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笨狼的故事讀后感3篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家整理的笨狼的故事讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
笨狼的故事讀后感1
今年放寒假時(shí)，布置學(xué)生讀一本好書。其中就有《夏洛的網(wǎng)》、《笨狼的故事》等。既然要求學(xué)生讀，那么我自己也應(yīng)該先了解一下，于是我知道了笨狼，并且喜歡上了他。他是那么的可愛、善良、執(zhí)著、又有點(diǎn)馬虎的一只小笨狼。
看看笨狼有多可愛吧！我們的笨狼和同學(xué)們來到大操場(chǎng)，在跑道上排好隊(duì)伍。老師要大家賽跑誰跑的最快，誰就是體育最好的學(xué)生。預(yù)備跑 老師的口令剛剛發(fā)出，笨狼就像離弦的箭一樣往前奔跑�？墒牵谂艿赖墓諒澨幫浟斯諒�，因此，笨狼就直直地穿過大操場(chǎng)，越過田野。跑回大森林去了。
看到這里你是不是也和我一樣，為笨狼的可愛而感到好笑，其實(shí)誰沒有幼稚的時(shí)候，大家想想我們小時(shí)候也有過和笨狼相似的經(jīng)歷，比如玩捉迷藏的時(shí)候，躲好了就喊：好了。哈哈，一喊我們就暴露自己了。小時(shí)候像這樣可笑的事情多了，但那時(shí)候我們和笨狼一樣根本沒意識(shí)到可笑，是啊，其實(shí)那不是可笑，那是一份寶貴的童真，童趣啊。
再來說說笨狼的善良。煮雪糕的故事講的是，有一天堆完雪人，笨狼叫他的好朋友到他家里吃雪糕，他怕冬天太冷，小朋友吃了肚子疼就把雪糕煮熟，給他們喝，小朋友喝完了，還不見笨狼把雪糕拿出來，于是淘氣猴說：你怎么還不把雪糕拿出來給我們吃。笨狼說：你們不是吃了嗎？笨狼又說：天氣這么冷，我怕大家吃涼東西肚子痛，就把大雪糕煮熟了。哎呀，雪糕怎么能煮呢？大家一齊叫起來。這個(gè)故事表面是覺得笨狼笨笨的，其實(shí)從中看出笨狼是多么善良啊，不僅請(qǐng)小朋友吃雪糕，還關(guān)心他們的身體，多么可貴的品質(zhì)。
說完笨狼的善良，不得不再講講他的又一大優(yōu)點(diǎn)執(zhí)著。在上學(xué)這個(gè)故事中，學(xué)校要舉行大掃除，老師給笨狼的.任務(wù)是：把草坪打掃干凈。笨狼在草坪里來來回回不停地打掃。因?yàn)橹灰L(fēng)兒不停，草坪里就總有幾片落葉。笨狼想了個(gè)辦法：拼命搖樹干。葉子全被搖落了，打掃干凈后，笨狼看見在最高的枝杈上還掛著最后一片黃葉。笨狼抱著樹干猛搖，那片葉子就是不落。笨狼跳起來用掃帚打，樹太高，笨狼太矮，根本夠不著。怎么辦呢？干脆不管它了吧！折騰這么久了，該休息啦。笨狼可不這樣想，笨狼下定決心，不管三七二十一，一定要把這片樹葉弄下來。他噔噔蹬跑到學(xué)校里，扛來了一架長梯子。笨狼起一架長梯子，爬到樹上，終于摘下了樹葉。
笨狼執(zhí)著的把草坪打掃干凈了，而且是干干凈凈，絕對(duì)是完成任務(wù)了。這股勁放在任何一個(gè)孩子身上，將來都是能干成事的人。
讀完《笨狼的故事》，感覺笨狼就是自己的孩子，他憨厚、樸實(shí)、率真，擁有不少的優(yōu)點(diǎn)。再來看看我們現(xiàn)實(shí)中的孩子，他們是否也有笨狼的影子呢？像笨狼一樣敢于吃苦，善于替別人著想，敢于奉獻(xiàn)，同時(shí)又樂于關(guān)心別人，縱然也會(huì)好心辦成錯(cuò)事，但是他的初衷是善意的。作為一名教育孩子的工作者，我們應(yīng)該要考慮我們的孩子現(xiàn)在缺少什么，失去了什么，更應(yīng)該考慮一下該如何去教育我們的孩子擁有優(yōu)良的品質(zhì)。
笨狼的故事讀后感2
在這個(gè)豐富多彩的的暑假里，我讀了一本書，它的名字是《笨狼的故事》。大家都知道，狼在我們的心目中是一個(gè)可怕的動(dòng)物，可是在這本書里面，這個(gè)小狼是一個(gè)又笨又傻又可愛又善良的小狼，他的可愛感染著每個(gè)小伙伴。
笨狼是一個(gè)樂于助人的小狼，它會(huì)把自己喜愛的玩具借給其他小伙伴玩，會(huì)幫森林打掃衛(wèi)生，讓大家住在一個(gè)干干凈凈的森林里，會(huì)幫鴨媽媽看住鴨寶寶，還會(huì)幫助胖小豬學(xué)習(xí)，提高成績……
笨狼是一個(gè)很認(rèn)真的小狼，它在森林里撿到一顆種子，于是把種子帶回家放進(jìn)瓶子里，經(jīng)過自己的努力堅(jiān)持，最后長出一棵蘋果樹，結(jié)出又大又紅的蘋果，并分享給其他小伙伴。
笨狼是一個(gè)善良有愛心的小狼，有一天晚上，狂風(fēng)暴雨，閃電雷鳴，笨狼害怕小鳥會(huì)掉下來，于是冒著風(fēng)雨幫小鳥撐了一夜的傘。
笨狼還是一個(gè)傻的可愛的小狼，有一天，小螞蚱擺出一個(gè)好看的姿勢(shì)，讓笨狼畫自己，笨狼先畫了一只綠色的蚱蜢，然后又在小螞蚱的周圍畫上一片寬闊的綠色草地。結(jié)果只看到一片草地。笨狼到處找小螞蚱，最后在草地里找到了小螞蚱，它以為是畫里的小螞蚱跑出來了，就非要把小螞蚱再放到畫上，還扯了一根狗尾巴草栓住他的腿，掛在它的畫上。然后給大家看，把大家都嚇跑了。沒有人愿意做它的模特。
笨狼的`故事還有很多，笨狼雖然笨，但是它做事認(rèn)真，心地善良，我們要學(xué)習(xí)它樂于助人，認(rèn)真勤勞的精神。
笨狼的故事讀后感2
暑假的時(shí)候，我讀了一本有趣的書叫《笨狼的故事》。讀了這本書之后，它教會(huì)了我很多對(duì)待朋友、親人以及同學(xué)、老師的態(tài)度，當(dāng)然還有許多的道理。
笨狼為什么叫笨狼呢？是因?yàn)樗容^笨，所以他的爸爸媽媽才取的。這本書主要講了笨狼離開后，笨狼在森林鎮(zhèn)與胖棕熊、聰明兔和其他小伙伴發(fā)生的故事。
其中令我印象深刻的故事就是《有用的合同》。笨狼不小心打碎了胖棕熊的大彩電，胖棕熊讓笨狼賠錢�？墒牵坷菦]錢，所以胖棕熊就讓笨狼當(dāng)一個(gè)月的苦力。并且，只有一頓飯吃，管飽。結(jié)果，胖棕熊不僅沒沾到便宜，還讓笨狼吃了許多的東西。
所以，我以為做任何事情都不可以沾便宜，要不然就會(huì)害人害己。故事中胖棕熊想沾小便宜，可是卻自己吃了大虧。
這讓我想起有一天，爸爸端著兩碗面，一碗上面有雞蛋，另一個(gè)上面什么也沒有。爸爸問我要哪個(gè)？我一看肯定選第一個(gè)，爸爸問：“不后悔？”我說：“不后悔�！苯視灾i底的時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)另一碗下面卻藏有玄機(jī)，碗底有香噴噴的肉和配料。爸爸看著我，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“不要沾小便宜，要不然吃虧的永遠(yuǎn)是自己�！蔽壹t著臉，點(diǎn)點(diǎn)頭。
《笨狼的故事》寫的不僅僅是故事，還是做人的道理，通過一個(gè)個(gè)小故事體現(xiàn)的道理，無時(shí)無刻不影響著我們每一個(gè)人的生活，讓我十分受益。忍不住再一次去閱讀他它。
笨狼的故事讀后感3
“紅太狼”、“灰太狼”、“笨狼”，你喜歡誰?我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我喜歡“笨狼”。為什么呢?因?yàn)樗谋恐邪蓯�，傻中蘊(yùn)含著執(zhí)著。
笨狼可愛的一面令我們啼笑皆非，請(qǐng)看笨狼和同學(xué)們來到大操場(chǎng)，在跑道上排好隊(duì)伍。老師要大家賽跑——誰跑的最快，誰就是體育最好的學(xué)生�！邦A(yù)備——跑” 老師的口令剛剛發(fā)出，笨狼就像離弦的箭一樣往前奔跑�？墒牵谂艿赖墓諒澨幫浟斯諒�，因此，笨狼就直直地穿過大操場(chǎng)，越過田野。跑回大森林去了。
看到這里你是不是也和我一樣，為笨狼的可愛而感到好笑，其實(shí)誰沒有幼稚的時(shí)候，當(dāng)我們回想自己的`童年也有過和笨狼相似的經(jīng)歷，比如當(dāng)我們和爸爸媽媽玩捉迷藏的時(shí)候，只把自己的頭藏起來，以為自己看不見了，別人就看不到自己了，結(jié)果就會(huì)輕而易舉的被爸爸捉住屁股給揪出來。就像我家的小妹妹一樣，把自己的頭直接藏到被窩里就以為別人找不到她了，還在里面樂得咯咯笑，以為自己很高明，終于找到了一個(gè)隱蔽的地方，是不是和笨狼一樣的好笑呀。
笨狼的認(rèn)真、執(zhí)著更讓我感動(dòng)。有一次，笨狼的學(xué)校舉行大掃除，老師分配給笨狼的任務(wù)是打掃操場(chǎng)。笨狼拿著掃把在楓樹下掃地，好不容易把樹葉掃干凈了，可是，樹葉又飄了下來。他又繼續(xù)掃，當(dāng)他掃干凈往回走的時(shí)候又有樹葉飄下了，他又回來掃。如此循環(huán)往復(fù)，掃得他氣喘吁吁。于是，他就把楓樹葉全部搖了下來，直到把地面掃地干干凈凈。讀完這一段的時(shí)候，真的為笨狼的執(zhí)著而深深地感動(dòng)。我常想起我們的衛(wèi)生工作，我們做值日的時(shí)候總是隨隨便便應(yīng)付了事。當(dāng)大掃除的時(shí)候總會(huì)偷懶，還會(huì)埋怨任務(wù)太重，地面太臟，工作太累。比起笨狼，我感覺很慚愧。我想，以后我也應(yīng)該像笨狼一樣認(rèn)真做好每一件事。
笨狼給我的幫助還不止這些。我以前參加閱讀提高班的學(xué)習(xí)，心里總是不太愿意，總覺得很累，也經(jīng)常抱怨作業(yè)多，沒時(shí)間玩，所以總是不認(rèn)真�？戳恕侗坷堑墓适隆泛�，我感到很慚愧，難道我連一只狼都不如嗎?一只狼，一只笨狼，都知道自己應(yīng)該干什么，應(yīng)該怎樣做，而且能做到持之以恒。我，一個(gè)人，一個(gè)聰明的人，難道不能做到堅(jiān)持不懈嗎?于是，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不偷懶，不偷工減料，每天晚上回來學(xué)也不叫苦叫累，而是更好地安排好時(shí)間。作業(yè)多了，我也想放棄，可是，一想起笨狼，想起他那不放棄、不氣餒的執(zhí)著精神，我便精神抖擻，更加用功學(xué)習(xí)。俗話說：“功夫不負(fù)有心人�！笔堑模以谧约旱呐ο�，在笨狼的精神的鼓勵(lì)下，我的成績終于有了很大的提高，我對(duì)自己信心百倍。
笨狼，謝謝你!是你，給了我堅(jiān)忍不拔的精神;湯素蘭阿姨，謝謝你!是你，塑造了這個(gè)栩栩如生的笨狼。
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