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暑期教師政治學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-03-17 19:26:17 政治學(xué)習(xí) 我要投稿
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暑期教師政治學(xué)習(xí)計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,該好好計劃一下接下來的工作了!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的暑期教師政治學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家分享。

暑期教師政治學(xué)習(xí)計劃

暑期教師政治學(xué)習(xí)計劃1

  為不斷提高我校教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,根據(jù)市教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師暑期政治學(xué)習(xí)工作的通知》和《關(guān)于做好20xx年暑期中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的通知》的文件精神,結(jié)合我校實際,制定20xx年我校教師暑期政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃。

  一、培訓(xùn)對象:方橋小學(xué)全體在職教職工。

  二、培訓(xùn)主要內(nèi)容

  1、開展以“愛與責(zé)任”為主題的師德教育活動,重點是認真學(xué)習(xí)徐立科同志的先進事跡和崇高精神以及身邊優(yōu)秀教師的先進事跡。

  2、教師職業(yè)道德專題學(xué)習(xí)。組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中國師德手冊》等。

  3、學(xué)習(xí)掌握新課程改革理論和教育教學(xué)技能。主要學(xué)習(xí)解讀《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》并展開討論。

  三、培訓(xùn)形式及時間安排

  以校本研修和集中培訓(xùn)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等形式進行。集中學(xué)習(xí)時間為20xx年8月26日—8月29日。

  四、培訓(xùn)要求

  1、時間要求。學(xué)習(xí)時間為上午8:00——10:00,下午1:30——3:30(特殊情況另定時間)。嚴格考勤制度,按時參加,不遲到、早退,有事必須事先辦好請假手續(xù)。

  2、每位教師要認真參加學(xué)校的集中培訓(xùn),認真做好培訓(xùn)筆記,積極參與討論。因故不能參加培訓(xùn)的教師應(yīng)補上培訓(xùn)筆記。

  3、培訓(xùn)結(jié)束每位教師要認真撰寫1篇高質(zhì)量的暑期學(xué)習(xí)體會文章。

  4、通過學(xué)習(xí),剖析自我,強化教師依法執(zhí)教意識,樹立正確的.價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,自覺履行教師職責(zé),提高教育教學(xué)效率,做一個師德高尚,業(yè)務(wù)精良的人民教師。

  培訓(xùn)時間培訓(xùn)內(nèi)容安排培訓(xùn)形式培訓(xùn)地點負責(zé)人8月26日上午

  1、暑期學(xué)習(xí)動員會,學(xué)習(xí)奉教人﹝20xx﹞77、78號文件和學(xué)校教師暑期學(xué)習(xí)計劃。

  2、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)。集中六甲班江亞文顧賢定下午1、學(xué)習(xí)徐立科同志的先進事跡和崇高精神;觀看身邊優(yōu)秀教師事跡錄像,并開展討論。集中多媒體教室顧賢定8月27日上午學(xué)習(xí)《中國師德手冊》第一章至第三章,并開展討論。集中六甲班周亞珍下午學(xué)習(xí)《中國師德手冊》第四章至第六章,并開展討論。集中六甲班王嘉棟8月28日上午廈門市教育局副局長任勇所作的視頻講座――《走向卓越,為什么不》,并結(jié)合教師自身實際展開討論。集中多媒體教室教研組長下午學(xué)習(xí)解讀《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》第一章﹤課程管理﹥、第三章﹤教師專業(yè)發(fā)展管理﹥,并結(jié)合學(xué)科實際展開討論。集中六年級教室教研組長8月29日上午學(xué)習(xí)解讀《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》第二章﹤教學(xué)常規(guī)管理﹥,并結(jié)合學(xué)科實際展開討論。集中六年級教室教研組長下午開展“如何成為一名新時期人民滿意教師”專題討論,撰寫學(xué)習(xí)體會文章,并上傳相關(guān)學(xué)習(xí)資料。

暑期教師政治學(xué)習(xí)計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程改革精神為指導(dǎo),圍繞“用科學(xué)理論武裝人”的戰(zhàn)略任務(wù),著眼于我校新課程改革發(fā)展的實踐,著眼于對當(dāng)前實際問題的理論思考,加強理論學(xué)習(xí),不斷研究新情況、解決新問題,樹立科學(xué)的教育觀、人才觀和價值觀,努力把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推動教育的成果。

  第二,組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)習(xí)成員由所有老師組成。校長辦公室的具體組織安排。專人分次組織實施。

  三、內(nèi)容安排

  內(nèi)容形式、時間和地點主持人

  教育法自學(xué)7月4日

  教師法自學(xué)7月5日

  7日上午,寧波教育“十一五”講堂李方偉

  7月7日下午自學(xué)

  7月8日上午,教師心理健康知識視頻侯君波在會議室

  7月8日下午自習(xí),

  7月9日上午,愛與責(zé)任閱讀會議室夏波

  7月9日下午,

  7月10日上午,優(yōu)秀教師侯君波先進事跡電視講座在會議室舉行

  寫作學(xué)習(xí)經(jīng)歷分散自學(xué)夏波20xx年7月10日下午,

  三、方式方法

  堅持自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。每人每次學(xué)習(xí)不少于2小時,每人做好學(xué)習(xí)筆記記錄,集中采取輔導(dǎo)、看視頻、討論交流等形式。因特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的會員,應(yīng)提前請假,事后自覺補課。集中學(xué)習(xí)要有記錄,并配備專用筆記本。學(xué)習(xí)結(jié)束后,每位老師應(yīng)在7月10日前向校長辦公室提交學(xué)習(xí)總結(jié)。同時,按時足額參加學(xué)習(xí)的.教師,在學(xué)習(xí)結(jié)束后計入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分。

  堅持理論與實踐相結(jié)合。要把學(xué)習(xí)與我校教育教學(xué)改革發(fā)展的實際相結(jié)合。結(jié)合當(dāng)前熱點難點問題,加強研究,研究并落實解決實際問題的辦法,積極推進教育創(chuàng)新,促進教育發(fā)展。

暑期教師政治學(xué)習(xí)計劃3

  根據(jù)奉化市教育局關(guān)于20xx年暑期教師政治學(xué)安排的意見,和當(dāng)前形勢發(fā)展的要求,結(jié)合本街道小學(xué)系統(tǒng)現(xiàn)實情況,現(xiàn)提出今年暑期教師政治學(xué)習(xí)安排建議。

  一、指導(dǎo)思想

  以“辦人民滿意的教育,樹家長滿意的.學(xué)校,做學(xué)生滿意的教師”和新課程改革精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“以科學(xué)的理論武裝人”這一戰(zhàn)略任務(wù),著眼于我校新課程改革和發(fā)展的實踐,著眼于對當(dāng)前實際問題的理論思考,加強理論學(xué)習(xí),不斷研究新情況,解決新問題,確立科學(xué)的教育觀、人才觀和價值觀,努力把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推進教育改革和發(fā)展的強大力量。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)習(xí)成員由全體教師組成。校長室具體組織安排。專人分次組織實施。

  三、內(nèi)容安排

  內(nèi)容形式時間地點主持人

  教育法自學(xué)7月4日

  教師法自學(xué)7月5日

  自學(xué)7月6日

  寧波市教育十一五規(guī)劃講座7月7日上午會議室李方偉

  自學(xué)7月7日下午

  教師心理健康知識錄像7月8日上午會議室侯軍波

  自學(xué)7月8日下午

  愛與責(zé)任講讀7月9日上午會議室夏波

  7月9日下午

  優(yōu)秀教師先進事跡電視講座7月10日上午會議室侯軍波

  撰寫學(xué)習(xí)體會分散自學(xué)7月10日下午夏波

  四、方式方法

  堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。每人每次學(xué)習(xí)不少于2小時,每人堅持記好學(xué)習(xí)筆記,集中學(xué)習(xí)采取輔導(dǎo)、觀看錄象、討論交流等形式。成員因特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的要提前請假,事后自覺補課。集中學(xué)習(xí)要做好記錄,配備專項筆記本,學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教師于7月10日之前上交學(xué)習(xí)小結(jié)一份到校長室。同時,按時足額參加學(xué)習(xí)的教師,學(xué)習(xí)結(jié)束后計入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分12分。

  堅持理論與實際相結(jié)合。要把學(xué)習(xí)同本校教育教學(xué)改革和發(fā)展的實際相結(jié)合。聯(lián)系當(dāng)前熱點和難點問題加強學(xué)習(xí),研究和落實解決實際問題的辦法,積極推進教育創(chuàng)新,促進教育發(fā)展。

  奉化市蕭王廟中心小學(xué)

  20xx、6、28

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