍惜友情。我覺得友情就像一塊兒晶瑩剔透的.水晶，毫無瑕疵。不僅僅珍貴且易碎，稍微來點兒摩擦，他就將無助的破碎，假如你失去了一份友情，伱毫不在意，等到失去多份友情時，你才懂得珍惜，這樣就太遲了。

去年的樹課文讀后感5

　　《去年的樹》是一篇非常感人的童話故事。一只鳥兒和一棵樹是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌聽。天冷了，鳥兒要到南方去了，分手時他們約定等來年小鳥回來后還繼續(xù)給樹唱歌。春天到了，小鳥飛回來了，可是樹不見了。小鳥一路打聽，一路尋找，原來樹被做成了火柴。最后，小鳥望著被火柴點亮的燈火唱起了去年的歌�？吹竭@里，我的雙眼模糊了。

　　樹從來都是默默無語的，樹的一生也是默默奉獻的`，它在自己生命的最后一刻還為小女孩送去了光明。面對朋友用生命點亮的燈火，小鳥深情地凝望，然后唱起了他們之間的友誼之歌。這是多么深厚的友情��！他們是真正的朋友！

　　我們對朋友也要像小鳥與樹一樣真誠、互相幫助，有了這樣的朋友，我們才能不斷提高、不斷進步，我們的生活才會更加快樂。

去年的樹課文讀后感6

　　讀了《去年的樹》這篇課文，讓我感到了朋友之間的.深情厚誼。

　　一棵樹和一只鳥是好朋友，能夠冬天來了，鳥務必離開那里，他們相約明年春天再相聚，小鳥再來給樹唱歌。

　　春天來了，鳥又回來找它的好朋友來了�？墒�，樹不見了，小鳥到處尋找，他問樹根我的好朋友在哪，樹根告訴小鳥，大樹被伐木工人砍到拉倒山谷里去了，小鳥又飛向山谷，飛向工廠，飛向村子里。

　　在一盞煤油燈旁，坐著一個小女孩，小鳥問小女孩，“你明白我的好朋友樹在哪嗎”小女孩說：“你的朋友已經做成火柴用完了，可是火柴點燃的燈火還在那里點燃著�！毙▲B對著燈火看了一會，就唱起去年的歌。唱完歌，小鳥又對著燈火看了一會，就飛走了。

　　讀了《去年的樹》這篇課文，我先對小鳥說：“小鳥，你雖然失去了朋友，可我們也是你的朋友，別悲哀了�！�