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小鹿斑比的讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的小鹿斑比的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鹿斑比的讀后感1
《小鹿斑比》是一部世界經(jīng)典文學(xué)名著，這本書的作者是奧地利作家費(fèi)利克斯·薩爾騰最著名的一部童話小說，講述了一個(gè)關(guān)于愛與成長(zhǎng)的勵(lì)志故事。這本書對(duì)我的影響很大。
《小鹿斑比》的主人公是一只名叫斑比的小鹿，他在媽媽的呵護(hù)下度過了快樂的童年�？墒怯幸惶欤C人出現(xiàn)了，這使他的生活不再平靜。斑比親眼目睹了母親、朋友的死亡，他自己也差點(diǎn)死在獵人的qiang口下。幸好每次遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他都得到了鹿王的幫助。鹿王教會(huì)斑比獨(dú)立，自信，并指導(dǎo)他如何防范危險(xiǎn)。斑比跟隨著鹿王，慢慢明白了生存的本質(zhì)，他變得勤于思考，學(xué)會(huì)了主動(dòng)面對(duì)危險(xiǎn)與挑戰(zhàn)困難，最終成長(zhǎng)為新一代鹿王。
這本書獨(dú)特的藝術(shù)魄力和感人的故事情節(jié)深深的感染了我。獵人使斑比看到生活的殘酷與磨難；法莉帶給斑比自信和愛；斑比的媽媽使斑比看到生活的美好；高博使斑比認(rèn)識(shí)到了自由的重要性……
鹿王教會(huì)了斑比生存的技能、獨(dú)立、防范危險(xiǎn)。讓我印象最深刻的還是那一次——斑比不小心中了獵人的陷阱，他的左前腿受傷了，不能站立。就在這時(shí)，鹿王出現(xiàn)了，他鼓舞斑比站起來，并用堅(jiān)定的眼神安慰斑比。鹿王的鼓勵(lì)給了斑比信心，他站了起來。鹿王帶領(lǐng)著斑比，教斑比分析狀況，躲避了獵人的捕殺。斑比的傷口更加嚴(yán)重了，鹿王讓斑比吃一種短小肥厚的葉子。這種葉子很苦，氣味也很惡心難聞，但斑比還是吃下去了。斑比的.病情轉(zhuǎn)危為安。鹿王還找了一個(gè)安全的地方，讓斑比養(yǎng)傷。在斑比成長(zhǎng)的過程中，遇到了許許多多的困難，鹿王指導(dǎo)他，幫助他，帶領(lǐng)他克服了困難。
生活是美好的，但也摻雜著痛苦。事物都具有正反兩面，我們應(yīng)該正確看待。我們無時(shí)無刻都在成長(zhǎng)著，同時(shí)我們也在改變，變得更加懂事，更加成熟，更加……成長(zhǎng)經(jīng)歷必然少不了愛恨情仇、悲歡離合。然而面對(duì)這些問題時(shí)，我們應(yīng)該做的是調(diào)整好自己的心態(tài)面對(duì)困難，而不是選擇逃避，逃避解決不了問題。
人生中少不了磨難，當(dāng)我們克服困難時(shí)，也是一種成長(zhǎng)，一種蛻變。困難，是動(dòng)搖者和懦夫掉隊(duì)回頭的便橋，但也是勇敢者前進(jìn)的腳踏石。這是美國(guó)散文作家愛默生說的一句話�！吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！笨朔死щy，那么隨之而來的就是由平庸變成非凡。
小鹿斑比的讀后感2
我以前讀過一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時(shí)候就震驚了。
這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界，這是一本充滿愛，探求性命存在和好處的作品。當(dāng)咱們自我思考思考時(shí)，就會(huì)覺得主人公很近，好像就是咱們自我一樣。
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一齊度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過了一場(chǎng)洗禮，對(duì)動(dòng)物，對(duì)勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來危險(xiǎn)的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)我自我想想，我也像斑比，在剛生下來的時(shí)候，父母對(duì)我百般呵護(hù)，也就是常說的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我領(lǐng)悟簡(jiǎn)單的'自理，時(shí)刻也過的很快，轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了，在幼兒園就要理解啟蒙教育，那是影響生命的地方，父親母親和老師一齊來教我，一會(huì)兒的工夫，就上小學(xué)了，再過不久我就會(huì)上初中，將來還要上高中大學(xué)。這段時(shí)刻，就要自我管自我了，能照顧自我了。
想到那里，我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事：
第一個(gè)子摔倒了，母親說：“寶貝，自我站起來！”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子，直到孩子自我站起來。
第二個(gè)孩子摔倒了，母親沒有說話，只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來的動(dòng)作，以無聲的行動(dòng)教孩子自我站起來。
第三個(gè)孩子摔倒了，母親立刻跑過去，扶起孩子，嘴里還不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有？”
而這些就有了下方的結(jié)果：第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，從小就學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了照顧自我，能憑借自我的說手來養(yǎng)活自我；第二個(gè)孩子也能自我照顧自我，他們能獨(dú)自去闖生活，應(yīng)對(duì)生活中的風(fēng)雨；而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自去應(yīng)對(duì)。
溫室里的鮮花，其性命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草；籠子里的動(dòng)物，其生活中的各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟應(yīng)對(duì)、對(duì)付挫折的人，會(huì)活得更好。因此，咱們?cè)谌粘Ｉ钪幸B(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習(xí)慣，有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自我擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
小鹿斑比的讀后感3
跟孩子一起看了這本《小鹿斑比》，感觸還是滿大的。每天為生活奔波，都忘記了為自己騰出塊凈地想想關(guān)于自然——?jiǎng)游铩祟惾咧g應(yīng)遵循的自然規(guī)則，我們又應(yīng)該為其做些什么？《小鹿斑比》講述了小鹿斑比出生和成長(zhǎng)的故事，故事的開始一切是那么的美好。在森林的深處，一頭美麗的小鹿誕生了。幸福的媽媽不停地親吻他并喚他為斑比。在媽媽精心的呵護(hù)和松鼠。鼴鼠。兔子等森林伙伴的陪伴下，小鹿斑比快樂的成長(zhǎng)，并感受到生活的美好�？墒请S著時(shí)間的推移，斑比發(fā)現(xiàn)寧靜的森林事實(shí)上危機(jī)四伏，動(dòng)物之間爭(zhēng)斗不斷，彼此傷害，而人類的出現(xiàn)更使他的許多親朋好友不斷喪生。
他親愛的媽媽也不幸死于人類的一次獵捕。曾經(jīng)天真無邪的斑比體味到了生活的艱辛和沉重，在老鹿王的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活的磨難，并最終成為帶領(lǐng)伙伴度過難關(guān)重建家園的新一代鹿王。故事充滿了愛和溫馨，成長(zhǎng)和教育是貫穿全文的主題。從小鹿斑比的經(jīng)歷中，我看到了一個(gè)新生命成長(zhǎng)和接受教育的`過程：認(rèn)識(shí)自然萬物，能夠明辨是非，懂得保護(hù)自己，學(xué)會(huì)憑借智慧和勇氣頑強(qiáng)地生存下去。我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此。
在社會(huì)主義的泱泱大國(guó)里，人才濟(jì)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的夾縫里，頑強(qiáng)拼搏，奮力前進(jìn)，以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。從這個(gè)意義而言，它不是單純講述動(dòng)物故事的，它探討的是生命存在的意義和價(jià)值。奧地利作家弗利克斯。薩爾藤用細(xì)膩的筆觸既讓我們看到了大自然的美麗和生命的可貴，又讓我們真切地感受到人類對(duì)他們的傷害，并告戒人類：在人類跟動(dòng)物之上還有一個(gè)自然法則，那就是殘殺動(dòng)物。毀壞環(huán)境，無異于自殺。
故事的結(jié)尾寫到：又是一個(gè)夏天來臨，森林里充滿了愛的氣息。新的生命又開始被孕育——自然就是如此，生生不惜。這無疑不是在呼吁我們?nèi)祟愐c動(dòng)物和諧相處的希冀。我想我們一定會(huì)的，而且會(huì)越來越好，越來越和諧的，從我做起！
小鹿斑比的讀后感4
暑假到了，我選了《小鹿斑比》作為暑假的第一本讀物。這本書語言非常優(yōu)美，小鹿斑比的出生、成長(zhǎng)、陷入危險(xiǎn)等故事情節(jié)給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。
書中講述的是小鹿王斑比一生的成長(zhǎng)過程。他對(duì)森林里的每一件事都充滿了好奇心，熱愛生活，遇到不明白的問題，就去問媽媽。后來，小斑比失去媽媽后克服重重困難，學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷了各種各樣的生活場(chǎng)景，感受到了森林里的溫馨與殘酷，歷經(jīng)了許多磨難和考驗(yàn)。斑比雖然弱小，但它明白要存活下去，就一定要有智慧和豐富的經(jīng)驗(yàn)，勇敢面對(duì)一切。斑比一邊靠著自己毅力和智慧，一邊在老鹿王的悉心指導(dǎo)和幫助下，最終成為了一只聰慧、強(qiáng)壯的`鹿王。
這本書讓我明白了做任何事都要努力向上，遇到困難不能向困難低頭。今年暑期我要參加鋼琴5級(jí)考試，在“魔鬼訓(xùn)練”中遇到一條又長(zhǎng)又難彈的曲子，就像是一座大山一樣壓在我身上，每次彈到這首曲子我就想放棄，彈了一半就沒有耐心了。后來我想到了小鹿斑比，它在充滿艱辛的成長(zhǎng)路上，不畏艱難，一只小鹿斑比尚且如此，何況我們聰明的人類呢？我想：遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折不能輕易放棄，要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。于是我刻苦練習(xí)，真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，指尖終于能在琴鍵上輕快地飛舞了，聽著如高山流水般的曲子，心情輕松了許多。
《小鹿斑比》這本書還讓我知道了要獨(dú)立對(duì)待生活中的每一件事，就像鹿王說的：“自己去聽，自己去嗅，自己去看，自己去學(xué)。這樣才能長(zhǎng)大�！甭雇醯脑捵屛颐靼子龅嚼щy時(shí)，應(yīng)該自己學(xué)會(huì)去思考，自己去鉆研，自己去解決。于是我每次遇到難題時(shí)，反復(fù)思考，最后將題目迎刃而解。這時(shí)，我郁悶的心情也會(huì)豁然開朗起來，大大增加了我的成就感與自信。
媽媽曾經(jīng)告訴我：溫室的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。原來我不是很明白這句話，讀了這本書之后，我豁然開朗：我們要在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難不躲避，迎難而上，敢于面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)應(yīng)付挫折，長(zhǎng)大了才能自由翱翔。
小鹿斑比的讀后感5
《小鹿斑比》厚重而又五顏六色的封面，還沒翻上幾頁，我就已發(fā)現(xiàn)我的面前有一座繁茂的森林世界，并已將我深深地卷入這個(gè)奇妙、生機(jī)盎然的空間里了。
一個(gè)陽光明媚的早晨，在鳥兒悅耳天籟之音的環(huán)簇下，小王子——小鹿斑比著急地從母親的腹中連滾帶爬地摸索出來，來到了這個(gè)和諧的世界。在好朋友們的挑逗與相互嬉戲中，斑比漸漸長(zhǎng)大了。她的耳畔頂出一對(duì)堅(jiān)硬卻不乏輕柔之美的鹿角，腿也隨之變得粗壯。突然，人類來森林開始了大肆的捕獵。小鹿斑比親眼目睹了媽媽、朋友們一個(gè)接一個(gè)去世。在這些時(shí)刻，神秘的老鹿王挺身而出，教會(huì)了斑比獨(dú)自面對(duì)生活，最終，年輕氣盛的'斑比榮登上了心一代鹿王的寶座。
在斑比人生的長(zhǎng)途之路中，是什么給給予了斑比一次次迎難而上的勇氣，擺脫失母、失友之痛，自己面對(duì)了未來的生活？是老鹿王的語重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，要獨(dú)立面對(duì)生活！
筆流淌出“獨(dú)立”二字，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了前一段時(shí)間那次獨(dú)自上學(xué)的經(jīng)歷，一種成就感也隨之涌上心頭。
我的家里學(xué)校較遠(yuǎn)，每天都由爸爸、媽媽車來車往，開車接送。一天，家里車限號(hào)，本該另一輛車送我的，可爸爸媽媽卻一致認(rèn)為，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該嘗試著自己坐公交車上學(xué)了！說完便交給我銀光閃閃的兩枚銀幣，還向我投來了鼓勵(lì)的目光和話語：“豆兒，去上學(xué)的路你應(yīng)該已經(jīng)很熟了，爸媽相信你能行！”我懷著一顆忐忑不安的心情向車站進(jìn)發(fā)，遠(yuǎn)處的高樓大廈間躥出了一塊深綠色的長(zhǎng)方形。定睛一看，車前閃爍的紅燈清晰地閃現(xiàn)出一行方塊字：“K78路，沈家……”，車即將到站，我不由加快了腳步，攥緊了手中的兩元錢，三步并作兩步地踏上了78路的“大陸架”。車緩緩地前行著，窗微微顫動(dòng)著。“叮咚~朝暉六區(qū)到了！”突然，一陣清脆的報(bào)站聲劃破清晨灰藍(lán)色的朦朧天際，傳到了我的耳邊。我急匆匆地沖下車，到外公家取了飯包，治本學(xué)校。進(jìn)入校門的一剎那，心中疑慮的巨石在頃刻間化作了驚喜，我成功了！爸媽從外公那兒得到我平安的消息后，也直對(duì)我豎大拇指。
的確，一個(gè)人在成長(zhǎng)蛻變中必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活，才有可能飛向藍(lán)天，成就事業(yè)。獨(dú)立面對(duì)生活，既是一種人必須要掌握的生活技能，更是個(gè)人成長(zhǎng)路上的偉大里程碑！
小鹿斑比的讀后感6
我以往讀過一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時(shí)候就震驚了。
這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界，這是一本充滿愛，探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自我思考思考時(shí)，就會(huì)覺得主人公很近，好像就是我們自我一樣。
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一齊度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過了一場(chǎng)洗禮，對(duì)動(dòng)物，對(duì)勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來危險(xiǎn)的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)我自我想想，我也像斑比，在剛生下來的時(shí)候，父母對(duì)我百般呵護(hù)，也就是常說的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自理，時(shí)間也過的.很快，轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了，在幼兒園就要理解啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和教師一齊來教我，一會(huì)兒的工夫，就上小學(xué)了，再過不久我就會(huì)上初中，將來還要上高中大學(xué)。這段時(shí)間，就要自我管自我了，能照顧自我了。
想到那里，我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事：
第一個(gè)子摔倒了，母親說：“寶貝，自我站起來！”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子，直到孩子自我站起來；
第二個(gè)孩子摔倒了，母親沒有說話，只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來的動(dòng)作，以無聲的行動(dòng)教孩子自我站起來；
第三個(gè)孩子摔倒了，母親立刻跑過去，扶起孩子，嘴里還不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有”
而這些就有了下頭的結(jié)果：
第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，從小就學(xué)會(huì)了照顧自我，能憑借自我的說手來養(yǎng)活自我；第二個(gè)孩子也能自我照顧自我，他們能獨(dú)自去闖生活，應(yīng)對(duì)生活中的風(fēng)雨；而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自去應(yīng)對(duì)。
溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草；籠子里的動(dòng)物，其生活中的各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)、對(duì)付挫折的人，會(huì)活得更好。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸B(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習(xí)慣，有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自我擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
小鹿斑比的讀后感7
寫的是一只鹿的成長(zhǎng)故事。文章以小鹿斑比的成長(zhǎng)故事為主要線索，以及富人性化的故事和生動(dòng)的語言講述了動(dòng)物們的相互扶持與和諧相處，展現(xiàn)了純真童心及處處有愛的寓意。
斑比是一只聰明、善良的小雄鹿。他活潑可愛，天真浪漫，他喜歡和叢林中的小動(dòng)物們交朋友。他對(duì)一切都充滿好奇，他熱愛生活，總是問媽媽關(guān)于鹿的一切、關(guān)于叢林中的動(dòng)物、關(guān)于森林的問題。
但是‘危險(xiǎn)’來了，可怕的槍聲打破了森林的寧靜和美好，是人，是人給森林里的動(dòng)物帶來了恐懼和殘......
隨著斑比一天天長(zhǎng)大，媽媽對(duì)斑比的態(tài)度也有了一定的轉(zhuǎn)變，比如不會(huì)像之前一樣陪著斑比嬉戲玩耍，而是會(huì)教會(huì)斑比怎樣逃離‘危險(xiǎn)’，怎樣識(shí)別‘危險(xiǎn)0當(dāng)斑比像小時(shí)候那樣像媽媽撒嬌或是膩著媽媽不放時(shí)，媽媽會(huì)很鎮(zhèn)重并且嚴(yán)肅的跟斑比說：“斑比，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再依賴我了，你應(yīng)該自己獨(dú)當(dāng)一面�！本褪沁@樣的一位好母親，卻在一次人類的捕殺中喪失了生命，當(dāng)班比被‘危險(xiǎn)’擊中腿部時(shí)，斑比慌了，但一位老親鹿王救了他，不僅如此，還交會(huì)斑比許多生存技巧，如：如何自己療傷，如何尋找藏身之處，如何識(shí)別‘危險(xiǎn)’...在老公鹿臨死之前，還教會(huì)了斑比，‘危險(xiǎn)’其實(shí)很脆弱的，‘危險(xiǎn)’會(huì)有死的一刻，而鹿也是
‘危險(xiǎn)’又來了，可怕的槍聲再次打破森林的寧靜和美好，是人類的一次次殘殺給動(dòng)物們帶來了痛苦。斑比在一次次的'危險(xiǎn)中不斷地成長(zhǎng)，不僅學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，也學(xué)會(huì)了保護(hù)同類，成為了一位有擔(dān)當(dāng)?shù)穆褂H王。
溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野花野草。同樣，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折、應(yīng)對(duì)挫折的人，會(huì)活得更好、所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪兴庰B(yǎng)成吃苦耐勞的精神，養(yǎng)成獨(dú)立自理的好習(xí)慣，有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心理素質(zhì)，最終數(shù)字機(jī)擁有強(qiáng)勁的志邦，能在人生的天空自由翱翔。
小鹿斑比的讀后感8
我有一本書叫《小鹿斑比》，這是我非常喜歡看的一本書，因?yàn)檫@書里講了小鹿斑比很勇敢，不怕困難，勇于和困難做斗爭(zhēng)，最后當(dāng)上了鹿王的故事。這本書是暑假我逛書店時(shí)買的。從斑比它的出生，成長(zhǎng)，陷入困境……這些故事情節(jié)漸漸地吸引了我，使我對(duì)她產(chǎn)生了興趣。一口氣全看完了。合上書時(shí)，我想要向小鹿斑比學(xué)習(xí)。從此，每當(dāng)做作業(yè)遇到了困難時(shí)，我就想到小鹿斑比，想起了小鹿斑比成長(zhǎng)的路上雖充滿了艱辛但他不畏艱難，于是我就多讀幾遍題目，分析題目里給的條件，反復(fù)思考，最后終能將題目迎刃而解。這時(shí)，我郁悶的心情會(huì)突然開朗起來，也大大增加了我的解題信心。
它降生在森林的灌木叢中，那是一個(gè)狹小的`地方，只容得下母親和它，它就是斑比。母親很愛它，但對(duì)它的身世卻很隱瞞。 時(shí)光飛逝，到了初夏，灌木叢中百花齊放，白的、紅的、黃的......就像天上閃爍的星星，柔弱卻顯示出旺盛的生命，使得森林中到處飄溢著新鮮的葉子、鮮花、綠樹和潤(rùn)土的芳香。這是斑比對(duì)世界的第一印象，媽媽從未對(duì)斑比提起過的它父親——鹿王，斑比一直和媽媽、姨媽、表哥、表姐們一起生活，直到有一天媽媽和姨媽都失蹤了，斑比是那樣的無助和害怕，斑比的媽媽偶爾也會(huì)現(xiàn)身在草叢中。 過了很久一個(gè)新的故事發(fā)生了！在斑比的眼前一只公鹿突然出現(xiàn)，它就是鹿王。鹿王是勇敢又富有智慧的，鹿王的出現(xiàn)改變了斑比，慢慢的斑比長(zhǎng)大了和它爸爸一樣強(qiáng)壯、一樣的聰慧，斑比最后成了鹿王！ 《小鹿斑比》敘述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事，是一部充滿愛與溫馨的作品。《小鹿斑比》既寫出了森林里的和諧氣氛，和動(dòng)物們之間相互溫馨的扶持與友愛，也展現(xiàn)了動(dòng)物們的嫉妒及面臨惡劣的環(huán)境和人類時(shí)的迷茫和無助。這個(gè)故事讓我身不由己的融入故事中。動(dòng)物們理想的世界是和諧的、美好的 我很喜歡斑比！他面對(duì)困難不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)！
我的家人也這樣，表面上不關(guān)心我，但愛埋藏在心里
小鹿斑比的讀后感9
《小鹿斑比》敘述了小鹿王斑比一生的成長(zhǎng)過程，故事從斑比蹣跚學(xué)步到與朋友奔跑嬉戲，從牙牙學(xué)語到與朋友談話交流期間它經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的生活滋味，感受到了森林的柔和與殘酷，在與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗(yàn)時(shí)，不斷地了解外界的知識(shí)，不僅感受到了森林里動(dòng)物們的友善、愛心與和諧相處，還看到了動(dòng)物們之間相爭(zhēng)相奪的不和諧場(chǎng)面，以及人類對(duì)森林的迫害斑比與它的同類雖然弱小，但同伴一次次被殺的慘象使它懂得，要想生存下去，就必須積累智慧與豐富的經(jīng)驗(yàn)在老鹿王的幫助下，斑比成為了新一代偉大的鹿王
讀完這個(gè)故事，我深受感動(dòng)這是一部充滿關(guān)愛與溫馨的作品作品既向我們展示了動(dòng)物們的聰明與智慧，又對(duì)人類欺負(fù)弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了諷刺與譴責(zé)斑比的智慧讓我敬佩，它能分辨出空氣中各種各樣的味道，走在草地上不發(fā)出任何聲音，對(duì)事物的是非判斷能力很強(qiáng)當(dāng)獵人打傷了它的腿時(shí)，在老鹿王的鼓勵(lì)下，它以驚人的毅力與絕對(duì)的勇敢克服了困難，戰(zhàn)勝了死神；當(dāng)親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí)，在老鹿王的開導(dǎo)下，它仍然鎮(zhèn)靜不動(dòng)，不像鹿群一樣魂飛魄散當(dāng)獵人從它躲藏的地方走過時(shí)，他竟然沒發(fā)現(xiàn)斑比與老鹿王……而人類種種獵殺動(dòng)物、破壞自然的種種行徑，使我恨之入骨自然界是平等的，人類雖是高級(jí)動(dòng)物，卻沒有殘殺“低級(jí)同類”的權(quán)力；人類雖然強(qiáng)大，但也不能肆意破壞生態(tài)平衡這使我腦海里浮現(xiàn)了書中這樣的一些畫面：一個(gè)人正在為所欲為地砍著一棵千年古樹，,全然不顧那些嘰嘰喳喳失去家園而又憤怒的小鳥們，嘴里叼著一個(gè)煙頭，高興地猜測(cè)著古樹的價(jià)錢；另一個(gè)獵人正舉著他的槍四處巡視忽然，他發(fā)現(xiàn)了一只企圖逃跑的幼鹿，他舉起槍，“砰”的`一聲，那只幼鹿便倒在了血泊里他扛起鹿肉，哼著小曲兒心安理得走了……人類真的自命不凡嗎？不，絕對(duì)不是人類與動(dòng)物自然界的生物是互相平等的，人類將要面臨的毀滅，不都是人類親手制造的嗎？我們已經(jīng)為之付出了巨大代價(jià)海嘯、雪災(zāi)、地震與我們破壞自然的行為是有一定關(guān)系的好在我們的意識(shí)也正在不斷覺醒：尊重自然，善待動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，減少污染，人與自然和諧相處從我做起，從現(xiàn)在做起，多種一棵樹，少扔一片垃圾，讀后感《《小鹿斑比》讀后感600字》。
小鹿斑比的讀后感10
讀了這本書以后，我發(fā)現(xiàn)，書的內(nèi)容更吸引人，這本書主要圍繞了一只小鹿的成長(zhǎng)故事，以小鹿斑比的成長(zhǎng)為線索，展現(xiàn)出了動(dòng)物們的互幫互助與和諧相處，同樣，這本書也在暗示我們，一定要像小鹿斑比那樣堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
正所謂“吃得苦中苦，方為人上人，”艱苦的環(huán)境能磨煉人，有了精神上的追求，一切苦難都會(huì)過去，斑比因?yàn)榻?jīng)受住了考驗(yàn)，所以才得以存活。
斑比，你可真厲害！你在如此艱難的環(huán)境下，卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，如果換成我，恐怕，我只會(huì)坐在原地，默默地等待死神的到來，我相信，將來，偷獵者會(huì)受到老天的懲罰，你的母親、戈波、以及那些朋友們都會(huì)安心地長(zhǎng)眠的！
偷獵者，我想對(duì)你說：“君子取財(cái)，來之有道，”你們賣出的雖然是一筆可觀的大數(shù)目，但是，你們不曾想想那些倒下的動(dòng)物們嗎？你們手舉槍，用黑漆漆的槍口對(duì)著那一雙雙憤怒而無助的眼睛時(shí)，是否會(huì)想到那一條條珍貴的生命，那是我們國(guó)家的一筆大財(cái)富呀！太多的教訓(xùn)，太多的領(lǐng)悟了！近年來，你們?nèi)栽诖罅康牟稓?dòng)物，用他們的肉當(dāng)做山珍海味、美味佳肴，請(qǐng)你們放下槍吧！洗凈罪惡的`雙手，改變罪惡的心靈，那就是留下了無窮的幸福！
讀完了這本書，使我想到了一個(gè)故事：一個(gè)美國(guó)孩子摔倒了，他的母親用鼓勵(lì)的眼神看著他，并且說：“你可以的，來，自己站起來吧！”一個(gè)非洲孩子摔倒了，他的母親默不作聲，只是在旁邊做摔倒之后站起來的動(dòng)作，無聲的教導(dǎo)著孩子要站起來，假如一個(gè)中國(guó)孩子摔倒了，他的母親會(huì)立刻跑過去，把他拉起來，然后，忙問道：“我的寶貝兒，你摔倒啦？沒事兒吧？”然后便有了以下的結(jié)果：美國(guó)孩子獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)，非洲孩子也能獨(dú)立去生活，而中國(guó)的孩子似乎永遠(yuǎn)都生活在父母的懷抱之中，不敢獨(dú)自去面對(duì)這個(gè)社會(huì)，而小鹿斑比就像美國(guó)、非洲的孩子，帶領(lǐng)大家共度難關(guān)，保護(hù)著自己的同伴，最終他成為了森林王子，結(jié)果就是，溫室里的花朵，它的生命里永遠(yuǎn)都比不上山上的野草，同樣，一個(gè)人在生活中要自強(qiáng)不息，不能因?yàn)樵馐艽煺鄱艞墸灰愕男牟槐淮驍�，你的人生就一定很精彩�?/p>
小鹿斑比的讀后感11
《小鹿斑比》這本書主要講斑比是森林中一只聰明、善良的雄鹿。它活潑可愛、彬彬有禮，熱愛自由，向往著森林和草原自由自在的生活。它與伙伴們快樂地在草原上嬉戲�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，人類的出現(xiàn)使鹿的種族受到了大量的捕殺。又是一年的冬天，獵人發(fā)動(dòng)了一次大面積捕殺，斑比的母親也死在了這次大捕殺之中，姨媽的兒子——戈波也是在這次大捕殺中被獵人捉走。這個(gè)冬天成為了斑比心中永遠(yuǎn)去不掉的一塊傷疤。之后斑比與其他的親人團(tuán)聚，也碰到了自己的父親——老鹿王。在老鹿王的指導(dǎo)下，斑比成為了一只機(jī)智勇敢的小鹿，而且他喜歡上了法莉納。在追求法莉納的同時(shí)，斑比打敗了小時(shí)候欺負(fù)他捉弄他的`羅諾、卡洛斯，最后他學(xué)到了老鹿王的所有本領(lǐng)，成為了一個(gè)偉大的鹿王。
我記憶最深刻的有這樣一個(gè)情節(jié)——在獵人的屠殺后，老鹿王曾對(duì)斑比說過：“自己去聽，自己去嗅，自己去看，自己去學(xué)，好好活著�！崩下雇醯脑捊o了斑比巨大的勇氣和鼓舞，也讓我知道了要獨(dú)立對(duì)待生活中的每一件事，就像鹿王所說的“自己去聽，自己去嗅，自己去看，自己去學(xué)”，不靠父母，自立自強(qiáng)。無論多么艱難的環(huán)境，只要充滿信心和勇氣，多實(shí)踐，多鍛煉，就會(huì)很快地成長(zhǎng)。
讀完這本書，還讓我明白了：只有在不停地學(xué)習(xí)中才能成長(zhǎng)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)只是蒼海一粟，以后我們還要學(xué)習(xí)更多的東西。一個(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí)才能越來越強(qiáng)大。我們應(yīng)該像小鹿斑比一樣，不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，才可以生存下去，在世界上立于不敗之地。
點(diǎn)評(píng)：“自己去聽，自己去嗅，自己去看，自己去學(xué)”，老鹿王的話不光令小作者印象深刻，也深深地打動(dòng)了我們。自立自強(qiáng)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，人生才會(huì)更加光明燦爛。希望大家也像作者一樣，寫讀后感不光有故事的敘述，更要結(jié)合內(nèi)容談出自己的心得體會(huì)。
小鹿斑比的讀后感12
最近我讀了一本書，書名叫做《小鹿斑比》。這本書的作者是奧地利著名小說家費(fèi)利克斯·薩爾騰，他同進(jìn)也是一名著名的記者。薩爾騰擅長(zhǎng)寫兒童小說，寫的主人公以動(dòng)物居多，常借用動(dòng)物們的形象用擬人化的手法栩栩如生地反映了人類與大自然還有動(dòng)物之間和諧相處以及向往幸福、和平的美好愿望。從翻開這本書的第一頁開始，這本書就像磁鐵一樣，深深地吸引了我�？赐旰�，仍然回味無窮。
《小鹿班比》講述了一個(gè)愛與生命的成長(zhǎng)故事，呼喚著人與自然的和諧，是一部充滿和與溫馨，探求生命存在和意義的經(jīng)典童話。故事從斑比蹣跚學(xué)步講起，斑比是一只無憂無慮、天真無邪的小鹿，在媽媽的庇護(hù)下快樂的成長(zhǎng)。媽媽教給斑比許多知識(shí)，教會(huì)斑比認(rèn)識(shí)可怕的“他”，教會(huì)它如何躲避“他”的追擊……在媽媽一點(diǎn)一滴的教導(dǎo)下斑比接近成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的`男子漢更近了一步。它認(rèn)識(shí)了很多的動(dòng)物朋友，他們一起經(jīng)歷季節(jié)更替，生存的磨難。直到有一天人類入侵了森林后斑比的媽媽失蹤了，斑比十分難過和害怕，膽小又無助，這時(shí)鹿王出現(xiàn)了，他教會(huì)斑比應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，鹿王的出現(xiàn)改變了斑比，它變得……
書中有許多優(yōu)美的語言描寫，展現(xiàn)了美麗而充滿神奇的大森林，比如小說的開頭對(duì)于森林的描寫：早晨的太陽投井了濃密的葉叢，形成了金色的蜘蛛網(wǎng)，整個(gè)森林回響著千千萬萬的聲音，彌漫著一種歡樂的激蕩不安的心情……
而《小鹿斑比》的故事也表現(xiàn)出了生活中的現(xiàn)實(shí)與殘酷，譴責(zé)了人類的殺戮，同時(shí)不乏愛與溫情。
《紐約時(shí)報(bào)》中寫到：在這部森林生活故事中，詩意與哲理并存。我覺得的確如此，因?yàn)槲覐陌弑壬砩蠈W(xué)到了很多道理，斑比讓我明白做人不能太有依賴性，我們要學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。不是每一次跌倒都會(huì)有人扶你起來，你必須學(xué)會(huì)自己站起來，而不是一味依靠別人。許多事，要靠自己去做，才能深深體會(huì)個(gè)中滋味；許多事，要靠自己去扛，才會(huì)漸漸明白其中的分量；許多事，要靠自己去想，才會(huì)越來越清晰，越來越明了。
這本書雖沒有激情洋溢的豪言壯語，沒有甜蜜誘人的情情愛愛，但童話故事之所以吸引人，除了它有趣的故事外，它向往美好，它展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)大道理，讓人覺得趣味十足而又富有哲理。
小鹿斑比的讀后感13
我曾經(jīng)讀過一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時(shí)候就震動(dòng)了。
這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界，這是一本布滿愛，探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自己思索思索時(shí)，就會(huì)覺得主人公很近，似乎就是我們自己一樣。
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過了一場(chǎng)洗禮，對(duì)動(dòng)物，對(duì)勇敢又富有聰明的的.神秘鹿王，帶來危險(xiǎn)的獵人都有了一場(chǎng)艱難的熟悉。
其實(shí)我自己想想，我也像斑比，在剛生下來的時(shí)候，父母對(duì)我百般呵護(hù)，也就是常說的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)簡(jiǎn)樸的自理，時(shí)間也過的很快，轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了，在幼兒園就要接受啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來教我，一會(huì)兒的工夫，就上小學(xué)了，再過不久我就會(huì)上初中，將來還要上高中大學(xué)。這段時(shí)間，就要自己管自己了，能照顧自己了。
想到這里，我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事：
第一個(gè)子摔倒了，母親說：“寶貝，自己站起來！”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子，直到孩子自己站起來；
第二個(gè)孩子摔倒了，母親沒有說話，只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來的動(dòng)作，以無聲的行動(dòng)教孩子自己站起來；
第三個(gè)孩子摔倒了，母親立刻跑過去，扶起孩子，嘴里還不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有？”
而這些就有了下面的結(jié)果：
第一個(gè)孩子獨(dú)立剛強(qiáng)，從小就學(xué)會(huì)了照顧自己，能憑借自己的說手來養(yǎng)活自己；第二個(gè)孩子也能自己照顧自己，他們能獨(dú)自去闖生活，面對(duì)生活中的風(fēng)雨；而第三個(gè)孩子好像永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自去面對(duì)。
溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草；籠子里的動(dòng)物，其生活中的各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)會(huì)面對(duì)、對(duì)付挫折的人，會(huì)活得更好。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸B(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習(xí)慣，有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里自由飛翔。
小鹿斑比的讀后感14
寒假里，老師推薦給我們一本名叫《小鹿斑書》的書，我第一眼就被這本書美麗的封面吸引。小鹿和那么多的可愛的小動(dòng)物們?cè)谏掷�，它們是在干什么呢？它們�?huì)遇到危險(xiǎn)嗎？這是一個(gè)什么樣的童話故事呢？帶著這么多的疑問，我迫不及待地打開了這本書。
《小鹿斑比》是奧地利作家費(fèi)利克斯·薩爾騰寫的，它是一本有關(guān)成長(zhǎng)的童話。作家在書中用擬人手法描寫了各種勃勃生機(jī)的動(dòng)物們，講述了一只小鹿從剛出世不久到成年鹿王的成長(zhǎng)經(jīng)歷。故事的開始，一切是那么的`美好。小斑比是一只雄鹿，它活潑可愛，文雅紳士，天真的依戀著媽媽，和小伙伴追逐打鬧、玩耍嬉戲。斑比和松鼠、野兔、貓頭鷹等叢林小動(dòng)物結(jié)成了形影不離的好朋友。他對(duì)一切充滿好奇，總是挨著媽媽問這問那，熱愛自由。但是一聲槍響打破了森林原本的美好與和諧，讓一切動(dòng)物生活在了水深火熱、刀槍彈海之中。每天都有動(dòng)物接二連三的死亡，森林在血腥中存活……終于有一天，殘忍的獵殺者死了！這讓森林又恢復(fù)了平靜與安寧。
書里描寫的故事十分精彩，從斑比出生成長(zhǎng)，一直到當(dāng)上鹿王。其中令我印象深刻的情節(jié)是關(guān)于斑比和它的小伙伴們應(yīng)對(duì)人類捕殺的部分，面對(duì)人類的捕殺，動(dòng)物們都向安全的地方跑去，在躲避捕殺的過程中，斑比和它的媽媽失散了，表哥戈博也不知所蹤，斑比的兔子朋友在躲避的過程中也被槍打死了，而斑比成功的和艾利阿姨、表妹法麗憑借自己的智慧逃出了死亡之地。
讀完這本書我感觸很深，以后不管是在生活方面還是在學(xué)習(xí)方面，我都要向書中的小鹿斑比學(xué)習(xí)，積極向上，自強(qiáng)不息，不能因遭受挫折而輕易放棄。同時(shí)，我覺得人類與動(dòng)物之間是相互影響、密不可分的，我們也要深刻反思，改進(jìn)人與動(dòng)物的關(guān)系，和諧相處，共同守護(hù)我們的美好的地球。
小鹿斑比的讀后感15
《小鹿斑比》是一部成長(zhǎng)型童話故事。
它講述了斑比從一只離不開媽媽的小鹿，成長(zhǎng)為鹿王的經(jīng)歷，在這個(gè)過程中，它享受了美好的童年生活，同時(shí)也嘗到了生活的酸、甜、苦、辣。它曾被人類追殺而受傷，也曾看著同類、動(dòng)物、親人被人類殺死。它還遇到了鹿王，在鹿王的指導(dǎo)下，斑比慢慢成為了新一代鹿王。
《小鹿斑比》的故事充滿了親情。故事從動(dòng)物（鹿）的角度來寫，故事一開始，媽媽對(duì)斑比十分愛護(hù)，但老鹿王不常與斑比碰面。斑比也不知道老鹿王就是父親。但自從媽媽被“獵人”捉走，老鹿王就常和斑比見面，教導(dǎo)斑比，一次次地保護(hù)斑比，直到斑比已經(jīng)完全具備了獨(dú)立生存的能力。
書中的'這部分內(nèi)容令人印象十分深刻。斑比因受傷而十分氣餒時(shí)，老鹿王及時(shí)趕來，鼓勵(lì)斑比：“孩子，你必須站起來！跟上我！‘他’馬上就要來了。”當(dāng)斑比再次摔倒時(shí)，老鹿王不失威嚴(yán)地說：“孩子，你必須站起來，這是我無法幫你的！”等它們擺脫獵人，鹿王又讓斑比和自己住在一起，照顧斑比。讓斑比變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，也讓我懂得，遇到困難時(shí)，不要退縮，迎難而上會(huì)有更好的結(jié)果。
《小鹿斑比》深深地影響著我。其實(shí)我就是書中沒長(zhǎng)大的斑比，做作業(yè)拖拖拉拉，經(jīng)常被媽媽催促著完成。每次媽媽上完班已經(jīng)很累了，回家后又要監(jiān)督我完成作業(yè)，又要照顧還小的弟弟，忙這忙那，我心里還是很心疼媽媽。有一次我在看書，正看得入迷，隔壁房間突然傳來一陣哭叫，是弟弟的喊聲，我這才想起爸爸帶奶奶去看病了，剩下媽媽一個(gè)人照顧弟弟�！翱隙ê苄量�，我得幫幫媽媽！”我想。于是我就走出房間，幫媽媽給弟弟穿好衣服，過了一會(huì)兒又去泡奶，先調(diào)了調(diào)水溫，并嘗了嘗，溫度合適，又加了三勺奶粉……直到弟弟不哭不鬧。
讀完《小鹿斑比》，我懂得了親情是可貴的，不能忘記親人對(duì)我們的愛，更不能辜負(fù)親人對(duì)我們的寄托。