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目送的讀后感
讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的 目送的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
目送的讀后感1
“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！泵看巫x到這句話內(nèi)心都會為之一動！
當(dāng)好朋友送我這本書時，讀了扉頁上這句話，感覺到的是生命的厚重，而內(nèi)心又有無法言說的心酸和無奈，特別是再次翻開這本書又是兩年后，在這中間多少找到了漸行漸遠的我們自己的影子，那心酸和無奈是我們每個人成長必須經(jīng)歷的，也將是生命中最為寶貴的東西。
我們目送著遠去的背影，也承受愛我們的人追逐的目光。有時候我們必須走，有時候我們必須去送，走時大可一心離開，而送時我們在那個慢慢的遠去的背影后承受不舍，那種滋味最是心酸。
我的童年時在外祖父家里度過的，那時每天上學(xué)，外祖父每天都會送我到村口，有時走了好遠，一回頭，他都還在那里。那時怎懂得他的目送中有著擔(dān)憂和不舍，我又是多么容易從他的護送下溜走，到了路口拐個彎就消失在他的視線里。直到有一天我已經(jīng)快二十歲，他也從哪個剛剛年過半百的人，進入古稀之年，記得最后一次回去看他，然后我要走，連胡子都已花白的他拉住我的手不放，而那竟是最后一面，依舊是他看著我的背影離開，從此那頭不再有他的那份牽掛，無論我怎么回頭，先我而去的最后留給我的依舊只是一個背影。漸漸的我用“生老病死時間常態(tài)”看著那些必然先走的.人。
上個寒假收假時，老媽在廚房里切菜，我在廚房里一邊偷吃東西一邊問老媽，“我就要上學(xué)去了，你都不留我？
老媽頭都沒抬說“留得住我就留了，等你工作了我就更難見你們一面了�！边@中間有多少無奈和心酸大概老媽早就嘗夠了，干脆默默無語的看著我們每次離開，看著我們漸行漸遠。正如作者所說的那樣“有些路��！只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他（她）自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛，因為“有些事，只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過�！�()如果我們還能做點什么，唯有多陪陪他們，讓他們有更多的時間將目光落在我們的臉上，而不是望眼相送。
而還有一個人，我們的一份愛情糾結(jié)了好幾年，記得上一次相見后，在碼頭上我拉著她的手，她卻讓我先走，說是要看我離開的樣子，最后在我的堅持下我看著她的裙擺慢慢的消失在我的視線里，在那一刻我或許明白了愛情。
這世上最令人難過的莫過于我們擁有過卻留不住的幾類人，一是先我們而去的親人，二是青年時我們想愛卻不能再愛的初戀，三是知音成了志向完全不同的人。第一類人讓我們知道親情的可貴，第二類人讓我們明白愛情，第三類讓我們領(lǐng)略真正的友誼。而他們無論多么可貴，都注定我們要一個人走，走完一個人必需走完的那一段，在那一段旅程中我們要盡管走，不必回頭。
目送的讀后感2
龍應(yīng)臺說，你站在小路的這一端，看著他消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，并且他用背影告訴你：不必追。
親人僅有一次緣分，無論愛與不愛，下輩子都不會再見。有些路啊，只能一個人走，而留給世界的只能是背影。而所謂父母子女一場，只可是意味著，你和他的緣分就是今世不斷在目送他的背影，漸行漸遠，要學(xué)會放手。
選擇﹒不回頭
龍應(yīng)臺說，選擇，就像過了河的“卒”，或動或靜，都不能回頭。
人生如戲，卻又有別于戲。馮小剛說，人生遠比藝術(shù)來的深刻。我想，也許是源于生活的真實和不可重來。他沒有預(yù)演的機會，不管你如何怯場，都得演到曲終人散，因為選擇了便不能回頭。不去想身后會不會襲來暴風(fēng)雨，不去想未來是平坦還是泥濘。
漸老﹒別吝嗇
龍應(yīng)臺說，“老”，其實就是一個敗壞的過程，而生命敗壞的過程，其實就是走向失去。
當(dāng)父母日漸老去，不能自我穿上衣服，請你有耐性一點。還記得，還記得他們曾花費多長時間教你這些事嗎？
哪一天，當(dāng)父母一再重復(fù)嘮叨，說著同樣的事情，請不要打斷他們，聽他們說，在你小時候，也許他們必須一遍又一遍地讀著相同的故事，直到你靜靜地睡著。
有一天，你終會發(fā)現(xiàn)，即使父母有許多過錯，卻總想給你最好的；有一天，很久很久以后的`一天，你的頭發(fā)也會在陽光下閃爍銀光。當(dāng)那天到來時，我們會不會想念他們呢？所以請不要吝嗇你的愛，像他們待你一樣待他們可好？哪一天，當(dāng)他們的腿不聽使喚的時候，請扶一把，像當(dāng)初他們扶著你踏出人生的第一步。
相信﹒不相信
龍應(yīng)臺說，二十歲之前相信的很多東西，之后一件一件變成不相信；二十歲之前相信很多東西，有些其實到今日也還相信。
其實啊，相信與不相信又有什么呢？人生要學(xué)會邊走邊忘。拿得起是本事，放得下是智慧。舍看起來是給人的，實際是給自我。人生路上，應(yīng)試著邊走邊看，邊走邊忘。
最終，有些相信變成了不相信，有些不相信的倒也信起來。也許這些改變來自于挫折，畢竟，人生路上不盡是歌舞升平。
唯一不變的，是我相信，母愛親情的偉大。已成長的你，想沒想過，生養(yǎng)你的兩個人真的走了，再也不會說話了，再也不會喊你的名字了，再也不會睜開眼睛了，再也不會和你一齊吃飯了……
《目送》不僅僅寫小一輩的故事，也寫老一輩的故事。龍應(yīng)臺說，我掠開了雨濕前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，期望記得這最終一次目送。我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的額地方，他用背影默默告訴你：不必追。
一代又一代人，從最初的彼此依偎取暖到“我居北海君南海，寄雁傳書謝不能”的愁怨與無奈要經(jīng)歷的太多太多。孩子慢慢長大有了自我的思想，他會在自我選擇的那條路上義無反顧地走下去，他一路披荊斬棘，獨自抵抗風(fēng)雨。而老一輩人能做的，只是站在路的起點，目送孩子的背影。因為那是他自我選擇的路，無論多泥濘多坎坷，也沒有人能夠替他到達終點。
此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
目送的讀后感3
喜歡讀龍應(yīng)臺的文字，“橫眉冷對千夫指”時，寒氣逼人，如刀光劍影。“俯首甘為孺子�！睍r，卻溫柔婉轉(zhuǎn)彷佛微風(fēng)吹過麥田。
《目送》共由七十四篇散文組成，這是為一本極具親情、感人至深的文集，還是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗，由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫出失敗和脆弱、失落和放手，寫出纏綿不舍和絕然的虛無。
特別喜歡她寫的親情，抒情、真切、含蓄，并為之深深感動�！赌克汀肥侨珪氖灼�，描寫的是目送孩子的成長，目送父親的遠去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親，母女情感真心實意，讓人感動，第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨立”，還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等，這些都是寫父親的逝，寫母親的老，寫兒子的離，把個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’“銘刻在心，訴諸文字，處處是感同深受的親情滋味，篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。世間大小小起起落落的事，最后還是沉寂于生活中的點點滴滴，
古人云：四十不惑。人過四十后，經(jīng)歷過許多次的生老病死的場面，再讀《目送》這類親情散文，感悟很多，特別是《目送》中的：”我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的`背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�
人在生命的路途中，很多時候都是這樣：平靜中透露著的哀痛，讓人不甘又無奈。清晰地記得孩子在第一次獨自騎車去上學(xué)時的情景，單薄的身體背著又大又沉的書包，使勁瞪著車子，還不忘揮手向我告別，真的是目送孩子離開，直到看不見。可隨著年齡的增長，孩子逐漸減少了對自己的依戀，甚至?xí)r不時爆發(fā)”家庭內(nèi)戰(zhàn)“，上演”持續(xù)冷戰(zhàn)“，每想到這些，那種撫養(yǎng)孩子過程中的酸楚與無奈，瞬間填滿我整個胸膛。孩子啊，只有等你長大了，也身為父母時，才能真切地體會到媽媽的真實心情。
讀《目送》，會讓我又一次地感受到與父母分別時那種撕心裂肺的哀痛，也會想到時隔幾年，千里迢迢去看望父母時，二老那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。就在去年春節(jié)，全家要去蘇州看望父母，準備過一個團圓年。但天公不作美，動身出發(fā)的夜里下了一場大雪，早晨路上厚厚的積雪讓出遠門的全家做了難，車票已買好，路又不好走，怎么辦？”兒行千里母擔(dān)憂“，母親的電話早早就打了過來，天冷路滑，安全第一，就不要來了，以后還有機會。但，想要見父母的念頭太強烈了，克服種種困難，還是踏上了看望父母的路。等踏進家門，見到父母的一瞬間，所有的辛苦都煙消云散，父母老了，真的顯老了，不爭氣的眼淚奪眶而出，一下子緊緊和父母相擁在一起……
讀《目送》總有想流淚的感覺，為逝去的或正在遠去的親情，挽留不住的是匆匆的生命腳步，能留下的就是記憶；讀《目送》懂得了對于生命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜；讀《目送》有些更深的感悟：再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。
目送的讀后感4
《目送》里的文章包羅萬象，龍應(yīng)臺女士用她溫婉細膩的筆觸將每篇文章刻畫地完美。在人生不同的階段，我們總有不同的感悟，會面對各種各樣這個年齡段所要觸碰的事情。
當(dāng)我們老了，我們目送著兒女們的成長、獨立，知道有一天離自己遠去，而我們年輕的時候，我們的父母和我們做著同樣的事情，孩子老了的時候，他們也和我們做著同樣的事情。這樣的'行為似乎是一代又一代地傳承著，也許該說這是一種愛的延續(xù)，但很多時候，一個不可否定的事實是，當(dāng)我們有了孩子之后，我們對孩子的愛總是遠遠超過對父母的愛，絕大部分的關(guān)心投注于孩子，成家以后孩子長大之前，我們便和孩子們在一起，然后看著孩子到你這個年紀的時候和他的孩子一起，這能不能算是一種目送？年長的人永遠目送著年輕的人。父母在你所不知道的地方一直注視著你，給你絲毫不亞于你給你的孩子一樣沉甸甸的愛。不管他們是什么學(xué)歷，什么職位，過得怎樣。他們目送著你，直到生命的終結(jié)。
所以，當(dāng)父母們老了的時候，即使他們不再像從前一樣漂亮、聰明、善解人意，變得滿身都是老人斑、開始愚鈍、行動緩慢笨拙、脾氣也開始不好，或許獨自出門就會迷失在某個他不知道名字的街角，或許因疾病癱瘓在床吃喝拉撒都要人照顧，或者覺得總是不厭其煩地每天天電話給你，只是因為他們孤單寂寞。我們永遠不要忘記他們在自己的小的時候是如何對自己的好，而現(xiàn)在，他們只是又回到了像他們小時候，是個需要你去照顧的老小孩。
記得在一本書上看過，在你不知道要干什么的時候，那就對父母孝順，那是無論何時何地都不會做錯的一件事情。父母，真的很需要我們。
我們無法抗拒時間的力量。你不可避免地走向那看起來望不到邊界的時光軸。我們或早或晚地會學(xué)會一些事情，那些不重復(fù)的色彩一點點編織起來。我們學(xué)到了什么，便目送了什么的離開。生命里又多了些什么新的東西，那些東西逐漸積累、交織，而且你完全不能說它類屬哪一類，它是所有。《目送》這本書也許就是想表達這個，那些故事、那些人零零散散的聚不成堆，卻又無法將它們抽離，因為他們是整體。生命里的不可或缺。
我們目送著燈光下漂浮的塵埃四處懸游，目送著每天人行道上密集的人群與自己擦肩而過，目送著那位于好像時光定格在那里的老街里的一只花朵獨自開敗，目送著悲歡離合、舍與不舍，好多東西就是你直到死也不會知道，但我們所擁有和我們用盡一生去學(xué)到的東西讓我們感到滿足，不斷探求，覺得世界有著好多驚喜，自己不曾被拋棄。直到最后，目送著自己走向盡頭。
那時，有人會為你吟唱挽歌，為你獻上白菊，目送著你。這就是生命的交替，一直一直重復(fù)下去，這就是世界。生命有著美到不真實的美麗、深邃、憂傷，我們?nèi)绱缩r活地活著。
對時間的無言，對生命的目送。
無法言喻那種情感。
目送的讀后感5
“你未看此花時，此花與汝同歸于寂；你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外�！焙⑻釙r看這本書，喜歡的是它入微的細節(jié)描寫和溫柔靜好的語言。而今，時光在輕紗流霜中漸行漸遠，歲月在悄無聲息中變了容顏。我赴學(xué)離家，才覺光陰似箭，親人遠離。再度品讀《目送》，感慨萬千，早已淚眼婆娑。
《目送》是龍應(yīng)臺女士在經(jīng)歷過至親死亡后提筆書寫的感悟，飽含滿滿的親情、濃濃的不舍�！皩懕M了幽微，如燭光冷照山壁”，深邃，憂傷，美麗。輕輕翻開書，重寄一段過往。
曾經(jīng)我以為，長大就是鮮衣怒馬，仗劍天涯。后來，在一遍一遍目送后，我恍然，長大還意味著獨自漂泊，心中牽掛。原來，有些路啊，只能一個人走。
曾經(jīng)，年幼的弟弟想我陪他玩，若我在寫作業(yè)、在看電視，甚至只是因疲倦煩躁便會拒絕他，讓他自個兒玩。后來，要離家時，看著他恬靜美好的睡顏，我只能深深地看著，看著，好似我在“目送”他。我只想將他的模樣連同我們朝夕相處的點滴，深深地印在我的腦海里。
曾經(jīng)，日子很長，只是陪在爸媽的身旁。昨天爸爸又做了糖醋魚，今天放學(xué)媽媽又給我買了小蛋糕；上周爸媽帶我去買裙子，這周又帶我去放風(fēng)箏……童年歲月是那么美好，讓人以為那段與家人相伴的甜蜜時光會一直延續(xù)。
后來，生命很短，山間果脯成養(yǎng)老枝椏。記得那個中午要離家，媽媽在廚房張羅了一大桌子菜，爸爸坐在陽臺搖椅上，摘下眼鏡，微瞇著眼，替我縫緊新校服的扣子。我看著廚房中媽媽微駝、瘦弱的背影，看著爸爸瞇著雙眼，小心翼翼穿針的側(cè)顏……父母老了，我是多么的不舍�。】晌抑荒芸粗�，看著��！
那天，要去車站了。下樓后一抬眼，媽媽站在陽臺上，連連囑咐我注意安全。爸爸的車駛離前，再次回頭，媽媽還在那兒遠遠地張望。到了車站，我接過爸爸手中的行李，道別。檢票進站前，一回頭，竟還能一下子在川流不息的人潮中看見了遠處的爸爸——他一直望著我，然后朝我招招手，笑了。
這些都是自己最深切的`情感體會，怎能不對《目送》產(chǎn)生共鳴？
曾經(jīng)，外公幫我種花，為我做糕點，教我念詩……我相信外公會一直呵護著我。后來，老屋里堆滿白花，墻上的老風(fēng)扇吱呀呀地轉(zhuǎn)，唱著別離的歌。外公全身被纏上白布，旁邊是一副冰冷的深褐色棺木。我竟沒見到外公最后一面！我只能盯著那白布，深深地看著，看著。
曾經(jīng)，我看著幫助了我的陌生人道別離去；看著幼時好友搬家遠去；看著畢業(yè)晚會后老師的身影淡去……我以為我們都會再相遇。后來，我看到一句話：相逢如初見，回首是一生。是啊，有些人，有些事，或許一生都無法再遇見了。
庭前，花開花落；窗外，云卷云舒。晨曦微暖，幾聲犬吠，就這么靜下來了。緩緩合上書，合上一段過往。
你來看此花時，此花顏色一時明白起來，便知此花不在你心外。曾經(jīng)，我們沒心沒肺，不在意時光，不知曉離別。后來，我們真正注意到過往時光時，便明白那最真摯的情感一直珍藏于心，只是那寸寸時光，我們失去后才懂得珍惜。曾經(jīng)……后來……有很多美好轉(zhuǎn)瞬即逝。既然醒悟了，我們更應(yīng)把握時光，珍惜身邊人，心中夢，活在當(dāng)下，不負韶華。
畢竟，一目送，一轉(zhuǎn)身，已是經(jīng)年。
目送的讀后感6
那本書講述了父母親情、閨蜜友情，每一個篇章都是一個故事。每一個故事背后都有一個耐人尋味的道理。沒錯！它就是龍應(yīng)臺的人生三部曲之一《目送》。
有一種舍不得你走叫《胭脂》。“媽，我明天我就要走了�！彼苍S正用空蒙蒙的眼睛看著窗外的天，這時立馬把臉轉(zhuǎn)過來，慌張的看著我，“要走了，什么要走呢？”這個場景多么熟悉，每次去外婆家，臨走時，外婆總是那么說“這不才剛來嗎？著急回去干嘛？再玩兒會兒。”，每次我們必須離開時，從后車窗回望，準能看見她那孤單落寞的身影。也許幾十年后，我們也會這樣吧！
有一種鐵閨蜜叫《牽掛》�！鞍萃�，洗衣機里有洗過的衣服，忘了拿出來晾了，請你處理！”“還有冰箱里過期的東西全部丟掉，都發(fā)霉了�！薄澳阋Ｖ�，要保重！”這是閨蜜間最平常的對話。我也有好幾個好閨蜜，我們相識七年了，這七年里我們吵過，鬧過，但更多的是幸福著，我為有這些閨蜜而幸福。她們在我難受時就會陪在我身邊，在我開心時，總會有她們與我一同分享喜悅；我們中一人獲了獎，其他人便都像是自己得了獎狀那樣開心自豪，這大概就是閨蜜吧！
有一個溫暖的`家叫《寒色》。家是什么？作為被人呵護的兒女，父母在的地方就是家。和人做終身伴侶時，兩個人在哪里，哪里就是家。有了兒女，家就是兒女在的地方。是啊，這都是家，是一個溫暖的棲息所，是累了可以回去休息，痛了可以回去治愈，是我們永遠的港灣。如果人是一片葉子，那家就是那棵遮蔽風(fēng)雨的大樹，如果人是一條魚，那家就是那片溫暖自由的海洋，如果人是一葉小舟，那家就是那個風(fēng)平浪靜的港灣
有一種遺憾叫《如果》。每個人都有離開世界的那一天，這是一種自然規(guī)律，我們誰都無法改變。如果有一天親人離開了，我們也許會埋怨自己，為什么沒有在他年輕時逼他少抽點煙？如果親人離開了，我們也許會后悔，為什么當(dāng)初沒有控制著他少喝點酒？如果親人離開了，我們也許會抱怨自己為什么沒有留在他身邊？可抱怨和后悔又有何用？我們都清楚的明白，人生沒有如果，只有結(jié)果。趁我們和親人在一起的時間還很長，就從今日開始行動吧！多么希望親人，能永遠在我們身邊陪著我們呀。
有一種擔(dān)憂叫《牽掛》。牽掛，因放心不下而想念。放心不下，是啊，年幼的時候，父母在出門前提醒我們帶好鑰匙，卻總是放心不下，一遍又一遍的詢問；在快要下雨時提醒我們帶傘，卻總是放心不下，再打個電話確定一下；我們出門在外時總放心不下我們的衣食住行，“吃飯了嗎？吃的什么呀？住在哪里”？這是我們最常聽到的字眼，父母年邁時，人生就會反轉(zhuǎn)，給父母打電話時總會問，“最近身體怎么樣啊？沒感冒吧，加沒加厚衣服��？自己做沒做飯��？”幸福在彼此的牽掛中流淌。
目送著你遠去，情愫卻在我心中蔓延開來。
目送的讀后感7
《目送》是著名作家龍應(yīng)臺寫的一篇聞明中外的文章，在語文學(xué)習(xí)中經(jīng)常會遇到，但我每次閱讀時都會產(chǎn)生不一樣的感觸，仿佛緊繃的心弦被輕輕叩響……
這篇文章中，作者記敘了兩次刻骨銘心的目送。
華安是作者的兒子，剛上小學(xué)的他是那么得稚嫩而又透著絲絲膽怯。他那時對于媽媽是多么依戀，可能他一輩子都不會明白，但作者卻永生難忘。正如她所寫：“華安背著一個五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭；好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會。”21歲的華安有了自己獨立的思想，這時的他好像與母親不在同一個世界，甚至是——存在他人難以理解的代溝。母親從高樓的窗口往下看，一個高高瘦瘦的青年站在路邊，一會兒公交車來了，擋住了他的身影。車子開走，一條空蕩蕩的街，只立著一只郵筒。這是一種心酸的目送。
對于我來說，同樣身為一個女兒，也許感慨更多的是第二次目送。
作者讀完博士后回到了臺灣教書。一次父親用一輛送飼料的小貨車載她去上班，到了之后父親把車側(cè)門的窄巷邊，對作者說：“女兒，爸爸覺得很對不起你，這種車子實在不是送大學(xué)教授的車子�！敝钡礁赣H離開后，作者還愣在那兒，千頭萬緒涌上心頭罷。
每當(dāng)我讀到這兒，總會對現(xiàn)實生活中那些嫌棄自己的父母貧窮、怕丟了自己的面子而在別人面前對父母只字不提又或是夸下�？诘膫尉觽兏械叫邜u。龍應(yīng)臺當(dāng)時作為一名大學(xué)教授都沒有嫌棄自己的父親，那他們有什么資格？父母把能給我們的都給了，我們還能有什么要求呢？
人年紀大了總會被一些疾病纏身。年老的父親身體十分不好，黃昏多半時光都是在醫(yī)院度過的，作者只要一有時間就會去看望他。因為病情，父親的大小便不能自理。有一次，作者發(fā)現(xiàn)父親的排泄物淋濕了他的褲腿，她便毫不猶豫地用自己的手帕擦凈，即便是再臟，她也毫不在意。
那天，天空中閃著細細的雨絲，被風(fēng)吹斜，飄進了長廊內(nèi)。作者的眼前是一口巨大而又沉重的棺木，緩緩地往爐門內(nèi)滑行——她掠開雨濕了前額的.頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次目送。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�
我是家里的老二，有個姐姐比我大11歲。作為一名初中生，我的父母在同齡人的父母中年紀算是比較大的。他們總是對我說，要好好學(xué)習(xí)，將來找份好工作，讓他們過上更幸福的日子。我總是一邊微笑，一邊點頭答應(yīng)著，但我明白——誰也不知道明天和意外誰來的更快。所以在一起的日子才是最幸福的時光，從生活中的一點一滴來孝順父母。當(dāng)然，也要努力學(xué)習(xí)，因為只有考上理想的大學(xué)，他們的辛苦才沒有白費，我才能對得起他們。
“有些路啊，只能一個人走�！鼻倚星艺湎А�
目送的讀后感8
喜歡龍應(yīng)臺，喜歡她簡單的文字，喜歡她平實隨意的文字流露出來的真摯、細膩的情感，一字一句都戳中心窩，暖暖的，“對，就是這樣的‘feel’，”就是我一直想要表達卻沒有抒發(fā)出來的感情。從《野火集》的桀驁犀利，到《孩子你慢慢來》的慈愛溫柔，到《親愛的安德烈》的小心翼翼，再到如今的《目送》，越發(fā)豐潤豁達，對生命、對親情、對幸福的深情領(lǐng)悟。
“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！蹦挲g如你我，當(dāng)讀到這段文字的時候，心會不會劇烈的顫動一下，壓抑許久的情感是否一下子找到了出口？
從讀大學(xué)到現(xiàn)在工作，離家已有十載，離家遠了，自己年齡大了，反倒覺得和父母之間的線越牽越緊了。記得上學(xué)的時候，每年寒暑假回家，剛到家的幾天，不管做什么，只要是在父母的視力范圍內(nèi)，那目光必是緊緊追隨的，笑著看我吃飯，邊說“慢點吃，還有呢”；笑著聽我聊校園的趣事，偶爾插一句“是嗎？”，常常會被看得不自在，心想“這是腫麼了，不就是半年沒回來嗎？”；每次開學(xué)的前一周，父母必是睡不好的，又一次的“目光緊緊追隨”，心想“至于嗎？半年后不就回來了嗎？”那時的我，就像一只小小鳥，只想越飛越高，掙脫那溫暖的懷抱！
其實，很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤�，更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光，承受他們不舍的，不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開，從未回頭張望過，只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。
因為工作在外地，回家的次數(shù)很少，每次都是急匆匆，惹得媽媽總是念叨“真是忙啊？就不能多呆幾天？”，滿眼關(guān)切、懇求。因為要趕火車，每次離家總是清早，爸媽一早起床，把我送到車站，之前很少回頭望過。直到有一次，有一個考回家里的機會，但經(jīng)過努力還是錯過了，父母又一次送我，車子已經(jīng)開動，只覺得心里沉沉的，回頭望去，父母一直站在那里“目送”，看著他們微駝的身影，淚水再也控制不住。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。總有一天，他，她會離開，正如書中寫的“火葬場的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)盎�。沒有想到可以站得那么近，距離爐門也不過五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送�！彼�，做兒女的`我們要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠，�；丶铱纯础�
將來，我們也會為人父母，看著曾經(jīng)的“小毛桃”一天天長大，也會“一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有”，也會經(jīng)歷父母曾經(jīng)經(jīng)歷的一切，所以做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊！只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他、她自己體會孤獨、挫折、失敗，這才是真正的愛，因為“有些事，只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過�！�
你說你的眼里只有我，我說我的眼里還有那“廣闊的天空”，一次次生命的輪回，為了不留遺憾，這父女母子間的情緣啊，且行且珍惜！
目送的讀后感9
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”龍應(yīng)臺34歲做母親，自稱從此開始上“人生課”，這段話大概是她最深沉的“課堂啟示”。
七十三篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無，最平凡的母女兄弟，卻透出最深沉的人生思考，最深邃的滄桑。
讀《目送》，讓人不得不想到朱自清的《背影》。二者各有不同，《背影》是即將遠行的兒子作為男人，用內(nèi)斂含蓄的筆觸描寫父親的背影，才恍然發(fā)覺，父親老了；《目送》中，作者既是被父親送至工作單位的女兒，又是送兒子遠行的母親，在交叉的角色轉(zhuǎn)換中體會到對時間的目送，在日益長大的兒子身上看到當(dāng)年的自己。她以女性特有的細膩溫和的筆觸描寫了從兒子上幼兒園、小學(xué)、出國的一次次送別，字里行間無不體現(xiàn)這作為母親的欣慰、幸福、失落，讓讀者感同身受。《背影》是兩代人的故事，《目送》是三代人的感動，所以，頗有些父母與子女易地而處，換位思考的味道。古人云：養(yǎng)兒方知父母恩。說的大概就是這種感受吧。
我想，這本書中一篇名為《同學(xué)會》的散文我定會終身難忘。因為一個讓我淚流滿面的情節(jié)。女兒陪年邁的爸爸去參加同學(xué)會，剛下樓，這位父親就牽住了女兒的手，女兒說：“我四十歲了，你不必牽著我的手過街。”
他說：“好�！钡搅诉^街，他的手又伸了過來。后來，女兒又很嚴肅地告訴他：“我已經(jīng)五十歲了，你真的不必牽著我的手過街�！彼f：“好。”到了過街，他的手又伸了過來。這個女兒，就是龍應(yīng)臺她自己。故事到這里
還在繼續(xù)，直到有一天，一個個兒很高，腿很瘦很長的年輕人在人來人往的大街上，很認真地對她說：“我已經(jīng)十八歲了，你真的要克制一下牽我手過街的反射沖動了�！边@時的她，龍應(yīng)臺，站在車來車往的馬路上，眼淚止不住地流。那個年輕人，是他呵護了十幾年的兒子呀。我想，那應(yīng)該是一種什么樣的`情感體驗?zāi)兀孔鳛槟赣H的她，內(nèi)心是怎樣的空曠和荒涼呢？是怎樣的失落和懊悔呢？作為母親的她，大概對當(dāng)時牽她手的父親的心情感同身受吧。
物物交換產(chǎn)生了便利的貨幣，情緒交換造就了真誠的朋友，利益交換催生了必要的合作，各種形式的交換每天都發(fā)生在不經(jīng)意的瞬間，那么，社會身份的交換會發(fā)生什么呢？父母習(xí)慣性地關(guān)心呵護，兒女不經(jīng)意的冷漠排斥，是不是只有在身份的交換中才會讓人有所察覺呢？有所感動亦或是愧疚呢？
可惜社會身份的同時交換不可能發(fā)生，它像所有的交換一樣，有一個“時間差”。如果時間差足夠小，也許可以彌補許多不經(jīng)意的遺憾。如龍應(yīng)臺，在父親反射性的牽她的手時，她再也不說那一句傷人又傷己的話了，她
“像綿羊一樣”讓父親牽著手，一步一步走過去。但如果時間差過大，也許就是一生的遺憾。多少人，在初嘗為人父母的辛苦委屈后，想要報答父母時已經(jīng)遲了。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。
目送的讀后感10
喜春夏之新陽，感秋冬之涼寒，親情冷暖，匯聚于心。娓娓道來的往事，訴說著有對父親逝去，母親老去的傷懷，也有對“用眼睛看得見得壞去量時間”的無奈；有對兄弟遠去，兒子離去的不舍，也有對距離跨越的質(zhì)疑；有對生命如草芥的悲涼與同情，也有對時代殘酷的不忍與憤懣……
龍先生的描述好似近日黃昏，也好似曇花一現(xiàn)，溫暖，美麗，卻也包裹了一層淡淡的憂傷，有許多感同卻不身受的文字，也讓二十多歲的我融入不了這個氛圍，我缺少的仍是經(jīng)歷，卻不是愛。
父母在，人生尚有來處；父母去，人生只剩歸途。像風(fēng)中的轉(zhuǎn)蓬一樣，各自滾向渺茫。大抵是我也嘗了些悲歡離合的滋味，很多描述的場景竟也能歷歷在目，主角是我自己。
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。
你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”有些路啊，只能一個人走。
我高中舍友曾經(jīng)問過我：“度過人生十八年，你最害怕見到什么場景？”
“鬼啊，夢里見到鬼”我不假思索的回了她，還扮了個鬼臉。
“你呢？”我接著問她。
“回家，不，不是回家，是離家，離家時我爸媽目送我離開，一路望著我直到我看不見他們，我害怕，甚至不敢看他們，可是忍不住回頭，一回頭眼淚就唰的一下涌出來，無法控制”當(dāng)時宿舍的空氣都安靜了，因為那個中秋節(jié)，宿舍只有我倆，我們都想家了。
重溫了一遍朱自清的《背影》，眼淚郁結(jié)于心，大概都長大了吧，學(xué)著珍藏這種溫馨的.淚水。無論是龍應(yīng)臺，還是朱自清，他們文人大家也都是這樣做的。
是在高二吧，寒假特別的短，開學(xué)在即還特別的冷，整個牧場已經(jīng)白雪覆蓋。我想著請假吧，估計也就一兩天路上的雪就能化的差不多，到時候就能開那輛農(nóng)用車送我上公路坐班車，可媽媽一個勁的念叨請假耽誤課程，叫爸爸騎摩托送我，爸爸沒做聲，點了點頭。第二天依舊冷，我和爸爸各自披了件羊皮大衣上路了，爸爸坐的直直的，肩膀子也闊開，我怕他脖子灌進冷風(fēng)把我的圍脖給他圍上了，爸爸嗆著風(fēng)大聲喊著我“你自己圍好，我不冷，圍脖給你，你就躲在我后面，不要探出腦袋”我抱緊了爸爸，就這樣走了將近一個小時。
到公路邊停了車以后，爸爸抱著我躲在被風(fēng)處，爸爸睫毛上落著厚厚的霜，整個帽子延邊都是厚厚的霜，是軍用的那種帽子，眼角有冰碴子，估計是風(fēng)吹的眼淚已經(jīng)飛出去了，只剩下點水珠結(jié)冰了。
班車來了，我把圍脖遞給他就趕緊上車了，回過頭來，爸爸已經(jīng)縮寫脖子開始發(fā)動摩托車了，我才發(fā)現(xiàn)爸爸的大黑靴已經(jīng)全白了，可是他還得走一個小時。
我回想起曾經(jīng)家里還沒有農(nóng)用車的時候，父親不一直都是這樣接送我們的嗎？為什么我直到高二心才開始疼。
《目送》七十三篇，讀畢回味無窮。
對于目送離別，我想著還是陪伴最好吧。
目送的讀后感11
“我慢慢了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影中漸行漸遠，你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追。”
看到這段飽含傷感的文字，我一怔。這是一種怎樣的感覺呢？無奈，憂傷，深邃，明了。我無言，似乎有太多的感覺想要表達，卻又抑制在心頭，或許，我還太年輕吧。
龍應(yīng)臺用她罕見的溫柔低回的筆觸，寫下父親的逝去，母親的老去，兒子的離去，兄弟的情誼，還有對人生的感悟。溫情的語言，柔和的筆調(diào)，沉淀了人生的悲歡離合，我一次次地咀嚼回味，開始懂了些什么。
在我一次次地抱怨作者兒子固執(zhí)、不體諒母親的同時，我想起了自己，難道我不是這樣的嗎？尤其在《十七歲》這篇中，我看到了很多自己的影子。母親遞過特意為兒子準備的傘，被他拒絕�！斑@么小的雨�！眱鹤诱f。“會感冒�！蹦赣H說�！安灰！眱鹤诱f。但細細的雨卻濡濕了他的發(fā)。這段普通的對話喚醒了記憶中自己的樣子，有太多的時候，我就跟文中的他一樣，對于母親瑣碎的話語感到不屑。有時，會憎惡母親遞過來的傘，感覺它占空間，認為一點小雨不會把我怎么樣，直到天空落下大雨，才開始懊悔沒有接過媽媽給我的傘；有時，會討厭母親在我周日回校前過于啰嗦的囑咐聲，“這個星期天氣會轉(zhuǎn)涼，多帶件衣服”“每天都要記得吃鈣片”“認真學(xué)習(xí)，不懂的多問老師”……我總覺得自己已經(jīng)長大了，這些囑咐是多余的，母親這些話像是一種對我的不信任，不懂事的我這樣理解她的.好意。當(dāng)龍應(yīng)臺看到一些新鮮的東西興奮地指給兒子看時，他卻讓母親不要用手去指，覺得母親像個沒見過世面的小孩，他甚至與母親保持開距離，認為母親的行為令他尷尬。這一幕著實讓我厭惡，開始懂得龍應(yīng)臺作為母親的悲哀。但我的腦海中也浮現(xiàn)出自己的樣子，在慢慢長大的過程中，我越來越不想和母親出門，她那個大嗓門總是讓我在外面無比尷尬，所以我寧愿自己一個人待在家里也不和她一塊出去�？晌覅s忘了，小時候的自己總是在商場吵吵嚷嚷地要這個、要那個，母親只是看著我在貨架前跑來跑去，默默地提著籃子，把零食玩具一樣一樣地放進去，任我吵，憑我鬧。所以我現(xiàn)在怎么能去嫌棄母親呢？懊惱，悔恨。品讀《目送》，我漸漸明白母親的良心用苦，發(fā)現(xiàn)自己的種種行為給母親帶去了太多的心酸。
回想以前，更多的時候，是母親看著我漸行漸遠，在我走出家門時，背后一句句的囑咐聲后，是無言，她目送我，直到我消失在樓梯口。像文中的他一樣，我沒有回頭，只是匆匆地走。龍應(yīng)臺的落寞也恰恰是我母親的落寞。但她卻一次又一次，在我成長的道路中，無言目送，沒有責(zé)怪，沒有抱怨，看著我長大，看著我走遠。
我很幸運有愛我的母親，不管那時光，是停留還是不停留？記憶，是長的還是短的？這都是在漸行漸遠的背影里對生命的無言。不管那一條河里的水，是新的還是舊的？每一片似錦的繁花，輪回過幾次？這都是母親在淚眼朦朧的目光中對孩子深情的送別。
讓我們在向前奔跑的時光里偶爾回望吧，回望母親蒼老的容顏，回望母親心酸的身影。
目送的讀后感12
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他消逝在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�
——龍應(yīng)臺《目送》
時隔多日，當(dāng)我再次捧起這本書，有些事，某些景，一些人，在我本已斑駁的記憶里漸次清晰。有些話，本該早些說出口，卻被我無聲吞咽。此刻，又皆躍然紙上，流淌不息。
這世界上有一種人，有著別人所不具備的一種特異功能——總能在萬千穿梭紛亂的人群里，無比準確清楚地捕捉到他要找尋的那個身影。
他們的名字叫父母。
始終記得，大一那年，父親在老家火車站送我時的場景。
彼時，我們每人手中都拖著一個皮箱，只是父親手中的`那個，像一個嚴重積水的矮熊，笨重且又腫大。從數(shù)百米外的公交車站，一直拖到狹窄擁擠的車廂小道，最后再用他堅實的臂膀，托舉到我頭頂?shù)男欣畲娣排_上。
然后，他轉(zhuǎn)身，用極其嚴肅的口吻第無數(shù)次告誡我：“今后你一個人出門在外，事事都要謹慎小心，切不可……要注意安全，出門一定要和別人一起……”
終于，我懷著無奈又無語的心情目送他一步一回頭地走出車廂，而后，開始為這來之不易的解放與自由在心下暗暗慶幸不已。
火車如期開動，我拉開遮擋視線的車簾放飛我彼時輕松的心情。一轉(zhuǎn)頭，卻看到父親依舊站在我們登車時的那個站臺，正朝著我車窗這邊笨拙地揮手告別。
這是多年來我第一次看他揮手，竟與電視里播放了無數(shù)次的那些老套又滑稽的橋段有幾分的雷同。
我是否該取笑父親那笨拙的揮手姿勢呢？
火車的轟鳴聲繼續(xù)不止，載著我奔向他視線的盡頭，只余他執(zhí)拗地站在車尾的那頭，目光觸不到火車移動方向的另一個盡頭。
彼時，正值初春，而我卻看到父親早生的華發(fā)與這萬物勃發(fā)的時代大潮流極其地不相適應(yīng)，滄桑地在風(fēng)中隨他一同朝我笨拙地揮手告別。
或許，是火車的漸漸駛離給我造成的視覺錯覺。忽然發(fā)現(xiàn)，父親曾經(jīng)在我眼中的高大形象瞬間土崩瓦解。彼時，他像一棵氣息奄奄的佝僂老樹，無聲地佇立在原地，目送曾經(jīng)長在他枝頭的葉，翩翩飄向他根莖所觸及不到的另一方天地，再無力去挽回些什么。
最終，他在我視野中慢慢縮減成一個圓點，直至，消失不見。
火車前，是我心飛往的方向，火車后，是他心沒落的地方。
我不知道，那天父親究竟在原地站了多久，又目送了我遠去的背影有多久。只知道，次日，我打電話回家向他們報平安時，電話那頭，傳來母親的那句抱怨：“你爸真傻，昨天去送你時，明知道風(fēng)大，還穿那么少，回來就感冒了……”
彼時，我并不懂，父母目送子女漸漸遠去背影的眼底里，究竟深藏著什么。只知道，那天，我從父親佇立在站臺上略顯傴僂的身影與久久凝望的目光中，隱隱感到絲絲的落寞、無力與凄涼。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他消逝在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�
目送的讀后感13
這個假期，又陪女兒讀了一本書，是她們老師推薦的臺灣女作家龍應(yīng)臺的散文集。這是一部對親情和周邊人物感悟的散文集。特別喜歡她寫的親情，抒情真切含蓄，字字驚心，句句動人，以女人細膩的心感悟身邊細膩的情。
《目送》是全書的首篇，描寫的是目送孩子的成長，目送父親的遠去。古人云：四十不惑。人過四十，再讀《目送》這類親情散文，感觸很多，其中很多句子都令我沉思良久，反復(fù)回味。特別是，《目送》中的――
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默告訴你：不必追�！�
人在生命的過程中，很多時候都是這樣：欣慰中透著失落，平靜中隱著哀痛，尤其對子女更是如此。
孩子小時候，對我們是那么依賴。記得第一次送女兒去幼兒園時，她是那么不情愿從我懷中下去，不肯撒開她緊摟著我脖子的小手。我硬硬地掰開她的小手，讓她抹著眼淚，一步三回頭地走進幼兒園�？粗菪〉纳碛跋г陂T里，我的內(nèi)心是那么地不舍。
現(xiàn)在女兒上初中了，每天早晨天不亮就要去上早自習(xí)。她膽子小，不敢下樓，我便在樓梯上趴著扶手目送她下樓，再從樓上的窗戶里目送她騎車的身影消失在晨曦里，內(nèi)心又是那么地不舍！
也許將來，女兒長大了，也會像龍應(yīng)臺的兒子一樣，拒絕這樣的目送。甚至在目送她時，我會連她消失前的回頭一瞥也等不到。
那時的我也許也會像龍應(yīng)臺一樣心痛、一樣失落。可我仍在期盼這一刻。雖然明知孩子的長大也就意味著自己的老去，但仍會期盼；雖然明知孩子的獨立會失去對父母的依戀，但仍然期盼！
再回想一下自己的背影是不是也曾給另一個人留下了同樣的落寞？自己年輕的時候忙著去上學(xué)，去工作，無暇顧及的.母親，不也在目送著我嗎？她的內(nèi)心又該是多么的不舍！每每想起這些，無限的悔恨便充滿心間，當(dāng)時走的為什么那么急？為什么就不能回身給母親一個擁抱？幸虧一切還來得及。
母親今年六十六了，在為她祝壽時，我買了一個大蛋糕，母親因為血糖高，一口沒敢吃，可仍然格外興奮地看著一大家子，尤其她的孫子及外孫們吃個熱鬧！母親那笑瞇瞇、欣慰的表情定格在了我的眼里、心里。
《目送》所描寫的都是人們經(jīng)歷的，總能引起我的共鳴。讀的是作者的經(jīng)歷，腦海中浮現(xiàn)的卻是我的女兒和我的父母的畫面。讀《目送》總有想流淚的感覺，為我們擁有的或已經(jīng)遠去的親情。
我們的子女會長大，我們的父母也會老去。挽留不住的，是生命匆匆的腳步，能留下的只有記憶。讀《目送》讓我懂得了對于生命最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜；讀《目送》讓我明白，再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走。用現(xiàn)在來填補過去的空白，帶著愛與釋懷與生命和解，不再糾結(jié)過去曾經(jīng)失去的，珍惜現(xiàn)在擁有的，減少將來遺憾的，這也許才是我們對待親情應(yīng)有的生命態(tài)度吧！
目送的讀后感14
拿到書的時候，沉甸甸的，每晚入睡前讀一兩篇，閉目思考，有時會輾轉(zhuǎn)反側(cè)，有時會帶著笑一夜黑甜。溫情的文字，慢慢地，熨帖著人心，有種窩心的安慰。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！薄赌克汀�
許是很久沒有讀書的緣故。當(dāng)念及此段話的時候，還是心下一軟，彷佛心里的愧疚慢慢融化了，似是受了天大的委屈一般。
不必追。做到好難。習(xí)慣了傳統(tǒng)思維的我們，內(nèi)心“父母在不遠游”的思想占據(jù)著牢固的位置，總是怕“子欲養(yǎng)而親不待”，希望陪在他們身邊，哪怕暫時擱置自己的夢想。我想，我就是那種無法離開的人吧。有太多牽絆，小到滿屋滿架的書籍，大到親情友情，都很難割舍。曾經(jīng)，為著叛逆，在高考結(jié)束時，報了南方的大學(xué)，遠離家鄉(xiāng)，離開后才知道，原來我想擺脫的不是家庭，而是父母那無時無刻的嘮叨。內(nèi)心，還是想在離他們進一些的地方。希望，他們目送我離開，不必追，而我，只會走到小路轉(zhuǎn)彎的地方，不再遠行。
“有一種寂寞，身邊添一個可談的人，一條知心的狗，或許就可以消減。有一種寂寞，茫茫天地之間‘余舟一薺’的無邊著落，人知恩那個各自孤獨面對，素顏修行�！彪x開她們之後，常常會覺得寂寞，彷佛被抽走了所有力量。有時會莫名其妙地走神，做事會出錯。有時會忽略身邊的人和事。
這是關(guān)于光陰的故事，我們每個人都在時光的.洪流中漸漸長大，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們再不能為過往的遺憾一一買單的時候，彼時的目送就成了眼下的悲涼。
有時候他會和我商量一些瑣事，這也是過去從未有過的，只是恍然間讓你明白，孩子長大了，而他真的老了。我變得害怕。在我漸漸長大的過程中，生命里那些莫可名狀的無奈和悲涼在一瞬間將我淹沒，我甚至不敢去想象將來我該如何站在我的孩子身后去正視我的蒼老。
孩子將是你的生命的延續(xù)，他剛生下來時哇哇大叫，給你一個肉肉的細小的背影；他三歲時調(diào)皮得讓你抓狂，給你一個滿地亂爬的背影；他七歲時你擔(dān)心他那亂七八糟的數(shù)學(xué)成績，他給你一個很不甘的背影；他十三歲時你擔(dān)心他從別的地方看到不該看的東西于是嘗試著和他交流，而他仿佛對此不屑一顧，只給你一個很倔強的背影；他十六歲時不搭理你，永遠只給你一個消瘦的背影；他二十歲時飛揚跋扈得仿佛整個天下都是他的，而你的所有勸誡全都成了廢話；他三十歲時你幾乎要用年來做單位用以計量和他見面的頻率，他一直給你一個忙碌的背影；他四十歲時你已經(jīng)老得滿臉褶子走不動路了，你行動不便，偶爾還會尿床，你在這時候回過頭望望，這一輩子，望到的全是他的背影。而當(dāng)他終于真切地望著你的時候，你已經(jīng)快不行了，你看著他哭，你笑，你知道，他是你的延續(xù)。
目送的讀后感15
多少書值得回味，多少情可以重來。人生是單行道，從起點出發(fā)，只有一個終點，舊時光回不去，但卻給我們留下了珍貴的記憶。龍應(yīng)臺的《目送》引發(fā)了我諸多的感慨，沒有過多的華麗辭藻，《目送》只是一件件小事的堆砌，最終建成了人生的大廈。
回首盡是繁華處，終是一人闖天下
露天場里熱鬧而又喧囂，密密麻麻的一片人海，令人震撼。蔡琴的歌聲是一條柔軟的絲帶，拂過四五十歲的一代人的心，今晚的蔡琴一襲青衣，衣袂在風(fēng)里翩翩蝶動，鎂光燈閃爍，提問聲不斷，然而在繁華下，蔡琴是一個孤獨的人，正如她所說，你們聽了我的歌，卻聽不出我的故事。自丈夫楊昌德的去世，蔡琴便只剩下一人。而此時的沈中山卻躺在重癥監(jiān)護室，城市中的燈火與他無關(guān)，掌聲笑聲，歌亦與他無關(guān)。有時候人生不就是這樣：有些事只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人闖。有些路啊，只能一個人走。從我們呱呱落地到我們慢慢變老，我們都只是一個人。
理不清的人間事，剪不斷的母子情
龍應(yīng)臺是一個外省人，教育是一條垂到井底的繩子，下面的人可以攀著繩子跳出井來，父母孤注一擲地將全部希望寄托在她身上，她從小便不被要求做家務(wù)事，但因為做了母親，她看食譜，做蛋糕，將孩子們的生活瑣事處理得井井有條，是愛讓她改變。當(dāng)孩子長大，她又變成了個不會燒菜做飯的人，不懂得照顧自己，吃變質(zhì)的食物，當(dāng)安德烈教會她做牛排時，她說：“好，我學(xué)會了，以后可以做給你吃”，海風(fēng)徐徐地吹，一枚濃稠蛋黃似的月亮在海面升起，正如安德烈的赤子之心，他所需要的是她的健康，而不是讓她做給他吃。母子情在書中散開，在我心中激起漣漪，因愛而成長，因愛而懂得，因愛而美好。哪怕母子分隔多年，時光依舊難擋濃濃的情感。
你忘記了世界，卻忘不了我
母愛是當(dāng)她老年癡呆，當(dāng)她分不清左右，當(dāng)她不知道你是誰，但她依舊念叨著你的.名字。與母親打電話的龍應(yīng)臺，第一句話一定是：“我——是你的女兒�！睂Ψ娇偸腔卮穑骸坝陜�？我只有一個雨兒�！蹦赣H忘記了全世界卻依舊忘不了自己的女兒，她與時代脫節(jié)不懂得洗溫泉，她與記憶脫節(jié)記不清自己的兒女，活在一個人的世界里默默記掛著你。母愛是年輕時您送我一次次遠行時朦朧的淚眼，感恩是您陪著我長大，我陪著你，慢慢變老的行動。龍應(yīng)臺的故事洋溢著親情的味道，悄悄潛入你的心，讓溫暖綻放。
今朝有酒今朝醉，忘卻昔時烽火連
太疼的傷口，你不敢去觸碰；太深的憂傷，你不敢去安慰；太殘酷的殘酷，有時候，你不敢去注視，正如金門的歷史，今日金門旅游興起，可誰曾想過這片土地曾沾滿了多少鮮血，1958年的秋天，這個小小的美麗的島在四十多天內(nèi)承受了四十七萬枚炸彈從天而降。這里的孩子，注定沒有在沙灘上嬉戲的權(quán)利，這里的大人沒有見過家鄉(xiāng)的版圖，每天生活在恐慌之中。這樣的金門，你還有要去旅游的欲望，或許當(dāng)你踏入金門的一片森林時，你不知道腳下踩著的是什么，是骸骨，還是地雷。
讀完了《目送》，我感受到最多的是情，也感受到了龍應(yīng)臺對政治與歷史的緬懷，一篇篇小故事被娓娓道來，一份份小感動充盈著我的心，在《目送》中，我找到了黃金屋，也找到了顏如玉。
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