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專業(yè)認識心得體會

時間:2023-11-14 11:14:56 宜歡 心得體會 我要投稿

專業(yè)認識心得體會(通用14篇)

  當我們積累了新的體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編精心整理的專業(yè)認識心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

專業(yè)認識心得體會(通用14篇)

  專業(yè)認識心得體會 1

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。我們應當抓住一切機會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。進行了為期一周的認識實習,思考良多、感觸良多、收獲良多,在很多方面都有很大的收獲。此次實習老師邀請了xx專業(yè)畢業(yè)的xx博士為我們做了講座,同時,我們也來到了xx公司進行了參觀,在這短短的一周里,我們不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有一定的提高,同時讓我們看到了差距,冷卻了我們學習知識的浮躁心理,提高了我們的學習熱情。相信這次實習給我們帶來的經歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助。

  首先是講座,他給了我們很多的建議,我想我會應用到以后的學習與生活當中去。比如說:他告訴我們應當如何過一個有意義的大學,怎樣才能不虛度,我認為這個很必要。因為在初入大學時,大家都很迷茫,現在的我們仍然需要一些建議。聽取了他的建議之后,我想我會多做一些有意義的事情,讓我接下來的大學生活更加充實、有意義。同時他還告知我們要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,自己要有一個長遠、清晰的目標,并為之不斷的努力,那將會獲得成功。比如說,現在的人我們隊信管這個專業(yè)以后的發(fā)展方向很模糊,他也告訴我們應該根據自己的興趣來選擇,因為范圍很廣。不要拘泥于幾個局限性的方向,只要自己想,那就一定能行。

  在講座之后,我們專業(yè)的老師又給我們講了一些我們在剩下的幾個學期中的學習內容以后今年畢業(yè)的學長學姐的發(fā)展方向,這樣讓我們對自己的專業(yè)有了更好的了解,也讓我們提前考慮一下自己以后應該往哪個方向發(fā)展,并朝著自己的目標不停的努力。

  之后第二天,我們來到了xx公司進行參觀實習。通過了解我發(fā)現若想要在軟件公司工作,我們就必須要有專業(yè)技術。隨后我們又對該公司進行了參觀,看到員工的工作狀態(tài)之后,我感觸很多,發(fā)現做任何一項工作都不容易,即使是在我們大家眼里看起來很輕松的辦公室工作,依然需要付出很多的努力,現在自己還幾乎完全處于無知狀態(tài),這也許就是差距,實現夢想的前提是實踐,需要有足夠的經驗才會在以后的工作中運用自如。所以我們還要付出更多更多的努力,為了自己今后有一個更好的發(fā)展。

  我認為,通過這次實習,使自己對所學專業(yè)的認識更加明確,學習方向與奮斗目標更加清晰,學習態(tài)度更加端正。在日常學習中主要還要靠自己用心去學,不懂的主動問,不要等別人來教你,還有自己誠心一點,人家自然會愿意教的。我想在我以后有機會進入公司實習的時候一定要用心的去學,絕對不能浪費寶貴的機會。剛剛進入企業(yè)的大學生,可能會不適應企業(yè)的有些地方,特別是有些大學生總是想去改變什么。但這個時候我們是沒有發(fā)言權的,公司也不會去聽取一個新來的大學生的意見。很多大學生會因此而跳槽,到頭來沒有固定工作也沒有積累經驗。剛剛進入公司的三年一定要沉住氣,潛心學習,向老師傅們學習技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,多寫少說。對于自己不適應的要努力去適應它。我們這個專業(yè)目前的就業(yè)形勢,很多人都認為我們這個專業(yè)目前就業(yè)前景很好,如果我們必學好專業(yè)知識,就能脫穎而出。反之,也不用太過悲觀,畢竟專業(yè)的'好壞對于未來的工作而言只是起點低了一點而已,到時候只要自己用心學,也不會比別人差,盡管,剛出來工作的基本上還是先靠技術的。我們也討論了在應聘的時候,公司看重的是什么。對于公司來說,當然希望找一些能夠為公司帶來利益的人才,對于公司,學歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說自己做成了一個案例,這比學歷更有說服力。同樣的,公司的經理也讓我們多注意運動興趣的培養(yǎng),因為未來的工作環(huán)境可能很枯燥,有些公司也會舉辦運動上的比賽。

  經歷了一周的實習,我想我是一個有目標的人,我會為了可以擁有它而付出汗水,會為了達到那樣的生活而不辭辛苦,為了達到目標我會很努力很努力的。 經歷了兩年的大學生活,學到的知識很多,我會更好的利用剩下的兩年時間,讓自己不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有一定的提高,努力縮小與其他人的差距,為自己的未來而努力。

  專業(yè)認識心得體會 2

  通過對專業(yè)導論的學習,對于專業(yè)概論這門課程我有了一些的了解。電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領域的一門新興學科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產密切相關,發(fā)展非常迅速,現在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業(yè)的重要組成部分,廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、國防等領域,在國民經濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。控制理論和電力網理論是電氣工程及自動化專業(yè)的基礎,電力電子技術、計算機技術則為其主要技術手段,同時也包含了系統分析、系統設計、系統開發(fā)以及系統管理與決策等研究領域。

  電氣工程及其自動化專業(yè)屬于電氣工程學科。本專業(yè)主要特點是強弱電結合、機電結合、軟件與硬件相結合,具有交叉學科的性質,電力、電子、控制、計算機多學科綜合,使我們具有較強的適應能力,是用途比較廣泛的專業(yè)。這個專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題能力的高級工程技術人才。

  這個專業(yè)的`學生主要學習電工技術、電子技術、自動控制理論、信息處理、計算機技術與應用等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。具有工業(yè)過程控制與分析,解決強弱電并舉的寬口徑專業(yè)的技術問題的能力。這專業(yè)旨在培養(yǎng)適應社會主義市場經濟和電氣工程領域的需要、具有從事電氣工程領域規(guī)劃、研究、開發(fā)、設計、管理等工作能力

  專業(yè)認識心得體會 3

  暑假伊始,我們便懷著一顆激動又期待的心踏上前往北京的包車。行駛了進十二個小時才到達駐地。經過一天的奔波,不由得想起了那句話“金窩銀窩,不如自己的草窩”雖然說,北京是我們偉大祖國的首都。

  在北京的第二天,沒有去工地實習,而是去了奧林匹克公園。這是我第一次這么近距離接近鳥巢和水立方,看著鳥巢那錯綜復雜的鋼架結構,心里很是感慨,冰冷的鋼鐵在一位優(yōu)秀的設計師手中同樣可以賦予生命,迸發(fā)出激情!人與自然的和諧,或許也是當今乃至未來,建筑行業(yè)的一個發(fā)展方向。

  走進工地之后,當與工地的總工程師交流后,心里又是一陣感慨。他們的年齡大不了我們多少,他們是在畢業(yè)后進入工作崗位,又經過四五年的打拼,一步步走上來的。從事建筑行業(yè),你要有學歷,同樣你的工作經驗也必不可少,乃至更甚于前者。知識是死的,人是活的。工作中學到的會更多,你的心態(tài),你對知識的靈活運用,你的人際關系,都會得到提高。

  再看看哪些農民工,我的父親之前也是一名農民工。所以說,農民工對我來說,不陌生,他們有學歷的很少,尤其是上了年紀的,像我父親那樣的',沒有理論知識,全是在實際中總結出來的經驗?赡呐滤僮鞯脑偈炀氁仓荒芩罨鶎拥墓ぷ,因為,沒有學歷,當然這里不是強調學歷兩個字,而是,說他們沒有受專業(yè)教育,不能很好的將經驗系統的總結運用。

  所以說,理論聯系實踐才是最重要的。看著那層層高樓拔地而起,各種使用新穎的設計,心中涌起了一種期待,一種對自己的期待你,我一定也會向他們一樣!

  專業(yè)認識心得體會 4

  幾千年來,中醫(yī)中藥一直作為我國傳統的醫(yī)療保健體系,為中華民族的繁衍生息做出了巨大貢獻。即使在現代醫(yī)學高度發(fā)展的今天,中醫(yī)中藥仍然如同璀燦的明珠大放異彩。經過這段時間的學習,我越發(fā)感受到了中藥學專業(yè)各門學科的博大精深,領悟了我國傳統醫(yī)學的獨特魅,F在,我就將淺談一下自己在學習各門學科過程中的一些認識和體會。

  《中藥學》是專門研究中藥基本理論和中藥來源、產地、采集、炮制、性能、功效及臨床應用規(guī)律等知識的一門課程,是中醫(yī)學理、法、方、藥的重要組成部分。對于我們中醫(yī)院校的學生來說,其重要性是不言而喻的。然而,這幾百味中藥各有各的性味、歸經、功效、應用、用法用量和使用注意等等,要掌握這么多內容,確實很不容易,此外,中藥數目眾多,內容繁雜,術語難記,又容易遺忘,更容易混淆,以至于張冠李戴,初學者常感到困惑和煩惱。其實,掌握一種靈活有效的學習方法無疑是中藥學入門的一把鑰匙。經過學習參考和不斷琢磨,自己也摸索出一些學習方法。

  首先,以功效為核心,結合藥性,全面理解。每一味藥的性味、歸經、功效、應用、用法用量及使用主意之間是密切相關的,并不要逐個完全依靠死記硬背。其中,功效是核心,掌握了功效,結合性味、歸經來理解其功效,以功效來推導記憶其相應的主治證,以藥性、功效來體會其使用注意及用法用量,充分分析,全面理解,就能對每一味藥物了如指掌。

  例如,清熱瀉火藥的主要功效為清熱瀉火,又根據各藥物的歸經不同,我們可以推知其所清火熱之邪的存在部位。石膏歸肺、胃經,則清瀉肺胃實熱;知母能入腎經,故能瀉相火;梔子歸心、肺和三焦經,故能清瀉三焦火邪,并可瀉心火以除煩;夏枯草歸肝、膽經而能瀉肝膽實火等。補虛藥中,麥冬歸脾、胃、腎經,能養(yǎng)陰潤肺,益胃生津,滋腎陰,降虛火;石斛歸胃、腎經,故能養(yǎng)胃陰,清胃熱,生津止渴,滋腎陰,降虛火。這些詩根據性味歸經來理解功效,我們更要學會利用功效推導相應的主治證。以大家最熟悉的麻黃為例,其功效是發(fā)汗解表,宜肺平喘,利水消腫,那么其相對應的主治證我們可以很容易推導出來,依次為外感風寒表證,咳嗽氣喘和風水水腫。其他的藥物也可以采用這種方法巧妙記憶。如此,只需記住功效這一核心內容,我們就將其它內容全部記住了,既容易理解和掌握,又不容易忘記,還避免了枯燥無味,機械背誦之苦,達到事半功倍的效果。

  其次,反復思考,分析比較,歸納總結。每學完一個章節(jié),我們都要反復思考,有必要對其中功效、應用相似的藥物進行系統的歸納總結,以利于知識積累,并使之條理更為清晰。如補虛藥這一章的內容很多,它分為補氣藥、補陽藥、補血藥、補陰藥四節(jié),我們就可以先對每一節(jié)進行總結,再綜合這一章進行歸納小結。如補氣藥中補腎氣的有人參、西洋參、山,補脾氣的有白術、白扁豆、大棗、蜂蜜;補陽藥中脾腎雙補的有補骨脂、益智仁、菟絲子等;再深入到整章內容,陰陽雙補的藥物有鹿茸、紫河車、巴戟天、蛤蚧、肉蓯蓉、鎖陽、菟絲子、沙苑子等。

  又如有透疹功效的藥物有荊芥、薄荷、牛蒡子、蟬蛻、升麻、葛根、紫草;有明目作用的藥物有羚羊角、熊膽、桑葉、菊花、秦皮、決明子、車前子、石決明、珍珠母;有潤腸通便功能的藥物一般是帶“仁”或“子”字的藥物,如郁李仁、火麻仁、桃仁、瓜萎仁、苦杏仁、柏子仁、決明子、蘇子等等。等學完了以后,我們要對其進行分類歸納總結。

  此外,個別藥物還享有特殊的稱呼和美譽,我們也可以將它們總結出來,如“嘔家圣藥”——生姜;“瘡家圣藥”——連翹;“氣病之總司,女科之主帥”——香附,“回陽救逆第一品藥”——附子;“主一身上下諸痛”——川芎,等等。

  再次,前后聯系,融會貫通。知識是系統的,而不是獨立的、零碎的。每一門學科都有其系統而完整的知識框架,中藥學也不例外。只有前后聯系,融會貫通,在腦海中形成一個系統的知識網,才能從整體上全面掌握它,才能加深對功效及相互關系的理解,才能深入學習,弄懂,學透。

  比如紫蘇、黃芩、桑寄生、杜仲、續(xù)斷、白術均可安胎,但紫蘇是行氣安胎,白術為補氣安胎,黃芩為清熱安胎,杜仲、續(xù)斷和桑寄生均屬補肝腎安胎,其作用機理是不一樣的。

  此外,有很多人容易忽視總論與各論之間的聯系,這種觀念是錯誤的?傉撆c各論并不是兩個毫不相關的獨立體,而是有著千絲萬縷的聯系的統一體。總論內容要聯系各論部分的具體藥物,加深對其基本理論和知識的理解,各論部分又要以總論部分為綱,來指導每一章每一味藥物的性能的學習。如以四氣五味理論來理解厚樸、黃連的功效、主治及使用注意,以升降浮沉的藥性理論來理解升麻、柴胡、牛膝的藥性和功效特點,以歸經理論來領會柴胡、白芷、山藥的功效和應用等。

  有人認為,“學藥之苦,苦若服藥”,而我覺得“實踐出真知”,只要在學習中不斷深化探索,刻苦努力,持之以恒,一定會有自己的獨到的見解和想法,學習中藥就不應是一件枯燥而困難的事。以上就是我對中藥學學習的幾點粗淺的認識和體會,希望能給大家以幫助,在今后的學習中感到快樂,并能快樂地投入學習。

  《中藥藥劑學》是以中醫(yī)藥理論為指導,運用現代科學技術,研究中藥藥劑的配制理論,生產技術、質量控制與合理應用等內容的一門綜合性應用技術科學。學習中藥藥劑學的重要任務是能夠將中藥之城合適的劑型,而所制成的中藥劑型必須是有效、安全、穩(wěn)定、可控的,保證生產出來質量優(yōu)秀的藥劑符合醫(yī)療衛(wèi)生的工作需要,產生較好的社會效益和經濟效益。

  學習了《中藥藥劑學》,讓我學習到了很多普通藥劑學中沒有的知識,為我們以后的生活也起到了一定的指導作用。如中藥藥劑中的湯劑是我國應用最早、最廣泛的一種劑型,湯劑可以發(fā)揮方藥多種成分的綜合療效的特點,液體吸收快,奏效顯著,溶劑價廉易得,制備方法簡單易行。同時湯劑的質量也有著諸多影響因素,如中藥品質,中藥粒徑,煎藥器具,火候,次數,用水等等方面,同時在湯劑的煎煮中也有很多的中藥不能與群方一起煎煮,如礦石類貝殼類應先煮,而藿香、薄荷、青蒿等宜后下,而阿膠、蜂蜜等宜烊化等等不同的煎煮方式,這些煎煮的.工藝均影響著湯劑的質量,由此可見在中藥藥劑有今天的輝煌也是在時間和實踐的檢驗中發(fā)展得到的。

  《中藥鑒定學》是中藥專業(yè)的專業(yè)課。在中藥專業(yè)的學習中有舉足輕重的意義。中藥鑒定學是鑒定中藥的品種和質量,研究尋找和擴大新藥源的學科。在原有的專業(yè)基礎課上進一步學習本門課程,而應用于實際工作中。它包含的知識面比較廣,因此覺得很難學。學習過程中應該注重把握規(guī)律。每一類藥材都有一定的鑒定規(guī)律,因為每一類藥材都是一個器官,植物的每一個器官都有統一的規(guī)律。如根類有根類的特點,花類有花類的特點。在每一個章節(jié)的最前面概述,就談到本節(jié)的藥材鑒別特點與規(guī)律,同時還可以參考復習思考題,來幫助學習。鑒定藥材一定要參考歷史,中藥收載于古代本草中,經過歷代不斷繼續(xù)、修改、增加藥味與內容。古代本草是我國的偉大寶庫,學習中藥必須了解本草歷史變遷,所以要了解一種藥材首先收載于那一種七草,這必須要背下來。并了解從首載本草到今的藥材其來源品種是否一致,要把握規(guī)律,將首載本草加以歸類。

  總之,自學過程中注意掌握學習方法,可以綜觀中藥學的全貌,從縱橫兩方面掌握藥物之間的內在聯系,使所學中藥學條理化、系統化、從而提綱挈領,執(zhí)簡馭繁地學好中藥學。

  專業(yè)認識心得體會 5

  數控專業(yè)實驗實訓任務,在領導的大力支持和指導下,本學期數控實訓有7個班共計227人參加,共分3批,每批為3周時間,數控實訓工作總結。實習中,廣大同學拓寬了知識面,鍛煉了工程應用能力,綜合素質得到了較大的提高。同時實訓實習也為推動我系實訓教學改革提供了豐富的經驗。本次實訓重點從以下幾個方面著手,努力提高教學效果:

  一、明確實訓實習的目的

  安排數控實習的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握數控車床或數控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數控機床加工操作方法,初步掌握數控機床精度檢驗和維護技能,并能達到中級或中級以上的水平。

  具體表現在以下三個方面:

  1、重視學生良好習慣的培養(yǎng)

  學生開始實訓時先進行為期兩天的入廠教育,主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學習方法教育,擦機床訓練、打掃車間衛(wèi)生訓練、工量具擺放訓練。通過教育,有助于學生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習慣。

  2、因材施教

  “包教,包會”,確保每一個學生達到基本標準要求,對于極個別差的`學生,如果在規(guī)定的實訓期間內達不到要求,允許隨以下的班級訓練達到要求。同時為優(yōu)秀的學生創(chuàng)造脫穎而出的機會,鼓勵他們參加高級工考試。

  3、盡量為學生提供較多的訓練時間

  實訓教師克服機床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機床供學生訓練;同時盡可能延長實訓時間,每天從早上7:30一直到晚上21:30都有實訓,周六、周日也從不休息。

  二、精心組織,認真做好實習教學

  1、實訓教材的編寫

  我系實訓中心現有17臺能正常使用的數控機床,共9種不同的品種和型號,各自的操作方法均不相同,市面上沒有任何一種教材合適我系設備情況,這就給實訓教學帶來極大的困難。為此,我中心老師經過艱苦而緊張的工作,終于在本學期實訓開始之前完成了9本共83萬字的講義編寫任務(其中有2本為習題冊、1本為《入廠教育》手冊),其中實訓中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬字的編寫任務,實訓教學第一次有了合適的教材,徹底結束了口述指令的歷史,大大提高了實訓的效果,學生反映良好。

  2、高起點設計訓練目標

  此次實訓跨躍了用蠟模、尼龍棒加工的階段,直接用鋁料加工;訓練題目難度按中級工設計。學生加工零件的精度高于部分機床的定位精度,為實現與就業(yè)的零距離對接打下了堅實的基礎。

  3、新老結合,互相促進,互相提高

  在此次承擔實訓任務的6名教師中有4名教師是第一次承擔教學任務。在教學過程中他們能夠克服老師少、設備系統繁多的種種困難,并虛心請教老教師,很快進入角色,迅速成為一名受學生歡迎的老師,出色地完成了本次教學任務。

  4、實習成績的評定

  為調動實習學生的積極性,保證實習效果,本系對實習學生的成績評定分為兩部分:

  一是實習期間,由任課老師對學生的平時表現和加工情況做出鑒定;

  二是由任課教師對學生完成的實習總測驗進行評定,用百分制打分。

  兩者的結合最后形成學生實習的期末成績計入學生學籍登記表。

  三、實習教學取得的效果

  實習教學是理論與實踐相結合的一種教學手段,有力的促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來,我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調整了一系列課程,受到了同學的歡迎。

  專業(yè)認識心得體會 6

  老師用五軸數控機床加工工件的視頻把我?guī)霐悼貙I(yè)學習指南課程的學習。當時給人的感覺可以用震撼來形容,非常復雜的一個工件只裝夾兩次就完全加工好了,并且精度、表面粗糙度都很高,這是普通機床無法完成的。這個視頻中機床實現了自動換刀,自動裝夾工件,自動走刀,機床主軸、工做臺都實現了空間聯動,數控機床與普通機床相比它切削速度高、切削時間短、工序循環(huán)時間短、工件產生熱量少、刀具壽命高、換刀次數少、加工精度高、生產效率高、可以加工具有復雜型面的工件、可以減輕工人勞動強度等,我想這就是數控技術給制造業(yè)帶來的好處。

  視頻給了我門直觀認識,老師又從什么是數控技術?數控專業(yè)前途如何?數控專業(yè)人才層次等方面給了我們詳細的講解,F在,數控技術也叫計算機數控技術,目前它是采用計算機實現數字程序控制的技術。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數控裝置,使輸入數據的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現,均可通過計算機軟件來完成.近年來,隨著計算機技術的發(fā)展,數字控制技術已經廣泛應用于工業(yè)控制的各個領域,尤其是機械制造業(yè)中。還可以利用現有的普通機床,對其進行數控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。數控機床整體水平和擁有量充分展現一個國家工業(yè)現代化的發(fā)展水平,也是衡量一個國家裝備制造業(yè)的重要標志。數控技術是先進制造技術的核心并且使現代制造業(yè)產生巨大變革,數控技術及其應用水平是綜合國力的重要標志,F在各行各業(yè)人力成本、競爭壓力都在增加,尤其是制造業(yè),要解決此矛盾,就需要提高自動化加工率。工件的自動化加工也是提高效率、減少操作人員的主要手段之一,自動化加工減少了工件的裝夾時間,提高機床的利用率,從而提高效率。自動化加工帶來的另一好處是零件的加工質量不會受員工情緒波動的影響。因此自動化是提高效率、保證產品質量、降低成本的有效手段。而自動化加工就離不開數控加工,要想進行很好的數控加工就離不開幾個關鍵技術,首先要進行工藝分析與設計,數控加工工藝是數控加工的核心內容;其次要選擇合理的刀具和切削量的確定,它是加工工藝中的重要內容,不僅影響數控機床的加工效率,而且直接影響加工質量;三數控編程技術的掌握,它是數控加工的重要內容。

  數控技術是應用型的專業(yè),人才輩出,主要有三個層次。其一,“藍領層”面對機器站在一線,能對機器進行維護、操作及簡單的故障診斷;其二,“灰領層”不僅能操作,還能精通維護、修理和編程,一般都是工廠里的技術骨干;其三、“金領層”應該是數控業(yè)的佼佼者,精通數控操作、數控工藝編程和機床維護、維修所需要的綜合知識,積累了大量經驗,知識面廣。一般都是工廠里的技術負責人或數控機床生產廠家產品開發(fā)的'機電設計主管。不同類型的企業(yè)對上述人才的需求是不一樣的。

  數控技術的發(fā)展正在朝高精度、高速度、智能化及網絡化、高柔性、高可靠性、及復合化方向發(fā)展。會有很多知識是我們未曾接觸過的,就需要我們每個人根據自己的情況去感悟,去反思,刻苦鉆研,才有所收獲,這才是學習這門課程的真正目的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。當今社會不斷學習的時代,只有不停的充實自己.才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。

  專業(yè)認識心得體會 7

  開始的時候、我原以為我們是參加配料的結果被分到包裝部做一名開機工人。心里不禁失落。但是沒辦法已經成事實了只有接受。工作時時站著的,每天要站八個小時真的很累,開始時真的很不適應,腳特別痛!長這么大還沒這么辛苦過!不過憑著對事認真負責的態(tài)度,我還是堅持了下去,其實從正面既思維分析這樣也鍛煉我吃苦耐勞堅韌不拔的精神和毅力。雖然這次實習真的很辛苦,但是我感覺自己還是學習到了很多東西,第一次這么真實、這么接近的了解焙烤食品行業(yè)的基本運作模式和管理方法,以及公司的整個體制,這次實習給我一個把理論知識運用到實際工作中的平臺,感受其中的差異差距,也讓我熟悉了餅干生產工藝和流程及行業(yè)標準和操作規(guī)范要求,也為以后的崗位工作打下了心理、實踐基礎。

  這段期間深深讓我感受到金錢的來之不易,每天面對同樣的食物干同樣的活很無聊!每天上班就是站著一遍又一遍的做同樣的動作,感覺自己就像臺機器!深深體會到了家人、朋友外出打工的難處,他們可能也是在重復的做同一件事,但我想他們一定不會那么輕松,因為他們想通過自己的勞動力來掙更多的錢,讓自己的孩子能不愁吃不愁穿!在同學面錢有“面子”,自己寧可累斷腰筋也不希望自己的孩子受一點點委屈,可憐天下父母心。∠敕顒翊蠹乙酁樽约旱母改钢,當你大手揮霍金錢的時候是否想到過這些錢是父母用多少心血或者是用多少個不眠之夜換來的?

  在這次實習當中讓我很有感處的一點就是人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要給他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,我想說的一點就是在交往中既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它,如果還不行那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西最重要的就是使我在待人接物如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。

  同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習積累,遇到不懂的地方自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。俗話說“在家千日好,出門半招難”!意思就是說在家里的時候有自己的父母照顧、關心、呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難挫折都是要靠自己一個人去解決的。

  這次實習正好讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊我都能夠自己獨立!這次實習最大的認知就是一切認識都來源于實踐,實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的.不斷解決,與此同步,人們的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐那么所學的就等零,另一方面,實踐還可以為以后找工作打基礎。

  認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐那么所學的就等零,另一方面,實踐還可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的學習學到了一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人于事不同,從中所學的東西自然也就不一樣了。要學會從實踐中學習從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學的知識,還要不斷從生活中、實踐中學到其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現自己。

  專業(yè)認識心得體會 8

  9月9日上午8時許,我打開手機后,發(fā)現有一個未接電話,是我表弟的號碼,我立即回轉去。他告訴我父親自體不好,多日沒有吃飯了。10點的時候,我?guī)е嘛、水果、菜搭上了返家的車?2點30分我回到家,母親在家做事,父親睡在床上。詢問了父親的病情后,我決定立即找他信任的醫(yī)生治療。輸液,加上中藥的調理,幾天后,父親的病有了好轉,能吃東西了,也能下床行走。15日上午我返回了縣城,開始遲到的上班。21日17時許,表弟來電話說父親病重需送醫(yī)院治療,我立即找車回家,將父親送到九龍醫(yī)院,30日又轉到縣醫(yī)院,10月12日病情好轉出院后,一直在我家里吃中藥調理。

  有一天晚上,我親戚一起吃飯,在喝酒的過程中,我發(fā)表了一通感慨。

  生老病死是一種自然現象,有生就有死,小時生病大人照顧,老了生病子女照顧。人生病的時候也是最脆弱的時候,最需要的是親情支撐。多看看,多陪陪就是孝。護理工作可以找人代替,而親情是不能代替的。親情的`療效是任何藥物所不及的。因此孝要及時,不要等待。每次都可能是最后一次盡孝的機會。父親在九龍醫(yī)院住院時,醫(yī)院的蹇院長請我吃飯,在喝酒時,他眼淚汪汪地對我說,他現在經濟條件好,能夠讓他父母親過上幸福的晚年了,可是他的雙親都不在了。子欲孝親不在真是人生的一件憾事。

  老年人生病,痛苦的不只是病人自己,對護理的子女也是一種精神和肉體的折磨。一個人生病時,對很多人是一種檢驗。首先是對病人自身的檢驗,檢驗平時為人處事的情況。平時友愛鄉(xiāng)鄰、樂于做人、人緣好,自然就會有很多人看望。其次是對病人子女為人處事的檢驗。若子女平時為人清高、孤僻、冷漠,那么,別人對你親人的生病也不會關心和關注。

  隨著社會的發(fā)展,獨生子女越來越多。獨生子女們面對四個以上老人,照顧老人的責任更重、壓力老更大。如何對人照顧好老人的晚年,既是社會問題,也是獨生子女們要思考的新課題。獨生子女自身的力量有限,就必須借助“他人”的力量。(他人是指親戚和朋友)在關鍵時候,“他人”要幫助你,平時就不要忘記了幫助“他人”。功夫在平時的修為,切不要臨時抱佛腳。

  人活著應當有責任感,社會責任、家庭責任。育小養(yǎng)老是基本的家庭責任,只有盡到應盡責任,才擁有一個完整的人格。封建社會用舉孝廉方式的選官用官,說明忠孝相聯,一個孝道的人也是一個有社會責任感的人。現代人已經弱化了對父母的孝敬,優(yōu)秀的傳統文化在流失,我們應當將孝道傳承下去。

  專業(yè)認識心得體會 9

  三個月的彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭之際,才突然意識到的匆匆。我想這將會是我中彌足珍貴的經歷,也給留下了精彩而難忘的回憶。

  三個月前,我懷著對、對滿心憧憬和幾分迷惘,離開,走上社會,開始了的生活。在這段不算短的日子里,我學會了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。

  記得剛到時,我的分任務是整理和制作一個小區(qū)綠化的竣工資料。這樣的任務對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的.,但畢竟比較膚淺,沒有太多經驗。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同的幫助下,我還是如期完成了這芬任務。走上工作,我認為最主要的任務就是,在工作習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進步取得的前提和基礎。平時,我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息,網易園林、瘋狂園林人、園林在線……各大園林網站都留下了我求知的足跡。我還了《園林綠化五大員》、《園林工程景觀與》、《園林工程計價》等園林書籍,受益匪淺。通過理論學習和日常工作積累,使我對園林這個行業(yè)有了更深刻、更立體、更直觀的了解,我意識到園林行業(yè)發(fā)展的迅猛和行業(yè)內競爭的激烈。只有不斷學習,不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

  在這三個月里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹記為學校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中,時刻聽從上級的安排,團結同事,不斷提升自己的,因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。

  認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據的要求,我的主要任務是:

  (1)負責資料的整理、開竣工資料的制作等;

  (2)cad制圖操作;

  (3)施工現場放樣、修剪;

  (4)領導交辦的其他工作。

  通過完成上述工作,使我到一個稱職的園林工作者應當具備有良好的協調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業(yè)基礎。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質,克服不足。

  有付出就有回報。

  三個月的實訓結束了,真的學到了很多在學校所沒有學到的。與人溝通,如何學習,如何適應陌,如何克服面對在外的不易。懂得了如何調整自己的心態(tài),學會品嘗工作中的艱辛和。

  最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導過我的人,有了你們的幫助與關心,我才能順利走完這一段。實訓結束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!

  專業(yè)認識心得體會 10

  人們都說高等教育自學考試與其他考試相比難度大;貞浗哪甑淖钥冀洑v,我總結出以下幾點:

  一、科學地制定計劃是關鍵

  原來自學考試五年一個計劃,也就是說如果你沒有在計劃實施過程中取得合格成績或畢業(yè),由于計劃調整會出現課程銜接、替代等一些問題。為避免損失,制定一個完善的計劃非常重要。以學中文為例,專科共12科,若想在三年之內學完,一年至少應過4科。因此上半年考試課程至少應考過兩科;下半年考試課程,應根據實際情況報2—3科,但保證必過。這樣,才能完成全部筆試課程考核和畢業(yè)環(huán)節(jié)考核,取得專本科學歷。

  二、參加輔導是重要一環(huán)

  首先,就參加自學考試的經驗而談,我感到有條件的話可以在自學的基礎上參加考前輔導,對所學知識進一步加深理解,有助于掌握知識。

  其次,參加輔導,可以選擇所學專業(yè)的主考學校聽課。我學的是中文,在北師大參加了中文?婆c本科的輔導,感覺受益匪淺。如《古文選(一)》這科是中文專業(yè)中合學分最高、內容最多,最難通過的一科。我曾去北師大聽課,輔導這門課的是位很有閱歷的侯老師,他講課時的幽默詼諧、入情入景,不禁使你聯想到文章中所描寫的人物、情景,仿佛見到辛棄疾孤獨愁悶而壯心未泯的形象,體會到蘇東坡在政治上屢屢遭受排擠時的無奈,深切地感受到李清照飽經離亂的清苦生活和凄慘心境……聽這樣的輔導真可謂是一種享受,不得不使你對這門課產生興趣,激發(fā)你在課余時間多背些詩詞,多掌握一些重要作家作品的藝術特色和思想內容,經驗交流。

  另外,這科有20分的填空,要求會填著名作家作品中帶典故的名句,因較難掌握,侯教師講課時進行了仔細的講解。像杜牧的《泊秦淮》中:“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”;劉禹錫的《西塞山懷古》中:“千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭。人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流”等,這些名句經過侯老師的分析現在想起來仍記憶猶新?梢姡犦o導是自學過程中重要的一環(huán)。

  三、全面掌握教材是前提

  人們之所以反映自學考試難度大,主要是因為自學考試范圍廣,雖說考試范圍不出教材,但教材中方方面面的內容都可能出現在試卷中,很不好把握。如果看書不仔細、不全面,就會東丟一分、西丟上分,最后得57、58這樣的“后悔分”。所以,若想順利通過考試,你必須在平時抓緊分分秒秒的時間全面看書,尤其是對書中的舉例多看幾遍,這樣對書中一些難于理解的地方才能更好地把握?荚嚂r在做單項選擇、多項選擇時才能保證準確無誤,在答論述題時才有例可舉。

  四、清晰、詳細的'筆記是邁向成功的重要條件

  參加自學考試的人員大部分已工作,既要忙于工作。又要忙于家庭,還要忙于學習,因此,考前再從頭到尾看書非常困難。如果我們聽完輔導后,根據老師上課時重點講的章節(jié),按照填空、選擇、簡答、論述的順序整理出周密、詳實的筆記,這樣的筆記作為重中之重,在考前沖刺階段則會成為必不可少的復習資料。

  五、采用不同的記憶方法是重要手段

  自學考試包含書中所有內容,對于成年人來說記憶起來確實很難,若采用一些科學的記憶方法則會取得良好的效果。比如:錄音法、重點法、首尾法、聯想法、比較法等。錄音法就是把書中的填空、單選、多選用自己的語言錄下來,利用一切可以利用的時間多聽幾遍,加深記憶,以便考試時良好地發(fā)揮,參加自考的朋友們不妨試試。

  比較法是記憶論述題最好的方法。例如《古代文學史》共四本書,其中一些重要作家作品的藝術特色是必須掌握的,但若一題一題的記不但容易混淆,還會越記越亂,這時若采用比較法,如把同一時代的作家作品的藝術特色比較著記憶就會感到既輕松,又好記。

  總之,高等教育自學考試的道路是漫長而艱辛的,我們這些莘莘學子若明確了考試目的,又運用了正確的學習方法,拿到高等教育自學考試的文憑,實現自己的遠大理想并不是夢。

  專業(yè)認識心得體會 11

  我將從以下幾個方面總結園林崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在園林崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合園林崗位工作的實際情況,認真學習的園林崗位工作各項政策制度、和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

  在園林崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在園林崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對園林崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據園林崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成園林崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學校門跨入到園林崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的.轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

  在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對園林崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:

  1.做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對園林崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。

  2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭沒有最好只有更好。

  4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

  專業(yè)認識心得體會 12

  光陰如梭,三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。積極參加校內外的實踐活動,有較強的'組織能力、適應能力強、認真負責、吃苦耐勞、有較強的團隊精神,樂觀向上、勤奮好學、勇于迎接新挑戰(zhàn)、具有創(chuàng)新能力。

  大學四年的本科專業(yè)的學習中,我不僅注重提高自己的科學文化知識和專業(yè)素養(yǎng),更注重自己文化修養(yǎng)和個人能力的培養(yǎng),已經具備了一個大學本科生所應有的素質和專業(yè)技能,能很好的掌握和運用所學知識,自學能力強,愛好挑戰(zhàn),樂于創(chuàng)新,有很強的動手操作能力。

  在專業(yè)知識上,通過學習專業(yè)知識、課外自學和實習,對企業(yè)的物流操作流程有著深刻的理解,能對物流系統、供應鏈系統進行分析、設計與規(guī)劃,能進行生產現場的物料管理、生產計劃排程,能熟練操作、運用office、autocad和erp軟件,對信息和財務有著相當的敏感度。

  暑期的社會實踐不僅加深了我對專業(yè)知識的理解和運用,更增加了自己的閱歷,在社會中學到了很多經驗和書本上無法獲得的知識和技能。

  20xx年初參加的全國物流設計大賽,使得自己所學知識得到了充分的運用,設計出的方案對企業(yè)的具體問題進行了透徹的分析和解決;在此次大賽中,我不僅更加深刻的掌握和鞏固了自己的專業(yè)知識,提高了自己的自學能力,而且拓寬了自己的知識面,懂得了團隊之間的合作和協調,理解了團隊精神對于成功的重要性。

  來自于農村的我,不僅有著農村孩子的堅忍不拔、積極向上的性格特點,更養(yǎng)成了能吃苦耐勞、做事堅持到底、永不放棄的良好作風。

  扎實的專業(yè)素養(yǎng)、刻苦頑強的工作作風、飽滿的工作熱情以及良好的語言交際能力,加上您的信任,相信將為我們帶來共同的成功!

  專業(yè)認識心得體會 13

  參加本次班主任培訓讓我有了新的感悟和體會,讓我對班主任這份職業(yè)有了新的思考和認識。其中中國教育科學研究院班主任研究中心主任趙福江教授關于班主任專業(yè)素養(yǎng)和班級建設的內容讓我受益匪淺,給我在以后的工作中指明了方向,提供了切實可行的建議和方法。

  趙教授的講座是多方面的,他從班主任素養(yǎng)、學校懲戒制度、以及和諧的班級人際關系等多個方面的經驗分享,在講解的過程中使用了生動形象的教育一線案例,將抽象的理論知識與現實生活相聯系,教師可以更好的在以后的工作中運用。

  班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師,他是一個班的組織者、領導者和教育者,也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協調者。他起到了一個連接學生與任課教師的作用。這就對班主任有更高的要求。班主任更要具備多方面的能力,包括班集體建設能力,學生發(fā)展指導能力,教育溝通協調能力。每一種能力的背后是對班主任的高標準要求。

  趙教授還提到了現在社會非常關注的教育懲戒問題。在學習的過程中我了解了教育懲戒的措施以及什么是較為嚴重的教育懲戒,還有教育懲戒的紅線,這讓班主任對教育懲戒有了更清楚的認識。避免在以后的教育工作中出現過激的教育懲戒行為,進而影響學生的身心發(fā)展。

  班主任一項很重要的'任務就是班級的文化建設和開展各類的班級活動,構建和諧的班級人際關系。趙教授提到班級是四位一體的,是成長共同體、育人共同體、情感共同體、文化共同體,要讓班級的每位同學都有主人翁的精神,為班級的文化建設和和諧關系貢獻自己的一份力量。

  班主任工作任重而道遠,絕不是一朝一夕就能夠出色完成的,需要時間的積累和沉淀,趙教授的這次講座為我們年輕班主任開啟了一扇新的大門。

  專業(yè)認識心得體會 14

  20xx年已經到來了,算起來我在xx公司實習也已經有幾個月的時間了,通過這一段時間的學習和工作,讓我明白了工作的不容易啊,雖然工作的時間不長,可我感覺這可比在學校里面讀書累多了,只可惜現在再懷念校園生活已經有點晚了。下面我就來談一談我在公司里工作的一些心得。

  實習的第一步,自然就是先找一份自己還覺得可以的工作,不然自己做不了多久就會萌生辭職的想法,這可是我從同學們那里聽來的經驗教訓,之前老是聽到別人說“先就業(yè)再擇業(yè)”,可這種說法并不適用于每個人,總之,找工作的時候不能太將就。我的實習過程并不是一帆風順的,為了能找一個較為不錯的實習單位,我可是在網上苦苦找尋了上百家的企業(yè),我都不知道投遞了多少份,才換來了寥寥幾次的機會,好在結果還算是不錯,我等到了一家各方面還不錯的公司,在面試結束后,我隔天就收到了人事發(fā)過來的入職消息。

  對于我們這些還沒的大學生來言,每一次面試邀請都能讓我們激動好一陣子,更別說收到正式的入職通知了,所以我在第一天去公司的時候,那可是整理了好一陣子,盡量讓自己看上去精神一點。等到我進入公司后,我也是唯唯諾諾的,只敢簡單的.提幾個問題,生怕自己說錯什么話……在經過幾天的入職培訓后,我算是正式開始工作了,在剛開始做事的時候,我就遇到很多的問題,首先是一些工作上的細節(jié)還不清楚,所以我時不時的就得問一下旁邊的老員工,其次就是我的專業(yè)水平的確是差了點,在處理業(yè)務的時候容易掉鏈子,不得不說,在學校里面學的知識的確是有點少而且還比較落伍了,都有點跟不上時代的發(fā)展了,所以在每天下班之后,我還會到寢室里面補習一些知識,這樣才能讓自己跟得上公司里面的節(jié)奏。

  通過這幾個月的實習生活,我能感覺到自己的在各個方面都有了改變。一是我的懶惰問題得到了明顯的改善,原本在學校的時候我上課都不積極,但是自從我上了班后,我的作息時間都合理了不少,畢竟不早睡早起的話,都沒精神去公司工作。二是我的交流和工作能力有了不小的提升,這都得感謝公司同事們對我的幫助,要不是大家的提點,我可能還是一個懵懂無知的學生罷了。

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