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《水孩子》讀后感

時(shí)間:2023-03-22 12:13:18 讀后感 我要投稿

【熱】《水孩子》讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的《水孩子》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】《水孩子》讀后感

《水孩子》讀后感1

  《水孩子》是英國(guó)的查理。金斯萊著寫的一本童話故事。生動(dòng)的講述了一個(gè)掃煙囪的小孩子如何變成水孩子,在仙女的引導(dǎo)下,經(jīng)歷各種奇遇,最后長(zhǎng)大成人的美《水孩子》 麗故事。

  我認(rèn)為湯姆可以成為一個(gè)熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人是因?yàn)樗邢膳@樣的母親和老師。懲惡仙女負(fù)責(zé)把無(wú)心做壞事的.人帶到面前來(lái)用相同的方法來(lái)懲治他們自己,讓他們知道自己做了錯(cuò)的事。懲惡仙女曾經(jīng)對(duì)湯姆說(shuō):你要人家怎樣對(duì)待你,你就應(yīng)該怎樣對(duì)待人家。我想起媽媽也曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過這樣的話。有一次媽媽買了一箱糖果回家。我比妹妹大7歲,我知道那些好吃那些不好吃,所以我把好吃的都搶了來(lái)吃。妹妹拿不到好吃的就哭鬧的跟我搶,我不讓給妹妹吃。后來(lái)媽媽把我狠狠地罵了一頓 要我把好吃的分給妹妹一半。我很不開心跑進(jìn)房里哭了起來(lái),心想為什么每次都要我讓妹妹,媽媽太不公平了。只有三歲的妹妹見我哭了,馬上跑進(jìn)來(lái)把好吃的糖果分了我一半,還對(duì)我說(shuō):“姐姐不哭,分你糖果”。這時(shí)媽媽就對(duì)我說(shuō)了:“你要人家怎樣對(duì)待你,你就應(yīng)該怎樣對(duì)待人家。你剛才分了糖果給妹妹,妹妹知道姐姐對(duì)她好,見你哭了就分糖果給你,這樣的道理你明白了嗎?”

  生活當(dāng)中,父母和老師教了我們很多的道理,就好像仙女教水孩子一樣。

《水孩子》讀后感2

  暑假里,媽媽給我買了一本書,書名是“水孩子”。

  我很好奇,想這“水孩子”是什么樣的孩子呢?“水孩子”跟普通的孩子有什么不一樣呢?我就迫不及待地翻開書,看了起來(lái)。沒想到,只看了幾頁(yè),這本書就像一塊吸鐵石似的,牢牢的吸住了我。這個(gè)故事講了一個(gè)掃煙囪的.小男孩湯姆,一直過著被師傅虐待的生活,在這種環(huán)境下,他養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣:沒禮貌、不愛干凈、待人不友善等等。有一次,他誤打誤撞進(jìn)入了水中,人們以為他淹死了。其實(shí),湯姆并沒有死,他在仙女的幫助下,成為了一個(gè)水陸兩棲的水孩子,他可以和蜻蜓說(shuō)話,和小魚玩耍_—他過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。不久之后,勇敢的湯姆踏上前往大海的旅程。他在一路上經(jīng)歷了許多苦難,終于來(lái)到了大海。在兩位仙人的指導(dǎo)下,他解救了師傅,最后他變成了一名年輕勇敢的帥氣小伙子。

  故事中,我印象最深的是“懲惡仙人”教導(dǎo)水孩子的方法,懲惡仙人從來(lái)不打罵水孩子,她會(huì)用一些婉轉(zhuǎn)的方式來(lái)懲罰他們,讓他們自己認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并去改正。有一次,湯姆偷吃了糖果,懲惡仙人不去制止他,也不把抽屜鎖上,誰(shuí)都可以偷吃糖果,但后果必須自己承擔(dān),因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  懲惡仙人是位好老師,我們?cè)谏钪幸惨e(cuò)就改,要對(duì)自己負(fù)責(zé),這樣我們才能成為一個(gè)真正的好孩子!

《水孩子》讀后感3

  今天,我要給大家介紹的書是:《水孩子》。

  《水孩子》這本書是英國(guó)查爾斯·金斯菜寫的書,這本書很好看也很有意思,好詞好句很多。

  《水孩子》是個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事,這個(gè)故事想像奇特,靈活生動(dòng)。被盧待的湯姆變成了一個(gè)干干凈凈的一個(gè)水孩子。以前仙女又給水孩子交了不少知識(shí),湯姆經(jīng)歷了許多艱難無(wú)比的事情,在他生長(zhǎng)的過程中,湯姆收獲了知識(shí),也收獲了水孩子湯姆原來(lái)是一個(gè)掃煙囪的孩子,他常常受到師傅格里姆斯的虐待。有一天,他們到公爵家掃煙囪,湯姆誤闖入公爵女兒愛麗小姐的臥室,被當(dāng)作小偷遭到了追捕,湯姆成功逃脫后掉入水中,仙女給他魔法讓他變成了水孩子。沒過多久愛麗也來(lái)到了海底世界,成了水孩子。湯姆在仙女的幫助和愛麗的鼓勵(lì)下,決定去遠(yuǎn)方尋找受到懲cheng罰fa的格里姆斯,最后湯姆原諒了格里姆斯。在海底世界里,湯姆歷經(jīng)了各種奇遇和磨難,還去了逍xiao遙國(guó)和光輝城,還交到了許多的好朋友,比如說(shuō)一只白色的小狗和美麗的`海鷗。故事的最后湯姆成了一個(gè)正zheng直zhi、善良、勇敢的男孩,他能設(shè)計(jì)出鐵路、蒸zheng汽qi機(jī)、電報(bào)、步槍等。世上沒有他不知道的東西,而所有這些都是他在海底做水孩子學(xué)到的。

《水孩子》讀后感4

  暑假里,我讀了一本書,名字叫《水孩子》。

  講述的是一個(gè)掃煙囪的男孩變成了水孩子以后,在仙女的引導(dǎo)下,經(jīng)歷種種磨難難,最后長(zhǎng)大成人的故事。湯姆從小受盡了師傅格林姆的欺負(fù),同時(shí)在污濁的環(huán)境中也染上了許多壞毛病。有一天,他和師傅去約翰爵士的莊園打掃煙囪。湯姆一不小心闖進(jìn)了約翰爵士的'小女兒艾麗小姐的房間,結(jié)果被誤認(rèn)為小偷,遭到了大家的追趕,在仙女的引導(dǎo)下,他終于逃出了莊園,來(lái)到小河邊,失足掉進(jìn)水里,變成了一個(gè)水孩子。

  湯姆開始在水中生活,過了一段時(shí)間,他為了找到其他伙伴,來(lái)到了大海,在在那里遇見了許多水孩子。變成水孩子以后,湯姆并沒有改掉以前身上的那些壞毛病,他經(jīng)常欺負(fù)水里的各種各樣小動(dòng)物,還偷吃仙女的糖果。仙女只好找來(lái)了一位女教師,而這位女教師竟然是艾麗小姐。在艾麗小姐的幫助下,湯姆逐漸改掉了身上的壞毛病,變成了一個(gè)好孩子。仙女讓湯姆去尋找天外仙境,到那里去幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。湯姆歷經(jīng)磨難,終于完成了自己的使命,成為了一個(gè)真正的男子漢。

  讀了這本書使我懂得了要學(xué)習(xí)湯姆的勇敢,愛心。

《水孩子》讀后感5

  在寒假里,我讀了一本很有趣的童話小說(shuō)—《水孩子》。這本書雖然是以童話題材來(lái)寫的,但是書中給人的啟示卻十分深刻,做人道理達(dá)30多種之多。

  它講述了邋邋遢遢湯姆在一次事故中被仙女施法變成了一個(gè)水孩子。他在水中有很多見聞,蜻蜓的蛻變,有趣的飛蟲,水還和水?dāng)j、大龍蝦等交了朋友。后來(lái),他為了和愛麗老師去一個(gè)神秘的地方,答應(yīng)了懲惡仙人的.要求—救他最不愿救的人師傅葛林。葛林曾是湯姆掃煙囪時(shí)的師傅,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故毆打湯姆。湯姆不顧旅途的勞累,跋山涉水,經(jīng)過了光輝城、護(hù)持婆婆港、天外天,終于就出了葛林。葛林也悔過自新,當(dāng)了一個(gè)好人,湯姆不計(jì)前嫌,是多么寬容!

  我們也要有一顆寬容的心,有句話說(shuō)得好:“宰相肚里能撐船!钡怯袝r(shí)我卻總是斤斤計(jì)較。有一次,我和媽媽鬧矛盾,我非常憤怒,一連幾天讀沒理媽媽。一直自己生悶氣。后來(lái)還是媽媽幫我買了一包薯片,我們的關(guān)系才緩和過來(lái)。看了這本《水孩子》,我懂得了人要有一顆寬容的心,寬容是消除怨恨最好的武器,要是下次再出現(xiàn)這種情況,我要學(xué)著寬容,退一步,海闊天空。

  我相信,只要人人都懷著一顆寬容的心,矛盾必將蕩然無(wú)存,世界一定會(huì)變得更美好!

《水孩子》讀后感6

  世界上有許多事我們能做,而且很想做,卻是不應(yīng)該做的。

  《水孩子》講述了一個(gè)掃煙囪的窮孩子湯姆變成水孩子的童話故事。所有掃煙囪的孩子都有自己的師傅,湯姆的師傅是格林姆,他每天都叫湯姆去打掃煙囪,賺的錢少了,它就打湯姆,湯姆也頓頓吃不飽,后來(lái)他在一位爵士的莊園里逃跑了,睡了一覺,夢(mèng)中,他夢(mèng)游了,由于在水里時(shí)間太長(zhǎng),他竟然變成了水孩子。和魚兒們愉快的玩耍著,在石縫中穿行,成了名副其實(shí)的“兩棲動(dòng)物”。后來(lái),湯姆在仙女的幫助下,認(rèn)識(shí)了一群水孩子,他們住在很美的地方,湯姆也一起和他們玩……

  雖然它只是個(gè)童話,但仍然令我回味無(wú)窮。給我們新世紀(jì)出生的'小朋友上了一堂深刻的教育課。就像我們同齡人,因?yàn)楦改笇檺,也存在著不少惡?xí),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,十足一個(gè)家里的小皇帝。今天,我讀了《水孩子》讓我感觸很深,我也要學(xué)習(xí)湯姆勤奮好學(xué)的精神、堅(jiān)韌不拔的毅力,學(xué)著獨(dú)闖世界,用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火燙傷自己的手指頭……學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,長(zhǎng)大成為真正的男子漢。

《水孩子》讀后感7

  今年暑假,我讀了美國(guó)作家查爾斯·金斯利的《水孩子》一書,使我受到了很大的教育:書的主人公湯姆,是一個(gè)又臟又黑,從不洗澡,還一肚子的壞水的掃煙囪的'壞孩子,整天受到師傅格里姆斯的欺負(fù)。后來(lái)仙女把他變成了水孩子。在仙女的幫助下,本性純良的湯姆,不斷改正自己的缺點(diǎn),慢慢長(zhǎng)大成人。但是湯姆必須做他最不愿意做的事,幫助他最不愿意幫助的人。最后湯姆克服了自己,用愛心去感化他的師傅格里姆斯。使格里姆斯得到了解脫……

  通過仙女島、逍遙國(guó)、光輝城及路上的種種奇遇,使水孩子湯姆在磨練中得到了鍛煉,最終成長(zhǎng)懂事,變成了一個(gè)勇敢、有責(zé)任心的男子漢,并且成了一個(gè)大科學(xué)家,能設(shè)計(jì)鐵路、蒸汽機(jī)、電報(bào)、步槍等。世界上沒有他不知道的事情,而所有這些都是他在仙女島做水孩子是學(xué)到的。

  “水孩子”的成功,在于他堅(jiān)持自律。在從和平池去天外天時(shí),他跟著狗,倒著走路。好奇又頑皮的湯姆,努力克制自己,經(jīng)受住了各種誘惑,不管刮風(fēng)下雨,不管酷暑嚴(yán)冬,跋山涉水,歷盡艱險(xiǎn)。最終到達(dá)目的地。我要學(xué)習(xí)湯姆的這種堅(jiān)持自律的意志,努力管住自己的各種不好的欲望,像看電視、上網(wǎng)等。要時(shí)刻管住自己,不使自己上癮。多拿出時(shí)間來(lái)讀些好書,多和同學(xué)做些游戲,多幫父母干點(diǎn)自己能干了的活。

《水孩子》讀后感8

  我有一本《水孩子》,我十分愛讀。

  它主要講了一個(gè)名叫湯姆的打掃煙囪的小孩,有一次,他在小溪里洗澡,結(jié)果變成了水孩子。變成水孩子的湯姆并不乖。在仙女的指導(dǎo)下,他不怕困難,走遍千山萬(wàn)水,見識(shí)了神奇的海洋世界,堅(jiān)強(qiáng)地客服了種種困難終于完成了仙女給他的任務(wù),還就出了正在受難的師傅格林姆。最終,他丟掉壞習(xí)慣,成了一名男子漢。

  這本書的作者是英國(guó)作家查爾斯·金斯利。在《水孩子》中,他寫出了工作發(fā)展帶來(lái)的不好,那就是環(huán)境。

  《水孩子》就像一個(gè)神奇的'小河,里面有仙女,有水孩子;有龍蝦,有小魚…… 一切都那么神奇!

  水孩子讓我明白,做什么事都要有勇氣,知難而進(jìn),才能把事情給做好。

  讀了《水孩子》后,我更多的感受是保護(hù)環(huán)境,不要讓小河再臟,不要讓花兒再少,不要讓垃圾再多了!如果這樣下去,地球就完了。如果全世界每個(gè)人都栽一小片草、一棵樹,撿起一個(gè)垃圾,那地球不到一會(huì)兒的功夫就變成一個(gè)綠色星球了!

  水孩子,你給我的感受真多!我一定要同你一樣,向你學(xué)習(xí)!

  勇敢、自信、執(zhí)著、善良,是通向成功不可缺少的東西,丟掉哪一樣都不行。

《水孩子》讀后感9

  我讀過一本叫《水孩子》的書。

  故事是這樣的:英國(guó)北方一大城市里,住著一個(gè)掃煙囪的小男孩,他的名字叫湯姆,受盡了格林姆斯老板的欺負(fù)。有一天,湯姆和師傅去掃一戶人家的煙囪,到了哈特霍夫府上,湯姆卻在黑黑的煙囪中迷路了,誤闖到艾麗小姐的臥室,小艾麗受了驚,大叫起來(lái),另外人誤以為湯姆是小偷,一起去追湯姆。湯姆趕緊頭也不回地奪路而逃。

  在仙女的指引下,湯姆跑進(jìn)了森林,走下懸崖,來(lái)到了一位老太太的農(nóng)舍里,老太太熱情地招待了他。吃完飯后,老太太讓湯姆睡覺,可是湯姆沒睡,跑到河邊洗澡,但他卻不知不覺地睡著了。第二天,他一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了水孩子,咽喉兩邊長(zhǎng)出了一對(duì)外鰓。從此,他就和水中的動(dòng)物打交道了。有一天,他幫助了一只大龍蝦,看到了其他的`水孩子。就這樣,湯姆漸漸地改掉了自己的壞毛病。仙女還委托小艾麗教湯姆知識(shí)。

  仙女讓湯姆到外面的世界去闖一闖。湯姆出發(fā)了,他先到光芒城,又到達(dá)和平邦,再到神通婆婆港,找到了神通婆婆……歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,最后湯姆成了一個(gè)熱愛真理、正直、勇敢的人。

  這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)立生活,勇于到外面的世界去闖闖,用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,用自己的雙手勞動(dòng),這樣才能成為一個(gè)真正的男子漢。

《水孩子》讀后感10

  這幾天,我看了《水孩子》這本書,這本書非常好看。

  這本書的內(nèi)容是一個(gè)掃煙囪的窮苦小男孩湯姆,一直過著被師傅虐待的生活。一次,他因誤會(huì)在逃避人們的追捕時(shí),沉睡在了水中……,在世人的眼中,他已經(jīng)溺水而死。雖然在現(xiàn)實(shí)的陸地生活中,人們不能喜歡他,包容他,但在水的世界里,仙子們卻賦予了他一個(gè)新的形體——一個(gè)身體小巧、不死的、兩棲的水孩子。他在小河里生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間,增長(zhǎng)了見識(shí)。他在那里認(rèn)識(shí)了許多水中動(dòng)物,和他們成為了朋友,湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學(xué)會(huì)了不僅要用愛和人道對(duì)待自己的朋友,更要用愛和人道對(duì)待曾經(jīng)傷害過自己的人。在遇到因作惡而受難的'師傅后,湯姆并沒有選擇報(bào)復(fù),而是幫助師傅悔改過去的罪惡,在做到這點(diǎn)的同時(shí),他自己已成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人。

  通過看《水孩子》這本書,我明白了我們做每一件事都要堅(jiān)持到底,不要半途而廢;還要做一個(gè)善良、樂于助人的人。

《水孩子》讀后感11

  假期間。我讀了一本書,名字叫《水孩子》,寫這本書的人是查爾斯·金斯利,他是英國(guó)的著名作家。介紹一下吧。

  他是英國(guó)19世紀(jì)小說(shuō)家,詩(shī)人,生于一個(gè)普通牧師家庭。他在倫敦大學(xué)和劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)法律,畢業(yè)后即任牧師。他還在劍橋、牛津大學(xué)擔(dān)任過歷史學(xué)教授。

  這篇小說(shuō)里的故事可多了,有18章呢!比如:懲惡仙女和福善仙女,幫助可憐的格林姆,營(yíng)救傲慢的龍蝦……

  主要講的.是有一個(gè)叫湯姆的小男孩給掃煙囪的葛林先生當(dāng)徒弟,葛林從來(lái)不讓湯姆洗澡,而且經(jīng)常打他,罵他。有一天,湯姆和葛林先生在路上遇到一個(gè)愛爾蘭女人,她說(shuō):“那些渴望清潔的人,最終會(huì)變得非常干凈的,而那些自己選擇骯臟的人,最終會(huì)骯臟到底。所有的路都是你們自己選擇的。”最終,湯姆變成了一個(gè)水孩子,到海底去生活了,而他的師傅葛林先生讓那個(gè)愛爾蘭女人罰掃火山了。

  讀了這個(gè)故事,我明白了要干凈。生活中,我們?cè)缟掀饋?lái)刷牙,洗臉:晚上也要刷牙,洗臉,洗澡哦啊或擦身。記得在我暑假假期中,不擔(dān)每天起床要10點(diǎn)或11點(diǎn),起來(lái)直接吃飯,不刷牙,也不洗臉,晚上直接睡覺,連洗澡都不洗,連爸爸媽媽都叫”小懶蟲”,今后我一定要做一個(gè)堅(jiān)持洗漱的好孩子讓“清潔小衛(wèi)士”的稱號(hào)伴隨我左右。

《水孩子》讀后感12

  水孩子,大家一定會(huì)想到:“咦,怎么會(huì)有水孩子呢?莫非是在水中長(zhǎng)大的孩子!薄安唬皇!贝蠹乙欢〞(huì)覺得奇怪吧!

  《水孩子》里面的主人公是一個(gè)臟兮兮的掃煙囪的小男孩,名叫湯姆。他天天都被師傅欺負(fù)。有一天,他到一個(gè)莊園里掃煙囪,在煙囪里迷了路,被莊園里的人們誤會(huì)為小偷。在他們的`追趕下,湯姆跑到了溫德爾。他到一條河里洗澡,洗睡著了。等他醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)只有四英寸長(zhǎng)而且脖子周圍長(zhǎng)了一圈腮的水孩子。其實(shí)是仙女把他變成了水孩子。從此他便開始了在水里的生活。他從一只水獺那兒聽到了一些關(guān)于大海的事,他很想去大海里。后來(lái),他借助一次下雨時(shí)河水漲起來(lái)的機(jī)會(huì),來(lái)到了大海里,與其他的水孩子們團(tuán)聚了?蓽泛芴詺猓(jīng)常惹事生非,捉弄海蟹和海葵們。經(jīng)過仙女們的教誨,他終于變好了,不再欺負(fù)比他弱小的小動(dòng)物了。后來(lái),仙女給他一個(gè)任務(wù),讓他去闖蕩世界,去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事。經(jīng)過了努力,他終于完成了任務(wù),成功地成為了一個(gè)大男子漢,長(zhǎng)大后還成為了一個(gè)科學(xué)家,能設(shè)計(jì)很多的東西。從此以后奇小淘就不玩水了,他當(dāng)上了這個(gè)城市的市長(zhǎng),還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。

  這個(gè)故事告訴我每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,我們要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處去為大家做好事。

《水孩子》讀后感13

  《水孩子》是一本非常有趣、有教育意義的童話書。它的作者是金斯利,譯者是張熾恒。作品充分抓住了我們的閱讀興趣,用虛與實(shí)相結(jié)合的寫作手法,為我們描繪了一片純潔、高尚、充滿童趣的幻想天地。

  《水孩子》的`大概內(nèi)容是:一個(gè)掃煙囪的孩子“湯姆”,來(lái)到約翰爵士莊園掃煙囪,不小心闖入了約翰爵士女兒的房間,被保姆發(fā)現(xiàn),誤以為湯姆是小偷,就去抓他。湯姆為了逃避約翰爵士莊園里面的保姆和管家的追趕,連續(xù)跑了5 天5 夜,來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)上,由于勞累而病倒了,被一位好心老太太發(fā)現(xiàn),給湯姆喝牛奶、吃面包,讓他躺在自己的床上休息。因?yàn)榘l(fā)燒湯姆感到渾身發(fā)熱, 無(wú)法入睡,他就來(lái)到一個(gè)水池里,沒想到卻在水中睡著了,被仙女發(fā)現(xiàn),將他變成水孩子,他在仙女的感化、教育和引導(dǎo)下,闖蕩大千世界,從中吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,克服性格缺陷。最后,湯姆通過閃光墻,見到了嘉莉媽媽,去了世外奇境。在去世外奇境的路上,湯姆去了許多地方,有和平池、廢紙國(guó)、普魯普拉格莫辛島、愚人村、拉普達(dá)島、長(zhǎng)舌老婦無(wú)稽國(guó)······最后湯姆遇到了“你怎么待人她就怎么待你”的仙女,仙女把湯姆領(lǐng)到了后樓梯上,把他領(lǐng)回了人間。這時(shí)湯姆才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。

  讀了《水孩子》我從中學(xué)到了干什么事都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),干什么事還要有一個(gè)目標(biāo),要為目標(biāo)而奮斗。湯姆勇敢、有目標(biāo)的精神是可佳的,很值得我們學(xué)習(xí)。

《水孩子》讀后感14

  我讀了《水孩子》這部英國(guó)近代童話,書中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽,跟著師傅格林姆去哈索沃莊園中掃煙囪時(shí),一個(gè)偶然的遭遇,讓他變成了一個(gè)四英尺長(zhǎng),“死不了”的兩棲孩子—水孩子。在仙女的指導(dǎo)下,他去了室外奇境,做了自己“不愿意做的事”,歷盡了各種奇怪事和重重考驗(yàn),最終成為一個(gè)善良、可愛的孩子的.故事。

  仙女給湯姆的那句教導(dǎo),我印象深刻:“你得一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來(lái)鋪,自己玩火燒自己的指頭……”意思是說(shuō),湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽后才決定出發(fā)去世外奇境,尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。

  湯姆有一種精神,就是他那頑強(qiáng)不屈,笑對(duì)困難的精神,很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難,敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖埠苤档梦覀儗W(xué)習(xí)。

  現(xiàn)實(shí)生活中,有些人總依賴別人,缺乏和困難抗?fàn)幍挠職,做事一旦失敗,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。

  這個(gè)故事告訴我們,要好好學(xué)習(xí),要愛護(hù)上蒼給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的干凈,做一個(gè)心靈純潔的人。

  好了,現(xiàn)在我在這里推薦這本書,希望有更多的朋友能看到它。

《水孩子》讀后感15

  我讀過許多書,懂得了許多道理,其中讓我受益匪淺的,還是《水孩子》這本書。

  這本書的主人公是一個(gè)叫湯姆的男孩。他整天受著他師傅格林姆的欺負(fù)。有一次,他逃跑了,結(jié)果掉進(jìn)了水里,變成了水孩子。湯姆和水里一些魚類結(jié)成了好朋友,并跟他們游進(jìn)了海里。找到了其他的水孩子。這里的水孩子都是一些被殘忍的.父母所拋棄的孩子;一些被無(wú)情傷害的孩子;一些因貧窮而死于發(fā)燒、霍亂、麻疹、猩紅熱以及其他疾病的孩子;還有一些被惡毒的師傅或士兵殺害的孩子。后來(lái)湯姆在仙女的鼓勵(lì)下,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了天外仙境,而天外仙境卻是一片廢墟,在那里湯姆找到了被困的格林姆師傅后,不計(jì)前嫌地幫助了他,讓他從煙囪中出來(lái)。湯姆因此成為了一個(gè)真正的男子漢,而格林姆也不再墮落下去,成為了一個(gè)善良的人。書中的一句話“愿意得到清白的人自會(huì)清白,自甘墮落的人則會(huì)墮落到底”。讓我明白了:如果你愿意成為一個(gè)好人,那你就會(huì)成為一個(gè)好人;如果你愿意成為這世上的廢物,那你就會(huì)是一個(gè)廢物。在社會(huì)上如果你愿意為社會(huì)出一份力,那你就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;如果你即不愿為社會(huì)出力,又蓄意要與社會(huì)做反抗,那你就是一個(gè)對(duì)社會(huì)沒用的人。

  如果當(dāng)時(shí)湯姆不肯吃苦,去磨煉一下自己,那么格林姆也就不會(huì)改過,湯姆也不會(huì)成為一個(gè)真正的男子漢。這告訴我們一切成功的背后都是要付出努力的。

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