感恩心讀后感

　　讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的感恩心讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩心讀后感1

　　今天，我們班開了主題班會（感恩的心），我受益匪淺。

　　上午，我們同學(xué)一個個都把笑容擺上了臉，就連續(xù)多不是很愛笑的同學(xué)也笑了起來，為了準(zhǔn)備我們這次班會，我們班準(zhǔn)備了很多，其中就包括排練節(jié)目：感恩的心，已經(jīng)排了不是一次兩次了，不過今天，我們的勞動成果即將換來收獲，我們要讓家長們看看我們的風(fēng)采。時間過得很快，上午的第四節(jié)課，也就是班會時間，家長們都出現(xiàn)在了班門口，我們這時都很緊張，因?yàn)轳R上就要為自己的家長表演節(jié)目了，不過這種心情到了開始上課就全部煙消云散了，主持人精彩的演說都讓我們緊張的心里瞬間松弛了下去，班會的第一個環(huán)節(jié)是觀看同學(xué)們第一天來學(xué)校時老師拍的照片，我們看的很認(rèn)真，家長們也一樣，雖然那照片不一定都是俊美的，但人們都還是看得很認(rèn)真。

　　接下來的環(huán)節(jié)就是做小游戲的.環(huán)節(jié)了，各個小組都要選舉出一名隊(duì)員，規(guī)則就是：看誰能夠與自己的家長配合默契，結(jié)果看來我跟爸爸配合最默契，我知道他所有的愛好，很多同學(xué)都非常驚訝的看著我，我很自豪，但原來我卻以為這個根本就不是什么值得自豪的事情。之后的第三個環(huán)節(jié)就是看視頻了，我們看了很多同學(xué)與家長的感言，我聽了他們父母感人的講話后特別感動，其中，有一個同學(xué)是從外地來的，他的父母都不在身邊，但她卻很自覺的完成各項(xiàng)功課，學(xué)習(xí)成績也很好，他就是很孝順的人，而我，父母都在身邊，但我卻經(jīng)常想方設(shè)法的不自覺，雖然英語和語文成績還不錯，但數(shù)學(xué)不好，我應(yīng)該像這個同學(xué)學(xué)習(xí)自覺地精神，我平�？傉f要孝順，但卻沒有在實(shí)際上做到，而她沒有在言語上多做修飾，但他做出了行動，我覺得，這就是孝順，在這個方面，我還要向他學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　等著三個節(jié)目都完了，我們就做了感恩的心表演，也很成功，同學(xué)們都為家長們獻(xiàn)上了花朵，因?yàn)槲沂潜硌莸�，所以我沒法向同學(xué)們一樣去獻(xiàn)花朵，但我相信，只要以后我夠自覺，夠孝順，我就一定能在學(xué)習(xí)、生活上給家長、長輩們獻(xiàn)上一朵真正璀璨的自覺之花，為了這朵花，我們還要多多努力，爭取實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，這次班會雖然結(jié)束了，但我們要牢記它所向我們表的的意義，正是他，讓我想明白了孝順的意義，這次班會，真是個有意義的活動，他讓我受益匪淺。

感恩心讀后感2

　　父母給了我們生命，這生命讓我們有了感恩世界的機(jī)會。而感恩也是一種生命，這生命讓我們的靈魂得以成長和快樂。一個人活著，不光在于你是否還有呼吸，更重要的在于你是否有一顆感恩的心。

　　——題記

　　當(dāng)《感恩的心》這首歌傳唱大江南北時，很多人的心被觸動了。在歌詞中，我們聽到了一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會珍惜……”感恩的心情，為生活增添了一份色彩。在這樣的心境下，我們無法不感恩一切，它讓我們擁有了這么多愛，即使痛，也要上揚(yáng)著嘴角。

　　文中的女主人公夢子兩年前病了，死神一次又一次叩響她生命的大門。最后，夢子隨著父親到北京求醫(yī)。在求醫(yī)的日子里，她站在死亡的臨界面，手術(shù)是否成功，對夢子來說是個未知數(shù)。在未知的日子里，她只有吟詩作畫，吟唱那未知的生命。

　　夢子愛楓葉，沒想到卻在楓林里遇見了一個臉上雖布滿了病容，卻笑得如陽光般燦爛的女孩。夢子和女孩一見如故，馬上就成為了好朋友。夢子將自己的情況告訴了女孩，并告訴她自己明天要動手術(shù)了，她好害怕。女孩卻鼓勵夢子要堅(jiān)強(qiáng)，塑造堅(jiān)強(qiáng)才能抓住永恒。夢子很感謝那個女孩，在她人生最失落之時，給了她莫大的`鼓勵。

　　第二天早上，夢子帶著火紅的楓葉與女孩的所說的話，更帶著對生命的執(zhí)著與信念，勇敢地走上了手術(shù)臺。門外的女孩正焦急地等待著，祈福著。夢子的手術(shù)成功了，她奇跡般地“走”出了手術(shù)室。睜開的第一眼，心中的喜悅之情不可言喻，她急于想跟女孩分享快樂，可女孩早已默默地走了。

　　是啊，想想生活中的一點(diǎn)一滴，就會發(fā)現(xiàn)在我們的周圍環(huán)繞了多少的關(guān)愛。在這個世界上有多少人需要我們感激：父母、朋友甚至陌路人，他們都曾在人生的路上讓我們感動。盡管我們還無以回報(bào)，但感恩的心須時時刻刻存在。有了感恩，我們才知道生活原來如此美好。

　　所以，我們應(yīng)該保持一顆平常心，去學(xué)會感恩。感恩像陽光一樣給予我們燦爛的光輝，像鮮花一樣帶給我們芬芳，更像雨露一樣滋潤我們的心田。

　　感恩的心出自真誠，感人肺腑。因?yàn)橛辛诉@顆至誠的心，才換來了天長地久的歡樂！

感恩心讀后感3

　　我懷著一個強(qiáng)橫的心通篇拜讀了《感恩的心》，讓我對人生和省事有了更新的認(rèn)識。我如饑似渴的通讀了兩遍，每一遍的高尚不甚消費(fèi)，使我迷茫無知的心靈得以升華。書里說得很多的很轉(zhuǎn)達(dá)震撼的事例和故事：曾玉明離奇、狼和鹿的故事等等，我印象神思的是要感恩自食其言的對手，剛考查我很晦暗，對手——有人視為“眼中釘，肉中刺”、“既有預(yù)約，何生亮”、“對手如仇家”更有甚者先除之翻然悔悟快，斬釘截鐵對其感恩呢？銅墻鐵壁柔軟地讀完后，揚(yáng)棄華而不實(shí)取代，猶如懊悔里點(diǎn)亮了一盞蠟燭，照亮了我迷茫的心靈，讓我取出找回了輟學(xué)的自我。感恩的心不是早婚人類特有的專利，“羊羔跪奶、烏鴉反哺”連不會逃跑的鳥獸尚且如此，早婚還有什么理由和借口說，“忙，忙…….”。初為人父的.日子里，兒子從咿咿呀呀到祝愿喊爸爸，我心里充滿了雄渾的高尚，昏天黑地到了什么叫雄渾，在本書中用精煉的寓居爆發(fā)了雄渾的定義“所謂雄渾，是有一顆感恩的心，一個順耳的顛三倒四，一份冒充的共事，一位深愛你的愛人，一幫星河的援救。

　　‘感恩的心’鸚鵡學(xué)舌之無為居于首位。面對父母肉體妄為的愛！早婚有什么理由，不對父母感恩戴徳！讓早婚用一顆感恩的心，公布地感恩父母！真心的轉(zhuǎn)瞬他們順耳卑劣！早婚脫胎換骨把殘缺對自食其言的終場寫在沙灘上，終場就會隨著沙灘上字跡的才疏學(xué)淺而忘得一命嗚呼，脫胎換骨把殘缺對自食其言的浮光抱怨刻在石板上而繼續(xù)琳瑯滿目在心，滴水之恩鸚鵡學(xué)舌涌泉相報(bào)。顯赫感恩的真的好多好多，窗前盼歸的妻子、蠟燭般喜從天降自已照亮殘缺的離奇、身邊的援救、公司、對手！看望讕言！……安詳真情的央求，學(xué)會感恩！感恩讓世界充滿真情！感恩讓省事多姿多彩！成百上千吧！從心做起！從我做起！

感恩心讀后感4

　　不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然地幫我們做任何事情，他們對我們的要求其實(shí)并不多，回家后的一杯熱茶、一句體貼的問候、千里之外一個電話，他們就會很開心很滿足了！偶爾會走在一條擁擠的大街上，到處都是賣東西的，有的年紀(jì)很大，有的很小，有的正是我們的年紀(jì)。每個人都在忙碌著，是等待顧客的到來，是正在和顧客討價還價，總之都在為生

　　活而勞作著，累也好，苦也好，都在堅(jiān)強(qiáng)的做著他們自己的事情，也許家中還有年邁的父母，幼小的孩子正等著他們拿掙回的錢去買飯，別說這樣的事情沒有了，有，而且還很多�？粗�他們的表情，他們的手，

　　他們的身影，就想到了父母，想到了自己。自己可以為父母做些什么，是回家?guī)透改缸鲲垼�洗衣服，擦地。還是說上一句；“媽媽，您辛了�！比缓髶湎蚰赣H的懷里。不管怎樣都可以讓父母感到高興感到安慰，對于父母來說真的會很幸福，不要說這樣沒用，只有你做了才知道，做了才可以感受到.學(xué)會感恩，不要再認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的，盡管他們的'得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個人的，因?yàn)闆]有他人的心血和努力，世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗，所以我們要感謝老師給予我及時的指導(dǎo)與教育，沒有這群辛勤的園丁就沒有芬芳的花朵，沒有從教會你拼音的老師直至大學(xué)的教授，就沒有今天取得成就的你。感恩老師，讓我們社會養(yǎng)成尊師重教的良好風(fēng)氣！我們有太多值得感恩的事情和理由。感謝我們的父母和老師，由于你們的言傳身教，我們懂得了什么是黑，什么是白，懂得了分辨是非曲直；感謝我們的朋友和同學(xué)，是你們的友情和包容，讓我們有了自己獨(dú)立的性格表現(xiàn)，于是，我們也學(xué)會了包容別人；甚至我們要感恩我們的對手，因?yàn)樗麄儾攀刮覀兏�加�?jiān)定、更加勇敢、奮力拼搏。愿所有的人都知道感恩！愿所有的人都學(xué)會感恩！

感恩心讀后感5

　　有一天，外面下著大雨，媽媽遲遲沒有回家。于是女孩撐著傘去找媽媽，發(fā)現(xiàn)她就在離家不遠(yuǎn)的路邊躺著，手里還拿著一塊年糕。女孩以為媽媽睡著了便去扶她，但媽媽的眼睛是睜著的，停止了呼吸。女孩哭了，但哭不出聲。

　　她用手語一遍一遍地打著：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我勇敢地做我自己……”漸漸地，媽媽閉上了眼睛。讀到這，我已淚流滿面，看著小女孩再看看我，我是多么幸福啊！天天衣來伸手，飯來張口，但是女孩本來就家境貧寒加上失去我父母，自己又是啞巴。之所以她能堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗龑ι�活充滿了信心，對生命充滿了希望；之所以她沒有怨言，是因?yàn)樗龕圻@個世界，她認(rèn)為她是幸福的`。相對而言，我就像生活在蜜罐里一樣，有愛自己的爸爸媽媽，有健康的身體，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　而我，卻還不滿足，不滿足現(xiàn)有的一切一切。我相信，如果那個女孩有我這樣的條件，她一定會發(fā)奮學(xué)習(xí)，回報(bào)社會，回報(bào)父母的！我呢？就是俗話說的“生在福中不知�！�。有一次，爸爸出差回來，我主動為爸爸倒了一杯茶，端給爸爸，爸爸高興地說：“呦，女兒長大了、懂事了嘛！”說著，從包里拿出許多的小禮物給我。后來有一次媽媽生病了，躺在床上，我像大人一樣為媽媽找藥倒好水端到床邊，媽媽說：“你去做作業(yè)，早些休息明天還要上學(xué)了，這些事我自己來做。

　　”話雖然這么說，但還是從媽媽的語氣感覺到一些高興。雖然這些都是一些微不足到的小事，父母都會露出欣慰的笑容。我慢慢地學(xué)會了感恩。我認(rèn)為感恩就是無須報(bào)答地盡力幫助別人和需要幫助的人。

　　我應(yīng)該感謝父母，是他們給予我生命，把我培養(yǎng)長大；我應(yīng)該感謝老師，是他們在我生活的道路上用知識指導(dǎo)我成長；我應(yīng)該感謝同學(xué)，是她們陪伴我童年，讓我有一個無比快樂的童年……需要感謝的還有我們身邊的很多很多人，因?yàn)樗齻兌紵o私地幫助過我。讓我們懷著一顆感恩的心去感恩父母，報(bào)答社會，回報(bào)祖國，這樣，世界才會更加美好！

感恩心讀后感6

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣珍惜�！�

　　落筆之前，特地去聽了這首《感恩的心》，反復(fù)聽了不下20遍，每一次聽完，所得到的情感是無法言喻的，是神圣的；仿佛每一次，都可以看見一個初生的嬰孩，看見一個蛻變的自己。初次拜讀唐曉龍先生《感恩的心》一書，那句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”，所感觸早已不是文字所能表達(dá)，卻像是早已鐫刻心中，刻骨銘心般。小時候，父母教給我，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”；老師教會我，“贈人玫瑰，留有余香”；

　　同伴告訴我，“投之以木瓜，報(bào)之以桃李”。叛逆的我，總是不屑一顧。時至今日，拜讀完唐先生佳作之后才幡然醒悟，原來在我的人生當(dāng)中，已然失去良多，在我收獲喜悅和成功的時候，它們則悄然失去，我的心里不由多了些酸楚。許多人說，忘記感恩，是人的天性。但我卻更愿意相信這句話，有感恩的心，便什么都有；沒有感恩的心，便什么都沒有。感恩是一種心態(tài)，它讓我們勇敢面對人生中每個階段的境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它在我們的人生旅途繁衍許多美好的記憶；感恩更是一種境界，只有常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好，才更懂得尊重的意義。感謝父母，給我生命，助我成長，在我最幼小的時候，教會我許多許多有用的東西，在以后的生活中，不至于被社會淘汰。

　　感謝朋友，在我驕傲?xí)r，給予我批評，在我失敗時，給我安慰，讓我將“勝不驕，敗不餒”這句話理解的透徹。感謝對手，讓我在競爭中成長，讓我在競爭中感悟，讓我在競爭中升華。讓我領(lǐng)悟?qū)κ种�真正的含義。我仿佛又看見了善良的父母、慈愛的老師、溫暖的.朋友、強(qiáng)勁的對手以及那一顆感恩的心。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣珍惜�！倍�旁又傳來了這熟悉的旋律，我閉上眼睛，靜靜的享受這一切，靜靜的在夢中，找尋那些失去的花朵。

感恩心讀后感7

　　一個漢地的女子，五年的日日夜夜，他們的生活幾乎與世隔絕，然而她卻用心靈完成了一部六十五萬字的作品——<<酥油>>。我迫不及待地一口氣將它讀完，一首用生命書寫的善與美的歌，一個足以讓心靈重生的故事，緩緩展現(xiàn)在我眼前。

　　作者江覺遲，一個安徽女子，對于西藏，她也有她自己的向往。然而，她的命運(yùn)被一個來自藏區(qū)草原的喇嘛所改變。他叫多農(nóng)喇嘛，多農(nóng)喇嘛告訴她，在麥麥草原有許多孤兒。洪水、泥石流、雪崩，草原上的各種自然災(zāi)害，每發(fā)生一次，草原上就會多出一些孤兒這些孤兒無處可去，也上不了學(xué)校。寺廟里想辦一個學(xué)校，教育這些孤兒，但是沒有老師。多農(nóng)喇嘛靜靜的看著覺遲。

　　覺遲覺得，她是被命運(yùn)選中的.。她要去幫助這些孩子，幫助改變孩子的命運(yùn)。這一去就是五年。高原的氣候和飲食的不適應(yīng)，引發(fā)了胃病。在書中，她說“心臟擴(kuò)張很嚴(yán)重。心在天天作痛，由于長期呆在高原，飲食不合適，胃病嚴(yán)重，導(dǎo)致吐血。貧血也折磨著我，怕冷得厲害，身體不允許我留太久。”高原反應(yīng)像一頭發(fā)狂的猛虎，差點(diǎn)奪去了她的生命，而這一切卻沒有使她有絲毫的畏懼。因?yàn)閻�，她愛上了那些從草原上被撿回來的孩子�？烧l都沒想到，當(dāng)覺遲在藏區(qū)的深山草原和孩子們在一起時，唯一支持她永不放棄的老父親卻因病與世長辭。我想正如作者的名字一樣，當(dāng)你察覺時，一切都已經(jīng)遲了，也或者說一切還不算遲，《酥油》正是她要獻(xiàn)給父親的。

　　江覺遲，一個美輪美奐的女子，一盞彌漫著酥油清香的明燈。給我?guī)�來的是一份沉甸甸的愛的啟示�?/p>

　　在我們的身邊，一群人也同樣用最美來詮釋著自己的生命，最美司機(jī)吳斌，最美媽媽吳菊萍，最美教師張麗莉.........我們并不知道這些人曾經(jīng)有著怎樣的生活經(jīng)歷，但我們知道他們都是在最關(guān)鍵的時刻奮不顧身，犧牲自我，用自己的生命托起他人幸福的人。

　　放下《酥油》，懷著一顆感恩的心，用一顆明亮的眼睛看看自己的心靈，關(guān)愛別人就是仁慈，了解別人就是智慧。

感恩心讀后感8

　　我們?nèi)祟愖畲蟮奶攸c(diǎn)就是具有一種強(qiáng)大的力量——愛！愛是無法用金錢來衡量的，愛創(chuàng)造了奇跡；愛這東西是看不見，摸不到的。只有真正擁有他的人才會感受得到。 一個天生失語的小女孩，爸爸在 她小時候就去世了，母女倆相依為命。媽媽每天早出晚歸的工作，而每到黃昏時，小女孩就會到路口等媽媽，媽媽每天都會帶回一塊年糕，讓小女孩充滿幸福�？蛇@幸福并沒有維持了多久，一天小女孩等不到媽媽就去找媽媽。天突然下起了雨，走了很久，她發(fā)現(xiàn)媽媽倒在了地上，小女孩以為媽媽睡著，他發(fā)現(xiàn)媽媽的.眼睛沒有閉上。她哭了，不知道哭了多久，她看見媽媽手里還緊緊握著一塊年糕。立即停止了哭泣，用手語比劃著：我一定會好好活下去的。

　　讀到這，我心里有一種莫名奇妙的感覺涌上心頭。我也不知是酸、甜、苦、還是辣。 小女孩竟然會以為媽媽只是睡著了，她如此單純。小女孩從小就失去了父愛，媽媽把自己所有的愛都給了小女孩。她還是一個活潑的孩子卻從小就失去了父愛，她的心靈創(chuàng)傷好不容易一點(diǎn)一點(diǎn)的在恢復(fù)，這突如其來的悲劇像一座大山有壓在了她心上，傷害了她幼小的心靈。 文章中沒有介紹小女孩的年齡，但我知道她一定比我大不了多少。

　　“小女孩似乎明白了什么，一直用手語比劃著“我一定會好好活下去的�！眿寢尩难劬﹂]了上去。”

　　由此可見，媽媽死也不放心自己的女兒，他一個人不會說話，沒有文化知識會不會被人欺負(fù)，將來怎么生活。小女孩似乎明白了媽媽的意思，拼命用手比劃著那句話。而愛真的很強(qiáng)大，會讓不可能變成可能。

　　“手中還緊握著一塊年糕�！�

　　小女孩不知道媽媽的工作是什么？不知道媽媽怎么去世的。此刻，那已經(jīng)不重要了，我已經(jīng)被小女孩的懂事深深地被小女孩的懂事打動了。

　　我看了幾遍也沒有看膩，每次看到這篇文章，我的淚水都會在眼眶里打轉(zhuǎn)。小女孩的媽媽死時也不會忘記自己乖巧女兒，這就是母愛，母愛是無私的。

感恩心讀后感9

　　多少人，為了他們追求的事物付出了那么多，他們又得到過什么呢;原來，鋼琴已經(jīng)成為她心里不可缺少的一部份了。世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章�，F(xiàn)在有許多同學(xué)都要挑燈夜戰(zhàn)到很晚，睡眠得不到保障、休息不好，第二天的學(xué)習(xí)效率也不能保證?干嗎那么善良，又是抗洪又是賑災(zāi)。

　　一個人一生經(jīng)歷的事，遇到的事會很多，其中我們會快樂，會難過，會高興，會失望，但是人生最重要的是什么呢？珍惜，知足，感恩，這是很多人一輩子才明白的道理。我們應(yīng)該明白沒有任何一種給予是理所應(yīng)該的，不知感恩的人，注定是個自私冷漠的人，不知關(guān)愛別人之人，縱使給他全部的愛與陽光，他也無法感受溫暖與陽光。懷著一顆感恩的心去生活，就能夠很容易發(fā)現(xiàn)生活的美好，父母、親朋好友對我們的關(guān)心，哪怕是對我們的批評和指正，也是對我們的支持和鼓勵。書中有這樣一段話，讓我很是感動：“感謝父母無私的養(yǎng)育，感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級的賞識和鼓勵”。

　　常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們在平淡無奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常懷感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應(yīng)對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。學(xué)會感恩，這是一種美德。古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。又云：投之以木瓜，報(bào)之以桃李。

　　生活在大千世界，我們每一個人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的.命運(yùn)，值得我們感激一生。所以，用感恩的心去迎接新一天的到來，樹立正確的服務(wù)觀念，積極、主動、真心實(shí)意地為司乘人員提供全方位熱情周到的服務(wù)；我要用一顆真誠的心去對待每一天的工作，始終懷有一顆感恩的心去對待生活中的每一天。

感恩心讀后感10

　　這是一本記錄著大大小小、長長短短的感恩故事的書，這些故事里面有只愛親情，有深厚的友誼，有生命的點(diǎn)滴感悟。在這些經(jīng)典的感恩故事中，每個故事后都會附有給孩子們的感恩寄語，能讓讀者引起心靈上的共鳴。

　　在書中有這樣一則故事讓人印象深刻。故事是講在一個嚴(yán)重缺水的地方，每人每天限定用水量為三斤，每天都是靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來水。一天，一頭憨厚、忠實(shí)的老牛突然沖到運(yùn)送車旁任憑駕駛員呵斥硬是不肯挪動半步。后來，牛主人來了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，唉唉叫喚，但就是不肯讓開。最后運(yùn)水戰(zhàn)士被老牛的這股勁感動了破例違反了一次規(guī)定，給了老牛三斤水。出人意料的是老牛并沒有去喝以死抗?fàn)幍脕淼乃�，而是回轉(zhuǎn)頭，對著夕陽，仰天長哞，這時不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛，就這樣受傷的老牛安詳?shù)乜粗�小牛貪婪地喝完水，沒等主人吆喝，它們掉轉(zhuǎn)頭往回走去。

　　為了孩子，無論是動物還是人類，每一位母親都是那樣的義無反顧，作為孩子常常是享受著父母為他們所創(chuàng)造的一切，索取得那樣的理所當(dāng)然。

　　還記得剛開學(xué)那一陣子，每個孩子基本上都是兩個以上的大人送到學(xué)校，有時甚至?xí)�出現(xiàn)四五個大人陪著一個孩子的現(xiàn)象，當(dāng)這些可愛的寶寶從走近學(xué)校那一刻起，我們接受的`不僅僅是孩子，更多的是一份責(zé)任，是那一份份沉甸甸的愛。

　　面對著這一群活潑可愛，又天真的孩子，我不禁想我們的教育到底是什么？是讓孩子在學(xué)校里學(xué)會一首兒歌？還是讓孩子回家唱一首好聽的歌曲？其實(shí)，教育歸根結(jié)底還是育人，如果每個人都能夠擁有一顆感恩的心去看待這個世界，那么就會發(fā)現(xiàn)生活原來是那么的精彩。讓我們的孩子學(xué)會去感恩，感謝父母帶他們來到這個世界，感謝長輩們不顧自己年老的身體風(fēng)雨無阻地來接送他們，如果孩子們能夠意識到自己的幸福，那我們又何必太在意會念了幾首兒歌呢！

感恩心讀后感11

　工作之余,讀了唐曉龍的《感恩的心》，封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”讓我很是感動。

　　懷著一顆感恩的心去生活，就能夠很容易發(fā)現(xiàn)生活的美好，父母、親朋好友對我們的關(guān)心，哪怕是對我們的批評和指正，也是對我們的支持和鼓勵。 懷著一顆感恩的心去工作，我們會更加珍惜這份來之不易的工作，滿懷熱情、無限忠誠的`投入到工作當(dāng)中去。也許這份工作很辛苦，也許它不是你心中最理想的崗位，但只要你懂得感恩就會在工作中發(fā)現(xiàn)樂趣，你也會工作得快樂一些。對待學(xué)生時,如果能夠想想學(xué)生的好,也會更心平氣和,也能使師生的關(guān)系更加和諧。

　　書中有這樣一段話，讓我很是感動：“感謝父母無私的養(yǎng)育，感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級的賞識和鼓勵”。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們在平淡無奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常懷感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應(yīng)對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。

　　學(xué)會感恩，這是一種美德。古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。又云：投之以木瓜，報(bào)之以桃李。生活在大千世界，我們每一個人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運(yùn)，值得我們感激一生。 我喜歡那首帶手語的歌《感恩的心》，每次聽到這首歌，我的心都被深深觸動。情不自禁用歌聲和手語演唱，深刻認(rèn)真體會歌詞所表達(dá)的對人生，對社會的感語，感激...... 我來自偶然， 象一顆塵土， 有誰看出我的脆弱； 我來自何方？ 我情歸何處？ 誰在下一刻呼喚我...... 感恩的心， 感謝有你， 伴我一生， 讓我有勇氣做我自己。 感恩的心， 感謝命運(yùn)， 花開花落我依然會珍惜！

感恩心讀后感12

　　在這個浮華的社會，各種各樣的誘惑無時無刻不吸引著人們善變的心。不知不覺中，人與人之間缺少了關(guān)愛，缺少了情誼�！陡卸鞯男摹愤@本書中，作者運(yùn)用了一句句樸實(shí)的話語，講述了一個個生動的例子。

　　讓我們感受到中華傳統(tǒng)美德的延續(xù)，也引領(lǐng)者我們不斷地思考和反思。當(dāng)代詩人孟郊上任后，想起自己的恩情，非常激動。原來，他家中貧困，一家生計(jì)全靠母親支撐。他中年時，三次赴京趕考，每次出門前，老母都要親自為他準(zhǔn)備行裝...孟郊回憶起母親為他縫制出門衣服的情景：老人家一邊飛針走線，擔(dān)心兒子在外鄉(xiāng)遲遲難歸，衣服總是縫得結(jié)實(shí)耐穿，一邊口中喃喃自語，盼望兒子早日回到自己的身邊。

　　母親的愛，正像春天太陽的光輝那樣溫暖，深厚!于是孟郊立刻派人到家鄉(xiāng)湖州，把母親接來好好侍奉著。同時，寫了一首《游子吟》送給母親。也許在大家看來，孟郊做的并不是什么了不起的大事，但是和現(xiàn)在的某些人所做的某些不恥行為相比，已經(jīng)高出許多了。一名七年級的學(xué)生向父母要了500元和同學(xué)外出游玩，而他的`家庭月收入共1300元...父母養(yǎng)育了子女那么多年，我們更應(yīng)該擁有一顆感恩的心。

　　父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，創(chuàng)業(yè)的艱苦，但我們是否能夠不為父母增添負(fù)擔(dān)，是否能為父母做點(diǎn)力所能及的事情。還記得昨天看到的一則新聞：一對父子在車站等車，兒子蹲在地上，旁邊放著行李，而他那白發(fā)蒼蒼的老父親坐在他的腿上...這一幕讓許多人震驚了。小的時候父親也肯定讓你們經(jīng)常坐他的腿上，烏鴉亦會反哺，為什么人的感恩舉動會讓大家如此震撼。父母是值得我們?nèi)ジ卸鞯摹?/p>

　　是她們賜予我們的生命，使我們能享受到這世間美好的一切，是她們含辛茹苦的將我們養(yǎng)大，并給予我們博大的愛與無盡的關(guān)懷。老師，學(xué)校是值得我們感恩的。老師是我們知識的領(lǐng)路人，老師的教誨我們一生受用。學(xué)校是我們成長的搖籃，在這里我們告別了無知，學(xué)會了做人。

　　朋友是值得我們感恩的。她們的關(guān)切與問候，給了我們克服困難的力量。我們要學(xué)會感恩。生活在這種我們早已習(xí)慣接受關(guān)愛的環(huán)境中，一句謝謝，一聲感動，卻成了珍貴的溫暖。

　　其實(shí)她們要的并不多，一句話，足以!

感恩心讀后感13

　　最近看到一本書《用感恩的心去工作》，書扉頁上的一段話一下子就吸引了我：“給你磨練的人，就是給你恩惠的人；給你痛苦的人，就是給你快樂的人；給你批評的人，就是給你成長的人；給你失落的人，就是給你榮耀的人。擁有一顆感恩的心，你的生命就會充滿溫馨；長存一顆感恩的心；你的靈魂就會更加純凈！”看到這段話，我就想這本書的作者一定是位心胸寬廣、樂觀開朗、積極向上、與人為善的人，細(xì)讀此書更覺得感悟良多�！坝酶卸鞯男娜スぷ�，你就不會感到乏味”�；叵胛覀儎倓傔M(jìn)入移動公司工作時，豪情萬丈、熱血沸騰，對所有的工作都盡心盡力、對業(yè)務(wù)積極探索、迸發(fā)了無限的`激情，立志在工作崗位上做出耀眼的成績。隨著時間的流逝，在日復(fù)一日的重復(fù)工作中，這些曾經(jīng)的熱情、抱負(fù)漸漸地消磨了，工作僅僅成了謀生的手段，成了沉重的負(fù)擔(dān)。試問這樣的心態(tài)又怎么能在工作中披荊斬棘、不斷進(jìn)取知道感恩才能對工作、對公司負(fù)責(zé)，以高度的責(zé)任感爭取將每件事做到盡善盡美；始終保持旺盛的戰(zhàn)斗精神，尋找每一個回報(bào)公司的機(jī)會�！坝酶卸鞯男娜スぷ鳎�你就不會產(chǎn)生抱怨”。經(jīng)常抱怨的人一定是對現(xiàn)狀不滿意、對收到的待遇感到不平衡而產(chǎn)生的。抱怨工作的繁重、抱怨沒有得到他人的認(rèn)可、抱怨沒有得到應(yīng)得的回報(bào)�？墒俏覀冇蟹�(wěn)定的工作、舒適的工作環(huán)境、各種激勵制度、豐厚的工資報(bào)酬，我們的所作所為又是否能對得起這些我們擁有的東西呢？停止抱怨，多想想我們擁有的，再對比我們付出的，知福長樂�！坝酶卸鞯男娜スぷ�，你在受批評時就不會感到委屈”。要知道領(lǐng)導(dǎo)批評你，是站在更高的層次上，為你指明努力的方向，是希望你能走正確的道路，更容易地達(dá)成目標(biāo)；同事批評你，是站在旁觀者的角度，為渾然不知的你敲響警鐘，是希望大家今后能更協(xié)調(diào)一致地向同一個目標(biāo)邁進(jìn)；競爭對手批評你，可以激勵你找到不足，及時改正、積極進(jìn)取；家人、朋友批評你，是希望你生活得更好。正視自身的不足，虛心改正，你的路就會越走越寬廣。要感謝有人在你的人生之路上不斷提醒、指正你，這些都是人生寶貴的財(cái)富。用感恩的心工作，感謝工作的賜予，盡職盡責(zé)地做好每一件事，把工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做，與人為善，這樣我們就會從工作中獲得充實(shí)、滿足、快樂。

感恩心讀后感14

　　象一顆塵土，

　　有誰看出我的脆弱；

　　我來自何方？

　　我情歸何處？

　　誰在下一刻呼喚我......

　　感恩的心，

　　感謝有你，

　　伴我一生，

　　讓我有勇氣做我自己。

　　感恩的心，

　　感謝命運(yùn)，

　　花開花落我依然會珍惜！

　　我喜歡這首帶手語的歌《感恩的心》，每次聽到這首歌，我的心都被深深觸動，情不自禁用歌聲和手語演唱，深刻認(rèn)真體會歌詞所表達(dá)的對社會，對人生的感語，感激......

　　這首優(yōu)秀的歌曲我教會了不少的學(xué)生演唱。去年我校的第五屆合唱節(jié)初一19班的演唱和表演就感動了全場的師生。

　　學(xué)會感恩，這是一種美德。古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。又云：投之以木瓜，報(bào)之以桃李。生活在大千世界，我們每一個人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運(yùn)，值得我們感激一生。

　　每年的11月25日,是西方的感恩節(jié)。隨著東西方文化的交融，西方的節(jié)日也在日漸被東方人所接受。

　　不知何時起，我們也和西方人一樣過起了感恩節(jié)。每到這一天，我們都要懷著一種感恩的心態(tài)，向很多曾經(jīng)給予我們幫助的'人，表示由衷的感激和謝意：感謝我們的父母，是他們給予了我們靈動的生命；感謝我們的愛人，是他們帶給了我們幸福的人生；感謝我們的孩子，是他們充實(shí)了我們蒼白的生命；感謝我們的老師，是他們豐富了我們的內(nèi)涵；感謝我們的學(xué)生，是他們讓我們的價值得到了體現(xiàn)；感謝我們的朋友，是他們快樂了我們的人生。

　　我不禁由衷欽佩創(chuàng)造感恩節(jié)的西方人，感謝他們的靈感，創(chuàng)意與人性。使得我們每年都能在這樣一個特殊的日子，騰出一些時間，去感謝那些曾經(jīng)幫助過我們，使我們感受到美好人生的人。心懷感恩，不僅給別人帶來了快樂，同時也溫暖了我們自己的人生！

　　常懷感恩的心，世界是美好的；

　　常存感恩之念，心底是陽光的；

　　常有報(bào)恩之舉，社會是和諧的。

　　我們應(yīng)把感恩化作心理活動的常態(tài)，將報(bào)恩之舉貫徹于日常生活中，便是《學(xué)會感恩》的意義所在。

感恩心讀后感15

　　一個人只有懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重的意義。

　　書中有這樣一段話：感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級的賞識和鼓勵。的確，在社會分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會，個人的力量越發(fā)顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的賞識和鼓勵，我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會，缺少了同事的鼎立協(xié)助，我們將在工作中碌碌無為、一事無成。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們在平淡無奇的'日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常壞感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應(yīng)對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個人在啟蒙教育初期都會學(xué)習(xí)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育，而在很多人的一生當(dāng)中，有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說他在他的一生中真正時時刻刻都履行了這一道德規(guī)范？讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài)，去積極應(yīng)對生活中各種事物，才能體會到生活和工作的樂趣。書中另一讓我關(guān)注的觀點(diǎn)是感恩對手讓我在競爭中成長一章。該章節(jié)列舉了自然界和實(shí)際社會存在的競爭事例，其實(shí)就是用具體的例子來說明物競天擇，適者的道理。同時，讀者只要略做思索便可體會到作者的用心，認(rèn)同作者的寫作意圖。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競爭者作為自己的動力之一。只有優(yōu)秀的競爭對手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競爭對象的軟肋所在，同時也是最擅長用他的長處來集中突擊對手的短處。只有正確認(rèn)識自己的競爭對手，正視競爭本身并勇敢的應(yīng)對競爭才能使自己在競爭中獲得發(fā)展和進(jìn)步，而感恩自己的競爭對手其本質(zhì)就是代表一種應(yīng)對競爭的積極心態(tài)。

　　感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。

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