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經(jīng)典名著讀后感

時(shí)間:2023-03-10 10:22:46 讀后感 我要投稿

經(jīng)典名著讀后感(通用15篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的經(jīng)典名著讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

經(jīng)典名著讀后感(通用15篇)

經(jīng)典名著讀后感1

  《吶喊》是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說的結(jié)集,作品真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活,揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾,對(duì)中國(guó)舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和比較徹底的否定,表現(xiàn)出對(duì)民族生存濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈愿望。

  這部小說集于1923年8月由北京新潮出版社出版,集中有《狂人日記》、《藥》、《明天》、《阿Q正傳》等十四篇小說,出版后得到很大回響。

  在《吶喊》序中,魯迅談到他棄醫(yī)從文的經(jīng)過和目的。他于1898年到南京江南水師學(xué)堂肄業(yè),第二年改入江南陸師學(xué)堂附設(shè)的礦務(wù)鐵路學(xué)堂,1902年畢業(yè)后即由清政府派赴日本留學(xué),1904年進(jìn)仙臺(tái)的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,1906年中止學(xué)醫(yī),回東京準(zhǔn)備從事文藝運(yùn)動(dòng)。是一次課堂上看畫片的經(jīng)歷使他棄醫(yī)從文的。他回憶道:‘有一回,我竟在畫片上忽然會(huì)見我久違的許多中國(guó)人了,一個(gè)綁在中間,許多站在左右,一樣是強(qiáng)壯的體格,而顯出麻木的`神情。

  據(jù)解說,則綁著的是替俄國(guó)做了軍事上的偵探,正要被日軍砍下頭顱來示眾,而圍著的便是來賞鑒這示眾的盛舉的人們。’他‘便覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝,于是想提倡文藝運(yùn)動(dòng)了!

  魯迅又談到他把《狂人日記》等小說投稿到《新青年》的經(jīng)過。他曾問辦《新青年》的朋友:‘假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀。此刻你大嚷起來,驚起了較為清醒的幾個(gè)人,使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對(duì)得起他們么?’那人答道:‘然而幾個(gè)人既然起來,你不能說決沒有毀壞這鐵屋的期望!谑撬銓懥恕犊袢巳沼洝罚撕筮陸續(xù)推出了另外十余篇。魯迅是期望自我的作品能叫醒‘鐵屋’中的人,使國(guó)人得救。談到《吶喊》的名稱,他說:‘在我自我,本以為此刻是已經(jīng)并非一個(gè)切迫而不能已于言的人了,但或者也還未能忘懷于當(dāng)日自我的寂寞的悲哀罷,所以有時(shí)候仍不免吶喊幾聲,聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚?dòng)谇膀?qū)。至于我的喊聲是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顧及的;但既然是吶喊,則當(dāng)然須聽將令的了,所以我往往不恤用了曲筆,在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個(gè)花環(huán),在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢(mèng),因?yàn)槟菚r(shí)的主將是不主張消極的。

  至于自我,卻也并不愿將自以為苦的寂寞,再來傳染給也如我那年輕時(shí)候似的正做著好夢(mèng)的青年。

經(jīng)典名著讀后感2

  讀了《一個(gè)王朝的背影》《流放者的土地》,兩篇文章結(jié)合起來有有些小感。開始讀時(shí),我驚異于清朝的繁榮。

  康熙在位時(shí),努力吸收漢朝文化,禮賢下士,對(duì)漢朝文化甚是尊重,精通經(jīng)史、子、集、詩、書多少固執(zhí)的有才之人最后終于感動(dòng)。他不僅努力吸收漢族文化,甚至也接受外國(guó)文化,譬如研究幾何和計(jì)算,后來他的演算比傳教士還快。在國(guó)防方面,康熙更是警惕,時(shí)常到“木蘭圍場(chǎng)”狩獵——軍事演習(xí)。并且作為國(guó)君,他身先士卒,自身無功就很了得。他足夠強(qiáng)健,有精力處理復(fù)雜的西藏,內(nèi)蒙古事務(wù),解決治理黃河、淮河和疏通漕運(yùn)等大問題。讀到這,清朝的的輪廓是富麗堂皇雍容華貴的。

  可是再往后讀,清朝似乎就變了模樣。它的衰敗令人痛心,它的衰敗不是一個(gè)王朝,而是一個(gè)國(guó)家未來都要彌補(bǔ)它的過失。君主為了自己的利益,用了許多法律鞏固中央集權(quán),限制那些還留有余溫的思想的火花。所以,清朝的苛政可謂是到極致了,他們無一不在警告著:“你們說到底只是一種生理性的存在。用思想來辯駁思想,用理性來面對(duì)理性,從來沒有那回事。”中央集權(quán)真是發(fā)展到了令人發(fā)指的地步。最典型的證據(jù)就是流放。寧古塔,一縷殘陽,幾聲暮鴉,清朝時(shí)期很早被作為流放之地。清朝,多少懷揣著仕途之夢(mèng),想安分守己好好過日子,為國(guó)效力的文人才子和他們眷屬被流放到這個(gè)不是人呆的地方,到了這里就幾乎等于為人生劃上了句號(hào)。許許多多的人甚至說不清自己被流放到這里的原因,鄰里株連的痛苦聲直干云霄,不絕于耳。這里是流人斷魂的墓志和思?xì)w的夢(mèng)鄉(xiāng)。寧古塔透著一種無可比擬的沉重,它背負(fù)著太多的情感。一路上的白骨和冤魂證明他的`衰落,君主憑著自己并不正確的意愿來治理國(guó)家也就是這個(gè)結(jié)果罷讀到這,清王朝留給我的是消瘦纖弱的影。這讓我想起了最近召開的四中全會(huì),會(huì)議強(qiáng)調(diào)了依法治國(guó),就是依照體現(xiàn)人民意志和社會(huì)發(fā)展規(guī)律的法律治理國(guó)家,而不是依照個(gè)人意志、主張治理國(guó)家;要求國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)運(yùn)作、社會(huì)各方面的活動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)依照法律進(jìn)行,而不受任何個(gè)人意志的干預(yù)、阻礙或破壞。每個(gè)人按照法律做自己該做的事,權(quán)力便不會(huì)太集中,每個(gè)人是平等的,加上嚴(yán)厲的反腐條令,國(guó)家更加井井有條。

  所以,評(píng)價(jià)一個(gè)朝代要全面,看到他的好也要

  看到他的不足,才更真實(shí)。

經(jīng)典名著讀后感3

  《感悟父愛母愛》這本書使我的心靈受到了好大的震撼。讀過書中這些文本的我,難以抗拒他們的魅力,他們蘊(yùn)含著的深切的情感,讓我心里感受到愛的力量,愛的偉大!

  這本書圍繞“父愛到永遠(yuǎn)”、“比血還濃的母愛”、“媽媽的心”、“父親的高度”、“媽媽的純凈水”這五個(gè)題目,講述了1個(gè)又1個(gè)感動(dòng)天下所有人的小故事。

  書中使我印象最深的是《父親的背》這篇文本。文本首要描述了作者鐘頭間雙腿殘疾,從小就在父親的背上長(zhǎng)大。父親為了實(shí)現(xiàn)兒子的“音樂夢(mèng)”,背著兒子走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路,最后圓了兒子的夢(mèng)。對(duì)啊!

  媽媽的愛承載了兒女對(duì)日常的希望和人生的夢(mèng)想,如同寬廣深厚的土地,默默地承受和奉獻(xiàn),孕育出人間最漂亮的花朵、豐碩的果實(shí)。

  父愛重如山,母愛深似海。書中的另1個(gè)關(guān)于母愛的故事——《人生的姿勢(shì)》,也給我留下了深刻的印象。從文本的題目雖看不出與母愛相關(guān),但資料卻十分感人:一對(duì)夫婦為了慶祝小孩的生日,決定去登高達(dá)7000米的雪山。在登山的途中他們遇上了危險(xiǎn),媽媽為了愛護(hù)自我的小孩,離開了人世。讀完這篇文本后,我忍不住流下了眼淚,在心里一遍又一遍地想:世上還有比這更偉大的感情嗎?愛,在好多時(shí)間往往表現(xiàn)為一種姿勢(shì)。父愛母愛的姿勢(shì)總是那么令人感動(dòng)。堅(jiān)信每個(gè)媽媽都有這種“愛的姿勢(shì)”——雨中為兒女撐傘的姿勢(shì)、廚房中精心做飯的姿勢(shì)、在校園外等待著還在考試的小孩出來的姿勢(shì)……媽媽用相異的姿勢(shì)表達(dá)著對(duì)兒女的愛,而這種愛,作為兒女,幾乎是無以回報(bào)的。

  “媽媽的恩惠就不是恩惠嗎?”這是書中的一句話,對(duì)這句話,我的理解很深:在日常中,媽媽是傘,我們是傘下的`小孩;媽媽是豆莢,我們是莢里的豆子。我們?cè)趮寢尩某岚蛳麻L(zhǎng)大,媽媽給了我們無窮無盡的愛,但是我們又有誰把媽媽的恩惠放在心上呢?他們養(yǎng)育我們的時(shí)間,我們?cè)诹w慕同伴手中的玩具;他們守護(hù)在我們病床前的時(shí)間,我們想的是外面世界的自由;他們?yōu)槲覀兊氖б舛β当疾ǖ臅r(shí)間,我們?cè)诼裨故赖赖牟还,我們很少認(rèn)真地想想我們的媽媽在想什么、在為我們做些什么。從現(xiàn)時(shí)開始,讓我們把媽媽對(duì)我們的恩惠放在心上吧!

  讀了《感悟父愛母愛》這本精品美文,真的使我受益匪淺!我暗暗下定決心:今后,我務(wù)必要孝敬、回報(bào)自我的媽媽,用心領(lǐng)悟,做1個(gè)品德兼優(yōu)、熱愛祖國(guó)的好少年。我愛我的媽媽!也愿天下人都愛自我的媽媽!

經(jīng)典名著讀后感4

  一只手掙脫命運(yùn)籠罩著的絕望,同時(shí),另一只手托起廢墟中看到的希望。

  安妮,一個(gè)猶太人小女孩,她出生在一個(gè)富有的德籍猶太人家庭。她每天都生活得很快樂、充實(shí),即使在猶太人被一系列反猶法令限制后,她依然積極地面對(duì)生活,創(chuàng)造屬于自己的樂趣,在少女的朦朧時(shí)期里與赫洛談了半場(chǎng)戀愛。

  然而,一張傳喚令打破了安妮看似平靜的生活,一家人與范·丹一家人提前開始了秘密小屋的生活。起初,安妮也還只是一個(gè)小女孩,會(huì)拿自己與姐姐做比較,埋怨媽媽的偏心,埋怨范·丹夫人對(duì)自己的管教。漸漸地,她的思想變得越來越“成熟”,后來的她驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的'日記中竟然有那么多埋怨媽媽的句子。她終于意識(shí)到自己的孤芳自賞,必須學(xué)會(huì)與家人和睦相處。于是,她試著與媽媽和姐姐交談,互相溝通,漸漸加深了解,增進(jìn)了母女、姐妹的感情......

  好像蝶蛹從繭里飛出來變成美麗的蝴蝶,安妮終于蝶變了。

  你,自卑、敏感,少女的心思尤其的細(xì)膩,一些“說者無心,聽者有意”的話語總能成為一把利劍,幾乎刺透你的心臟,壓迫內(nèi)心最柔軟的地方,讓你窒息。你曾想過放棄生命,曾想過到一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里去生活,但一張張慈祥的笑臉始終在你的腦海里揮之不去,漸漸地溫暖著你的內(nèi)心,拼湊美麗的思緒,一個(gè)更加強(qiáng)勁有力的心臟開始跳動(dòng)。你,開始接受一切真心的話語,抵擋一把又一把的風(fēng)刀霜?jiǎng)。自己原來的傷痕漸漸地愈合了,你不斷地變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,也學(xué)會(huì)了用笑容愈合別人的傷口,無所畏懼地一直向前,從天黑直到天亮。

  哦,你蝶變了。

  從年少的無知與懵懂到如今的懂事與頑強(qiáng),經(jīng)歷了一次又一次的褪殼,一次又一次的蠕動(dòng),一次次的被流言壓垮,又一次次的強(qiáng)撐站起。人們看到的只是曾經(jīng)的你和現(xiàn)在的你,從來都沒有看到曾經(jīng)的你到現(xiàn)在的你到底經(jīng)歷多少風(fēng)霜雨雪。

  安妮如此,你也亦是如此。盡管蝶變是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過程,但環(huán)境不同,經(jīng)歷不同,心性不同,終會(huì)塑造出一個(gè)不一樣的自己。那不像原來的你自己,是比原來更富有內(nèi)涵的你自己。這個(gè)過程不僅是自我重新塑造的過程,同時(shí)也是認(rèn)識(shí)世界的過程。安妮,在這個(gè)過程中看到了慷慨與貪婪兩種極端的人性,找到了自己的方向并認(rèn)定這個(gè)方向,不會(huì)被所處的環(huán)境所動(dòng)搖。你,在這個(gè)過程中看清了人與人之間的關(guān)系,不是只有利益捆綁,還有愛,愛超越一切,給身處混沌的你我增添了一雙隱形的翅膀。

  蝶變之所以疼痛,恰恰在于它的重新塑造,不斷打破,不斷整合,而蝶變的可貴之處,在于重新塑造了自己嶄新的形象和美麗的飛翔。

經(jīng)典名著讀后感5

  《麥琪的禮物》中所講述的故事,是一個(gè)圣誕節(jié)里發(fā)生在社會(huì)下層的小家庭中荒唐卻感人的故事。男主人公吉姆是一位薪金僅夠維持生活的小職員,女主人公德拉是一位賢惠善良的主婦。他們的生活貧窮,但吉姆和德拉各自擁有一樣極珍貴的寶物--吉姆祖?zhèn)鞯囊粔K金表就算"地下室堆滿金銀財(cái)寶、所羅門王又是守門人的話,每當(dāng)吉姆路過那兒,準(zhǔn)會(huì)摸出金表,好讓那所羅門王忌妒得吹胡子瞪眼睛";德拉一頭美麗的瀑布般的秀發(fā)則可以"使那巴示女王的珍珠寶貝黔然失色"。為了能在圣誕節(jié)送給對(duì)方一件禮物,吉姆賣掉了他的金表為德拉買了一套"純玳瑁做的,邊上鑲著珠寶"的梳子;德拉賣掉了自己的長(zhǎng)發(fā)為吉姆買了一條白金表鏈,讀后感《《麥琪的禮物》讀后感--郭志強(qiáng)》。他們都為對(duì)方舍棄了自己最寶貴的東西,而換來的禮物卻因此變得毫無作用了.

  也許有人會(huì)認(rèn)為,吉姆和德拉都很"傻",他們極不明智地為了對(duì)方而犧牲了他們最最寶貴的東西,這個(gè)故事似乎顯得荒誕無意義。其實(shí)不然,故事里出現(xiàn)的有些夸張的偶然,讓兩位生活在困窘中的主人公顯得有些捉襟見肘,而通過這個(gè)帶著些悲劇情調(diào)的故事,我們從一個(gè)角度感受到歐亨利為我們傳達(dá)的從蒼涼中透出的溫暖--關(guān)于"禮物"的價(jià)值。吉姆和德拉,即使只是生活在社會(huì)底層的小人物,卻擁有著對(duì)生活的熱情和對(duì)對(duì)方的深愛,在這些溫暖的感情面前,貧困可以變得微不足道。在圣誕節(jié)前夕,兩個(gè)人還想著要為對(duì)方買一件禮物互贈(zèng),多么浪漫多么溫馨。即使這一份禮物似乎失去了使用的價(jià)值,它們卻成了世間最珍貴的禮物,變成一份真摯的愛贈(zèng)給了對(duì)方.麥琪是聰明人,聰明絕頂?shù)娜,由于他們是聰明人,毫無疑問,他們的禮物也是聰明的禮物。而我們的`吉姆和德拉,雖然極不明智地為了對(duì)方而犧牲了他們最最寶貴的東西。不過,讓我們對(duì)現(xiàn)今的聰明人說最后一句話,在一切饋贈(zèng)禮品的人當(dāng)中,那兩個(gè)人是最聰明的。在一切饋贈(zèng)又接收禮品的人當(dāng)中,像他們兩個(gè)這樣的人也是最聰明的。無論在任何地方,他們都是最聰明的人。他們用自己美麗的心靈贈(zèng)給對(duì)方的是一件無價(jià)之寶。而這件無價(jià)之寶,確實(shí)世間任何自認(rèn)聰明或富有的人永遠(yuǎn)不會(huì),也不能給予的禮物。

經(jīng)典名著讀后感6

  這部書分為10個(gè)方面,分別是:“品性”、“夢(mèng)想”、“真愛”、“成功”、“思維”、“心理”、“智慧”、“創(chuàng)意”、“勇氣”、“覺悟”。每個(gè)方面都有我最喜歡的一篇文章。

  “品性”里我最喜歡的文章是《一條小面包》,這篇文章主要講的是一個(gè)面包大師把城里20個(gè)小孩召集來,每人每天都可以拿走一條面包,其中一個(gè)小女孩總是拿最小的,日復(fù)一日,面包大師十分喜愛她,所以在最小的面包里塞了一些錢。這個(gè)故事告訴我們:謙讓的心,有如宇宙中的'天空,有如大地上的海洋和山谷―――謙讓者因?qū)捜荻┐,因博大而有?好爭(zhēng)的人,天將與之相爭(zhēng);謙讓的人,天將與之相讓。

  “夢(mèng)想”這方面我最喜歡的一篇文章是《當(dāng)一塊石頭有了愿望》,這篇文章主要講一位郵遞員在送郵件的時(shí)候,不小心被一塊石頭絆倒,他把石頭檢了起來看了看,十分喜愛,回到家里他把事情告訴了親人,家人卻認(rèn)為他很傻,不過從這次開始,他就開始收集石子,過了許多年,他用這些石子蓋了一座房子,上面還刻了一句話:“我象知道一塊有了愿望的石頭能走多遠(yuǎn)”。這個(gè)故事告訴我們:當(dāng)一塊石頭有了愿望,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中。如果讓生命中的每一樣?xùn)|西都擁有愿望,我們的人生將會(huì)絢麗!首先,我們自己要有愿望―――沒有愿望就沒有奇跡。

  “真愛”這個(gè)方面我喜歡《價(jià)值連城的10美元》,它告訴我:無論在任何場(chǎng)合,只要我們有能力,就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)我們的愛心,不過,永遠(yuǎn)不要期望意外的回報(bào),如果有了這樣的欲望,我們獻(xiàn)出的就不是愛心,而是貪婪―――上帝不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)貪婪。

  “成功”這個(gè)方面,我喜歡《終生成就獎(jiǎng)》,這篇文章告訴我:快樂是人類最神圣的情感需求,每個(gè)人都應(yīng)該尊重它,并且有義務(wù)在生活的每時(shí)每科每處創(chuàng)造它、傳播它。有什么比一個(gè)全心全意為了獲得快樂和傳播快樂而工作的人更偉大、更應(yīng)該受到尊敬?你覺得快樂,你就能把事情做得更好。

  “思維”這方面我最喜歡的文章是《一只狗被稱作貓》,“心理”這部分偶最喜歡的文章是《當(dāng)你微笑的時(shí)候》,“智慧”部分里我最喜歡的文章是《一匹馬的命運(yùn)》,“創(chuàng)意”部分里我最喜歡的文章是《今天只有一名顧客》,“勇氣”部分里我最喜歡文章是《天堂的位置》。

  這本書的每篇文章都告訴大家一個(gè)深刻道理,我向大家誠(chéng)懇的推薦這本書。

經(jīng)典名著讀后感7

  山的青翠孕育了一灣清泉,涼爽,甘甜;海的蔚藍(lán)哺育了一代又一代海洋生物,傳奇,偉大;而從古到今千余年來的時(shí)光則化成了一個(gè)又一個(gè)的神話,流進(jìn)了浩瀚的書海。

  蘇軾一首《水調(diào)歌頭·中秋》將離人的情感一一顯露。望著中秋的月兒,哪個(gè)背井離鄉(xiāng)的人不會(huì)落淚?而蘇軾卻把無盡的思念、祝福融進(jìn)了那句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”中,一句“起舞弄清影,何似在人間”道出了對(duì)人間的'多少份牽掛?多少份愛?

  走進(jìn)史書,有嘆有哀。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)何等威風(fēng);“焚書坑儒”之舉卻又令后人百思。一塊和氏璧斷送了幾許人命,而又令多少后人垂簾?岳飛精忠報(bào)國(guó),卻被十二道金牌從沙場(chǎng)召回,風(fēng)沙亭成了民族同胞的遺憾。漢武帝的年輕有為讓后人敬仰,任用賢能成就了一份轟轟烈烈的大事業(yè),更是讓我等后生佩服得五體投地!度龂(guó)》中的故事讓人為之歌為之泣,劉備、張飛等八拜之交,君子之交淡如水的情誼,怎么能不叫我為之震撼?曹操一次次再點(diǎn)戰(zhàn)火,令人氣憤……

  一路書香,走進(jìn)古代文人的心里;穿越時(shí)空,飛到他們身旁。屈原雖出生名門,且與黃帝還沾親帶故,但面對(duì)這些,他卻能過勤簡(jiǎn)的日子,對(duì)于朝廷的黑幕,無能為力的他遠(yuǎn)走異鄉(xiāng),一首《離騷》滿是無可奈何。讀讀詩仙李白的詩,我愿與他共攀天姥山,采摘白云彩霞;聽聽徐志摩的心聲,我愿和他在小河邊徜徉,一起采水草!安删諙|籬下,悠然見南山”是陶淵明不與統(tǒng)治者同流合污的品質(zhì);“未出土?xí)r先有節(jié),到凌云處尚虛心”是鄭板橋剛正不阿的精神;“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”是周敦頤潔身自愛的情操……“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”有多少的無可奈何?“我們可以被消滅,但絕不會(huì)被打敗”又是幾許的堅(jiān)強(qiáng)意志? “冷月藏花魂”是怎樣的堅(jiān)貞……

  時(shí)間雖不會(huì)倒流,但一路的書香,足能讓你我感受到千年前的一切。

  如果人生是充滿活力的春天,那么有書香彌漫的日子便是一道最美的風(fēng)景線;如果人生是一個(gè)傳奇的故事,那么有書香漫漫的日子便是最美的奇跡;如果人生是一條路,那么充滿書香的日子便沒有坎坷與無奈!

  “腹有詩書氣自華”,讀書之與作文的意義從此文中可見一斑。怎樣讀書?讀什么書?中學(xué)生朋友應(yīng)不難從中發(fā)現(xiàn)答案:用心讀,用情讀,讀一切古今中外之優(yōu)秀文學(xué)作品。唯有此,才能與作者產(chǎn)生感情的共鳴,才能領(lǐng)略文學(xué)大家的風(fēng)采;唯有此,才能讀出作者的柔情、豪情、親情、友情,與他們同喜同悲。讀此文,蘇軾的豪情,陶淵明的豁達(dá),屈原的憂國(guó),林黛玉的悲傷……在小作者的心中引發(fā)了強(qiáng)烈的共鳴,演化成了小作者筆下優(yōu)美的文字。從全文來看,此文給人們以濃厚的文化氣息和強(qiáng)烈的情感震撼,可以看出小作者是一位喜讀書、會(huì)讀書的人。讀書吧,朋友。

經(jīng)典名著讀后感8

  《綠野仙蹤》是美國(guó)作家萊迪的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,今天我也找來這本書來細(xì)細(xì)品嘗……

  這本書主要寫了:小女孩多蘿茜被一陣龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)既古怪又陌生的地方。為了回到家鄉(xiāng)——堪薩斯大草原,她在北方魔女的指引下去了翡翠城,尋找奧茲大王求助。一路上,她結(jié)識(shí)了三個(gè)好朋友:沒有腦子的稻草人,沒有心的鐵樵夫和膽子很小的獅子。他們團(tuán)結(jié)合作,勇克難關(guān),戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡,最后,多蘿茜終于回到了家鄉(xiāng),伙伴們也如愿以償了。

  當(dāng)我看到多蘿茜用信念鼓舞著她的伙伴時(shí),我的心中便不由得被多蘿茜那堅(jiān)定的決心和勇氣感動(dòng)了。一直走下去,該有多少路啊?還有走多少天啊?途中要經(jīng)受多少艱苦與煎熬……

  浪漫主義時(shí)期給我印象最深是這一時(shí)期的標(biāo)題音樂,由產(chǎn)生到完整并拓展讓我更了解到了這一時(shí)期的作曲家并不是一味地套取古典時(shí)期,而最重要的是吸收其精華部分并有自己的新創(chuàng)作,標(biāo)題音樂就是一個(gè)新創(chuàng)作,并且把交響曲擺脫了由原來的四樂章結(jié)構(gòu),創(chuàng)作出了五樂章交響曲,這并沒有使音樂繁瑣,而是使音樂更加地完整和生動(dòng),加上標(biāo)題音樂,更能使音樂欣賞者們了解作曲家作曲的心境和音樂所表達(dá)的內(nèi)容,讓音樂更加容易融入欣賞者的思想和總識(shí)。

  但是這六個(gè)時(shí)期有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是在每一個(gè)時(shí)期里都有器樂和樂器的發(fā)展,第一臺(tái)的古希臘管風(fēng)琴,1709年制造的第一架鋼琴一直到浪漫無邊際主義時(shí)期的器樂,是一個(gè)質(zhì)的`變化也是一種飛躍,所以隨著樂器和器樂的發(fā)展,各種音樂也隨之發(fā)展起來了,像一條導(dǎo)火線,貫穿著西方音樂發(fā)展的始終。

  所以在這一年里所學(xué)到了西方音樂史的內(nèi)容非常豐富。在上學(xué)期期末考時(shí),要求我們閉卷考,這就迫使我們?nèi)ケ澄鞣揭魳返膬?nèi)容。剛開始時(shí)我也覺得很痛苦,因?yàn)檫@內(nèi)容實(shí)在太多了,而且要在5天之內(nèi)都在記住,實(shí)在太困難了。但是后來我發(fā)覺給我?guī)砹司叽蟮暮锰帯?/p>

  經(jīng)過幾天氣復(fù)習(xí)和背誦,我記住了很多內(nèi)容,比如貝多芬、海頓、勃拉姆斯等音樂家的生平與故事,并運(yùn)用到了大四實(shí)習(xí)的三個(gè)月時(shí)間里,能使我把教學(xué)過程和內(nèi)容變得更生動(dòng),能吸引學(xué)生生的注意力,也讓我對(duì)西方音樂有了更深地了解,并能為以后的教學(xué)提供了豐富的理論知識(shí)。

  讀著讀著,我不禁腦海中浮現(xiàn)出一節(jié)數(shù)學(xué)課上,蔡老師出了一道題,讓人百思不得其解,同學(xué)們便七嘴八舌地議論起來,全班炸開了鍋,俗話說得好:功夫不負(fù)有心人!終于,在全班同學(xué)的堅(jiān)持不懈下,想出了這道題的答案,同學(xué)們甭提多開心了!

  人生中,是沒有十全十美的,只有團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙,互相合作,才能克服困難取得成功,才能如愿以償!有句俗話說得好:三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!

經(jīng)典名著讀后感9

  《紅與黑》是19世紀(jì)歐洲批評(píng)現(xiàn)實(shí)主義的奠基著作。小說環(huán)繞主人公于連自己奮斗的閱歷與終究失利,尤其是他的兩次愛情的描繪,廣泛地展示了“19世紀(jì)初30年間壓在法國(guó)公民頭上的歷屆政府所帶來的社會(huì)風(fēng)氣”,激烈地打擊了復(fù)辟王朝時(shí)期貴族的反抗,教會(huì)的漆黑和資產(chǎn)階層新貴的卑鄙庸俗,自私自利。因而小說雖以于連的愛情日子作為主線,但畢竟不是愛情小說,而是一部“政治小說”。

  司湯達(dá)是長(zhǎng)于從愛情中反映嚴(yán)重社會(huì)問題的文學(xué)大師。于連的兩次愛情都與年代風(fēng)云嚴(yán)密相連,這是其時(shí)階層比賽的一種體現(xiàn)形式,他對(duì)德雷納爾夫人后來的確也產(chǎn)生了實(shí)在的豪情,但開端是出于小市民對(duì)權(quán)貴的報(bào)復(fù)心思。因而,于連第一次占有德雷納爾夫人的手的時(shí)分,他感到的并不是愛情的美好,而是拿破侖式的野心的成功,是“狂歡”和“高興”,是報(bào)復(fù)心思的滿足。

  如果說于連對(duì)德雷納爾夫人的追求還有某些真誠(chéng)情感的話,那么于連對(duì)瑪?shù)贍柕滦〗愕?愛情則純屬政治上的比賽,瑪?shù)贍柕录扔匈F族少女的傲慢、固執(zhí)的氣質(zhì),又受到法國(guó)大革命的深刻影響。她以為,如果再有一次大革命,操縱社會(huì)的必定是像于連這樣富于奮發(fā)向上的布衣青年。同于連結(jié)成夫妻,既富于浪漫氣息,又找到了有力的靠山。而于連則以為與瑪?shù)贍柕滦〗愠苫槟軌蚺郎细呶,平步青云,因而不吝去騙取她的愛情。

  可是,于連的兩次愛情終究仍是失利了。這是由于在復(fù)辟時(shí)期,封建勢(shì)力向市民階層猖獗反撲。于連不是統(tǒng)治階層圈子里的人,那個(gè)階層決不會(huì)忍受于連那樣的人實(shí)現(xiàn)其宏愿。

  《紅與黑》在典型環(huán)境典型性情的塑造、勻稱的藝術(shù)構(gòu)造和白描方法的運(yùn)用上都有突出的成果,而司湯達(dá)所以被評(píng)論家稱為“現(xiàn)代小說之父”則是由于他在《紅與黑》中體現(xiàn)了杰出的心思描繪天才,F(xiàn)實(shí)主義作家都側(cè)重細(xì)節(jié)的實(shí)在,但司湯達(dá)與巴爾扎克不一樣,他側(cè)重描繪的不是客觀環(huán)境,而是人物心里活動(dòng)的詳盡和傳神,作者常常三言兩語就把人物行動(dòng)、周圍環(huán)境交代曩昔,而對(duì)其心里的活動(dòng)則洋洋灑灑,不吝翰墨,愛情心思描繪更是絲絲入扣,扣人心弦。作者在于連得知德雷納爾夫人寫揭露信到槍殺她這段情節(jié)上僅用了三頁,而與瑪?shù)贍柕碌膼矍閰s花了上百頁的篇幅詳盡描繪。德雷納爾夫人墮入情網(wǎng)時(shí)的那種高興、苦楚、悔過而又不甘拋棄美好的雜亂心思的展示,也令人拍案叫絕。

  讀《紅與黑》是一段過分漫長(zhǎng)的進(jìn)程,由于時(shí)間已給了作家和著作最忘我而又公平的評(píng)判,我的閱覽情緒自不能像對(duì)暢銷書那樣肆無忌憚,又不能像對(duì)言情小說那樣模棱兩可。我是在用心靈去與那個(gè)年代攀談,要點(diǎn)也放在歷史以外的探求和考慮。

經(jīng)典名著讀后感10

  通讀《論語》,方知為人處事之準(zhǔn)則。

  這是我對(duì)論語最直觀的感受,《論語》中的許多哲理近乎常識(shí),卻仍然深沉,世俗中有高遠(yuǎn),平凡中見偉大,這就是以孔子為代表的中國(guó)文化精神。讀《論語》,就好像是穿越千年和孔子對(duì)話,讓我明白了:要重視個(gè)人對(duì)家庭、國(guó)家、社會(huì)和歷史的價(jià)值!

  子曰:君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。許多人常常將此寫成條幅,懸于室中,以激勵(lì)自己。

  可以翻譯成為,孔子認(rèn)為,君子心胸開闊,神定氣安。小人則是斤斤計(jì)較,患得患失。從道德和文化層面而言這告訴我們做人要作為君子,坦坦蕩蕩,光明磊落。這大概說的是"為人"的生活境界。

  子曰:往者不可諫,來者猶可追。過去的種種錯(cuò)就錯(cuò)了,追悔已來不及,但將來的一切還是可以預(yù)料,還可以努力使事情往好方向發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)把握好現(xiàn)在,珍惜當(dāng)下,為現(xiàn)在而努力。

  子曰:己所不欲,勿施于人。自己不喜歡的,就不要強(qiáng)加給別人。饑寒是自己不喜歡的,不要把它強(qiáng)加給別人;恥辱是自己不喜歡的,也不要把它強(qiáng)加給別人。將心比心,推己及人,從自己的利與害想到對(duì)別人的利與害,多替別人著想,我想這是終生應(yīng)該奉行的原則。

  修身、齊家、治國(guó)、平天下,這是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的道德理想,《在論語》中孔子談理想時(shí),并不認(rèn)為志向越高遠(yuǎn)就越好,真正重要的是一個(gè)人的內(nèi)心定力與信念。無論你的理想是大是小,實(shí)現(xiàn)所有理想的基礎(chǔ),在于找到內(nèi)心的真正感受,一個(gè)人的內(nèi)心的感受永遠(yuǎn)比他外在的業(yè)績(jī)更加重要。

  我們都想要建立一個(gè)大的坐標(biāo),讓我們從自知之明去建立心靈的智慧,在我們每一天忙碌的間歇里面,給自己一點(diǎn)點(diǎn)心靈的儀式,而不至于像個(gè)人格分裂的演員一樣不敢面對(duì)自己的內(nèi)心,其實(shí)在今天這樣一個(gè)后工業(yè)文明的社會(huì)里,于丹的論語讀后感所想傳遞出的是這樣一種溫柔的思想力量,淡定的、清明的理念,它鼓勵(lì)了我們對(duì)內(nèi)心的關(guān)照,讓我們有理由相信我們的理想是有根的。

  人們常說,在家靠父母,出門靠朋友,社會(huì)環(huán)境中朋友是最重要的,從你的朋友身上可以照見自己的影子,其實(shí)物以類聚,人以群分,朋友也如此,從身邊朋友的.身上也可以直接的反映出你是一個(gè)什么樣的人,好的朋友如一本好書,他可以打開整個(gè)你的世界,讓你接觸到外面的精彩。

  對(duì)方是什么樣的人,你只要觀察他的社交圈子,就可以看到他自己的價(jià)值取向,朋友的好壞可以影響到你的人生。

經(jīng)典名著讀后感11

  在假期中我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與!贰N沂峙宸≌f中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的血腥味引來了一群鯊魚,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將殘缺不全大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……時(shí),我敬佩這位老漁夫的膽識(shí)和追求,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。

  我們是祖國(guó)的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。我看到大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的`劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手該工作的時(shí)候卻在休息的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

  老人還有一個(gè)特點(diǎn)是我們每個(gè)人都必備的——謙虛,書中曾說到這樣一句話:每一回都是重新來過的一回,他做的時(shí)候決不想從前做的成績(jī)。這也是他最值得我們學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。

  小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

經(jīng)典名著讀后感12

 。1)曹文軒,男,1954年1月生于江蘇鹽城市農(nóng)村。1974年入北京大學(xué)中文系讀書,后留校任教。北京作家協(xié)會(huì)副主席,北京大學(xué)教授。中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員,北京市作家協(xié)會(huì)理事,中國(guó)少年作家班編委,“中國(guó)少年作家杯”大賽評(píng)委會(huì)評(píng)委。

  主要作品有文學(xué)作品集《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恒》、《三角地》等。

  長(zhǎng)篇小說《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》等。

  作品大量被譯介到國(guó)外,《紅瓦黑瓦》、《草房子》以及一些短篇小說分別被翻譯為英、法、日、韓等文字。

  獲省部級(jí)以上學(xué)術(shù)獎(jiǎng)、文學(xué)獎(jiǎng)30余種。其中有宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)、金雞獎(jiǎng)最佳編劇獎(jiǎng)。20xx年獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。多次在各地進(jìn)行演講。

  (2)望不到邊的蘆葦蕩擋住了男孩回家的路,五只小小的螢火蟲閃爍著、飛舞著,為他點(diǎn)亮了希望的光芒。男孩堅(jiān)守著自己的諾言,他要保護(hù)這些小生命,即使那意味著要面對(duì)全村周圍人的不理解,即使這份守護(hù)的承諾要用盡他一生的心血。但無畏的人總會(huì)遇到同伴一路相隨,堅(jiān)守信念的人終會(huì)得到生命的加冕。

  《螢王》承續(xù)了曹文軒一貫的美學(xué)風(fēng)格,以細(xì)膩的筆觸講述了一個(gè)詩意浪漫卻又充滿人格力量的故事:望不到邊的蘆葦蕩擋住了男孩回家的路,五只小小的螢火蟲閃爍著、飛舞著,為他點(diǎn)亮了希望的'光芒。從此,男孩與螢火蟲的命運(yùn)交織在一起,共同譜寫出一曲綺麗絢爛的生命組曲。作品以螢火蟲與男孩間不可思議的緣分開篇,闡釋了關(guān)于堅(jiān)守信念與敬畏自然的主題。在《螢王》中,曹文軒將寫作的格局從江南水鄉(xiāng)拓展到更加廣闊意義上的“靈魂與生命”,通過“愛與美”詮釋出生命的尊貴與高潔。

  從《草房子》中水鄉(xiāng)油麻地開始,曹文軒一直在講述水邊少年的故事。如今這靜謐的“水”流淌到了“新小說系列”,變化的是水邊之子的故事,不變的是作品中對(duì)人性、道義以及愛與美的探尋與闡釋。“我的家鄉(xiāng)是一片水網(wǎng)地區(qū),河流交替縱橫。不僅僅是我的故事與水有關(guān),水還培養(yǎng)了我的審美觀。如果說以往的作品中‘水’只是一個(gè)生存的環(huán)境的話,那么在《螢王》中,‘水’變成了這個(gè)作品的主題,是故事中的一個(gè)很重要的角色!辈芪能幷f。

經(jīng)典名著讀后感13

  “待月西廂下,迎風(fēng)戶半開:拂墻花影動(dòng),凝是玉人來。”,每當(dāng)讀到這句詩時(shí),腦中總會(huì)浮現(xiàn)出關(guān)于崔鶯鶯的朦朧想象,那大概是一個(gè)身姿纖弱的大家小姐,斜倚在木質(zhì)的門廊上,滿目柔情的望著一輪圓月,等待著自我的情郎到來,這樣的意像,充滿了關(guān)于詩情畫意的完美和一絲花前月下的浪漫,是屬于中國(guó)古代獨(dú)有的含蓄古典之美,讓人忍不住心神蕩漾,思緒在字里行間沉浮,被帶向一個(gè)未知的遠(yuǎn)方。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間里,說道西廂記,我總認(rèn)為這就是一個(gè)關(guān)于情情愛愛的無聊故事,當(dāng)年讀紅樓夢(mèng)時(shí),見賈母說:“這些書都是一個(gè)套子,左可是是些佳人才子,最沒趣兒。把人家女兒說的那樣壞,還說是佳人,編的連影兒也沒有了。開口都是書香門第,父親不是尚書就是宰相,生一個(gè)小姐必是愛如珍寶。這小姐必是通文知禮,無所不曉,竟是個(gè)絕代佳人。只一見了一個(gè)清俊的男人,不管是親是友,便想起終身大事來,父母也忘了,書禮也忘了,鬼不成鬼,賊不成賊,那一點(diǎn)兒是佳人?便是滿腹文章,做出這些事來,也算不得是佳人了。”,只覺得深感贊同,可是當(dāng)我我真正拿起這本書時(shí),就完全改變了自我的看法,不由自主的被書中的故事所吸引。

  王實(shí)莆細(xì)膩優(yōu)美的.筆觸下所描繪的崔張兩人的感情故事,乍一看有些老套,家境貧寒的張生上京趕考時(shí)路經(jīng)河中府,去古剎普救寺拜訪時(shí)遇到了暫住在寺中的崔相國(guó)家小姐崔鶯鶯,崔小姐氣質(zhì)嫻雅容貌秀美,惹得張生“眼花繚亂口難言,魂靈飛兒在半天”,為了接近佳人,張生在寺廟中住下,詩書應(yīng)和之下兩人逐漸暗生情愫,無奈崔府老太太百般阻攔,兩人的感情歷經(jīng)種種磨難,好在上天不負(fù)有情人,兩人最終修成正果拜堂成親。

  其實(shí)比起這一版的故事,元慎的《鶯鶯傳》似乎更貼合實(shí)際,在元的故事中,張生上京趕考后將鶯鶯拋之腦后,徒留鶯鶯苦等一生。王的大團(tuán)圓結(jié)局或許是為了迎合觀眾,畢竟雜劇是要演出的,比起杯具觀眾顯然更容易理解喜劇,其實(shí)在我看來,我們每一位讀者,也都期望王的版本才是真實(shí)的,才子佳人終成眷屬,這也是我們對(duì)完美感情的一種想象和期許。

  西廂記中不乏精彩詞句,其中讓我印象最深的大概還屬“我就是個(gè)多愁多病身,你就是那傾國(guó)傾城貌!弊屛蚁肫鹆87版紅樓中,寶黛共讀西廂時(shí)彼此那懵懂而愛戀的眼神,我想這樣含蓄而深厚的感情已經(jīng)在現(xiàn)代社會(huì)中逐漸離我們遠(yuǎn)去,快節(jié)奏的生活逼著我們不斷地前進(jìn),感情變得越來越簡(jiǎn)單,卻也越來越淺薄。那種“愿得一心人,白首不相離”的感情觀,大概也僅有在閱讀這些經(jīng)典書目時(shí)才能再領(lǐng)會(huì)一番,只是掩卷之際,還是會(huì)忍不住輕輕嘆息,一分為卷中佳人,一分為孑然之身。

經(jīng)典名著讀后感14

  相信很多人都知道,《論語》是孔夫子在教學(xué)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,被其學(xué)生片片斷斷記錄下來之后,又匯集編纂而成的經(jīng)典語錄。

  在中學(xué)時(shí)代,提及《論語》總是感覺是一門深不可測(cè)的學(xué)問,很深?yuàn)W的東西。記得那時(shí),也曾背得幾句"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?"等一些"之乎者也"的句子,但那時(shí)腦海里對(duì)這些"之乎者也"的句子卻是很膚淺的理解,根本不知道這些句子的精華所在。

  前些日子,在CCTV—10"百家講壇"看到于丹教授講的《論語》心得,感觸頗深,索性買本書回家來細(xì)細(xì)品味,通過讀于丹教授的這本《論語》心得,我了解到《論語》并非是以前想像中的那樣深?yuàn)W,《論語》告訴大家的東西,永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的。《論語》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。說白了,《論語》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,適應(yīng)日常秩序,找到個(gè)人坐標(biāo)。

  于丹教授"《論語》心得"這本書中,以白話詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,以智慧詮釋人生。她把現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代人的生活,通過與《論語》完美結(jié)合后給予了的.精辟闡釋。

  通過于丹教授在書中例舉的一則則小故事,我讀懂了,面對(duì)人生的遺憾,我們要在最短的時(shí)間內(nèi)接收下來,不要糾纏在里面,一遍一遍地問天問地,這樣只能加重你的痛苦。如果你因?yàn)殄e(cuò)過了太陽而哭泣,那么你也將錯(cuò)過星星了。也讀懂了,心靈中至為美好的一面是積極的心態(tài)、自信和勇敢。心靈的力量是無窮的,面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境,面對(duì)各種各樣不同的人,我們往往會(huì)感到無力應(yīng)付,其實(shí)只要我們自己有一顆從容鎮(zhèn)定的心,有一種心靈的勇敢,我們就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。

  同時(shí),我也深深的了解了孔夫子的偉大之處,知道了先賢們?cè)?jīng)說的話,穿越滄桑,時(shí)至今日,為什么仍然可以讓我們后人受益匪淺。知道了幾千年來,為什么世人仍愿意尊奉孔子,把他的話作為座右銘,作為修身養(yǎng)性的準(zhǔn)則。

  《論語》是道德與智慧的凝結(jié),它是一個(gè)循循善誘的教師,又是一個(gè)正直、坦率、寬容的友人,由它可以映射著我們的道德情操、品性修養(yǎng),讓我們?cè)谏钪姓覝?zhǔn)自己的方向。讓我們每一個(gè)人真正建立起有效率、有價(jià)值的人生。讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)了多一份藝術(shù)和智慧,多一份清醒與閑暇,多一份享受生活饋贈(zèng)的心情!

  《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。生活是美好的,幸福更是一種生活中美好的感覺,我們更要用良好的心態(tài)去體會(huì)幸福,創(chuàng)造更加美好的生活。

經(jīng)典名著讀后感15

  讀過這么多書,給我留下的印象最深的便是魯迅的《吶喊》了。《吶喊》深刻地揭露了舊時(shí)封建社會(huì)的殘忍,從中我也讀到了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的殘忍景象。從《狂人日記》到《孔乙己》再到《阿Q正傳》,從《風(fēng)波》到《故鄉(xiāng)》再到《社戲》,沒有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會(huì)的欺壓百姓的人們手中的尖刀、火槍做斗爭(zhēng),他犀利的筆鋒令反動(dòng)派聞風(fēng)喪膽,無論是他的文章還是他的愛國(guó)之心,都是那么地令人肅然起敬。雖然我們此刻已經(jīng)進(jìn)入了新社會(huì),已經(jīng)不僅僅滿足于溫飽甚至小康,可是老一輩的'精神不能丟啊。

  在我認(rèn)為,讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識(shí),并且能夠給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的的本事。

  在人們孤獨(dú)的時(shí)候,讀書變成了最大的樂趣。這時(shí)它既是人們豐富知識(shí)的工具,也是消遣的娛樂品,當(dāng)人們?cè)谶@時(shí)看它時(shí),會(huì)感到歡樂、簡(jiǎn)便;而在人們處理事務(wù)的時(shí)候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的本事。從讀書中獲得的對(duì)自我有利的東西是無窮盡的,本事便是其中之一,多讀一些好書,對(duì)自我是有利無害的,如果能夠在實(shí)踐的.時(shí)候不是單純的運(yùn)用書本中的知識(shí),而是在書中的知識(shí)的基礎(chǔ)和創(chuàng)新,結(jié)合自我的實(shí)際,靈活運(yùn)用,才是讀好書的最高境界。

  “書是人類提高的階梯!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿,也同樣是?duì)書籍贊美的一句名言。從這句話中便能夠看出書在世界的地位是多么重要,它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個(gè)一個(gè)的階梯,使人爬上高峰?墒桥郎细叻宓穆肥嵌傅,是險(xiǎn)的,是要的努力才能爬上去的。讀一些不一樣的書籍就像是在爬階梯,對(duì)自我也是很有幫忙的,但也要會(huì)選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價(jià)之寶,其中所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!相反,如果我們?nèi)プx那些幾乎匯集了天下所有骯臟之物的不利于健康的書籍,那不是在掌握知識(shí)、尋找樂趣,而是在使自我墮落,會(huì)使自我變得庸俗、無知。

  在一本書中,又使它會(huì)讓你悲痛、同情的落淚;有時(shí)它會(huì)讓你開懷大笑;有時(shí)它會(huì)讓你覺得自我身臨其境;有時(shí)它會(huì)讓你自我覺得離它根本就在兩個(gè)世界。

  我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢

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