烏塔讀書心得
我們從一些事情上得到感悟后，寫一篇心得體會，記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編整理的烏塔讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
烏塔讀書心得1
今日，我們學了《烏塔》這一篇課文，使我明白了不少的人生道理。
烏塔是一個14歲的德國的一個小女孩，但她卻和我們中國的孩子不一樣，因為她一個人游闖了瑞士、米蘭、奧地利等等國家。
烏塔，她是那么勇敢��！一個人獨闖意大利。想想我們，也許我們里面沒有一個人敢去。親人太嬌慣我們了，主要的.是我們沒有常識，遇到困難也不明白求救。烏塔每到一個地方都會查警察局的號碼，那里想必遇到的困難很多，可烏塔卻平安無事。
我想烏塔這樣做是對的，因為這樣會鍛煉自我的生活本事，也能夠了解一些國家的知識，并且能夠鍛煉自我的膽量。她在準備去意大利的旅費時，從不向大人要，是她自我周末去分廣告單，暑假去幫人看小孩，這種做法也是對的。俗話說：“耳聽為虛，眼見為實。”烏塔就是這樣做的，因為她明確的對作者說：“從電視上看到意大利許多次，但到那里她的美麗才深深感動了我。”
我雖然此刻還不夠烏塔那么勇敢，可是我會從小事做起！我和烏塔相比，如：我爸媽不在身邊，但我學會了自覺自理生活、我奶奶家里有事，我鍛煉自我走路……但與烏塔相比，我還遠遠不夠，以后我要努力改變?nèi)秉c，培養(yǎng)自我獨立自主的生活本事。多看一些書籍，增加知識，向烏塔學習，做個勇敢的人。
烏塔，這個名字深深感動了我。每個人要是都有這樣的膽量，他們必須會實現(xiàn)自我的夢想！
烏塔讀書心得2
烏塔的獨立能力很強，他已經(jīng)去了法國。瑞士。奧地利。意大利，最后還要去希臘。
烏塔為了掙旅費，她每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家陪小孩玩。對于一個14歲的小女孩來說，該是多么不容易呀！
烏塔不僅獨立能力很強，還很認真。仔細。她在家里就設計好了旅游路線和日程，每到一地就先查警察局的'電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家里撥個電話或寄張明信片報平安，還閱讀了很多與這些國家有關的書籍，為出行做準備！
我們中國的孩子就像家里的小皇帝，衣來伸手，飯來張口。就拿我來說吧，一到天黑，我就不敢出門了，別說旅游，就連出去玩也得家長陪著。
課文結尾，寫了烏塔有個愿望，就是掙了錢來中國旅游。我真像見到她，和她一起游玩。我要像她學習自立。自理的能力，自己的事情自己做。
烏塔讀書心得3
我們學了《烏塔》這篇課文后，我吃驚了。烏塔是一個14歲的小姑娘，卻獨自一個人游歷歐洲，她的家人真的不擔心嗎?中國的小朋友，14歲時正是父母捧在手心里的.寶貝，是 “衣來伸手，飯來張口”的“小皇上”、“小公主”，家長才不會讓孩子一個人出去旅游呢!
課文中講到，烏塔為這次游玩，整整花了三年的時間來做準備，她還自己賺取旅費，從中我們可以感受到烏塔自立、 自強的精神。可我們呢?有的同學不僅不敢出遠門，甚至連上學、 放學都不愿自己走，更別說像烏塔那樣游歷歐洲了�？吹綖跛転榇嘶ㄈ陼r間做充分的準備，我們是否應該反省一下自己，比如：開學初期是否為本學期的學習做個計劃，周末之前是否定了作息時間表……每到假期，我的時間一般都是爸爸媽媽來安排，一部分時間用在了老師留的作業(yè)上，一部分時間花在了舞蹈班的學習上，剩下的時間不是看電視就是瞎玩，根本不能像烏塔一樣去旅游。我十分希望能獨自去游玩，但爸爸媽媽能支持嗎?我想，他們肯定不會同意的。
我要把烏塔的故事講給爸爸媽媽聽，讓他們知道，放手孩子也是一種愛，只有這樣，我們才能學會獨立、學會自強。
烏塔讀書心得4
今天，我們學習了一篇特殊的課文——《烏塔》。
課文以記述與對話的方式講述了一個小女孩，雖然她只有14歲，但是，她還是勇敢的一個人獨自游遍了歐洲的故事。自從學了課文后，我的心里久久沒有平靜下來，一直在想著自己的表現(xiàn)。假如說，我們要去大夫山玩，那么，準備出發(fā)時，我的.第一句話一定是：“爸爸媽媽，水倒好了嗎?”“爸爸媽媽，行李包準備好了嗎?”等之類的話語。這時再想起來，覺得實在不應該。
在我學習完課文后，我想到了我們中國母親與外國母親的區(qū)別和不同。
中國的父母，給孩子很多愛。這些愛卻大部分是溺愛。而外國的父母，也給了很多愛給孩子，但他們更多的是讓孩子獨立自強，無私的愛。于是，在這兩種教育方式下，我們中國孩子和外國孩子也擁有了巨大的差別。中國像烏塔這樣年齡的孩子有很多，但是，要是告訴他們要游遍中國時，肯定一個也不敢，更別說去游遍亞洲了。這時，就清清楚楚地證明了，外國的孩子比中國的孩子獨立的多。
我多希望，中國的所有父母都來看一看這篇課文，改變自己對孩子的看法，讓我們中國的孩子扔掉那可怕的依賴性，學習那值得贊揚的獨立自強，以及對生活的熱情。
烏塔讀書心得5
上周，我們學習了《烏塔》這篇文章。課文講述的是14歲的德國小女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。這篇文章讓我深有感觸，受益匪淺。
課文中的烏塔敢獨自一人出國旅行的費用都是她自己打工辛苦掙來的，沒花家里人一分錢。烏塔為了不讓爸爸媽媽擔心，每到一個地方就先查警察局的電話號碼，為遇到危險時請求幫助，她還會再給家里人打個電話或寄張明信片，報個平安。
我們在同一片藍天下生活，居然有著完全不同的生活態(tài)度和方法。9歲的我，平日里的生活起居都是爸爸媽媽在照顧、打理著，就連吃飯有時候都控制不了自己，遇到可口的飯菜就使勁地吃，結果吃多了消化不了，害的爸爸媽媽擔心，又為我買消食片，父母為我操碎了心。而烏塔卻是一個自強自立的孩子，她靠自己打工掙來的錢一個人旅行了各國。和烏塔相比，我覺得自己差的'太遠了，烏塔生活那樣的獨立自主，個性也很強。不像我們這些孩子，做什么事都依賴父母，沒有主見，父母幫我們把所有的事都解決了，經(jīng)常是衣來伸手飯來張口，還生怕我們受半點委屈。但烏塔的父母覺得愛孩子，就必須讓她們經(jīng)歷挫折和磨練。而烏塔無論遇到什么困難和挫折，她都坦然地去面對，讓自己在磨練中成長。
學完了這篇文章后，讓我感到非常慚愧，慚愧我對父母的依賴，慚愧自己不能像烏塔那樣有主見，慚愧自己都比不過一個小女孩。從現(xiàn)在起，我要向烏塔學習，學習她那種自強自立、自信的精神。自己的事情自己做，來鍛煉自己獨立自主的能力。
烏塔讀書心得6
上個星期，我們學習了《烏塔》這篇課文。烏塔是個德國小女孩，家住漢堡，這次趁暑假，一個人獨立游歐洲，而且旅游的費用都是去別人家干家務活、陪小孩玩，或者是去餐館、超級市場分發(fā)廣告單掙來的。
在我們中國，這種事例就根本不會發(fā)生，大部分家長都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每次，哪個同學約上自己的好朋友出去玩，家長不是說要注意安全就是說要早點回來，讓人感到家長對孩子過度的.溺愛。難道說烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛她嗎?當然不會。愛孩子，為什么就不能讓他們單獨出門?如果哪個人天天憋在家里，那么他會像困在鐵籠里的獅子一樣，非常孤獨，非常寂寞，沒有多少朋友。光從電視和書本上認識世界總不完美，我經(jīng)常在電視上看見云南，但只有親自到那里，她的美才深深感動了我。俗話說得好“見多識廣”，同樣是的，一個人光從別人嘴里是了解不了世界的，是不到世界的美的，所以，只有自己親自外出，親自去體會，才能真正了解世界，了解我們祖國大好河山的壯麗以及雄偉。
我要對中國的孩子們說：希望我們都能盡快走出溺愛的懷抱!我要對中國的父母說：給孩子撐起一片自由的藍天，讓愛更完美，讓愛更充實!
烏塔讀書心得7
愛孩子，就放開雙手。
愛孩子，不是給孩子買衣服;愛孩子，不是給孩子，很多錢;愛孩子，更不是給孩子報很多的興趣班讀了《烏塔》一文后，我知道愛孩子，就是讓孩子自己去實踐。
這篇文章主要是寫，“我”在羅馬認識了一位14歲的德國小姑娘烏塔，在“我”與烏塔的攀談中，了解到烏塔獨自一人游歐洲。當我讀到，烏塔說在家里已經(jīng)設計好了旅行路線和計劃時，我頓時被烏塔的獨立和計劃性驚呆了。想想我每次外出表演，無論遠近，都要纏上父母，他們又是給我提包又是給我拿道具，深怕我受累。
烏塔做事有計劃，源于她的父母放手讓她自我實踐。而這在中國，是很難看到的。中國的孩子們大多是衣來伸手，飯來張口。父母大多都不放心讓他們自己一人有世界。早在中國古代就有“慈母手中線游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！钡脑娋�，這位慈母的兒子要遠行，縫兒子的'衣服也要縫一層又一層，深怕他冷著，生怕他太晚回來!可事實上他的兒子已經(jīng)是成年人了，她完全自己可以照顧自己了!而烏塔就不一樣了。她為這次旅行準備了三年，讀了很多關于這些國家的書，自己打零工，攢足了旅費，還懂得怎樣獨立自主的生活，這就是放手的收獲。
只有父母放開雙手，孩子們才會被培養(yǎng)成做事有條理，獨立生活能力強，見識廣，知識豐富的強者!
烏塔讀書心得8
以前我從一本書上看到了屋塔的故事，這個故事烏塔的所作所為一直讓我深深感動著。
這個故事主要是講的是一個14歲的小女孩德國小女孩一個人獨自周游歐洲。她用了整整三年的時間準備了這個計劃，設計好旅行的路線和日程。看了一大堆關于國外的書，還有出去旅游要花很多錢，但屋塔卻是一個人賺錢，沒有花家人的一分錢。無塔還為了不讓家人們擔心，每到一個地方，都會記住警察局的電話號碼，一旦危險的時候，可以及時打電話求助。
烏塔和我們恰恰相反都可以說是“反義人!”我們個個都是家里的大少爺大小姐，吃飯要爸爸媽媽喂，過馬路要爸爸媽媽牽手，每一個周末都要爸爸媽媽帶我們出去玩兒。拉著爸爸媽媽一會兒買玩具，一會兒買零食，一會兒又要買門票去劃船，一會兒……家里有兩個孩子的就更慘，大的.叫爸爸，小的也叫爸爸，爸爸頭轉來轉去，最后頭昏眼花，倒在床上，不省人事了。
我們一定要學習屋塔那樣自強，自立，自信的精神。像一棵小樹苗，經(jīng)歷風吹雨打，陽光雨露，吸收充足的養(yǎng)分，茁壯發(fā)芽。
烏塔讀書心得9
今天的語文課上，我們學了一篇課文《烏塔》。文章講述了作者到羅馬旅游，在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。一個14歲的烏塔通過自己的努力，獨自游歷歐洲，她的獨立自主給作者留下了深刻的印象。對于一直在家長的呵護下成長的我來說，烏塔獨立生活的.能力和自主意識帶給我的驚訝不亞于作者，她身上的許多優(yōu)點值得我反思和學習。烏塔在旅游前的充分準備，從行程的安排到郵寄報平安的明信片，再到自主查閱相關書籍，甚至自己掙旅費，這些在我看來只有成人能夠做到的事情，卻在僅僅比我大４歲的小女孩身上實踐著。我也曾旅游過許多地方，但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”，一路被他們引領著、呵護著。偶爾與他們走散了，我會嚇得驚慌失措，不知如何是好。相比之下，我對大人的依賴和獨立自主能力的缺乏，讓我在烏塔面前自慚形穢。
通過這篇課文的學習，我想只要我有意識的培養(yǎng)自主意識，在今后的生活和學習中加強自我管理，逐漸提升獨立解決問題的能力，在不斷的成長實踐中獲得更多的自信。要知道，中國的孩子并不遜色于其它任何國家的孩子。
烏塔讀書心得10
前幾天，我學習了一篇叫《烏塔》的課文。文中講的是一個14歲的德國女孩，利用暑假獨自游歷歐洲數(shù)國，而在出發(fā)前，她用了三年時間來準備這次旅行。她通過閱讀書籍來了解她要去的`國家和城市。通過幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單來積攢旅行費，旅行路線和日程也是精心設計。旅游途中，她每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家里撥個電話或寄張明信片已報平安。她的行程之長、準備之久、安排之細以及獨立的品格深深地感染了我。
這件事要是放在我的身上，那簡直是不可想象。從上幼兒園起，送我上學，接我放學，一直持續(xù)到三年級才停止。盡管我已讀四年級了，身旁總少不了父母的身影，養(yǎng)成了我現(xiàn)在無伴不成行，夜晚怕出門的壞習慣�，F(xiàn)在除了老師布置的作業(yè)，爸爸還讓我每天練40分鐘的鋼琴，有限的時間被擠走了，不能給伙伴們玩耍，也沒有多余的時間看課外書，外面的世界到底有多精彩，只能從路人的閑談或老師的講解中略知一二。雖然每周都有零花錢，可都是父母給的，盡管也有結余，可離旅游費用相差十萬八千里，想去發(fā)放廣告單，可我有時間嗎？父母會同意嗎？
獨立好難！
烏塔讀書心得11
我們的語文課本上有一篇課文叫《烏塔》，講述的是一個十四歲的德國小女孩—烏塔，獨自一人游歐洲的故事。她自己掙旅費，用了整整三年的.時間安排旅游計劃，每到一地先查警察局的電話號碼，再給家人通個信。她說她要繼續(xù)掙錢，以后去中國旅游。
烏塔是和我年齡差不多的小女孩，但她卻能勇敢地獨自一人游歷歐洲，增長見識。沒有大人的陪伴，而且計劃是自己安排的，旅費也是自己掙的。我猜想，烏塔長大一定是個很能干、很有能力的人，她肯定是個成功人士。
而我們中國人，要是想這樣旅游，總要父母陪伴，旅費也是由父母出，一切都是由父母安排好的。我們沒有勇氣獨自到外地旅游，而且父母也不放心讓我們自己出去旅游。
所以我們要向烏塔學習，從小養(yǎng)成自己的事情自己做、多動腦、多動手、自己的問題自己解決的好習慣，不能事事依賴父母。我也想通過用收集廢品、賣書、賣報等方法攢一些錢，到外地游一游，看一看，豐富一下自己的才智，鍛煉一下自己的能力。平時還要多干家務活，勞動能讓自己變得越來越聰明。
烏塔讀書心得12
最近，我學習了《烏塔》這篇文章，讓我受到了深刻的教育，故事講的是一個14歲的德國女孩烏塔獨自游歐洲的故事。
烏塔是一個14歲的小女孩，暑假里，她一個人去了法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭……當我讀到這里的時候，我簡直不敢相信，一個十多歲的.孩子居然可以獨自去那么多的地方，她是多么獨立，多么勇敢呀！
課文中烏塔說的一句話讓我深有感觸：“愛孩子，為什么不能讓他們單獨出門呢？”是呀，爸爸媽媽都很愛我們，可是從來不讓我們一個人出門，更別說讓孩子單獨出門旅行了！可是，這卻讓我們失去了自由，我們都生活在家長溫暖的羽翼下，就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風吹雨打。在家里，我們都被捧在手心里，爺爺奶奶都圍著我們轉，怕我們凍著，怕我們熱著，所有的東西都幫我們準備好，生怕有一點兒差錯，和烏塔相比，我們不就像經(jīng)不起風雨的花朵嗎？
就拿我來說吧，我平常除了自己上下學，去超市書店買點兒東西以外，其它事情家長都要陪著，他們簡直成了我的影子，這樣的我又怎能長大呢？
我們只有像烏塔那樣，長大后才敢走出家門，走進社會，才能獨立去面對生活中的風風雨雨。
我下定決心，不做溫室里的嬌嫩的花朵，要做經(jīng)得起風吹雨打的參天大樹；不做籠中的金絲雀，要做搏擊長空的雄鷹。我要像烏塔一樣，做一個獨立的孩子！
烏塔讀書心得13
《烏塔》這篇文章主要講述小女孩烏塔為了獨自游歷歐洲，竟為之準備了三年之久，并且在游歷的過程中體現(xiàn)出很強的環(huán)境適應能力。
如果不是親口讀到和了解到，我絕不會相信。她畢竟才十幾歲呀!讀完這個故事，我才明白了這是千真萬確的。
其實，我們也要向烏塔學習。在中國，我們孩子從來都是“衣來伸手，飯來張口”。連整理自己的學習用品，幫助爸媽掃掃地這些基本家務都做不到，更別提一個人游歐洲了!
坦誠講，我認為，其實中國式的家庭教育方式存在著一定的.問題。從小就嬌慣孩子，讓孩子“吃飽喝足，衣食無憂”�？墒�，這樣又有什么用呢?孩子長大，翅膀硬了，總有一天要飛翔的。但是，他們卻因缺乏對生活的歷練，過多地對父母的依賴，只能在現(xiàn)實社會中掙扎著、呼喊著，但都只是徒勞!相反，只要根據(jù)孩子的成長過程培養(yǎng)孩子的自理和獨立能力，孩子就會飛得更高、更遠!
很多家長都把孩子視為“掌上明珠”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了，不讓他受到一點傷害。所以，我想說一句，“路，總要自己走的;獨立，就是一盞燈，指引著你前進”。
烏塔讀書心得14
今天，我讀了一篇課文叫烏塔。這篇課文的主人公是一個14歲的小女孩，家住德國漢堡。這次趁暑假游歷歐洲。她用三年時間準備了這次旅行，因而作了很多準備工作。她要收集歐洲個國指南，設計旅行路線和日程。烏塔的旅費一半都是自己掙的，她不需要父母幫助她，自己就能做的很好，她具有獨立生活的能力。我可真羨慕她，平日里，想掃掃地，洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣飯來張口，衣來伸手，父母才把我們慣得像溫室里的花朵一樣脆弱經(jīng)不起風吹雨打。
看看烏塔，再看看我們，真是一個在天上一個在地下。烏塔的的所做所為是是我們大多數(shù)中國孩子做不到的。我們中國的父母都是‘望子成龍，望女成鳳的’他們?yōu)樽优畡?chuàng)造了十分優(yōu)越的環(huán)境，造成了諾愛，對子女更是捧在手里，怕掉了；含在嘴里，怕化了；連平時過馬路都要千叮嚀，萬囑咐。更何況，讓我們一人獨自出遠門呢！在此，我要對所有的中國孩子說，從父母愛的.懷抱中走出來，親近大自然，對所有的中國的父母說，未來的世界是我們的，讓我們在這大千世界中，創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界！
烏塔讀書心得15
《烏塔》這篇文章是說烏塔獨自一人游歷歐洲與賺錢去買禮物給家人的故事。讀完這篇文章后，我非常敬佩烏塔這位12歲的小女孩。一位這么小的女孩子，敢獨自一人去旅行，真了不起。
烏塔和我們的`年紀差不多，為什么她敢獨自一人去旅游呢？難道我們中國孩子不能嗎？不是的。只是很多父母不放心讓子女單獨行動，結果許多小孩成了溫里的花朵。學完課文，我想說，現(xiàn)在我們長大了，我們要放開父母的雙手了，要學會獨立自主，學會生存了。如果父母是疼我們的，就更要讓我們學會獨立，能一個人在艱苦環(huán)境中生存。而有些父母卻往壞的方面想，怕獨自一人出門會發(fā)生一些事故，但是我們都沒有嘗試過，又怎么知道結果呢？我們要嘗試獨自一人出門，那是一件開心的事，我們不僅可以在這件事中學會獨立，還可以擴展知識面，是一件一舉兩得的事，有什么不好呢？
讓我們像烏塔一樣吧，學會獨立，會讓我們一身受益的！
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