學生西游記讀后感10篇

　　當閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的學生西游記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學生西游記讀后感1

　　提起《西游記》，想必大家都不陌生吧！《西游記》是我國古典四大名著之一，作者相傳是吳承恩，成書于16世紀明朝中葉，主要描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的故事�！段饔斡洝纷詥柺酪詠碓谥袊�乃至世界各地廣為流傳，被翻譯成多種語言。書中孫悟空這個形象，以其鮮明的個性特征，在中國文學史上立起了一座不朽的藝術(shù)豐碑。《西游記》不僅內(nèi)容極其豐富，故事情節(jié)完整嚴謹，而且人物塑造鮮活、豐滿，想象多姿多彩，語言也樸實通達。更為重要的是，《西游記》在思想境界、藝術(shù)境界上都達到了前所未有的高度，可謂集大成者。

　　記得第一次接觸她是上小學三年級時，那時家里剛剛買彩電回來，那段時間剛好在播放西游記。那時候?qū)λ�，我可謂如醉如癡。放學后總是喜歡和小伙伴們托到比較晚回家的我，一放學就飛快都往家里趕，只為觀看幾集。當時最喜歡的角色是極富正義感的孫悟空，羨慕他擁有七十二變的法術(shù)，敬佩他不畏妖魔鬼怪，總能在關(guān)鍵時候排除萬難。于是便暗暗的在我幼小的心靈下種下了一個夢——如果我也有七十二變的法力，我就可以在上課的時候把老師給變沒了，等下課的'時候又把老師變回來；考試的時候，我就把正確答案變到大家的卷子上，這樣大家就能都考得100分了……最討厭的是豬八戒，因為感覺他是一個好吃懶做、貪財好色、相貌很丑的討厭鬼。

　　可能是年齡漸漸變大的原因吧！往后陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)了許多的版本，什么《西游記前傳》、《西游記后傳》、《大話西游》等等，都一一看過，總覺得不及那版經(jīng)典、耐看。于是便重復看了好幾遍，而感悟也隨時間的沖洗有了很大的改變。融入生活，細細品味。在取經(jīng)之前，悟空的脾氣個性就像青春期的我們，不想也不甘在一條條框框架架下成長，于是叛逆的我們便成了神仙（家長老師）眼中的“壞孩子”。而八戒則是我們對愛情懵懂的表現(xiàn)，一旦觸碰被玉皇大帝（老師家長）發(fā)現(xiàn)，后果“不堪設(shè)想”。好奇害死貓，當還是身為卷簾大將的沙僧，耐不住對寶燈的好奇與誘惑而犯下大錯，這不正是我們對許多比如網(wǎng)絡虛擬世界的盲目“探索”嗎？

　　青春是人生中最美好的一個插曲，也是最讓人懷念的一段往事�？墒巧�活卻是一位嚴厲的老者，它永遠不會讓你“為所欲為”。隨著時間的流逝，觀音菩薩特意的安排，讓這曾經(jīng)毫不相干的四個人聚在一起，共同經(jīng)歷九九八十一難，朝著一個目標——到達西天，取得真經(jīng)而努力。經(jīng)過生活的“洗禮”，九九八十一難足以磨掉他們最初的棱角了，最終他們修成正果，成為大家都認可的人。我們又何嘗不是呢？

　　讀經(jīng)典名著，品百味人生。希望生活不要將曾經(jīng)所謂的“壞孩子”，毫不猶豫地同化成一個模板！

學生西游記讀后感2

　　我從寒假開始閱讀下載《西游記》，《西游記》是中國古代四大名著之一，《西游記》講述了唐僧和他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于到西天取得了真經(jīng)的故事。

　　《西游記》里塑造了許多生動的人物形象，有人、有神仙、有妖怪，我真佩服作者豐富的想象力。其中唐僧師徒四人的形象尤其鮮明。這四個人物外貌各有特點，性格各不相同，形成了鮮明的對比。唐僧是一個誠心向佛、非常善良的人，不愿傷害任何一個人，所以經(jīng)常上了會騙人的妖怪的當;孫悟空，是最重要的角色，他忠誠勇敢、本領(lǐng)高超，在取經(jīng)之路斬妖除魔，立下了大功。

　　他對自己的師傅、師弟非常忠誠，雖然有很多次唐僧因為過于善良，不但沒有認清妖怪，還念緊箍咒讓孫悟空無法降妖。但是孫悟空始終記著唐僧救了他，觀音讓他幫助唐僧，所以對唐僧不怨不恨，盡自己的力量幫助唐僧;豬八戒則是個最有趣的角色，長得很丑還貪吃好色，經(jīng)常怕苦怕累，但他很善良，在降魔的時候也很勇敢，在最困難的時候也沒丟下唐僧;沙僧，正直無私、任勞任怨，是非分明，在三打白骨精的時候，沒有因為美色而被吸引，而保值清醒的頭腦，堅持幫助孫悟空，他的'本事沒有孫悟空高，但他的忠誠不比任何人差。

　　這師徒四個人性格截然不同，能力相差很大，但是他們會合作、互相信任、取長補短，所以克服了一個有一個困難。這讓我們想到了，一個能力再強的人，他也需要別人的幫助;一個能力再弱的人，只要他愿意，他也能發(fā)揮自己的特長，起到關(guān)鍵的作用，所以能力不在大小，而在他是否可以得到發(fā)揮。

　　《西游記》這本書講了唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。其實唐僧師徒的取經(jīng)之路就像我們的生活，有喜有憂，肯定會有很多困難，只要我們能夠堅持不懈，不怕困難，那就能像唐僧師徒一樣最后走向成功。學習唐僧的善良，學習孫悟空的忠誠，學習豬八戒的樂天，學習沙僧的正直，不畏懼任何的困難，那成功還會遠嗎?

　　書中充滿幻想的故事情節(jié)：大鬧天宮、三打白骨精、智斗二郎神等，雖然在我們的現(xiàn)實生活中是不存在的，但作者筆下那精彩的打斗場面卻能讓我身臨其境。

　　我想，我們在生活中，也應像他們這樣團結(jié)，因為只有團結(jié)才能取得成功。如果不團結(jié)，就會成一盤散沙終究會被瓦解。如遇困難，我們應該像孫悟空堅持不懈。就算被指指點點我們也應該像沙僧不卑不亢，要堅持自己，來證明是誰在說謊。

　　讀了《西游記》后，我深有感觸。它不像有些書那樣枯燥無味，西游記中斬妖除魔的情節(jié)讓我著實喜歡。《西游記》這本書真好看，我喜歡看這本書。

學生西游記讀后感3

　　“嗖——”石頭縫里蹦出來的孫猴子，這使我對《西游記》這部書產(chǎn)生了濃厚的興趣，它猶如磁石牢牢的吸引了我，又如夜空中最璀璨的星為我指明前行的方向。

　　一個唐朝和尚、三個長相古怪但本領(lǐng)超強的徒弟、牽著一匹白龍馬，挑著一個擔開始了他們的西天取經(jīng)之路，這一路萬里迢迢充滿坎坷，這一路刀山火海布滿荊棘，這一路妖魔鬼怪殺人吮血，這一路是艱難而又漫長的。可即使這樣，也不能改變他們前行的方向、不能阻擋他們前進的腳步，最終經(jīng)過他們不懈的努力取得真經(jīng)，榮歸故里，使佛教普度眾生，發(fā)揚光大。這是怎樣的人才能完成的艱難之呢？

　　唐玄奘，取經(jīng)路上的“領(lǐng)導者”，他柔弱書生，以慈悲為懷，心地善良，在取經(jīng)路上經(jīng)常被妖魔鬼怪抓住，無數(shù)次差點成為盤中餐、腹中肉，可這并未阻止他前行的腳步，他有著堅定的信念，執(zhí)著于理想，戰(zhàn)勝種種苦難沒帶著自己的團隊走向了成功。

　　孫悟空，本領(lǐng)大，汲取日月之精華，仙石孕育而生，擁有七十二般武藝，一個筋斗云十萬八千里，火眼金睛，有金剛不壞之身，他善良正直、叛逆，他熱愛自由不喜拘束，自信自負自以為是，他認為“皇帝輪流做明年到我家”，他自封“齊天大圣”，他大鬧天宮，他在如來佛的手心撒尿斗法，最終被罰壓在五行山下悔過自新。被唐僧救出并保護唐僧西天取經(jīng)，歷盡磨難也屢遭師傅懷疑被趕走，但仍能不計前嫌，不離不棄，忠心護送師傅西天取經(jīng)。

　　豬八戒，肥頭大耳，好吃懶做、貪戀美色，遇事不過大腦，是天庭的`天蓬元帥被貶至人間，他雖屢屢想要放棄但衷心可嘉，舍不下師傅，也就開始了這漫長的道路。

　　沙悟凈，忠厚老實、勤勞善良、聰明能干，做事沉穩(wěn)、不急不躁，目標堅定，一路上他肩挑重擔，化緣找飯，他武藝本領(lǐng)雖不及大師兄，但人品無可挑剔，無數(shù)次師徒之間、師兄弟之間爭吵不斷、矛盾重重，眼看要各奔東西，西天取經(jīng)之夢要瓦解時，都是他，這個“潤滑劑”起了至關(guān)重要的作用，他規(guī)勸大家化解矛盾，并身體力行主動承擔很多事情，團結(jié)大家要齊心協(xié)力，共赴西天。

　　刀山火海、妖魔鬼怪、美女花仙，都未能阻止他們的取經(jīng)的腳步，歷經(jīng)九九八十一難后，他們終于到達西天并取得真經(jīng)，實現(xiàn)了自己的西天取經(jīng)夢，也完成了他們自己的修行之路，回到大唐。被封為佛，故事到此圓滿結(jié)束。

　　《西游記》這部作品情節(jié)曲折、故事精彩，讀完回味無窮，其中蘊含的道理更是發(fā)人深省，西天取經(jīng)看似是個夢，可明知不可完成的事情，卻在師徒四人的堅持下完成了，這靠的是什么呢？堅定不移的目標，堅持不懈的努力，團結(jié)協(xié)作的精神。

　　再看《西游記》，我想到了很多，我們這個浮躁的社會“善始者實繁，克終者蓋寡”，學習、生活、工作中有目標、有追求的人很多但能善始善終、堅持到底的人太少了。我們少的是什么呢？或許就是那種堅持，那份努力，和對他人的理解吧。我亦明白在我們的人生道路上，每天多堅持一點點，多努力一點點，成功離我們并不遠。。。

學生西游記讀后感4

　　每當有我一次又一次不厭其煩的翻開《西游記》時，心中總抱著不同的感想。它在四大名著中，似乎更易懂，更生動有趣些。盡管小時候讀它認為刺激又有趣。但今時今日，永遠不變的是那光怪陸離、色彩斑斕的神話世界，而我的悟性似乎又深了一層。

　　齊天大圣————孫悟空

　　或許“斗戰(zhàn)勝佛”這個天上人間的稱號更適合他一點兒。但是，“齊天大圣”卻是我們唯一一提起他就會想到的孫悟空的名號。天依舊，云依舊，先不談它的七十二變神通廣大的本領(lǐng)，就先說它的面對妖魔鬼怪時依舊分毫不減的勇敢志氣吧！但這種人如今在街上并不是隨意就可以遇到的。因為他們面對一些事情，不能勇敢的指出，而只是一味地逃避、閃躲、“踢皮球”，又或是“拿人錢財替人消災”。為了金錢或利益，放棄了每個人在最初都擁有的那顆雪一般純潔的初心，握不住手中那根正義的權(quán)杖。他們輸給了誰？輸給了自己！輸給了罪惡！輸給了正義！

　　天蓬元帥————豬八戒

　　豬八戒，法號豬悟能，名號凈壇使者，本名豬剛鬣。如果說悟空是一心為朝的老臣的代表，那豬八戒就可以說是在皇帝面前胡言亂語，口是心非，胡說八道的奸臣的代表。說奸臣是有點過火但是也毫不夸張，從孫悟空三打白骨精時，他那讓人大為煩火的表現(xiàn)，讓我不由得罵了一聲“呆子”，他不斷地在旁邊煽風點火，雖說豬八戒沒有火眼金睛，但怎么也是上過天庭的神仙，倘若你當時仔細分辨，孫悟空也就不用委屈了！

　　卷簾大將————沙悟凈

　　老實到?jīng)]法再老實的一個形象，其實沙僧扮演著的`應該是一個階級底層的農(nóng)民代表，而在《西游記》中，他似乎是除唐僧外唯一一個人形徒弟，而作用呢？似乎只有通風報信的功能。

　　旃檀佛————唐三藏

　　在《西游記》中，他向來以慈善為懷�；蛟S是出自家人一些緣故，他耳根子軟，心腸軟，心也軟，往往就是這三軟把他害得險些被吃掉。雖然他很善良，連一只螞蟻都不愿意踩死，但是，不知怎，我?guī)缀醢堰@書吃透了，還是對這個和尚不太滿意。因為他太偏執(zhí)，還三番五次和不知道救了他多少次的悟空鬧別扭，我相信，只要孫悟空愿意，完全可以一棒子打死他。有一次，他竟立下誓言：今后再要見你，我就墮下地獄，不得超生！但后面在他在此遇難時，悟空還是依舊來了！

　　天朝所有神仙————腐敗代表

　　你可能會疑問：“這天朝怎么可能是腐敗代表呢？”其實作者吳承恩就是特意用天朝所有神仙，竟然被一只小猴子打的東倒西歪的事實，來諷刺當時朝代的腐敗。

　　在為《西游記》的匠心臣服的同時，也為現(xiàn)今文化的膚淺而感到惋惜。它不僅僅為我的知識長河增添了一份柔波，從而使我的人生現(xiàn)有了定位。

學生西游記讀后感5

　　暑假期間，有幸第二次拜讀了《西游記》。讀后讓我愛不釋手，連連贊嘆。

　　本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。文中曲折的故事情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷又給我留下了深刻的印象。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

　　這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。在我看來，最喜歡它具有以下幾點鮮明的特色：

　　一、向往自由孫悟空

　　這個形象完全激發(fā)了人們內(nèi)心潛在的，根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破時而出，“不優(yōu)麒麟轄，不優(yōu)鳳凰管，又不優(yōu)人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自在稱王，可以說已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的特點就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的.力量和勇氣。

　　二、出神入化的故事情節(jié)

　　小說中處處體現(xiàn)了作者豐富的想象力和對真理執(zhí)著的向往�，F(xiàn)實生活當中不可能發(fā)生的事，在吳承恩的筆下卻發(fā)生了，而且合情合理，每一次唐僧遇難都會在孫悟空等神仙的保護下逢兇化吉，讓人不得不感嘆善有善報，惡有惡報。

　　日常生活過于現(xiàn)實，使充滿幻想的事物遭到排斥。神話在這樣的條件下應運而生了。它具有深邃的哲學意義和豐富的文化內(nèi)涵。有位學者曾經(jīng)說過：“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料�！薄段饔斡洝肥侵袊�神話小說的顛峰，也是神話文化的至高境界，可見《西游記》的問世，在我國的神話創(chuàng)作是一個奇跡，對世人產(chǎn)生了非常深遠的影響。

　　三、凸現(xiàn)英雄本色

　　《辭�！分姓f英雄是杰出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之機，吞吐天地之胸。總之，英雄是那些頑強地掌握自己命運，并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是一個大英雄，他為了自由，為了自己的尊嚴，對唐僧忠肝義膽，對猴子猴孫有情有意，不怕與一切艱難險阻作斗爭。正因為這種大無畏的叛逆的精神，才使他最終保佑師傅唐僧取得真經(jīng)，自己也修成正果，凸現(xiàn)出其英雄本色。

　　書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。只要我們能堅持把一件事情從頭做到尾，不管是成功與否并不重要，只要盡力去做了，就是一種成功啊!

　　讀罷《西游記》，回味良久，發(fā)現(xiàn)此書竟然給我?guī)�來源自�?nèi)心的激勵和無窮的力量。不愧被譽為四大名著之一。

學生西游記讀后感6

　　春節(jié)就只有七天假，時間太緊張，始終沒來得及去看《西游記女兒國》，沒想到一拖都拖到了現(xiàn)在，只能在家里電視上看了。其實說實話，我沒有看過完整原著。而且對于西游記的了解，也基本上來自于86版《西游記》。所以完全奔著電影的感情戲份看的。

　　《西游記女兒國》電影一開始，就是一葉小舟蕩漾在河水上，陽光明媚，在轉(zhuǎn)角處景色發(fā)生了變化，河水暗沉，昏天黑地，一條大魚出現(xiàn)在了水底，眼瞅著四個人就要進大魚的嘴里，佛祖出現(xiàn)了，出現(xiàn)了一個甬道，四人誤闖了女兒國的境地。簡而言之，唐僧師徒四人因激怒河神而誤入西梁女界。這里與記憶里重合的部分，孫悟空水性不好，所以遇到這事兒，他也挺吃力。

　　特效真的很不錯，雖然是在電視上看的電影，這一點依然得點贊。

　　很感動的幾個地方，絮絮叨叨寫下來，跟大家一起分享。

　　女兒國里子母河的水讓唐僧有了身孕，女王趙麗穎在勸慰，還說我來養(yǎng)孩子。唐僧也接受了小小生命�！皨雰翰荒芏桑�何來渡眾生”�？吹竭@里的時候其實很感動，與現(xiàn)實生活中那些毫無底線毫無責任的'墮胎相比，這種擔當其實超越了他們倆的感情了。

　　苦海上，女王縱身一躍從天而降，唐僧一怔，還是伸開雙臂接住了她。兩個人倒在船艙里，這一刻，他怎么可能不感動，饒是手上有枷鎖，他拼命劃動著水，心里想著要送她回去才行。女王渴了，他獻出了自己的胳膊，讓她啃一口吃血肉，這是第一次唐僧愿意獻出自己的血肉，她的確咬了一口，但只是留在了一個牙印。兩個彼此有情的人，終究抵不過宿命�！靶�奘，你是選擇愛一個人，還是愛眾生?”看著菩薩說出這句，恨不能叫她閉嘴。

　　眾生是唐僧的宿命，女兒國的子民卻是國王的宿命，所以他們彼此約定“若有來生…”，沒有下一句話。因為他們都知道，唐僧西行取了真經(jīng)，成了佛，哪里還會有來生？這里也才真正明白唐僧說的“愛眾生與愛一個人是一樣的”。深情又無奈。

　　河神和國師的愛情也是透著心酸的。女扮男裝的林志玲版河神沒有臺詞，但是仍舊把苦等二十年的不甘心表現(xiàn)得淋漓盡致，河神因此而暴躁、而大發(fā)雷霆報復女兒國。即便他水漫女兒國，她也沒有妥協(xié)；即便灰飛煙滅，他也沒有后悔。兩個都太清醒太理性又執(zhí)著的人，始終沒有得到廝守的幸福。

　　最喜歡的場景，國王偷偷拉唐僧的衣角，唐僧短暫的停滯。后來他們在船上拉住彼此的衣角。

　　很喜歡《西游記女兒國》里的臺詞，唯美中透著殤：

　　1.這世間能放下的，都是你未曾拾起的。

　　2.其實門一直在那里，走不出去的是我們自己。

　　3.我舍我的王權(quán)富貴，你守你的戒律清規(guī)。

　　4.其實外面也是一片苦海，每一個人都是孤島，都在流浪

　　5.愛一個人，和愛眾生，都是一樣的。

　　6.我夢見，你蓄起了長發(fā)，我們一起慢慢變老�？墒牵�你不快樂。

　　7.我只遺憾，這一生不能帶你去看看外面的喜悅。

學生西游記讀后感7

　　這個暑假我看了吳承恩寫的長篇小說《西游記》，這是中國四大名著之一。書里面有神通廣大的孫悟空；舉止文雅的唐僧；好吃懶做的豬八戒；忠心不二的沙和尚……

　　書中描寫了許多精彩的故事，如《美猴王出世》﹑《三打白骨精》﹑《偷吃人參果》﹑《大戰(zhàn)紅孩兒》等等，數(shù)也數(shù)不清，但令我印象最深刻的是《比丘除二妖》 。

　　故事講的是師徒四人在取經(jīng)的路上發(fā)生的事，他們走啊走，不知不覺冬天已經(jīng)來臨。這天他們來到了一座城池外，進了城內(nèi)，遇見了一位老者，孫悟空便上前打聽這是何處？可老者卻被悟空的模樣下了一大跳，以為是壞的妖怪，忙跪下磕頭說：“這兒原本叫比丘國，如今變成小兒城了�！睅熗剿娜寺牭暮�里糊涂，不知道是怎么回事。又通過三層門來到通衢的'街市觀看。只見每家每戶都掛了一只鵝籠。悟空變成一只小蜜蜂鉆到鵝籠里面去探個究竟，發(fā)現(xiàn)鵝籠里關(guān)著一個小孩子�？吹竭@一幕，師徒四人就更加疑惑了。他們轉(zhuǎn)過街道，來到衙門口，上面寫著金亭館驛四個大字。師徒四人就在這兒過夜，安排好坐處，吃完晚飯。唐僧問驛丞這里到底發(fā)生了什么事？驛丞搖頭擺手，唉聲嘆氣。這下把師徒四人搞得更加糊涂了，在他們的再三追問下，驛丞只好回答。原來三年前，一位老道帶著一位年輕貌美的女子進貢，國王沉迷于女子的美貌，非常寵愛她。可是國王如今已命在旦夕，道人說只要用一千一百一十一個小孩的心肝來服用，就可以延年益壽了。國王信以為真，命人到處抓小孩。所以你們看到的在鵝籠里的那些小孩都是精心挑選出來的。唐僧聽了十分傷心。悟空說：“不用擔心，我自有辦法�！庇谑俏蚩漳钇鹆酥湔Z。把裝了小孩兒的鵝籠全部吹走了。第二天一早，唐僧來到宮殿。國王問他是否有什么方法能長生不老？唐僧說：“平時只要素飲素食就可以長生不老了�！眹�王不相信唐僧的話，而老道卻在一旁和國王竊竊私語。悟空變成小蟲子，聽了他們的對話。立馬飛回去告訴唐僧，嚇得唐僧臉色發(fā)白。原來國王想要吃自己的肉。聰明的悟空想出了辦法。他變成了唐僧的模樣，打敗了那兩個妖怪，原來那老道和女子，一個是白鹿，還有一個是白狐變的。國王看了十分羞愧，也十分后悔自己之前所做的事。最后鵝籠里的那些小孩都得救了。百姓們都十分感謝師徒四人，挽留他們再呆一段時間。

　　這個故事好有趣，比丘二妖變成道士來害百姓，悟空就變成唐僧去對付他們。這叫做將計就計。在生活中，我們不可能碰到妖怪，與人相處是也不需要這么費盡心機。但現(xiàn)實生活也是復雜的。有時遇到危險是，也需要有敏銳的目光；機智的判斷力和隨機應變的能力，這樣才能更好的保護好自己。

　　從這本書中我懂得了：要像唐僧師徒一樣。即使遇到八十一種困難，我們只要堅持不懈，團結(jié)一致，困難也會被戰(zhàn)勝的！

學生西游記讀后感8

　　小時候，每天幼兒園放學，我總是第一個抓起書包，迫不及待地奔出校園。到家之后，把書包往沙發(fā)上一扔，就打開電視，嘴里還念叨著：“完蛋了完蛋了，今天太遲了!《西游記》要開始了!”當打開電視，聽到那一句熟悉的“猴哥，猴哥，你真了不得”后，我才松了一口氣：“還好還好，今天總算沒有遲到!”

　　很小的時候我就很喜歡西游記。書架上那本厚厚的《西游記》，已經(jīng)被我翻了不下三遍了�！段饔斡洝匪茉炝怂膫�鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安于天命。

　　這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。我喜歡總冤枉人但一心向善的唐三藏，我喜歡愣頭愣腦整天憨憨的豬八戒，我還喜歡一心護師任勞任怨的沙和尚。不過我最喜歡的，還是保護師傅斬妖除魔的孫行者。

　　“俺老孫來也，快還我?guī)煾祦?”這句話在書中出現(xiàn)的次數(shù)最多，幾乎成了孫悟空的口頭禪。孫悟空是唐僧的大徒弟，他長著毛臉雷公嘴的相貌，長著一雙能識破妖魔詭計的火眼金睛，有著七十二般變化。而最厲害的，還是他使的一根如意金箍棒。孫悟空剛開始十分頑劣，但經(jīng)過十四年的的磨難，最終修成正果，成為“斗戰(zhàn)勝佛”。

　　孫悟空不僅有著通天的本領(lǐng)，還有著一顆忠義的心——在十萬八千里的取經(jīng)路上，每次師傅被妖魔抓去，他總是第一個沖到妖怪洞口，拼死營救唐僧。雖然中間會有些挫折，但經(jīng)過不懈努力，還是每戰(zhàn)必勝!最經(jīng)典的是那次“三打白骨精”，他不顧被師傅拋棄，還時刻保護著師傅，這等忠義，天地可鑒啊!

　　這本書在思想上的`成就十分巨大，難怪魯迅先生這樣評價它：“雖述變換恍惚之事，亦每雜解頤之言，使神魔皆有人情，精魅亦通事故，而玩世不恭之意寓焉�！标P(guān)于它在藝術(shù)方面的成就，那就更不用說了：每一段故事都層次分明，書中語言通俗易懂，人物刻畫得栩栩如生，細節(jié)描寫生動傳神，場面描寫讓人感覺身臨其境，故事情節(jié)緊張激烈，很能吸引讀者。330多萬字的名著，不到十天的時間，我就看完了。難怪《西游記》能躋身于中國四大名著之列。

　　我喜歡孫悟空，我喜歡《西游記》�！段饔斡洝方探o了我許多，它讓我明白，就像唐僧師徒前往西天取經(jīng)，任何事，不論有多么困難，只要一心向前、堅持不懈，就一定能夠成功;它讓我明白，就像唐僧師徒，在人世間，只要一心向善，就必定會有好報。

　　在我家書架上琳瑯滿目的神話故事書中，那本快被我翻爛了的《西游記》靜靜地站著。我時常望著它，偶爾拿下來翻幾頁，沉浸在這故事的神奇中，感受著它帶給我的無盡的歡樂，汲取著孫行者帶給我的堅持的力量。

學生西游記讀后感9

　　小朋友們你們喜歡《西游記》嗎？這本書是四大名著之一呢！可好看了，讓我來給你們講講吧！

　　孫悟空是我最喜歡的人物，他神通廣大，樂于助人，還是個大英雄，保護唐僧西天取經(jīng)，一路上降妖除魔，他是石猴出生，吸收著日月精華，黑黑的大地是他的媽媽，用養(yǎng)分滋潤著他，藍藍的天空是他的爸爸，用微風吹拂著他的小臉。孫悟空如此聰明，如此好學，讓我怎能不愛？師傅叫人，孫悟空總是第一個來，可是也有被冤枉的時候，比如說三打白骨精的時候他打死了三個人，唐僧還以為是幾個凡人呢！原來是大家最痛恨的妖怪。悟空只好回花果山去。當師傅碰到危險時，無論在什么地方他都像利劍一樣沖出去救師傅。他一次次被師傅趕走，一次次受罵，但他始終忠心對師傅，親師友。

　　多么可愛的孫悟空，多么勇敢的孫悟空，多么忠心的孫悟空，他一天到晚都笑呵呵，讓大家快樂度過每一天。

　　唐僧為什么可以取得真經(jīng)？是靠三個徒弟和一匹馬保護嗎？那可錯了，因為唐僧有著很大的.毅力，毅力比山還大呢，誰都弄不走這座山。我愛唐僧，你是多么執(zhí)著，你是多么冷靜，你是多么有毅力，我怎能不愛你？

　　豬八戒給人帶來的就是好色和貪吃，一吃就能吃好多東西，食量比一頭大象還大。但他也有好的一面，比如從來不隱藏自己的優(yōu)點和缺點，很直爽，大師兄出去打妖怪都要說一聲“出門小心點�！庇袝r候?qū)O悟空打不過妖怪時，豬八戒也會拿起耙子幫助孫悟空。一路上豬八戒和孫悟空斗嘴取鬧，會給大家?guī)�來開心，如果沒有了八戒說不定這取經(jīng)的幾人還快樂不上來呢！

　　有了豬八戒很好，如果沒了快樂，大家就沒有心情取經(jīng)了，之所以有了他，才能給大家?guī)�來熱鬧和快樂，讓大家有了好心情，打妖怪也不會沒有了人手，只有團結(jié)才能到西天，取到經(jīng)文，八戒也是一份子，也是重要的一員，我們少不了八戒。

　　最辛苦的沙和尚默默的為大家付出，可是當成佛了之后，沙和尚的佛最小，這是不是太不公平了點？有人認為沙和尚是最好的一個了，只要挑挑擔子，與師傅在一起就可以了。那你們就大錯特錯了，其實，沙和尚為了保護師傅才這樣的，因為沙和尚武功最弱，只能大些小妖怪，所以只能不參加戰(zhàn)斗了。而且沙和尚非常的有耐心，有空就與師傅一起念經(jīng)打坐，師傅也很喜歡他，相信他將來一定能成為一名得道高僧的，一定能對佛教做出很大的貢獻。

　　就這樣師徒一起往西方走去，經(jīng)過了九九八十一個難關(guān)，終于取到了經(jīng)文，修成了正果。我從這本書中感悟到大家一定要團結(jié)，相互信任，要有毅力才能做好每一件事。

學生西游記讀后感10

　　孫悟空是馬還是猴？他是猴的身體，卻有著桀驁的性格，如一匹奔騰的駿馬。在吳承恩的筆下，孫悟空是一個頑皮、膽大的石猴。他大鬧龍宮“借”金箍棒；之后又大鬧天宮，將太上老君的煉丹爐的丹藥吃個精光。但最后還是被如來佛壓在五行山下。他保護唐僧西天取經(jīng)，一路上斬妖除魔，立下汗馬功勞。但也經(jīng)常與唐僧發(fā)生口角。有時竟氣得唐僧念緊箍咒。這一切都反映出他叛逆的性格。

　　叛逆是每個人都具有的性格，但人們對待叛逆卻持厭惡的態(tài)度�，F(xiàn)在正值青春期的中學生，是叛逆的典型代表。叛逆是一種正常的心理。它主要因為人的年齡不斷增長，獨立思考能力在不斷加強，力求主見。對父母的一些管理、教育產(chǎn)生反感，與父母產(chǎn)生分歧。導致對父母出言不遜，處處與父母對著干。這雖然很正常，但也不能忽略。因為叛逆心理積攢到一定程度，會給青少年乃至家庭造成危害。在押少年犯胡某，今年21歲。五年前正在一所市屬重點中學讀書。父母常年忙于經(jīng)商，家庭富裕。由于疏于對他的管束，加上網(wǎng)絡上和社會上不良習氣的影響，他的`叛逆心理越來越重。學習開始不思進取，還經(jīng)常拿家里的錢物在外面結(jié)交朋友，打架斗毆。替別人“擺平”所謂的不平事，贏得了“小兄弟”們的“尊敬”。老師經(jīng)常批評教育他，但他卻變本加厲。終于有一天，胡某帶著一幫人在老師回家的途中，先把老師打倒在地，然后用刀子將老師腿部動脈血管刺破。他自己也同時被“刺”進了監(jiān)獄。

　　許多家庭在駕馭孩子這一方面缺乏知識。孩子只要犯錯，輕則受批評，重則挨打。這些都是不科學的，不但不會使孩子認識到錯誤，反而會加劇這種心理。我在家中，也經(jīng)常與母親發(fā)生口角之爭。但每回都是挨批。然而，在批評之后，父親總會給我進行思想教育，使我險些扭曲的心理回歸正道。由此可見，對待叛逆的最有效的方法是進行思想教育。

　　叛逆不是背叛，硬碰硬只會適得其反，只有“以柔克剛”，用溫馨、誠虔的話語來化解，而大部分家庭的父母甚至老師，對孩子叛逆的心理沒有深刻的認識，只知道一味用“武力”來解決問題。當今社會，在教育方面沒有深刻地認識到這一點。往往只注重宣傳，未能真正有效地落實到實際生活中。這充分體現(xiàn)出國家在教育疏導方面的措施不夠完善。國家應加以重視并采取有效的措施來提高我們的國民素質(zhì)，使每個家庭能更好地教育孩子，使青春期的我們從叛逆中走出。

　　青春期的我們?nèi)绯�陽一般燦爛；如鮮花一般美麗，如奔騰的駿馬一般桀驁不馴。我們可以做“孫悟空”，但必須有一位高明的“唐僧”。

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