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三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)

時(shí)間:2023-03-17 08:24:25 心得體會(huì) 我要投稿

三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)15篇

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)15篇

三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)1

  出生在農(nóng)村的我,對(duì)農(nóng)村有著特別深厚的感情,也深知農(nóng)村的艱苦生活和擺脫不了的貧窮一直伴隨著農(nóng)村兒女成長(zhǎng),鍛造了我們吃苦耐勞的精神,同時(shí)賦予我們堅(jiān)韌不拔、積極向上的心態(tài),從小常常聽到貧寒是農(nóng)村特有的代名詞,我們的父輩們以務(wù)農(nóng)為生,養(yǎng)家糊口,可是也有少數(shù)人不甘屈居于貧寒,通過(guò)知識(shí)改變了生活現(xiàn)狀,改變了注定的生活軌跡,改變了人們以往對(duì)農(nóng)村生活的看法,可是在我年幼最常聽到的話就是左鄰右舍對(duì)著自己的孩子說(shuō)“讀書能當(dāng)飯吃嗎?不好好干活”,只有通過(guò)苦力勞動(dòng)才能生活,正由于這種貧窮落后的思想,斷送了很多孩子的前程,我的親姐姐也是一樣,由于家境貧寒,無(wú)法維持她的學(xué)業(yè),在小學(xué)畢業(yè)就輟學(xué)打工,所以我從小就不停努力學(xué)習(xí),終于考上了大學(xué),成為一名在校大學(xué)生。

  終于機(jī)會(huì)來(lái)了,在期末考試即將結(jié)束的時(shí)候,學(xué)院系部通知在今年暑假有個(gè)三下鄉(xiāng)的活動(dòng),地點(diǎn)是南部山區(qū)固原市隆德縣,哪里正是我的家鄉(xiāng),聽到這個(gè)激動(dòng)人心的消息,當(dāng)時(shí)我積極報(bào)名,系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并同意了我的報(bào)名請(qǐng)求,很榮幸我能夠參加這次活動(dòng)。

  本次下鄉(xiāng)的地方是隆德縣山河鄉(xiāng)菜川村,帶著學(xué)院交代的任務(wù)來(lái)到我的家鄉(xiāng)大美隆德,之前求學(xué)歸來(lái),踏上故鄉(xiāng)這片熱土,心里是無(wú)比的親切和安逸,而今再次踏上故鄉(xiāng)這片故土,我是無(wú)比的自豪,使命感悠然而升,多年的心愿即將實(shí)現(xiàn),心里無(wú)比激動(dòng),一路上看著熟悉的風(fēng)景,呼吸著故鄉(xiāng)的氣息,很快我們就到達(dá)了目的地,接待我們的是前期扶貧的哈學(xué)林隊(duì)長(zhǎng)和本村村長(zhǎng),之前我就聽說(shuō)了一些關(guān)于山河鄉(xiāng)菜川村的情況,那里的勞動(dòng)力很差,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,年輕人的壓力越來(lái)越大,所以都選擇到外地去打工謀出路,村里只剩下老弱病殘和孤寡老人留守著,村長(zhǎng)和哈隊(duì)詳細(xì)介紹了一下實(shí)際狀況,為我們開展工作給予了,本次下三下鄉(xiāng)開展的活動(dòng)主要圍繞普法、宣傳、送溫暖、支農(nóng)和支教,到村里通過(guò)走訪,通過(guò)一個(gè)個(gè)的活動(dòng),將我們的真誠(chéng)的問(wèn)候帶給鄉(xiāng)親父老們,把我們所學(xué)到的知識(shí)普及予他們,讓他們提高各項(xiàng)權(quán)益保障,讓他們提高法律意識(shí),增強(qiáng)法律知識(shí),認(rèn)識(shí)到法律是解決所有矛盾及社會(huì)問(wèn)題合法有效的途徑,合法維護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全,減少和杜絕不法侵害,特意針對(duì)老人撫養(yǎng)以及留守兒童受教育問(wèn)題進(jìn)行法律普及,以及農(nóng)村涉及到各種法律問(wèn)題進(jìn)行了普及。

  每一個(gè)活動(dòng)都讓我感悟頗深,其中,感受最深的,是送溫暖,我們帶著油和面,去看望了幾家生活十分困難的老人,家里只有一人,炕上鋪的很薄,蓋的也很薄,家具很陳舊,其中有一家,兒子在新疆打工,一年四季沒回過(guò)家,給家里的老奶奶從沒給過(guò)一分錢,家里連個(gè)電話也沒有,電話更沒打過(guò)了,老奶奶的腿也不好,行動(dòng)不是很方便,看到這一幕,我的心中有些說(shuō)不出的滋味,曾經(jīng)司空見慣的事情,通過(guò)自己學(xué)習(xí)法律知識(shí)后,再次看到這些事情,這是一種贍養(yǎng)義務(wù)的嚴(yán)重缺失,是農(nóng)村人們對(duì)知識(shí)和法律嚴(yán)重的缺乏導(dǎo)致的結(jié)果,我們應(yīng)當(dāng)組織更多人去關(guān)注這些空巢老人,把溫暖帶給他們,以后我的生活中多了一項(xiàng)任務(wù),我這種送溫暖繼續(xù)下去,發(fā)動(dòng)我身邊所有人,讓更多的人傳遞正能量,同時(shí)我們要以身作則,孝敬親人,愛戴老人,呵護(hù)幼小,肩負(fù)起應(yīng)有責(zé)任。

  時(shí)過(guò)中午,我們一行17個(gè)人在村長(zhǎng)家中吃午飯,家常便飯我們吃的最開心,同時(shí)感謝村長(zhǎng)的盛情款待,突然,天空下起了雨,為夏日的炎熱帶來(lái)了一場(chǎng)甘霖,剛吃完飯,雨也停了,下午我們17個(gè)人去幫一家割苜蓿,我們走在剛下完雨的路上,但還是一路歡笑,因?yàn)橐碌,我們充滿了力量,因?yàn)槲覀兪穷A(yù)備役警察,服務(wù)人民是我們的義務(wù)和責(zé)任,同時(shí)用我們的行動(dòng)回報(bào)村長(zhǎng)的款待,在村民的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了苜蓿地,走進(jìn)地里,干農(nóng)活割苜蓿是我的專長(zhǎng),是農(nóng)村孩子的基本本領(lǐng),在此勞動(dòng)中,宿隊(duì)和馬隊(duì)長(zhǎng)以身作則帶我們積極參加勞動(dòng),以飽滿的精神狀態(tài)完成了割苜蓿的'任務(wù),得到了村長(zhǎng)和村民的一致好評(píng)。

  第二天早晨,我們來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——隆德縣,開始了三個(gè)小時(shí)的普法宣傳,我們給家鄉(xiāng)的人重點(diǎn)普及了關(guān)于家庭暴力和農(nóng)民的一些基本權(quán)利,以及其他的法律知識(shí),讓更多的農(nóng)民能夠用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益,同時(shí)也要遵紀(jì)守法,是我們最終得目的,普法宣傳的圓滿完成也預(yù)示著本次活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,雖然是短短的一天半時(shí)間,目送我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們遠(yuǎn)去,但此時(shí)的我心情難以平復(fù),回到家里一個(gè)人靜靜的坐在山上,看著自己的家,想著現(xiàn)在的我,想著不在受貧窮的困擾,我們要好好學(xué)習(xí),去幫助更多的人,同時(shí)作為農(nóng)村的孩子更應(yīng)該有夢(mèng)想和理想,我們應(yīng)該朝著自己的夢(mèng)想不斷前行。

三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)2

  我懷著激動(dòng)與少許不安的心情踏上了去和順縣李陽(yáng)鎮(zhèn)榆圪塔村的旅途。第一天出發(fā)的時(shí)候天還下起蒙蒙細(xì)雨,盡管風(fēng)聲雨聲很大,但無(wú)法掩蓋我們的興奮與憧憬。

  我們此次“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍一行共15人,大家明確分工、緊密協(xié)作,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一份子。能夠在這樣的一支隊(duì)伍中,我感到非常的開心,同時(shí)也給我不小的壓力?傮w上說(shuō),我認(rèn)為是成功的。成功,不光是說(shuō)活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都是否知道現(xiàn)在的社會(huì)如果沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。參加“三下鄉(xiāng)”有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng),這就是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

  這次活動(dòng),我們每天的安排都十分緊湊,過(guò)得十分充實(shí),每天都有著新的'任務(wù)與挑戰(zhàn),有當(dāng)?shù)氐拇甯刹垦?qǐng)我們參加了座談會(huì),幫助我們更好地了解榆圪塔村當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展情況以及當(dāng)?shù)卮迕竦目傮w家庭情況等。這里的老人十分和藹友善,當(dāng)我們集體宣講環(huán)保常識(shí)的時(shí)候,他們站到我們身邊,仔細(xì)聆聽,盡管有時(shí)候會(huì)聽不太清或是聽不太懂,但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合。

  這進(jìn)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我記憶猶新,但沒法用筆逐一記錄。當(dāng)我想起大伙在會(huì)議上激烈討論的情形,我滿腔熱忱;當(dāng)我想起活動(dòng)中大伙繁忙的身影時(shí),我滿懷感動(dòng)。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這類成長(zhǎng),何其珍貴!

  藍(lán)天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧?kù)o,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。我忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草,忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意,忘不了村里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神,更忘不了風(fēng)雨中我們15個(gè)人相互扶持,相互依賴,相視而笑。而這一切的一切,將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中。

  為期3天的三下鄉(xiāng),讓我感受很多,受益匪淺。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們都不曾抱怨過(guò)。這幾天“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目,讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉。雖然這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的時(shí)間很短,但我們每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而有意義,在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。此次社會(huì)實(shí)踐留給我們的不只是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)照之前,我感覺自己成長(zhǎng)了很多,變得更加成熟、英勇、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動(dòng)對(duì)我們說(shuō)恰是一種實(shí)踐,也是一種鍛煉。實(shí)踐充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與村民的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

  暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。能參加這次暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)鍛煉了我,給我人生留下了一段美好的回憶。雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào),但“三下鄉(xiāng)”的路還很長(zhǎng),“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。

三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)3

  “青春服務(wù)駐楓林,綠色發(fā)展入銘恩”冶化學(xué)院社會(huì)實(shí)踐隊(duì)赴興國(guó)縣埠頭鄉(xiāng)開展“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。雖只有短短兩天的時(shí)間,恍如白駒過(guò)隙,但我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅;我們留下了希望,帶上了祝福和收獲。

  緬懷先烈,弘揚(yáng)民族精神

  出征的第一天,我們前往興國(guó)縣參觀烈士將軍園和興國(guó)革命烈士紀(jì)念館,站在紀(jì)念碑下,我們默哀,向烈士致敬,心隨著平靜的音樂輕輕地走著,沒有豪言壯語(yǔ),有的只是心中那份深深的哀痛與崇高的敬意。聽著他們的事跡,明白了我們的人民烈士為了解放全中國(guó),為了國(guó)家,為了人民,他們拋頭顱,撒熱血,用自己的鮮血染紅了五星紅旗這面旗幟。為了勝利,他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這次參觀不僅使我們重溫那段歷史和革命烈士英雄事跡,對(duì)我們來(lái)說(shuō)更是進(jìn)行了一次愛國(guó)主義教育,學(xué)習(xí)了革命烈士艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們要繼承和弘揚(yáng)。有了這樣的精神,沒有什么困難是克服不了的`。

  精準(zhǔn)扶貧,齊心共筑中國(guó)夢(mèng)

  匆匆吃過(guò)午飯,我們便趕往楓林村開展“共謀脫貧航線——調(diào)研精準(zhǔn)扶貧”的調(diào)研活動(dòng)。烈陽(yáng)高照的午后,調(diào)研小分隊(duì)頂著酷暑深入村民家中挨家挨戶的走訪調(diào)研。實(shí)地了解楓林村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村扶貧計(jì)劃、精準(zhǔn)扶貧實(shí)施力度與效果,認(rèn)真聽取記錄村民對(duì)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的意見建議,以及精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施不足之處。

  聚力綠色生活,關(guān)愛留守兒童

  我們?cè)谏鐓^(qū)廣場(chǎng)開展了“聚力綠色生活—綠色環(huán)保改善人民生活”的活動(dòng),結(jié)合我們專業(yè)知識(shí),旨在通過(guò)實(shí)驗(yàn)較為的直觀方法向村民展示生活中亂用化學(xué)物品的危害,呼吁村民保護(hù)環(huán)境。

  據(jù)了解楓林村留守兒童有100余人,為此我們開展“同揚(yáng)成長(zhǎng)風(fēng)帆——關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)。我們組織實(shí)踐隊(duì)員與小朋友一起游戲,豐富其暑期生活,培養(yǎng)其暑期安全意識(shí)。

  青春建功十三五·攜手共筑中國(guó)夢(mèng)

  離開楓林村的晚上,我們?cè)跅髁执邈懚鲝V場(chǎng)隆重舉行“青春建功十三五,攜手共筑中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演。此次文藝匯演主要圍繞“中國(guó)夢(mèng)”“十三五規(guī)劃”展開,演出形式多樣、精彩紛呈,數(shù)百名村民前來(lái)觀看演出。晚會(huì)的最后,還設(shè)置了一個(gè)特別環(huán)節(jié),組織村里的老黨員和學(xué)生黨員們一起重溫入黨誓詞。

  多思考,勤總結(jié),助進(jìn)步

  兩天的工作結(jié)束了,說(shuō)不上辛苦,但是收獲不少。人生的旅途漫漫,我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多,現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間,一步一步地踏實(shí)前進(jìn),不要留下遺憾。在這兩天的實(shí)踐中暴露出我們平時(shí)難以發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)也在潛移默化中幫助我們更好的提高自我。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,不僅更深地了解和結(jié)交一些朋友,也從中收獲到寶貴的工作經(jīng)驗(yàn):

 、俸侠矸峙。任何工作都要進(jìn)行分工合作,充分調(diào)動(dòng)起每個(gè)參與者。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員,才能確保工作順利的開展,才能將大家擰成一股繩,齊心協(xié)力完成工作。

 、跍贤ㄅc交流。我們?cè)谶@次實(shí)踐中,存在交流不夠的現(xiàn)象,導(dǎo)致產(chǎn)生不必要的麻煩并且為此走了一些彎路。在今后的工作中,在表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法同時(shí),我也會(huì)做到及時(shí)和他人溝通交流,共同做好每一件事。

 、蹐F(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神在這次活動(dòng)中體現(xiàn)得尤為重要。無(wú)論是作為參與者還是領(lǐng)導(dǎo)者,都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)精神,這是團(tuán)隊(duì)所有成員價(jià)值觀與理想信念的基石,是凝聚團(tuán)隊(duì)的力量。

三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)4

  作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。

  本次下鄉(xiāng)的首個(gè)目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn),那里盛產(chǎn)香蕉和淮山,是以農(nóng)業(yè)為主的一個(gè)城鎮(zhèn)。在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任,本以為政府的主任應(yīng)該是很嚴(yán)肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對(duì)于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動(dòng)也難以順利開展。

  本次下鄉(xiāng)開展的活動(dòng)包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點(diǎn)、派發(fā)新種子、開設(shè)見面會(huì)和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片,通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng),讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕,也給予我們機(jī)會(huì)把我們所學(xué)到的知識(shí)教給他們。通過(guò)走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。

  每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是與農(nóng)民的見面會(huì)。我負(fù)責(zé)見面會(huì)的演講工作,為了把這件工作做好,事前也做了精心的準(zhǔn)備,考慮到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主,所以我所準(zhǔn)備的資料也是以香蕉為主,輔以淮山和我校的三個(gè)水稻新品種的相關(guān)資料。那天下午,或許是通知方面出了點(diǎn)誤會(huì),預(yù)計(jì)有30位農(nóng)民參加見面會(huì)的,結(jié)果只有6位,我也從坐在主席臺(tái)上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起,進(jìn)行了面對(duì)面的交流。塞翁失馬焉知非福,人數(shù)雖然比預(yù)計(jì)的少,不過(guò)坐到臺(tái)下,和他們面對(duì)面的交流,反正更深入的了解到他們最真實(shí)的情況。通過(guò)交談,發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不少問(wèn)題,特別是農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)問(wèn)題,還有有機(jī)肥和農(nóng)藥的虛假問(wèn)題,,了解到這些,對(duì)于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔,同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術(shù)上的一些問(wèn)題,有些簡(jiǎn)單的防病蟲方法,事半功倍,但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點(diǎn)麻煩而放棄使用,了解到這些后,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,同時(shí)強(qiáng)調(diào)雖然有點(diǎn)麻煩,不過(guò)效果顯著,希望他們可以接受。會(huì)后,有一位農(nóng)民邀請(qǐng)我有時(shí)間去他家做客,聽到這話,我知道我的付出是有成果的。

  本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn)。很多人都有一個(gè)體會(huì),就是說(shuō)到高州市里面的鎮(zhèn),一般都會(huì)認(rèn)識(shí)根子鎮(zhèn),因?yàn)樗_實(shí)是高州市里面的一個(gè)大鎮(zhèn),我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站,一下子就已經(jīng)可以看到當(dāng)?shù)氐姆睒s,該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼,有荔枝之鄉(xiāng)之稱。或許根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭,因(yàn)樵诮稚侠笾浜妄堁蹣潆S處可見。

  在根子鎮(zhèn)開展的活動(dòng)和在曹江鎮(zhèn)的相差較大,在曹江鎮(zhèn),我們所負(fù)責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識(shí)的宣傳,而在根子鎮(zhèn),我們是負(fù)責(zé)一個(gè)國(guó)土資源保護(hù)意識(shí)的宣傳,主要是通過(guò)走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷、開設(shè)講座和開展文藝匯演達(dá)到宣傳的目的。

  開展工作的第一天,走訪農(nóng)村調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對(duì)于國(guó)土資源的知識(shí)了解不夠全面,甚至是缺乏,因?yàn)閷?duì)于問(wèn)卷的內(nèi)容,有很多都是不知道,以前沒有了解過(guò),這無(wú)疑是一個(gè)消息傳播不夠快不夠全面的問(wèn)題了。

  在根子鎮(zhèn)工作的重點(diǎn)項(xiàng)目是文藝匯演,過(guò)半的.時(shí)間都放在了排練方面,特別是唱歌和走秀方面,我簡(jiǎn)直就沒有想過(guò)會(huì)參加這方面的活動(dòng),在排練的過(guò)程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過(guò)也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動(dòng),簡(jiǎn)直把氣氛推到最高潮,當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈(zèng)送給他們,根子鎮(zhèn)的中心頓時(shí)成為了最熱鬧的舞臺(tái)。

  三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。

三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)5

  20xx年7月暑期,懷著對(duì)家鄉(xiāng)和社會(huì)的感恩之情,我和我的團(tuán)員一起來(lái)到了廣東省梅州市蕉嶺縣開展三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,我也獲益匪淺。

  今天,當(dāng)我一個(gè)人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個(gè)人心得總結(jié)時(shí),我滿心回憶著這幾天,腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,在這短短的四天時(shí)間里我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情—————我們沒有虛度這四天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無(wú)感嘆:原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò),生活可以這樣充實(shí)。

  我們的活動(dòng)從一開始就不是一帆風(fēng)順的,期間遇到了很多困難,也或多或少地影響了我們的整個(gè)行程,細(xì)節(jié)決定成敗的教訓(xùn)又多了一次。但事在人為,百事可樂,百事可為。毛主席曾教導(dǎo)過(guò)我們:下定決心,不怕犧牲,排除萬(wàn)難,爭(zhēng)取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會(huì)有什么困難,但通過(guò)此次經(jīng)歷,我只知道無(wú)論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因?yàn)槔щy而退縮,也不要太關(guān)注結(jié)果。世事我曾抗?fàn)帲晒Σ槐卦谖摇?/p>

  這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。

  這次活動(dòng)無(wú)處不體現(xiàn)著實(shí)踐出真知的道理。通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)自己也有了一個(gè)全新的.科學(xué)的定位,對(duì)自己的不足也有了清醒的認(rèn)識(shí),比如專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。

  三下鄉(xiāng)的確是個(gè)鍛煉個(gè)人能力的活動(dòng),是個(gè)充滿艱難困苦的活動(dòng),是個(gè)處處充滿新鮮感的活動(dòng)。都說(shuō)只有義無(wú)反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。四天下來(lái),我們,累了,乏了,卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí),我們收獲了友誼,收獲了感動(dòng),收獲了成熟,收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了成長(zhǎng)。

  這個(gè)暑假,我們收獲了辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影,這些也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。成長(zhǎng)向來(lái)都是痛并快樂著的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說(shuō)讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動(dòng)聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛。

  愿三下鄉(xiāng)活動(dòng)能走的更遠(yuǎn),為更多的人服務(wù)!

三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)6

  大一剛開學(xué)的時(shí)候就知道了有“三下鄉(xiāng)”這項(xiàng)活動(dòng),并逐步的通過(guò)各個(gè)渠道去深入了解這項(xiàng)活動(dòng),知道了三下鄉(xiāng)的主要目的是大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。

  裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定!边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。我想,我應(yīng)該把握這次機(jī)會(huì),去貢獻(xiàn)自己的一份力量。伴隨著暑假的到來(lái),為響應(yīng)團(tuán)委關(guān)于“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鍛煉”的號(hào)召,各院拉開了“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐”的序幕,踏上了“三下鄉(xiāng)奉獻(xiàn)與鍛煉成長(zhǎng)”的旅程。而我也很榮幸的成為了這次下鄉(xiāng)隊(duì)伍——“紅土情緣”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的一員。

  作為一名在校師范生,由于今年疫情的'原因,我們無(wú)法前往偏遠(yuǎn)落后的地區(qū)開展活動(dòng),但這并不妨礙我們那顆熱情的心。此次活動(dòng),我們選擇了線上輔導(dǎo)的方式,利用手機(jī)和電腦遠(yuǎn)程給予學(xué)生學(xué)習(xí)上的幫助。

  關(guān)于課前的備課方面,考慮到學(xué)生基礎(chǔ)較弱的情況,我決定從基礎(chǔ)知識(shí)講起。于是,我開始了第一次備課。以觀看紅色革命的有關(guān)朗誦視頻,帶領(lǐng)孩子們朗誦歌頌革命的詩(shī)歌、通過(guò)一些名言,詩(shī)詞來(lái)給學(xué)生講解黨史的背景故事(比如說(shuō)長(zhǎng)征),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事,紅色名言,鼓勵(lì)小朋友收集自己喜歡革命英雄事跡、以談話、表現(xiàn)等多種方式讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并了解國(guó)旗、黨旗、國(guó)徽的含義,做一些知識(shí)競(jìng)答關(guān)于國(guó)旗、國(guó)徽黨旗那些等內(nèi)容,經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)思考,井然有序羅列在我的課件中。除此之外,我還充分資源,學(xué)習(xí)參考其他老師的講課方式。一系列工作下來(lái),我深知老師的不容易。

  在正式上課之前,第一次調(diào)整音頻設(shè)備,在耳機(jī)里聽到自己的聲音我緊張的幾乎發(fā)抖,我冷靜的深呼吸,都說(shuō)興趣是最好的老師,所以課程一開始,我就注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,希望與學(xué)生交朋友,而不是以老師自稱。在我看來(lái),寓教于樂是最好的方式。在玩中學(xué),在學(xué)中玩,讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)是一件很快樂的事。枯燥的知識(shí)面前,學(xué)生難免會(huì)走神,這個(gè)時(shí)候,我通常會(huì)提問(wèn)題,看視頻,講故事。我把課件中某些出現(xiàn)了的知識(shí)點(diǎn)挖空,讓學(xué)生填上去;或者用一分鐘時(shí)間,讓學(xué)生找出不同的地方。這樣一來(lái),學(xué)生不僅迅速集中了注意力,而且有了學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)學(xué)習(xí)。在引導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,我主要以講解歸納知識(shí)點(diǎn)的方式,從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)更多黨的歷史和名人名言。因此,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我主張以學(xué)生為本,注重引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、提出問(wèn)題并解決問(wèn)題。

  再次,身為本次三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)中的一員,協(xié)助做好各類工作,解決問(wèn)題。為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)得榮譽(yù),同時(shí)在社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力,更加注重團(tuán)隊(duì)合作和集體協(xié)作。同時(shí)需要主動(dòng)做自己的工作,所有的事情都不能等著別人交代給你來(lái)做,應(yīng)該主動(dòng)上前。

  最后需要理解包容。每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解,包容別人,包容社會(huì),包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。而雖然在商量過(guò)程中,往往會(huì)意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒,更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。

  今天是暑期線上“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最后一天,為期十一天的線上“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。在這次線上三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西。通過(guò)這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我深刻明白了學(xué)習(xí)對(duì)農(nóng)村留守孩子改變命運(yùn)的重要性,更理解了家長(zhǎng)對(duì)孩子們的良苦用心。從一開始的緊張到現(xiàn)在的游刃有余,這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)和技能,即將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)起到重大幫助作用。我希望自己的綿薄之力能為這個(gè)社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的提高,我明白我自己需要更多的提高,已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)三個(gè)學(xué)期大學(xué)生活的我,我已經(jīng)很好的適應(yīng)了大學(xué)學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自我不斷地提高。

三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)7

  20xx年7月9日―13日,是xx“暑期三下鄉(xiāng)”實(shí)踐調(diào)研團(tuán)隊(duì)赴普陀區(qū)桃花鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)光,短暫的幾天下鄉(xiāng)活動(dòng),讓我們每位志愿者都獲益良多,銘刻在我們每位隊(duì)員心中,成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。

  驕陽(yáng)似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。我們舍棄享受暑假的快樂時(shí)光,決心背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái),增多見識(shí),學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。

  此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是我們研究生組織的第一次“暑期三下鄉(xiāng)”,從前期的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)方案的策劃、隊(duì)員的選拔,一向到踏上征程并順利完成任務(wù),無(wú)不凝聚著我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的心血。

  從出發(fā)一開始我們就進(jìn)行了分工,先由一部分同學(xué)乘坐出租車,負(fù)責(zé)把行李運(yùn)送到碼頭,其他人做公交車去碼頭。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)半小時(shí)的奔波,我們于當(dāng)天中午十一點(diǎn)鐘到達(dá)了我們的目的地――美麗的桃花島。在到達(dá)目的地之后,我們受到了桃花鎮(zhèn)組織委員樓委員的熱情接待,樓委員對(duì)我們的工作表示支持,并且?guī)臀覀冋液昧俗∷藓统燥埖牡胤,還幫我們聯(lián)系相關(guān)社區(qū)的負(fù)責(zé)人。

  這次活動(dòng),我們每一天的安排都十分緊湊,每一天都過(guò)得十分充實(shí),每一天都有著新的任務(wù),其中讓我感受最深的就是我們的調(diào)研部分,讓我真實(shí)的了解到村民們內(nèi)心想法,當(dāng)?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話,有部分人甚至聽不懂普通話,我們的溝通因此存在很多的問(wèn)題。但是我們的隊(duì)員并沒有因此而放下,每個(gè)人都努力的去跟當(dāng)?shù)鼐用窠涣,我們把那些稍微能聽的懂方言的同學(xué)安排的每一個(gè)小組中,另外我們調(diào)研的時(shí)候方式也比較新穎,采用閑聊的方式,把一些問(wèn)題穿插進(jìn)去我們的話題當(dāng)中,從聊天中收集到我們需要的信息。

  每一天晚上我們所有的隊(duì)員還會(huì)在宿舍進(jìn)行每一天的經(jīng)驗(yàn)交流,把一天工作中遇到的問(wèn)題都提出,然后我們大家一齊解決,也說(shuō)一些我們工作中遇到的.趣事,一些大家印象深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無(wú)憂無(wú)慮的聊天當(dāng)中忘卻,讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都持續(xù)飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待每一天的工作。

  這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”,一個(gè)也不能少,這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們都很珍惜著這短短的六天時(shí)光。每一天我都覺得自我過(guò)得十分的充實(shí),十分的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我參加過(guò)的時(shí)光最長(zhǎng)的一次群眾活動(dòng),也是最有好處的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的理解過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。透過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?傊@個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有好處的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

  這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),得到了學(xué)校研究生處的大力支持,對(duì)研究生處的老師和領(lǐng)導(dǎo)還有桃花鎮(zhèn)的組織委員樓委員、桃花鎮(zhèn)塔灣社區(qū)的周書記、桃花鎮(zhèn)旅游公司的陳總、桃花中心學(xué)校的老師還有其他幫忙過(guò)我們的人,在此一并表示感謝!正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾蛶兔,此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)才得以圓滿完成!

三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)8

  在大一下學(xué)期即將結(jié)束之時(shí),我參加了由我管理學(xué)系組織的河源隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。參與這樣一次有意義的活動(dòng),最重要的不僅是鍛煉自己為人處世,隨機(jī)應(yīng)變的能力,更是為了給山區(qū)的孩子帶來(lái)歡樂,讓這些孩子通過(guò)我們看到外面大千世界的精彩,給予他們心靈的啟迪。

  在三下鄉(xiāng)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備中,每個(gè)成員都盡力做好屬于自己的工作,從中體現(xiàn)出了我們小組成員即使是處在期末考試的緊張中,也非常注重效率與團(tuán)結(jié)。雖然我個(gè)人所教授的是一年級(jí)的數(shù)學(xué),但擬寫教案并不是這么容易的:首先,我們已經(jīng)不知道一年級(jí)的課本教授什么內(nèi)容,不清楚小朋友們的學(xué)習(xí)程度到哪里;其次,對(duì)于我們來(lái)講簡(jiǎn)單的內(nèi)容,要怎么教授才會(huì)讓他們理解并記憶呢?這些問(wèn)題只能在教學(xué)過(guò)程中不斷的改進(jìn),我們現(xiàn)在能做的僅僅是做好對(duì)一切未知事物的準(zhǔn)備,永遠(yuǎn)都要準(zhǔn)備planB,但這次的planB是連同我在內(nèi)的全組人員都做得不夠完善的一項(xiàng)。

  很快,就到了三下鄉(xiāng)的時(shí)間了,在我第一眼看到這個(gè)幸福小學(xué)與學(xué)生們,心中有種小小的激動(dòng),自己竟然要做老師教學(xué)生了!同時(shí)心中也有點(diǎn)小心酸,相比我們城市中的小學(xué),這所小學(xué)顯得多么的簡(jiǎn)陋和窄小,沒有圖書館,沒有音樂室……除了小小的課室,幾乎什么都沒有。剎那間,我為自己能來(lái)到這次三下鄉(xiāng)而感到慶幸,不同環(huán)境的比較,更讓我珍惜自己所擁有的生活。小小的課室沒有使這些孩子們厭惡上學(xué),相反,他們?cè)缭绲木偷綄W(xué)校上課學(xué)習(xí)。其中,最讓我感慨的兩點(diǎn)是,即使他們的家離這兒要走一個(gè)多小時(shí)的路,都沒有一個(gè)學(xué)生上課遲到的;即使我教授的一年級(jí)沒有課本上課,全靠老師板書,他們吸取知識(shí)的能力及渴望也深深的讓我們感動(dòng)。

  山里的孩子們或許是非常的.調(diào)皮,就比如我所帶的一年級(jí),處于懵懵懂懂、不辨是非、難以管教的年紀(jì),但他們所擁有的天真無(wú)邪、對(duì)事物的渴望也帶給我們?cè)S多的感動(dòng)。七天里,我們舉辦了主題班會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)講座以及支教結(jié)束之時(shí)的結(jié)業(yè)典禮。許許多多的活動(dòng)把我們與這群未來(lái)的花朵們更緊密的聯(lián)系起來(lái),雖然這些活動(dòng)仍有一些瑕疵,但我覺得在某些沒有提前安排的活動(dòng)時(shí),也只能邊做邊改,只要我們有想做好的心在,愿意去溝通,任何的難題都可以解決。

  溝通,不僅體現(xiàn)在我們與學(xué)生之間,家長(zhǎng)和孩子的溝通也尤為重要,所以我們選的以家長(zhǎng)和孩子之間的溝通為調(diào)研主題,就是為了能幫助家長(zhǎng)和孩子,讓他們雙方互相了解,重新認(rèn)識(shí)。

  七天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,離別時(shí)刻在我們?cè)讲幌氲絹?lái)時(shí)來(lái)到了,在我們剛建立起感情時(shí)來(lái)到了,在我們最不舍的時(shí)候來(lái)到了。離別時(shí)不敢說(shuō)再見,只能在結(jié)業(yè)典禮時(shí)為孩子們高歌一曲,獻(xiàn)上手語(yǔ)表演。只能在最后一天早早的收拾東西悄悄的離去,看著離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的小學(xué),想著你們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校卻無(wú)人應(yīng)答的校園,不知你們是否會(huì)記得這批支教的老師們。來(lái)到這里,教給孩子們的東西有限,但你們教會(huì)我們的東西讓我永遠(yuǎn)難忘,都說(shuō)孩子是最好的老師,教會(huì)我們有耐心,有愛心……

  即使是每天沖冷水,所有女生住一間宿舍,沒有空調(diào),沒有電視,沒有網(wǎng)絡(luò),我也希望明年能再來(lái)與你們相見,也希望與你們相伴的日子不要再這么短暫。

  20xx年7月20日

三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)9

  作為一名在校師范生,我有幸參加了20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由于今年xx的原因,我們無(wú)法前往偏遠(yuǎn)落后的地區(qū)開展活動(dòng),但這并不妨礙我們那顆熱情的心。此次活動(dòng),我選擇了線上輔導(dǎo)的方式,利用手機(jī)和電腦遠(yuǎn)程給予學(xué)生學(xué)習(xí)上的幫助。

  一、與家長(zhǎng)溝通

  我的輔導(dǎo)對(duì)象是一名二年級(jí)的小男孩。通過(guò)了解,學(xué)生父親已去世,母親也離開了,奶奶是唯一的家長(zhǎng),家中還有一個(gè)姐姐。由于奶奶年紀(jì)較大,不怎么會(huì)使用電子產(chǎn)品,沒用能力輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在大致了解情況過(guò)后,我感受到了自己即將要背負(fù)起重大的責(zé)任,我暗暗下定決心,一定要重視這份工作,盡自己的全力幫助學(xué)生。在于家長(zhǎng)的交談中,我了解到孩子學(xué)習(xí)沒有積極性,成績(jī)一般。學(xué)生奶奶沒有什么奢求,只希望孩子能好好學(xué)習(xí),將來(lái)能出人頭地。我被這種情誼深深打動(dòng),同時(shí)感受到肩上的擔(dān)子很重。

  二、備課

  考慮到學(xué)生基礎(chǔ)較弱的情況,我決定從基礎(chǔ)知識(shí)講起。于是,我開始了第一次備課。拼音、漢字、組詞、句子等內(nèi)容,經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)思考,井然有序羅列在我的課件中。除此之外,我還充分資源,學(xué)習(xí)參考其他老師的講課方式。一系列工作下來(lái),我深知老師的不容易。

  三、正式上課

  第一次聽到學(xué)生的聲音時(shí),我緊張的幾乎發(fā)抖。這是一個(gè)害羞卻乖巧的小男孩。都說(shuō)興趣是最好的老師,所以課程一開始,我就注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,希望與學(xué)生交朋友,而不是以老師自稱。在我看來(lái),寓教于樂是最好的方式。在玩中學(xué),在學(xué)中玩,讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)是一件很快樂的事?菰锏闹R(shí)面前,學(xué)生難免會(huì)走神,這個(gè)時(shí)候,我通常會(huì)提議一起玩游戲。我把課件中某些出現(xiàn)了的知識(shí)點(diǎn)挖空,讓學(xué)生填上去;或者用一分鐘時(shí)間,讓學(xué)生找出不同的地方。這樣一來(lái),學(xué)生不僅迅速集中了注意力,而且有了學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,我主要以講解歸納知識(shí)點(diǎn)的方式,從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)更多的字、詞和句型。因此,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我主張以學(xué)生為本,注重引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、提出問(wèn)題并解決問(wèn)題。

  除此之外,增強(qiáng)孩子的自信心也是我一直在做的事情。在他讀對(duì)了字詞或答對(duì)了問(wèn)題的'時(shí)候,我會(huì)毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)他、肯定他。對(duì)于年紀(jì)尚小的孩子來(lái)說(shuō),

  做好一些“簡(jiǎn)單”的事情已經(jīng)很不容易了,我們不能用成人的眼光去看待孩子,這樣一來(lái),就沒有什么事是值得表?yè)P(yáng)的了。舉個(gè)例子,我的這名學(xué)生總是把村cun這個(gè)音讀成qun,反復(fù)糾正還是改不了。偶然的一次機(jī)會(huì)他讀對(duì)了,我立刻就停下來(lái)表?yè)P(yáng)了他,可能他也很驚訝,但從那次以后,他再也沒有讀錯(cuò)了。每次學(xué)習(xí)完新知識(shí)后,我總是提議“自己來(lái)一遍好不好”“你自己讀一遍吧”“沒關(guān)系的你自己也可以完成,不會(huì)我再教你”,而學(xué)生總是在猶豫不決后拒絕說(shuō)自己做不到!拔蚁嘈拍憧梢缘!”推辭不過(guò),只好照做。然而學(xué)生自己都沒想到的是,他確實(shí)做到了。這足以證明鼓勵(lì)的力量有多強(qiáng)大。

  短短幾堂課的時(shí)間,這個(gè)害羞靦腆的小男生已經(jīng)變得活潑大方,學(xué)習(xí)也進(jìn)步不少。與其說(shuō)是他的輔導(dǎo)老師,我更愿意以一種朋友或者大姐姐的身份見證他的成長(zhǎng)。

  通過(guò)這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我深刻明白了學(xué)習(xí)對(duì)農(nóng)村留守孩子改變命運(yùn)的重要性,更理解了家長(zhǎng)對(duì)孩子們的良苦用心。從一開始的緊張到現(xiàn)在的游刃有余,這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)和技能,即將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)起到重大幫助作用。我希望自己的綿薄之力能為這個(gè)社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)10

  去時(shí)冷冷清清,滿腔期待;回時(shí)熱熱鬧鬧,滿懷留戀。短短七日情,細(xì)細(xì)回味,余味悠長(zhǎng)。

  初見

  收拾行囊,我們踏上了北上宿州的列車,滿懷期待,人還未到,思緒早已飄到了砂壩小學(xué),那里會(huì)是什么樣子?那里的小朋友會(huì)是怎樣的呢?打開車窗,呼呼的風(fēng)迎面撲來(lái),新鮮空氣與我撞了個(gè)滿懷。映入眼簾的是綠色的海洋,連綿不斷,綠油油的玉米挺直腰桿,呼吸著清新的空氣,一顆顆精神抖擻。

  終于飛馳到了期待已久的砂壩小學(xué),來(lái)接我們的是早幾天就已到達(dá)砂壩的隊(duì)友們。因?yàn)槭侵形绲木壒,整個(gè)校園都在酣睡,只有那蹦床旁邊長(zhǎng)得很高的草在迎風(fēng)飛揚(yáng),這里安靜得蓮草跳舞的聲音都聽得見。

  簡(jiǎn)單收拾之后,終于到了和小朋友們見面的時(shí)候了,這里小朋友們給我的第一印象如何去形容呢?如果要將小朋友們比作花的話,這里的小朋友們不像溫室里的花朵那么嬌嫩,反倒像是路邊的野花,散發(fā)著泥土的芬芳,恣意地生長(zhǎng)。

  “小朋友們好,大家可以叫我方方老師,我會(huì)在接下來(lái)的幾天里教大家和地球有關(guān)的知識(shí)!焙(jiǎn)單的自我介紹之后,我坐在了教師后面陪小朋友們一起上課。一下課,小朋友們紛紛圍了過(guò)來(lái),熱情地和我介紹他們上午陶藝課的作品,一塊塊陶在小朋友們稚嫩的手下變成了一朵朵美麗的花兒,“老師這是我做的,送給你!”,小朋友們用清澈的眼睛望著我,不一會(huì)兒,我的桌上已經(jīng)多了不少小花小草。這算是小朋友們給我的見面禮嗎?

  相熟

  第一次走上講臺(tái)是什么感覺?

  說(shuō)不緊張是假的,一次次修改備課的筆記,一次次推翻重頭再來(lái),想著如何才能讓大至四五年級(jí)的學(xué)生,小至七八歲的孩童都能理解并感興趣。在七尺講臺(tái),說(shuō)茫茫宇宙,我們抖擻精神,面對(duì)臺(tái)下一雙雙閃亮著求知的眼睛,我只想說(shuō)多一些,再說(shuō)多一些……

  一開始,秉承著溫柔相待,亦師亦友的理念,融入他們之中。然后我就被人潮淹沒了,方方老師,方方老師……每次都是左手一幫孩子拉著,右手一群孩子扯著,背上馱著,腳下拖著,要送孩子回家,這些說(shuō)要我陪他走這邊,那些說(shuō)那邊,然后我就成了拔河的繩子,被扯在中間,扭成一團(tuán)。

  在與他們相處的過(guò)程中,我慢慢適應(yīng)了耳邊的吵鬧聲,甚至?xí)驗(yàn)樗麄兊纳屏吉?dú)自感動(dòng)好久,這可能就是孩子的魔力吧!漸漸地,情緒走向穩(wěn)定,從此堅(jiān)冰化水,留下一攤?cè)崆,我開始不舍,于是每晚敲著鍵盤,只想把這份珍貴保存,即使辭藻樸素、寓意單薄。

  分別

  時(shí)間張著大嘴吞噬著僅剩的.支教余額,離別已經(jīng)到來(lái),萬(wàn)般的不舍如風(fēng),掀起一番波濤洶涌。

  就在我們臨走的前一天,一個(gè)小朋友扯了扯我的衣角,小聲地問(wèn)我:“老師,你們明天是不是就要走了?”我看著他們,不忍告訴他們這個(gè)事實(shí),其實(shí)心思細(xì)膩的他們?cè)缇筒碌搅恕?/p>

  “老師,這個(gè)糖是我特地給你留的!

  “老師,我想要你坐我旁邊!

  “老師,你回家之后會(huì)不會(huì)想我?不能忘了我呦!”

  ……

  他們沒有意識(shí)到他們的話語(yǔ)多么暖心,在一波又一波的情感攻勢(shì)下,我的心早已淪陷。匆匆一周,我能教給你們的太少太少。

  在離開的車上,校長(zhǎng)和我們說(shuō):“你們學(xué)校的第一批支教團(tuán)隊(duì)來(lái)的時(shí)候,只有一個(gè)小破風(fēng)扇,還是自己帶過(guò)來(lái)的,明年我爭(zhēng)取將條件再改善一下,讓下一批隊(duì)員不至于打地鋪!笔茄,一切都在慢慢變好,我們可以相信,對(duì)于這個(gè)只有兩個(gè)老師,幾十名名學(xué)生的學(xué)校,它也正在竭盡全力去成長(zhǎng)著。

  人生總要有許多體驗(yàn),有時(shí)需要走出平常習(xí)慣的生活去看看另一個(gè)世界。支教的這段時(shí)光讓我看到了不一樣的世界。正如那句話所說(shuō):“讓人成長(zhǎng)的,不是歲月,而是經(jīng)歷!”

  砂壩小學(xué)是我成長(zhǎng)的第一個(gè)站牌,也希望我能在將來(lái)的道路上不斷奮斗不斷前進(jìn),越走越遠(yuǎn)。

  我很感謝我的孩子們,永遠(yuǎn)帶給我最燦爛的笑臉,讓我相信世間的純真;也很感謝支教的歷練,讓我得以更精彩的成長(zhǎng)。

  愿此去前程似錦,再相逢依然如故。

三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)11

  7月6日,一支活力青春的的大學(xué)志愿者,滿懷著激動(dòng)與熱情,滿懷著認(rèn)真與負(fù)責(zé),滿懷著一顆期待與愛同心,踏上了三下鄉(xiāng)活動(dòng)的征程,走進(jìn)了陽(yáng)江市白沙鎮(zhèn)并積極投身于三下鄉(xiāng)活動(dòng),奉獻(xiàn)青春,步入支教,服務(wù)農(nóng)村。

  支教時(shí)光總是那么的短暫,那么的回味。時(shí)光流逝,這次支教又是再一次敲醒了我的警鐘,再一次讓我明白了自己未來(lái)在從教生活中的教務(wù)方向,讓我更好地堅(jiān)定了自己未來(lái)的教育理念與懂得了作為一名教師的責(zé)任與義務(wù)。

  在這次三下鄉(xiāng)中,我主要負(fù)責(zé)支教方面。其主要有幼兒園的小朋友,小學(xué)一至六年級(jí)的學(xué)生以及剛步入初一的學(xué)生等支教對(duì)象。支教期間,我負(fù)責(zé)小學(xué)二三年級(jí)以及初一的學(xué)生。開始時(shí),我利用了大約五分鐘與學(xué)生們溝通交流,慢慢地引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài),時(shí)間短暫卻讓我受益匪淺:我懂得了身上背負(fù)起了這份光榮而艱巨的任務(wù),我懂得了這次支教責(zé)任的目的性與重要性。

  在這短短的時(shí)光里,我真正感覺到了隊(duì)友們以及村民們的情真意切:由于我們所在支教位置較擠,天氣酷熱,村委讓我們到他們村里的公樓里進(jìn)行支教,村民們熱情地把家里的大風(fēng)扇搬到公樓里讓我們有個(gè)涼快。在伙食上,由于怕浪費(fèi),每次無(wú)論是湯還是菜,都只能做得很有限,大家都怕隊(duì)友沒菜吃,就爭(zhēng)著把自己的菜往隊(duì)友碗里夾,這一小小的舉動(dòng),體現(xiàn)的是隊(duì)友們的真情與關(guān)愛。在休息期間,隊(duì)友小楓,她獻(xiàn)出了一個(gè)溫暖窩心的家,讓所有隊(duì)友都齊聚她家閉目養(yǎng)神,讓隊(duì)友們深感著這份愛。

  面對(duì)這短暫的時(shí)光,隊(duì)友們做到了兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地耐心支教著學(xué)生。在支教講課過(guò)程中,我們主要幫助學(xué)生們更好的復(fù)習(xí),又為學(xué)生們?cè)黾恿诵碌膬?nèi)容,以保證同學(xué)們能接受到新鮮的知識(shí),幫同學(xué)們盡量克服一些小缺點(diǎn)。或許在這短暫的時(shí)間里,我們改變不了他們多少,但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就心滿意足。課堂上,我們更是為孩子們開設(shè)了不同的課題,有學(xué)習(xí)、舞蹈、唱歌等等?粗鴮W(xué)生們臉上那燦爛的笑容,真的覺得好開心。

  我在這次支教中,第一課堂是輔導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文與數(shù)學(xué),幫助學(xué)生們?nèi)绾卧鷮?shí)基礎(chǔ),讀準(zhǔn)字音識(shí)字,并教會(huì)他們?nèi)绾螌?duì)數(shù)學(xué)計(jì)算、運(yùn)算、口算、筆算,識(shí)記周長(zhǎng)與面積公式以及解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題的方法與技巧。第二課堂是教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ),其支教對(duì)象是一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生和輔導(dǎo)初一的學(xué)生,在這,我深觸特別大的是:一個(gè)二年級(jí)的.男孩,帶來(lái)的卻全是三年級(jí)的課本知識(shí)。我詢之后,便開始教他語(yǔ)文知識(shí),學(xué)習(xí)讀一讀、寫一寫、聽一聽、說(shuō)一說(shuō);教讀、領(lǐng)讀、自讀、背誦古詩(shī)、課文等,同時(shí)教他唱好《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等歌曲,除此之外,他學(xué)習(xí)很上進(jìn),我也教了英語(yǔ),教他讀好26個(gè)字母,會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)默、會(huì)區(qū)分以及教會(huì)他幾個(gè)較簡(jiǎn)單的單詞,如:Apple,Goat等;而第三課堂是以一種有獎(jiǎng)問(wèn)答的趣味課堂形式教所有支教對(duì)象該如何防災(zāi)減害:在發(fā)生地震時(shí),如何受到保護(hù)、力求安全;在發(fā)生火災(zāi)或溺水事故時(shí),怎樣自衛(wèi)逃生等等安全防范知識(shí)。看到他們好學(xué)好問(wèn)的一面,心里真的很樂。他們很乖很聽話,一個(gè)個(gè)認(rèn)認(rèn)真真聽講的可愛的孩子,我真的很愛他們。就這樣,在不舍中唱歌結(jié)束了我們這短暫的支教生活。

  三下鄉(xiāng)支教活動(dòng),它給予了我最真摯的友誼,讓我學(xué)到了如何更好地與人際交往,明白了扮演角色的技巧,如何更好地開展工作;它是提升個(gè)人能力,挖掘個(gè)人潛能很好的平臺(tái)。無(wú)論是傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)的參與,還是特色活動(dòng)的開展都會(huì)對(duì)我們今后開展真正的教學(xué)活動(dòng)有所啟示,希望自己收獲的不只是一些心得體會(huì),更多的是一些值得我去思考領(lǐng)悟的東西。

三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)12

  大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)才干,磨煉品格和意志。通過(guò)這次下鄉(xiāng)所開展的活動(dòng),從而使我們處在象牙塔中的大學(xué)生分析和處理事務(wù)的能力得到一定的提高,在活動(dòng)中通過(guò)和其他人的交流,使我們可以認(rèn)識(shí)更多的朋友,可以借鑒他們分析和處理問(wèn)題的方法,從而使自己有所提高。

  短短的暑期"三下鄉(xiāng)"的這幾天,幫助政府整理資料、下鄉(xiāng)走訪貧困戶、理論宣講十九大、了解國(guó)家危房改造計(jì)劃……這些過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依舊歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。

  第一次參加這種有意義的實(shí)踐活動(dòng),在得知自己去三下鄉(xiāng)是按捺不住自己內(nèi)心的小激動(dòng),跟家人、朋友一起分享。大家一起計(jì)劃著去之前需要帶的'東西,去了之后要做的事情。就這樣,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們出發(fā)了!

  當(dāng)我們到達(dá)目的地—郝家莊鄉(xiāng)政府已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了,郝阿姨安排好我們住處之后,帶我們?nèi)コ粤宋顼垺V竺刻斓幕顒?dòng)都在有序地進(jìn)行中…

  古人說(shuō)的好:"泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不擇細(xì)流,故能成其深。"所以大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。下鄉(xiāng)后的第一天早上,我們?nèi)驼墓ぷ魅藛T整理資料,看到了他們認(rèn)真工作的身影。同時(shí)我們也有幸旁聽了政府工作會(huì)議,從鄉(xiāng)長(zhǎng)對(duì)工作的安排到落實(shí),讓我更加懂得了"細(xì)節(jié)決定成!"這一道理。每一份工作,一次活動(dòng),都需要去精心策劃,需要去細(xì)心準(zhǔn)備。

  生活不易,好好珍惜。在我們下鄉(xiāng)去高河村訪問(wèn)低保戶時(shí),工作人員給我們講解了低保戶的符合條件,同時(shí)更深入的了解了他們的生活狀況,讓我懂得了自己是如此的幸福。期間,也認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,他們一路照顧著我們。遇見你們,很幸運(yùn)。

  一滴水只有投身于大海才不會(huì)泯滅,一粒沙只有躋身于沙灘才不會(huì)被吹散,一只雁只有排列于雁隊(duì)才能飛得更高更遠(yuǎn)?梢姡瑘F(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。大家在吃飯的時(shí)候互相叫,買的好吃的一起分享,一起工作;叵肽嵌稳兆,真是滿足而快樂。尤其是在工作人員對(duì)我們的工作表示肯定與贊賞時(shí),一個(gè)個(gè)開心的不得了。我們來(lái)自不同個(gè)體的5個(gè)人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。

  溝通是真誠(chéng)的對(duì)話。每次活動(dòng)前,我們都會(huì)在院子里商量好,意見不統(tǒng)一時(shí),大家會(huì)各自說(shuō)出自己的想法,互相商量,統(tǒng)一行動(dòng)。每到晚上,大家會(huì)在院子里下下棋,談?wù)勑,每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì),讓我們的工作開展得更加順利。

  過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我收獲了許多,也成長(zhǎng)了很多。當(dāng)然,我的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻。由于這是我第一次參加三下鄉(xiāng),缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,有一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位。但我依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。

  正如陸游所說(shuō)的:"紙上談來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。"三下鄉(xiāng)活動(dòng)的圓滿結(jié)束,讓我們對(duì)農(nóng)村有了更深刻的了解。在那里,有我們的足跡,會(huì)成為我們最珍貴的一筆財(cái)富。

三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)13

  說(shuō)來(lái),日子過(guò)得還真是挺快的,一眨眼間為期6天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就這么結(jié)束了,回想起那6天,還是感覺非常地溫馨,非常地懷念。

  通過(guò)這次三下鄉(xiāng),在組織活動(dòng),到實(shí)踐活動(dòng)這方面講,我還有以下幾點(diǎn)收獲:

  一、合理分配

  不論是做什么工作,總會(huì)有要分配的時(shí)候。合作能力我也與同學(xué)們差不多,通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前,我們的一些活動(dòng)材料還沒有全部到位,留了一名同學(xué)在學(xué)校,團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來(lái)的話,那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿的。

  二、主動(dòng)提問(wèn)

  我們學(xué)生與社會(huì)接觸不多,不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn),有點(diǎn)害羞。沒有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到。活動(dòng)中會(huì)有很多問(wèn)題,或許是個(gè)人無(wú)法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來(lái),把自己不懂的提出來(lái),讓大家一起解決。

  三、關(guān)心他人

  以前都是有活動(dòng)了大家在一起,開展結(jié)束了就自走自的了,從來(lái)沒有說(shuō)還要在一起那么多天的`,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

  四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

  在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!

  五、團(tuán)隊(duì)精神

  雖然這次我是一個(gè)普通的隊(duì)員,但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西,這對(duì)我以后的工作有很大的幫助。可能真是應(yīng)了那句旁觀者清吧,讓我將整個(gè)團(tuán)隊(duì)看的更清楚。從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度,一個(gè)隊(duì)員的角度,不斷的換位思考,仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理,F(xiàn)在的位置雖然各不相同,但有一點(diǎn)相同,即我們一直在為他人服務(wù)。因?yàn)槟阄业膷徫桓鞑幌嗤,崗位因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服?wù)就各式各樣!在眼前的這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會(huì),處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì)千差萬(wàn)別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上,我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向,對(duì)理論知識(shí)相互學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中公共奮進(jìn),通過(guò)交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信,人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。的確,我們的共同目的都是為人民為國(guó)家服務(wù),這也是我們此次下鄉(xiāng)的目的之一。

三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)14

  為深入體會(huì)奮斗精神,積極探尋并學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村振興之道的發(fā)展成果,正值暑期社會(huì)實(shí)踐,來(lái)自山東理工大學(xué)的“山山同行”實(shí)踐團(tuán)由15位學(xué)生組成來(lái)到河南省光山縣進(jìn)行三下鄉(xiāng)實(shí)踐調(diào)研。而本次三下鄉(xiāng)中,留給我的不僅是成千上百的照片和視頻,更多的是體驗(yàn)到了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)促農(nóng)發(fā)展的偉大與艱辛,腳踏實(shí)地奮斗才能夠成就幸福的真諦。

  實(shí)現(xiàn)美好理想,離不開篳路藍(lán)縷、胼手胝足的艱苦奮斗。過(guò)去的輝煌成就是靠艱苦奮斗取得的,更加美好的明天仍需發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神來(lái)創(chuàng)造。

  從7月19日開始的社會(huì)實(shí)踐正如火如荼地進(jìn)行著,我們山山同行實(shí)踐團(tuán)秉著“山山同行,光山贏”的口號(hào)參觀調(diào)研多個(gè)地方,各地都熱烈接待令我們十分感動(dòng)。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生,我們想運(yùn)用我們的知識(shí)去探尋光山鄉(xiāng)村振興成功經(jīng)驗(yàn)同時(shí)努力解決如何鞏固當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興成果的規(guī)劃,從而實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)乜沙掷m(xù)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)水平的.不斷提高。

  團(tuán)隊(duì)第一站來(lái)到了河南省聯(lián)興油茶產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限公司,首先由光山縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員李鍵擔(dān)任講解員,帶領(lǐng)隊(duì)員們參觀茶產(chǎn)油生產(chǎn)線,讓同學(xué)們了解到了光山縣油茶興起的起源與發(fā)展,切實(shí)深入了油茶產(chǎn)油制油生產(chǎn)線,實(shí)際體驗(yàn)了山茶油的制作工序,從而走近茶產(chǎn)業(yè),探索茶科技,體悟茶文化。最后,隊(duì)員們與聯(lián)興油茶產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限公司法人代表陳世法董事長(zhǎng)進(jìn)行了座談交流。交流一開始,陳世法先生動(dòng)容地為我們講解為何創(chuàng)辦公司的初心,那就是讓更多的父老鄉(xiāng)親不體會(huì)離別之苦,讓更多的父老鄉(xiāng)親留在家鄉(xiāng)過(guò)上幸福生活。陳世法先生就由這一個(gè)初心開啟了他返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),振興家鄉(xiāng)的艱苦奮斗之路。交談中,陳世法先生哽咽地談及自己14歲便告別家鄉(xiāng)與父母踏上外出打工之路,好像那一瞬間,離別的依依不舍、異鄉(xiāng)的艱辛與痛苦紛紛涌上他心頭。就此,我為他的有情有義,心系家鄉(xiāng)、堅(jiān)持不懈等種種品質(zhì)所打動(dòng),我不禁感嘆,這就是初心永不忘,精神駐心田的真實(shí)寫照。∫淮擞幸淮说膿(dān)當(dāng),一代人有一代人的長(zhǎng)征。在陳世法董事長(zhǎng)的身上,我感悟到:作為新時(shí)代的新青年的我們,有義務(wù),有責(zé)任要以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)積極投身鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè),努力把所學(xué)知識(shí)發(fā)揮到極致,在祖國(guó)最需要的地方綻放青春之花,不怕困難、勇往直前,時(shí)刻走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。

  之后,為深入了解光山縣方洼村茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r以及脫貧后鞏固脫貧成果的發(fā)展戰(zhàn)略,我們來(lái)到了文殊鄉(xiāng)方洼村村民委員會(huì),并與村支部書記李信遠(yuǎn)以及駐村書記座談。座談前我了解到李信遠(yuǎn)是光山縣第十四屆人大代表、村黨支部書記,在他的帶領(lǐng)下,方洼村僅僅用了四年的時(shí)間,通過(guò)茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,取得了翻天覆地的變化。種種的突出成績(jī),這讓我迫不及待地想去看一看這位優(yōu)秀的書記。座談中,李信遠(yuǎn)說(shuō)到自己在上任村支書之前,是在外地做小本生意,有比較可觀的收入,而在上級(jí)部門選派村書記時(shí),他秉承著心系人民、積極建設(shè)家鄉(xiāng)回到方洼村擔(dān)任村干部。回鄉(xiāng)后,李信園面對(duì)的是面對(duì)方洼村一窮二白的情況,而他沒有垂頭喪氣、沒有坐以待斃,而是不辭辛苦頻繁去外地考察交流。最后,他決定引進(jìn)油茶種植技術(shù)來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng),帶領(lǐng)村民脫貧致富。萬(wàn)事開頭難,一開始村民不相信種油茶可以使他們擺脫貧窮,甚至走在路上遇見李信遠(yuǎn)都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開,李信遠(yuǎn)對(duì)此并不氣餒,自己一人埋頭苦干。慢慢地在李信遠(yuǎn)的堅(jiān)持不懈下并且自己因此獲得很好的收益后,方洼村的百姓發(fā)現(xiàn),原本不相信的法子竟然能賺錢!最終,李信遠(yuǎn)取得了村民的信任。在李信遠(yuǎn)書記的身上,我感悟到:偉大出自平凡,平凡造就偉大。推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)前行的排山倒海的磅礴力量,正是萬(wàn)千溪流的匯聚,正是每個(gè)人每份力的奔涌。即使暫時(shí)無(wú)法得到旁人的信任,但是,我們依舊要堅(jiān)定信心、埋頭苦干、奮勇爭(zhēng)先,努力譜寫新時(shí)代中原更加出彩的絢麗篇章。

  僅這兩次座談會(huì)中,我就深切地看到在追求美好生活的道路上,光山的干部和群眾齊心協(xié)力,大踏步向前進(jìn)。我深刻地意識(shí)到作為新時(shí)代新青年的自己,那身上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是無(wú)比的強(qiáng)烈,積極建設(shè)家鄉(xiāng)是多么的重要和迫切。總而言之,短暫之行值得一生難忘。

三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)15

  第一次參加教育類的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),還是有關(guān)鄉(xiāng)村教育的專題,覺得新奇有趣的同時(shí)也感到意義非凡。不管是在城市化的初級(jí)階段,還是如今的城城鄉(xiāng)一體化戰(zhàn)略下,不可否認(rèn),城鄉(xiāng)教育一直都存在著顯著差距。

  在我們的線上線下問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果收集中也可以看出,城鄉(xiāng)教育之間的硬性條件差距在縮小,但是在師資力量、文化建設(shè)等“軟”配件方面仍存在鴻溝,特別是義務(wù)教育階段的英語(yǔ)學(xué)科,在鄉(xiāng)村地區(qū)師資力量不足、水平有限,大學(xué)生對(duì)鄉(xiāng)村的教學(xué)支助顯得格外重要。讓鄉(xiāng)村地區(qū)的孩子也能得到優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)教學(xué)授課,在趣味學(xué)習(xí)中培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的熱愛,拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),這就是我們開展“鄉(xiāng)趣英語(yǔ)”活動(dòng)的意義所在。

  在隊(duì)伍中,大家發(fā)揮所長(zhǎng),我主要負(fù)責(zé)新聞稿的撰寫和宣傳方面的工作。因?yàn)橐咔榉揽氐脑,我們不能線下開展,而作為一名新加入的隊(duì)員,我和其他隊(duì)員之間并不熟悉。從前期的選題討論、問(wèn)卷撰寫到后期的結(jié)果分析、宣傳策劃,大家分工有序,互相協(xié)調(diào)。每一次任務(wù)的分配與合作,都是一次關(guān)系的磨合,主動(dòng)的'溝通交流顯得格外重要,我也因此也結(jié)識(shí)了新的伙伴。實(shí)踐是鍛煉能力最好的機(jī)會(huì)。不同的稿件類型有不同的寫法,稿件中看似簡(jiǎn)單的調(diào)整主謂順序,表達(dá)出來(lái)意義卻截然不同;各大網(wǎng)站稿件的投遞要求也不盡相同,需要一遍遍地仔細(xì)閱讀,不厭其煩地語(yǔ)句調(diào)整,在考驗(yàn)細(xì)心的同時(shí)也在磨練耐心?v然自己身為一名傳媒生,對(duì)Pr、PS等專業(yè)視圖軟件都有過(guò)接觸,但實(shí)際操作永遠(yuǎn)比構(gòu)想的困難。搜視頻、查教程、換版本……摸索的同時(shí)也提升了我的專業(yè)技能,打開了技術(shù)的新世界。

  在這近十天的實(shí)踐活動(dòng)中,我雖然不是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,不能參與教學(xué)活動(dòng),但是身體力行地參加周圍的志愿實(shí)踐活動(dòng)。志愿不分大小,實(shí)踐不分場(chǎng)所,能幫助到需要幫助的人就是實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生的社會(huì)資源價(jià)值。

  我參加了家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貎纱魏怂釞z測(cè)演練活動(dòng)和一次交通站崗執(zhí)勤,每一次都有不同的收獲。每次核酸檢測(cè)的對(duì)象是一整個(gè)村莊,由于檢測(cè)試劑需要冷藏,冰柜保存時(shí)間有限,這就需要村民的配合,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)檢測(cè)場(chǎng)所。大多數(shù)的村民是理解而配合的,早早來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)等候。但也不乏有些脾氣暴躁的村民,不愿意排隊(duì),抱怨檢測(cè)太慢,甚至大吵大鬧,絲毫不體諒志愿者的不易與醫(yī)護(hù)人員的辛苦。把板凳讓給老人與孩子,連續(xù)站立四個(gè)多小時(shí),雙腿僵直;一遍一遍重復(fù)檢測(cè)體溫的話語(yǔ),不敢摘下口罩喝一口水,喉嚨直冒火……這些不適在聽到一句一句真摯的感謝而變得可以忍受,在看到悶在厚厚防護(hù)服里的醫(yī)護(hù)人員時(shí)變得微不足道。一上午的志愿活動(dòng),可以檢測(cè)近千人,保障數(shù)百戶家庭的安危。志愿的意義就在于此,給予的快樂遠(yuǎn)大于索取,微光也可以匯聚如炬,照亮更多的人。

  三下鄉(xiāng)活動(dòng)已接近尾聲,通過(guò)這次活動(dòng),我受益匪淺,一方面我了解到到農(nóng)村缺少的是教育與信息的實(shí)際,另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。同時(shí)也期望我的同齡人們珍惜青春,用有限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗。

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