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《珍珠鳥》讀后感【薦】
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的《珍珠鳥》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《珍珠鳥》讀后感1
這是一篇讓人回味無(wú)窮的文章——《珍珠鳥》。它主要是講作者用一顆真誠(chéng)的心與小珍珠鳥交往,獲得了它的信賴的故事。
文章中的作者曾寫下了一句話:"信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。"這難道不讓人反思嗎?是的,信賴,是可以創(chuàng)造出美好的境界,這種境界小到朋友之間的誠(chéng)信,大到國(guó)家建交。但相反,如果大家互相不信賴,又會(huì)怎樣呢?就會(huì)創(chuàng)造出一種與"美好"正好相反的`境界,這種境界小到口角爭(zhēng)紛,大到國(guó)家戰(zhàn)亂。
"信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界"在所有時(shí)間都適用,比如:古時(shí)候,在三國(guó)時(shí)期中著名的關(guān)羽身上,就又著與作者相符的品格。他曾中過(guò)毒箭,請(qǐng)名醫(yī)華佗來(lái)治,并任他刮骨療傷,沒(méi)有一絲對(duì)華佗的不信任。相比之下曹操卻不一樣。他生了重病,人家名醫(yī)華佗親自上門來(lái)醫(yī)治,照道理來(lái)說(shuō)應(yīng)該高興,可曹操不知道哪根筋搭錯(cuò)了,認(rèn)為華佗有異心,要拉去斬首!我沒(méi)讓你來(lái)你偏來(lái),這不是要?dú)⑽覇?殺了!結(jié)果,曹操因?yàn)榫弥尾挥フ胰A佗作伴了。
唉!多么愚蠢的曹操,因?yàn)樾闹械膽岩膳c不信任就輕易殺了一代名醫(yī)!如果選擇信任,治好了還可以多活幾年,讓我們大家爭(zhēng)做"關(guān)羽",做一個(gè)信賴別人的好公民。
《珍珠鳥》讀后感2
所謂的信賴是什么?信賴是友誼天長(zhǎng)地久的標(biāo)志;信賴是創(chuàng)建友誼橋梁的建筑師;信賴是我們的家園充滿和諧的氣息。信賴雖不是金錢,但它比金錢還寶貴,因?yàn)樗苁谷伺c人之間變得理解與寬容。
在《珍珠鳥》中,有一只膽小的鳥在與作者真誠(chéng)的相處中,鳥變得開(kāi)始信任作者,把作者當(dāng)作朋友,于是膽子漸漸大了起來(lái)。最后竟然趴在作者的肩上睡著了。
這正如日本小說(shuō)家小路篤所說(shuō):“友誼之花是開(kāi)在互相理解、互相信賴的土地上!
記得在一次下著不大但也不小的雨,在我回家的路上發(fā)現(xiàn)一只有著藍(lán)色的瞳孔、全身白色、虛弱的趴在地上的可憐小貓,它的腿受傷了。我就特別小心翼翼地抱起它一路慢慢走回家,回到家后幫他包扎了傷口并照顧了一段時(shí)間。那段時(shí)間的開(kāi)端,它很怕生,我也沒(méi)經(jīng)常去看它,后來(lái)他慢慢走出了它一直待著的小屋子,開(kāi)始接觸陌生人,性子也逐漸變得大膽起來(lái)。后來(lái)竟能和我一起玩耍。經(jīng)過(guò)這件事讓我懂得了一些道理,人與人或動(dòng)物應(yīng)多相處,多信賴,這樣也許會(huì)創(chuàng)造出美好的'境界。
這讓我想起《三國(guó)演義》里面的故事,一次關(guān)羽在戰(zhàn)斗中不小心中了有毒的箭,關(guān)羽信賴的神醫(yī)華佗毫不猶豫地伸出援手幫關(guān)羽療傷。然而,同樣是請(qǐng)華佗看病的曹操卻懷疑華佗存有異心想加害于他,不相信華佗的話,還把華佗給殺害了。沒(méi)過(guò)多久,曹操因沒(méi)有治病而死去。
由此可見(jiàn),我們不僅要信賴他人,也要讓他人信賴自己,正如《珍珠鳥》里的這只小鳥,只有互相信賴才能創(chuàng)造出美好的境界。
《珍珠鳥》讀后感3
自從我讀《珍珠鳥》這篇課文后,我才知道信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界。
文中說(shuō)作者養(yǎng)了一對(duì)珍珠鳥,但是作者很少扒開(kāi)葉蔓瞧它們,這使珍珠鳥有了安全感。過(guò)了幾天,作者又猜到它們有了雛兒,雛兒見(jiàn)作者是個(gè)心地善良的人,便和他“玩兒”了起來(lái)。不知不覺(jué)中,雛兒竟然在作者的肩膀上睡著了,不時(shí)還砸砸嘴。
讓我感受最深的情節(jié)是幼小的雛兒在作者的肩頭睡著了。不時(shí)還砸砸嘴,難道在做夢(mèng)?為什么雛兒會(huì)大膽的在作者的肩頭睡著了呢?是因?yàn)樽髡吆苌侔情_(kāi)葉蔓瞧它們,使它們有了安全感。
有一次,我養(yǎng)了兩只小金魚,我的眼睛不由自主地、情不自禁地瞅瞅它,可是它們不但不看我,而且還把它們那扇子形狀的大尾巴朝著我。切!不就是漂亮嗎!有什么好得意的`!我氣呼呼地一屁股坐在沙發(fā)上。時(shí)間一長(zhǎng),它們卻主動(dòng)看看我,我心一軟,趴過(guò)去瞧瞧它們,它們表示歡迎的向我吐幾個(gè)泡泡。真是功夫不負(fù)有心人呀!
是什么使動(dòng)物不怕自己的主人呢?是信任,一切都源于信任。信任是無(wú)價(jià)的,是感動(dòng)的。是把人和動(dòng)物親密在一起的美好境界。
《珍珠鳥》讀后感4
“信賴,創(chuàng)造出美好的境界!边@句話是我國(guó)著名作家馮驥才在《珍珠鳥》這篇文章中寫的。
原本珍珠鳥是一種怕人的鳥,因?yàn),珍珠鳥信賴自己的主人,馮驥才也信賴他的珍珠鳥。彼此之間相互的信賴,使害怕人的珍珠鳥成了和人親密來(lái)往的鳥。這難道不就是信賴創(chuàng)造出的美好境界嗎?
人與動(dòng)物之間的信賴是一種多么美好的境界啊!那人與人之間的信賴是怎樣的呢?據(jù)兩個(gè)例子談?wù)劙桑?/p>
大家應(yīng)該都看過(guò)《三國(guó)演義》吧,故事中的一位主人公——關(guān)羽在一次戰(zhàn)斗中被敵人的`毒箭射中了,霉很快在他身上蔓延開(kāi)來(lái),如果不立即動(dòng)手術(shù),就會(huì)危及生命。關(guān)羽信賴神醫(yī)華佗,華佗趕到,就立即動(dòng)手術(shù),關(guān)于保住了生命。
媽媽曾經(jīng)講過(guò)這一列列車上,列車長(zhǎng)為一位孕婦找護(hù)士動(dòng)手術(shù),消息一傳開(kāi)一位護(hù)士便來(lái)了。可是她因?yàn)橐淮问中g(shù)失敗被開(kāi)除了。列車長(zhǎng)卻對(duì)他說(shuō):“我信賴你!”這句樸素而真誠(chéng)的話使護(hù)士重新拾回了自信,面對(duì)事業(yè)。因?yàn)橛辛熊囬L(zhǎng)的信賴,這一次手術(shù)十分順利。
我看著《珍珠鳥》這篇文章,油然而生一種感慨,一種激動(dòng)。不管是動(dòng)物與人,還是人與動(dòng)物,都要彼此信賴。因?yàn)樾刨,往往?chuàng)造出美好的境界。
《珍珠鳥》讀后感5
“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!
這是作者在與一只小鳥的交往中發(fā)出的感慨,一只膽小的珍珠鳥,在與作者真誠(chéng)的交往中,信賴作者,把他當(dāng)作朋友,于是膽子逐漸大了起來(lái)。
的確,信賴確實(shí)是人際交往中必不可少的。如果一個(gè)人在交往中信賴他人,真誠(chéng)相待,誠(chéng)實(shí)守信,那么其他的人就會(huì)把他當(dāng)作知心的朋友,也會(huì)同樣信賴他,友好相處,即使在危難的時(shí)候也會(huì)給他帶來(lái)幫助;反之,如果一個(gè)人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那不知會(huì)造成多少惱人的誤解,引起多少無(wú)辜的爭(zhēng)吵,樹起多少勢(shì)不兩立的敵人。
我想,信任的力量真的很偉大,它竟然能使那樣膽小的鳥與人類成為好朋友,這難道不是奇跡嗎?同時(shí),它也給人類帶來(lái)了無(wú)限的`樂(lè)趣。讓生活變得更加豐富多彩。
在生活中,你我他之間,其實(shí)也不能少了彼此之間的信任,這使我想到了一件事。有一次,一個(gè)別的班的同學(xué)向我借畫畫用的鉛筆,這些鉛筆是爸爸為了我,冒著寒風(fēng)特意去商場(chǎng)買的。我心想:借不借呢?同學(xué)之間要互相信任,這樣才能產(chǎn)生真正的友誼。我便毫不猶豫地從書包里掏出鉛筆借給了她。果然,第二天她便把鉛筆還給了我。我的心里別提有多么高興了。其實(shí)我對(duì)她的信任不僅幫助了她,也給我?guī)?lái)拉無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
信任是一切真正友誼的開(kāi)始,是快樂(lè)的源泉,我們彼此交往,必須首先彼此信任。這樣的友誼才能天長(zhǎng)地久,才能比海更深,天更廣,才能給彼此之間帶來(lái)快樂(lè)。
要記住:信賴往往創(chuàng)造出美好的境界!
《珍珠鳥》讀后感6
聽(tīng)媽媽說(shuō):我還沒(méi)出生的時(shí)候,我們就住進(jìn)了現(xiàn)在這個(gè)猶如仙境的家,你看:柔軟的的草甸,清涼的水池,四周是嫩綠的花草,陽(yáng)光透過(guò)空隙,在草甸上撒下了金色的圓點(diǎn),不冷不熱,多美啊!我們的主人可真是有心人。
我們的主人叫馮驥才,是位赫赫有名的大作家, 他身材高大廋削,長(zhǎng)著一張慈祥的臉,棱棱的鼻子上架著一副黑邊眼鏡,可斯文呢。開(kāi)始我非常害怕他,所以不敢飛出我們的`家。后來(lái),在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我膽子稍微大了一點(diǎn),就飛了出去,原來(lái)外邊是這么的大,這么的美。我一會(huì)飛上衣柜頂,一會(huì)兒跳到書架上,最后干脆在燈繩上蕩秋千,搖的電燈來(lái)回晃動(dòng)。我想這下主人可能生氣了,但是我的主人不但沒(méi)有生氣,反而朝我友好的微微一笑,還把窗子打開(kāi),我不想飛出去,還想多玩會(huì),直到媽媽叫我,我才飛回了家。
還有一次,我玩累了,沒(méi)水喝,我看見(jiàn)主人的桌子上放著一杯水,就落在書桌上,踮起腳,一步一步逼近茶杯,我猛一停,主人微笑著看著我,我一看他沒(méi)生氣,便繼續(xù)往前走,腳一蹬,上了茶杯,俯下頭來(lái)喝水。喝完水,我忐忑不安的偏過(guò)臉看主人,見(jiàn)他沒(méi)有反應(yīng),仍然朝我微笑,我就在書桌上蹦來(lái)蹦去,表示謝意。
從那以后,我徹底放心了。白天我就和主人玩,天黑時(shí),在父母的再三叫喊下,我才戀戀不舍的飛回家。漸漸地我懂事了,在主人工作的時(shí)候,我不去打擾他,等主人累了時(shí),我會(huì)飛到主人面前陪他,蹦來(lái)蹦去,逗他開(kāi)心……。
《珍珠鳥》讀后感7
《珍珠鳥》是由著名的作家文藝家馮驥才寫的。文章詞句優(yōu)美,字跡活潑。從珍珠鳥的外貌、細(xì)節(jié)和動(dòng)作來(lái)描寫。我十分喜歡這篇文章。
文章開(kāi)頭先講了珍珠鳥的來(lái)源,朋友還告訴他珍珠鳥是一種怕人的鳥,開(kāi)始兩只珍珠鳥只是羞澀的躲在想?yún)擦忠粯拥牡跆m里,并不像其他人,養(yǎng)鳥是為了觀賞鳥身上五彩繽紛的羽毛,聽(tīng)鳥美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲。慢慢的,人與動(dòng)物之間的'信賴發(fā)揮了作用,它們終于肯主動(dòng)把頭探出來(lái)了。三個(gè)月后,經(jīng)過(guò)作者無(wú)微不至的照顧,珍珠鳥還產(chǎn)下了一只紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛的小珍珠鳥,很像一個(gè)蓬松的球。小珍珠鳥因?yàn)樾,能夠鉆出籠子玩耍,一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng),一會(huì)兒逃到畫框上去了,但只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲,它便立即飛回籠里去。 漸漸的,它膽子大了起來(lái),開(kāi)始在與作者親密接觸,開(kāi)始蹦到杯子上喝水 ,踩得稿紙沙沙響,但作者一點(diǎn)也不在乎,還用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,而它也不怕,反而友好地啄兩下他的手指。
還有一個(gè)片段令我記憶猶新十分難忘的片段:珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時(shí),趴在作者的肩上輕輕地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!斑砸砸嘴,難道在做夢(mèng)?”每個(gè)字里都充滿情趣。我讀著,仿佛親眼看見(jiàn)這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景,瞇著眼睛,是那么的可愛(ài),那么的惹人喜歡。
作者對(duì)珍珠鳥的觀察細(xì)心入微,這樣才能寫出栩栩如生的作品,我想,生活里積累的點(diǎn)滴都大有用處!
《珍珠鳥》讀后感8
我常常想,信賴是什么?《珍珠鳥》告訴了我答案。
這是一篇感人的文章,講述了珍珠鳥與作家馮驥才的故事,作者精心照料小鳥,給兩只小鳥營(yíng)造一個(gè)舒適又溫暖的巢,三個(gè)月后鳥有雛兒了,小雛兒很小,能輕松地穿過(guò)疏格的籠子。開(kāi)始小鳥怕人,只在籠子四周活動(dòng),后來(lái)慢慢地接近作者,直到有一次,小鳥竟趴在作者肩上睡著了。這體現(xiàn)了珍珠鳥對(duì)作者的信賴,與作者建立了親密無(wú)間的關(guān)系。
讀到這兒,我想到現(xiàn)在人們對(duì)小動(dòng)物的.殘忍,有些人將小鳥買回家,卻不愛(ài)護(hù)它們,而是讓小孩子們對(duì)籠中的鳥又嚇又踢。小鳥嚇得在籠中飛來(lái)飛去,大人們不但不制止,還拍手叫好,這讓我無(wú)比的憤怒,我恨那些可惡的人。還有些人任意砍伐樹木,使小鳥無(wú)家可歸,讓我這反思:這些人不能像《珍珠鳥》的作者一樣愛(ài)護(hù)小鳥嗎?他們應(yīng)該有這個(gè)責(zé)任!
信賴,就在生活中,不但在人與人之間,也在人與動(dòng)物之間,我們永遠(yuǎn)不要忘記,讀了《珍珠鳥》我更能感受到這點(diǎn)。我們都向往和諧共處、互相信任的美好世界!
《珍珠鳥》讀后感9
這些天,我剛學(xué)了一篇課文,讓我印象深刻,那就是珍珠鳥。課文講述了鳥怕人,人愛(ài)鳥,最后鳥親人。
我覺(jué)得馮濟(jì)才對(duì)動(dòng)物很友好。比如說(shuō)”我用綠葉長(zhǎng)枝蓋住籠子,就像藏在森林深處一樣安全””從那里我能聽(tīng)到柔和明亮的笛聲”馮濟(jì)才認(rèn)為,鳥兒們到達(dá)新家時(shí),可能會(huì)很緊張。所以他想出了一個(gè)合適的方法來(lái)讓鳥兒放松,從中可以看出他對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)是非常珍貴的。
本文還使用了大量的修辭,文章蒙上了文學(xué)氣息,讓讀者的.興趣增加了一倍。最重要的是比喻:“通過(guò)這種方式,它是完全放心,并簡(jiǎn)單地使用它像蠟涂成紅色的法案,‘嗒嗒’啄我顫動(dòng)的筆尖!闭渲轸~像紅嘴作者比喻成類似蠟的涂料組合物,讓我們感受到了他的寫作興趣。
文章的語(yǔ)言發(fā)展也是一個(gè)非常具有吸引人的,樸素、生動(dòng)、活潑。讓讀者在閱讀時(shí)感到一種輕松。
動(dòng)作明珠花鳥魚的描述,作者還使用了大量的墨水。如:“首先,它靠近我,不要傷害我看到它,然后一點(diǎn)點(diǎn)靠近,然后在我的杯子反彈,他的頭伏在一杯茶,然后部分人臉不得不看我把反應(yīng)它打開(kāi)的勇氣去書寫紙,我周圍的筆上下跳躍,跳動(dòng)在紙上“嚓嚓”的聲音發(fā)出紅色的爪子!靶稳菪袆(dòng)生動(dòng)有趣,但也凸顯了珍珠鳥,魚可愛(ài)搞笑,這也有點(diǎn)擬人化的方式,還寫了一系列的反應(yīng)鳥類的親人。
你怎么正確對(duì)待學(xué)習(xí)別人,別人也會(huì)怎么對(duì)待你。動(dòng)物和人之間也會(huì)有一個(gè)感情,也會(huì)有信賴。信賴就像一座橋,它使人與人相互之間可以更加容易親近。
《珍珠鳥》讀后感10
這些天來(lái),我剛剛學(xué)了一篇給我留下深刻印象的課文,那就是《珍珠鳥》。這篇課文告訴我們,鳥害怕人,人喜歡鳥,最后是鳥的親戚。
我認(rèn)為馮驥才非常喜歡動(dòng)物。例如:“我用綠色的小葉子覆蓋了鳥籠。他們就像躲在森林深處一樣安全,他們發(fā)出的長(zhǎng)笛般微弱而明亮的聲音非常輕松!瘪T驥才站在珍珠鳥的立場(chǎng)上思考:鳥兒來(lái)到新家時(shí)可能會(huì)緊張。所以他想了一個(gè)合適的方法讓鳥兒放松,這表明他非常珍惜小動(dòng)物。
本文還使用了大量的修辭手法,使文章更具文學(xué)性,增加了讀者的興趣。最常見(jiàn)的比喻是:“這樣,它完全松了口氣,用它蠟黃的小嘴啄我顫抖的筆尖!弊髡甙颜渲殡r鳥的.紅色小嘴比作蠟制的,這使我們對(duì)作者的作品感興趣。
文章的語(yǔ)言也很吸引人,簡(jiǎn)單,生動(dòng)活潑。讓讀者在閱讀時(shí)感到放松。
作者也用了很多筆墨來(lái)描述珍珠鳥幼鳥的動(dòng)作。例如:“起初它離我很近?吹轿也幌雮λ絹(lái)越近了。然后它跳到我的杯子上,低頭喝茶,轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)看我的反應(yīng)。他敢于跑到信紙前,繞過(guò)我的筆尖。他紅色的小爪子在紙上發(fā)出“刮”的聲音。動(dòng)作的描述生動(dòng)有趣。它還突出了珍珠鳥雛鳥可愛(ài)有趣的天性。鳥類親屬也有一些擬人化和一系列的反應(yīng)。
當(dāng)你對(duì)待別人時(shí),別人也會(huì)同樣對(duì)待你。動(dòng)物和人之間會(huì)有感情和信任。信任就像一座橋,它讓人們彼此更親近。
《珍珠鳥》讀后感11
《珍珠鳥》是一片別有風(fēng)味的散文,讓我與鳥類有了更深一層的認(rèn)識(shí):“信賴,往往創(chuàng)造出最美好的境界。”這句話深深地印在了我的腦海中。
“我生不為挨餓,你生不為受罪!边@句俗語(yǔ)是專指人類屠殺動(dòng)物的,大自然確實(shí)有弱肉強(qiáng)食的規(guī)定,但我們?nèi)祟惒粦?yīng)該將屠殺成為娛樂(lè),更應(yīng)該像作者一樣與動(dòng)物和睦相處;孟胫斜任覀兏蟮膭(dòng)物,他們每天都屠殺我們同類,我們卻只能眼睜睜看著同類倒在血泊中,無(wú)力反抗。每一個(gè)無(wú)辜的生命被我們殺害時(shí),大自然弱肉強(qiáng)食的法則就會(huì)有效的將生命競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn),然而我們?nèi)绻翢o(wú)節(jié)制地瘋狂捕獵,只滿足食物鏈中的人類,食物鏈就會(huì)斷開(kāi),人類很快就會(huì)滅絕,地球就會(huì)毫無(wú)生機(jī)……
所以我們不該無(wú)止境的獵殺,更要向作者一樣,珍視每一個(gè)生命。
在山中,你也許會(huì)經(jīng)常看到這樣一個(gè)鏡頭:一個(gè)獵人和一條忠誠(chéng)的獵狗,小狗開(kāi)始與獵人打獵,對(duì)主人有著無(wú)盡的信賴,但老了打獵不中用時(shí),當(dāng)主人拿起木棍對(duì)著他鼻梁敲下去的那一刻,它還死不瞑目……
面對(duì)一只動(dòng)物的忠誠(chéng)與信賴,難道不應(yīng)該保持著嗎?
我們追求自由,動(dòng)物也是追求自由,我們不該禁錮動(dòng)物的'自由權(quán),我們要保護(hù)動(dòng)物啊!
是的,大自然就是這樣,有信賴就有美好的世界,我們互相信賴,世界就多一份美好!
當(dāng)珍珠鳥在作者肩頭睡覺(jué)時(shí),我不覺(jué)感到興奮,小小的珍珠鳥居然能與人在一起,就是應(yīng)為作者的行為真正的打動(dòng)了珍珠鳥。
行動(dòng)起來(lái)!常存信賴之心,世界更美好!
《珍珠鳥》讀后感12
前幾天,我們學(xué)了《珍珠鳥》這篇課文。
這篇課文主要講了:作者與珍珠鳥一家從相識(shí)、熟悉、親近,到相依相伴的關(guān)系的變化過(guò)程,為讀者展現(xiàn)了一幅人鳥和諧相處的動(dòng)人畫面。學(xué)完這篇課文后,我很納悶:我并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)珍珠鳥,為什么這么喜歡它呢?回到家,我查了一些有關(guān)于珍珠鳥的資料:珍珠鳥又名錦花鳥,小珍珠,原產(chǎn)于澳大利亞?wèn)|部,珍珠鳥的叫聲很輕,很像急促的`車輪因缺油發(fā)出的“吱吱”聲,受驚時(shí)和彼此呼喚時(shí)發(fā)出的叫聲很像小喇叭在極遠(yuǎn)的地方吹奏時(shí)的聲音,偶爾也會(huì)發(fā)出類似貓叫的“喵喵”聲。我也仔細(xì)地閱讀了一下全文,我才明白:原來(lái)是作者用擬人的手法,把珍珠鳥刻畫成了像孩子一樣頑皮的小鳥,讓大家感受到了人鳥之間濃濃的親情。讀到了最后三個(gè)自然段時(shí),我也明白了作者的用意,原來(lái)是要呼吁大家保護(hù)動(dòng)物,也就像保護(hù)我們自己一樣。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)人的熱情,對(duì)人的信任,形象點(diǎn)說(shuō),是愛(ài)撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣!比伺c人之間的愛(ài)撫與溫存是以信賴為前提的,人與動(dòng)物也是一樣。人給鳥兒一個(gè)舒適的生存環(huán)境,鳥兒也會(huì)給人們的生活增添情趣,而這些只有在彼此信賴的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)!
《珍珠鳥》讀后感13
珍珠鳥,本來(lái)是一種怕人的鳥,但在作者馮驥才的筆下,珍珠鳥一家在人們的關(guān)愛(ài)下漸漸消除了對(duì)人的恐懼,對(duì)人類產(chǎn)生了信賴。于是,一個(gè)又一個(gè)人與鳥和諧相處的.美好畫面在我們眼前徐徐展開(kāi)。
讀完《珍珠鳥》后,我心潮起伏,感慨萬(wàn)千。但我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也常?吹讲∪速I到假藥與藥店起糾紛;合伙做生意被另一方欺騙而鬧上法庭……這樣的例子,讓我們多少對(duì)“信賴”兩個(gè)字產(chǎn)生了懷疑。
我曾經(jīng)看到,一位衣衫襤褸的失學(xué)兒童在路邊乞討,一個(gè)鐵罐頭盒中,零零散散地放著幾枚一角硬幣。一個(gè)個(gè)行人走過(guò),少有人向這邊望一眼,有的干脆視而不見(jiàn)。因?yàn)閳?bào)紙上報(bào)道了幾篇類似的詐騙案件之后,人們便不再憐憫這些乞討者?墒侨绻l(fā)生在他們身上的不幸是真的,那還是讓人于心不忍。
信賴是架設(shè)在人與人之間的橋梁,是溝通人們心靈的紐帶,是震蕩感情之波的琴弦。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,信賴的力量是無(wú)窮的,而信賴是建立在真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)的基礎(chǔ)上。同學(xué)們,讓我們從自身做起,真誠(chéng)待人,關(guān)愛(ài)他人,共同構(gòu)筑美好和諧的生活。
《珍珠鳥》讀后感14
信賴是什么?信賴是架設(shè)在人與人之間的橋梁,是溝通人心的紐帶,是震蕩感情的琴弦,無(wú)數(shù)事實(shí)證明告訴我們信賴的力量是無(wú)窮的、偉大的。
一個(gè)個(gè)人與鳥和諧相處的'情景在我腦中閃現(xiàn),我熱血沸騰、感慨萬(wàn)千:信賴,竟能創(chuàng)造出如此美好的境界。一個(gè)膽小的珍珠鳥竟能爬到作者肩頭,呼呼大睡。可是,回想現(xiàn)在,社會(huì)并沒(méi)有和諧。為什么沒(méi)有和諧呢?那是因?yàn)槲覀兩钪猩倭吮夭豢缮俚男刨嚒2∪艘蛸I到假藥,而與藥店創(chuàng)造糾紛;合作生意,因一方被另一方欺騙而鬧到法庭;朋友借款無(wú)心歸還而反目成仇……現(xiàn)實(shí)生活中,發(fā)自內(nèi)心的好取而代之了表面好,人與人之間缺少了信賴。欺騙和猜疑的煙霧彈在人群中蔓延。其實(shí),人的心靈純潔的,正是因?yàn)槟切┎槐匾男睦恚艧o(wú)法創(chuàng)造出真誠(chéng)的信任。
信賴,能使珍珠鳥從膽小變膽大,那同樣也能感化一個(gè)人的心靈,從現(xiàn)在起,從自我做起,燃燒信賴之火讓欺騙和猜疑在心中慢慢融化。讓信賴之花在心中綻放。因?yàn),我?jiān)信:“只有人與人之間有了真誠(chéng)的信任,就會(huì)創(chuàng)造出美好境界!
《珍珠鳥》讀后感15
《珍珠鳥》主要講述了作者與一對(duì)珍珠鳥相處時(shí)發(fā)生的事。有一次作者馮驥才收到了朋友給的珍珠鳥。他用那綠葉叢生的法國(guó)吊蘭遮在了鳥籠上。他細(xì)心照料著那對(duì)珍珠鳥,用自己的愛(ài)去撫養(yǎng)它,過(guò)了一段時(shí)間,這對(duì)“夫妻”生下了它們的第一個(gè)寶寶,那只小珍珠鳥見(jiàn)作者不去傷害它,便對(duì)作者產(chǎn)生了信賴,最后創(chuàng)造了人和動(dòng)物之間友好的情誼。讀完《珍珠鳥》,我終于明白了信賴的重要作用了。
“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!
這是作者和珍珠鳥交往時(shí)發(fā)出的感嘆。一只膽小的珍珠鳥,在與作者的真誠(chéng)的交往中,信賴作者,把他當(dāng)作朋友,于是膽子逐漸大了起來(lái)。
的確,信賴確實(shí)是人際交往中必不可少的。如果一個(gè)人在交往中信賴他人,真誠(chéng)相待,誠(chéng)實(shí)守信,那么其他的人就會(huì)把他當(dāng)作知心的朋友,也會(huì)同樣信賴他,與他友好相處,即使在危難的時(shí)候也會(huì)給他帶來(lái)幫助;反之,如果一個(gè)人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那不知會(huì)造成多少惱人的.誤解,引起多少無(wú)辜的爭(zhēng)吵,樹立起多少的敵人。
珍珠鳥,不僅教會(huì)了我們?nèi)撕蛣?dòng)物是可以和平相處的,更讓我們知道,信賴,是交往的根本。
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