格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感【熱】
讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感1
最近我讀了一本書，名叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，你想知道它寫的是什么嗎？如果想知道就和我讀下去吧！
這本書主要講了一名爵士和他的朋友們從酒瓶中得到了一封信，這是一封格蘭特船長(zhǎng)用三種語(yǔ)言寫的求救信，爵士見了，就帶上格蘭特船長(zhǎng)的兒女和朋友一塊去解救格蘭特。經(jīng)過(guò)一次次挑戰(zhàn)，他們最終找到了格蘭特船長(zhǎng)，格蘭特船長(zhǎng)被成功解救。
在這本書中，我最有印象的是第八章《印第安人的.小屋》，里面寫著爵士為了救格蘭特船長(zhǎng)，自己被印第安人抓到小屋。爵士沒(méi)有害怕，而是從口袋中找到一根針開了鎖，跑了出去，和大家重逢，繼續(xù)踏上征途。讀完這個(gè)故事，我覺得爵士真是個(gè)遇事不急，慎重選擇的人。我從他身上學(xué)到了不管遇到什么事都要有希望，因此我想到了自己的一次經(jīng)歷。
有一次放學(xué)，我沒(méi)看到爺爺，于是我就在校門口等，等著，盼著，可等了好久，爺爺都沒(méi)來(lái)，我開始著急了，想爺爺會(huì)不會(huì)忘記我今天上學(xué)？想來(lái)想去，爺爺怎么會(huì)忘記我今天上學(xué)呢？要不要我自己走回去？可太遠(yuǎn)了。要不要給媽媽打電話？那時(shí)我很著急，想了無(wú)數(shù)種可能。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，啊！那不就是我親愛的爺爺嘛，頓時(shí)我心里的失落被拋到九霄云外了，于是我唱著小曲兒回家了。
現(xiàn)在我知道了，不管遇到什么事都要沉著冷靜，辦法總比困難多，這就是我從爵士身上學(xué)到的。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感2
前些天我讀完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書。
從中我讀到了機(jī)智勇敢的哥利納帆，沉著冷靜的麥克那布斯少校，粗心大意的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾，和航海經(jīng)驗(yàn)十分豐富的門格爾船長(zhǎng)。他們駕駛著鄧肯號(hào)去救援格蘭特船長(zhǎng)和其他兩名水手。
他們一行人先來(lái)到了智利，但非常不幸的遇到了兇猛的草原紅狼，幸虧格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾靈機(jī)一動(dòng)，騎著一匹快馬，引開了草原紅狼。第二天早晨，小羅伯爾終于和哥利納帆一行人會(huì)合了。接著，他們一行人來(lái)到了坦狄爾山。坦狄爾山海拔三百多米，是一條古老的山脈，在布宜諾斯艾利斯省的南部。在北部山巒的腳下，沙巴雷夫河的支流旁，有一座城堡——獨(dú)立堡。離開獨(dú)立堡后，哥利納帆一行人又來(lái)到了一所廢棄的.房子，因?yàn)闆](méi)有別的住所，他們也只好歇在這里。幾天后，他們終于來(lái)到了南太平洋，告別了忠實(shí)的向?qū)ǚ颉?/p>
哥利納帆一行人帶領(lǐng)著鄧肯號(hào)來(lái)到了特里斯坦·達(dá)庫(kù)尼亞群島。這個(gè)群島是一五零六年葡萄牙人特里斯坦·達(dá)庫(kù)尼亞發(fā)現(xiàn)的，然而發(fā)現(xiàn)后一直無(wú)人問(wèn)津，人們都認(rèn)為這里是風(fēng)暴的巢穴。直到一七八二年，英國(guó)人蘭勃和兩個(gè)同伴來(lái)到這里，著手開墾荒島。后來(lái)好望角的總督聽說(shuō)他們發(fā)達(dá)了，建議給他們保護(hù)，他們便同意了，于是這里的草棚便插上了英國(guó)國(guó)旗。
哥利納帆帶領(lǐng)著他的同伴們來(lái)到了阿姆斯特丹島，一八二七年，英國(guó)船只巴米拉號(hào)從島前經(jīng)過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見有一股濃煙直沖云霄，船長(zhǎng)知道這是遇難者的救援信號(hào)，于是就派出了救生的小艇，果然，不一會(huì)兒，小艇就接過(guò)來(lái)兩個(gè)。
最終，鄧肯號(hào)在達(dá)抱島上找到了失蹤兩年的格蘭特船長(zhǎng)。
讀完這本書，給我留下最深印象的是，遇事一定要沉著冷靜，只有依靠機(jī)智和勇敢才能克服一切困難和危險(xiǎn)。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感3
這個(gè)故事發(fā)生在海上，一天，一艘船在海上行駛捕獲一條鯊魚，發(fā)現(xiàn)魚肚子里有一個(gè)瓶子；里面有一封信，由于海水的浸泡，使其內(nèi)容殘缺。為此，船上的博士根據(jù)現(xiàn)有的信推斷出缺少的句子，這樣船的主人準(zhǔn)備找回自己的同胞，便在船上安裝了火炮，增添了一槍一械，船長(zhǎng)兵分兩路，去尋找自己的同胞。
走旱路的`一開始就遇到了危險(xiǎn)，那就是雪崩，但是他們躲過(guò)了危險(xiǎn)。沒(méi)走多遠(yuǎn)又遇到了另一個(gè)難題，缺水。他們來(lái)到一個(gè)湖邊，沒(méi)想到卻是鹽湖。大家只好讓人去找水，找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到了淡水湖。
在原地等待的人卻遇上了惡狼，由于他們有一槍一，戰(zhàn)勝了狼的進(jìn)攻。過(guò)了十幾天，博士他們遇上了洪水，他們爬上了大樹，一天過(guò)去了，洪水慢慢的退了，這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了鄧肯號(hào)，他們發(fā)信號(hào)，發(fā)了多次，鄧肯號(hào)船上的人終于發(fā)現(xiàn)了他們。
大家商量了第二天的計(jì)劃，還分水陸兩路。這一次走陸路的遇到了麻煩，土匪，他們與土匪大戰(zhàn)，但土匪一槍一多人多，大家只有后退，派出的信使中彈了。
之后，大家只能繞過(guò)去，沒(méi)想到被土著人抓走了，經(jīng)過(guò)大家的努力終于逃出來(lái)了，遇到了以為海盜船的鄧肯號(hào)。大家在海上行駛多天，終于找到了他們。
我明白了，人多力量大，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒(méi)什么事做不成的
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感4
面對(duì)兩個(gè)孤兒乞求的眼神，手執(zhí)一份語(yǔ)焉不詳?shù)钠茽�文書，如果你是一個(gè)航海家，你會(huì)心生憐憫，答應(yīng)他們出海冒險(xiǎn)嗎？途中又有多少艱難險(xiǎn)阻在等著你呢？你許下的承諾會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？凡爾納的科幻小說(shuō)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》就給我們描述了這樣一個(gè)情節(jié)曲折、膾炙人口的故事。
故事講述的是蘇格蘭航海家格雷那萬(wàn)在海上拾得一份文書，得知大航海家格蘭特尚在人世，在船長(zhǎng)兒女羅伯特與瑪麗的懇求下，駕“鄧肯號(hào)”游艇出海尋找。他們橫穿美洲，改道澳洲，當(dāng)他們遇到格蘭特船長(zhǎng)的水手艾爾頓，卻上了這個(gè)海盜的當(dāng)。之后他們前往新西蘭，又被食人族俘獲，僥幸逃脫后，抓住了艾爾頓，并把他扔在荒島悔過(guò)自新，結(jié)果巧遇格蘭特，一起返回故鄉(xiāng)。
讀完此書，我感慨萬(wàn)分。作為一個(gè)勛爵，格雷那萬(wàn)拾到文書后完全可以置之不理，然而他為什么如此執(zhí)著地去尋找格蘭特船長(zhǎng)呢？而且經(jīng)歷多次失敗，仍然不氣餒呢？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗幸活w博大的愛心。當(dāng)?shù)弥_伯特與瑪麗無(wú)依無(wú)靠，母親已死，父親又生死未卜的慘狀時(shí)，他不但伸出援助之手，而且不惜一切代價(jià)陪同他們?nèi)ッ半U(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)他們的心愿。這種行為是多么難能可貴！也因?yàn)檫@種無(wú)私的愛，幫助主人公每次都化險(xiǎn)為夷，平安度過(guò)難關(guān)。愛，正是戰(zhàn)勝一切困難的力量。捫心自問(wèn)，我們否擁有這種力量，以助人為樂(lè)為準(zhǔn)則？在別人遇到難題時(shí)，我們可曾耐心地幫助他們，多少次看到別人摔倒時(shí)，我們可曾上前扶過(guò)他們一把？《格蘭特船長(zhǎng)的.兒女》中格雷那萬(wàn)的故事，讓我明白了真誠(chéng)關(guān)愛他人的人，肯定會(huì)得到人們的支持和社會(huì)的認(rèn)同。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，世界需要熱心腸，讓我們以格雷那萬(wàn)勛爵為榜樣，熱心幫助他人，共建和諧社會(huì)。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感5
既然說(shuō)到了《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》那么不得不談一下凡爾納的三部曲的另外一部《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。
這部書講的是一個(gè)滿腹激情與神秘的故事。格里那凡爵士拾獲的”天平魚“（是一種海中極兇猛的鯊魚）腹中那神秘的漂流瓶，是失事船只的求救信還是航海者無(wú)聊時(shí)寫的打油詩(shī)？是信！是三章分別用英文，法文和德文寫的求救信，這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來(lái)，然后匯集成一種語(yǔ)言連猜帶想的把這封求救信填補(bǔ)全了，是的，的確是一封求救信！是格蘭特船長(zhǎng)的求救信。他在一個(gè)緯度37。11‘的.地方被印第安人逮捕。機(jī)智的格里那凡爵士，慈祥溫柔的海倫夫人，深沉穩(wěn)中的麥克那布斯少校，粗心大意卻精通地理學(xué)的巴加內(nèi)爾地理學(xué)家，還有格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女。堅(jiān)毅剛強(qiáng)的格蘭特小姐和勇敢的小羅伯特，精通航線的孟格爾船長(zhǎng)以及奧斯丁這充分值得信賴的老水手。他們乘坐著鄧肯號(hào)，走向拯救格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之路……
他們是多么勇敢與樂(lè)于助人啊……一個(gè)從鯊魚肚中發(fā)現(xiàn)的漂流瓶讓他們走上這條艱苦的冒險(xiǎn)之路，換位想一想，如果是你經(jīng)歷這樣的情況呢？你會(huì)不會(huì)推辭道：”嗨，這已經(jīng)是老事了，信紙都被海水給侵蝕了，說(shuō)不定人都已經(jīng)死了，我們還為什么要賣力去就一個(gè)生死未卜的人呢？“我承認(rèn)，如果是我，我也不一定會(huì)像這群勇敢的人們，為了一個(gè)素不相識(shí)的人而放棄一切踏上這條旅程。這是一種偉大的精神，你有這樣的精神嗎？
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感6
今天，我讀到了一本非常引人入勝的書，向我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿激情與神秘的故事。它的名字是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，故事發(fā)生在1864年，由一封漂流瓶里的信開始……
這封信是由蘇格蘭籍游船‘鄧肯’號(hào)船主格里那凡爵士從拾獲的‘天平魚’腹中得到，內(nèi)容分別用英文，法文和德文寫的求救信，共三張。這些求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來(lái)，然后匯集成一種語(yǔ)言連猜帶想的把這封求救信填補(bǔ)全了。是的，這就是一封來(lái)自格蘭特船長(zhǎng)的求救信!于是，格里那凡爵士請(qǐng)求英國(guó)政府派船隊(duì)去解救他們�？捎�(guó)政府對(duì)蘇格蘭人一向歧視，竟然拒絕了爵士的請(qǐng)求。爵士感到非常氣憤，于是他自己組織了一支小型救援隊(duì)，由格里那凡夫婦，麥克那布斯少校，格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及地理學(xué)家雅克·巴加內(nèi)爾組成，親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的任務(wù)。他們整整環(huán)繞了地球一周。由于對(duì)文件的'錯(cuò)誤解釋，他們一路上遇到了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)：地震、洪水、風(fēng)暴、兇狠的毛利人以及一個(gè)陰謀。但他們憑借智慧、毅力和勇氣，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
看了這本書，我眼前立刻浮現(xiàn)出格里那爵士和海倫夫人的身影，看到了他們高尚的品質(zhì)。本來(lái)他們可以對(duì)此事置之不理，但他們卻沒(méi)有這樣做，他們給姐弟倆最好的吃住條件，并幫他們找父親。在途中他們遇到了困難，但他們沒(méi)有退縮，而是勇往直前。功夫不負(fù)有心人，他們終于找到了格蘭特船長(zhǎng)。這使我懂得，做什么事情都要有始有終，面對(duì)困難不要害怕，要勇往直前，這樣才能克服困難!
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感7
暑假，我讀了一本書，在書中格蘭特船長(zhǎng)的兒女對(duì)爸爸深深的愛使我震撼，感動(dòng)……
在《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書中，主要講述了航海家哈利 . 格蘭特遇難兩年后的一天， “ 鄧肯 ” 號(hào)的船長(zhǎng)格里那凡爵士偶然發(fā)現(xiàn)了格蘭特發(fā)出的.求救漂流瓶。格里那凡爵士帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女去尋找格蘭特，在一路上他們以無(wú)窮無(wú)盡的毅力和勇氣，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱難阻險(xiǎn)。他們沿著南緯三十七度環(huán)繞地球一周，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷，戰(zhàn)勝了千難萬(wàn)險(xiǎn)，最后終于在太平洋的一個(gè)荒島上，救出了格蘭特和兩名船員。
老師們都常說(shuō)，在人的一生中，不可能是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人多多少少會(huì)經(jīng)歷一些挫折，遇到一些困難，然而，這些都是不可避免的，或許又是我們每個(gè)人生活中所必須經(jīng)歷的。想克服困難不在于困難有多大，而是在于你對(duì)困難的態(tài)度。所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不可以低頭，堅(jiān)定自己的信念和的勇氣，相信自己，成功已離你并不遠(yuǎn)。文中，羅伯爾和格蘭特小姐，以他們的年齡，面對(duì)那么大的挑戰(zhàn)，他們并沒(méi)有退縮，用智慧救出了自己的父親，而支撐這一切的，就是兩個(gè)字——勇氣。
讀了這本書，我信心倍增。今后，我會(huì)勇敢地迎接困難，挑戰(zhàn)，堅(jiān)信自己一定會(huì)取得成功。若不斷的放大困難，讓困難把我們打倒，成功將會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。我要學(xué)習(xí)文中的人物們，學(xué)習(xí)他們那種不怕困難的精神，做一個(gè)勇敢的人，生活學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感8
我讀了這篇文章后，第一感受就是：不愧為凡爾納的作品，構(gòu)思清楚，語(yǔ)言明了，略帶一點(diǎn)兒童氣息。所以，我覺得這篇文章寫得很不錯(cuò)。
這篇文章的主要內(nèi)容是：格瑞納凡爵士一行人偶然找到了一個(gè)裝著求救信的漂流瓶，求救信是一個(gè)自稱格蘭特船長(zhǎng)的人寫的，見到這個(gè)瓶子以后，他們決定去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)，于是，他們一行人為了營(yíng)救被困在孤島上的`格蘭特船長(zhǎng)，穿過(guò)了南美洲，又到了澳大利亞，經(jīng)過(guò)在太平洋的一番苦苦尋找，他們終于找到了被困在荒島上的格蘭特船長(zhǎng)，懲罰了澳大利亞惡棍本·約塞并回到了法國(guó)。
我最喜歡的人物是地理學(xué)家巴加那，我喜歡他毋庸置疑是因?yàn)閷W(xué)識(shí)淵博，精通地理，而且他的文章在國(guó)際地理界有絕對(duì)的權(quán)威性。雖然說(shuō)他很粗心，雖然他上錯(cuò)了船，雖然是被作者稱為“不請(qǐng)自來(lái)的船客”。但后來(lái)故事情節(jié)發(fā)展中作者用來(lái)描寫他的筆墨也是不少的，可見他是一個(gè)小主角，而且它的出現(xiàn)是這篇文章的一個(gè)戲劇性的變化。而且他在毛利族野人部落里幫助大隊(duì)脫險(xiǎn)是功不可沒(méi)的。所以雖然是一個(gè)小主角，但我認(rèn)為他是這篇文章中一個(gè)比較重要的角色。
雖然說(shuō)旅行隊(duì)去救一個(gè)人的故事在現(xiàn)實(shí)生活中不是特別有意義，可是他們那為了生命而努力的高尚精神卻在作者的筆下被生動(dòng)詮釋。我想這篇文章告訴了我們助人為樂(lè)和懲惡揚(yáng)善的道理。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感9
放假了!我終于有時(shí)間看圖書館借的書了。這幾天我看了一本凡爾納寫的科幻小說(shuō)——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。這本書是凡爾納的“三部曲”中的第一部。
這本書的小說(shuō)背景是1864年豪華游輪“鄧肯”號(hào)的船主格里那凡爵士。在一次出海時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一條被捕的鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，里面裝著格蘭特船長(zhǎng)的求救信。爵士向英國(guó)政府請(qǐng)求派軍艦去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)，讓英國(guó)政府去尋找這些遇難的船員，但英國(guó)政府卻拒絕了格里那凡爵士的要求。他決定和格蘭特船長(zhǎng)的兒女們一起踏上尋找失蹤已久的格蘭特船長(zhǎng)的路程。
“鄧肯”號(hào)沿著南緯37度線穿越了智利、澳大利亞和新西蘭。他們圍繞地球一周，經(jīng)歷了許多奇怪的事情，還遇到了恐怖的毛利人。他們以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的勇氣戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難，最終在太平洋的一個(gè)荒島上發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長(zhǎng)。
我喜歡的.片段是他們被草原紅狼包圍的時(shí)候，在最后時(shí)期，勇敢又機(jī)智的小羅伯特不顧生命騎上桃迦把草原紅狼引開了。這個(gè)片段給我了深刻的印象。
這本書教會(huì)我了遇到困難要勇敢的面對(duì)它，不要放棄。如果他們沒(méi)有勇氣，放棄了。格蘭特船長(zhǎng)還能被營(yíng)救么?以前我做作業(yè)，一遇到不會(huì)的題目就跳過(guò)或者放棄。但是遇到很大的困難的時(shí)候，能跳過(guò)嗎?跳的過(guò)嗎?能放棄么?放得下么?
謝謝凡爾納先生讓我懂得“勇氣”二字。
我還學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。為了一個(gè)不曾相識(shí)的人發(fā)出的求救信，英國(guó)政府與爵士一行人的措施截然不同，他們勇敢得去尋找了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，他們的助人為樂(lè)深深的感動(dòng)著我們。也正是他們千辛萬(wàn)苦換回格蘭特船長(zhǎng)的生命，使一家人團(tuán)聚。這樣的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感10
這部小說(shuō)，之所以能成為不朽的名著，我覺得有三點(diǎn)。
第一、這部小說(shuō)，不是用來(lái)說(shuō)教的，是很純粹的講故事，而且故事講的特別生動(dòng)有趣，懸念叢生，高潮迭起。所以，很吸引人讀下去，手不釋卷。
第二、這部小說(shuō)，有大量的各類知識(shí)，航海、地理、氣象、動(dòng)物、植物、美食、民族風(fēng)俗、戶外生存等等。是各種知識(shí)的大雜燴，但又融合得不生澀。如果單純讀這些知識(shí)，會(huì)讓人覺得枯燥。把這些知識(shí)融入到小說(shuō)里再讀，會(huì)更容易引起讀者的興趣。
比如，美食方面，在南美洲烤犰狳，煨摩查拉；在澳洲燴鸚鵡，喝袋鼠尾湯等等。在烤原駝時(shí)，還有個(gè)插曲，烤出來(lái)原駝并不好吃，巴加內(nèi)爾說(shuō)是因?yàn)閇]原駝“跑過(guò)頭了”。原駝在休息時(shí)打死的才好吃，要是跑得太久太累，肉就沒(méi)法吃了。有點(diǎn)道理。比如，野外生存方面，在樹上搭窩，用望遠(yuǎn)鏡取火，在沙丘上挖掩體睡覺等等。
第三、除了大量生僻的名詞，作者的文筆樸實(shí)，一讀就懂。而且小說(shuō)中有許多幽默風(fēng)趣之處，讓人忍俊不禁，讀起來(lái)很輕松愉快。
比如，那個(gè)坐錯(cuò)船，還把葡萄牙語(yǔ)當(dāng)成西班牙語(yǔ)學(xué)的，粗心又博學(xué)的'“巴加內(nèi)爾”，就是書里的大亮點(diǎn)。后來(lái)他還在寫信時(shí)粗心地把“澳大利亞?wèn)|海岸”寫成了“新西蘭東海岸”，反而因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤救了全船人的性命。
總之，這部書，老少咸宜，不同人都可以在這里得到不同的收獲。特別是，可以推薦給孩子們，讓孩子在讀小說(shuō)的同時(shí)，在各類知識(shí)中，碰撞出自己的興趣點(diǎn)。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感11
巨大又豪華的“鄧肯”號(hào)游船在平靜的海面上悠閑地移動(dòng)。船上壯健的水手們剛釣上一條大鯊魚。當(dāng)他們剖開魚腹時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，更令人驚訝的.，瓶子里竟裝著求救信。智者們各抒己見，層層推測(cè)，根據(jù)信中零碎的字句，格雷那萬(wàn)爵士與他的“鄧肯”號(hào)展開了對(duì)格蘭特船長(zhǎng)的營(yíng)救。
一路上充滿了荊棘：冰川地震、干旱洪水、陸上野獸、海上風(fēng)暴、遭遇劫船、被俘險(xiǎn)境，似一陣陣海浪襲來(lái)，險(xiǎn)象環(huán)生。但“鄧肯”號(hào)上的人們?cè)诟窭啄侨f(wàn)的帶領(lǐng)下絲毫不懼。這不禁頓時(shí)讓我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)和生活。
我在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多難題，這時(shí)便滿懷煩瑣與憂慮地抓一抓頭發(fā)，腦子里一片空白，整個(gè)人僵持不已，以至于時(shí)間被不明不白浪費(fèi)，而題目卻依舊以笑顏嘲諷我的無(wú)能，于是就選擇放棄或跳過(guò)，現(xiàn)在想想自己真懦弱。如果人生遇到風(fēng)浪，能跳過(guò)嗎？想一想“鄧肯”號(hào)吧，學(xué)會(huì)用勇氣去用功，去解決，去跨越坑坎、穿越荊棘。要相信自己，拍拍胸脯對(duì)自己說(shuō)：“即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也要航行�！奔词诡}目再難，自己也要做下去，不做便非好漢！
如果邁出了這勇敢的第一步，成功離我也就不遠(yuǎn)了。第二步便是使頭腦冷靜下來(lái)，使自己的思維更嚴(yán)謹(jǐn)，使答題的思路更明確，并把自己當(dāng)做智者，把問(wèn)題當(dāng)做“求救信”，一步一步，一層一層，專注且凝神，也不必畏于犯錯(cuò)，直到問(wèn)題解決方能罷休。這當(dāng)然也是需要勇氣的。
感謝凡爾納讓我學(xué)會(huì)“勇氣”二字，只有登上山頂，才能看到山那邊的風(fēng)采。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我可以駛著勇敢的“鄧肯”號(hào)藐視每一個(gè)難題、每一處風(fēng)浪，也能夠因?yàn)橐粡垺扒缶刃拧倍赂业厝椭鷦e人。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感12
這個(gè)寒假，王穎老師給我們推薦了儒勒·凡爾納的小說(shuō)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》講述了鄧肯號(hào)游船船主愛德華·格里那凡爵士帶著他的夫人海倫和哈利·格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女瑪麗·格蘭特及羅伯特·格蘭特去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的故事。故事起因于格里那凡爵士意外的在鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長(zhǎng)裝在漂流瓶里的求救信，在蘇格蘭政府拒絕營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)之后，機(jī)智的格里那凡爵士帶著慈祥溫柔的海倫夫人、沉穩(wěn)的麥克那布斯少校、地理學(xué)家巴加內(nèi)爾、還有格蘭特船長(zhǎng)的兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女、精通航線的孟格爾船長(zhǎng)以及老水手們，乘坐鄧肯號(hào)，走向了營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之路。一路上，他們憑借無(wú)以倫比的毅力和勇敢，克服了千難萬(wàn)險(xiǎn)，環(huán)繞地球一周，最后在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
讀了這本書，我被他們的精神所感動(dòng)，一路上的荊棘與危險(xiǎn)，一路上的艱難與困苦，都沒(méi)有使他們的步伐停留。他們穿越了南美洲大草原，走遍了澳大利亞和新西蘭，即使是在生命遭受威脅的時(shí)刻，他們也能化險(xiǎn)為夷，勇敢的前進(jìn)。我們要學(xué)習(xí)格里那凡爵士的機(jī)智，在遇到危險(xiǎn)時(shí)能用豐富的知識(shí)化解，要學(xué)習(xí)海倫夫人的善良，因?yàn)橐馔獾?一封信就能不顧險(xiǎn)阻的去營(yíng)救他人。當(dāng)然，我們不能學(xué)習(xí)艾爾通，因?yàn)樗纳跄睿奶幾鲪�，最終作繭自縛，被格里那凡爵士等人流放到太平洋上一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。
我相信，從格里那凡爵士等人身上學(xué)到的勇敢，善良，執(zhí)著與堅(jiān)毅，從書中學(xué)到的各種知識(shí)，都會(huì)使我的生活與學(xué)習(xí)更加美好。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感13
讀一本好書，猶如沐浴和煦的春風(fēng)，令人神清氣爽；讀一本好書，猶如聆聽智者的教誨，令人茅塞頓開；讀一本好書，猶如品嘗一本香醇的咖啡，令人回?zé)o窮。我愛讀書，最近我又讀了一本儒勒·凡爾納寫的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，他的故事情節(jié)特別吸引人，讓我讀得愛不釋手。
這本書的主要內(nèi)容是：格里那凡爵士意外地在鯊魚肚子中找到格蘭特船長(zhǎng)的求救信后，義無(wú)反顧地同眾人一起踏上無(wú)數(shù)未知的旅程。在尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅程中，爵士一行人經(jīng)歷過(guò)地震，遭遇過(guò)洪水，但每一次都死里逃生。他們?cè)魂庪U(xiǎn)狡猾的匪徒算計(jì)，甚至曾淪為土著人的奴隸，但最后都化險(xiǎn)為夷，并且在一座小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)和他的兩名船員。
我非常喜愛這本書，主要有兩個(gè)原因，一個(gè)是因?yàn)樽髡呃盟麄儗ふ腋裉m特船長(zhǎng)的'路線詳細(xì)的描寫出南美洲、澳大利亞、新西蘭等地當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景和風(fēng)土人情。另一個(gè)是歌頌了格里那凡的善良、勇敢、不放棄希望的那種精神——這不就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一種精神嗎？不僅如此，在旅途中，爵士一行人遇見了地理學(xué)家、草原牧人、山村軍人……當(dāng)這些人聽說(shuō)了爵士一行人的目的后，無(wú)一例外地給予他們幫助，盡管他們素不相識(shí)。
這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但告訴我們沒(méi)有堅(jiān)定的信念，沒(méi)有做事時(shí)的機(jī)智勇敢和沉著冷靜，沒(méi)有團(tuán)結(jié)的意識(shí)和行為，就不會(huì)嘗到收獲的喜悅！感謝本書的作者凡爾納和他筆下栩栩如生的人物，感謝他們給我?guī)?lái)了不可估量的精神財(cái)富！
其實(shí)我們身邊也有許許多多這樣的人，我也要向他們學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)，努力奉獻(xiàn)！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感14
說(shuō)起我喜歡的書，那簡(jiǎn)直太多了。我從小就熱衷于讀書，從科幻到武俠，從文言到白話，我都閱覽過(guò)很多。今天，我就就探險(xiǎn)類的一部巨作《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》談一談我自己的感受。
一聽到法國(guó)著名作家凡爾納的名字，大家一定會(huì)想到他寫的三部曲：《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，《海底兩萬(wàn)里》，《神秘島》。在這三個(gè)巨作中，我最喜歡《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》了，因?yàn)槲矣X得凡爾納在這部書中將探險(xiǎn)，旅行，地球上豐富多彩的自然界聯(lián)系的甚為緊密，并且整個(gè)文章的邏輯性極強(qiáng)，故事情節(jié)曲折，起伏，讓讀者產(chǎn)生“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺。
整片文章以一個(gè)從海外漂來(lái)的一封求救信為線索，寫了格里那凡夫婦等人和求救信中的遇難者——格蘭特船長(zhǎng)的兒女們一起乘著鄧肯號(hào)游船去救格蘭特船長(zhǎng)的故事，由于求救信中的字被腐蝕，只知道一個(gè)確切的信息：這艘船是在南緯37°線上沉的，而不知道準(zhǔn)確的失事地點(diǎn)。他們就在遠(yuǎn)近聞名而又粗心大意的地理學(xué)秘書巴加貝爾的指導(dǎo)下，穿過(guò)南美洲的草原，橫越澳洲內(nèi)地和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。
路上他們登高山，爬冰川，過(guò)沼澤，而又在地震，洪水和野獸的襲擊下差點(diǎn)丟了性命，并且遭到了格蘭特船長(zhǎng)的'手下——流犯艾爾通的暗算，在澳洲被土人俘虜而陷入絕境。全文險(xiǎn)象環(huán)生，奇遇不斷，但在他們的團(tuán)結(jié)互助，披荊斬棘下，都豁然開朗。最終，他們找到了格蘭特船長(zhǎng)，并使他們家人團(tuán)聚。同時(shí)，也懲罰了流犯艾爾通，讓他一生都待在了荒島上。
這個(gè)小說(shuō)以既描寫了南美洲，澳洲，新西蘭等地的風(fēng)土人情，又注入了凡爾納對(duì)殖民主義的憎惡與無(wú)奈和他對(duì)反殖民主義的土著人的頑強(qiáng)抗?fàn)幍馁潛P(yáng)，耐人尋味。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感15
你會(huì)為非親非故的孩子環(huán)球?qū)じ竼�？格里那凡爵士�?huì)，可他差點(diǎn)成為食人族的佳肴。你能從模糊不清的、斷章殘句中猜出原作者的意圖嗎？巴加內(nèi)爾能，但是他會(huì)把澳大利亞?wèn)|海岸寫成新西蘭東海。你可以讓巨輪飛過(guò)布滿暗礁的海岸嗎？孟格兒船長(zhǎng)可以，他卻羞于向他心愛的女孩表白。格里那凡、巴加內(nèi)爾、孟格兒、麥克、那布期……這些人都不是格蘭特船長(zhǎng)的兒女，但正是他們護(hù)佑著這雙兒女歷經(jīng)自然風(fēng)霜和人世險(xiǎn)惡。
這本書是法國(guó)的儒勒·凡爾納寫的，他是一名著名的科學(xué)幻想小說(shuō)家，這本《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》是他寫的三部曲中的第一本（三部曲：《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底二萬(wàn)里》、《冒險(xiǎn)島》）。這本書中，他為我們刻畫出了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明、生動(dòng)有趣的人物。其中，我認(rèn)為最有趣的就是巴加內(nèi)爾了。他是巴黎地球?qū)W會(huì)秘書，他本來(lái)想去印度做一次實(shí)地考察，卻上了去就格蘭特船長(zhǎng)的“鄧肯”號(hào)。他雖然是一位卓越的.學(xué)者，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)的小粗心。有一次他發(fā)表了一幅著名的美洲地圖，竟然把日本也畫了進(jìn)去。當(dāng)然了，這個(gè)可愛的科學(xué)家最終留了下來(lái)。
這次旅行不僅是規(guī)模宏大，而且處處都是危險(xiǎn)，他們遇到過(guò)地震、洪水、火災(zāi)、狼群……甚至還被野蠻的毛利人抓住了。自己無(wú)論有多少危險(xiǎn)，這次旅行一直都沒(méi)有中斷過(guò)，因?yàn)槊總�(gè)人都滿懷信心，在心底發(fā)誓，一定要幫助格蘭特船長(zhǎng)的兒女找到格蘭特船長(zhǎng)！一次次的危險(xiǎn)被擊敗，勝利就在眼前，他們終于救出了格蘭特船長(zhǎng)！
這本書描述了一次偉大的旅行，交給我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服各種困難的勇氣，是一本不可多得的好書！
【格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感】相關(guān)文章：
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀書筆記600字03-15
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感07-26
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感04-01
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感11-07
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感05-28
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感05-27
讀格蘭特船長(zhǎng)的兒女有感04-19
讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》有感01-28
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀書心得09-02