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《滴水穿石的啟示》讀后感

時(shí)間:2023-03-12 19:44:08 讀后感 我要投稿

【熱】《滴水穿石的啟示》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的《滴水穿石的啟示》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

【熱】《滴水穿石的啟示》讀后感

《滴水穿石的啟示》讀后感1

  今天上午,我們學(xué)了一篇課文,名叫《滴水穿石的啟示》。 課文中講述了李時(shí)珍不惜生命的去嘗草藥,不顧疲倦的去訪名醫(yī),經(jīng)過二十年的不懈努力,二十幾年不是開玩笑的,他完成了這部藥學(xué)巨著《本草綱目》后,早已從一個(gè)熱血沸騰的小伙子變成了白發(fā)蒼蒼的老人了。

  還有愛迪生,小時(shí)候家境貧寒,沒有受過正規(guī)的.教育,幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。但他迷戀電子學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,結(jié)果經(jīng)過他努力奮斗,竟擁有白織燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映等一千多項(xiàng)發(fā)明,讓自己的父母親過上了幸福的生活,哦,對(duì)了!還有現(xiàn)代畫家齊白石,在他的畫室里擺放著六個(gè)金光閃閃的大字不教一日閑過,意思是一日不干點(diǎn)事,那一天就荒廢了。就是到了老年,他手中的畫筆還是沒有停下來,仍然堅(jiān)持每天作畫三幅,也正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈,作畫技藝達(dá)到了爐火純青的地步。談到這里,我不禁想起了著名畫家達(dá)芬奇。他小時(shí)候就有繪畫的天賦,在達(dá)芬奇到了13歲時(shí),他的父親就帶他去佛羅倫薩,拜一個(gè)名叫委弗羅基奧的人為師,達(dá)芬奇來的第一天,他老師就叫他畫蛋,達(dá)芬奇剛開始遵照老師的意思畫蛋,幾個(gè)月后,達(dá)芬奇就不耐煩了,他對(duì)老師說:老師,為什么總畫蛋?畫到什么時(shí)候?老師嚴(yán)肅地對(duì)他說:要先學(xué)好畫蛋,因?yàn)檫@是熟練手法和筆法的基本功。要畫好蛋,就要認(rèn)真地觀察它,學(xué)會(huì)從不同的角度來畫它。達(dá)芬奇知道自己錯(cuò)了,就日復(fù)一日的畫蛋,有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)芬奇的繪畫水平也如虎添翼。

  經(jīng)過長(zhǎng)期艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,達(dá)芬奇終于創(chuàng)作出《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多名畫,成為一代天嬌畫家。再回頭看看我們自己,在家里,不是小公主就是小皇帝,班級(jí)里,一部分同學(xué)有時(shí)不寫作業(yè),有時(shí)馬馬虎虎、潦潦草草地完事。有志者,事競(jìng)成!是啊,人生就像一場(chǎng)比賽,每個(gè)困難就像在賽道上的欄桿,每克服一個(gè)困難,你離勝利就不遠(yuǎn)了!

《滴水穿石的啟示》讀后感2

  書是我的伙伴,是我的精神食糧,學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,我的心情久久不能平靜。“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。”當(dāng)我一遍又一遍地朗讀著這句話時(shí),心中充滿了無限的感慨:那么微不足道的水滴竟然可以把堅(jiān)硬無比的石頭滴穿個(gè)大洞,真是不可思議啊!

  李時(shí)珍、愛迪生、齊白石……這一個(gè)個(gè)閃光的名字深深地感動(dòng)著我,鼓舞著我。他們就是靠這種“滴水穿石”的精神,日復(fù)一日,年復(fù)一年地為著心中的理想而奮斗,最終取得了令人矚目的成就。

  學(xué)完這篇課文,我不禁聯(lián)想到我自己。記得剛開始學(xué)習(xí)毛筆字時(shí),老師只是教我們?nèi)绾挝展P,然后讓我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)橫和豎。因?yàn)槲业奈展P姿勢(shì)不是很正確,所以我寫的橫豎總是歪歪扭扭的,可是和我一起練習(xí)的'王思慧、張溪若都考到六級(jí)了,而我才考到四級(jí),我開始著急起來,恨不得馬上考到十級(jí),超過她們?稍较肟炀驮娇觳黄饋,就在我想放棄時(shí)媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,毛筆字并非一朝一夕就能練成的,要靜下心來,現(xiàn)在正是考驗(yàn)?zāi)阋懔Φ臅r(shí)候了。你看,好多書法家的成功不都是靠著‘滴水穿石’的精神嗎?”我聽了立刻茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天,并暗下決心:一定要堅(jiān)持自己的書法之路!3年,無論嚴(yán)寒酷暑,無論節(jié)假日或雙休,我每天都會(huì)抽出一小時(shí)來練習(xí)書法。辛勤的付出換來了豐收的喜悅,如今我順利地通過了書法七級(jí),正在向第八級(jí)進(jìn)軍呢!看,這就是堅(jiān)持的力量,是堅(jiān)持讓我在書法中找到了自己的價(jià)值。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?”我相信在人生的道路上雖然充滿崎嶇和坎坷,但只要擁有頑強(qiáng)的力量,擁有厄運(yùn)打不垮的信念,堅(jiān)持、踏實(shí)、勇敢地走好每一步就一定能看見心中的彩虹!

《滴水穿石的啟示》讀后感3

  ——永遠(yuǎn)堅(jiān)持

  水,是人們熟悉的事物,但人們?nèi)f萬沒有想到,這些微不足道的小水滴,卻能滴穿一塊塊頑石。我也不例外,但讀了《水滴穿石的啟示》后,我的思想就徹底被改變了。

  這篇文章寫了太極洞內(nèi)的一大奇觀,和中外的三位名人,并告訴了我們做人的道理。讀完后,合上書本,不禁感覺到自己正處于文學(xué)殿堂當(dāng)中,身體輕如羽毛,仿佛要飄起來。我閉上眼睛,享受著這些屬于文學(xué)的氣息。中國有詩曰:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)三冬兩夏,哪能學(xué)會(huì)唱、念、坐、打?我頓時(shí)思緒萬千:

  自幼,我就愛做什么事只做一半:作業(yè)寫一半就折紙去了;鋼琴彈一半就看書去了;書法練一半就玩去了······數(shù)起我的種種“罪行”,可猶大海里的生物那樣多!最嚴(yán)重的那次······記得那時(shí)在二年級(jí)暑假里的一天,母親出去了,留下我一個(gè)人在家練字,烈日透過窗子直射到我的臉上,我難受極了,心里也正悶得慌,便干脆丟下手中的毛筆,從抽屜里“借”了38元,一蹦一跳的去買了十幾根雪糕回來,我坐在地板上,大吃特吃,毛筆掉了,我不管;地上臟了,我不管······直到傍晚,母親回來了,見地上一片狼藉,便問我發(fā)生了什么事,我振振有詞的說道:“還不是樓上的小燕逼的.?”想著想著,我不禁揪了揪自己的頭發(fā),對(duì)自己說:“還是堂堂少先隊(duì)員呢!假的吧!”我暗自下決心,一定要學(xué)習(xí)水滴,永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去,這才是少先隊(duì)員呢!

  堅(jiān)持,不是空乏的議論,不是靠理念就可以樹立的,讓我們一起同水滴永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去,不再半途而廢!

《滴水穿石的啟示》讀后感4

  “持之以恒,目標(biāo)專一”是通向成功大道的最佳途徑,怎樣用“水滴”滴穿一塊塊“頑石”,第22課就是最好的答案。文中的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、發(fā)明家愛迪生和書畫家李時(shí)珍,他們都以“滴水穿石”的精神取得了最終的成功。對(duì),這就是我喜歡的一篇課文——《滴水穿石的啟示》,為什么喜歡?就因?yàn)楸疚姆从吵龅木、恒心、毅力…?/p>

  讀了它我好象如魚得水,受益匪淺。正如文中所說:目標(biāo)專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。在巖石中的竹子,經(jīng)過幾番努力,終于破巖而出,生長(zhǎng)在巖石上的竹子,一定不會(huì)少經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,但它毫不放棄生存的.機(jī)會(huì),仍挺立在逆境中,仍擁有“滴水穿石”的精神。這不正應(yīng)了古人的一句話:千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)嗎?在學(xué)習(xí)上,我們也要有這樣持之以恒、目標(biāo)專一的精神。我們決不能做養(yǎng)在花室里的盆花,一遇到困難就退縮,這樣何時(shí)才能擁有滴水穿石的精神?接著走向成功的大道!在攀登學(xué)習(xí)的高峰時(shí),不可能一路順風(fēng),難免會(huì)有絆腳的石塊,但只在從哪跌倒從哪爬起來,那座高峰又怎能難倒我們呢?

  著名文學(xué)家魯迅,他也是經(jīng)歷了無數(shù)的失敗與挫折之后,才成為人人皆知的名人。當(dāng)別人說他是“天才”時(shí),他卻說:“哪里有天才,我只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上”

  由此可見,天才不是天生的,而是通過自己的不懈努力得來的。要想得到“天才”的美譽(yù),就要以“滴水穿石”的精神來填補(bǔ)“天才”寶座的空缺啊!

  這就是我喜歡的一篇文章,一篇令人感慨萬分的文章。因這它,我想到了許多許多……

《滴水穿石的啟示》讀后感5

  《滴水穿石的啟示》這篇文章主要寫了安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀,并借古今中外名人成就事業(yè)的例子,重點(diǎn)表達(dá)這一奇觀得到的啟示,使我受益匪淺。

  當(dāng)我讀到“明代著名醫(yī)藥師李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī),嘗藥草,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》!边@一段話的時(shí)候,我很羞愧,因?yàn)槲蚁氲搅俗约海鹤约鹤鍪裁词虑槎疾荒艹种院悖瑒e說“二十幾年的不懈努力”,恐怕二十幾分鐘都不行吧。

  更是我羞愧的是“現(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終都沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:‘不教一日閑過。’就是到了晚年,也任然堅(jiān)持作畫三幅。正是因?yàn)榘资先藞?jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的.技藝才達(dá)到了爐火純青的境界!边@段話,再想想自己,正是個(gè)朝氣蓬勃的少年,缺少的正是這一種有恒心的毅力、矢志不渝的奮斗精神,遇到困難,我們就退縮,在挫折面前,更是缺少一種韌勁。

  我的父母和天下所有的父母一樣,望子成龍,望女成鳳。很小的時(shí)候,媽媽就讓我進(jìn)了舞蹈班,可因?yàn)閴和群芴郏瑢W(xué)了一年,我便不肯去了。想學(xué)鋼琴,媽媽拿我沒辦法,只好讓我去學(xué)鋼琴,開始因?yàn)楹闷,我學(xué)的很帶勁,可漸漸地,老師總要求我彈同一首曲子,我很煩,不好好練。結(jié)果到了現(xiàn)在,當(dāng)初和我一起學(xué)習(xí)的小伙伴好多鋼琴已經(jīng)過了五、六級(jí)了,而我只能羨慕的看著別人的手指在琴鍵上滑動(dòng),心里不免酸溜溜的。

  學(xué)了這篇課文,我深感慚愧,從今往后,我一定勇于面對(duì)困難,頑強(qiáng)拼搏,不向挫折低頭。我始終相信:只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

《滴水穿石的啟示》讀后感6

  今天我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學(xué)了這一課我明白了:只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  古今中外有許多名人都是靠著“滴水穿石”的精神,最終才取得成功的。

  晉代大書法家王羲之,他從小文采并不出眾,但他酷愛書法,并堅(jiān)信:只要努力了就一定能成功!于是每天三更燈火五更雞地練書法,苦練20年,以至于洗筆硯池水竟被染黑了。電磁場(chǎng)理論的奠基人法拉第從小家境貧寒,沒上過學(xué),他13歲時(shí)還是個(gè)流浪兒童,后來進(jìn)入書籍裝訂鋪當(dāng)報(bào)童靠讀書自學(xué),他建造了第一座發(fā)電機(jī)原型。年輕的畫師徐悲鴻留學(xué)法國,為了回?fù)敉鈬鴮W(xué)生的嘲笑,他勤奮學(xué)習(xí)、勵(lì)志學(xué)畫,最后為國爭(zhēng)光。

  其實(shí)做每件事都需要這種“滴水穿石”的精神。我也有過這樣的經(jīng)歷。三年級(jí)暑假,我很羨慕別人騎自行車歡快樣子,央求媽媽教我學(xué)騎車。練習(xí)開始了,媽媽給我作了一次示范,然后對(duì)我說:“你先坐在車上,雙手握好龍頭,在車上坐穩(wěn),腳踩在腳踏板上,媽媽給你扶著自行車后坐,你用力騎車,不要害怕!蔽野凑諎寢尩姆愿廊プ隽,可是沒有想到媽媽松開手時(shí),我的腳剛踏在腳踏板上,車子一下子倒了下來,壓在我的腿上,痛極了。媽媽看到了,連忙跑來,把車扶了起來,安慰我說:“你沒有事吧!摔疼了嗎?”我堅(jiān)強(qiáng)地說:“媽媽,我不疼,只是手出了點(diǎn)血。我們繼續(xù)學(xué)吧!”媽媽把我扶了起來,我又繼續(xù)開始學(xué)了起來,可我不是握不住龍頭就是忘了踏車,手腳一點(diǎn)也不聽使喚,車總是失去平衡,我又摔倒了幾次,身上摔得青一塊紫一塊的',可是我并不泄氣,還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。太陽升得高高的,曬得我滿頭大汗,也顧不上擦,只顧著學(xué)車了。 “功夫不負(fù)有心人” 我終于初步掌握了騎自行車的要領(lǐng),會(huì)騎車了。又經(jīng)過日復(fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí),如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車去買東西了。

  我堅(jiān)信!在通向成功的道路上沒有捷徑,只有通過自己的不懈努力,才能“滴穿”一塊塊“頑石”取得成功!

《滴水穿石的啟示》讀后感7

  近幾天,我們《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文讓我得到一個(gè)啟示:目標(biāo)專一而不三心二意持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。這篇課文講了安徽太極洞里有一塊似玉石的石頭被水滴滴出了一個(gè)小洞。水滴這么微不足道,怎么能把頑固的石頭滴穿呢?原來水滴具有。目標(biāo)專一、持之以恒的精神,如果我們也有這種精神,還有什么事情做不成呢?接著又引出李時(shí)珍、愛迪生、齊白石等古今中外所有成就事業(yè)的人都是靠“滴水穿石”的精神成功的。并通過“水滴”與“雨水”的對(duì)比,從反面進(jìn)一步的說明這個(gè)觀點(diǎn)。

  學(xué)完這篇課文后,我又想起一位中外聞名的畫家——徐悲鴻。他堅(jiān)持不懈地作畫,是為了不讓外國人嘲笑中國人,讓他們?nèi)耸钦嬲闹袊。他?lì)志學(xué)畫時(shí),就像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前,正是因?yàn)樗麏^發(fā)努力,持之以恒,最終才取得成功的。

  說起我,我也有這樣的事例。我曾經(jīng)學(xué)過一種樂器——小號(hào)。這種樂器十分難吹。一開始,我和另外幾個(gè)同學(xué)一起學(xué),我們都吹不響,但經(jīng)過一段時(shí)間的'學(xué)習(xí),他們都能吹響了,我卻還是吹不響,我有些著急,老師對(duì)我也非常失望。但我并沒有半途而廢,每天持之以恒地練,最終我終于成功了,F(xiàn)在,我能吹出一首首美妙的樂曲了。如果我不持之以恒,怎么會(huì)成功呢?

  我也有半途而廢的時(shí)候。有一次,數(shù)學(xué)三訓(xùn)上的一道題像一塊巨石一樣擋在我面前,我絞盡腦汁,但始終沒有想出來,我心想:明天老師會(huì)講的。于是我丟下三訓(xùn)便出去玩了。第二天,老師在講得時(shí)候,別的同學(xué)跟老師對(duì)答如流。叫到我的時(shí)候,我啞口無言,呆呆地站在那兒,無數(shù)雙眼睛緊緊地盯著我,我羞慚極了。如果我不半途而廢的話,也不會(huì)有今天的下場(chǎng)了。

  我們做任何事情都應(yīng)該具有水滴那鍥而不舍,持之以恒的精神,不然的話,將一事無成。

《滴水穿石的啟示》讀后感8

  記得四年級(jí)上學(xué)期,班里特別風(fēng)靡十字繡。我在同學(xué)的煽動(dòng)下動(dòng)搖了,就讓媽媽叫我繡十字繡。開始的2個(gè)星期,我耐心的學(xué)習(xí),技藝突飛猛進(jìn)?捎诌^了2個(gè)星期,我就厭煩了這種慢進(jìn)度的教學(xué)方式,改用我自己的方法,可繡技不但沒有長(zhǎng)進(jìn),反而還后退了。我一氣之下,不學(xué)十字繡了。周一回到學(xué)校后,看到許多同學(xué)都有自己繡的成果,心里很是羨慕,后悔當(dāng)初不該因自己的任性,而放棄這個(gè)目標(biāo)。

  到了四年級(jí)下學(xué)期,班上的同學(xué)竟然都迷上了輪滑,可我還不會(huì)輪滑。理所當(dāng)然,我開始了輪滑的學(xué)習(xí)之旅,我和媽媽把時(shí)間定在暑假期間。終于等到了暑假,我穿上那雙買了很久卻嶄新如初的輪滑鞋,準(zhǔn)備到外面滑。可媽媽這時(shí)卻反對(duì)了,說什么也不讓我到外面滑。這我可不愿意了,問明原委后,才知道,我是個(gè)輪滑初學(xué)者,道路上坑坑洼洼的,又有電瓶車什么的來回穿行,很危險(xiǎn),媽媽擔(dān)心我的.安全,所以想先讓我在家里先練一練,等我練熟了,再讓我出去滑。我一直在家練了3個(gè)星期,再加上我的軟磨硬泡,媽媽媽終于勉強(qiáng)答應(yīng)我到外面滑。我興高采烈地跑到后馬路上,幻想著我怎樣大顯身手?墒虑榭偸悄敲床槐M人意,我剛起步就差點(diǎn)被一個(gè)小石塊絆倒,幸虧有媽媽扶著,否則,后果就不堪設(shè)想了,我繼續(xù)拽著媽媽的衣角,歪歪扭扭地滑了起來。不過好景不長(zhǎng),我一高興,竟然甩開媽媽的手。這不甩不要緊,一甩就要命啦,還沒站穩(wěn)就跌了個(gè)“狗啃泥”。可我并不放棄,用盡全身氣力爬了起來,又歪歪扭扭地滑了幾步,跌了一跤......經(jīng)過二十幾天的努力,我終于學(xué)會(huì)了輪滑,我興奮極了,

  由此可見,只有目標(biāo)專一,持之以恒,才能成為國家的棟梁之才,報(bào)效祖國。

《滴水穿石的啟示》讀后感9

  是不是生活在童年時(shí)我就已經(jīng)肆意的把它給透支了!你蒙著臉的面紗何時(shí)才取下。我也曾想過離開,向著未來。喜歡又如何,討厭又如何,那些人生故事一遍一遍在生活中出現(xiàn);萱,你難道就那么想我去,難道你就不吃醋。

  《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞,這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方,終于滴穿石塊,成為奇觀。

  明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的'不懈努力,終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國科學(xué)家愛迪生孜孜不倦,研究電學(xué),有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán),F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,技藝才達(dá)到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。

  我們現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎從來都沒有“滴水穿石”的精神。在家里,幾乎所有的家長(zhǎng),都對(duì)自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)。班級(jí)里,一部分人,有時(shí)不完成家庭作業(yè),有時(shí)馬馬虎虎,字跡潦草地寫完了事,有時(shí)甚至在作業(yè)本上“開”了一個(gè)個(gè)“小天窗”。照這樣下去,怎么能夠“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功呢?

  在瑞典王國首都斯德哥爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明,共100多項(xiàng),而他最突出的發(fā)明是炸藥,為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個(gè)生命,這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎?

  或許,夢(mèng)想未來對(duì)我們而言是遙遠(yuǎn)的,但只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

《滴水穿石的啟示》讀后感10

  安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭,這塊石頭竟然是被小小的水滴滴穿的,真是不可思議!可是它是怎么做到的呢?其實(shí),滴水穿石的原因很簡(jiǎn)單!那是因?yàn)樗文繕?biāo)專一、持之以恒。而我們做人不也是這個(gè)道理嗎?《滴水穿石的啟示》這篇課文,舉了明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國著名發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石這三個(gè)例子。

  李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過二十幾年的不懈努力終于完成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛迪生是美國著名的發(fā)明家。他并沒有受過正規(guī)教育,但他迷戀電學(xué)試驗(yàn)研究,畢生孜孜不倦,竟有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。著名畫家齊白石老爺爺,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……

  像這樣的例子在我們身邊有沒有呢?我就曾有這樣的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)炎熱的.中午,當(dāng)我看到鄰居的小孩,飛快的騎著滑板劃來劃去的時(shí)候,心里充滿了羨慕。于是就爭(zhēng)著嚷著讓媽媽給我買一個(gè)滑板?吹轿疫@副可憐巴巴的樣子,媽媽只好勉強(qiáng)同意了。一開始我的興趣很高,總以為滑板很好滑,經(jīng)過幾次摔倒后,我就不愿再去滑了,竟迷上了打羽毛球。媽媽搖了搖頭對(duì)我說:“你這樣三心二意,什么時(shí)候才能學(xué)好滑板呀?”于是,從那時(shí)開始我就下定決心,一定要學(xué)會(huì)滑板。我開始每天只要一些完作業(yè)就去滑滑板,就這樣,日復(fù)一日,我的滑板技術(shù)大有提高。

  《滴水穿石的啟示》告訴我們:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。我們一定要銘記這個(gè)道理。

《滴水穿石的啟示》讀后感11

  今天,老師上了《滴水石穿的啟示》這一課,我深有感悟。一個(gè)小小的水滴竟有那么大的力量,能把石頭滴穿,這是為什么呢?因?yàn)樗文繕?biāo)專一,持之以恒。

  讀了這篇文章,讓我聯(lián)想到了我的媽媽。我的媽媽就有這樣的'精神。

  很多人都認(rèn)識(shí)我的媽媽,她是一位天氣預(yù)報(bào)節(jié)目主持人?墒牵畛跛皇且晃粚W(xué)會(huì)計(jì)的。但她對(duì)自己想當(dāng)一位主持人的理想從未放棄,也從不放過任何一次機(jī)會(huì)。一次池州市電視臺(tái)招主持人,媽媽經(jīng)過多輪角逐進(jìn)入決賽。但由于媽媽沒有學(xué)過播音主持,普通話不標(biāo)準(zhǔn),最終淘汰了?蓩寢寷]有動(dòng)搖她的理想。沒過多久池州氣象局需要一位主持人,媽媽又去報(bào)名,終于如愿以償。她的理想實(shí)現(xiàn)了,可是她依然努力學(xué)習(xí),在全國天氣預(yù)報(bào)節(jié)目評(píng)比中,她得了很多獎(jiǎng),最后又被安徽省氣象局看中,來到了合肥,上了安徽衛(wèi)視,再一次實(shí)現(xiàn)了她的理想。媽媽就像滴穿石頭的水滴一樣,執(zhí)著如一,最終美夢(mèng)成真。

  想到媽媽,我又想到了自己。以前,我非常喜歡畫畫,畫的也非常好。隨著年齡的增長(zhǎng),畫的東西越來越難,我的心里就有些抵觸。最終,我選擇了放棄,沒有堅(jiān)持。還有現(xiàn)在我每天雖然練一小時(shí)鋼琴,但心情有一點(diǎn)煩躁時(shí),我就會(huì)想方設(shè)法的少彈一點(diǎn)時(shí)間。比如:彈琴時(shí)喝水啊,彈琴時(shí)上廁所啊,等等,F(xiàn)在想想真有點(diǎn)慚愧。我就像那有力的雨水,以很快的速度落下,卻不能把石頭滴穿。因?yàn)槲也荒艹种院恪?/p>

  讀了這篇文章讓我懂得了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣就能戰(zhàn)勝生活中的一切困難,實(shí)現(xiàn)美好理想!

《滴水穿石的啟示》讀后感12

  讀了這篇文章,使我深有感觸:凡事目標(biāo)專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢,鍥而不舍而不知難而退,就能一定讓我們學(xué)業(yè)有成而功成名就。正如課文中所舉的幾個(gè)例子就是用來說明這個(gè)道理一樣的。

  通過閱讀,我們領(lǐng)悟到作者其實(shí)強(qiáng)調(diào)了這“滴”與“穿”的過程,強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家們到達(dá)理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們注意到滴水穿石的要點(diǎn):接連不斷、目標(biāo)一致的“滴”才能達(dá)到這令人驚訝的“穿”。作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長(zhǎng)的經(jīng)歷上,而不是其它。不是嗎?如果李時(shí)珍沒有跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟,那他就無法讓中藥巨典《本草綱目》的問世了。愛迪生從小生活艱辛,但他立志創(chuàng)造發(fā)明。是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神,讓他做到了常人所難以企及的貢獻(xiàn)--在他的一生中完成了一千多項(xiàng)科技發(fā)明!

  在這里,作者推崇的是一種精神,“你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神,才‘洞穿’一塊‘頑石’,最終取得成功的嗎?”這就象我們讀書一樣,一口是吃不成胖子的,只有把“滴水穿石”的`精神貫穿到我們的學(xué)習(xí)中去,通過刻苦學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),一個(gè)一個(gè)問題的去理解與掌握,才能使得我們學(xué)業(yè)有成,才能為長(zhǎng)大后報(bào)效國家打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  滴水能穿石,滴水還能成石柱,它給我們揭示了一個(gè)道理,那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領(lǐng)悟這一點(diǎn),并在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐,那么就受益不淺了。

《滴水穿石的啟示》讀后感13

  最近,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》,我深有感觸。

  這篇課文主要講了:安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊被水滴滴穿的石頭,作者想到如果我們像水滴那樣目標(biāo)專一,持之以恒,沒有什么事情做不成。作者聯(lián)想到李時(shí)珍經(jīng)過不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;愛迪生畢生孜孜不倦,竟然擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán),齊白石他“不教一日閑過”,技藝才達(dá)到爐火純青的境界,而雨水沒有專一的目標(biāo),也不能持之以恒,所以滴不穿石塊。

  由此我想到了我自己以前學(xué)騎車的事。那時(shí)候是寒冬臘月,我想騎車,可怎么學(xué)也不會(huì)騎,可是我并沒有放棄,而是繼續(xù)努力學(xué)。過了幾天,我好不容易可以上車慢慢地騎,可是一不留神,就摔了一跤。我的.胳膊肘裂了一口子,可是我并沒有放棄騎車,咬咬牙堅(jiān)持了下來,還鼓勵(lì)自己說:“這點(diǎn)小傷算什么?”

  我又從頭開始學(xué),先是慢騎,漸漸地快起來,摔跤了,再從頭開始學(xué)。經(jīng)過了幾個(gè)星期,幾十次的失敗,最后終于像風(fēng)一樣飛馳起來。這就是目標(biāo)專一、持之以恒的結(jié)果。

  由雨水我也想到了我自己,我以前買了一個(gè)拼裝玩具,我?guī)Щ丶移囱b,過了好一會(huì)兒,我還拼不出來,這是,我要看的電視節(jié)目開始了,我也就扔下拼裝玩具,只顧看電視。過了一會(huì)兒,我才想起來拼裝玩具沒拼好,就繼續(xù)拼。拼到一半,突然想起來作業(yè)還沒有寫完,就去寫作業(yè),過了好幾天,一直沒拼成。這就是三心二意,半途而廢的結(jié)果。

  我想:如果我們做任何事都目標(biāo)專一,持之以恒,沒有什么事做不成。

《滴水穿石的啟示》讀后感14

  在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,在石頭的正中有一個(gè)光滑的小洞,這個(gè)小洞是如何形成的呢?原來在這塊石頭的上方有水滴總是有連接不斷的水滴從巖縫中滴下來,而且一直滴在同一個(gè)地方,就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日,終于滴穿了石塊,成為了太極洞內(nèi)第一大奇觀。

  根據(jù)這個(gè)事例,作者又引出了一個(gè)個(gè)經(jīng)過持之以恒的努力終于成功的人的事例。李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國。他訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過

  多年的`不懈努力,終于完成了醫(yī)學(xué)上的鴻篇巨制《本草綱目》;我從他身上看到了那種堅(jiān)持不懈的精神。愛迪生從小家境貧寒幾乎沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員

  但他迷戀實(shí)驗(yàn)研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、話簡(jiǎn)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利,被稱為“發(fā)明大王”。從他身上,我懂得了做任何事情都要堅(jiān)持不懈才能成功。而現(xiàn)代著名畫家齊白石,數(shù)十年的藝術(shù)生涯中他從來都沒有停止作畫、揮毫。到了晚年他仍每天作畫三幅,正是這種堅(jiān)持不懈的精神,才是他的繪畫技藝達(dá)到了爐火純青的境界。在齊白石老人身上我明白了堅(jiān)持不懈的真諦。

  我們學(xué)習(xí)何嘗不是這樣呢?只有通過我們?nèi)辗e月累,不斷的積累知識(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上才能取得進(jìn)步。就比方說在我四年級(jí)的時(shí)候,我的英語總是在

  分左右看著別人拿著上面帶有

  的試卷心里很不是滋味;氐郊液笪艺J(rèn)真的分析了一樣下試卷,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)錯(cuò)在單詞上,我一想我平時(shí)總是背一會(huì)單詞就覺得背上了,然后一直沒有復(fù)習(xí)所以我考試總是錯(cuò)在單詞上。從那以后我每天睡覺時(shí)想一想老師上課講的單詞,在手心里畫一畫,早上起來在默一默,就這樣我在學(xué)期結(jié)束時(shí)終于領(lǐng)回了一個(gè)一百分。

  “水滴的力量微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?”正如課文上所說的的我們要想做好一件事就一定要有堅(jiān)持不懈的精神,和永不屈服的恒心。

  向那一顆顆小水滴學(xué)習(xí)吧!

《滴水穿石的啟示》讀后感15

  我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文了。他給予了我們一個(gè)啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。這是“滴水穿石”的最原始的解說了。課文主要講了太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀,還舉了李時(shí)珍,愛迪生和齊白石爺爺三位古今中外的'人正面事例,雨水的反面證明。更加突出了這篇課文給于我們啟示的根據(jù)資源。

  我國著名書法家王羲之自幼酷愛書法,幾十年來鍥而不舍的刻苦練習(xí),池塘里清澈的池水都被王羲之洗毛筆洗黑了。最終使他的書法達(dá)到了頂峰,被人們譽(yù)為“書圣”。

  國著名的物理學(xué)家艾薩客.牛頓于1643年1月4日生,1727年3月31日逝世。百科全書式的“全才”,著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《光學(xué)》。牛頓之所以成就巨大,就是因?yàn)樗朴谟^察,且目標(biāo)專一,持之以恒。

  但我有一個(gè)朋友,她看什么就想學(xué)什么?看到人家打架子鼓,他要去學(xué),結(jié)果學(xué)到一半太難,不學(xué)了,看到別人拉小提琴,也叫著要學(xué)。照樣半途而廢,看到別人彈鋼琴嚷嚷著要學(xué),結(jié)果你們可想而知!粡椓恕

  小時(shí)候在廣場(chǎng)上看到大哥哥大姐姐騎沒有輔助輪的自行車時(shí)很羨慕他們。因?yàn)槲因T的小自行車有輔助輪,我下決心,要像他們一樣。一回家,我便請(qǐng)爸爸幫我把一號(hào)輔助輪下了。我先練有三個(gè)車輪的,練了一個(gè)下午,終于會(huì)了。第二天把一號(hào)輪子裝上二號(hào)輪子卸下,不到一個(gè)上午就會(huì)了。接下來就是最難的了,沒有輔助輪我不停地練了又練,功夫不負(fù)有心人。下來一天的時(shí)間我終于會(huì)騎沒有輔助輪的自行車了,心里別提有多高興。我知道了,做什么事都要目標(biāo)專一,持之以恒才能做好。

  俗話說,只要功夫深“鐵杵磨成針”。這話說的一點(diǎn)都不錯(cuò)。每一個(gè)人只要目標(biāo)專一,持之以恒,就都能做成事。

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