亡羊補(bǔ)牢字讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的亡羊補(bǔ)牢字讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

亡羊補(bǔ)牢字讀后感1

　　讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言后，我覺(jué)得亡羊的人的想法是：羊都已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？又不是修了羊圈，羊就會(huì)回來(lái)了。他根本沒(méi)有好好想想以后，結(jié)果，他的`羊又一次被狼叼走了。幸虧他聽(tīng)從了街坊的勸告，修好了羊圈，他的羊才再?zèng)]丟過(guò)。

　　這個(gè)故事給我的啟發(fā)是我們不能像亡羊的人那樣犯了錯(cuò)還要一錯(cuò)再錯(cuò)，只要改正錯(cuò)誤，一切還不晚。我們的目光要遠(yuǎn)大，要多想想以后。小故事，大道理，小朋友也不要犯這樣的錯(cuò)誤哦！

亡羊補(bǔ)牢字讀后感2

　　每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，包括一些學(xué)生回家等，但他們?yōu)槭裁慈绱顺晒�？一切就是因�(yàn)樗麄兌�得亡羊補(bǔ)牢這個(gè)方法，發(fā)生錯(cuò)誤以后，不應(yīng)該沮喪，覺(jué)得自己沒(méi)有用處，愚蠢。應(yīng)該及改正，有信心去做好每一件事，還要記住自己所犯的錯(cuò)誤，不會(huì)再犯。錯(cuò)了，就要及時(shí)糾正、補(bǔ)救，還來(lái)得及。所以說(shuō)亡羊補(bǔ)牢，未為遲也。不要因?yàn)橐淮蔚腻e(cuò)誤，就喪失信心，也不要不理不管，人生總會(huì)錯(cuò)的.。

　　錯(cuò)了也不要緊，勇敢地接受錯(cuò)誤，盡快努力地改正，把走歪的路改正。

亡羊補(bǔ)牢字讀后感3

　　《亡羊補(bǔ)牢》是一則寓言故事，接下來(lái)我就給你講講這篇故事吧！

　　從前有個(gè)人，他養(yǎng)了幾只羊，一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只，原來(lái)，羊圈破了個(gè)窟窿，街坊勸他讓他補(bǔ)一補(bǔ)，他卻不聽(tīng)，結(jié)果羊又少了一只，他后悔了，趕快把洞補(bǔ)了起來(lái)。從此，他的'羊再也沒(méi)丟過(guò)。

　　讀了這篇文章，我明白了：不管做錯(cuò)了什么事，只要及時(shí)改正，就不算晚，就有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。

　　我一直有馬虎的壞毛病，它給我?guī)��?lái)了卷子失分、影響辦事效率等損失。我的這些損失，就像寓言里已經(jīng)丟失的羊，我也要補(bǔ)上馬虎這個(gè)“洞”，才能保證其它“羊”不再丟失。

亡羊補(bǔ)牢字讀后感4

　　今天我看了一本語(yǔ)言故事，書(shū)里有一則寓言，說(shuō)的是《亡羊補(bǔ)牢》的故事。

　　這則寓言講的是，從前，有一個(gè)人養(yǎng)了一群羊。他發(fā)現(xiàn)，羊圈里少了一只羊，一看羊圈里破了一個(gè)洞，有人說(shuō)他趕快把羊圈修修，他沒(méi)有修，第二天，又沒(méi)了一只羊，他趕快把羊圈修好。

　　這個(gè)故事很短，意義很大。教育了我們有了錯(cuò)，要趕快改正，從這個(gè)故事中我想到了自己的.缺點(diǎn)也不少，以后我要少做錯(cuò)事，少犯錯(cuò)誤，有了錯(cuò)就要及時(shí)的改正。

亡羊補(bǔ)牢字讀后感5

　　《亡羊補(bǔ)牢》文中有一個(gè)人的羊圈爛了，丟失了一只羊。鄰居勸他修羊圈，但他沒(méi)修。結(jié)果丟了第二只羊，這回他下定決心把羊圈修好。從此他再也沒(méi)有丟過(guò)一只羊。

　　看到這里，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么這個(gè)人連續(xù)丟了兩只羊呢?因?yàn)樗�開(kāi)始沒(méi)有聽(tīng)別人的勸告，所以連續(xù)丟了兩只羊，幸虧他后來(lái)補(bǔ)好了羊圈，不然他還會(huì)丟更多的羊。

　　我好像也犯過(guò)類似的'錯(cuò)誤，比如我抓筆不正確，我不聽(tīng)爸爸的勸告。看了《亡羊補(bǔ)牢》的故事，我想，如果我聽(tīng)了爸爸的勸告，那我就可以養(yǎng)成抓好筆的好習(xí)慣了。

　　以后，我一定要聽(tīng)別人的忠告，要不然就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)下去。

亡羊補(bǔ)牢字讀后感6

　　今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)故事，讓我受到了很大的啟發(fā)事的內(nèi)容是：

　　一位農(nóng)夫養(yǎng)了一群羊，一天，他來(lái)數(shù)羊，發(fā)現(xiàn)羊少了兩只，他到處找，都沒(méi)有找到。第二天，他又來(lái)數(shù)羊，發(fā)現(xiàn)又少了兩只，地上還有很多血，才知道，羊被狼吃了。鄰居對(duì)他說(shuō)：“快點(diǎn)修補(bǔ)羊圈吧�！鞭r(nóng)夫想：明天修也不遲。第三天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)又少了一只，鄰居再次勸告他：“趕緊修補(bǔ)羊圈吧！農(nóng)大后悔莫及。想：如果早點(diǎn)修補(bǔ)也不會(huì)被狼吃掉這么多羊了。

　　于是，他開(kāi)始修補(bǔ)羊圈。從此，羊再也沒(méi)有少過(guò)。這個(gè)故事告訴我們：比喻出了問(wèn)題以后，想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失在生活中，我們也會(huì)犯同樣的.錯(cuò)誤，第一次犯錯(cuò)不及時(shí)改，就

亡羊補(bǔ)牢字讀后感7

　　有人養(yǎng)了一圈羊，但有一天放羊的.時(shí)候卻少了一只羊，他發(fā)現(xiàn)羊圈上有個(gè)洞，他想那羊一定是在深夜被狼叼走了。鄰人得知此事，勸他把羊圈補(bǔ)好，又提醒他若不馬上補(bǔ)好，羊也會(huì)丟的。它說(shuō)：“羊已經(jīng)被吃掉了，為什么要修理它呢？”它沒(méi)有修理過(guò)羊圈。

　　次日，他在放羊時(shí)發(fā)現(xiàn)又少了一只羊，于是很快就把羊圈修好了。從此以后，它的羊就沒(méi)有被狼叼走過(guò)。

　　這位牧羊人開(kāi)始發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤沒(méi)有馬上改正，導(dǎo)致同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，但是后來(lái)他能夠馬上改正錯(cuò)誤，避免再次發(fā)生。這個(gè)故事告訴我們：發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，只要及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，就可以避免重蹈覆轍。

亡羊補(bǔ)牢字讀后感8

　　現(xiàn)在，我讀到了這個(gè)寓言：亡羊補(bǔ)牢。

　　這個(gè)寓言講的是：從前，有一個(gè)人丟了一只羊，街坊要他去補(bǔ)，他沒(méi)有去補(bǔ)，結(jié)果又丟了一只羊，他趕緊去補(bǔ)羊圈的'故事。

　　這個(gè)寓言雖然很短，但卻具有教育意義。對(duì)做錯(cuò)的要及時(shí)改正，對(duì)錯(cuò)誤要從中吸取教訓(xùn)，吃一塹長(zhǎng)一智，少犯錯(cuò)誤。

　　看著這個(gè)寓言，我想起了自己的一些缺點(diǎn)，爸爸經(jīng)常提醒我，我卻總是不能改正。既然自己已經(jīng)意識(shí)到了這些缺點(diǎn)的嚴(yán)重性，以后就應(yīng)該盡量少犯錯(cuò)誤，少犯錯(cuò)誤，即使是做錯(cuò)了，也要及時(shí)改正，避免再犯同樣的錯(cuò)誤，不要坐牢。

亡羊補(bǔ)牢字讀后感9

　　今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇文章，文中講的.是一位牧羊人，養(yǎng)著七只小羊。

　　一天，牧羊人發(fā)現(xiàn)羊圈上破了個(gè)大窟窿，但他很懶惰，寧愿睡覺(jué)也不去修補(bǔ)它。結(jié)果晚上，一只大灰狼從大窟窿里鉆了進(jìn)去，叼走了一只羊。牧羊人發(fā)現(xiàn)少了一只羊，氣得直咬牙，鄰居們說(shuō)：“快把羊圈修好吧！”可是牧羊人不聽(tīng)鄰居們的勸告，結(jié)果晚上大灰狼又叼走了一只羊。

　　牧羊人才后悔沒(méi)聽(tīng)鄰居的話，他趕快把羊圈修好了。從此羊兒一只也沒(méi)有丟。這個(gè)故事告訴我們，做錯(cuò)了事情要及時(shí)改正，免得錯(cuò)誤越犯越大。

亡羊補(bǔ)牢字讀后感10

　　我有一個(gè)習(xí)慣，就是每天我都會(huì)去預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文。

　　昨天晚上我還和往常一樣，我翻開(kāi)語(yǔ)文課本，明天的.學(xué)習(xí)內(nèi)容是《亡羊補(bǔ)牢》。

　　我以前讀過(guò)，但是這次好像和以前的感受不一樣。

　　這篇課文講了：有一個(gè)人，一天丟了一只羊，別人看見(jiàn)了勸告他說(shuō)：“快把羊圈補(bǔ)一補(bǔ)吧！”可是他不聽(tīng)，之后又丟了一只羊，原來(lái)是羊圈上有一個(gè)窟窿。養(yǎng)羊人感到了慚愧。

　　我認(rèn)真地讀了一遍，又一遍。我從中明白了一個(gè)道理：只要做錯(cuò)了事，馬上改正，就不算晚。

亡羊補(bǔ)牢字讀后感11

　　在新學(xué)期中的課文中，有個(gè)《亡羊補(bǔ)牢》課文

　　主要寫(xiě)了：從前有個(gè)人養(yǎng)了幾只羊。一天，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。街坊勸他羊圈修修。他自以為是地說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢”第三天發(fā)現(xiàn)又少了一只羊，他很后悔不該不接受街坊的.勸告。

　　在學(xué)習(xí)中，我也亡羊補(bǔ)牢過(guò)。二年級(jí)的暑假中，我去長(zhǎng)沙練跆拳道，舅舅在長(zhǎng)沙，把暑假作業(yè)帶到了舅舅家。一天晚上回來(lái)，我趕緊寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)完了給舅舅檢查，發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學(xué)口算題有問(wèn)題，等于56，我自以為是地說(shuō)：“這道題是對(duì)的呀？”舅舅生氣地說(shuō)：“正確的等于55�！蔽覒M愧地低下了下頭。

　　我們不能再向《亡羊補(bǔ)牢》中的養(yǎng)羊人客觀自以為是，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要“知錯(cuò)就改，為時(shí)不晚�！�

亡羊補(bǔ)牢字讀后感12

　　有一個(gè)人養(yǎng)了一圈的羊，可是有一天他放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一只羊，他發(fā)現(xiàn)羊圈有一個(gè)洞，他想羊一定是在深夜被狼叼走了。鄰居知道了這件事，勸他把羊圈補(bǔ)好，還提醒他如果不立即補(bǔ)好，他的羊還會(huì)丟。他說(shuō)：羊已經(jīng)被叼走了，還修它干嘛呢。他就沒(méi)修羊圈。

　　第二天，他放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)又少了一只羊，很快他把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒(méi)有被狼叼走。

　　這個(gè)養(yǎng)羊人開(kāi)始發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤沒(méi)有立即改正，導(dǎo)致又發(fā)生了同樣的錯(cuò)誤，但他后來(lái)能夠立即改正錯(cuò)誤，避免了錯(cuò)誤的.再次發(fā)生。這則故事告訴我們：發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，只要總結(jié)教訓(xùn)，及時(shí)改正，就能避免再犯同樣的錯(cuò)誤。

亡羊補(bǔ)牢字讀后感13

　　今天，我們一起和老師聚精會(huì)神的走進(jìn)了一篇叫《亡羊補(bǔ)牢》的課文。

　　這篇課文主要寫(xiě)的是：有一個(gè)人，他養(yǎng)了一群羊。有一天，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只，原來(lái)羊圈破了一個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿里鉆進(jìn)去把羊叨走了。有一個(gè)鄰居勸他趕快把羊圈補(bǔ)上吧。他不聽(tīng)，結(jié)果到了第二天羊又少了一只，他非常后悔，于是趕快把羊圈補(bǔ)上了。從此他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)了。

　　讀了這篇課文，我知道了：自己做錯(cuò)了事，應(yīng)該聽(tīng)別人勸告，及時(shí)改正錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)我的生活中還有"亡羊補(bǔ)牢"的.事情。比如：有一次我碰見(jiàn)了一道奧數(shù)題，我按自己的理解做著，突然，媽媽發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了就勸我，我不聽(tīng)，結(jié)果還是做錯(cuò)了。以后我一定改正這個(gè)毛病。

亡羊補(bǔ)牢字讀后感14

　　張阿牛和他的父親住在一個(gè)小村莊里，他們養(yǎng)了很多羊，把它們放進(jìn)一個(gè)木制的羊圈里。

　　有一天晚上，來(lái)了一群老狼，他們用爪子抓著羊圈，叼走了很多又大又肥的.羊。

　　早上，張阿牛過(guò)來(lái)查看羊圈，發(fā)現(xiàn)羊圈有個(gè)洞，地上還有血，他數(shù)了數(shù)羊，發(fā)現(xiàn)少了不少羊，知道是老狼偷了羊，就把羊扒在地上哭了起來(lái)。

　　這時(shí)候，父親走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“及時(shí)把羊圈補(bǔ)好，否則老狼以后還要來(lái)偷羊�！�

　　張阿牛立刻將羊圈修補(bǔ)好，并且修整得更結(jié)實(shí)，從此他家的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。

亡羊補(bǔ)牢字讀后感15

　　亡羊補(bǔ)牢，未為晚也！這個(gè)故事告訴我們：做錯(cuò)了事，及時(shí)糾正還是不晚的。說(shuō)到這里，我不由得想起了一件往事：那是我讀一年級(jí)的事了，我那時(shí)做作業(yè)總是拖拖拉拉的'，一邊玩一邊做，每天都要做到很晚才能睡覺(jué)，爺爺急起來(lái)就要打我，可是我還是不急不慢的做，字也寫(xiě)得不好。

　　老師經(jīng)常在作業(yè)本上批上不工整幾個(gè)字。開(kāi)始考試成績(jī)也不理想。后來(lái)爺爺告訴我學(xué)習(xí)時(shí)上課時(shí)都要認(rèn)真，回家要及時(shí)認(rèn)真做作業(yè)，有時(shí)間可以自由活動(dòng)，想玩什么也要認(rèn)真的玩，不要拖拉。這樣什么事情都能做好。從此我努力按爺爺說(shuō)的去做，作業(yè)完成得又快又好，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，成績(jī)也慢慢的提高了。

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