小學(xué)生《小王子》讀后感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生《小王子》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生《小王子》讀后感1
在寒假期間，我讀了法國作家圣�？颂K佩里的作品，《小王子》。這本書主要講了：一位飛機(jī)駕駛員曾經(jīng)因?yàn)榇笕藗儾焕斫庾约盒r(shí)候的夢想而極度苦惱，但在長大成人以后，他駕駛飛機(jī)在沙漠中遇到了小王子，重新懂得并找回了屬于小時(shí)候的純真。原來小王子來自一個(gè)很小的星球，他與玫瑰花吵架之后開始在宇宙旅行。
小王子開始了在星球中的旅行。除了地球外，他先前去的幾個(gè)星球都很小，和小王子的星球一樣，可以看到許多的落日和日出，每個(gè)星球都只住著一個(gè)人，他們各不相同。重要的是，那些星球居住者都已經(jīng)是大人了。他們的世界——用小王子的話來說——很奇特。最后一個(gè)星球是地球，這個(gè)我們即熟悉而又陌生的地方。小王子遇到了一頭狐貍。并受到了狐貍的指點(diǎn)，領(lǐng)悟到了自己和玫瑰花之間的愛是多么珍貴，離開的時(shí)候，狐貍送給小王子一句話：用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看到的.。因?yàn)槟惆褧r(shí)間投注在你的玫瑰花上，所以她才會(huì)如此重要。之后他便重新返回到了玫瑰花身邊。
小王子的故事使我們明白了：生活中有些最美好的東西，往往是肉眼所看不見的，而要用心去體會(huì)；想要成為朋友的話，需要付出耐心和努力；此外，要對(duì)自己馴養(yǎng)的事物負(fù)責(zé)到底。
小學(xué)生《小王子》讀后感2
《小王子》中那個(gè)漂亮的小人兒是孩子的化身，他向那些自私、庸俗、世故、盲目追求的大人們展現(xiàn)著至真、至善、至美，訴說著責(zé)任，友情，信任與愛。
他是一個(gè)真正的王子，他那顆王子的心就好像不容侵犯的圣地，努力保持著、維護(hù)著自己的理想、信念、追求。他用執(zhí)著和真誠感染著“我”，感染著每一個(gè)讀者，他用王子的智慧和氣魄感化著、凈化著人們的靈魂……王子的心，何嘗不與薩拉的內(nèi)心相同，是他們讓我們的心靈接受了一次深刻的洗禮。
小王子不僅氣宇非凡，而且個(gè)性十足，他彬彬有禮地提問，謙遜地學(xué)習(xí)，執(zhí)拗地追求，簡單地思考，深入地體會(huì)。我想象著，他說話時(shí)語氣一定是淡淡的，仿佛毫不在意地在說一件不痛不癢的事，但是微翹的嘴角和明亮的眸子又讓人感受到他的'自信和灑脫；我想象著，一定是上帝疏于管教，讓自己這個(gè)好像精靈一樣的小兒子逃出天堂，來到人間化作了小王子，或者就是上帝派遣的天使來感化地球上的蕓蕓眾生；我甚至感受到，小王子像曾經(jīng)在我的生命中真實(shí)地存在過……
《小王子》給我?guī)砹朔N種假設(shè)，讓我續(xù)寫了永遠(yuǎn)未完的美麗童話。
小學(xué)生《小王子》讀后感3
有一天，媽媽在報(bào)紙上看到安托萬·德·圣·�？颂K佩里的《小王子》這部音樂劇即將要上演，她高興地告訴了我這個(gè)消息。媽媽馬上去排了好長的隊(duì)買了四張門票，準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的好朋友畢其功和他的媽媽一起來看這部音樂劇。
7月22日這天，我們吃好了晚飯，就趕去東方藝術(shù)中心，當(dāng)我坐定音樂劇就開始了。音樂劇講的是：飛行員的飛機(jī)墜落在撒哈拉大沙漠，他在沙漠里碰到了小王子。小王子要他給自己畫一只綿羊，然后，小王子給他講述自己經(jīng)過的`地方看到的人：他經(jīng)過B325星球看到了國王、去B326星球看到了自負(fù)的人、去了B327星球看到了酒鬼、又去B328星球看到了商人、去B329號(hào)星球看到了點(diǎn)燈人，最后一個(gè)是去B330星球看到了地理學(xué)家。最后，小王子回家了。
這個(gè)音樂劇告訴我們一個(gè)道理：美好的事物就在你身邊，你一定要用心來體會(huì)。
小學(xué)生《小王子》讀后感4
我們?cè)谒奶幷覍ひ粋�(gè)人，我們不知道是誰的人——一個(gè)倚在角落沾滿歲月的灰塵，一直等著我們走近的'人······
“金發(fā)小男孩坐在自己的星球上看日落，寂寞地想象幸福的顏色······”
讀《小王子》的過程就像一直、反復(fù)走在一條路上，低頭、凝眉、思忖，所有味道一齊涌上。讀后仿佛看到了路的盡頭，而你站在緊閉的門前，沒有人聽到你敲門，或許你只是站在那里，舉著手，猶豫著，就這樣站了很久······忽然涌起“西出陽關(guān)無故人”的惆悵。想回家。我要回的家，不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)，郵差找得到的家；我要回的家，不是空間，而是一段時(shí)光。
那些“赤子之心”不曾睡著的時(shí)光，夢中的玫瑰在枝頭既艷麗又哀傷地眺望了很久很久······
小學(xué)生《小王子》讀后感5
暑假期間，我閱讀了一本名為《小王子》的書籍，書的作者是xx先生。我要深深地感謝xx先生，因?yàn)樗屛以谛⊥踝右簧母淖冎�，學(xué)會(huì)到了許多道理。
小時(shí)候，小王子他熱愛生活，熱愛他那朵嬌艷無比的`玫瑰花；他熱愛幻想，有著一顆純潔、善良的心靈；他能洞察事物，能看到事物背后的本質(zhì)……小王子的這些特質(zhì)無不使我喜愛上這個(gè)超凡脫俗的“小童仙”。
成長，是一個(gè)人必然要經(jīng)歷的過程。在成長的道路上，小王子卻慢慢學(xué)會(huì)了沉默、忍受痛苦。小王子他改變了，變得學(xué)會(huì)欺騙自己、欺騙別人。漸漸地，他失去了小時(shí)候那份童心、那顆曾經(jīng)無比童真、善良的心，從而變成了一個(gè)平庸、虛偽、對(duì)生活失去信心的成年人。
難道這就是所謂的成長嗎？當(dāng)然不是！不管我們的年齡多大，生活對(duì)我們的打擊有多重，我們都要時(shí)刻保持著一顆善良的、純潔的心靈，我們要學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活，享受生活帶給我們的美好。這樣，我們才能健康的成長。
讓我們保持一顆童心，讓生活、讓世界充滿陽光！
小學(xué)生《小王子》讀后感6
有一個(gè)男孩兒，他有一頭金黃的頭發(fā)，問他什么他從不回答�？傊灰沁@么一個(gè)小男孩兒，你們準(zhǔn)會(huì)猜出他是誰了。沒錯(cuò)，他就是小王子。
小王子是一個(gè)來自其他星球的孩子。一天，小王子決定離開星球。他先后訪問了六個(gè)行星，而他拜訪的第七個(gè)星球是地球。小王子降落的地方是撒哈拉沙漠。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子馴服了小狐貍，和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的'秘密“人只能用心靈去觀察，去感受。要明白，光靠肉眼，是不可能看到本質(zhì)的東西的”作為禮物，送給小王子。小王子想回到自己的行星，回到他魂?duì)繅衾@的家，于是他便回到了之前在撒哈拉降落的地點(diǎn)。在這里，他碰到了因飛機(jī)故障而降落在撒哈拉的飛行員，并與之進(jìn)行了心與心的交流。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的.小行星上。
這本書天真中略帶傷感，一句“人只能用心靈去觀察，去感受。要明白，光靠肉眼，是不可能看到本質(zhì)的東西的”，道盡了真理。
生命這種東西，是奇妙的，你絕對(duì)看不透。他的外表是否是漂亮或是丑陋。這并不代表什么，只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又漂亮的。
小學(xué)生《小王子》讀后感7
合上這本書，小王子天真無邪的話語時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。這是一個(gè)多么令人震撼的故事啊！
小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒，不惜生命的代價(jià)，一心要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨，這是愛的責(zé)任。雖然她的態(tài)度很傲慢，但小王子依然愛著她，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說：“你真美呀！”這是一種發(fā)自內(nèi)心的愛，因?yàn)檫@朵玫瑰花在他的心中是那么的重要，因?yàn)樗龑?duì)于小王子來說是唯一的'、獨(dú)一無二的！在生活中，只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事——在下雨天，母親寧愿自己淋著，也不會(huì)讓孩子著濕、老師不厭其煩地把知識(shí)傳授給我們......難道這些事在我們的眼里就是那么的理所當(dāng)然嗎？不，不是的，假如我們能用心靈去體會(huì)父母對(duì)我們的愛，你還會(huì)對(duì)這些事視而不見、充耳不聞嗎？
愛的責(zé)任，就是讓父母少費(fèi)一些心思，多一點(diǎn)休息；愛的責(zé)任，就是讓朋友之間多一點(diǎn)信任，少一份爭吵；愛的責(zé)任，就是讓人與人之間多一份舒適，多一些溫暖。愛的責(zé)任，是每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到、承擔(dān)的。
小學(xué)生《小王子》讀后感8
我讀了《小王子》這本書后，被書的內(nèi)容深深吸引了。
這是一部關(guān)于愛與責(zé)任的童話。故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度。而他卻是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著板凳追著太陽看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰花進(jìn)入了他的生活。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地戀著他。敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅x開了他的星球。最后，小王子無法忍受想念的痛苦，他用蛇毒自盡了。
我同情小王子的同時(shí)，也蔑視他的懦弱如此輕視生命，如果他想一想生活中的很多“點(diǎn)燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來不抱怨，一心一意地幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運(yùn)如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的`贊揚(yáng)的笑容時(shí)，他們也就忘卻了之前的抱怨，比以前更加賣力，更加努力投入自己的工作中。在生活中我們既要認(rèn)真對(duì)待自己的實(shí)際生活環(huán)境又要堅(jiān)強(qiáng)地改變它，而不應(yīng)該遇到逆境就去輕視生命。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說的語言簡單、純潔又哀婉惆悵，又簡單明了的語言寫出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。
小學(xué)生《小王子》讀后感9
小王子讀后感
我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個(gè)從B612號(hào)小行星來的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要?jiǎng)e人服從自己命令的國王；要?jiǎng)e人崇拜自己的愛虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的商人；還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì)幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的.人。舉個(gè)例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨(dú)一無二的，因?yàn)橹挥兴俏荫Z養(yǎng)成過的，所以，我的是獨(dú)一無二的。記住，凡是你培植過，馴養(yǎng)過的一切，你對(duì)它們是負(fù)有責(zé)任的。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間，它才會(huì)變得重要。
我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個(gè)人，因?yàn)樗莻�(gè)善良、快樂的人。
小學(xué)生《小王子》讀后感10
我非常喜歡《小王子》這本書，它是法國的一本經(jīng)典讀物，讀完之后，我明白了很多道理。
這個(gè)故事講的是一個(gè)星球上的小王子離開自己的星球，去其他星球旅游的故事。這期間發(fā)現(xiàn)了很多故事，遇見了很多人，最后他明白了一切，知道自己的追求其實(shí)就是自由的生活，玫瑰花才是他心中最大的牽掛，最后又回到了自己的星球過著快樂的生活。小王子最愛的是玫瑰花，他認(rèn)為玫瑰花是他的一切，是屬于自己的世界。在其他星球遇到的人和事讓他明白了很多道理。遇到的那個(gè)自私自利的國王讓他明白自由是多么美好，遇到的燈夫讓他明白忠于做自己的`事是一件很神圣偉大的事情，遇到的地理學(xué)家讓他明白擁有自己的想法的重要性，在沙漠遇到的那位飛行員讓他明白了偉大的友誼……這其實(shí)都是我的收獲，我學(xué)到的道理。
金錢和權(quán)利讓一些人迷失心智，失去了自我，其實(shí)他們不知道自己心里想要什么。我們應(yīng)該像小王子那樣，知道自己要什么。他知道玫瑰花對(duì)他的重要性，花兒才是他最愛。他擁有自己的純凈而美好的世界，有著自己的追求。不正是我們?nèi)祟愐恢币詠砜嗫嘧非蟮臇|西嗎？
小學(xué)生《小王子》讀后感11
這是一部法國童話，打開書本第一篇，講述了小王子看了一本叫《真實(shí)的故事》的書，書里說：“有一條蟒蛇抓捕到了大象，它把大象囫圇吞下，連嚼都不嚼一口，然后把肚子塞得鼓鼓的，一動(dòng)不能動(dòng)了。它需要通過睡上六個(gè)月的時(shí)間來消化。”看完這故事，小王子他畫了一幅畫，又怕大人們看了害怕，問大人們看到了什么�？纱笕藗冋f：“這不就是一頂帽子嗎？有什么好害怕的呢？”
小王子想：“我畫的明明是一條蟒蛇在消化大象的圖，大人們看不清楚，那我再畫一幅內(nèi)部透視圖吧，好讓大人看得懂�！笨傻人嫼昧说诙�，大人們還是不能理解他想表達(dá)的意思，勸他放棄，把時(shí)間投入到好好學(xué)習(xí)上。這件事讓小王子感到了寂寞與悲傷。他覺得自己是跟著內(nèi)心在畫畫，覺得自己畫得很好，應(yīng)該得到大人們的理解，可是那些無聊的大人們看著蛇吞象圖就只是一頂帽子，他們根本不懂他。
通過閱過這本書，我體會(huì)到：“每個(gè)長大的人，曾經(jīng)都是個(gè)孩子。每個(gè)孩子的.心里，都曾經(jīng)住著一位小王子。只有用心才能看到本質(zhì)，最重要的東西是眼睛無法看到的。”
小學(xué)生《小王子》讀后感12
寒假開始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，我和孩子開始一起讀安托萬·德·圣·�？颂K佩里的《小王子》，說真的，最初選擇這本書，是因?yàn)槲蚁肟�。多年以前我曾癡迷三毛的'作品，（至今她也是我的摯愛，呵呵），現(xiàn)今仍記得她曾說：如果只有一個(gè)月的時(shí)間去讀書，我就讀安托萬·德·圣·�？颂K佩里的《小王子》，用一生去品味其中優(yōu)美的情操。
狐貍是這樣說的“對(duì)我而言，你只不過是個(gè)小男孩兒，就像其他千萬個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對(duì)你來說，我也不過是只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對(duì)你來說，也是世界上唯一的了。”
簡單的一段話，卻道出了愛的真諦，我們都在用愛將彼此“馴養(yǎng)”！所以，我們要珍惜，每一個(gè)你愛的和愛你的人，都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的。
小學(xué)生《小王子》讀后感13
《小王子》這本書說了一個(gè)小星球里的小王子，在他的星球上，有一座被他拿來當(dāng)椅子的死火山和一座用來熱食物的活火山，還有一棵自以為是，愛吹牛的玫瑰花。
小王子還去過其它七個(gè)星球，遇到了剛愎自用、以統(tǒng)治命令別人為樂事的國王；喜歡別人崇拜，只聽得見贊揚(yáng)的愛慕虛榮者；一個(gè)“為了忘卻酗酒的羞愧”而嗜酒成性的酒鬼；一個(gè)已擁有星星為樂事的整天數(shù)著錢的生意人；一個(gè)盲目服從命令，始終重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作的點(diǎn)燈人；一個(gè)從不出門，只聽人匯報(bào)的地理學(xué)家；以及地球上的戰(zhàn)斗機(jī)飛行員圣愛克絮佩里。讓我最記憶猶新的一件事是在地球上和狐貍相遇的事，狐貍說了一句話，對(duì)它來說，小王子只是千千萬萬個(gè)小男孩中的一個(gè)，對(duì)小王子來說，它只是千千萬萬只狐貍中的'一個(gè)，但小王子如果把它馴養(yǎng)，那它會(huì)是小王子你的唯一，小王子是它的唯一。這句話中的馴養(yǎng)好比是交朋友，我再打個(gè)比方吧，比如，你們只是千千萬萬個(gè)孩子中的一個(gè)，你們的媽媽只是千千萬萬個(gè)母親中的一個(gè)，雖然媽媽可能會(huì)打你，但如果你去愛媽媽，媽媽去愛你，那你和媽媽就會(huì)成為相互的唯一。
《小王子》不僅僅是兒童文學(xué)作品，更是一部關(guān)于生命和生活的寓言。
小學(xué)生《小王子》讀后感14
《小王子》這本書給我留下了很深的印象。
此書是法國著名的飛行員作家圣�？颂K佩里的作品，書中的主人公小王子是一個(gè)善良聰明的小男孩兒。同時(shí)，他也非常的勤勞。
這本書中有很多另人驚訝的.事：他不但擁有整座星球，而且還先后到達(dá)過六個(gè)星球，這六個(gè)星球上有一個(gè)星球最有趣，黑天和白天的時(shí)間都只有一分鐘，兩句話的時(shí)間就是兩年，上面還住著一位點(diǎn)燈人，他幾乎每秒鐘都在點(diǎn)燈和熄燈。他的星球上面有一種叫猴面包樹的植物，而且三棵這樣的樹就可以撐破一個(gè)星球，而且小王子還可以制服火山，比如，他拿死火山當(dāng)?shù)首幼�，把一座活火山�?dāng)成燒水的鍋爐，又把另外一座活火山當(dāng)做煮飯的火爐。他的星球很小，小到他走兩步就能走到星球的背面，他所住的星球有一個(gè)很好玩的名字，B612小行星。他去另外的星球時(shí)不是乘飛機(jī)或火箭，而是靠一群大鳥拉著他飛去的。
通過讀了這本書之后，我明白了做人不但要勤勞、善良，還要踏踏實(shí)實(shí)的去做。而且還要有愛和責(zé)任感!
這就是《小王子》故事書中的內(nèi)容，我在此推薦這本書，希望大家有時(shí)間也閱讀一下。
小學(xué)生《小王子》讀后感15
我仔細(xì)的閱讀了《小王子》這本書，知道了作者的用意，也對(duì)這本書中更加深層的道理有了一點(diǎn)兒了解。
作者在自己的一次墜機(jī)事故的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出了一個(gè)可愛而又神秘的小人物——小王子。一個(gè)有著金黃色頭發(fā)的男孩，一個(gè)從遙遠(yuǎn)的B612小行星上來的'男孩。
小王子講述了他的故事，其中擁有者無窮大的道理，仔細(xì)想想看，自己到底是書里的那一個(gè)人，是那朵玫瑰花？還是那位國王？或者是哪個(gè)酗酒的人？還是那位商人？或者……
不管你是誰，都能在里面找到一個(gè)跟自己很好像或者自己跟他很的出場人物，并且教育一下自己。要找到自己的缺點(diǎn)和不足，盡量向好的地方學(xué)習(xí)，使人更加進(jìn)步。
文章用一種委婉的方式表現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些看法和諷刺。這篇文章也以一種開放式結(jié)局收尾，給人留下懸念，讓讀者讀最后的結(jié)局進(jìn)行猜測。
小王子（《小王子》）并不好像一位王子。
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