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中學(xué)生的讀書心得15篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,心得體會是很好的記錄方式,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編整理的中學(xué)生的讀書心得,歡迎大家分享。
中學(xué)生的讀書心得1
今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。
我們的童年是美好的,是快樂的,想要什么有就會有,但高爾基的童年并不是那么快樂的,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的`小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。
但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,吊打兒童……但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,并最終成為一位文學(xué)大師。
從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習(xí)的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈向往,才會使他成為了偉大的文學(xué)家。
中學(xué)生的讀書心得2
書是我們的朋友,我們可以從書中獲取知識,開拓人的思想,提高語言能力,使人名辨是非。假期我讀了一篇文章《狐假虎威的小鳥》就使我受益匪淺。
文中寫到中美地區(qū)有一種會編織鳥巢的小鳥。它的巢很復(fù)雜,像罐子一樣吊在樹枝上?僧(dāng)小鳥下蛋以后就得想怎樣才能保護自己的'后代,因為這個地區(qū)喜食鳥蛋的動物特別多,什么猴子、野貓、蛇等,它們都很善于爬樹,這樣就對鳥蛋造成了很大的威脅。小鳥有它的辦法,它將自己的巢和黃蜂巢吊在一起。黃蜂和自己的近鄰和睦相處,而對那些不速之客,就毫不留情了。森林的動物都知道黃蜂的厲害,雖然對鳥蛋垂涎三尺,但也只能望‘巢’興嘆了。瞧,聰明的小鳥不正是用“狐假虎威”的妙法嗎?
讀完這篇文章,我懂得了:為了使自己不受別人的侵犯,就可以使用這個方法。經(jīng)常使用;而且我還親身經(jīng)歷過。
放寒假后,我還想去姑姑家住上幾天,與他家的小弟玩?zhèn)痛快。我騎著嶄新的“飛鴿”自行車出發(fā)了。俗話說得好,“冷在三九”外面果真是寒風(fēng)刺骨。因自己走在小路上,所以前無后人,兩邊全是荒地,還別說,真有毛骨悚然!這時我聽見后面有聲音,回頭一瞧,立刻就緊張了。那個人打扮的特別時髦。他騎著一輛自行車,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。我心想:莫非他相上了我的自行車?想到這兒,我心中有些害怕,速度明顯加快,那個人窮追不舍。正在我手無足措的時候從岔口沖出來一個三十多歲的人,長得十分強悍。便沖著那個素不相識的人喊上了:“二叔,您在干嗎呢!”便騎車向那個人湊過去。那個人一聽我喊他二叔那個人便愣了,從另一個岔道溜走了?吹竭@番情景我不禁哈哈大笑起來,我正是借別人的力量嚇跑了壞人。
中學(xué)生的讀書心得3
讀了《小王子》這本書,我覺得小王子是個天真、善良、單純、敏感、富有同情心、善解人意的孩子。
這本書講述的是:外星人小王子和地球人“我”結(jié)為朋友,后來,小王子由于要照顧自己星球上,唯一的一朵花,小王子不得不與地球人“我”分開,回到自己的星球。那時,他們雖然離得很遠(yuǎn),但他們互相思念,互相關(guān)心,遙遙相望,心心相印。他們是一對實實在在的好朋友,他們的友誼并沒有受到距離的影響。我們應(yīng)該學(xué)習(xí),小王子和地球人“我”這種朋友之間的深厚友誼。
生日那天,媽媽送給我一份很有意義的生日禮物,是一本名叫《小王子》的童話書,媽媽對我說:“孩子,媽媽希望你能像小王子一樣,永遠(yuǎn)有一顆純凈的心!
讀了這本書,我終于明白什么叫純凈的`心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給羊畫了幾只口罩。對他來說,他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒有了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍,即使小王子離開了它,也永遠(yuǎn)會記得那麥子的顏色。
我現(xiàn)在知道了,原來大人們也會做很多蠢事,大人們也不一定都對,我們孩子在長大的過程中要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西。
中學(xué)生的讀書心得4
在這個暑假里,我讀了一本有意義的課外——《愛的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。
這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來溫暖,而且可以驅(qū)散你的種種不快;只需一個簡簡單單的“愛”字,不需要令人厭煩的說教,就能讓你學(xué)會愛——愛家長、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國。這本書最為神奇的是作者以一個四年級小學(xué)生的視角,向大家介紹了自己的小伙伴們——品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級學(xué)生的信。信的內(nèi)容十分豐富,每封信都透出家人那份真摯的愛,讓你感到家的`溫馨。除此之外,老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品;從一個個故事中,讓我們和主人公一起,學(xué)會勇敢、學(xué)會堅強、學(xué)會熱愛自己的祖國。
這里有個故事很讓我感動:是講一個“小抄寫員”,因為他的家境很貧困,盡管父親多年來一直辛苦工作,也沒改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外,晚上還從別處接一些抄寫文件的活,每天都要工作到很晚。有一天,作者讓父親歇歇,并說自己可以代他抄文件。父親不讓,怕影響孩子的學(xué)業(yè)。于是,每次等父親睡熟時,他就悄悄地起床,幫父親抄寫文件。時間一長,父親就知道了,他沒說什么,只是摸了摸孩子的頭。是的,一切盡在不言中啊!
一成不變的閱讀,會讓生活變得枯燥無味,而有選擇地閱讀一些有意義的書籍,會讓生活變得多姿多彩,更會給人帶來全新的面貌,終身受益。
中學(xué)生的讀書心得5
今天我讀完了小王子,他的作者是圣-埃克絮佩里。本書主要講了:小王子是一個超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點的小行星上,。陪伴他的是一朵他非常喜愛的.小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對他的感情。小王子告別了小行星,開始遨游太空的旅行。他先后訪問了六個小行星,各種見聞使他陷入憂傷。最后,他在地理學(xué)家的指引下,來到了有很多人類的地方:地球。他迫降在撒哈拉大沙漠,并在那里遇到了一個飛機墜毀,被迫降落在沙漠上的飛行員。并在他的幫助下,找到了生命的泉水。之后,他回到了自己的小行星上。
整部小說充滿詩意的憂郁、淡淡的憂傷,作者通過一位來自不同星球的小王子,用簡潔、純真的語言寫出了引人深思的的哲理和令人感動的韻味。
這本書很好看,我推薦給大家看。
中學(xué)生的讀書心得6
《愛的教育》用了日記的方式,講述了一個叫安利柯的男孩的故事,記錄了他十個月在學(xué)校、社會的所見所聞、他父母的信和老師講的感人的每月故事。
在《愛的教育》書中,特別是“精神講話”《萬里尋母》,讓我不禁對里面的主人公馬珥珂敬意。他的母親在他11歲時為了讓家里的日子過得好一點兒,自己一個人到了阿根廷的首都布宜諾斯艾利斯一個富有的人家,當(dāng)女傭,后來因為主人連續(xù)搬家而斷了聯(lián)系。
13歲的.主人公馬珥珂,不顧路程的危險,向父親提出了一個人去南美洲尋找母親的請求。這件事一開始雖然沒有成功,可兩天后他父親的一個船長朋友聽說了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以免費帶馬珥珂去南美洲。馬珥珂在去南美洲找母親的路上遇到了許多人,有好人也有壞人,有慈祥的老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計和無惡不作的小偷,等等。在好心人的幫助下,馬珥珂終于找到了母親。
讀完愛的教育這本書,我知道愛有小有大,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的觀愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑;大到為國獻(xiàn)身……
愛像把金鑰匙,愛,讓我們奮不顧身地去幫助別人,愛是多么偉大呀!
中學(xué)生的讀書心得7
其實我早就想要有這本書了,這本書的書名很吸引我。我想看看,這愛的教育是一種什么教育。
帶著這個疑問,我得到了這一本書。
這本書中記錄著一個意大利小學(xué)生每天所過的生活與接觸到的人,發(fā)生了許多動人的故事。描寫了他們對祖國和人民,對父母和兄弟,對老師和同學(xué)深厚真摯的愛……
我最喜歡是這本書中的“賣炭人和紳士”,它里面寫了:人和人都是同等的,沒有貧富之分。不能因為一點小小的差距而貶低他人的等級。就算是再富有的人也犯錯,而不能因為他富有就縱容他。文中諾比士的父親就是一個不因為富有而欺負(fù)窮人的紳士。只有你去尊重他人,他人就會尊重你。要養(yǎng)成尊重他人理解他人的世界和生活,是起生長過程中必不可少的一課。
愛,是一種很好的教育方法。它并不是來逼迫你去什么,而是一種加以行動上的教育。沒有了煩惱,沒有的精神上的脆弱。這就是愛的教育,這是我的理解。
但是,這個問題是解決了,我又有了一個值得我思考的問題:愛,是什么呢?
有人說被愛是一種幸福,有人說愛是一種動力……到底愛是什么呢?我以前從來沒有思考過這個問題,只是知道我是爸爸媽媽愛著的,而未對他們說過我愛你們。我不知道我對爸爸媽媽的愛是什么?學(xué)習(xí)上,我有對老師的愛;友情上,我有對朋友的愛;親情上,我有對遠(yuǎn)在天國的爺爺?shù)乃寄畹膼邸俏覍Π职謰寢尩?愛是什么呢?是空虛的嗎?
空虛的愛,又是什么呢?
沒有想到,一本小小的書,會給我極大的思考,這應(yīng)該我讀完后的感受吧。
讀完這本書后,我感覺自己沉浸在愛的海洋中。從中,我領(lǐng)悟了;再壞,再可怕的人也會被受融化。遇到可憐人應(yīng)當(dāng)伸出救援之手。愛能挽救一切,愛是黑暗中的一束陽光。只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。
中學(xué)生的讀書心得8
弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝弟,次謹(jǐn)信;泛愛眾,而親仁;有余力,則學(xué)文。
——題記
今天,有閑暇時間,便整理了從學(xué)校帶回來的書;無意中,翻到了《弟子規(guī)》,不由得被吸引。一人一書一杯茶,靜靜地坐下來,坐于窗前,享受書香拂面,共度美好時光。
“親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去。”這不禁讓我回想起了童年,六歲正是好奇心大發(fā)的年紀(jì),那時我是家中的小霸王。
一天,我看見了鄰居小姐姐抱著的洋娃娃:金發(fā)碧眼,戴著皇冠穿著公主裙,特別漂亮。我不由分說一把奪了過來據(jù)為其有,哪曾想,天下沒有不透風(fēng)的墻,這事竟然被我的“冷面神”老爸知道了。他一手把我拎起來,二話不說往鄰居家走去。
“嫂子,真是對不住,這小丫頭不懂事,又欺負(fù)你家娃兒了。”老爸說,“丫頭過來,給小姐姐道歉還回她的洋娃娃!蔽移扔诶习值摹耙保坏貌话蜒笸尥捱了回去。
這時,老爸蹲下來,溫和地對我說:“丫頭,搶奪是強盜做的事,咱們是文明人,要以德服人,要講道理,要學(xué)會換位思考;假如是你的東西被人搶了,你會怎么樣?”我細(xì)細(xì)琢磨,明白了是我不對,我愧疚地跟小姐姐說了聲“對不起”。
之后,老爸見我知錯就改獎勵了我一個洋娃娃,我還和小姐姐成了無話不說的好朋友。這算不算因禍得福?我不禁笑了出聲,把書翻了一頁。
“老易至,惜此時!笔前。笆耪呷缢狗,不舍晝夜!毕胂朐趯W(xué)校的日子,也算是“日出而作日落而息”了。
迎著地平線上緩緩升起的第一縷陽光,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室讀書。一日之計在于晨,看看坐在角落的我,我在做什么呢?看啊,我正在與同桌“啃”古詩文這塊硬骨頭!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,感恩辛勤付出的老師,也感謝認(rèn)真學(xué)習(xí)的我們,讓你我面對未來的日子時能坦坦蕩蕩問心無愧。
“叩、叩、叩——”敲門聲打斷了我的思緒,開門一看,是伯母!把绢^,喏,這是上次借你的菜錢,現(xiàn)在還你!蔽乙宦,愣了;伯母繼續(xù)叨嘮。哦,原來是上次在街上幫她付的菜錢。
“伯母,不用還了,幾塊錢而已!蔽艺\懇地推辭著,若不是伯母說起,我都忘了。“幾塊錢也是錢,何況你還上學(xué)呢!快拿著,不然我生氣了!辈赴彦X硬塞到我手里,“丫頭,晚上過來吃飯呀!”
伯母說完便匆匆走了,我無奈的看著她走遠(yuǎn),拿出那幾張還有余溫的錢,眼睛霎時濕潤了。
父母相繼離世,爺爺奶奶也都不在了以后,伯父伯母沒少照顧我,使我身心健康的成長,這一切的'一切,化成一股股暖流,滋潤著我的心田。
余光一瞥,看到書中那引人注目的“信”字。是的,它不僅僅是那“幾塊錢”而已,它更是做人的道理——“誠信”。
我輕輕合上書,靜靜地,看向窗外正在臘梅樹上快樂嬉戲的鳥兒們,心里豁然開朗……
在我所走過的十七個春秋中,伴著我的,是淡淡的書香;讀書,讀的是心境,讀的是涵養(yǎng),讀的是品格。
“見人善,即思齊;見人惡,即內(nèi)省!薄拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。”
——后記
中學(xué)生的讀書心得9
在我心中一直浮現(xiàn)著這樣的情景,那是某教學(xué)樓的一條走廊,旁邊是來往的人流,就在走廊的始端是一個門框卡在墻壁上,又在班級與教師辦公室處隔著一扇門,也就在走廊的盡頭,那常年鎖著的鐵拉門也鎖定了我的視線。
我本想從容地走過,卻不想那路太長太長,我不由感到厭煩。當(dāng)我跨越過第二扇門,無形之間有種威嚴(yán),壓得我透不過起來,我感到抬不起頭。最終我的步伐停留在第三扇門前,我很想看看門后的風(fēng)景,可那銹跡斑斑的夸張大鎖,鎖住了我的渴望,漸漸地我那莫名奇妙的興趣散了,我選擇了離開。
這只是我的遐想或是一廂情愿,但同時我又覺得這件事真實地可怕。
到了初中,我總覺得挺郁悶的,偶然的一次機會,我對周圍的.世界格外地留心,突然發(fā)現(xiàn)世界變了——我的作文又是一個b,母親的話就像vr4,320匹的馬力追得我無處可逃,翻開數(shù)學(xué)作業(yè)本,優(yōu)少良多,大半江山一染紅,我無奈,我無為,我無力。突然之間,父母變了,學(xué)校變了,自己變了。這樣天翻地覆的變化讓我想起了當(dāng)初,韓寒的那“一杯書”助他得獎,不久卻穿來他各科不及格而留級,最終退學(xué)的消息。
我仿佛又一次地看見了來往的人流,與那條走廊,我站在走廊的正對面,一眼望去,門與門與門,互相重疊,我揉了揉眼睛再看,三扇門不斷變大,直沖云宵,什么教學(xué)樓,人流都不見了,大門并不像神話里一樣閃著光,它緊緊地閉著,上面掛著一把銹跡斑斑的夸張的大鎖。這一切無比真實,但是這有意味著什么呢?
其實,三重門的涵義出自《禮記.中庸》,是三件最重要的事的意思。第一重:在家時父母的約束 第二重:校門(林雨翔曾翻過校門) 第三重:自己心中的枷鎖。
中學(xué)生的讀書心得10
這兩天我看了一本《愛的教育》,它是一本關(guān)于愛的書,也是一本日記,里面講述了作者身邊每天發(fā)生的故事,它讓我深受啟發(fā),讓我知道了什么是愛,知道了愛也分好多種。
從《輪船失事》這篇故事中我知道了友愛,里面講述了在一艘巨大蒸汽船上,有兩個孩子,一個男孩子馬里奧,一個女孩子朱列塔,他們一邊吃東西,一邊聊著往事,他們正準(zhǔn)備要去睡覺時,一個巨浪把馬里奧打在椅子上,頭上出血了,朱列塔給他包扎著傷口;不一會兒船要沉了,可是在救生艇上只剩下一個位子了,馬里奧卻把這個位子讓給了朱列塔,就這樣朱列塔失去了她最好的朋友。
《內(nèi)利的保護人》中我知道了加羅內(nèi)是一個很有愛心的男孩,他不惜一切的來保護著瘦小、多病的內(nèi)利,內(nèi)利也非常喜歡加羅內(nèi),他們成了最好的朋友,加羅內(nèi)受表揚的時候內(nèi)利為他高興,他們每天分別的時候都互相說再見;從這里可以看出他們的友情是多么深厚。
《倫巴第的小哨兵》中我看到了舍已為人的小哨兵,他為了觀察敵情自己卻被敵人射中了左肺,最后他犧牲了,他的舉動令我十分感動。
《清掃煙管的孩子》里講了一個可憐的孩子把辛辛苦苦掙的錢搞丟了,正在路邊器泣著,路過的女同學(xué)們有的捐出了自己的'零花錢,有的給了他一些鮮花,孩子終于露出了笑容,我為這些助人為樂的同學(xué)們感到驕傲。
《愛的教育》這本書里還有很多很多關(guān)于愛的故事,我就不一一列舉了,希望大家能做一個愛心的人,把愛心傳遞下去。
中學(xué)生的讀書心得11
提起《假如給我三天光明》,大家一定都想起那個用他獨特生命震撼了全世界的女性——海倫凱勒吧!
看完了這本書,我的內(nèi)心十分震撼。她那不平凡的人生經(jīng)歷,她那不甘沉淪的勇氣極大的鼓舞了我。剛開始讀時,看到海倫凱勒又聾又瞎,每天面對的是除了黑暗就是黑暗的無邊深淵,我不禁為她感到悲傷,我怕她就此對生活失去希望,怕她從此自暴自棄。
當(dāng)看到如天使般的沙利文老師來到她的身邊,讓她的人生出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,我為她的重生而欣喜!看到她在沙利文老師的耐心教導(dǎo)下,最終克服了重重困難,成為杰出的慈善家 演講家 教育家時,我既為她的努力而感動,更為她的成功而喝彩。
仔細(xì)想想是什么使她不斷向上,最終登上人生的頂峰呢?當(dāng)海倫凱勒感悟到“水”——這個她所認(rèn)識的第一字后,便開始了對知識,對世界的渴求,使他在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學(xué)會了德語 拉丁語 法語等多國語言,在她的學(xué)習(xí)生涯中也不是一帆風(fēng)順的,但每次海倫.凱勒都會憑著堅強的意志走下去!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,留給世界的只能是背影” 是知識使她心中充滿光明,讓她看到了一個多姿多彩的世界;是知識給了她生活的勇氣,讓她接受命運的挑戰(zhàn),使她缺陷的人生得到充實。
生命的意義何在?人生的價值何在?
人的一生是短暫的,當(dāng)我們懶懶的工作學(xué)習(xí)時,當(dāng)我們遇到困難就怨天尤人時,我們是否想過海倫.凱勒呢? 一個聾啞人憑著頑強的'意志考上了常人都難以考上的哈佛大學(xué),成了十九世紀(jì)令世界都為之驚嘆的奇跡!海倫凱勒用意志詮釋了生命的意義,而我們呢?
我們常常是失去了才懂得珍惜,錯過了才知道后悔!可人生有多少時間讓你后悔呢?我不希望我們是這樣的人。同學(xué)們,在自己有著健全的身體,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境時,不要虛度年華,因為時間如流水呀!
海倫.凱勒一生都生活在黑暗中,卻為我們帶來了光明。希望我們更多的同學(xué),可以用知識來照亮我們的人生!她已經(jīng)用行動證明了人類戰(zhàn)勝挫折的勇氣,希望我們可以用行動證明我們存在的價值!
朋友們,我們的生命是寶貴的,不要隨意去糟蹋它 ;我們的生活是美好的,不要因為一點挫折而喪失你的斗志!只要背梁不彎,就沒有扛不起的山!只要精神不倒,就沒有什么能難得到你!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷挫折,怎能會成功?
面對困難,我們只要有戰(zhàn)勝它的信念,才能成為強者。因為我堅信,意志創(chuàng)造奇跡。!
中學(xué)生的讀書心得12
近代的很多文章都揭示過國人的劣根性,胡適的這篇《差不多先生傳》另辟蹊徑地采用了獨特的寫法,即用樸素簡練的白描,兼用嘲諷和夸張的手法,描述出了國人此時的這種“病”。
這篇文章是差不多先生的畫像和生平傳記。作者用擬人的手法來描述這種毛病,他將這個人叫“差不多先生”,這位先生的口頭禪是“凡事只要差不多,就好了”,對他來說,紅糖與白糖差不多,山西和陜西是差不多,火車發(fā)車遲與晚差不多,看病找獸醫(yī)也差不多,最終白白搭上了性命,諷刺意味十足。整篇文章寫作手法簡便活潑,這種手法秉承了胡適先生一貫的溫和作風(fēng),可是其談?wù)摰膯栴}卻是十分不簡便的。
差不多先生雖然死了,卻為很多人崇拜,認(rèn)為其不計較,看得破,想得通,是有德行的人。對于這種偷換概念的誤讀對于社會的影響,作者表示了深深的擔(dān)憂,想用文章來警醒國人——這是一種病。文中的幽默諷刺手法讓這篇文章成為了善意的規(guī)勸,而不是激烈的`口誅筆伐和抨擊攻訌,這也是文章的很大的特點。
這種差不多精神已經(jīng)成為中華民族長久以來的一種陋習(xí),想要根除實在相當(dāng)不易,F(xiàn)代社會這樣的人還有大把的存在,他們感覺一切都是無所謂的存在,這是一種無追求的,無追求的,不求上進的壞風(fēng)氣,我們應(yīng)當(dāng)時刻警惕,摒棄壞習(xí)慣。
中學(xué)生的讀書心得13
我最近迷上了一本書,名字叫做,《愛的教育》。
這本書中所說的“愛”究竟是什么?這本書里的“愛”是怎樣體現(xiàn)出來的呢?帶著問題我踏進了,《愛的'教育》去尋找我問題的答案。
這本書是以日記的形式寫出的,這本書都圍繞著一個字——愛。
這本書主要講述主人公安利柯和他的伙伴、同學(xué)、老師、家人發(fā)生的故事。有一件事情使我深有感觸。安利柯和他的姐姐無意間得知他們爸爸媽媽近來沒有錢了,我想他們應(yīng)該會坐視不理,沒想到他竟然把自己的衣服,文具,日用品,零花錢……能不要的都不要,他們把所有的東西都換成錢。想給爸爸媽媽減少一點負(fù)擔(dān),讀到這里,我心里很不是滋味。
同樣是孩子,為什么差別那么大,同樣都有一顆愛父母的心,我就很少想到替父母去分擔(dān),去減輕他們的負(fù)擔(dān)。我想到的只是問他們要錢,他們卻給爸爸媽媽分擔(dān)他們非常讓我佩服。這是父母與子女之間美好的愛而已卻不是這本書的全部,許多朋友之間師生之間的愛,使我受益匪淺,我愛不釋手。
我明白了愛其實很簡單,無論是父愛,母愛,友情,還是師生之情,愛國之情都伴隨著我們。
愛像一絲陽光,照耀著我們成長,愛像一朵路旁的野花,只要你發(fā)現(xiàn)那朵花的魅力,愛就在你身邊。
中學(xué)生的讀書心得14
《烏丟丟奇遇記》:這是一本非常好看的書。書中的世界美好,它充滿愛,愛能讓所有都有了生命。我想,如果有插圖的話,我就能知道烏丟丟的樣子了,那樣更好!
《愛的教育》:介紹了一個意大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多,也知道該像書中哪個同學(xué),不該像哪個。書中有個地方:在一個“爸爸寄語”中說要給乞討的人錢,可要萬一是壞人怎么辦?
《夏洛的網(wǎng)》:一個動人的小說。小豬剛到豬圈時,沒有朋友,很孤獨。要是我也沒有朋友,會怎么樣呢?朋友多么重要。為了朋友的生死而十分勞累的.蜘蛛夏洛,生完孩子便離開了世間,這多么動人。我想我已經(jīng)喜歡上這只蜘蛛了,它并不普通。
《極地大冒險》這本書告訴了我許多關(guān)于兩極的知識,大洋的靈魂,各種鯨魚的常識,以及北極的生活危險。作者在三個孩子的歷險中巧妙加入知識,好似科學(xué)童話。(這本書我早已經(jīng)看過了,是規(guī)定的所讀書本,讓我輕松了一下。)
《笑貓日記:孩子們的秘樂園》:我認(rèn)識了社會上一些商人。他們只圖賺錢,不想著我們孩子。而有些大人明知道我們不喜東西,卻逼著他們的孩子去做。我比他們好多少啊!我的媽媽永遠(yuǎn)保持童心,我喜歡她愿意和我一同喜歡。
《我要做個好孩子》:看到這個題目,我本以為不好看,看了才知道并不是這樣?磥磉@本書,書中的“好孩子”仿佛出現(xiàn)了。原來,成績并不重要,重要的是人格、心靈。
《我們的母親叫中國》:我又知道了許許多多中國歷史。我一直認(rèn)為中國并不起眼,發(fā)達(dá)。沒想到她如此偉大!我高興,因為中國的未來是一片光明!
《做人與做事》:我知道了很多道理,看見了那些渴望上學(xué)又無法上學(xué)的孩子,我多想加入“手拉手地球村”。我知道了“快樂人生三句話”,快樂是自己造的。
《楊紅櫻童話:一棵長著耳朵的數(shù)》:這本書生動極了。分幾個童話。它都讓我有了一些想法:第二個故事讓我知道為人正義;第四個故事讓我知道了各種有趣的科學(xué)知識。
《魔法大錯亂》:這本書有許多小故事。有的很神秘,有的很幽默,有的講了生意,有的像神話,又有的是童話。每一個故事都有各自的特點,叫人愛不釋手。(這本也是以前看的,代替沒買到也沒借到的)
中學(xué)生的讀書心得15
老師曾說過:“閱讀《朝花夕拾》時,我們應(yīng)當(dāng)時時提醒自己:這是一個顛沛流離的中年男人對自己過去的回憶。作者在文中所提及的'那些童年時期的喜和悲、愛與憎,實際上已被當(dāng)下一種成熟的、融融的愛意所包圍!
相對于自己“離奇”的現(xiàn)狀而言,這種留存于記憶當(dāng)中的“意味”備受心靈的呵護。這種愛意是單純的、流動的、溫柔的,它不僅出現(xiàn)在作者對長媽媽的回憶里,也出現(xiàn)在對“五猖會”的懷想中,還出現(xiàn)在“從百草園到三味書屋”的路途。
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