《讀者》讀后感(集合15篇)

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的《讀者》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《讀者》讀后感1

　　這是冰心奶奶的名作，描述了水上之都威尼斯的一派迷人風(fēng)光，令人陶醉。

　　環(huán)顧四周，你有沒有發(fā)現(xiàn)，以前一些優(yōu)美的.景色已經(jīng)一去不復(fù)返?人類為了眼前的利益，毫無顧忌地砍伐樹木，使地球上的綠色急劇減少;我們破壞環(huán)境，使美麗的風(fēng)景受到嚴(yán)重地破壞，它們泣不成聲;現(xiàn)在，就連南極上空的臭氧層和地球外圍的大氣層也快要“融化”了。

　　漸漸的，綠色就將消失于地球之上，人類卻依然沒有察覺!動物們被逼得走投無路，只能躲藏在一塊塊越來越小的棲息地，人類還是沒有任何懺悔?這樣的人類，既是無能的上帝，又是邪惡的化身!

　　讓我們早日清醒，快些一起來保護我們的地球吧!

《讀者》讀后感2

　　最近，我讀了一本名叫寄小讀者的書，這本書是冰心奶奶寫的一本著名

　　冰心奶奶在這本書的'一篇里寫道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的小動物，同樣，也很愛護它們。她在回復(fù)小讀者的時候，曾說起過這樣一件事。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣。

　　忽然看見一只海鳥在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥不飛呢？于是，就走了過去，原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是，她就找來了一些可以處理傷口的東西，細心料理這只海鳥，海鳥慢慢好了，又可以到天空中飛翔了，冰心奶奶由衷地笑了。

　　心是冷的，淚是熱的，讓我們大家?guī)椭鷦e人吧！讓我們都流出欣慰的眼淚。

《讀者》讀后感3

　　最近我讀了一本叫做《讀者》的雜志，感受匪淺。下面我就把我的體會和心得給大家說說。

　　《讀者》這本書告訴了我許多的道理，讓我知道了更多的知識、開闊了視野、知道了做人的方法。其中又一篇文章寫的是在大學(xué)生畢業(yè)時一個人說的話。他說他們老家有一顆杏樹比別人家的晚成熟所以那個人以為他家的杏子比別人家的差，但在40年以后他回到家里母親給他吃了他們家熟透了的杏子的'時候他才知道他們家的杏子比別人晚玩成熟。而且他們家的杏子比別人家都甜。

　　他從這個事情告訴了我們每個人都有自己的成熟期，有的快有的慢，不要為這件事而自卑。并且晚成熟的杏子比早成熟的更甜更好！

《讀者》讀后感4

　　一片池塘流入一種水蓮花，這種蓮花每天可以長一倍，50天就能充滿池塘。青蛙為了生存必須花費10天阻止其生長，最遲要在蓮花占池塘的幾分之幾時動手？

　　正如書上所講，第50天蓮花就會從1/2長到“1”（也就是整個池塘），也就是說它的生長速度是十分迅速的。青蛙最遲就要在第40天動手阻止，也就是1/2x1/2…x1/2（一共10個1/2）=0.98%o！不到千分之一！

　　這讓我深有體會，如果青蛙在一開始就輕視了這一點點蓮花，那它們將必死無疑；人同樣也是如此：

　　我們的壞習(xí)慣也是這樣每天一點一點由小變大、成倍增長，所以在它只有千分之一的.時候就要鏟除，不然后果將會不堪設(shè)想。

　　而我呢，我現(xiàn)在一有機會就會偷懶，這一個小毛病遲早也會害了我��！所以，我從這個數(shù)學(xué)題受到啟發(fā)，今天開始把壞習(xí)慣改正，那么才能有所作為。

　　三國的劉備說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我要努力，做到這一點！

《讀者》讀后感5

　　我愛流淚，但是極少是悲哀的淚，更多的，是正因感動。以前把讀者里一個少年自強，又擔(dān)負著照料單親媽媽的故事讀給學(xué)生聽。學(xué)生還睜著大眼專心地聽著我讀下去，我卻哽咽著無法出聲了。懂事的孩子立刻有人站起來自告奮勇地幫我往下讀。那節(jié)課，整個教室教被一種感動所包圍。

　　有時，看書，讀著讀著，不覺眼眶模糊。立刻翻開另一頁，怕感動進一步漫延。

　　但是，有人說，《每一個感動都值得流淚》。文章中，有朋友聚會，要求每一個人說一件能感動他人的事，誰能讓大家感動哭了，其他的人就要喝酒。于是，一個又一個故事講完了，酒也一次次地一干而荊暢快!是的.，所有的感動都緣于心靈深處的震撼，所有的感動都來自于靈魂深處，沒有真情，哪兒來的感動?

　　生活中有那么多善良的心善良的人，怎樣能不讓我們對生活樂觀呢?

　　……

　　就這樣，在無數(shù)個與讀者相識的日子里，每一瞬間，那真，那善，那美，在心底里升華成了一輪明月，一盞香茗。

《讀者》讀后感6

　　今天，在中央電視臺一套觀看了朗讀者，心里感觸萬千，澎湃激昂！

　　《朗讀者》第七期主題——告別：有大明星姚晨，感恩萍水相逢的陌生人，光鮮亮麗的背后隱藏著艱辛：曾經(jīng)睡在北京七環(huán)外的一間小房子里，整夜整夜都要側(cè)身睡覺；和照顧孩子的`月嫂短短三個月的相處，以至到分別是月嫂淚流滿面；老戲骨李立群淚灑舞臺，感恩母親，常年外出，以至于沒見到母親最后一面，卻頻頻道“不遺憾”，那是何其的豪邁；作家曹文軒：文學(xué)風(fēng)氣當(dāng)莊重，讀書應(yīng)尋文中脈；音樂劇譯人程何放棄海外深造，選擇追逐夢想；當(dāng)代作家王蒙一生坎坷顛簸，妻子始終陪伴；我們莊重神圣的維和部隊，守護著世界和平......

　　兒女與父母告別；老師與學(xué)生告別；朋友與朋友告別；親密愛人告別......這是生離。與親人長輩告別......離世的告別，這是訣別！人的一生，總會在經(jīng)歷“遇見”與“告別”，這是我們成長必經(jīng)的道路！

《讀者》讀后感7

　　今天，我看了冰心的作品——《寄小讀者》，其中的一個故事《最后的安息》讓我深受感觸。

　　文中的惠姑在暑假在農(nóng)村的別院里消暑。一次巧合，讓他遇見了村姑翠兒�；莨昧私獾搅怂�的身世：翠兒的`父母都死了，她以童養(yǎng)媳的身份住在婆婆家�？墒�，她婆婆根本就不把翠兒當(dāng)人看待。暑假將要結(jié)束的時候，翠兒想跟惠姑走，不幸的是，這被翠兒的婆婆聽見了。翠兒被婆婆拉回了家，又打又罵的，可憐的翠兒，已經(jīng)被打得奄奄一息了！最后，惠姑在臨走前看望了翠兒，翠兒也得到了最后的安息。

　　寫到這里，我的眼淚不由自主的流了下來，因為翠兒太可憐了！同學(xué)們，你們說是不是？

《讀者》讀后感8

　　今天我看了《讀者》這本書，其中《用皮鞋演奏的帕格尼尼》這篇文章讓我印象深刻。

　　這篇文章主要講了意大利著名小提琴家帕格尼尼舉行音樂會，一位聽眾聽后認為他的小提琴是魔琴，帕格尼尼滿足聽眾的要求，決定用自己的皮鞋演奏，帕格尼尼在皮鞋上釘了幾根釘子，又裝了幾根弦，拉了起來，皮鞋在帕格尼尼的手上和小提琴差不多，動聽極了。

　　臺上一分鐘，臺下十年功。我們總是為了藝術(shù)家的'精彩演出而鼓掌，贊嘆他們的精湛技藝，但又有多少人了解他們?yōu)橹�付出的辛苦�?/p>

《讀者》讀后感9

　　在寒冷的冬天里，靠在床上，讀一本好書，看一段故事，盡情享受書帶來的樂趣。

　　《寄小讀者》是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，讀起來饒有趣味。它的作者是著名文學(xué)家冰心，冰心奶奶雖然已離世好多年了，但她的文章卻經(jīng)久不衰，這本《寄小讀者》便是其代表之一。

　　《寄小讀者》是用寫信的格式來表達的，以千千萬萬的來信為題綱，在信中以景、情、生活、人生及友誼等為主題，寫出最明確的想法。讓讀者在閱讀中不知不覺的向真理又邁進了一步。

　　看完這本書，我心里只覺得溫暖。這些信并不是專門來為你排憂解難的`；也不是讓你抒發(fā)情感的；只能說她寫的那么真實，一字一句都透露著愛、美以及平靜。

　　讀了這一本書，也許你會放下沉重的包袱，跟著她走過一段美好的時光！

《讀者》讀后感10

　　我在假期里看了冰心寫的一本書,書的兩部分題目分別是《寄小讀者》和《再寄小讀者》.

　　這本書主要講了冰心很愛小孩子,有一件事,就是她以前曾是一個小孩子,現(xiàn)在還有時仍是一個小孩子.一九二三年八月十七日的下午,約克遜號郵船載著最重的鄉(xiāng)愁,飄然西去.船上也有冰心,她恨這次船中沒有幾個小孩子.十九日黃昏,快到了神戶,冰心在船上思念起了家.冰心的母親愛冰心的身體,也愛冰心的`靈魂,她愛冰心前后左右,過去,將來,現(xiàn)在的一切.一九二六年七月三十日,冰心已經(jīng)在回家的路上了,大約一個月,冰心回家了.冰心歌頌?zāi)赣H,是母親把她待到這個世界來的,他們一家離開了醫(yī)院,母親緊緊的靠在冰心耳旁,冰心哭了.

　　讀了這本書,我的感受是：冰心歌頌?zāi)赣H,歌頌童真,歌頌自然.面對沉默的自然萬物,她捕捉到了母愛偉大、堅強.我沒有想到一朵不起眼的小花,一片綠油油的草地以及其他的自然萬物,都在用自己的愛裝點世界,是世界變得更加美麗.

《讀者》讀后感11

　　暑假到了，又一次可以開心的閱讀書籍了，真是開心呀！這次讀的一本書是冰心奶奶的一本書，我相信你們也不會陌生，那就是《寄小讀者》。

　　書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道，這是冰心奶奶把自己從小到大的生活用寫信的格式給我們看。文章寫得生動、有趣、更讓我感受到了生活中堅定的信念。

　　通訊五中冰心奶奶在火車上遇見了一對母女，女兒不時的給媽媽撒嬌，媽媽呢面目藹然，沒有一絲的厭煩�？吹竭@里冰心奶奶想起了自己的母親，落下了憶母的眼淚。而我的眼睛也濕潤了起來，一種莫名的.感動涌上心間。是呀，有誰能扯斷這濃厚的母子之情呢？媽媽給予了我們生命，用她的愛養(yǎng)育我們長大，不管我們在什么地方，她都是永恒不變的愛著我們。就像我的媽媽，因為我的到來，她變成了無所不能的超人。

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”母愛猶如一片天空，母愛猶如一個“避風(fēng)港”，讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí)，珍惜母愛，回報母愛，贊美母愛。

《讀者》讀后感12

　　這篇文章是冰心奶奶寫的，是寫給孩子們的，在這本書中，冰心把自己發(fā)生的所有事情都訴說給孩子們聽，把她當(dāng)年吃的虧都告訴孩子們，就是為了讓孩子們不要再和她犯一樣的錯誤了。

　　從這本書中我體會到了它能給一個人的生命路途和整個世界、宇宙的秩序帶來無限的愛護、詩意、智慧、力量、安寧。

　　讀了這本書，我就是冰心奶奶面前的'小讀者，倍感親切、清新明凈的筆調(diào)下處處可見童心未泯的冰心奶奶熱愛哲學(xué)，如清泉流淌心間，冰心奶奶在這本書里寫了她對父母的愛，對小兄弟小朋友的喜愛，以及對異國弱小兒女，對生病者之愛，一代代的青年讀到冰心奶奶的書，就會從中懂得了愛，愛星星、愛大海、愛祖國，愛一切美好的事物，我希望大家讀一些冰心奶奶的書，讓大家都有一顆真誠的愛心，讓我們的世界充滿愛。

《讀者》讀后感13

　　前幾天我讀了冰心奶奶寫的《寄小讀者》這本書。才看了不到一半，我就深深喜歡上了這本書。它主要收錄了冰心奶奶為她喜歡的所有孩子寫的通訊，字字句句讓我歷歷在目，讓我感概萬千。

　　冰心奶奶的作品，真是令人回味。冰心奶奶是一位非常善良的人：她會為一只被小狗吃掉的'小老鼠而感到慚愧，為一只折足的小蟋蟀傷心流淚，為一只受傷的麻雀而嗚咽……一切的一切，在我心中雕鏤下深刻的印象，我要學(xué)習(xí)冰心奶奶，做一個善良的人！

　　我還記得書上寫的這句話：“我雖是弱者，我還有我自己的傲岸，我還不肯在不相干的大人面前，披露我的缺點。”它寫出了每個孩子的性格、特點，我真是對冰心奶奶佩服的五體投地。

　　我知道冰心奶奶很想念自己的母親，讀到冰心奶奶思念母親的句子時，我就想到自己的母親，冰心奶奶的愛感染了我，從今往后，我會更加愛自己的父母，報答他們的養(yǎng)育之恩！這本書給了我許多啟發(fā)，讓我受用不盡，我喜歡它！

《讀者》讀后感14

　　暑假里，媽媽幫我買了一套冰心奶奶的《冰心兒童文學(xué)全集》，厚厚的一套書，我每天都會讀上幾頁。

　　我最喜歡的文章是《再寄小讀者》，是冰心奶奶在1923年至1926年間寫給小讀者的通訊，內(nèi)容寫的是自己赴美途中，和身居異鄉(xiāng)時的一些生活感受，表達她出國期間對祖國的關(guān)注和深切懷念。文中有這樣一段文字寫的非常好：”生命像東流的一江春水，它從最高處發(fā)源，冰雪是它的前身。它聚集起許多細流，合成一股有力的.洪濤，向下奔注，它曲折地過了懸?guī)r削壁，沖倒了層沙積土，快樂勇敢地流走。有時候它遇到巉巖前阻，它憤激地奔騰了起來，怒吼著，回旋著，前波后浪地起伏催逼，直到它沖倒了這危崖，它才心平氣和地一瀉千里�！皩懙枚嗝磯延^��！讀后使人非常振奮。感受到生命的強大，生命的百折不回！

《讀者》讀后感15

　　在寒假里，我讀了冰心奶奶寫的《三寄小讀者》，冰心奶奶還寫過《繁星》、《春水》，很遺憾我沒有看過。《三寄小讀者》是由十篇通訊所組成，每篇都是冰心奶奶用寫信方式來寫的，那優(yōu)美的句子讓我舍不得放下書來。

　　在十篇通訊中，我最喜歡通訊八。通訊八中，那個可愛、善良、為祖國做善事的小姑娘，她的一舉一動，都打動了我，也讓我羞愧：我在學(xué)校里沒有做過真正意義上的好事。

　　我還記得冰心奶奶有這么一句名言：心是冷的，淚是熱的`；心，凝固了世界；淚，溫柔了世界。我想，愛，可以讓一個軟弱的人變得堅強；愛，也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。

　　冰心奶奶的《三寄小讀者》讓我們受益匪淺，好生感動，她教會了我們應(yīng)該怎樣去做人。我愛冰心奶奶。

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