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《寶葫蘆的秘密》讀書心得

時間:2023-03-16 10:46:17 讀后感 我要投稿

《寶葫蘆的秘密》讀書心得(集錦15篇)

  從某件事情上得到收獲以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得(集錦15篇)

《寶葫蘆的秘密》讀書心得1

  最近我看了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。我剛開始讀這本書時,認(rèn)為寶葫蘆是一個不可多得的寶貝,我覺得要是我也有個這樣的寶葫蘆該多好哇!可是當(dāng)我讀完這一整本書時,寶葫蘆在我心中的形象真可謂是一落千丈。

  故事的主人公是一個名叫王葆的孩子,他很喜歡聽奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事,十分渴望自己也有一個神奇的寶葫蘆。一天,他去釣魚,出乎意料的釣上了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以幫他實現(xiàn)所有的愿望!想要什么就有什么,想要玩的就有好玩兒的,想要吃的就有好吃的。寶葫蘆為王葆變出了許多名貴的花草,變出了許多可愛的金魚,變出了嶄新的自行車、陶瓷娃娃、和許多獎?wù)、錦旗、還有花不完的錢。此外,寶葫蘆還為王葆寫作業(yè)、做飛機模型、做電磁起重機……王葆覺得自己過上了十分幸福的生活,比普通人幸福多了,自己是一個擁有特殊幸福的人。

  然而,事情并沒有那么簡單。一次,同學(xué)們都想借《科學(xué)畫報》這本書,寶葫蘆就把這本書悄悄地塞進(jìn)了王葆的書包里。王葆十分緊張,因此造成了一件接一件的麻煩;王寶和同學(xué)們下象棋時,心里想著把“馬”這顆棋給吃了,寶葫蘆就立刻把“馬”塞進(jìn)了王葆的嘴里,使王葆覺得特別不舒服;王葆和同學(xué)們打撲克牌時,他們的好牌都被寶葫蘆變到了王葆手里,讓同學(xué)們驚慌失措,不能繼續(xù)玩;數(shù)學(xué)考試時,卷子上的題王葆不會做,寶葫蘆便把蘇鳳明未寫名字的卷子給了他,讓他交了上去。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)這卷子是蘇鳳鳴的,便問王保是怎么回事,因此他備受同學(xué)們的嘲笑和猜疑……

  他傷心的離開了學(xué)校、離開了家,來到了遇見寶葫蘆的河邊,他問寶葫蘆之前給他的那些東西是怎么來的,從而得知寶葫蘆給他的一切東西都是偷來的。他經(jīng)過激烈的思想斗爭,決定把寶葫蘆扔掉,可寶葫蘆就是不肯走。他懊悔莫及,最后王葆向大家澄清了事實,這場夢也結(jié)束了。

  這雖然只是一場夢,但卻說明了要想得到真正的幸福,要靠自己的`雙手來創(chuàng)造。告訴我們不能要不勞而獲的東西,用自己的汗水與勞動換來的成果,才是最寶貴的。只有自己親身勞動過,才懂得成果的寶貴。文中的寶葫蘆雖然能為王葆變出各種各樣的東西,而且隨他心意,但這一切都是偷取的,是別人用汗水和勞動換來的。我們不能學(xué)習(xí)寶葫蘆偷竊的行為,要學(xué)習(xí)王葆知錯能改的良好品質(zhì)。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得2

  今天中午,我們排著隊去階梯教室看電影,電影的名字是《寶葫蘆的秘密》,開始,同學(xué)們都十分奇怪,什么寶葫蘆?寶葫蘆又什么秘密?

  電影講述了一個叫王保的小男孩,他十分聰明,但就是十分懶惰,腦子里總想著有一只神奇的寶葫蘆,那葫蘆幫自己做事情,讓大人稱贊他,終于有一天,他在池塘邊釣魚時,釣到了一只神奇的寶葫蘆,寶葫蘆幫他寫作業(yè),幫他剪指甲,幫他做手工,甚至叫他起床,總之是什么都干,其能干不亞于一個家庭主婦。當(dāng)然了,人的欲望有好有壞,但寶葫蘆分不清好壞,所以,寶葫蘆也會讓王保在同學(xué)面前出丑,有一次,王保來到玩具店,東摸摸、西看看,寶葫蘆問他喜歡什么,他信口說全喜歡,寶葫蘆當(dāng)真了,把玩具店的玩具全給要下了,一路像警衛(wèi)似的護送王保到家,直到王保老爸回家,王保才命令寶葫蘆將所有玩具送回玩具店;在一次測驗時,王保做不出題目,便讓寶葫蘆幫忙,沒想到把同學(xué)蘇鳴鳳的名字都給換了過來,老師一看就知道是怎么回事了,批評可王保。受了這個教訓(xùn)后,王保決定丟掉寶葫蘆,自己的事情自己做,闖出自己的天地。通過努力,他終于在游泳比賽中取的了成功,贏的了冠軍。

  看完這部電影,我思緒萬千,是啊,只有自己的事情自己做,認(rèn)真去做,這樣,事情才能成功!

  記得有一次,數(shù)學(xué)老師把一張試卷發(fā)給我們做,要求我們謝絕別人的指教,這怎么辦?我靈機一動,爸媽不肯教,對!就找老哥教,哥哥最疼我,果然一口答應(yīng)了我的要求,這次的作業(yè)前所未有的順利,我好得意!可是沒想到天有不測風(fēng)云,這事正好被來我家玩的同學(xué)看在眼里。星期一我得了個好成績,老師驚異我的一鳴驚人,開始盤問我,這時那位同學(xué)揭發(fā)了我,老師怒火中燒,“大餅油條”變成了大鴨蛋,我的臉“唰——”地一下紅了,眼淚奪眶而出,我暗暗下了決心:我就不信自己是沒出息的人,從今以后我自己的事情自己做,不信我會不成功。

  以后的日子里,我上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真做,不會做的'自己苦思冥想,實在做不出再去請教別人。

  又迎來了一次考試,我認(rèn)真計算,讀題時劃出重要的內(nèi)容,功夫不負(fù)有心人,我得了實實在在的“大餅油條”,這可完全是靠我自己努力得來的分?jǐn)?shù),我激動極了,“自己的事情自己做”,這已經(jīng)成了我的座右銘。

  只有自己的事情自己做,自己認(rèn)真去做,才能做好每一件事。朋友們,行動起來吧!你也可以成為牛頓、愛因斯坦、莫扎特這樣的天才!

《寶葫蘆的秘密》讀書心得3

  《寶葫蘆的秘密》這本書是著名作家張?zhí)煲硭鶎憽?/p>

  他的童話總共不超過七種,但其中的一些童話人物,深受少年兒童的喜愛。

  張?zhí)煲硎窃隰斞钢苯雨P(guān)懷下成長起來的現(xiàn)實主義杰出作家之一。

  張?zhí)煲碓f,對他影響最大的.除魯迅外,外國的作家有八人,其中居于首位的是英國十九世紀(jì)現(xiàn)實主義大師狄更斯。張?zhí)煲碛⑽哪芰軓,無疑是熟悉狄更斯的全部作文。

  讀完《寶葫蘆的秘密》,給物的第一感覺是,應(yīng)該自己的事情自己做,不要依賴于被人。這本書給我影響最大的一個人是,王葆。他很懶,什么事情都想要現(xiàn)成的,遇到困難的事。就幻想有這么一件東西。

  在這個故事里王葆不是個壞孩子,他挺想學(xué)好,助人為樂,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。就是遇到難事,就幻想有這么一件寶貝,可以幫他做許多事,想要什么有什么。你看王葆,有了寶葫蘆,想啥有啥。但是沒有讓王葆幸福過,倒讓他感到苦惱。自己想親手做一家飛機模型,寶葫蘆已經(jīng)提前做好了。王葆很生氣,要把它砸碎。燒掉。再也不要它了。

  讀完這本書給我的啟發(fā)是,以后一定要好好學(xué)些和勞動,不把困難,要有敢于克服困難的精神,將來好好為自己的國家貢獻(xiàn)自己的力量,用自己勤勞的雙手去認(rèn)真做好每一件事。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得4

  我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。偶然的機會,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆變出魚、喜歡的零食、玩具,還給他做模型。王葆從此似平變成了“閑人“:自己不用做任何事情,寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。王葆感覺自己的世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,接二連三的'麻煩隨之而來。王葆次次出丑、尷尬,更讓他傷心的是朋友家人對他的誤解,甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時候,王葆自己也感覺良心不安,朋友對他的關(guān)心,愛護,讓他覺得自己做的事情實在對不住大伙兒。

  后來,王葆實在無法忍受寶葫蘆隨意侵占別人成果的行為,把寶葫蘆拋棄了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)自已只是做了一場夢,他非常慶幸自己只是在做夢。他明白不勞而獲,不動腦筋,凡事依靠別人的行為是不對的,他決心要做一個好學(xué)生。

  其實學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆樣的經(jīng)歷,比如我不會系鞋帶,在家里都讓媽媽給我系,在學(xué)校,松了就一通亂系,結(jié)果摔了一個馬趴。我希望自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業(yè),幫我拾書包……這樣多舒服啊!我想,不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法。因為如果只靠別人,我們逐漸會變得懶情、依賴、遲鈍……這樣,我們就無法掌握自己的學(xué)習(xí)生活了,還要被別人嘲笑、誤會。我們應(yīng)該多動腦、勤動手,做個勤學(xué)好問的好孩子。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得5

  在上三年級的時候,我就看過一部電影,叫做《寶葫蘆的秘密》,之后我才明白,這原先也是一本書。

  書的作者是著名的童話作者張?zhí)煲,這是他的代表作之一,張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書被稱為中國現(xiàn)代童話的奠基之作,張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“中國的安徒生”!秾毢J的秘密》異常趣味,教育意義也異常大。

  《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫做王葆的男孩,由于學(xué)習(xí)成績不好,經(jīng)常拖他們數(shù)學(xué)小組的后腿。他一向想要做什么事情都不用費力,不勞而獲。有一次,他去小河邊釣魚,釣到了傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆告訴他,它能夠做任何事情,可是,王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫忙王葆做了一個機器人,幫忙他畫了圖紙,幫忙他做作業(yè),幫忙他加入了學(xué)校的游泳隊,幫忙他……只要王葆想要的東西或者想要做的事情,寶葫蘆都會替他完成。王葆帶著寶葫蘆來到了當(dāng)初他釣到寶葫蘆的地方,想要把寶葫蘆毀掉?墒,每次寶葫蘆都會復(fù)原。并且,寶葫蘆最終變成了一個葫蘆形狀的.妖怪,把王葆嚇傻了。王葆的教師和同學(xué)們,很擔(dān)心王葆,都出來尋找他,看到王葆受傷,還把他扶回教室,王葆最終明白了,做事情要靠自我,不能靠別人。王葆開始勤奮學(xué)習(xí),每一天早上都會圍著公路跑步,每一天都會到學(xué)校的游泳館一圈圈的游泳……最終,在區(qū)舉行的游泳比賽中,獲得了第一名的好成績,為自我和學(xué)校取得了榮譽。他又去找寶葫蘆,告訴寶葫蘆他得到了第一名,沒想到,寶葫蘆也為他高興。最終,寶葫蘆和王葆道別,駕駛著自我的迷你小飛機,飛向遠(yuǎn)方。

  這本書告訴我們:做事情必須要靠自我的努力去成功,依靠別人去做好一件事情,自我不會歡樂。我們不能不勞而獲,而是應(yīng)當(dāng)用自我的力量去做好一件事情。僅有經(jīng)過自我汗水澆灌的花朵,才是最美麗的花朵,即使他在別人眼里是多么的微不足道;僅有經(jīng)歷過磨難的花朵,才會有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”的氣節(jié),即使別人不看重這種氣節(jié);僅有靠自我努力創(chuàng)造的花朵,才是最有意義的花朵!

  這本書對我來說很有意義,因為他在影響著我的言行舉止。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得6

  最近,我讀了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙。他用做夢中的故事巧妙的寫出了這本書。

  故事里的主人公王葆,一天,他和同學(xué)出去釣魚,同學(xué)釣了一桶的魚,他什么也沒釣到,卻意外撈到了一個寶葫蘆。寶葫蘆對他說:“只要你答應(yīng)我不把我的秘密說出去,我就答應(yīng)你實現(xiàn)你從今日開始的所有愿望!蓖踺岽饝(yīng)了它。于是,他想要什么就有什么;作業(yè)不用他寫;模型不用他做;連試卷都只要他寫上名字就夠了。但之后,他漸漸對這種生活失去了信心。最終有一天,他把寶葫蘆的秘密說了出來。突然,他從這場“美”夢中醒了,開始了平凡的生活。

  讀完這本書,我明白了表面上的完美終會害人一生。我們千萬不要被它所迷惑了,王葆就是一個這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西,如果有,那必須是偷盜而得來的'。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以,我們要腳踏實地,用我們辛勤的勞動來換取一次次的收獲。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得7

  張?zhí)煲碜骷业摹秾毢J的秘密》是我讀給孩子一起聽得。剛開始,六歲的寶寶并不喜歡,因為里面沒有葫蘆娃,沒有白雪公主?墒,當(dāng)我繪聲繪色地讀到王葆去釣魚,剛巧碰上一個專門來找他寶葫蘆時,孩子高興的哈哈大笑。笑完后,還大聲嚷嚷著,也要一個神奇的寶葫蘆。

  在這本書里,張?zhí)煲碛贸錆M童真的話語,歡快活潑的語言描述了王葆這樣一個平凡的小學(xué)生?偸强释约罕憩F(xiàn)出色,引得同學(xué)老師的關(guān)注,可是卻總是因為種種原因,沒能做好。所以,他常常期待能夠有一個神奇的寶葫蘆,幫他處理一切遇到的問題。

  一次偶然的機會后,王葆得到了這樣一個寶葫蘆?墒,卻因為一些陰差陽錯的糗事而讓他煩惱。比如:他和同學(xué)下象棋,為了想贏,就想吃掉對方的棋子,沒想到,神奇的寶葫蘆卻把棋子送到他嘴里。

  像這類的事情越來越多以后,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個大麻煩,寶葫蘆幫他變出那么多東西后,他變得稀里糊涂,連世界上的東西都分不清真假了?墒堑搅撕髞,麻煩越來越多,他也越來越依賴寶葫蘆。結(jié)果忽然一睜眼,發(fā)現(xiàn)只是自己做的一個美夢。并沒有這種一勞永逸的寶葫蘆。

  故事傳說講完了,寶寶還是沉浸在寶葫蘆的故事傳說里,沒有出來。一個勁地問我,為什么寶葫蘆不是真的存在,為什么只是一個美夢?

  我摸著她的頭,告訴她,世界上根本沒有不勞而獲的寶葫蘆。他只是懶惰不想動腦思考的孩子想出來的。你看,有了寶葫蘆,并不是所有的事情,都是心想事成的。所以,連寶葫蘆都無法做到不出錯。所以,要學(xué)會動腦想辦法,解決問題。出了錯,并不可怕。因為寶葫蘆也會出錯。

  《寶葫蘆的秘密》是由天津教育出版社出版,小學(xué)生必讀從書里的其中一冊。故事傳說沒有長篇大論講道理,而是通過故事傳說讓孩子明白做人的道理。既生動又有趣,比起那些不勞而獲就取得王子財富的童話故事傳說好了太多。所以,喜歡的'家長,可以到書店里看一看,讓孩子在故事傳說中得到成長。不僅學(xué)到了知識,還明白了動腦的樂趣,以及熏陶編故事傳說的能力。

  因為,本書就是以孩子的語言,寫得一本孩子們的故事傳說。神奇的寶葫蘆,你的童年里有沒有這樣的幻想呢?

《寶葫蘆的秘密》讀書心得8

  我讀完《寶葫蘆的秘密》之后,知道了一個道理那就是——————天上不會掉餡餅。——中的王葆得到了一個寶葫蘆,自認(rèn)為得到了福,但是寶葫蘆并不象想象的那么妙,因為寶葫蘆經(jīng)常把王葆交給它的'事弄的亂七八糟,有的時候還把王葆弄的苦笑不得、怒火沖天,甚至還讓劉老師和同學(xué)們都不信任他了。在<和寶葫蘆決裂>時,王葆才知道寶葫蘆沒有腦子所以經(jīng)常辦錯事

  。最后王葆不依靠寶葫蘆憑借自己的能力奪得了游泳比賽冠軍,當(dāng)他再次遇見寶葫蘆知道是自己贏了的時候,他激動極了。而寶葫蘆卻告訴他它要走了,因為寶葫蘆現(xiàn)在終于知道了以前總是給主人幫倒忙是因為自己沒有腦子,所以它要去外面看看世界,要學(xué)一些自己不知道的東西。寶葫蘆走了,走的時候還把王葆送到了一個危險的世界,王葆醒來后才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。但是寶葫蘆的故事卻成了王葆永恒的記憶,還給了我們一個教訓(xùn)——————世界上沒有寶葫蘆,什么事情都要靠自己的能力去做。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得9

  我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,非常的喜歡,現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下吧!

  故事講述小學(xué)生王葆,是一個天真活潑的少年。他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時釣到了傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能幫他實現(xiàn)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚訝。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的`機會。生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。后來,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。

  從這個故事中,我們發(fā)現(xiàn)什么事都是要用你的勞動成果換來的,不能不勞而獲,要讓自己成為一個愛勞動,珍惜別人勞動的誠實孩子!

《寶葫蘆的秘密》讀書心得10

  在這個寒假,我讀了張?zhí)煲淼木x作品——《寶葫蘆的秘密》選集,我非常喜歡。

  這個故事是關(guān)于一個叫王葆的孩子的。有一天,他去釣魚,不小心釣到一個葫蘆,葫蘆可以實現(xiàn)他所有的愿望,想要什么有什么,想要吃的就會有很多好吃的;

  想要玩具就有很多玩具,寶葫蘆還給他了許多罕見名貴的花,他想要自行車,許多的獎狀和錦旗,用不完的錢,寶葫蘆也替他的寫作業(yè),學(xué)習(xí),并為他做模型飛機、電磁起重機……他覺得自己過著非常幸福的生活,自己也和別人不一樣,是一個特殊幸福的人。

  寶葫蘆用魔法幫助王葆,幫助他恢復(fù)學(xué)習(xí)的自信,但寶葫蘆也幫了不少忙,使王葆有很討厭寶葫蘆。

  在圖書館借書,寶葫蘆為了讓他拿到《科學(xué)畫報》這本書,惹了不少麻煩;和他一起下象棋的同學(xué),他想吃另一邊的馬,那象棋就到他嘴里;他和同學(xué)們玩牌,拿起牌,他們發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到了他手里;還有一場數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆用了魔法,偷走了學(xué)生蘇鳴鳳的試卷寫了王葆的名字,這讓王葆受到了老師的批評和同學(xué)們的嘲笑。

  他傷心地離開了學(xué)校和家……后來,他發(fā)現(xiàn)猴寶葫蘆給他的所有東西都是偷來的。王葆很傷心,覺得自己成了大家都討厭的小偷。

  他覺得有了寶葫蘆是一件不快樂的事情,他決定把寶葫蘆扔掉,他把寶葫蘆的`秘密告訴了大家,寶葫蘆也失去了魔力,他也像正常人一樣,心里變的輕松了。

  雖然這僅僅是王葆做的一個夢,但是這個故事讓我知道:無論做什么是依靠他們自己的大腦思考,做自己,不要不勞而獲,努力工作的成果是最快樂的,能給你要什么有什么的東西,是不能帶來幸福,相反可能還會給你帶來不幸。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得11

  《寶葫蘆的秘密》是中國現(xiàn)代著名小說家、兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺懡o孩子的一本童話書。書中不乏孩子們天真爛漫。充滿奇思妙想的天性,同時也深深吸引了我們。

  書中講述了同是小學(xué)生的王葆,從小是在奶奶講的寶葫蘆的故事中大,于是他就想著自己有一天會真的有一個寶葫蘆,而有一天他如愿以償?shù)尼炆狭艘粋寶葫蘆。他興奮,他激動。寶葫蘆可以滿足他的一切愿望他想什么就有什么,包括吃的、用的、玩的,甚至金錢,而就在他陶醉其中之時,麻煩卻接踵而來。

  先是王葆的一桶魚,讓鄭小登姐弟倆吵得不可開交,王葆又不知道站在那一邊,接著寶葫蘆替王葆拿回了科學(xué)畫報,讓同學(xué)誤認(rèn)為是王葆偷來的,當(dāng)王葆和同學(xué)下棋寶葫蘆就讓王葆把棋子吃了,后來考試數(shù)學(xué)寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子給了王葆,讓同學(xué)們以為是王葆偷的……在一系列的誤會背后,王葆又不能說出實情,為了躲避不必要的麻煩,他只好一個人,沒有了朋友。老師。家人,即使有再多玩的吃的.他也快樂不起來。最后他終于知道,他所得到的一切都是寶葫蘆拿別人的。而楊栓兒也認(rèn)為他得到的一切都是偷來的,只不過是他的手段高明而已,自此,王葆終于決定舍棄夢寐以求的寶貝,原來不費吹灰之力得到的東西并沒有想象的那么幸福,那其中缺少了奮斗的艱辛和成功的喜悅。

  讀完此書我明白了,做任何事情都要腳踏實地。孜孜不倦的努力,那樣的成功才能被人認(rèn)可,被人敬仰,自己才會心安理得享受其中,機會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,天上不會掉餡餅。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得12

  暑假,我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個叫王葆的小男孩,很愛做夢。一天回家,他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去,夢見了。

  王葆推著單車去釣魚。當(dāng)他走入一片竹林時,很神奇的,有小鳥為他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數(shù)學(xué)沒有預(yù)習(xí),上課又會回答不出問題,同學(xué)們又會笑他,不由得對著湖面大喊起來:我要比他們優(yōu)秀,最好不要費勁。話音剛落,王葆居然釣到了一個萬能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多倒忙。

  令我印象深刻的是象棋對弈。王葆邊下棋邊說:我要吃掉你的馬。我要吃掉你的炮。躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了,趕緊念起咒語,使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里,還納悶的問:主人,這東西好吃嗎?王葆邊吐著棋子邊難受的說:這棋子不能吃。這短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。

  王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望,將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里,王葆不但沒有高興,反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了,送給了王葆一輛山地車,王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里,失落極了。

  數(shù)學(xué)考試了,王葆不想費勁,卻想考全班第一,只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法,將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過去,讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次倒忙之后,王葆狠心地離開了寶葫蘆,決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆,依靠自己的勤奮練習(xí),王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。

  看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的'果實。正如劉老師所說的天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力。

  我也想做一個夢,能和寶葫蘆坐著飛機在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事啊!不過,還是得自己努力哦!

  寶葫蘆的秘密讀書心得體會范文篇2 你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆,過上了要什么來什么,想什么有什么的快樂生活。

  但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

  文中有一地方令我深愛啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),積極參加課外活動,成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

  雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有魔法,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說天上不會掉餡餅,只有自己靠自己王葆爸爸常說不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會提高。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得13

  一本好書,會讓你感動,會讓你有空靈飄逸感,會讓你百看不厭,會讓你捧腹大笑。而一些好書,更是人類思想文化的精華,值得人們?nèi)パ芯、發(fā)現(xiàn)。

  故事的主人公是一個天真的孩子,一次偶然的機會,他成了寶葫蘆的主人。從那以后,寶葫蘆不斷地為他實現(xiàn)愿望。起初,王葆發(fā)現(xiàn),成功變得那么簡單,那樣唾手可得。但漸漸地,他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆帶給他的不是成功,更多的卻是同學(xué)們的嘲笑。在他將寶葫蘆丟回河中時,他已經(jīng)走向了成功!沒有寶葫蘆的幫助,他仍然可以站在最高的'領(lǐng)獎臺上。寶葫蘆此時對他一點兒用處也沒了,因為他學(xué)會了努力,也就走向了成功。

  成功只有一條路,那就是努力。如果你沒有努力,你就沒有資格去談成功。成功不一定偏向智慧,但會青睞奮斗。當(dāng)你因自己成功時,那么你會覺得一切的努力都是值得的。其實我們又何嘗不是呢?每天都認(rèn)真地背課文,換來的是語文試卷上甜蜜的分?jǐn)?shù),不斷的練習(xí)跑步,運動會上得第一名。

  最后我想對大家說:“世界上沒有不勞而獲的東西”。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得14

  這幾天讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這個故事是講述小學(xué)生王葆,是一個天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他簡便地實現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫忙他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原先不分青紅皂白,只懂盲目服從,所以屢令王葆哭笑不得。之后,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆,王葆依靠自我的勤奮練習(xí),最終在游泳比賽中獲得了冠軍。

  世上沒有不勞而獲的`東西,無論做什么事情都要靠自我的努力勞動來取得,珍惜勞動成果,這樣才有意義。所有的成功都是要靠自我不懈的努力所爭取的。老話說:一分耕耘,一分收獲。我想這就是這本書要告訴孩子,應(yīng)當(dāng)做愛勞動、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得15

  最近,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,里面的情節(jié)把我深深地吸引住了,同時也震撼著我的心靈。

  這本書主要講了愛聽故事的主人公王葆做的一個夢,他夢見在一次釣魚中,他得到了一個寶葫蘆,并擁有了”特殊幸!啊5兆右惶焯爝^去,他感到這種幸福并不幸福,反而帶來了許多煩惱和不快,使他漸漸失去了爸爸的信任,朋友之間的友誼。當(dāng)?shù)弥乃袞|西都是寶葫蘆給他”偷“過來的時候,他毅然向大家坦白,使寶葫蘆失去了魔力,又一件件地歸還別人的物品的事。

  剛開始看到寶葫蘆帶給王葆好吃的,好玩的,我認(rèn)為這個寶葫蘆真是個好寶貝?僧(dāng)看到寶葫蘆編出來的東西給王葆帶來的愁苦之后,我伴著王葆的思想,和情節(jié)的發(fā)展,悟著金魚的話,想法慢慢發(fā)生了轉(zhuǎn)折。想要什么就有什么雖然很好,但失去了勞動的樂趣,僅有自我靠雙手得來的.東西,才會讓你更珍惜,體會到歡樂。王葆也好像明白了:不能不勞而獲!當(dāng)看到王葆告訴大家真相的時候,我心里懸著的一塊石頭最終放下了,感到無比的簡便。經(jīng)過那么多復(fù)雜的情節(jié),和一次次的誘惑,王葆最終理解了做人的真諦,幡然醒悟,我真替他感到高興。

  可回想一下,現(xiàn)實生活中的”王葆“數(shù)不勝數(shù),他們總想著不勞而獲,盼著天上掉下餡餅?蛇@些不動腦不動手的懶人,真的能得到他們認(rèn)為的所謂的幸福嗎

  答案當(dāng)然不得而知,我曾被如山的作業(yè)所壓倒,也以往歷過堅苦困苦也曾幻想過有一個像寶葫蘆這樣的寶貝,幫我完成這一切。可我此刻明白了,生活就想一場美麗的夢,總有夢醒的時候,你如果想要什么就有什么,想有朋友就有朋友。作業(yè)是別人寫的,偉績是別人創(chuàng)造的,錢是別人賺的,沒享過友誼的芬芳,沒受過努力的喜悅。那時的你,就像當(dāng)時的王葆一樣,會感到生活的無趣,整日生活在撒謊的苦海里。

  所以,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,僅有你靠著自我的雙手去創(chuàng)造的東西,才有它真正的價值。

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