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《時光老人與流浪漢》讀后感

時間:2023-03-21 13:09:24 讀后感 我要投稿

《時光老人與流浪漢》讀后感合集15篇

  當閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《時光老人與流浪漢》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《時光老人與流浪漢》讀后感合集15篇

《時光老人與流浪漢》讀后感1

  青春只有一次,做主的是自己,珍惜的是自己,利用的是自己,時間在流動,我的心也隨著流動……

  這是我在多次作業(yè)中讀到過的文章:時光老人與流浪漢。主要講了時光老人還給了一個流浪漢青春,但這個流浪漢并沒有好好珍惜眼前的美好時光,最后卻一無所有。

  讀了這篇課文,我感受頗深,我后悔,后悔我以前的時間在混中,忽悠中,磨蹭中,放它走過,沒去珍惜卻不擔心,我害怕,害怕以后會有更多的日子會從我的沒個一舉一動中悄悄過去,卻沒一步腳印未留下,我無奈,無奈的是,我無法挽回時間跟隨歲月的蹤跡,我便沉思了,默默了…··

  回憶著,以前在我發(fā)呆時,沒有一絲意義卻讓時間飛快逃走了,在我看漫畫時,卻沒有能力放走了從笑聲中飄蕩的鐘表,在我自言自語時,沒有做任何有價值的事挽回,挽回時時刻刻走動的,說話的,跑步的那可怕的`時針。

  我希望,在以后的歲月中,能夠追回以前消失的時間,追回每一刻飄蕩的眼神,追回永恒的善良,彌漫著,蕩漾著,追隨著,時光的影子。

  ……

《時光老人與流浪漢》讀后感2

  今天在家,我讀了《時光老人與流浪漢》的故事,它講述了一個流浪漢小的時候玩玻璃球,青年時代玩電子游戲,中年時代打麻將,家產(chǎn)都沒有了,在路邊傷心地哭,時光老人看見后給了他一個機會重返青春,可是流浪漢和以前一樣,到老還是一事無成,唯有后悔。

  讀了這篇文章,我感慨萬千,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們不應該向流浪漢那樣的浪費時間,虛度光陰,要把握每分每秒。

  有一次放暑假,整整二個多月,我每天基本都在玩,媽媽一提醒我做作業(yè),我就說:“明天開始,明天開始!”可是,明日復明日,看電視、玩手機、做游戲多開心啊,一想到做作業(yè)我就一個頭變兩個大,就想著以后還有時間呢。兩個月那么長,可過起來卻那么快,直到開學前幾天,我心想再不做那可實在要來不及了,于是開始拼命的趕作業(yè),連著幾天每天做到半夜,自己累死了,媽媽還在一邊數(shù)落我,作業(yè)還出錯率高,哎……現(xiàn)在想起就覺得自己和文中的流浪漢一樣偷懶,浪費了每一天。這件事告訴我們沒有人會幫助你完成作業(yè),只能靠自己完成。

  讀了這篇文章,我真正認識到珍惜時間的'重要性,我可不想像流浪漢一樣,到老白白后悔,一無所有。我會珍惜我們學習的每一天,認真學習做一個對國家,對社會,對家庭有用的人。

《時光老人與流浪漢》讀后感3

  以前,我讀《時光老人和流浪漢》這篇短文,感觸很深。當我讀到“我少年時代玩玻璃球,青年時代玩牌,中年時代玩麻將,家產(chǎn)都被我敗光了,如今一無所有,我真后悔呀!”這段話時,我深深體會到了,時間就是金錢,就是生命。正如古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比绻r候認真學習,不被周圍的事物所獲,也許他已經(jīng)是建設祖國的棟梁,也許因做了某件事而受到人們的尊敬!

  確實,時間是寶貴的,但也是短暫的,人的生命只有一次,我們?yōu)楹尾焕眠@段短暫的時光,去創(chuàng)造一個美好而輝煌的未來呢?

  少年時代是美好的,是學習的'最好時光,F(xiàn)在,許多同學都坐在寬敞明亮的教室里讀書學習。有些同學學得刻苦、認真。而有些同學則“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,老師布置的作業(yè)時做時不做,根本不把學習當回事。我們老師說:“都是一個老師教,為什么會教出兩種學生?”因為這是不同程度努力的結果,有些同學,我想告誡你們:你們一天天虛度光陰,美好的時光就這樣逝去了,難道你們讀了這篇文章后還沒醒悟嗎?難道你們不覺得虛度光陰很可惜、很浪費嗎?就像著名數(shù)學家廣厚一樣,他小時候因為數(shù)學不好而沒考上中學,但他沒有灰心,努力地學習數(shù)學,刻苦專研,珍惜生命中的一分一秒。后來,他竟然成了偉大的數(shù)學家。

  讀了《時光老人和流浪漢》這篇短文,我覺得只要珍惜時間,一切皆有可能!

《時光老人與流浪漢》讀后感4

  今天,我讀了一個小故事,這個故事使我懂得了給你機會時,一定要牢牢把握住,不要讓它白白的浪費掉哦!等到明白的時候,就要后悔死了。

  這個故事主要講了:一個流浪漢少年時代打玻璃球,青年時代玩紙牌,中年時代搓麻將。把家產(chǎn)都輸光了,他很后悔不禁的`哭了起來。流浪漢發(fā)誓只要能返老還童,就一定努力學習,成為一個有用的人,將來好好的回報祖國,時光老人便幫助了他。誰知流浪漢還死性不改,依舊是那樣……這次流浪漢又遇到了時光老人,他“撲通”一聲跪下來,希望時光老人在給他一次機會,可是這次時光老人鐵了心,不答應。

  從這看出,流浪漢是個屢教不改的人。無論給他多少機會也沒用,還浪費了這一個個寶貴的機會。所以,我們一定要抓住了機會。

  由這個故事,我想到了曾經(jīng)發(fā)生在我身上的一件事。那是一次競選班隊委員的一堂課。當同學們一個個都爭先恐后的上去競選,可我也想競選。但是我怕丟臉,一直都不敢上去。等到競選結束了,我后悔極了!

  所以,我想告訴大家。如果有機會在你面前出現(xiàn),一定要牢牢的抓住它,可不能放手。

《時光老人與流浪漢》讀后感5

  人們常說。世界上最公平的是時間。時間對任何人來說都一視同仁,它既不慷慨多施舍給哪個人一秒,也不吝嗇少給與哪個人一分。每個人每天擁有86400秒。然而在同樣的時間里,有人學到豐富的知識,有所收獲,有人學到的東西少的可憐,甚至到老仍一事無成。

  我在報上讀到一篇文章——《流浪漢和時光老人》。文章講了一位流浪漢,后悔小時候虛度光陰。于是時光老人把他變成了小孩。可流浪漢重蹈覆轍,最后仍一事無成。這篇文章時常浮沉在我腦海中,他像一個警鐘提醒我抓緊每一天,每一分,甚至每一秒。

  古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時間的楷模。革命導師列寧,毛澤東等人都是惜時如金的'楷模。魯迅也把別人喝咖啡的時間都用在了學習,工作上。

  而我們當中有不少人整天沉湎于電腦游戲中,大好時光在不知不覺中被浪費。只是人生短暫,是不會有多少時間供人隨意消遣的,唯有抓緊時間做些有意義有價值的事,積少成多,才有所成就,問心無愧,也就不會像文中流浪漢再次追悔莫及。

  人的一生中,青少年時期的時間尤為寶貴。這個階段生命力極為旺盛,精力充沛,記憶力強。我們要充分抓住這一大好時間,認真學習文化知識,做好迎接挑戰(zhàn)的準備。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切”讓我們要一起珍惜時間吧!努力,奮斗,請從今天開始,從現(xiàn)在做起。

《時光老人與流浪漢》讀后感6

  在暑假里我讀了一本書,書名是《時光老人與流浪漢》,里面主要內容是:一個流浪漢祈求時光老人,讓老人再給他一個青春,他一定做一個勤奮學習的人。時光老人說:“好吧!”流浪漢一下子變成了一個十一二歲的小孩,肩上還背著書包,向學校走去。在路上,他看見一些人在玩玻璃球,手不覺癢了,又擠上去玩。仍然按老樣子生活。到了老年,他又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時光老人再給他一個青春。時光老人冷笑著說:“給你一個青春,你也不會得到真正的'生命。”

  讀了短文,我很受啟發(fā),一個浪費時間的人是沒有出息的,是沒有好下場的。我們要留住每分每秒,那你才能體會到真正的快樂。我突然想起一件蠢事:在一天晚上,我在做作業(yè),媽媽在看書。忽然,我的魂就像被人抓走了一樣,一動不動,只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫作業(yè),早點睡,我還是一動不動。媽媽過來拍了我一下我還沒知覺,媽媽打了我一把掌我才回過神來。媽媽說:“你在這直接就是浪費時間,浪費青春。到了第二天,上課沒精神直打瞌睡,又沒學著知識,真是得不償失。

  時間是多么寶貴。∥覀円湎r間,不要浪費時間。

《時光老人與流浪漢》讀后感7

  一個流浪漢嗚嗚地哭著,時光老人問:“你是誰?為什么哭?”

  流浪漢嘆口氣說:“我少年時代玩玻璃球,青年時代玩紙牌,中年時代打麻將,家產(chǎn)都敗光啦。如今我一無所有,我真后悔!

  時光老人看他哭得可憐,就試探地問:“假如你能返老還童……”

  “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番,突然“撲通”一聲跪下,苦苦哀求道:“假如給我一個青春,我一定從頭做起,做個勤奮好學的人!”

  “好吧,你會如愿的,不過你可得說到做到喲!”時光老人說完便消失了。

  驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成了一個十來歲的少年,肩上還背著書包呢!他興奮極了。

  他想到自己說的話,就向一所自己熟悉的小學走去,他想去上學。可是路上他看到幾個孩子正在玩玻璃球,不禁手又癢了,也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活,虛度一生。到了老年,他又傷心地痛哭起來,正巧,他又碰到了時光老人。他故技重施,再次跪下,哀求時光老人再給他一個青春。

  “我做了件蠢事!睍r光老人冷笑著說,“給你再多的青春,你也不會得到真正的生命的!

  流浪漢悔恨自己當初沒有遵守自己的.諾言,沒有珍惜這個寸陰寸金的時間,現(xiàn)在說什么都已經(jīng)晚了。

  時光老人接受了教訓,從此以后,他給每個人的時間都一樣,誰也別想多得到一分一秒!

《時光老人與流浪漢》讀后感8

  人們常說,世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪個人一秒,也不吝嗇地少給予哪個人一分。然而在同樣的時間里,有的人能學到更多的知識,有所收獲,有的.人學到的東西卻少得可憐,甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對時間的態(tài)度不同,有的人珍惜一分一秒,有的人卻浪費一分一秒。

  我讀到一個故事——《流浪漢和時光老人》。故事講的是:一位流浪漢十分后悔小時候虛度了光陰,于是時光老人就把他變回小時候的孩子?闪骼藵h重蹈覆轍,最后依然一事無成。

  這個故事時常會浮現(xiàn)在我的腦海里,它像一個警鐘,提醒我要珍惜一分一秒。

  我們當中有不少人整天沉湎于玩游戲,或者干脆無聊閑逛,大好時光在不知不覺中被浪費掉了,這是最不可媽的。人生短暫,是不會有多余的時間供人消遣的,只有抓緊時間做一些有益的事,積少成多,才能有所成就。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”讓我們從現(xiàn)在開始珍惜每一刻時間吧!

《時光老人與流浪漢》讀后感9

  時間老人給人們的時間是平等的,它不會大方地多給予誰一分鐘,也不會吝嗇地搶走誰一秒鐘。為什么同在一個課堂,同一些時間上,有人成為萬人敬佩的科學家、美術家......有人卻成為街上令人忽視,令人嘲笑的流浪漢呢?哦!是人們的觀念,人們的精神改變了一切。像大詩人陸游,他“待飯未來還讀書,”雖然“待飯未來”的時間是十分短暫,但積少成多,就是一個大時間,別人沒有的時間,就成了成為偉人的'命運。

  讀了《時光老人與流浪漢》這篇短文后,我真正醒悟過來了。它就像一個警鐘,無時無刻,無處不在地提醒我,讓我抓緊每分每秒,努力前進,步入新的輝煌。

  同學們,努力吧!學習“臥新嘗膽”,“不恥下問”,和“水滴石穿”的故事,不要為有一點成就就沾沾自喜,得意忘形!芭Α笔俏覀兊腻\囊,“學習”是我們的宗旨!。

  同學們,不要再沉迷于網(wǎng)絡,不再無所事事地閑逛,“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,你這樣隨便,大好時光就在不知不覺地流走了。我們要抓緊時間,做一些有益的事,從小做起,不要像文中的流浪漢那樣追悔莫及。難道你想成為街上的乞丐對別人“又磕又拜”,只乞求別人施舍一頓飯錢都不夠的流浪漢那樣嗎?那好,從現(xiàn)在做起,努力,努力,再努力吧!為迎接祖國的接班人而奮斗吧!

《時光老人與流浪漢》讀后感10

  我想每個人都聽過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡牡涔。這是中國古代的古人們留下的一句名言,一直讓我們十分受益。但是,讓我深刻體會到其中的深意的,卻是因為看了這樣一篇短文之后,才深深的明白了。

  想必大家都聽說過《時光老人與流浪漢》這篇短文吧!那流浪漢自然給我留下很深的印象。當我讀到流浪漢講述他以前的光陰時,當時光老人再給流浪漢一次青春時,流浪漢卻像以前一樣,過著老樣子的生活。最后,他又碰到了時光老人,懇求時光老人再給他一次青春,可時光老人明白了自己做了件蠢事,就把所有人的時間變成了一樣的。

  我讀了非常有感觸。時間就像流水一樣,一絲不茍地流著,一去不回頭。魯迅先生曾經(jīng)說過:浪費時間就等于圖財害命!濒斞赶壬褪怯米约旱腵時間創(chuàng)造了一個輝煌的人生。

  在生活中,老師曾經(jīng)讓我們玩過2分鐘的游戲。她讓我們寫字比賽,那2分鐘過得飛快。老師又讓我們玩木頭人的游戲,那2分鐘又是過得那么緩慢。老師的用意也是要我們珍惜時間啊!

  看著這片短文,令我感慨良多,光影似箭,時間是不等待人的。在那些如月如梭的日子里,我們應該學會珍惜時間,珍惜光陰,珍惜身邊的每一份每一秒,成為一個有用的人。

《時光老人與流浪漢》讀后感11

  人們常說,世界上最公平的是時間,時間對任何人都一視同仁,他既不慷慨地多施舍給哪個人一秒,也不吝嗇地少給予哪個任一分。每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時間里,有的人能學到豐富的知識,有所收獲;有的人學到的'東西卻少得可憐,甚至老都一事無成。這其中的重要原因就是人們對事件的態(tài)度不同,有的珍惜,有的浪費。

  四年級時,我在報上讀到一篇文章——《流浪漢和時光老人》。文章主要講了一位流浪漢,十分后悔小時候虛度了光明。于是時光老人就把它變回了小孩?闪骼藵h重蹈覆轍,最后依然一事無成。兩年來,這篇文章時常浮現(xiàn)在我的腦海,它就是像一個警鐘,提醒我要抓緊每一天,每一分,每一秒。

  古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時間。宋代詩人陸游能夠做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時間是十分短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少書。陸游正是憑借這種不浪費一分一秒的精神,一生讀了許多書,寫下了近萬首視,魯迅先生也是把別人喝咖啡的時間用在學習上,工作上。革命導師列寧、毛澤東、周恩來等領袖人物都是珍惜時間的揳模。

  而我們同學們當中有不少人整天沉迷玩游戲,或者干脆無聊地閑逛,大好時光在不知不覺中被浪費了,這是最重要不得的,因為人生短暫,是不會有多余時間供人消遣的。只有抓緊時間做一些有益的事,積少成多,才能有所成就,才不會像流浪漢那樣再次追悔莫及。

《時光老人與流浪漢》讀后感12

  ——莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  世界上最公平的是時間,時間對任何人都一視同仁,它既不慷慨地多給哪個人一秒,也不吝嗇地地少給予哪個人一分。每個人每天都擁有86400秒。然而珍惜時間的人,可以在每一分,每一秒中學到豐富的知識,而浪費時間的人到了白頭,才知道:時不可及,日不可留,時間是買不回來的。

  在暑假中,我在一本惜時書讀到一篇文章——《時光老人和流浪漢》的.故事。主要講述一位流浪漢的一生,他很后悔自己年少時的虛度光陰,于是一天中流浪漢遇見了一位時光老人,把他又變成了小孩。可流浪漢重蹈覆轍,最后一事無成。看了這篇文章我深深反省自己,我時刻提醒自己,時間的一分一秒都不能錯過,要把握好每一寸光陰,時難得而易失也。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  因此,古往今來,人類都很珍惜時間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”,雖然“待飯未來”的時間是非常短暫的。但是,只要積少成多,就能讀不少書,陸游正是憑著這種不浪費一分一秒的精神,一身閱讀了許多書,寫了上萬首詩。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!弊屛覀円黄鹫湎r間吧!

《時光老人與流浪漢》讀后感13

  我讀過不少書,如《燕子》《月球之謎》,可每次讀到《時光老人和流浪者》這本書時,都讓我不知不覺陷入沉思,讀到癡迷。

  書中內容主要講了一位老年流浪漢后悔自己青春年少時虛度光陰,時光老人憐惜他,便在他年邁時大發(fā)慈悲,給他一次返老還童的機會,可流浪漢死性不改,重蹈覆轍,終究是一事無成。

  讀著讀著,讓我聯(lián)想到了自己,記得二年級的一次單元測試前,我上課一直不專心,做小動作,注意力完全沒有在老師的課堂上,我甚至不知道老師在講什么,一周后單元測試如期而至,結果比預想中更糟糕。我也因此受到了老師的批評和父母的“嚴加拷問”。

  晚飯后,隨手拿起《時光老人與流浪漢》這本書,我不就是書中那個不珍惜時間的流浪漢?想到這些,心里羞愧難當。接下來的日子里,我每天都要做一個珍惜時間,勤奮讀書的'人。功夫不負有心人,期末考試中,我取得了班級第一名的好成績。

  “花有重開日,人無再少年”,時間如同江河里的水,一去不復返。從現(xiàn)在起,讓我們每個人都做一個惜時如金的好少年。

《時光老人與流浪漢》讀后感14

  假如,所有人一起與時間做一個游戲,這個游戲雖然很難贏,但還是有許多人愿意嘗試,但勝利者只有極少數(shù)的人成功,做了時間的主人,成功者幾乎都有了極大的成就,失敗者也就輸了這場游戲,永遠做不了時間的'主人。請問,你會怎樣選擇?

  曾有個流浪漢后悔自己從小不珍惜時間從小就玩想要重新回到童年,還許諾一定會珍惜時間好好學習。時光老人聽到了他的愿望,便滿足了他的懇求。這下,他不但沒有承諾他自己的諾言,還變得更加貪圖玩樂,更加不珍惜時間,這樣,他的日子又回到了變成流浪漢的那一天,又碰到了時光老人……

  時間真是一去不復返,我們一定不要過流浪漢這種對他自己來說“有趣”的生活,我們不要因為一時的享受,而忘記一生的價值,那么,邁開我們的腿馬上與時間賽跑吧!

  “發(fā)明大王”——愛迪生曾認為:最大的浪費莫過于浪費時間了。一天,愛迪生在實驗室做實驗,讓助手盡快量出燈泡的容量。過了好半天,愛迪生看助手還未量出,便搶過燈泡立刻向燈泡里倒?jié)M水,接著讓助手倒進量杯里,助手立刻讀出了數(shù)字。

  人生的時間,有時我們都會被它迷惑,認為時間還有很長,但你不珍惜它,它的盡頭都就會離你越來越近。加油,與時間賽跑,做時間的主人吧!

《時光老人與流浪漢》讀后感15

  人們常說,世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪一個人一秒,也不吝嗇地少給予哪一個人一分。每人每天擁有的時間都是86400秒。然而在同樣的時間里,有的人能學到許多知識,滿載而歸,而有的人學到的知識卻少得可憐,甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對待時間的態(tài)度大不相同,有的珍惜,有的卻在浪費。

  五年級時,我在報上讀到一篇文章,名叫《流浪漢與時光老人》。文章主要講了一位流浪漢,十分后悔小時候虛度了光陰。于是,時光老人就把他變回了小孩。可流浪漢重蹈覆轍,最后依然一事無成。一年來,這篇文章時常浮現(xiàn)在我的.腦海中,它像一個警鐘,提醒我抓緊每一天、每一分、每一秒。

  古往今來,一切有所作為的人都十分珍惜時間,宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時間是十分短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費一分一秒的精神,一生讀了不少書,寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時間用在了學習、工作上。

  “莫等閑,白了少年頭!弊屛覀円黄鹫湎r間吧!努力,請從今天開始,從現(xiàn)在做起。

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