讀安徒生童話有感15篇
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的讀安徒生童話有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀安徒生童話有感1
如果人的一生中沒有或多或少的看過一些經(jīng)典童話，那么，這樣的人生是不完全的。 ——題記
童話，虛擬卻富有神奇的色彩，回想往事我們何嘗不是被海的女兒對所愛、不惜犧牲自己的深情而感動；何嘗不是為了放下紅舞鞋，放下虛榮的女孩感到欣慰；又何嘗不是為了阿里巴巴那種聰明機智而感到喜悅……
在童話王國中，有一本書在世界各地家喻戶曉，它就是《安徒生童話》這書中，有一則故事讓我受益匪淺，這故事講的是兩個假裁縫進宮見皇帝，說能做世界上最漂亮的新衣，皇帝答應(yīng)了，給了他倆很多財寶，可他倆并沒有做衣服，只是胡亂地在織布機上擺弄了一下，最后，他們把所謂的衣服交給了皇帝，還說愚蠢的人看不見，皇帝為了虛榮，說這衣服很漂亮，還穿著去游行，卻得到了百姓的嘲笑，皇帝知道自己錯了，可為了面子，便一直蠢下去，這個故事讓我們清楚地看到皇帝的愚蠢，兩個假裁縫的'狡猾，我覺得一個皇帝如果治理好他的國家，如果把朝政放在第一位，那么這種小小的騙局會揭穿不了嗎？再說了，如果百姓都安居樂業(yè)，那騙子還會存在嗎？這一切的一切，全是皇帝的錯，所以，以后我們做事要光明正大，不要昧著自己的良心做事才行。
《安徒生童話》這本書，帶給我們的不僅僅是閱讀上的享受，而且還是精神上的洗禮，小孩子對它是愛不釋手，連大人們對它也是情有獨鐘，那一個個膾炙人口的故事，讓我們懂得了許多道理與受到了諸多啟發(fā)，可以說，這本書是幾代人忠誠的導(dǎo)師，也是世界文壇上最閃耀的一顆明珠。
安徒生寫過許許多多富有想象力的童話，如果童話缺少了想象，就像鳥兒沒有了翅膀，那么我想安徒生的靈魂一定是最美的，因為他有無窮的想像力，能把我們帶入美麗童話中遨游。
在童話的日子里，我讀到了好多好多，在童話的日子里，我感受到人世間美好的情感，在童話的日子里，我慢慢地學(xué)會堅強，在……
讀安徒生童話有感2
今天我讀了一本《安徒生童話》里面的故事。
一個士兵在路上大踏步地走著，他的背上背著一個行軍用的袋子，腰間掛著一把軍刀，他為國家立下了戰(zhàn)功，天下太平后被國王趕回了家，沒有得到應(yīng)有的待遇。
他在路上走著，看見一個老巫婆，他對士兵說：“你知到你有多幸運嗎？現(xiàn)在你想要多少錢就能擁有多少錢啦！但是，我只要那個破舊的打火匣。”那個巫婆用手指了指那棵大樹。這棵樹里面全都是空的�！澳銖臉漤斏系亩纯诨氯ィ涂梢砸恢被綐涞紫氯�，我在你的腰上系一根繩子，這樣你叫我的時候，我就可以把你拉上來了！”
“你要我去下面干什么呀？”“去拿錢呀！”巫婆說。然后，士兵二話不說，就跳了下去。不一會他上來了，問巫婆：“你要這個打火匣干什么？”巫婆說不能告訴他，士兵把她的'頭切了下來。
不久，這個消息傳來出去，國王要絞死他。他想用一下打火匣，就悄悄地打開了。突然來了三只狗把國王和王后咬死了，還咬斷了繩子，救了士兵。
聰明的士兵勇于追求自己的幸福，最終他得到了夢想中一切。生活中的我們也應(yīng)該向士兵一樣，為自己的理想，而去追求和實現(xiàn)。
讀安徒生童話有感3
書是人類的糧食，書是人類進步的階梯，可以說人類的生息離不開書本，可以說沒有書人們將會很無聊，我是一名優(yōu)秀的少先隊員，在我的腦海中印象最深刻的是《安徒生童話》。
那是一個快樂的星期五，我想去書店買一本安徒生童話，因為它能告訴我一些做人的道理，于是我就把我的想法一五一十地告訴了媽媽，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了，然后我和媽媽看到書店，挑了一本最好的安徒生童話，我就回家津津有味地看了起來，過了三個月我才看完。這本書里有50個故事，有快樂的，有悲傷的，還有樂于助人的，快樂的有《四個豆子》這篇課文寫了有5顆豆子，它的小主人用槍把它們分別彈到東、南、西、北的四個面，其中有一顆掉在一個生病的女孩子家，它陪著女孩子度過它人生的.結(jié)局。悲傷的有《賣火柴的小女孩》它主要寫了有個女孩子在賣火柴中死去，樂于助人的有《小杜克》，它為了幫助別人去，把自己的背誦放下，后來被幫助的老姐姐幫它把內(nèi)容寫進了他的腦子，到了第二天他成功地考完了。這個故事告訴了我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，做黨放心的新一代，去報答養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，報答教育我的老師們。
這就是我讀《安徒生童話》這本書的感受，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要多讀幾次這本書，讓我能背下來。
讀安徒生童話有感4
《安徒生童話》這本書，是我們老師重力推薦的一本書。制作者自然就是丹麥19世紀(jì)的童話作家《安徒生童話》。自幼酷愛藝術(shù)，創(chuàng)作過詩歌、小說、劇本的安徒生。
這本書寫的絢麗多姿、浪漫離奇，包含了許多作者對人生哲學(xué)的思索。丹麥著名的評論家勃蘭兌斯這樣評價過安徒生的童話：“他的故事屬于我們曾經(jīng)一個音節(jié)一個音節(jié)的辨認(rèn)過，而如今，我們依然在閱讀的那一類書籍。
你看，安徒生寫童話是那樣的精彩，那樣的引人入勝，寫的'是那樣身臨其境，仿佛置身于其中一般。
特別是他寫的有一篇名叫”海的女兒“的故事，寫的無比真實，真情實感，當(dāng)看到文中的最后，我差一點兒淚就流出了眼眶。
這本書寫的真是太好了，真情實感，引人入勝，絢麗多姿。
讀安徒生童話有感5
高子未如水的銀色月光浸透著窗簾，婆娑的樹葉兒投下模糊的暗影，溫柔的夜風(fēng)輕叩寂靜的窗欞，一切都是那么安寧祥和。在這樣一個夜晚，點亮一盞燈，將那本精致而古老的書平鋪在書桌上，昏黃的光暈夾雜著書香，一點一點地在這個小小的房間彌漫開來，讓人感到那么溫馨，那么幸福。厚實的書皮被灰塵包裹著，隔著這層塵埃，宛若隔了一個世紀(jì)。輕輕拭去積塵，《安徒生童話》幾個燙金的隸書漢字赫然在目，拭痕下那皮質(zhì)的墨綠色書面透著生機。
兒時那曾經(jīng)的夢喲，開始慢慢蘇醒，試著重新張開翅膀，在最純凈無憂的心靈中輕輕地翱翔。拇指姑娘在美麗的花朵中睜開眼睛，用甜美無比的歌聲迎接黎明；可憐的丑小鴨輕輕撲著翅膀，搖身變成潔白的天鵝，振翅飛上天空；英格兒迎著那道陽光，變成一只鳥，從陰暗的地獄又飛回了人間；衣衫襤褸的小女孩緊緊地握住那支剛擦亮的火柴，充滿希望的眼眸中有火焰在跳動；化成泡沫升上天國的小人魚，依然用她那美麗而憂傷的眼睛打量著人間，祝福著人間……原以為早已忘記那段只有聽著童話才能入睡的日子，在忙碌的生活中，在與時間賽跑的日子里，我漸漸遠離了童話。
于是我的生活中便多了一份現(xiàn)實，少了一份夢想，多了一份心思，少了一份天真，多了一份焦躁，少了一份寧靜，多了一份緊迫，少了一份釋然。多少次，路燈下，拖得長長的，是我疲憊不堪的身影。然而，當(dāng)捧起這本厚重的童話時，周圍的`所有喧囂都褪去了，仿佛又變回那個心靈透明得如同小人魚的眼淚的那個兒時的我，仿佛是寒冷的冬天在火爐旁一邊吃著烤山芋，一邊陶醉地聽慈祥的祖母娓娓道來每一個童話，那么溫馨，那么天真無憂，那么幸福。
原來安徒生在幼小的我的心田里播種的童話，扎根竟是如此之深，只要一經(jīng)回憶的催動，就會立刻萌發(fā)出鮮嫩翠綠的幼芽并迅速成長，開出瑰麗多姿的花朵來。他給我們的，是一個一塵不染的世界，那些美麗的夢會像輕柔的云朵一樣飄來，讓你的心靈可以在上面自由地散步。
哪個人小時候沒讀過安徒生童話，那么他的童年就缺少了最美麗的色彩；哪個人長大了依然在心中珍藏著安徒生童話，那么他就珍藏了一份幸福。
點評老師：李老師
點評內(nèi)容：評語:每一個成人心中都會留有一則童話的空間，更何況孩子。
讀安徒生童話有感6
“她在這兒坐著，瞧著那年輕的王子，而這位王子卻還以為月中只有他一個人呢”。
出自于《海的女兒》，生動形象的“小人魚”和她在愛情上所遭到的悲慘結(jié)局，無論何時回想，也終究認(rèn)為是意難平。
讀《安徒生童話》也不再是小孩的權(quán)利，于我而言，它是一種排遣，也是一劑提神藥，因為我一進入童話人物的感情與生活中，便能獲得極大滿足感，思想也隨之活躍起來了。
其中令我感受頗深的還是《沒有畫的畫冊》，那是一個馬亮的自述，三十三夜晚，月亮則說了三十三個故事，第三夜的那個小姑娘，在它看來當(dāng)時的.她，算得上一朵最美麗的玫瑰花，她在那個籬笆下的小凳子上坐著，吻著她的玩偶，十年后，她成為富有商人的嬌美的新嫁娘，在華麗的跳舞廳內(nèi)，后來，這朵玫瑰花在一條狹小的巷子里病的要死，她唯一的保護者是那惡毒、冷酷、粗暴的房東則掀開她的被子，讓她去街上弄錢�！八o靜地坐著，她的雙手垂在膝上。風(fēng)吹著窗子，把一塊玻璃吹下來跌成碎片”。玫瑰花落入死神手中。
這是一個令人悲的故事，但第三十一夜的故事卻截然不同，三個還在在玩耍，在月亮明朗光線中，一只毛發(fā)蓬遵的大熊走來，“這一定是一只大狗”，他們在它身上玩捉迷藏，把那長著金黃卷發(fā)的頭鉆進熊的厚毛里，可這時，他們的母親來了，她慘白看臉，驚恐的說不出話來，最后還落一句“這時玩熊把戲的人也跑來了”。
安徒生的文字也很具有感染力，詩的氣氛濃厚，是現(xiàn)實主義與浪漫主義相結(jié)合的產(chǎn)物，從某種意義上來看，安徒生可現(xiàn)說是現(xiàn)代童話創(chuàng)造的奠基人《安徒生童話》也將成為經(jīng)典，成為不朽。（任愛娜）
讀安徒生童話有感7
安徒生童話是一個豐富的大千世界。在這里有可愛的小紅帽、奇特的拇指姑娘、勇敢的尼爾斯、善良的快樂王子、可憐的丑小鴨、天真的小達意…..還有美麗的小鹿、溫柔的山羊、狡猾的狐貍、膽小的小兔子……，在這里有數(shù)不勝數(shù)的小精靈。
這里是一片奇妙的幻想天空，在這里，也許一只螞蟻都有奇遇，一片葉子也有魔法，就連一塊石頭也有秘密。這里是一個純凈的空間。在這里，天空永遠蔚藍，樹木永遠寧靜，花草永遠綻放，太陽永遠溫暖。
安徒生童話正如一顆璀璨的明珠，照亮每個人的童年，它讓我明白了學(xué)會友善、智慧、快樂、誠信和勇敢的重要性。
它遠遠不止這些，它還活躍了我的思維，開拓了我的`想象，多么質(zhì)樸無華的車騎，讓我們領(lǐng)略了人世的的真諦。更重要的是讓我從中獲得了超越一切平凡的激情，讓我有了夢想的遠航。
讀安徒生童話有感8
《安徒生童話》是我在暑假里看的第一本書。這本書把我把我引入夢幻般的世界。書中有很多的小故事如：《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》等，都給我留下了深刻的印象，讓我收獲很多。
《皇帝的新裝》寫了一個皇帝相信了兩個騙子，騙子說愚蠢的.人是看不見他們織出來的漂亮的布。兩個騙子在織布機上裝模作樣的織布。過了幾天，皇帝讓兩位大臣去看看，兩位大臣不想讓別人說自己愚蠢，就說織出的布很漂亮。于是皇帝也不想讓大臣說自己愚蠢，就讓騙子把織好的布做成“衣服”。騙子拿了財寶得意地離開了皇宮。皇帝穿著這件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服，可是只有一個小男孩說：“皇帝根本就沒穿衣服�！边@句話一下子傳開了，這時人們才一起說：“你沒穿衣服”。
讀完這個故事我在想，皇帝、大臣怎么會被別人騙呢?我想了好久都想不明白。我就問媽媽，媽媽告訴我，那些大人呀全都是虛榮心做的怪。只怕別人說自己愚蠢，心甘情愿地被別人騙，也心安理德去騙別人。
現(xiàn)在我明白做人要誠實，不要因為虛榮心而放棄一顆真誠的心。從現(xiàn)在起，我們要誠實的對待任何事情。
讀安徒生童話有感9
讀了《安徒生童話》這本書，里面的故事深深地吸引了我，這本書內(nèi)容豐富多彩，故事生動有趣，種類繁多，比如說《海的女兒》《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》……每一篇都會深深地震撼我們的'心靈。
其中《賣火柴的小女孩》給我留下了深刻的印象。在天氣寒冷的大年夜，小女孩光著頭、赤著腳，穿著單薄的衣服在街上賣火柴，由于沒有賣掉火柴不敢回家，怕爸爸打她，她在街上又冷又餓。后來她擦燃火柴取暖的時候，想象了許多美好的幻境，最后凍死在街頭。小女孩太可憐了，想象著這種畫面我就會有一種想哭的感覺，再想想我們過年的時候都是穿著漂亮衣服，吃著美味的食物，看著自己喜歡的動畫片……我才發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么幸福呀！
讀了《安徒生童話》這本書，里面的故事不僅生動有趣，而且每一個故事都蘊含著深刻的道理，它讓我明白了什么是善良、勇敢、機智、勤勞、堅強、樸素和健康，我很喜歡這本書。
讀安徒生童話有感10
這本書是我從五年級通過跳蚤書市交換過來的。雖然里面的故事已經(jīng)看過。但我還是一遍一遍的看。
閱讀就像一絲絲春雨，一點點滋潤著我們的心靈，能激發(fā)我們對閱讀的興趣，讀完一本書，就像你交到一一位朋友，知道他所有的內(nèi)容，了解他的一切。
閱讀對我來說，不是滿足，也不是為了浪費時間，是為了讓你有更多的知識，一點點的.了解并不知道這個故事，因為這個世界很大。一本書，就是一個小小的階梯，拾級而上，就總會有到達的一天;一本書就是一輪小小的太陽，陽光灑下來就總有溫暖和收獲。
原本，這些書能成為我的知己，為我們的生活添一些色彩，為我們的心靈添一點活力�？赡芪覀冊缙陂喿x并不會像一棵小樹的成長那么生長、開花、結(jié)果。每一步都清晰可見，但只要堅持就一定會成功。
讀安徒生童話有感11
它是一只卑微的鴨子，一生下來就長得特別丑陋，一點兒都不像別的小鴨，那么可愛，那么活潑！因為長得實在是太丑了，所有的朋友都嘲笑它、排擠它，最后連自己的兄弟姐妹也欺侮它，看不起它，還給它取了個難聽的外號——“丑小鴨”！
它是一只堅持的鴨子。在巨大的壓力面前，它卻靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬苦，終于成功飛上藍天，成了一只美麗的、與眾不同的、能夠在藍藍的天空中自由翱翔的白天鵝！
讀完安徒生爺爺寫的《丑小鴨》，我的內(nèi)心久久不能平靜，我深深地被丑小鴨不放棄的精神所感動了。情不自禁，我想起了自己，每次在生活或?qū)W習(xí)上，只要碰到了一點困難，我就會悲天憫人，抱怨這世界的不公平，沒有勇氣去克服困難。想到這，我覺得非常慚愧。雖然我是普通的孩子，但是我的生活平靜而充實；雖然我沒有出生在多么富裕的家庭里，但是我有疼我、愛我的家人。那么，我有什么理由不鼓起勇氣來克服困難呢？
《丑小鴨》還讓我想到了那些身體殘疾意志卻很堅強的人：科學(xué)家霍金、著名作家杏林子、中國達人劉偉……
奔流的河，如果沒有暗礁的`阻擋，就無法激起迷人的浪花；羽毛豐滿的小鷹，如果沒有與暴風(fēng)雨搏擊，就無法實現(xiàn)展翅高飛的自由；人的一生，注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能“長大”。小小的鴨子都能夠在逆境中成長，在困難中前進，最終成為美麗的天鵝，那么我們，為什么就不能用自己的汗水，編織出美好的未來呢？
在通往成功的道路上，可能困難重重，但是，朋友們，不要緊，因為成功就躲在困難的后面，只要我們能夠勇敢面對，不輕言放棄，為著心中的夢想去拼搏、去努力、去創(chuàng)造，那么夢想一定能實現(xiàn)。
讀安徒生童話有感12
我讀了一本安徒生童話。里面有很多的童話故事。有海的女兒賣火柴的小女孩皇帝的新裝拇指姑娘丑 小鴨等等，這些作品duhougan飽含著作者的.艱辛，智慧，熱情和希望
這些精選出的作品中每一篇都蘊含著深刻的道理，讀起來令人精神愉悅，同時也會得到許多感悟。在讀這些作品時，我嘆惜于賣火柴的小女孩命運的悲慘，感動于海的女兒人性的善良，嬉笑皇帝的新裝中君臣的愚蠢，驚嘆于拇指姑娘遭遇的離奇......優(yōu)秀的童話是我們成長過程中滋潤心靈的精神食糧。
安徒生童話是世界文學(xué)寶庫中一顆燦爛奪目的明珠， 它培養(yǎng)我們的品德，增長知識，豐富想象，開闊視野，陶冶情操，能產(chǎn)生一種愉悅的心情，對人生有所感悟或啟示也請大家來仔細(xì)體品故事中所蘊含的深刻哲理。
讀安徒生童話有感13
自從我記事開始，我的爸爸就給我買各種各樣的書。例如：英國作家笛福的《魯兵孫漂流記》，它反映了資產(chǎn)階級上升時期要求“個性自由”，發(fā)揮個人才智，勇于冒險的精神等等。不過我最喜歡的還是安徒生的《賣火柴的小女孩》，里面深刻的反映了當(dāng)時資本主義的險惡，令一個僅僅只有八歲小女孩在寒冷的大年夜街頭獨自賣火柴從而凍死的悲慘故事，在訴說小女孩不幸遭遇的同事，也讓我們認(rèn)識人性的冷漠。
讀完這篇課文后，我感到非常慚愧，因為像小女孩這個年紀(jì)應(yīng)該在父母的呵護與懷抱中幸福成長，而她卻生活的如此艱苦，對于現(xiàn)在的我們而言，除了吃飽喝足還不滿意，對自己的父母提出各種過分的.要求，學(xué)習(xí)了這篇課文后，我覺得我一下子成長了許多，懂事了許多，了解到生活是多么不容易，要珍惜自己所擁有的，也讓我學(xué)習(xí)到小女孩的刻苦精神，知道了不但要聽從父母長輩們的話，還要為他們做一些我們力所能及的事，幫父母減輕他們的重?fù)?dān)。
《賣火柴的小女孩》這篇文章對我的啟示頗深，我想，每位同學(xué)都應(yīng)該有著同樣的感受，同樣的啟示，對我們青少年以后的生活都很有幫助，知道生存的艱苦。至今，這篇文章我依然銘記于心。此時此刻，我感到心情特別沉重，是因為當(dāng)時政府的腐敗無能，才造成小女孩悲慘的結(jié)局。
如今，因為科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，小女孩那樣的生活我們肯定體會不到，但現(xiàn)在我們只要記住，生活在這個和平的年代里，只要我們好好學(xué)習(xí)，就一定能讓祖國繁榮昌盛。
讀安徒生童話有感14
我想大家一定看過安徒生老爺爺寫的《安徒生童話》吧!在安徒生童話中讓我感到十分難過的是賣火柴的小女孩，讓我感到喜歡的是丑小鴨。
賣火柴的小女孩的故事講的'是：圣誕節(jié)的前一個晚上，天氣很冷，還下著雪，一個賣火柴的小女孩赤著腳走在街上，手里挎著籃子，籃子里有很多火柴。她不敢回家，因為沒有賺到錢，父母一定會打她的。但面對眼前的困難，她沒有絲毫的懼怕，她將手中的一根根火柴點燃，賣火柴的小女孩在燃燒的火焰中仿佛看到了她要的東西：火爐、烤鵝、圣誕樹……最后在滿足中死去。想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是有多么好，可是我們還是不滿足，沒有挨餓受凍的我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光。
丑小鴨的故事講的是：丑小鴨一生出來因為長得非常丑，它的兄弟姐妹們都開始欺負(fù)它，后來，就連鴨媽媽也開始嫌棄它，最后丑小鴨只好離開家，四處流浪。在外面它受盡了欺負(fù)和白眼，但它沒有放棄，經(jīng)歷了那么多苦難之后，自己竟變成了一只美麗的白天鵝。我真為丑小鴨感到高興，因為它從不放棄，一直堅持到最后，這種精神讓我感動。
看了這些故事讓我懂得了：一個人必須要有理想，即使有了困難也不能放棄，要學(xué)會堅持，因為我們現(xiàn)在的生活比賣火柴的校女孩好很多，我們不要浪費光陰，要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻!
讀安徒生童話有感15
再讀《安徒生童話》依稀記得，我很小的時候，很愛看，《安徒生童話》。那時很小的時候。在床頭擺上一盞明亮的臺燈，在白皙的燈下，悄悄地讀《安徒生童話》，悄悄的看著‘賣火柴的小女孩’，然后再悄悄地把眼淚滴在枕頭上。
那是小時候的傷感。那是小時候?qū)Σ还裁\的憤怒。那是小時候?qū)ν挼南蛲�。那是小時候。真真正正，完完整整的，小時候。如今再讀《安徒生童話》，平平靜的心湖早已蕩不起那曾經(jīng)洶涌的層層漣漪，小時候的感動，不復(fù)存在。
用指腹撫摸著扉頁，小時候的感動，蕩然無存。如今，我長大了，亦失去了很多。失去了童年的玩伴，失去了童年的那畝地，失去了童年的那個魚塘，失去了童年的那盞燈。
再讀《安徒生童話》。
已經(jīng)逝去了兒時的心情，已經(jīng)逝去兒時的'幼稚。
換來了越長大越孤單的成熟。
我們不得不承認(rèn)，長大，讓我們失去很多，同時，也讓我們得到更多。他讓我們得到的年華，不僅僅是一個童年。
時間逝去，在流年中，我們失去的不僅是童年的那盞燈。
而是，一個完整的，童年。
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