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初二昆蟲記讀后感（通用23篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的初二昆蟲記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二昆蟲記讀后感 1
讀完昆蟲記一書我的心猶如一片波濤洶涌的大海一樣久久不能平靜。
這本昆蟲記曾經(jīng)被113位哈佛大學(xué)教授推薦為世界上最具影響力的科普巨作。
昆蟲記是部卷帙浩繁的巨著著，不但在自然科學(xué)史上占有重要地位，而且具有很高的`文學(xué)價值，是法國文學(xué)史上一部優(yōu)秀的傳世之作。法布爾以畢生的經(jīng)歷觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族進(jìn)行的斗爭，并把觀察所得記成了詳細(xì)的筆記，然后編成了昆蟲記成。它分成十大冊，每冊有若干章節(jié)，每章詳細(xì)講了一種或幾種昆蟲的生活情況：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀、等應(yīng)有盡有。我最喜歡昆蟲記中的蜣螂，蜣螂，俗名屎殼郎，以深處牲畜糞便為食它發(fā)現(xiàn)糞便后會用腿將糞便滾成糞球它，然后藏起來吃掉。有“自然清潔工”的稱號，他們用同樣的方式為幼蟲提供食物，是一種非常有趣的昆蟲。
這不僅是一部文學(xué)著作，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性將昆蟲世界化作供人類獲得知識趣味美感和思想的美文。
初二昆蟲記讀后感 2
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的代表作。在書中，法布爾在對一種種昆蟲生活的描述中表現(xiàn)了他對科學(xué)的熱愛。他在觀察和思考方面極為突出。
對于昆蟲，我第一感覺就是厭惡，特別是蟑螂、蒼蠅、蚊子，更是令人惡心。法布爾則不一樣，在很小的時候他就是熱愛昆蟲，把昆蟲當(dāng)成自己的朋友，他認(rèn)真研究昆蟲，仔細(xì)觀察昆蟲，所以才把昆蟲寫得那么好那么迷人，使我這個很討厭昆蟲的人讀了這本書，也愿意用喜愛的目光去觀察昆蟲了。在書中，蜘蛛成了一名“幾何大師”光憑“電報線”就可以知道獵物的具體位置;蟋蟀則成了一名“建筑大師”，他建的住宅簡直能與人類相媲美。
雖然我只看了《昆蟲記》的一小部分，卻從書中感受到了法布爾對昆蟲的喜愛。昆蟲是可愛的，是有情感的，他們和人類一同生活在地球上，生活在那美麗的大自然里，他們不該被人憎恨、厭惡。在這本書中，昆蟲們之間發(fā)生了許多有趣的.事兒，扮演著故事的主角。作為動物，他們和人類卻有幾分相似之處，難道你不會興奮和喜悅嗎?今天，叫讓我們和法布爾一起，享受科學(xué)，感受大自然的神奇。你只要用心去品味這本書的精華，才能更深一層的去理解這本書的含義，發(fā)現(xiàn)更多以前曾未發(fā)現(xiàn)的東西。
初二昆蟲記讀后感 3
暑假里，我聽到《昆蟲記》這本書時，非常好奇，便略微激動的讀了這本書。
書的作者—— 法布爾，是一個出色的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家，他窮其畢生深入昆蟲世界，對昆蟲進(jìn)行觀察與實驗，記錄昆蟲習(xí)性、本能，刻苦鉆研，給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，是我的好榜樣。
法布爾研究出許多的昆蟲，其中有石蠶。它們住在枯枝里，生長在泥潭中的蘆葦叢里，可以在水里自由自在的游動。它們住的枯枝還能防御敵人，乘敵人不注意金蟬脫殼。
書中的`法布爾還了解蜣螂。它們產(chǎn)卵約一個星期或十天，卵就孵化成蠐螬了，它們毫不猶豫地開始吃周圍的墻壁。脫了兩次皮后就長成完全成長的甲蟲了。蜣螂把材料壓在身子下，搓動旋轉(zhuǎn)，使它成為球形，慢慢變大，再用后腿倒著退。它還偏要走險峻的路，攀登上不去的路，直到完成才走平坦的路。它告訴我們要堅持不懈完成每件事。從書中知道，我們要學(xué)習(xí)法布爾刻苦鉆研，學(xué)習(xí)昆蟲努力的精神。剩下昆蟲的故事我也不說了，希望大家能閱讀這本精彩的書——《昆蟲記》。
初二昆蟲記讀后感 4
在這暑假的第一個星期，我看了一本書，它是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作《昆蟲記》。它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察、多次實驗，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，寫得生動有趣，我讀得回味無窮。
作者把昆蟲描寫的很細(xì)致，如“螳螂的大腿下面生長著兩排尖而鋒利的鋸齒，在這兩排尖利鋸齒的.后面，還生長著一些大牙，一共有三個�！比纭八擅x一面探測一面稍稍地在挖一下泥土，似乎在檢測土壤的性質(zhì)”等。這些昆蟲都是我們平時能接觸到的，但我們從未這樣細(xì)致的觀察過，通過書里的內(nèi)容，使我對昆蟲的了解又多了一點。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀過這本書之前，我不知道管蟲會“穿衣服”，不知道松蛾會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還巧妙，例如：赤條蜂給幼蟲留食物時，是麻醉毛毛蟲，使其失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。怎么樣?聰明吧!
作者不僅把我?guī)У搅死ハx的世界，還告戒了我做任何事情要仔細(xì)認(rèn)真、堅持不懈、求真務(wù)實。
初二昆蟲記讀后感 5
大千世界無奇不有，有花，有草，當(dāng)然還有那可愛的小蟲子，然而蟲子們常常被遺忘，那是因為大家缺少一雙擅于觀察的眼睛。但是有一個人卻發(fā)現(xiàn)了蟲子的一舉一動，比把它們寫成一本書《昆蟲記》，而這偉大的人就是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾。
我在暑假里細(xì)細(xì)地品味著昆蟲記，一開始我覺得昆蟲記里的內(nèi)容很無聊，很枯燥，但漸漸地我被那里的故事所吸引了，好像走進(jìn)了昆蟲王國，曾經(jīng)對昆蟲一無所知的我，讀完這本書我就像變成了法布爾一樣對昆蟲了如指掌的`昆蟲學(xué)家。在這神奇有趣的昆蟲王國里有充滿想象的建筑家白蟻，有美麗殺手螳螂，偽裝家竹節(jié)蟲……也讓我知道了管蟲會穿衣裳，知道了松蛾蟲會預(yù)測天氣，知道了小蜘蛛會用絲線飛到各各地方。
你知道法布爾為什么如此細(xì)致的描寫出昆蟲嗎。因為他細(xì)心觀察，生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察，生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完昆蟲記后，我深深體會到的。我也希望大家認(rèn)真觀察，走進(jìn)美麗的大千世界，我相信你們會收獲不少的。
初二昆蟲記讀后感 6
在寒假里，我閱讀了法布爾先生的《昆蟲記》。它以昆蟲的角度告訴我們?nèi)祟惱ハx的生活，讓我頗有感悟。
法布爾先生用他獨特的文字，給我們講訴了一個既平凡又奇特的昆蟲世界。在書中，我第一次知道了螳螂是“溫柔的殺手”;弱小的螞蟻在昆蟲界的身份居然是“強(qiáng)盜”;雄蟋蟀居然是“田園歌手”;幼小的.蜘蛛居然能貼著墻飛!這本書帶領(lǐng)著我去尋找昆蟲了解昆蟲。
看了這本書，我同時也感到很愧疚，以前我很害怕昆蟲，經(jīng)常用面紙捏死它們。通過這本書我知道了，昆蟲也是有生命的，不能隨意毀掉昆蟲的一生。不管是益蟲還是害蟲，都是大自然的一員，我們不要傷害它們，要保持生態(tài)平衡。
一個人用他一生大部分的時間來了解昆蟲，查看昆蟲的洞穴，觀察它們的生活習(xí)性，連在樹洞里的蟲卵、像細(xì)絲一樣的糞便，都觀察得仔仔細(xì)細(xì)，這難道不是一個奇跡嗎?在四年級上冊的課本里，有一篇，《蟋蟀的住宅》講了蟋蟀生活的習(xí)性，同時，也表現(xiàn)了法布爾先生觀察的細(xì)致、認(rèn)真、仔細(xì)。
《昆蟲記》讓我的眼界開闊了!
初二昆蟲記讀后感 7
昆蟲記的作者叫法布爾，這部昆蟲記是法布爾用畢生的心血寫成的。法布爾即是一個著名昆蟲學(xué)家，還是一個著名的科普作家。因為他小時候家境貧寒，所以多了一些與昆蟲交流的機(jī)會，成為了昆蟲學(xué)家。他用了二十年的功夫，獲得了業(yè)士、雙學(xué)士和博士學(xué)位。
書中最令我印象深刻的是朗個克多蝎子的毒液對昆蟲成蟲的作用的那一段。那一段里寫道狼蛛被蝎子的毒針蜇到，抽搐死去了；螳螂也被蝎子的.毒針蜇到，比狼蛛抽搐的時間長了一點，也死了；螻蛄也被蝎子的毒針蜇到，直接倒下了；灰蝗也被蟄到了，但是與其他昆蟲不同的是，它到第二天才死去；螽斯也被蟄到了，也死了；蜻蜓也被蟄到了，也死了。從中我看出了，昆蟲成蟲對蝎子的毒液是一點也沒有免疫力的。
讀了這本書我更加認(rèn)識了奇妙的昆蟲世界，從中我明白了螢火蟲是狩獵方式極其殘忍的獵手。這本書打破了無數(shù)對昆蟲的誤解，是一篇自然科學(xué)巨著。
初二昆蟲記讀后感 8
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究蟲子，已經(jīng)算是奇跡了。一個人一生專為蟲子寫出十卷書，更不能不說是奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是昆蟲專家法布爾。
我敬佩他優(yōu)美的文字。你看，他這樣描寫蟬向螞蟻乞討糧食的狼狽相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬伸著爪子，唔，對不起，是伸著手，頭戴18世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚皮上……“這樣的描寫極其生動形象。讀著這新奇優(yōu)美的`文字，我不由得對法布爾肅然起敬。
我敬佩法布爾觀察入微的精神。法布爾對昆蟲的描寫，真是細(xì)致入微，令人贊嘆。如法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫：“它用四只后爪鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動，高掛在籠頂，四個懸點受著整個身體的重量……“法布爾對上千種蟲子入微觀察的精神，我想，這也是法布爾的成功之處。
法布爾帶給我們的不僅僅是《昆蟲記》，更多的是追求真理、探索真理的精神，這也是我們要學(xué)習(xí)的地方。
初二昆蟲記讀后感 9
第一次看《昆蟲記》還是一年級的時候，還是有點看不懂。媽媽鼓勵我說：“這本書是法國一位著名的昆蟲學(xué)家寫的，是世界著名的！只要你多讀幾遍，你就會發(fā)現(xiàn)這本書很好看�！�
所以，我仔細(xì)地看了看。正如我母親所說，這是一本非常有趣的書。我被它深深地吸引住了，每次我看到它都有新的收獲，真的不厭倦看��！
當(dāng)我打開這本書時，我首先被有趣的話題所吸引�！洞笞匀坏�.清潔工》、《兇猛的劊子手》、《行為神秘的隱士》……然后我往下看，發(fā)現(xiàn)它們其實是我們熟悉的糞金龜、螳螂、蝎子。
看著它，我似乎來到了昆蟲的世界。我看到陰險的螢火蟲在吃蝸牛；小蔬菜青蟲在綠葉上吃自己的卵殼；被管蟲正忙著做它的三層外套。我聽到蟋蟀在綠草中大聲唱歌；金龜子在竊竊私語；孔雀蛾為尋找伴侶而爭吵……
《昆蟲記》也讓我明白了觀察和耐心對學(xué)習(xí)有多重要。為了觀察昆蟲，法布爾經(jīng)常呆幾個小時，有時為了觀察昆蟲的生活變化，他會跟蹤和觀察幾年�？梢哉f，沒有耐心的觀察，法布爾就不會成為昆蟲學(xué)家，也不會有世界名稱——《昆蟲記》。
《昆蟲記》真的讓我大開眼界，受益匪淺。
初二昆蟲記讀后感 10
“昆蟲”，聽起來過于學(xué)問化的名詞，不像人們?nèi)粘５目陬^用語。但是昆蟲的數(shù)量比人類多上千萬倍，然而人們卻熟視無睹，根本不愿意認(rèn)真感覺這生命，它們真的那么渺小嗎?
——題記
法布爾是一位著名的昆蟲學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界。他研究昆蟲，曾經(jīng)被他的父母打過、罵過，也被學(xué)校開除過，但他不氣餒，不放棄，仍堅持研究昆蟲，最終成為了聞名遐邇的昆蟲學(xué)家。法布爾從小家境貧寒，可是他人窮志不窮，憑自己的努力先后取得了多個學(xué)位，他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但是他勤于自修，堅持不懈地觀察昆蟲，不斷獲得新的成果。法布爾一生最大興趣，就是探索生命，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。
我第一次讀《昆蟲記》，覺得它枯燥無味，很無趣，但我越讀越有味，我深深地愛上了這本書。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書，樸實的文字，清新自然。讀這本書，讓我仿佛置身于昆蟲世界，看到了那些被我忽視太久了的昆蟲們的身影;聽到了那些被我遺忘太久了的它們的鳴叫;想到了那些被我省略太久了的昆蟲的.思想，《昆蟲記》不是法布爾創(chuàng)造出來的世界，而是他用一生的精力寫出的最基本的事實，是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。這本書使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界。
《昆蟲記》是一個奇跡，是由人類杰出的代表——法布爾，與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的生命的樂章。
初二昆蟲記讀后感 11
他一生都在努力觀察昆蟲的生活；他觀察昆蟲的時間鮮為人知，甚至在他出版了著名的《昆蟲記》后才成名。
是的，這個人是科學(xué)界的詩人，法國著名作家法布爾被雨果稱為昆蟲界的荷馬！
然而，他的《昆蟲記》生動地向后人展示了今天的.昆蟲世界。它描述了小昆蟲遵守自然規(guī)律，為生存和繁殖做出了無數(shù)努力。
這本書經(jīng)常使用擬人化的技術(shù)，把綠色的郭比作歌手，遇到比它大得多的蠶勇敢地戰(zhàn)斗。紅螞蟻都是靠記憶回家的，但一旦放在陌生的地方，就完全認(rèn)不出回家的路等等。
法布爾出生在法國南部一個貧窮的農(nóng)民家中。15歲時，他進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，他在初中教了幾年數(shù)學(xué)，辭職了。他用自己的積蓄研究昆蟲世界，幫助人們打開了神秘昆蟲世界的大門，于是《昆蟲記》問世。
法布爾說：“你在研究死亡，我在研究生命�！笔聦嵣�，雖然他的目的是了解昆蟲世界，但他并沒有像其他昆蟲學(xué)家那樣打開昆蟲……相反，他走進(jìn)昆蟲世界，與昆蟲互動。與昆蟲學(xué)家相比，他更像昆蟲`朋友們，從來沒有傷害過他們。
這些內(nèi)容不僅表達(dá)了作者對生命和自然的熱愛和尊重，而且傳播了科學(xué)知識，也反映了作者細(xì)致而不知疲倦的精神。
回顧法布爾的昆蟲世界，展望豐富多彩的人類社會，突然發(fā)現(xiàn)昆蟲世界和人類世界有多相似！在昆蟲世界里，也有貪婪和自私，但也不乏和諧、團(tuán)結(jié)等人才的優(yōu)秀品質(zhì)。從某種意義上說，《昆蟲記》就像一面鏡子，當(dāng)我們閱讀時，我們會發(fā)現(xiàn)我們實際上是在看人類社會！難怪巴金說：“昆蟲的研究成果和生活感知是一個爐子，用人性觀察昆蟲的本性，將昆蟲世界化為人類獲得知識、興趣、美和思想的美麗文本�！�
讀完《昆蟲記》后，我有點遺憾。我們應(yīng)該有法布爾細(xì)致的科學(xué)探索精神，但我們必須首先保持大自然的完整性和活力，不斷探索是必要的，但我們不能忘記初衷。
初二昆蟲記讀后感 12
在作者的作品中，《昆蟲記》是一個多么奇怪有趣的故事��！螳螂是一種非常兇猛的動物，但在它生命的早期階段，它會犧牲在最小的`螞蟻爪子下；螢火蟲給蝸牛麻醉，享受它的食物；蜘蛛織網(wǎng)，“使用圓規(guī)、尺子和其他工具，沒有設(shè)計師能畫……多可愛的小生命��！難怪魯迅先生會把《昆蟲記》當(dāng)成“講昆蟲生活”的楷模。讀著讀著，這些栩栩如生的蟲子在我眼前漸漸清晰起來。我想：今天的人類行為對環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞，會威脅到這些昆蟲的生存嗎？
當(dāng)我繼續(xù)往下看《昆蟲記》時，我被法布爾在探索自然時嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和大膽的質(zhì)疑精神所感嘆�？吹椒ú紶栆呀�(jīng)深入昆蟲世界50年了，對各種昆蟲進(jìn)行了深入的研究，并生動地展示在世界面前�？梢哉f，書中的每一個字都蘊(yùn)含著他對生命和自然的熱愛。這時，我眼前似乎出現(xiàn)了一幅畫面：法布爾正在仔細(xì)觀察毛毛蟲，不顧危險捕捉黃蜂……我對他探索大自然的精神和勇氣印象深刻。他獨特的匠心和細(xì)微的觀察，讓我深深感受到了“科學(xué)精神”的偉大。因此，我想到了我們通常的學(xué)習(xí)和生活，我就是其中之一。有時候我經(jīng)常被數(shù)學(xué)題困住，第一次做不到，連腦子都懶得動，甚至干脆不做，就問同學(xué)答案，這也應(yīng)該是懦弱的表現(xiàn)！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索自然的精神，成為一個有勇氣和毅力的人。
初二昆蟲記讀后感 13
一輩于讀過一本經(jīng)典和沒讀過一本經(jīng)典的人生整個都不一樣，我不敢勸你讀一輩子的經(jīng)典，但是希望你們至少認(rèn)認(rèn)真真地讀一本經(jīng)典。 ——題記
法布爾的《昆蟲記》可謂是婦孺皆知,上到八十歲老太太，下到三歲幼童，都聽說過《昆蟲記》這本鼎鼎大名的經(jīng)典名著，可見這本書的藝術(shù)魅力。
我與他人的'讀書風(fēng)格不同,他們說《西游記》沒趣，可我覺得《西游記》堪比我的知音！我第一眼看到《昆蟲記》這本書，我就鎖定了“無聊”一詞，但當(dāng)我聽見這本書要考時，我便硬著頭皮讀了下去，一開始就像吃別人舔過的糖一樣，一點味兒都沒有，在我看來《昆蟲記》離《狼王夢》，《最后一頭戰(zhàn)象》差得遠(yuǎn)呢！但我小瞧了經(jīng)典的魅力，隨著我讀的內(nèi)容漸漸深入，那原本枯躁乏味的字體變成了呈現(xiàn)在眼前多姿多味的自然生活，它漸漸把我?guī)нM(jìn)了一個神奇的世界，蜘蛛、蜈蚣、蜜蜂……我站在這個無奇不有的小園區(qū)，打量著這自然世界的一切。讓我映象最深的是《松毛蟲的故事》這一故事內(nèi)容，即使是蟲，他們也有團(tuán)結(jié)友愛，擁有“蟲蟲為我，我為蟲蟲”的共同的生活信條，使松毛蟲這個集體更具生活氣息但它們也有一個缺點：過于墨守成規(guī)，以致失去了更美好的生活。松毛蟲這個事例引出了一個偉大的生存哲學(xué)——無私奉獻(xiàn)，無論自己的巢在哪，它們都會竭盡一己之力，打造出屬于大家的壁壘，它們的生活字典里沒有“私有”，沒有“戰(zhàn)爭”，只有“為他人做了或奉獻(xiàn)了多少”。
這是一個來自《昆蟲記》的獨特的藝術(shù)魅力。
初二昆蟲記讀后感 14
法布爾是世界知名的生物學(xué)家，他的巨著《昆蟲記》介紹了許多種類的昆蟲，其中圣甲蟲便是其中之一。
盡管各種食腐昆蟲成天與腐尸、糞便打交道，但它們在昆蟲界卻享有崇高的美譽(yù)。它們身材小巧玲瓏，穿戴莊重、光鮮無比，身體短胖，額頭和胸廓上佩戴著奇異飾物，在收藏家的標(biāo)本盒里顯得絕美。由于它們獨特而豐富的色彩，圣甲蟲成為了收藏家們的極力追捧對象，具有一定的'收藏價值。
圣甲蟲在一些科幻電影中也經(jīng)常出現(xiàn)，例如《木乃伊1》和《木乃伊2》，這些電影中的圣甲蟲呈紫色，并常常鑲嵌在法老的金冠上，這足以說明它在埃及人民心目中地位重要。
在《昆蟲記》一書中，法布爾提到圣甲蟲具有堅強(qiáng)、無畏、勇敢和勤勞的精神，這些精神為世界帶來了光明和希望，使得圣甲蟲的地位僅次于鷹神、蛇神和豹頭人身的埃及判官阿努比斯。
看到圣甲蟲的勤奮和勇敢之處，讓我不禁想起自己在遇到困難時的懈怠和退縮。圣甲蟲的精神值得我去學(xué)習(xí)和效仿，當(dāng)遇到難題時鼓起勇氣、保持冷靜、尋找解決方法，這才是我應(yīng)該追求的目標(biāo)。
初二昆蟲記讀后感 15
在五彩繽紛的大自然中，隱藏著許多神秘而鮮為人知的秘密。它們又小又奇怪，給大自然涂上了絢麗的色彩�！独ハx記》的作者讓亨利�？ㄎ髅谞�。法布爾的作品表現(xiàn)得淋漓盡致，讓人身臨其境。當(dāng)我讀完這本世界著作《昆蟲》時，我的心中充滿了對大自然的強(qiáng)烈渴望和熱愛。
在書中，讓我意識到昆蟲的世界是如此的美妙和神奇：在自然界中，有一個著名的“歌手”，即蟬，在法布爾的觀察下，發(fā)現(xiàn)它是一個真正的“聾人歌手”；擁有昆蟲王國中最獨特的武器，也有昆蟲恐懼的.名字，不是“捕蟲霸王”螳螂，它看起來非常溫柔的“祈禱者”，當(dāng)它展示技能時，它會露出原來的形狀；在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋夜，那些微弱的熒光蟲，似乎閃爍著星光，他們最喜歡的是蝸牛。螢火蟲會在飯前給蝸牛注射麻醉劑……在這個有趣的世界里，我真的感受到了大自然的魅力。
在自然界中，有無數(shù)我們還不知道的事情，只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，你就會發(fā)現(xiàn)另一個有趣的世界。這個世界上有很多有趣的經(jīng)歷，充滿了驚喜和幻想。這就是昆蟲世界。世界的發(fā)現(xiàn)也將我們的人類引入了科學(xué)的宮殿：蜻蜓可以在空中停留，這使得科學(xué)家發(fā)明了直升機(jī)；螢火蟲在夜間發(fā)出明亮的光，使科學(xué)家發(fā)明了冷光源……這樣的例子，不禁讓我想起了創(chuàng)造者的鬼斧神工，它是大自然母親送給我們的瑰寶。我們應(yīng)該走進(jìn)這個豐富多彩的世界，體驗法布爾對昆蟲的尊重和熱愛，感受大自然給你最真誠的禮物。我也可以找到更多人不知道的東西，一點一點地豐富我們的大腦和生活。
現(xiàn)在，祖國已經(jīng)為我們打開了綠色的大門，讓我們的新一代兒童進(jìn)入大自然，熱愛大自然，珍惜大自然。聽著，這是大自然再次呼喚我們。
初二昆蟲記讀后感 16
昆蟲記錄是法國人法布爾寫的。上面記錄著栩栩如生的昆蟲。有他們的場景，昆蟲的飲食......記錄的動物太多了，我數(shù)不清。
在過去，我一直認(rèn)為螢火蟲是吃草的動物，但在我讀了昆蟲之后，我意識到它是一種最喜歡的食肉動物，它有兩個鉤形的顎，非常鋒利，但像頭發(fā)一樣薄。我們看不見。我們必須在顯微鏡的幫助下看到它。鉤子上有一個細(xì)槽。就像人類精彩的手術(shù)一樣，它向獵物注射麻木 醉藥，使其失去知覺。它還有一盞燈，晚上更有利于狩獵。我們也可以抓螢火蟲，晚上可以當(dāng)我們的小燈。
我非常喜歡昆蟲。只有讀了《昆蟲記》，我才能了解更多關(guān)于昆蟲的知識。了解螢火蟲的信息，我也知道螢火蟲會發(fā)光，屬于自然光。這一切都是法國法布爾告訴我們的。我真的能理解螢火蟲。
朗格多克蝎子有致命的.毒液，它的毒液是不可戰(zhàn)勝的，甚至大孔雀蝴蝶似乎不是它的對手，一些毒液非常強(qiáng)大的毒蟲也不是它的對手。可想而知，朗格多克蝎子的毒液有多毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對手。然而，幼蟲對它的免疫力很高，幼蟲被刺傷后沒有死亡，它真的很厲害。蝎子一般擅長爬墻，以后老房子的縫隙一定不能碰，也許遇到什么有毒的害蟲等東西。
當(dāng)我看到朗格多克蝎子的毒液如此強(qiáng)大時，我真的很害怕。此時此刻，我終于明白了蝎子的危險。它是真毒的。它實際上會釋放毒液和毒液 素依然如此強(qiáng)大，蝎子也是一種害蟲。他還攻擊人類。這真是令人發(fā)指和可恨。當(dāng)我長大后，我必須了解更多關(guān)于蝎子的知識，讓它消失。但有些蝎子還不錯，要好好保護(hù)。
法布爾很認(rèn)真，讓我們多了解一下，多謝法布爾。
初二昆蟲記讀后感 17
《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。在書中，我仿佛走進(jìn)了一個神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細(xì)致入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。
讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營生”這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾；讀“四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活”，我知道了蟬的生命意義；“天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死”，這句話，又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。
讀完這本書，讓我不僅能了解到昆蟲世界的真實面目，更能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含著的無窮奧妙。想想我自己，以前真是太膽小、太可惡、太……總是遇到長得丑、自己害怕的昆蟲就趕緊躲、逃，遇到比較渺小的昆蟲就給踩死。記得有一次在家門口看見一群螞蟻排著長長的隊伍在前進(jìn)，沒頭沒尾的，不知在干嘛，便生慈心撒面包渣兒給它們吃，它們就立刻扛起這些食物，似乎很高興的往回走，看著它們搬運(yùn)的是我的東西，就覺得自己做了件大善事，可轉(zhuǎn)念一想：萬一它們認(rèn)識我了，再跑到我家里去找東西，那可怎么辦？
想到那時我渾身爬滿了黑螞蟻，惡心死了，便不禁打了個寒戰(zhàn)，不行，決不允許這種事發(fā)生，于是，我就一腳踏地碾一堆，另一腳接著碾著一堆，結(jié)果——他們?nèi)晃覛埲痰臍⑺懒�！可讀過《昆蟲記》后，我就為自己做的而后悔。書中說，可惡的紅螞蟻既沒有任何勞動技能，也不會撫育兒女，為了生存，它們就野蠻的掠奪黑螞蟻的`兒女，強(qiáng)迫這些俘虜為自己勞動。黑螞蟻？我踩的不就是黑螞蟻嗎？它們已經(jīng)很可憐了，而我，或許，它們那時只是為了有安全的環(huán)境而為小螞蟻搬家，或是它們是一群緊急的救援兵，那些可憐的小生命正等著它們?nèi)ゾ�，又可能它們在找食物回去哺育它們的孩子。我想，我真是太壞了�?/p>
這本書，教會了我很多，它讓我也懂得了對生命的尊重與熱愛。讓我明白，這些昆蟲不論是大的還是小的，丑的還是俊的，但它們都是可愛的，都是值得我們?nèi)ケＷo(hù)的。《昆蟲記》讓我愛上了大自然，愛上了這些昆蟲！
初二昆蟲記讀后感 18
最近，我讀了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
經(jīng)過仔細(xì)觀察和多次實驗，這本書的作者詳細(xì)描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食方式，并向讀者展示了一個美妙的昆蟲世界。作者生動有趣，讀者對閱讀充滿興趣。
整本書中寫的昆蟲讓我覺得很有趣。這要歸功于作者的仔細(xì)觀察和描述。例如：螳螂的.大腿下部有兩排非常鋒利的鋸齒狀的東西。在這兩排鋒利的鋸齒后面，有三顆大牙齒�！邦I(lǐng)導(dǎo)的松毛蟲在探測和挖掘土壤的同時，似乎在測量土壤的性質(zhì)�！边@些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。僅僅仔細(xì)觀察是不夠的。只有仔細(xì)描述，讀者才能理解。另一個例子是“這個小筒子的外觀有點像絲織品，白里有點紅，小筒子上面堆著一層層鱗片，就像屋頂上的瓷磚”。這些詳細(xì)的描述使整個書寫更加生動、具體和迷人。
昆蟲世界非常美妙！在我讀這本書之前，我不明白管蟲會穿“衣服”，松蛾會預(yù)測天氣，小蜘蛛會用絲線飛到各個地方�，F(xiàn)在我完全明白了。有些動物的思維方式比人高。例如，當(dāng)赤條蜂給雞蛋留下食物時，它們會使毛毛蟲無法移動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲。這樣，他們就可以“免費”保存食物。再比如舍腰鋒給卵捕蜘蛛的時候，只捕小，這樣每只蟲子只要一頓飯就能吃完，每頓飯都能吃到新鮮，怎么樣？聰明吧！
作者寫這些是因為他仔細(xì)觀察，而我是一個不太善于觀察生活的人。因此，當(dāng)老師讓我寫作文時，我總是想不到主題。但有一個例外，在上課的路上，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬食物。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻先把食物切成小塊，然后把它們放在頭上，搬回窩里，然后以同樣的方式回去再搬。雖然這次我仔細(xì)觀察了一會兒，但這是對我感興趣的事情�，F(xiàn)在我明白了：我們不僅要仔細(xì)觀察我們感興趣的東西，還要仔細(xì)觀察周圍的一切，這樣我們才能到處寫文章�？矗±ハx也蘊(yùn)含著大學(xué)問題！
初二昆蟲記讀后感 19
閱讀是我們?nèi)松械囊晃慌笥眩诿總�階段都伴隨著我們。早年的啟蒙書籍，學(xué)生時代的教科書和業(yè)余時間的名著都扮演著重要的角色。書籍是所向披靡的力量，沒有書的人生是不完整的。
每到炎熱的下午，我都會拿起《昆蟲記》閱讀，聽著窗外蟬鳴和鳥兒歌唱，暢游于作者引人入勝的'文字中，感受奇妙的自然之美。在這本書中，我見到了蟬的生命之歌和螢火蟲夜晚的光芒，那些美麗的畫面仿佛就在我眼前。
講到螢火蟲，我們不得不提到它們的另一面。在螢火蟲美麗的光芒之后隱藏著無比兇猛的食肉本性，它們在捕獵時會不擇手段。看，一只蝸牛被發(fā)現(xiàn)了。
螢火蟲靠近蝸牛，施展它們的鉤子武器，這是一個極其尖銳的麻醉鉤子，它們用它扎進(jìn)蝸牛的身體。然而，蝸牛并不會感受到痛苦，這幾乎像是一種“親吻”的過程。在經(jīng)歷5到6次“親吻”后，蝸牛完全被控制，然后螢火蟲可以享受它們的大餐了。
在自然界中，許多看似溫和的生物背后隱藏著許多不為人知的秘密。而《昆蟲記》讓我有機(jī)會探索它們的生存之道，使我的知識得到了豐富。讀書開拓人的眼界，書籍是饋贈智慧的源泉，它為我們的人生掀開了一扇扇成功的大門。
初二昆蟲記讀后感 20
我非常喜歡《昆蟲記》這本書。因為它把大自然的奇妙之處惟妙惟肖地展現(xiàn)了出來。這本書介紹了許多我們平時不太會關(guān)注到的細(xì)節(jié)，但在它的細(xì)致描繪下，可真是引人入勝。
其中就有這么一篇：《蟬》。蟬在大家的印象之中一定是一名懶惰的歌手，還有這樣一個關(guān)于蟬的故事，相信大家一定聽過：夏天，蟬在樹枝上歡快地歌唱，看著下面的螞蟻辛辛苦苦地搬運(yùn)著糧食，個個滿頭大汗的，不禁哈哈大笑起來：“你們真傻！大熱天的還搬運(yùn)糧食，如果我沒猜錯的話，肯定都快熱死了！哈哈~！”有只螞蟻誠懇地對它說：“現(xiàn)在不準(zhǔn)備糧食，冬天吃什么呀！”“哼，不用你瞎操心！”那只螞蟻也就不理它。冬天，蟬饑餓難忍，便去螞蟻那兒討吃的，螞蟻說：“你夏天唱歌，冬天就跳舞吧！”
事實到底是不是這樣的呢？《昆蟲記》會告訴你：不！而且與其完全相反：七月中旬，許多動物沒有水喝，蟬呢，卻可以把它的吸管插進(jìn)樹枝里，吸取汁液。還做了一些汁液井。這讓很多動物非常眼饞，特別是螞蟻。
當(dāng)螞蟻得知蟬做好了井后，就擁過去搶水，蟬倒還挺大方，小的`螞蟻要過去，它就把身子抬起一點，大的螞蟻要過去，它索性往旁邊一閃，后來大片螞蟻擁過來，這位歌唱家只好無奈地走了，去別處造井。很快螞蟻占有的井干枯了，于是螞蟻們又去別處搶井。《昆蟲記》的作者法布爾還親眼目睹螞蟻去拔蟬的吸管呢！
《昆蟲記》里還介紹了“昆蟲之王”——螳螂、會金蟬脫殼的石蠶······總之，我喜歡《昆蟲記》。
初二昆蟲記讀后感 21
近段期間，我讀了昆蟲學(xué)家法布爾的著作《昆蟲記》。
法布爾自幼便癡迷于大自然的花鳥魚蟲，前后更是耗費一生時光來觀察、研究昆蟲，贏得了世人的盛贊，被當(dāng)時法國與國際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動物心理學(xué)的創(chuàng)造人”，被大文豪雨果稱贊為“昆蟲世界的荷馬”，而進(jìn)化論之父達(dá)爾文則稱他為“無與倫比的觀察家”。
在《昆蟲記》中，法布爾以其充滿愛與詩意的語言，向人們展現(xiàn)了一個多姿多彩的昆蟲世界：蟑螂外表看起來很虔誠，但是性情非常兇猛，它有像鐮刀一樣的捕捉足，常對過路的.昆蟲發(fā)出致命的一擊；人們卻說蠶是個懶家伙，但實際上他很勤快、自食其力；反而是螞蟻常來搶它的食物；螢火蟲一閃一閃的發(fā)著亮光，給人以無限美好的遐想，殊不知它卻有著相當(dāng)高超也相當(dāng)殘忍的獵食方法；蜘蛛和蜂類卻都是天生高明的建筑學(xué)家。它們運(yùn)用幾何學(xué)，一個把網(wǎng)織的對稱而結(jié)實，一個把巢建的穩(wěn)固而精致；還有快樂的歌唱家蟋蟀，愛自由的天牛，為愛而生的大孔雀蝶笨拙可笑的松毛蟲……
在這里，每一種昆蟲的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都在作者孜孜不倦的求索中活靈活現(xiàn)，富含靈性、智慧，人們不僅能從中獲得知識和思想，而且閱讀本身就是一次獨特的審美過程，讓人感受生命之美和文學(xué)的魅力。
法布爾總是珍惜每一個生命，哪怕是微小的生命，他也從不傷害它們。昆蟲和我們一樣有自己可愛的小寶寶，它們有自己的家，各有各的本領(lǐng)，只不過人類聽不懂它們的語言。
我喜歡這本書，希望大家和我一樣努力閱讀每一個文字，也希望大家能隨時關(guān)注我們身邊的每個生物。
初二昆蟲記讀后感 22
我是一個喜歡看書的女孩子，書是我的好朋友。
我家里有很多課外書，有《昆蟲記》《森林報春》《我要當(dāng)尖子生》……其中我最喜歡的書是《昆蟲記》�！独ハx記》是一部科學(xué)類的經(jīng)典作品，這本書精心挑選了二十余種最有代表性的昆蟲展現(xiàn)在讀者面前�！独ハx記》里講述了許多昆蟲身上有趣的事情。讀了這本書，就好像親眼看到了昆蟲一樣，就好像看到了“歌唱家”的蟬，“音樂家”的蟋蟀，勤勞的舍腰蜂，環(huán)衛(wèi)工的“綠蠅”等等。全部都真實記錄了昆蟲的`習(xí)性和特性，非常逼真。
讀了《昆蟲記》，你會發(fā)現(xiàn)作者對生命的尊重和熱愛。世界很大，在現(xiàn)實生活中，有許多昆蟲小生命被我們忽視，《昆蟲記》卻告訴我們，即使它們很不起眼，但也是生命，也是大自然的一份子，不管它是益蟲還是害蟲，也有它自身的價值，我們?nèi)祟愐惨Ｗo(hù)它們。
昆蟲的一生很短暫，但只要它們有生命，就值得我們尊重。
初二昆蟲記讀后感 23
我讀的這本書是原著《昆蟲記》的節(jié)選。這本書的作者是法國的作家和生物學(xué)家—法布爾。他從小就開始觀察有趣神奇的大自然，積累了許多生動的素材，最終寫成了一本不下兩百萬字的巨著—《昆蟲記》。
我讀的這本書是原著《昆蟲記》的節(jié)選版，是由十三篇文章組成的。這本書主要講的是四種昆蟲—螞蟻、松毛蟲、蟋蟀、蜘蛛的生活方式和平時的習(xí)慣等。
各種昆蟲的當(dāng)然有不同的生活方式和習(xí)慣。如狼蛛配偶后雌蛛會將雄蛛吃掉、松毛蟲是群居、蟹蛛通常不用網(wǎng)來捕獵、塔藍(lán)圖拉蜘蛛有著超強(qiáng)的毒性……雖然它們有著許許多多不同的地方，但它們幾乎都有一個共同點—有著無私的`父愛或母愛。如松毛蟲為了能讓孩子暖和，把毛搓下來當(dāng)孩子們的棉被，為了孩子寧肯付出一切。
它們雖然是幼小的昆蟲，但它們有著頑強(qiáng)的生命力和堅定的意志。
昆蟲的世界真是不一樣，讀了這本書后就好像到了昆蟲的世界，感覺身臨其境。
法布爾這位作家真了不起，要不是經(jīng)過仔仔細(xì)細(xì)地觀察，怎么能寫出這么細(xì)致入微的文章呢？
大自然是一幅美麗的畫，而小小的昆蟲則是這畫中可愛的一員。
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