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《我要做好孩子》讀書心得15篇
我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的《我要做好孩子》讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《我要做好孩子》讀書心得1
我喜歡的書有很多,但是我最喜歡《我要做個(gè)好孩子》這本書了。我喜歡金鈴,因?yàn)樗屏,可愛,但是,她的媽媽卻認(rèn)為她是一個(gè)壞孩子。
金玲雖然成績不好,但是從不欺負(fù)弱小,反而還樂于助人了呢!又一次,她把一個(gè)叫幸幸這個(gè)沒家的`小女孩兒領(lǐng)了回家,非常細(xì)心的照料她,為了讓幸幸能夠留下來,金玲在這次考試中得了98的高分。圣誕節(jié)快到了,為了讓幸幸有一件稱心的禮物她熬費(fèi)了苦心,買到了一個(gè)連自己都沒有的芭比娃娃送給了幸幸,金玲不像倪志偉雖然成績好,但是總是欺負(fù)人,像他那樣的人是沒有正義的朋友的。
讀完了這本書,我意識(shí)到童年的短暫。金玲的童年雖然失去了,但我相信童年的友誼和幸福永遠(yuǎn)保留在她心中。
《我要做好孩子》讀書心得2
好孩子,你們看了一認(rèn)為好孩子做事認(rèn)真,做事細(xì)心,而我讀了《我要做好孩子》這本書時(shí),覺得好孩子不一定是學(xué)習(xí)好,做事認(rèn)真的人。
《我要做好孩子》的主人公金鈴就是一個(gè)學(xué)習(xí)并不好,做事粗心,但卻被老師、家長認(rèn)為是一個(gè)百分之百的好孩子。
金鈴,女,剛過十一周歲生日,讀六年級,身高1。55米,體重50公斤,在她身上發(fā)生許多好玩的故事,讓家長和老是覺得又好氣又好笑。
金鈴小時(shí)候上一年級時(shí),班主任幾天上一節(jié)“公開課”,有一次上課,金鈴覺得腳不舒服,干脆把鞋拖了,當(dāng)老師找她回答問題時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己是光著腳的',當(dāng)時(shí)班級里坐著許多聽課老師,班主任看金鈴這樣,鼻子都?xì)馔崃。你們說,主人公金玲是不是又好氣又好笑?
金鈴從來不能受冤枉,就是冤枉也要把事情弄個(gè)明明白白,同學(xué)們在張靈靈家補(bǔ)課時(shí),刑老師因?yàn)橛惺聛硗砹耍鹊降耐瑢W(xué)樂開了花,玩了起來,張靈靈、李小娟、胡梅看書時(shí),劉婭如想加入,胡梅不讓,大賽就開始了,幾個(gè)墊子在客廳飛舞,張靈靈家長看見時(shí),不高興了,告訴了邢老師,這樣,尚海和金鈴就成了犯人,金鈴火了,叫于胖去承認(rèn)自己說謊,刑老師終于知道了真兇。
粗心,金鈴也有這個(gè)缺點(diǎn),一次,老師給金鈴出了十道題,金鈴緊張做錯(cuò)了三道,又不緊張了,剩下的三道題全作對了,老師有點(diǎn)不明白,金鈴是好生還是差生?
這就是我讀《我要做好孩子》這本書時(shí)認(rèn)識(shí)的主人公,即使她粗心,做事不認(rèn)真,但是那可愛的笑臉,甜蜜的笑語我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
《我要做好孩子》讀書心得3
假期里,媽媽為了不讓我懈怠,買了一堆書籍,并告訴我少年不知勤學(xué)苦,老來方知讀書遲。無奈,我知道就算反抗,也一定是徒勞的。于是,我瀏覽了一下書名。其中一本《我要做好孩子》深深吸引了我,讓我愛不釋手。
書中的主人公是一位六年級的學(xué)生——金玲。她活潑、機(jī)敏、善良,成績卻一般。為了成為老師、家長心目中的好孩子,她做出了種種努力,經(jīng)常與父母、老師進(jìn)行“抗?fàn)帯薄W钭屛矣∠笊羁痰氖菫榱俗尳鹆岬某煽兠星懊,金玲媽媽絞盡腦汁,想出了許多辦法,可效果并不大。于是懷疑金玲腦子是不是有問題,就去了腦科醫(yī)院,醫(yī)生認(rèn)為金玲很正常。媽媽又認(rèn)為金玲胖影響了智力,于是就開始讓金玲減肥,可效果并不明顯。這讓我想起自己的媽媽,我的媽媽如同金玲的媽媽一樣,一切能讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法,她都會(huì)第一時(shí)間來告知我。家里的所有家務(wù)她全包,我過著衣來伸手飯來張口的日子,為的就是不耽誤我學(xué)習(xí)上的每一分鐘。我深有體會(huì)金玲是有多么想做好一個(gè)好孩子,哪怕一次成績上的突破,媽媽也會(huì)為我高興的手舞足蹈!
一次,數(shù)學(xué)考試我因?yàn)榇中,將算式答案寫錯(cuò)與100分擦肩而過。試卷發(fā)下來的剎那間,一想到回去面對媽媽的數(shù)落和無休止的責(zé)罵,三番幾次下定絕心涂改我的成績。回家的'路上,背上的書包顯得格外沉重,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我不停的暗示:一定不能說自己粗心了,媽媽不會(huì)仔細(xì)檢查。下次再好好努力就可以了;氐郊遥瑡寢尳o我開門的一瞬間,我如魚梗喉,原先想好的話一句也說不出。而是乖乖承認(rèn)了自己的罪行,交出試卷,伸出手心,像個(gè)等待裁決的犯人聽候發(fā)落。令我驚訝的是一向嚴(yán)厲的媽媽,居然變得溫柔起來。摸著我的頭笑著說:“誠信是為人之本,知識(shí)不足可以通過努力重新獲得,如果一個(gè)人沒了誠信,就將無立足之地!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。今天,我讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》,一直認(rèn)為只有成績好就是好孩子的我這才明白:好孩子的內(nèi)涵很豐富,他不全是由100分組成的。成績好只是一部分,內(nèi)心善良,勇敢正直也是好孩子。我要學(xué)習(xí)金玲的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)好孩子,擁有鉆石般閃耀的心靈。
《我要做好孩子》讀書心得4
今年的寒假,我們班的班主任給我們推薦了一本書,這本書非常好看,它的名字叫《我要做個(gè)好孩子》。
這本書的作者的名字叫做黃培佳,她寫的這本書講的是她自己女兒的故事。這本書的主要內(nèi)容是:金鈴是一個(gè)六年級的小學(xué)生,他們班的'班主任王老師跟她很熟,可以算是朋友?墒牵惶焱趵蠋熑チ嗣绹,班里來了一位新的老師當(dāng)班主任。這位老師50多歲,總是穿著一雙白色的旅游鞋,對待學(xué)生特別嚴(yán)厲,金鈴很怕她。但是在一次辦公室談話后,金鈴立馬對她改變了態(tài)度。之后,金鈴就向做好孩子的路一步一步的邁進(jìn)了……
讀完了這本書,我明白了:要做一個(gè)好孩子其實(shí)并不難,只要掌握好步驟,就一定會(huì)成功的!
《我要做好孩子》讀書心得5
我愛看書,有時(shí)也愛和媽媽頂嘴,一天,我和媽媽去書店,媽媽為我選了一本書《我要做好孩子》,我知道媽媽希望我做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。這本書的作者是黃蓓佳,據(jù)說這本書記載的是她女兒六年級的小學(xué)生活。一打開書,我就被里面的`情節(jié)吸引住了,怎么也不肯放下,哇,太好看了,這本書的主人公的名字叫金鈴,是一名六年級的學(xué)生,一開始,她的數(shù)學(xué)成績很差很差,每次只能考八十幾分,在老師的眼里不是一名尖子生,老師對她不重視,但她有一個(gè)理想,就是做一名好孩子,讓老師和家長都喜歡她。
有一次她在采桑葉時(shí),遇到了一位老奶奶,這位老奶奶以前是一名老師,每天幫金鈴輔導(dǎo)功課,這樣金鈴的成績越來越好,最后居然能考進(jìn)班上的前十名。金鈴能有后來的成績,跟她積極向上的努力是分不開的,寒假里,她也不出去玩,被媽媽壓在家里寫資料,她也不反抗,就在書房里面寫,一本寫完了,再買另外一本,除了媽媽讓她出去,她才出去。比起金鈴,我就有羞愧了,我一刻也坐不住,有時(shí)還與媽媽拌一拌嘴,金鈴在家從不與媽媽拌嘴,我呢?媽媽說我一句,我就不服氣,又還她一句,讓媽媽很生氣。
另外,金鈴很有愛心,老師生病了,她還送給老師一株花,金鈴的心很善良,媽媽將她的蠶扔到了垃圾筒里,她還不舍得,跑到垃圾堆旁看蠶……總而言之,金鈴這種謙和認(rèn)真的態(tài)度是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要做一個(gè)好孩子,不讓爸爸媽媽為我操心,我要向金鈴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的懂事,學(xué)習(xí)她的樂于助人。我相信,只要努力,未來的命運(yùn)一定會(huì)掌握在我們的手上!
《我要做好孩子》讀書心得6
《我要做好孩子》這本書的主人公金鈴是一個(gè)成績中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩子,她為了做個(gè)讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”作出了種種努力,并為保留心中那份天真、純潔,向大人們作了許多“抗?fàn)帯薄?書中的主人公金鈴,雖然學(xué)習(xí)成績不夠好,但她也一直為做一個(gè)好孩子而不斷努力著。金鈴活潑、開朗、聰明、善良,由于體重過重,臉不知被掐過多少回。學(xué)習(xí)成績老是中等,只有遇到對胃口的作文才會(huì)才思泉涌,超常發(fā)揮。數(shù)學(xué)成績老讓人頭疼。
每次考試一看到計(jì)算題就頭腦發(fā)懵······ 金鈴看上去什么都不在乎,其實(shí)心思細(xì)密。舊的王老師辭職去了美國,她就張羅著寫信,甚至?xí)驗(yàn)橄肽罾蠋煻胍剐褋怼0嘀魅涡侠蠋熗蝗簧×,她?huì)想到老師是因?yàn)榘嗉壨瑢W(xué)們累病的,心里會(huì)感覺很不是滋味。買了康乃馨去看望生病的老師時(shí),為了不讓病人生氣,她把班里的情況避重就輕、添油加醋地說出來,善意的謊言說的班主任邢老師老師笑瞇瞇的。 金鈴的善良、懂事也讓人感動(dòng)。有一次,她路過馬路旁的一根電線桿,看見許多人圍在那里,原來自家巷子里修自行車的老人突然中風(fēng)去世,丟下了只有五六歲的小孫女幸幸無人照料。金鈴把這個(gè)沒家的孤兒領(lǐng)回了自己的家,非常細(xì)心的給她洗澡,還把幸幸抱到自己的床上一起睡,第二天她早早起床并且為幸幸穿衣服。為了讓幸幸能留下來,金玲在這次考試中考了98分。這個(gè)平日被媽媽照顧得無微不至的孩子擔(dān)當(dāng)起了媽媽的.角色。金玲這個(gè)富有愛心的孩子為了讓幸幸有一件稱心的圣誕禮物,她煞費(fèi)苦心,終于買了一個(gè)連自己都沒有的芭比娃娃送給幸幸…… 那好孩子的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么呢?我覺得首先要品德優(yōu)秀,其次才是學(xué)習(xí)好,還要會(huì)關(guān)心他人。
學(xué)習(xí)不好沒關(guān)系,只要品德優(yōu)秀就是好孩子,因?yàn)榈轮求w美德在首位,學(xué)習(xí)和其他東西后天可以彌補(bǔ),但德不好就無可彌補(bǔ)了。所以只要品德良好就是好孩子。其實(shí)會(huì)孩子是沒有標(biāo)準(zhǔn)的,所謂“標(biāo)準(zhǔn)”也要因人而異。成為好孩子是所有孩子的夢想,為了這個(gè)夢想努力吧!
《我要做好孩子》讀書心得7
今天我懷著興奮的心情看了這本《我要做好孩子》。我要做好孩子這個(gè)故事發(fā)生在上世紀(jì)90年代。文中的主人公——金鈴,是一個(gè)生活在(什么地方的小學(xué)生,她機(jī)敏善良,人見人愛,正直努力。為了做一個(gè)讓家長、老師滿意的“好孩子”,她作了種種努力,最后,她和同學(xué)們一起充滿信心的走進(jìn)升學(xué)的考場。
金鈴是一個(gè)人見人愛的女孩。因?yàn)樗袀(gè)特點(diǎn)“自來熟!辈徽撌悄信嫌,一摡都能搭得上話,聊得上共同的話題,時(shí)不時(shí)把對方逗得哈哈大笑。
金鈴是一個(gè)幸福但有點(diǎn)“可憐”的孩子,因?yàn)樗幸粋(gè)望女成鳳的媽媽——卉紫。卉紫,十分愛金鈴,可是卻不知道怎么愛,所以她常常以僅僅看分?jǐn)?shù)來決定對金鈴的態(tài)度,不分析其中的原因,以簡單的辦法教育金鈴,可憐的金鈴面對媽媽的愛有說不出的委屈,她多么希望媽媽能看到她優(yōu)秀的方面,金鈴不想只是一個(gè)“學(xué)習(xí)機(jī)器”。
金鈴是成績中等但很有努力的.女孩。金鈴有時(shí)很粗心,在寫作文時(shí)錯(cuò)別字多得離奇。一篇作文,即使寫得不錯(cuò),被二三十個(gè)錯(cuò)別字一扣,分?jǐn)?shù)也可想而知。大致說起來,語文成績在85分左右徘徊,高也高不過90,低也低不過80。但金鈴是一個(gè)有志氣的孩子。她想要長大以后成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。她有信心要為了媽媽爸爸以后能過上幸福的生活而努力,要為祖國變得繁榮富強(qiáng)而努力。
這部作品不僅豐富了我的課間生活,更讓我認(rèn)識(shí)到在今后的學(xué)習(xí)中、生活中,我要以金鈴為榜樣,成為一個(gè)學(xué)習(xí)兼優(yōu)的學(xué)生!在此,祝馬上要迎來畢業(yè)考的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
《我要做好孩子》讀書心得8
一本好書能讓我們打開視野,撞擊我們的心靈,使人感同身受。寒假期間讀完學(xué)校推薦書目《我要做好孩子》,我深有感觸,主人公金鈴是我非常喜歡的人物,這本書我愛不釋手,讀了好幾遍。
金鈴是個(gè)長得非?蓯鄣、胖胖的、臉圓圓的小女孩,我感覺有些像我呢!
我喜歡金鈴最重要的原因是她非常善良、大方、寬容。在邢老師生病期間,全班只有她一個(gè)人帶了一枝花去看望老師,我想老師在那一刻也是感動(dòng)的吧!邢老師因生病給她交代上一堂作文課的任務(wù),她一點(diǎn)都不怯場,一絲不茍地完成。批作文時(shí)認(rèn)真細(xì)致,每個(gè)錯(cuò)字都不放過,每個(gè)病句都不讓它逃掉,圈圈改改中將那些句子排列地像一列列士兵。給同學(xué)們的評語實(shí)事求是毫不徇私。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這些優(yōu)秀品質(zhì)。
另外,金鈴和誰都談得來,不管是男女老少,還是尊卑貴賤她都能有共同的話題,用流行的話說就是情商(EQ)很高,這一點(diǎn)我覺得金鈴做得很好。我有些內(nèi)向,遇到熟人還好,遇到陌生人就覺得有些膽怯作文,想往媽媽后面躲,尋求媽媽的幫助。媽媽、老師經(jīng)常鼓勵(lì)我要大膽一些,努力表現(xiàn)自己,從這學(xué)期起我想改正我的缺點(diǎn),向金鈴學(xué)習(xí)。
書中的金鈴學(xué)習(xí)很讓媽媽頭痛,她在班上從來沒有進(jìn)過前十名。媽媽非常著急,每天布置大量的課外習(xí)題,做到深夜十二點(diǎn)也沒有停止的意思。我覺得金鈴媽媽太注重成績了,好成績不是一蹴而就的,是一個(gè)長期的過程。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,合理安排學(xué)習(xí)娛樂的時(shí)間才會(huì)事半功倍。每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)不一樣,這一點(diǎn)金鈴爸爸就有不同見解,他覺得對孩子不應(yīng)該這么嚴(yán)格,應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)孩子擅長和不擅長的東西,取長補(bǔ)短才是最重要的。我的'媽媽常常教育我,好成績關(guān)鍵在平時(shí)的良好習(xí)慣,我覺得媽媽是對的,我也一直是這樣做的。
讀了這本書之后,我知道,好孩子要開朗自信,學(xué)會(huì)與他人和睦相處;好孩子要品行端正,刻苦努力。金鈴有認(rèn)真的媽媽、幽默的爸爸,三個(gè)人組成了一個(gè)溫馨的家庭。她還遇到了很好的老師,我覺得金鈴是世界上最幸福的孩子了!
《我要做好孩子》讀書心得9
在利用暑假的時(shí)間,我讀了一本名叫《我要做好孩子》的書,在書里面我認(rèn)識(shí)了金鈴,倪志偉,張靈靈,陳小麗,邢老師……我相信很多人都讀過這本書,也都覺得十分好看,也相信大家在讀這本書的時(shí)候都是全神貫注的,好像要鉆進(jìn)書里面一樣。而我讀的時(shí)候,就像饑餓的人撲在面包上一樣。
這本書以一個(gè)六年級小學(xué)生金鈴的學(xué)習(xí)生活為本線。主人公金鈴是一個(gè)生活態(tài)度積極樂觀的小姑娘,雖然她胖胖的,但是她的心靈十分美麗,具有善良,樂觀,助人為樂,尊師重道,有信用,有愛心,懂事的品質(zhì)。最令我印象深刻的就是《我能養(yǎng)蠶寶寶了》,《沖刺吧!孩子》了。
《我能養(yǎng)蠶寶寶了》這篇中,充分描寫了金鈴愛護(hù)小動(dòng)物,不怕辛苦,堅(jiān)持不懈地去尋找桑葉的故事。當(dāng)我讀到這篇的時(shí)候,我感到十分羞愧,因?yàn)槲以?jīng)養(yǎng)過幾條蠶寶寶,在蠶寶寶把桑葉吃完的時(shí)候,我總是不去管它們,很晚了才會(huì)漫不經(jīng)心的塞進(jìn)去幾張桑葉,結(jié)果不出意料,蠶寶寶沒有來得及變成蛹就死了。在這種羞愧和難過中,我明白了,在成長的道路上,要走的更遠(yuǎn),是需要用心的去做好每一件事的。
《沖刺吧!孩子》這篇中,充分描寫了眾多家長為了看到自己的孩子,充分描寫了眾多家長希望自己的孩子考上好的中學(xué),心急火燎的樣子。英語老師和眾多老師出校來鼓勵(lì)進(jìn)來的孩子們,其他老師都在說話,據(jù)唯獨(dú)英語老師不說話,只是笑瞇瞇的伸出中指和食指,擺出一個(gè)勝利的樣子。聽到預(yù)備鈴聲響起,還沒進(jìn)校園的孩子們加快腳步,進(jìn)入考場。眾多家長都在心里面說沖刺吧!孩子。讀了這篇我又感到十分慚愧,因?yàn)槲以谄谀┛荚嚨臅r(shí)候,我雖然早早的就來到學(xué)校,但是我一點(diǎn)也沒有復(fù)習(xí)的`樣子,只有預(yù)備鈴聲響起的時(shí)候,我才慢慢的打開書本開始復(fù)習(xí),結(jié)果我才剛復(fù)習(xí)沒幾分鐘,老師就叫我們?nèi)ニ陌嗫荚嚵。因(yàn)槲疫沒復(fù)習(xí)多少,這讓我感到心驚肉跳,考試的時(shí)候心不在焉,看出來的成績也很差?吹椒?jǐn)?shù)的時(shí)候,我感到心慌意亂,媽媽明白原因后鼓勵(lì)我說:"天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。只要你努力學(xué)習(xí),就能考得了好成績。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了媽媽。
《我要做好孩子》讀書心得10
圓嘟嘟的臉,胖胖的身體,這就是《我要做個(gè)好孩子》中的主人公,金玲。上小學(xué)六年級的金玲,她是個(gè)學(xué)習(xí)成績中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。雖然她是個(gè)好孩子,但是成績卻一直提不上去,所以就成了媽媽和老師最擔(dān)心的問題。
在我的身邊也有像金玲一樣的女孩子,我也偶爾會(huì)聽到大人在說孩子的學(xué)習(xí)成績怎樣,好像這就是好孩子和壞孩子的`區(qū)別。本文的主人公金玲也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績提不上去,所以在媽媽和老師的心目中還不是真正的“好孩子”。
其實(shí),我想一個(gè)尊重老師、關(guān)心同學(xué)、品德高尚,就是一個(gè)好孩子。金玲她就是一個(gè)好孩子,我也要像她一樣做個(gè)好孩子。
《我要做好孩子》讀書心得11
這本黃蓓佳的《我要做好孩子》寫出了許多孩子們的心聲。故事中的主人公是一位叫金鈴的小女孩,金鈴的爸爸金亦鳴主張任其自然發(fā)展,不必逼人太甚。而做母親的趙卉紫就不太一樣了,她卻總希望自己的女兒能夠出類拔萃。
寒假金鈴也沒出去玩,卉紫把外婆給金鈴的200塊錢零花錢拿到街上去,抱回了一大堆復(fù)習(xí)資料。金鈴每天聽話的做復(fù)習(xí)資料,也毫無一點(diǎn)抱怨,卉紫卻說樓上的文峰除了功課之外還要上課外班,學(xué)習(xí)還那么好。又說要是能讓做母親的有選擇孩子的權(quán)利,她寧可選像文峰那樣的好孩子。
在一次關(guān)于貓與老鼠,你喜歡哪個(gè)的爭執(zhí)中,卉紫喜歡貓,而金鈴喜歡可憐的老鼠,卉紫說金鈴發(fā)燒了,盡說胡話,金鈴卻滿臉是淚的大聲道:“因?yàn)槲揖褪强蓱z的老鼠,樓上的文峰,我們班的好學(xué)生胡梅、劉婭如……他們就是討人喜歡的貓!”聽到這段話,卉紫一下子愣在了那里。
這個(gè)關(guān)于貓與老鼠的聯(lián)想出自一個(gè)11歲孩子的口中,帶著那種刻骨銘心的哀傷,構(gòu)成了孩子們對成年人的不滿,其實(shí)金鈴的心里是有很多很多委屈的,多年來都不被老師和家長看重、不被稱贊的平淡生活,深深刺傷了孩子的心靈,金鈴常常用快樂把自己掩蓋起來,而實(shí)際上她是很在乎別人的.看法和態(tài)度的,有哪個(gè)孩子不希望得到父母的寵愛和贊美?她也許是真的努力過,卻因?yàn)槟挲g、性格、能力等等原因而無法比別人做得更好。
大人們總是拿自己的孩子跟別人的孩子比,這讓明明很努力的孩子感到十分委屈,并且孩子也會(huì)漸漸變得沒自信,甚至有些自卑,因?yàn)樗约簳?huì)常常在心里想著自己沒有別人好。所以我認(rèn)為,在孩子沒考好的時(shí)候,大人應(yīng)該鼓勵(lì)孩子奮發(fā)向上,而不是一味的責(zé)備孩子,并把孩子跟別的孩子相對比來打擊孩子。
請別總拿我跟別人比,好嗎?
《我要做好孩子》讀書心得12
暑假期間,我讀了一本教我們?nèi)绾巫龊煤⒆拥臅@本書是《我要做好孩子》,我用了很長的時(shí)間才看完了,主要內(nèi)容是:
一個(gè)小女孩,名字叫欣然,她非常胖,很多人都很喜歡她,看到欣然時(shí)候,都要摸摸她的臉,用手揪她那胖乎乎的臉,這十幾年來,她的臉被上千人揪過,正因?yàn)榇耸,她很傷心,一心想減肥,可是,她受不了不吃零食的痛苦,所以一直減不下來。
她的學(xué)習(xí)一直不好,語文特別差,尤其是作文,一竅不通,數(shù)學(xué)不懂,英語還一般般,老師很生氣,他的書包被媽媽稱為“垃圾堆”,每次上課,老師說:“把尺子拿出來”。欣然就開始找了,別人都拿出來了,就她還在找,找不到,被老師臭罵了一頓……
上面是大部分內(nèi)容,我想做好孩子、好學(xué)生、讀了這本書后,我的感受頗深,我想和大家一起分享如果做個(gè)好孩子。不是那么容易的,要懂得做人的道理,尊敬老師,孝敬父母是每個(gè)人必做的事,幫老師分擔(dān)她身上的重?fù)?dān),讓老師也放放假,輕松一下吧!老師也很辛苦的,不要以為上上課,改改作業(yè)是一件很輕松的事,老師比我們還要辛苦,他也想像我們一樣每天都可以玩,都有充足的時(shí)間睡覺,可這一切都是假的,都是心里想的',讓我們一起去做一個(gè)好孩子,好學(xué)生吧,幫老師分擔(dān)他的重任,讓他像我們一樣感覺回到了童年,像我們一樣幸福!不僅僅要幫助老師,也要孝敬父母,“養(yǎng)育之恩大于天”,我們要做一個(gè)好孩子,好女兒,幫父母打掃房間,燒飯、洗衣服,只要我們能做到的事,都要盡力而為,要讓親人忘記小時(shí)候的悲傷,記住現(xiàn)在的幸福,我愛你們!
我長大一定要做一個(gè)對社會(huì)有用的人,祖國的大門永遠(yuǎn)為我們而開,要尊敬老師,孝敬父母,我永遠(yuǎn)是一個(gè)好孩子
《我要做好孩子》讀書心得13
上個(gè)周末,媽媽買回來一本《我要做好孩子》這本書,我寫完作業(yè)就迫不及待地讀了起來。書的內(nèi)容是這樣的:上小學(xué)六年級的學(xué)生金鈴是一個(gè)學(xué)習(xí)成績中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩。為了做一個(gè)讓家長、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力。金鈴讀過很多書,尤其是作文寫得極好,用我媽媽的話說金鈴是個(gè)全面發(fā)展的.“好孩子”,可她總是因?yàn)榇中哪貌坏胶贸煽儯瑸榇,家長和老師都非常著急。
其中最讓我感動(dòng)的是金鈴幫助小女孩幸幸的故事:幸幸父母離異,她和年邁的爺爺相依為命,可天有不測風(fēng)云,爺爺突發(fā)中風(fēng)去世了,可父母都怕被拖累,誰都不想照顧她,為此還差點(diǎn)大打出手。可憐的幸幸面色蒼白,一雙眼睛像受驚的小兔子似的,怯怯地看著眾人。這一幕正巧被放學(xué)回來的金鈴看到,她毫不猶豫地把幸幸領(lǐng)回了家。但媽媽卻怕她耽誤學(xué)習(xí),不想收留幸幸。金鈴向媽媽保證一定會(huì)照顧好幸幸,而且還會(huì)在測試中取得好成績,金鈴用實(shí)際行動(dòng)完成了對媽媽的承諾,幸幸留了下來,金鈴像對待親妹妹一樣疼愛幸幸,可不久,幸幸就被媽媽接走了,金鈴難過得大哭了一場。
我今后也一定要多向金鈴學(xué)習(xí),多讀書、讀好書,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)讓家長、老師喜歡的好孩子;做一個(gè)心地善良、有愛心的好孩子。
《我要做好孩子》讀書心得14
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!钡覅s覺得書是最好的心靈創(chuàng)口貼,也是最好的心靈醫(yī)生。
記得那天我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試才考了89分。我心里很不舒服,我覺得我真不應(yīng)該考出這樣的分?jǐn)?shù),這樣我還算是一個(gè)好孩子,好學(xué)生嗎?我回到家里后,在心里對自己自責(zé)不已,正當(dāng)我放聲大哭時(shí),忽然,我看見在我的書架上放著的《我要做好孩子》這本書,我想這書肯定會(huì)教我怎樣做一個(gè)好孩子。于是我便拿起書看了起來。
這本書是黃蓓佳寫的。她筆下的主人公——金鈴。原形就是她的女兒,該書敘述了金鈴一段有趣而生動(dòng)的校園家庭生活。金鈴是一個(gè)機(jī)敏、善良、正直的小女孩。黃蓓佳淋漓盡致地描述了一個(gè)幼小生命所承受之累,沉重的書包猶如大山一樣壓著金鈴那幼嫩的雙肩,她每天埋沒在作業(yè)、考試、分?jǐn)?shù)之中,她生活中缺少了很多樂趣:不能多看一會(huì)兒電視;不能在飼養(yǎng)小動(dòng)物;不能……原本生性快樂的她總是被不快樂包圍著,“快樂就像肥皂泡一樣不翼而飛。快樂就看不見摸不著因?yàn)樗赣H趙卉子是一位心高氣傲的知識(shí)分子,她望女成鳳,希望金鈴能考上外國語學(xué)校,所以把金鈴的考試成績看成比什么都重要,但她忽視了女兒的快樂。
可是隨著金鈴的作文屢屢獲獎(jiǎng),趙卉子對金鈴有了不同的要求。就像文中所寫,刑老師說:”真的`,你已經(jīng)是個(gè)好孩子了。一個(gè)能寫出這么好的文章的學(xué)生,憑什么不能稱為好孩子呢?老師現(xiàn)在已經(jīng)想的很通,好孩子的內(nèi)涵太豐富,它全不全是由100份組成的“。老師的看法是給予金鈴一種鼓勵(lì),可金鈴不想停留在這里,而是要向前沖刺!我們也要學(xué)習(xí)金鈴,不要總停留在一個(gè)位置,而要向前沖刺。
讀了這本書我明白了讀了這本書,我明白了一個(gè)好孩子的內(nèi)涵是很豐富的,因?yàn)樗墓猸h(huán)不全是由100分組成的。還懂得了在人生路上有失敗也有成功,失敗后不要?dú)怵H,成功后也不要驕傲!
《我要做好孩子》讀書心得15
寒假里,我一口氣讀完了《做好孩子并不難》這本書,書中的故事內(nèi)容深深的吸引了我,看完后,讓我深有感觸。
這本書主要講了主人公小豆子是一個(gè)天真,熱情,頑皮,充滿幻想的女孩。卻常?偸且?yàn)榇中娜鄙僖懔Χ浅鲆恍┑姑沟氖虑。但是活潑樂觀,性格積極的小豆子總是可以排解那些煩惱。小豆子的身影在我的身邊隨處可見。小豆子的純真可愛是我們這些小孩子都具備的。通過這本書,我更加的看清楚了我們是生活在一個(gè)多么美好的世界里,看到了自己一步一步成長的腳印。我和小豆子一樣有著粗心馬虎的毛病,有著開朗樂觀的性格,有著長大當(dāng)個(gè)畫家的夢想,有著愛我的爸爸媽媽。
從小豆子的身上,我看到了自己的不足,在今后的生活中,我要盡自己最大的努力做個(gè)好孩子。首先對于自己的夢想不輕易放棄,從幼兒時(shí)期,畫家就是我的夢想,在畫畫的.過程中,也得到過些大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng),那些獎(jiǎng)項(xiàng)雖然不高,卻深深鼓舞著我,我知道畫家的夢想雖然離我很遠(yuǎn),但是我會(huì)堅(jiān)持從基礎(chǔ)學(xué)起,人物,風(fēng)景,每一筆每一畫…。我都要認(rèn)真對待,刻苦練習(xí),堅(jiān)持不懈下去。
另外,我已經(jīng)是個(gè)四年級的小學(xué)生了,我一定要嚴(yán)格的要求自己。在學(xué)校要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,上課時(shí)專心聽講,遵守校規(guī),并準(zhǔn)時(shí)交功課。對老師要恭敬有禮,聽從他們的指導(dǎo);和同學(xué)們交往時(shí),團(tuán)結(jié)友愛互助,相互尊重。達(dá)到一個(gè)好孩子的標(biāo)準(zhǔn),在家里應(yīng)該孝順爸爸媽媽爺爺奶奶,聽從父母的教誨,每天主動(dòng)地溫習(xí)功課,抽空幫忙做家務(wù),做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。課余時(shí)間,我要學(xué)會(huì)控制好看電視和學(xué)習(xí)的時(shí)間,遇到挫折時(shí),嘗試著自己去克服困難,不氣餒,做錯(cuò)的事情,勇于認(rèn)錯(cuò),并且馬上改正,做個(gè)讓爸爸媽媽不操心的孩子。
我相信,只要堅(jiān)持不懈,有著執(zhí)著的精神,我一定可以成為出色的,真正的好孩子!
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