醫(yī)學影像技術專業(yè)實習經驗交流會通訊稿

　　在日常生活和工作中，通訊稿使用的情況越來越多，無論是在學校的學生會還是工作單位，有時候寫通訊稿是必不可少的。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的通訊稿呢？以下是小編精心整理的醫(yī)學影像技術專業(yè)實習經驗交流會通訊稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

醫(yī)學影像技術專業(yè)實習經驗交流會通訊稿1

　　11月16日晚上，為了更好地了解實習的要點和注意事項，醫(yī)學影像專業(yè)的學生在越秀校區(qū)1-1003課室舉辦12級實習經驗交流會。在交流會上，除了邀請11級師兄師姐們以外，還有醫(yī)技學部黃靜君老師和學生科輔導員伍穎儀老師出席活動。

　　交流會分為兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是讓每個實習醫(yī)院里的實習組長結合自己的切身經歷分享他們的實習經驗和感想，還有介紹各自實習醫(yī)院的實力和發(fā)展情況。第二個環(huán)節(jié)是同學提問和互動交流。經過兩個小時的精彩活動，盡管活動進入尾聲，但是同學們依然爭相提問，意猶未盡。

　　作為一種傳統，歷屆的醫(yī)學影像技術專業(yè)都非常注重新一屆與老一屆之間的交流以及信息的'傳遞，通過此次活動，同學們更加清楚明白實習的目的和積極意義，也增強了同學們面對實習的信心和動力，從而以更好的面貌和精神狀態(tài)迎接即將到來的實習。

醫(yī)學影像技術專業(yè)實習經驗交流會通訊稿2

　　我校11級學前教育專業(yè)學生結束了為期一個月的實習活動。20xx年11月4日，該專業(yè)全體師生利用第七節(jié)班會時間召開了實習經驗總結交流會。師生就實習中的各類問題進行了熱烈的.交流和探討，指導教師對實習同學的優(yōu)異表現給予很高的評價，學生對實習中的收獲進行了總結。

　　實踐出真知我校對于學前教育專業(yè)的實習尤為重視。學前教育專業(yè)是我校骨干專業(yè)，多年來我校致力于更新理念、加強技能，為培養(yǎng)優(yōu)秀的幼兒教師不懈地努力，與我校合作的實習單位遍布全市，學生可以在不同的幼兒園感受不同的校園文化，獲得寶貴的實踐經驗，將專業(yè)技能與崗位進行充分對接。

　　本次交流大會為即將到來的頂崗實習做好了充分的準備，我們期待11級學前教育專業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)秀表現！

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