入職培訓(xùn)心得體會(huì)集錦15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的入職培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)1
總體回顧思考這次教師培訓(xùn),我感受最深的是以下三個(gè)方面:
一、教師的人文修養(yǎng)
“問(wèn)渠那得清如許為,有源頭活水來(lái)”。大學(xué)者朱熹在贊美讀書(shū)有所領(lǐng)悟,心靈中感知的暢快、清澈、活潑,以水塘和云影的映照暢敘出來(lái)了。他的心靈為何這樣澄明呢?因?yàn)榭傆邢窕钏粯拥臅?shū)中新知,在源源不斷地給他補(bǔ)充啊!只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),才能達(dá)到新境界。只有思想永遠(yuǎn)活躍,以開(kāi)明寬闊的胸襟,接受種植煌的思想、鮮活的知識(shí),廣 包容,方能才思不斷,新水長(zhǎng)流。教師是人類靈魂的工程師,教師是神圣的職業(yè),也是責(zé)任重大的職業(yè),作為一名教師,如果不能夠時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),不能夠與時(shí)俱進(jìn),又怎么能夠擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的重任?經(jīng)過(guò)此次的崗前培訓(xùn),更使我深刻地認(rèn)識(shí)到,及早地給自己充電,是多么的重要。無(wú)論我們?cè)?jīng)多么能干,多么出色,如果我們沒(méi)有終生學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷追尋新知識(shí)以及不斷開(kāi)發(fā)自己的創(chuàng)造力,我們終將喪失生存能力,離自己的理想越來(lái)越遙遠(yuǎn)。房子、家具、衣服,一切事物都會(huì)隨著歲月的不斷流逝而不斷折舊,就是我們賴以生存的知識(shí)、技能也一樣會(huì)折舊,在科技發(fā)展得越來(lái)越快的當(dāng)今社會(huì),腳步遲緩的人瞬間就會(huì)被甩在后面。“人生也有涯,而知也無(wú)涯”,不斷地充實(shí)自我,終生學(xué)習(xí),才能不斷地茁壯成長(zhǎng)。新教師崗前培訓(xùn)在我們最需要的時(shí)候給我們指引方向,讓我們這 些新教師能更好更快的.適應(yīng)今后的教育教學(xué)工作。對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次難忘的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一次重新審視自我的機(jī)會(huì),讓我受益匪淺,感受頗多。臺(tái)上每位領(lǐng)導(dǎo)老師的講演,都值得我們刻反思,一句句經(jīng)典的話語(yǔ)正如一道道美味佳肴,更讓我們回味良久。
二、教師的個(gè)人行為
作為一個(gè)教師,一個(gè)“傳道授業(yè)解惑”的人民教師,要想“教書(shū)育人”,要想你的理論在講臺(tái)上有說(shuō)服力,我們是否應(yīng)該從小處著眼,處處注意一下個(gè)人行為,做到真正為人師表,以身作責(zé),而非學(xué)生們戲謔的“老師是人類靈魂的工程師,也是道貌岸然的,披著羊皮的狼!彪m然學(xué)生的評(píng)價(jià)有些過(guò)火,但是并非無(wú)所指的,因此,我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的教師,如果他的道德品質(zhì)惡劣,不能“身正為范”,又有什么用呢?
三、能夠設(shè)身處地為學(xué)生著想
作為一個(gè)教師,今天能夠站在講臺(tái)稱作教師,那么他必定是從昨天的學(xué)生時(shí)代走過(guò),從學(xué)生轉(zhuǎn)換到老師,只是一個(gè)身份的轉(zhuǎn)變,同樣經(jīng)歷了學(xué)生時(shí)代,那么我想對(duì)于學(xué)生在這時(shí)期和階段的思想和行為,我們應(yīng)該是很能了解和體會(huì)的,所以對(duì)于學(xué)生的所作所為我們不應(yīng)該感到不可思議,很稀奇,而是應(yīng)該抱著一顆理解的心去接受、包容,去處理和解決。作為一名好教師,優(yōu)秀教師,我們必須具備道德高尚,品格優(yōu)秀,謙虛、好學(xué)、熱情、開(kāi)朗,更要有民主、公正、耐心、寬容、幽默、尊敬他人和良好的與人合作的精神品質(zhì),做到對(duì)教、育“捧得一顆心來(lái),不帶半根草去!
四、如何上好一堂課
教書(shū)育人是教師的天職,我們平時(shí)所做的一切努力,都是為了在那三尺講臺(tái)上能夠?qū)⒅R(shí)傳播給學(xué)生。經(jīng)過(guò)兩天培訓(xùn),在有幸聆聽(tīng)了先進(jìn)教師們的示范課后,我得出了以下幾點(diǎn)感想。
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
“興趣是最好的老師”,張教授特別強(qiáng)調(diào)了要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,上好第一節(jié)課,要用教師的人格魅力將學(xué)生的心收攏到課堂上來(lái)。學(xué)生的興趣被培養(yǎng)起來(lái)以后,教師還要正確的引導(dǎo),在教學(xué)過(guò)程中誘趣。學(xué)習(xí)是一個(gè)逐步深入,逐步達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的過(guò)程。誘趣就是誘發(fā)學(xué)生“生疑-思疑-釋疑、再生疑-再思疑-在釋疑”的螺旋式上升過(guò)程。通過(guò)誘趣,使學(xué)生逐步深化其學(xué)習(xí),同時(shí)較好地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。在激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲的基礎(chǔ)上,教師在教授過(guò)程中,要依靠對(duì)教學(xué)內(nèi)容的精心組織、科學(xué)安排,使其對(duì)學(xué)生產(chǎn)生誘惑。針對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,一環(huán)扣一環(huán)地提出問(wèn)題,誘發(fā)學(xué)生“生疑-思疑-釋疑”,不僅要學(xué)生有所知,更要有所思。學(xué)生每解決一個(gè)問(wèn)題,就有一種戰(zhàn)勝難點(diǎn)的興奮,就會(huì)多一份自信。
2、要注意講究教學(xué)方法。
要使教學(xué)內(nèi)容為學(xué)生所接受,并能促進(jìn)學(xué)生智能的發(fā)展,形成正確的思想觀點(diǎn),教師在課堂教學(xué)過(guò)程中要靈活地選擇和運(yùn)用教學(xué)方法。例如:當(dāng)學(xué)生對(duì)這節(jié)課認(rèn)識(shí)不足,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極時(shí),教師就要善于提出有趣的話題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)教師講到全課關(guān)鍵問(wèn)題時(shí),就要通過(guò)一定方式引起全班同學(xué)精神集中,全神貫注,力求使每一個(gè)學(xué)生都能積極思考主要問(wèn)題,這樣才能取得良好的教學(xué)效果。有些問(wèn)題預(yù)計(jì)到學(xué)生不易理解,教師就要采取一種通俗化的講解法,輔以生動(dòng)活潑的直觀教學(xué),使學(xué)生深入淺出地掌握知識(shí)。當(dāng)學(xué)生具有一定知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)時(shí),教師就要盡可能通過(guò)談話或討論法,引導(dǎo)學(xué)生自己通過(guò)思考和互相討論,探索問(wèn)題,解決問(wèn)題,鍛煉他們獨(dú)立自學(xué)能力,促進(jìn)其智力的發(fā)展。
3、要注意課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)
教學(xué)語(yǔ)言在教學(xué)中占有相當(dāng)重要的地位,如果課堂上教師的語(yǔ)言枯燥無(wú)味,沒(méi)有情趣,必然會(huì)使學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣。教育家蘇霍姆斯基說(shuō)過(guò):“教師的語(yǔ)言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的智力勞動(dòng)效率”。因此,在整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程中,教師的語(yǔ)言科學(xué)、深刻、生動(dòng)、形象、幽默、風(fēng)趣、親切、自然,充滿情和意,學(xué)生會(huì)在潛移默化中受到陶冶、激勵(lì)和鼓舞。教師要善于將教學(xué)語(yǔ)言的科學(xué)性和教育性,用藝術(shù)化的優(yōu)美形式和方法訴諸學(xué)生的感官,使之入耳、入腦、入心靈,這樣才能輕松愉快地完成教學(xué)任務(wù),最終達(dá)到優(yōu)化我們的課堂教學(xué)。
4、教師在授課后要有所反思
課堂教學(xué)中有所得也會(huì)有所失,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異,知識(shí)水平和理解能力的參差不齊,教師的教學(xué)設(shè)想與實(shí)際總會(huì)有不相適應(yīng)的地方,有時(shí)會(huì)覺(jué)得有不盡人意之處。因此,作為教師要認(rèn)真分析總結(jié)這節(jié)課的優(yōu)劣,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這樣才會(huì)讓自己在今后的教學(xué)中少走彎路,同時(shí)才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中出現(xiàn)的不足之處,從而可以獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便提高自己的教學(xué)水平,增強(qiáng)自身的教學(xué)能力,使自己的教學(xué)工作日益得到完善
培訓(xùn)是短暫的,但收獲是充實(shí)的。我站在了一個(gè)嶄新的平 臺(tái)上審視了自己的教學(xué),對(duì)今后的工作也有了明確的方向。我真正的意識(shí)到了作為一名光榮的教育工作者肩上的重任,我會(huì)不辜負(fù)學(xué)校及學(xué)院的期望,盡全力去做好自己的本職工作,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的高校教師。為學(xué)院的明天貢獻(xiàn)出自己的一份熱量。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)2
8月6日,江蘇中煙工業(yè)有限責(zé)任公司徐州卷煙廠召開(kāi)__年新員工崗前培訓(xùn)班總結(jié)會(huì),回顧新員工在培訓(xùn)期間的表現(xiàn),并對(duì)下一步入職工作提出要求,煙廠黨委副書(shū)記、廠長(zhǎng)強(qiáng)青出席會(huì)議并作重要講話。
在廠人力資源處的精心組織下,全體新員工認(rèn)真參與培訓(xùn),服從管理,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和勤奮好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。經(jīng)過(guò)歷時(shí)一個(gè)月的'崗前培訓(xùn),新員工切實(shí)掌握了企業(yè)各項(xiàng)管理制度、了解現(xiàn)代卷煙生產(chǎn)工藝、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),取得了預(yù)期的效果。根據(jù)整個(gè)培訓(xùn)期間的表現(xiàn)和培訓(xùn)成績(jī),評(píng)選出優(yōu)秀小組1個(gè),優(yōu)秀學(xué)員24名。會(huì)上還邀請(qǐng)工作業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀大學(xué)生員工為新員工作個(gè)人成長(zhǎng)匯報(bào),用他們參加工作以來(lái)的實(shí)際成長(zhǎng)經(jīng)歷向新員工們講授工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
強(qiáng)青在會(huì)上肯定了新員工培訓(xùn)取得的成績(jī),并提出幾點(diǎn)要求:一是要新員工充分認(rèn)識(shí)社會(huì)就業(yè)形勢(shì),明確職業(yè)目標(biāo),珍惜機(jī)會(huì),踏實(shí)工作,為自己的個(gè)人發(fā)展打好基礎(chǔ);二是要求新員工分配至各部門后,不驕不躁,努力學(xué)習(xí)崗位知識(shí)技能,盡快融入到部門團(tuán)隊(duì);三是面對(duì)人生發(fā)展的新起點(diǎn),新階段,新員工要以嶄新的面貌投入工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)變,在徐煙提供的大的平臺(tái)下,早日實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)3
雖然短期的新員工培訓(xùn)剛剛結(jié)束,但是內(nèi)容充實(shí)的課程讓我獲益匪淺,也是讓我從這樣的感動(dòng)中久久不能忘懷。
我雖然有在其他單位工作一年的經(jīng)歷,也與領(lǐng)導(dǎo)和同事相處得很愉快,但是心中還是缺少一份歸屬感和安全感,也許是沒(méi)有像這次一樣,接受到比較深入的院文化的熏陶,也可能沒(méi)有像這次與新同事一起團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),歷經(jīng)艱辛,克服困難取得勝利喜悅的拓展訓(xùn)練。但是在這短短的一個(gè)多月的工作和培訓(xùn)的幾天里,讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷與溫暖,深切的感受到了我屬于這里,找到了家的感覺(jué),今后工作不僅僅是工作,而是我的一份事業(yè),我要認(rèn)真經(jīng)營(yíng)。單位不僅僅是單位,而是我的家,我要珍惜和家人的情感,真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人。
因?yàn)橛辛诉@次培訓(xùn),讓我們這些新同事得以快速的認(rèn)識(shí)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),也了解了各個(gè)所的工作重點(diǎn)和業(yè)務(wù)范圍,特色等等,今后便于加強(qiáng)各個(gè)所之間的溝通與協(xié)作,提高工作效率。唐院長(zhǎng)通過(guò)3個(gè)“我們是誰(shuí)?我們做什么?我們?cè)趺醋?”?wèn)題,向我們展示了院發(fā)展的昨天,今天,明天。通過(guò)唐院長(zhǎng)的講座,讓我深刻的體會(huì)到了院發(fā)展的歷史,是先輩用他們艱辛的付出,執(zhí)著的奉獻(xiàn),過(guò)人的智慧才澆灌出了今天這棵枝葉茂盛的`蒼天大樹(shù)。唐院還全面的闡述了院的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略,使我對(duì)院的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識(shí),更堅(jiān)定了我作為其中一員的自豪感與歸屬感。因此,我覺(jué)得自己非常的幸運(yùn),我要始終以唐院及其他先輩們做為榜樣,珍惜和維護(hù)院里今天的成果,并也將貢獻(xiàn)自己的一份力量,為院里的發(fā)展添磚加瓦。
胡書(shū)記的講座,拓寬了我的知識(shí)面,也讓我深刻體會(huì)到了知識(shí)淵博的魅力,他教授了我們財(cái)經(jīng)知識(shí),以及建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)。并從易經(jīng)等等哲學(xué)知識(shí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍@些深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他多年的工作和生活經(jīng)驗(yàn),這種經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取,會(huì)是我們受用一生的寶貴精神財(cái)富。
一天的拓展訓(xùn)練會(huì)讓我深深銘記于心,教會(huì)了自信,信任,承擔(dān),堅(jiān)持等等,也收獲了一份份沉甸甸的友情。就像一位同事說(shuō)的,在經(jīng)歷了困難和戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,讓我們知道來(lái)之不易,更懂得珍惜彼此的友情。同時(shí),也讓我們學(xué)會(huì)了服從領(lǐng)導(dǎo),懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,我很認(rèn)同教管定下的違背規(guī)則要受懲罰,因?yàn)槿穗y免犯錯(cuò)誤,但也要學(xué)會(huì)為錯(cuò)誤的事情負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)大部分的同伴已經(jīng)安全的過(guò)了電網(wǎng),自己和其余的同伴們?yōu)榱松暾?qǐng)開(kāi)口要用做起蹲來(lái)交換,口里整齊的喊著承擔(dān)與責(zé)任的時(shí)候,心里油然升起的是自豪感和使命感。我相信所有的同事們都感同身受,大家之間的距離已不僅僅是同事,更是朋友,家人。大家都會(huì)為同伴們的受傷受累心疼著急,信任的把自己交給同伴,為同伴們的無(wú)私付出感動(dòng)的留下眼淚。在一整天的訓(xùn)練中,沒(méi)有同事放棄自己,放棄別人,也沒(méi)有相互埋怨,有的只是團(tuán)結(jié)在一起的凝聚力,讓我深深的被這個(gè)團(tuán)隊(duì)感動(dòng)。難道在這樣的單位,我還會(huì)找不到歸屬感嗎?
我特別感謝這次培訓(xùn),讓我重拾了自信。以前由于自卑,都不敢在臺(tái)上主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn),但經(jīng)歷了這次,伙伴們都敞開(kāi)心扉,我也把他們當(dāng)作我的朋友和家人,而不會(huì)顧慮到他們會(huì)不會(huì)笑話我等等。我這次非常幸運(yùn)能夠擔(dān)任一個(gè)小組的副組長(zhǎng),但是自始至終都覺(jué)得沒(méi)有能夠很好的充當(dāng)這個(gè)角色,特別是還獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào),更讓我覺(jué)得慚愧。從中讓我深刻的明白了,要成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,也要充分具備相應(yīng)的能力,但是能力是可以通過(guò)鍛煉積累的。在今后的日子,我將加深自身的知識(shí)積累,讓自己能夠擔(dān)當(dāng)各種角色。
再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),也特別感謝在培訓(xùn)期間人事處的幾位領(lǐng)導(dǎo)同事的全程陪同,給我們組織各項(xiàng)活動(dòng),非常感謝!
入職培訓(xùn)心得體會(huì)4
這次組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我所在的公司筑聯(lián)網(wǎng)絡(luò)科技旗下建筑工作網(wǎng)投入了大量的人力和有經(jīng)驗(yàn)的老專家們對(duì)我們傳授了不少關(guān)于監(jiān)理工作的知識(shí)和他們?cè)诒O(jiān)理工作中的工作經(jīng)驗(yàn),下面我對(duì)在學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)和所學(xué)到的一些知識(shí)結(jié)合以前在學(xué)校學(xué)到的關(guān)于園林綠化工程的知識(shí)做一個(gè)自己的總結(jié)。
一、園林綠化工程的特點(diǎn)
其特點(diǎn)是綜合性、藝術(shù)性和獨(dú)特性。園林綠化工程內(nèi)容多樣化、復(fù)雜化,工程規(guī)模日趨大型化,園林綠化工程與土木、建筑、市政、燈光及其它工程協(xié)同作業(yè)日趨增多,園林綠化工程還涉及美學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域,其藝術(shù)文化內(nèi)涵逐步提高,此外還具有施工方法不一,質(zhì)量要求不一,季節(jié)性強(qiáng),受自然條件影響大等特點(diǎn),因而施工項(xiàng)目的質(zhì)量比一般工程項(xiàng)目的質(zhì)量更難以控制。例如在我們寧夏的園林綠化工程的施工期很短,只有短短的五十天,而且植物對(duì)地方的自然條件也有很強(qiáng)的要求,因此在我們寧夏能種植的樹(shù)種也是很少的,我們看見(jiàn)的絕大多數(shù)都是例如樟子松、云杉、側(cè)柏、檜柏、新疆楊、刺槐、國(guó)槐、旱柳、垂柳、檉柳、沙棗等一些耐旱、耐寒、耐鹽堿、抗風(fēng)沙適應(yīng)性很強(qiáng)的植物。讓我學(xué)到了也明白在園林綠化種植中的適地適樹(shù)的道理。
二、園林綠化工程質(zhì)量監(jiān)理與控制
通過(guò)聽(tīng)建筑工作網(wǎng)高級(jí)主管顧老師的課我們學(xué)到了在監(jiān)理工作中最重要的就是“四控兩管一協(xié)調(diào)”,這七個(gè)字也概括了監(jiān)理工作的所有。四控是指質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、安全控制、資金控制;兩管是指合同管理、信息管理;一協(xié)調(diào)就是指我們作為監(jiān)理要為了保證工程質(zhì)量和工作按時(shí)完成來(lái)協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。
作為一名監(jiān)理員,我覺(jué)得一項(xiàng)工程中質(zhì)量控制是最重要的,因此通過(guò)學(xué)習(xí)和一些資料我想總結(jié)一下我覺(jué)得在園林綠化施工中應(yīng)怎樣做好園林工程的施工質(zhì)量監(jiān)控,主要應(yīng)從以下幾方面著手:
。ㄒ唬⿲(duì)我們監(jiān)理人員來(lái)說(shuō)在進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)前的準(zhǔn)備工作
1、首先對(duì)工程的概況要了解,熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)并掌握施工現(xiàn)場(chǎng)的具體情況
2、對(duì)設(shè)計(jì)圖和設(shè)計(jì)說(shuō)明等資料要熟悉,并進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查,同時(shí)按照施工規(guī)范等搞好施工之前的組織設(shè)計(jì)審查。
(二)嚴(yán)格控制園林綠化材料的質(zhì)量
1、督促施工單位選擇肥沃、疏松、排水良好的種植土壤,栽植土的ph值應(yīng)控制在7.0—8.5,土壤含鹽量不得高于0.12%,對(duì)于不適合樹(shù)木生長(zhǎng)的栽植土應(yīng)進(jìn)行換土
2、嚴(yán)把植物材料關(guān),以確保工程的施工質(zhì)量。監(jiān)理工程師應(yīng)督促施工單位按設(shè)計(jì)圖紙采購(gòu)苗木,并在苗木進(jìn)場(chǎng)前對(duì)苗木的名稱、規(guī)格、數(shù)量、產(chǎn)地及苗木檢疫單進(jìn)行驗(yàn)收,對(duì)不符規(guī)格的苗木一律清退。為了適地適樹(shù),在施工中盡量使用我們寧夏的本地苗木,但是作為監(jiān)理的我們要對(duì)苗木進(jìn)行嚴(yán)格的審查,尤其是對(duì)能引起楊柳科、槐樹(shù)等樹(shù)種大面積的蟲(chóng)害如桑天牛、木毒蛾、光肩星天牛還有影響其他苗木生長(zhǎng)的病蟲(chóng)害要嚴(yán)格審查,避免對(duì)工程造成很大的損失,影響以后的.綠化效果。
。ㄈ┳龊脠@林綠化工程施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理
在學(xué)習(xí)中我們知道了在園林綠化種植工程中有很多隱蔽工程,而且同時(shí)這些隱蔽工程對(duì)整個(gè)園林綠化種植工程有很大的影響。例如在種植前的施肥、種植穴的開(kāi)挖、苗木種植、種子種植,種植移植來(lái)的大樹(shù),對(duì)這些工程我們監(jiān)理人員做好旁站工作并做好旁站記錄。尤其為了保證移植的大樹(shù)的成活率,我們監(jiān)理人員要督促施工人員對(duì)大樹(shù)進(jìn)行保護(hù)。
。ㄋ模┩晟茍@林綠化工程竣工驗(yàn)收資料的整理
在工程結(jié)束后的工程資料整理也是一項(xiàng)很重要的工作。 竣工驗(yàn)收是施工階段的最后環(huán)節(jié),通過(guò)竣工驗(yàn)收,全面
綜合考察工程質(zhì)量,保證竣工項(xiàng)目符合設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求,因此,竣工驗(yàn)收必須有土壤化驗(yàn)報(bào)告、工程中間驗(yàn)收記錄、設(shè)計(jì)變更文件、竣工圖和工程決算、購(gòu)進(jìn)苗木檢驗(yàn)報(bào)告、附屬設(shè)施用材合格證或試驗(yàn)報(bào)告、施工總結(jié)報(bào)告等完整的工程技術(shù)資料。
三、園林綠化工程監(jiān)理的收獲和體會(huì)
通過(guò)這次公司的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我有很深刻的體會(huì)。在學(xué)習(xí)中尤其是第二次幾位建筑工作網(wǎng)老專家的經(jīng)驗(yàn)之談,最主要的告訴我們的不是監(jiān)理工作應(yīng)該如何去做,而是要想做好一名合格的監(jiān)理人員首先就是要能吃苦,其次要有一個(gè)高尚的道德情操,再次才是如何開(kāi)展監(jiān)理工作。在監(jiān)理工作中我們要合理的使用我們手中的權(quán)利,在保護(hù)我們自己的同時(shí)還要能保證工程的順利完工達(dá)到設(shè)計(jì)和景觀綠化的要求。
1、 作為一個(gè)合格的監(jiān)理人員,首先應(yīng)該要熟悉各種國(guó)家規(guī)范,施工規(guī)范,設(shè)計(jì)圖紙等。
2、 在施工過(guò)程中我們進(jìn)行監(jiān)督和管理,我們要合理的使用權(quán)利,我們可以利用工作聯(lián)系單、監(jiān)理通知單等手段對(duì)工程進(jìn)行監(jiān)督和管理。
3、 在施工過(guò)程中需要我們監(jiān)理人員簽字,我們要把握好簽字關(guān),不能隨便簽字,也不能故意不給施工隊(duì)簽字。在園林工程監(jiān)理中要牢記:凡涉及法律的文件、涉及經(jīng)濟(jì)的文件、開(kāi)工報(bào)告、停工報(bào)告還有監(jiān)理通知單只有總監(jiān)有權(quán)簽字,否則將由本人擔(dān)當(dāng)所產(chǎn)生的一切法律效果。
通過(guò)這兩次的培訓(xùn),建筑工作網(wǎng)的老師們使我知道了園林綠化工程并不是只有園林綠化種植工程,還有灌溉工程,園林建筑及附屬設(shè)施工程,園路工程等各方面,這就涉及到很多知識(shí)。而我們?cè)趯W(xué)校的僅僅學(xué)習(xí)的是關(guān)于園林種植的一些知識(shí),對(duì)涉及到的建筑、水電等知識(shí)知之甚少,這就要求我們?cè)诠ぷ鞯牟粩嗟膶W(xué)習(xí),在掌握自己的專業(yè) 同時(shí)還要多學(xué)習(xí)與其相關(guān)的知識(shí),才能在我們以后的監(jiān)理工作中做到如魚(yú)得水。
之前自己的理想是做設(shè)計(jì),進(jìn)入建筑工作網(wǎng)參加了開(kāi)發(fā)區(qū)六盤山路和宏圖南街的設(shè)計(jì),在聽(tīng)了開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和一直在公司從事設(shè)計(jì)工作的同事的一些設(shè)計(jì)理念和工程的實(shí)際情況,才明白一項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)牽扯到很多東西,例如地下管線的鋪設(shè)、高壓線的走向和凈空距離、樹(shù)種的選擇等好多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,才知道我們當(dāng)初在學(xué)校學(xué)的和自己在學(xué)校畫(huà)出來(lái)的圖紙是多么的理想化,與現(xiàn)實(shí)差距好大,我就想從最底下的工作做起,到施工現(xiàn)場(chǎng)去學(xué)習(xí)為自己以后從事的設(shè)計(jì)工作做好鋪墊。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)5
今天是正式報(bào)道的第四天,我們開(kāi)始慢慢熟悉同事,調(diào)整生活狀態(tài),除了第一天的報(bào)道,培訓(xùn)占據(jù)了大部分的時(shí)間,而我要談的就是關(guān)于培訓(xùn)的感想。
為了讓新職工熟悉即將擔(dān)任的職位所進(jìn)行的培訓(xùn)是每個(gè)單位都是必須進(jìn)行的,而我們——未來(lái)的鐵路工人,將要面對(duì)的是更為復(fù)雜的工作內(nèi)容,更為重要的崗位責(zé)任,更為危險(xiǎn)的工作環(huán)境,安全教育培訓(xùn)更為重要。經(jīng)過(guò)三天的'培訓(xùn),我從中學(xué)到了三個(gè)字“守規(guī)矩”,世界上本沒(méi)有,工作上最初也是沒(méi)有規(guī)矩的,有人給你下達(dá)任務(wù),你去完成,就是這么簡(jiǎn)單。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的鐵路規(guī)章制度是自鐵路出現(xiàn)以來(lái)一代一代的鐵路職工,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的設(shè)備的小故障,大事故,身體的傷殘,甚至寶貴的生命來(lái)書(shū)寫(xiě)的。
無(wú)知者無(wú)畏,未入職時(shí)那些職工一板一眼做著在我們看來(lái)無(wú)意義的動(dòng)作。曾想何必呢?為什么要這么麻煩,不能簡(jiǎn)化嗎?不能不做嗎?現(xiàn)在培訓(xùn)給的答案是:不能!老師口中一個(gè)又一個(gè)例子,讓我對(duì)規(guī)矩,制度有了新的認(rèn)識(shí),我不想成為書(shū)面上的典型,成為報(bào)告上的一個(gè)數(shù)字。
老師講過(guò)“三不傷害”,不傷害自己,不傷害他人,不讓自己受到傷害。這對(duì)我們新員工來(lái)說(shuō)更為重要,守規(guī)矩,守的是自己和他人的健康和生命。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)6
在入職培訓(xùn)結(jié)束之后,現(xiàn)在我內(nèi)心非常的激動(dòng),自己能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中積累到這么多的知識(shí),感覺(jué)我自己進(jìn)步了很多,作為一名實(shí)習(xí)生,我感覺(jué)這本來(lái)就是對(duì)我一個(gè)最大的鍛煉,我想了很多,現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候我感觸很大,培訓(xùn)結(jié)束之后我就一直在反思,自己身上也是有很多缺點(diǎn),其實(shí)有很多事情都是在不斷的挑戰(zhàn)自己的極限,這段時(shí)間的培訓(xùn)當(dāng)中,讓我確確實(shí)實(shí)的看到了自己身上的不足,剛剛離開(kāi)學(xué)校,現(xiàn)在以一名實(shí)習(xí)生的身份來(lái)到公司的時(shí)候我才自己跟別人的差距,當(dāng)我看到這些我就更加堅(jiān)定自己要努力的決心了,這次的培訓(xùn)我也有一些心得。
一開(kāi)始培訓(xùn)的時(shí)候我一直都在想培訓(xùn)要干一些什么,這對(duì)自己今后的工作是不是有幫助,甚至在一開(kāi)始的時(shí)候?qū)ε嘤?xùn)并不是非常的`上心,但是當(dāng)我開(kāi)始培訓(xùn)之后我才知道自己要注意的有那么多,面對(duì)職場(chǎng)自己是那么的陌生,也有很多東西是我要去思考的,這一點(diǎn)毋庸置疑,這對(duì)我個(gè)人是有很大的影響,現(xiàn)在當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候我還在深深地感受著,我一直都認(rèn)為不會(huì)有什么事情影響到自己,現(xiàn)在我更加確定,自己那樣的想法是不對(duì)的,在工作當(dāng)中我也一直在嘗試著學(xué)習(xí),接觸到培訓(xùn)當(dāng)中的東西之后讓我感覺(jué)自己還需要學(xué)習(xí)積累的知識(shí),太多太多了,這次的培訓(xùn)讓我明白了很多道理,也讓我知道了自己離開(kāi)了學(xué)校,已經(jīng)不再是一名學(xué)生,不能再用之前在學(xué)校的那種心態(tài)去對(duì)待工作,步入了職場(chǎng)之后很多事情都應(yīng)該重視起來(lái),這是一定的,我也是堅(jiān)信我能夠在工作當(dāng)中一步步的落實(shí)到位,有些事情本來(lái)就已經(jīng)過(guò)做到認(rèn)真。
這次的入職培訓(xùn),我深刻的體會(huì)到了這個(gè)道理,我認(rèn)為不是所有事情都能夠做到這一點(diǎn),但是毋庸置疑的就是一定要把細(xì)節(jié)的工作規(guī)劃到位,有些事情本來(lái)就不能夠輕視,這幾天下來(lái)的培訓(xùn)讓我明白了這一點(diǎn),我也意識(shí)到了這些,培訓(xùn)當(dāng)中是讓我知道了自己應(yīng)該全身心的投入工作,不能再用學(xué)生的眼光看待工作了,要鼓勵(lì)自己成長(zhǎng)起來(lái),把學(xué)習(xí)做好,這是非常重要的,此時(shí)此刻我再來(lái)回顧公司的文化,回顧這段時(shí)間以來(lái)培訓(xùn)老師的耐心講解,教會(huì)我在接下來(lái)的工作當(dāng)中要注意什么,這些都是非常顯著的,我真的感覺(jué)陪恤之后自己學(xué)習(xí)到了很多,我會(huì)努力工作的。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)7
有幸參加由公司組織的新員工培訓(xùn),心中的感想很多,首先要感謝公司給予我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我個(gè)人素質(zhì)能力得到了又一次提升。其次感覺(jué)到努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需要講究方式方法。
應(yīng)該說(shuō)這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,感觸頗多。特別是讓我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任和有執(zhí)行力的人對(duì)公司的發(fā)展和員工個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)這次培訓(xùn),有以下幾點(diǎn)特別心得:
一、感恩
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),什么都不懂,如同一張白紙。說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在有很多公司都不愿意接收畢業(yè)生,他們都認(rèn)為培養(yǎng)一名剛畢業(yè)的大學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)比較浪費(fèi)資源。但是,感謝國(guó)房愿意給我們新人一個(gè)機(jī)會(huì)證明自己,表現(xiàn)自己。我覺(jué)得我們應(yīng)該保持一顆感恩的心對(duì)待自己的公司,對(duì)待自己的同事。感謝他們?cè)敢饨邮芤粋(gè)什么都不懂的我們;感謝他們?cè)谖覀円粺o(wú)所知的時(shí)候,教給我們?nèi)绾喂ぷ,如何成長(zhǎng)。
二、責(zé)任
在學(xué)校里,我們每天過(guò)著混吃等喝的生活,完全是一副“少年不識(shí)愁滋味”的摸樣。如今踏入社會(huì),我們就要“在其位,謀其職”。既然我們已經(jīng)成為國(guó)房的一份子,我們就該承擔(dān)起自己的責(zé)任,就要學(xué)會(huì)為自己、為同事、為公司負(fù)責(zé)。只有清楚自己的責(zé)任,明白自己的任務(wù),看清自己的擔(dān)子,做好自己的本職工作,才能更好地完善自己,給公司創(chuàng)造更大的福利和價(jià)值。
三、規(guī)劃
雖然我們剛畢業(yè),什么都不懂,但是我覺(jué)得我們應(yīng)該為自己做一份規(guī)劃,這個(gè)規(guī)劃并不需要有多宏偉,但是一定要有明確的方向。有人說(shuō),我現(xiàn)在還不知道自己要做什么,也不知道自己喜歡什么,適合什么。有句話說(shuō)“干一行,愛(ài)一行”,我相信很多人在職業(yè)選擇的時(shí)候都經(jīng)歷了迷茫和彷徨。現(xiàn)在的我們?cè)缡且幻赡耆肆,每做一個(gè)決定,都是經(jīng)過(guò)了很多的考慮。在我們這個(gè)大家庭里,很多同事都是相關(guān)專業(yè)出身,在踏進(jìn)國(guó)房的大門的時(shí)候,我想大家都是想著以后能成為一名優(yōu)秀的`評(píng)估師吧。如果現(xiàn)在不對(duì)自己規(guī)劃一下,每天就只是機(jī)械的做自己的工作,按時(shí)的上班下班,那么我們的能力怎么得到提升?每個(gè)年輕人來(lái)到這個(gè)繁華的城市都是懷揣著美好的理想的,既然有了理想,那么就應(yīng)該有個(gè)相應(yīng)的規(guī)劃,這樣才能一步步的接近自己的理想,達(dá)到自己的目標(biāo)。
四、活在當(dāng)下
不念過(guò)去,不望將來(lái)。
大學(xué)畢業(yè)之際,很多人都在感傷離別,后悔莫測(cè),F(xiàn)如今,我們也初入職場(chǎng),面臨著行行色色的人群。很多事情都已經(jīng)成為現(xiàn)狀,我們無(wú)力改變什么,不管是對(duì)環(huán)境不滿意,還是對(duì)生活有什么怨懟。此刻,我想說(shuō),我們應(yīng)該懷著一顆敬畏的心,好好的過(guò)好每一天,不辜負(fù)自己的大好年華,不浪費(fèi)自己的充沛精力。
當(dāng)然,這次培訓(xùn)不僅僅讓我學(xué)到了以上幾點(diǎn),它還讓我學(xué)會(huì)如何認(rèn)識(shí)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性 ,更教會(huì)了我如何做人,做事,做事的責(zé)任心與態(tài)度。希望公司多舉辦這樣的活動(dòng) ,同時(shí),也祝愿國(guó)房越來(lái)越好。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)8
經(jīng)過(guò)180多天的奮斗,終于收到了考編錄取通知,這一刻自己特別高興也特別驕傲,終于披荊斬棘走到了最后的勝利。記得準(zhǔn)備筆試時(shí)時(shí)間緊迫,晚上做夢(mèng)都在刷題,早上第一件事就是聽(tīng)超哥講時(shí)政。在這樣緊張充實(shí)的日子里堅(jiān)守著自己的信念,通過(guò)了筆試,又遇到恩師細(xì)心指導(dǎo)面試,才為這次戰(zhàn)役畫(huà)上了圓滿的符號(hào),有幸坐在這里接受入職培訓(xùn),接受優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。
培訓(xùn)過(guò)程中認(rèn)真聆聽(tīng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幾位從教幾十年的優(yōu)秀教師細(xì)心指導(dǎo),讓自己受益匪淺:
聆聽(tīng)他們的報(bào)告學(xué)到的第一件事就是學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。通過(guò)大量閱讀學(xué)習(xí)理論知識(shí),積奠涵養(yǎng),真正做到厚積薄發(fā)。想要交給孩子一個(gè)知識(shí)點(diǎn)要有海量的知識(shí)做支撐,這樣才能講出內(nèi)涵,講出經(jīng)典。在信息化發(fā)達(dá)的今天利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)習(xí)思想,與自己的實(shí)踐融會(huì)貫通不斷反思不斷進(jìn)步。在工作中學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極請(qǐng)教不斷的給自己設(shè)定目標(biāo),一步步完成。在培訓(xùn)中一位老師分享了村上春樹(shù)的一句話,只有刻意的經(jīng)受痛苦才能使自己進(jìn)步。古言道吃的苦中苦方位人上人。從這一刻起我已做好準(zhǔn)備,站在職業(yè)起點(diǎn)上,一切歸零重新開(kāi)始,帶著優(yōu)秀教師的寄托竭力向前。
在素質(zhì)教育的背景之下,在這次以`愛(ài)`為主題的教師職業(yè)道德的報(bào)告中,我深深的認(rèn)識(shí)到了德育的重要性。教書(shū)要先育人,以德為先。培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。以優(yōu)秀的文化和信仰來(lái)引領(lǐng)孩子的成長(zhǎng),讓他們學(xué)會(huì)建立自己的精神世界,學(xué)會(huì)去衡量和判斷。要實(shí)現(xiàn)德育,不僅要學(xué)習(xí)必要的理論知識(shí),更重要的是從活動(dòng)實(shí)踐中讓學(xué)生體驗(yàn)內(nèi)心情緒的變化,體會(huì)幫助別人的快樂(lè),感受優(yōu)秀文化的內(nèi)涵。根據(jù)不同學(xué)段的學(xué)生,設(shè)計(jì)不同的實(shí)踐活動(dòng),真正的做到體驗(yàn)式學(xué)習(xí),以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。古言道:有德有才是正品,有德無(wú)才是次品,無(wú)德無(wú)才是廢品,有才無(wú)德是危險(xiǎn)品。從而看出德育為先的重要性。
在聆聽(tīng)了理論學(xué)習(xí)之后,接下來(lái)是學(xué)習(xí)的是班主任工作的學(xué)習(xí)。被班主任無(wú)微不至的工作態(tài)度所打動(dòng),xx老師用相機(jī)記錄了孩子們從一年級(jí)到五年級(jí)經(jīng)歷的不同的精彩瞬間,當(dāng)一張張笑臉出現(xiàn)在屏幕上時(shí)內(nèi)心是溫暖的、感動(dòng)的?吹胶⒆雍軡u漸長(zhǎng)高,取得了大大小小的成績(jī)作為老師感到無(wú)比的自豪和驕傲,他們成長(zhǎng)的背后是老師無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的操勞,正式這樣的用心老師看到他們的進(jìn)步時(shí)內(nèi)心的.觸動(dòng)才留下了永遠(yuǎn)的回憶。這份感動(dòng)牽動(dòng)著彼此,多年之后再次談及彼此臉上的笑容,會(huì)心的擁抱仿佛又回到了那是的稚嫩,老師留給學(xué)生的不僅僅是知識(shí)更多的是愛(ài),是感動(dòng)?吹絰x老師展示的班級(jí)常規(guī)、每個(gè)同學(xué)的值日分工、學(xué)生評(píng)價(jià)表等十幾張表格時(shí)我震驚了,班主任的工作不僅要宏觀調(diào)控更重要的是微觀實(shí)干。尤其是對(duì)于一年級(jí)的小同學(xué),初入學(xué)校校規(guī)校紀(jì)毫無(wú)所知,更需要班主任的耐心引導(dǎo)。當(dāng)xx老師談到孩子露出會(huì)心的微笑時(shí),我也想在以后的工作中體會(huì)這份辛苦與驕傲。
當(dāng)然下午場(chǎng)還學(xué)習(xí)了辦公軟件的使用,對(duì)于新老師來(lái)說(shuō)真的是手中法寶,大大減輕了工作量。我最后的體會(huì)回到了自己的職業(yè)發(fā)展上。在聆聽(tīng)段巖霞老師的講座時(shí),懷著不比得敬佩之情。尤其是講到準(zhǔn)備公開(kāi)課時(shí),她看了所有課題的相關(guān)書(shū)籍,每一課都講到自己滿意為止,就是這樣的努力、這樣的堅(jiān)持、這樣的專業(yè),給我這個(gè)剛?cè)肼毜男率謽?shù)立了一座燈塔,這就是我的榜樣,學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。我或許不會(huì)有像段老師有一樣高的成就,但是我要做到這份努力。
演講的每一位老師都有十幾年,幾十年的從教經(jīng)驗(yàn)。他們?cè)谶@里毫不保留的分享給我們,這不僅是知識(shí)的傳授更多的也是感動(dòng)。我要仰望星空,以他們?yōu)榘駱樱灰惨_踏實(shí)地,認(rèn)真做好日常工作。爭(zhēng)做一個(gè)有情懷、有溫度的優(yōu)秀教師。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)9
有這樣一群孩子感動(dòng)著我:他們有著明亮的雙瞳卻不愿與人相視,有著風(fēng)鈴一般的嗓音卻始終沉默寡言,有著健康的聽(tīng)力卻對(duì)整個(gè)世界充耳不聞。而融合教師就是他們翅膀的美容師、修補(bǔ)工,帶領(lǐng)他們中間的一個(gè)或者幾個(gè)飛上天空,成為天使。
如果我所在的幼兒園有這些孩子,作為資源教師的我怎樣才能幫助這群“特殊需要的孩子”實(shí)現(xiàn)愿望?有時(shí)候我很困惑,也很迷茫。
今年寒假,我有幸參加了雨花臺(tái)區(qū)教育局組織的融合教師上崗培訓(xùn),在這期間聆聽(tīng)到南京市特殊學(xué)校的專家老師們?cè)谟邢迺r(shí)間內(nèi)利用專業(yè)的術(shù)語(yǔ),活潑生動(dòng)的案例為我們答疑解惑、娓娓道來(lái)。既解答了我心中的疑惑,又引導(dǎo)了我以后該怎么去遵循特殊需要孩子的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律進(jìn)行教學(xué)和訓(xùn)練,以達(dá)到最佳教育效果。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我們收獲頗多,既開(kāi)闊了眼界、思考問(wèn)題能站在更高的`境界,也有許多疑惑得到了解決。
再次,特別感謝區(qū)教育局、幼兒園給我本次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們能和更多的老師一起交流、學(xué)習(xí),充實(shí)自己。也要感謝南京市特殊教育專家們利用這么短暫的時(shí)間給我們帶來(lái)多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。謝謝!
入職培訓(xùn)心得體會(huì)10
光陰冉冉,時(shí)光飛逝,人的一生有許許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),我加入了xx公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中,開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程,實(shí)現(xiàn)人生的轉(zhuǎn)折、生命的重要里程碑而感到高興與激動(dòng)。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作公司對(duì)我們精心設(shè)計(jì)為期兩天半的第x屆“未來(lái)職業(yè)經(jīng)理人”的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的主題是理解公司文化,明確自身職業(yè)發(fā)展通道與政策資源,強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),打破定式思維與惰性心態(tài),提升大局觀和綜合素質(zhì),迅速融入學(xué)習(xí)的工作團(tuán)隊(duì)和職場(chǎng)環(huán)境,打造“與行業(yè)通”、“與社會(huì)通”、“與市場(chǎng)通”、“與專業(yè)通”的“四通”新人。使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些專業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次培訓(xùn),使我受益匪淺、深有體會(huì)。
破冰融合拉開(kāi)了第一幕,讓我們擁有一個(gè)由十個(gè)小組組成的班集體,每個(gè)成員都能夠在較短時(shí)間內(nèi)相互熟悉,相互融合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和榮譽(yù)感。通過(guò)xx的講座,分別從渠道文化、財(cái)務(wù)知識(shí)、個(gè)人禮儀、信息技術(shù)、溝通表達(dá)等幾大方面為我們提供了全方位、立體式的知識(shí)介紹。使我對(duì)公司的概況、工作理念和企業(yè)文化等有了一個(gè)全方位的了解,增強(qiáng)了對(duì)未來(lái)發(fā)展的信心,對(duì)自己的發(fā)展也基本找到了定位。
在以后的工作中應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是最獨(dú)特的一道風(fēng)景!氨M量贏取更多的正分”使我們打破了小團(tuán)隊(duì),融入了大集體,并深刻領(lǐng)悟到誠(chéng)信的價(jià)值,深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。“風(fēng)中勁草”體會(huì)到彼此信任、相互支持的重要性!皩W(xué)員論壇”相互間思想的交鋒,擦出了智慧的火花。無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開(kāi)同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌妗<热恍枰浜,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。
二、提高自身素質(zhì),適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)習(xí)公司的第一天,我們就應(yīng)該清楚的'認(rèn)識(shí)到自己已是公司的一名員工,我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己,以學(xué)習(xí)宣導(dǎo)的“十會(huì)十懂”和“十五種修煉”為目標(biāo),對(duì)自己改造,因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>
三、從細(xì)微工作入手,積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時(shí)間來(lái)適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計(jì)小,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
以上是我們?cè)谶@次培訓(xùn)中得到的一點(diǎn)體會(huì),在此,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn),我們會(huì)將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去,同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我們還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。 “水不流則腐,人不進(jìn)則退”,最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理;和我們一起奮進(jìn),去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為輝煌的明天而奮斗。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)11
12月12日上午,聆聽(tīng)了宜信公司總經(jīng)理唐寧先生關(guān)于宜信公司和宜信P2P貸款模式介紹后,由衷的被這個(gè)新穎的、極具社會(huì)意義的商業(yè)模式所吸引。宜信引入了國(guó)外先進(jìn)的信用管理理念,結(jié)合x(chóng)的社會(huì)信用狀況,創(chuàng)造性的搭建了個(gè)人間信貸交易的橋梁,使參與各方都能夠安全、高效的進(jìn)行借貸交易。
聆聽(tīng)了本次演講后,我有以下兩點(diǎn)感想:
第一,宜信的模式很好的解決了個(gè)人間的借貸,那么,該模式能否服務(wù)于我國(guó)中小企業(yè)呢?x工業(yè)和信息化部總工程師朱宏任10月26日在西安舉行的“20xxx(陜西)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇”上表示,目前x中小企業(yè)總數(shù)已占全國(guó)企業(yè)總數(shù)的99%以上,創(chuàng)造的最終產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值相當(dāng)于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的60%左右。但長(zhǎng)期以來(lái),融資難一直是制約中小企業(yè)發(fā)展的瓶頸。其中,直接融資渠道狹窄是中小企業(yè)融資難的主要原因之一。我想,如果宜信再經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的探索,逐步將在個(gè)人市場(chǎng)積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉和改造,嘗試擴(kuò)展到中小企業(yè)融資的領(lǐng)域,將會(huì)更大的造福于x經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第二,歷來(lái)x的市場(chǎng)具有一哄而上的特點(diǎn)。特別是擁有好的產(chǎn)品或者是好的商業(yè)模式剛剛被市場(chǎng)證明時(shí),一大批伺機(jī)而動(dòng)的投機(jī)者就會(huì)蜂擁而至,依靠完全的`模仿試圖分得一杯羹。在12月12日的演講中,唐總分析了國(guó)有銀行不會(huì)進(jìn)入該領(lǐng)域的原因,但是除了國(guó)有銀行,還有許多其他類型的機(jī)構(gòu)有可能進(jìn)入該領(lǐng)域,這些機(jī)構(gòu)諸如民間借貸公司、信用評(píng)級(jí)公司等。我想,宜信應(yīng)保持警惕,一旦市場(chǎng)上出現(xiàn)了同樣模式的公司,應(yīng)做好迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。在當(dāng)前跑馬圈地的階段,宜信應(yīng)加大在全國(guó)的覆蓋力度,迅速搶占市場(chǎng),同時(shí)樹(shù)立起良好的品牌形象,鞏固行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者地位,加大競(jìng)爭(zhēng)者追趕的距離。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)12
7月24日,搭乘著事先安排的3號(hào)車我踏上工作旅途的第一站:軍訓(xùn)之旅。伴隨著人生新起點(diǎn)所產(chǎn)生的感性思緒和對(duì)即將開(kāi)始的兩周軍訓(xùn)的期待,車已經(jīng)駛?cè)肓朔阑こ讨笓]學(xué)院。經(jīng)過(guò)安頓和相關(guān)日常事物的安排,當(dāng)全體400多名同事?lián)Q上軍裝第一次集合在操場(chǎng)上的時(shí)候,我新的人生旅程也從此開(kāi)始了……
軍訓(xùn)是一次意志的磨練與紀(jì)律意識(shí)的加強(qiáng)。令行禁止,這個(gè)詞所表達(dá)的意思恐怕只有在軍營(yíng)中,才能真正理解到它的含義。列隊(duì)中,只要沒(méi)有得到指令,就不能走、不能轉(zhuǎn)彎、不能停、不能動(dòng);在飯?zhí)美餂](méi)有相應(yīng)的命令,不能坐、不能吃、不能說(shuō)、不能收拾;寢室里沒(méi)有相應(yīng)的命令,不能起、不能睡、不能開(kāi)燈、不能說(shuō)話。這一切在平時(shí)生活中看似夸張的紀(jì)律氛圍,在軍營(yíng)中卻司空見(jiàn)慣。一個(gè)個(gè)以班為單位的隊(duì)列,從軍訓(xùn)剛開(kāi)始的散漫和不在意很快就變成了整齊劃一的方陣。我認(rèn)為這種強(qiáng)化極端的紀(jì)律要求更重要的是對(duì)于我紀(jì)律意識(shí)的加強(qiáng),特別是自己從事的銀行工作,雖然沒(méi)有像這樣“苛刻”的要求一舉一動(dòng),但是對(duì)于銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作、流程安排、規(guī)章制度、法律法規(guī),一樣的是不折不扣的“令行禁止”,鑒于這一點(diǎn)學(xué)到了很多,非常直觀地加強(qiáng)了紀(jì)律意識(shí)。
軍訓(xùn)是我提高服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)能力的課堂。軍訓(xùn)剛開(kāi)始我得知我擔(dān)任三連十三班的班長(zhǎng),我對(duì)自己的定位是服務(wù)好本班的29名同事,協(xié)調(diào)組織好十三班配合領(lǐng)導(dǎo)和教官的一切安排和指示,同時(shí)認(rèn)真參加各項(xiàng)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間副班長(zhǎng)和我秉著這個(gè)態(tài)度,從內(nèi)務(wù)、生活、思想和活動(dòng)組織等方面積極協(xié)調(diào),熱情服務(wù)。在訓(xùn)練各項(xiàng)科目中以及為最后的軍事匯報(bào)表演和文藝表演準(zhǔn)備過(guò)程中,我廣泛動(dòng)員本班同事積極參與。訓(xùn)練之余,借助軍訓(xùn)這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我積極創(chuàng)造同事之間相互了解的機(jī)會(huì)和營(yíng)造交流溝通的氛圍,在軍訓(xùn)短暫的兩周內(nèi)全班29名同事彼此之間都增進(jìn)了了解并且建立了友誼。兩周下來(lái)我們班在最后的表彰大會(huì)中被評(píng)為三連唯一的優(yōu)秀班集體,我個(gè)人也被評(píng)為優(yōu)秀骨干。
軍訓(xùn)是新同事間相互了解交流的最佳平臺(tái)。我在軍訓(xùn)中另一個(gè)最大的收獲就是結(jié)識(shí)了將來(lái)要一起并肩作戰(zhàn)的新同事們。在軍訓(xùn)期間,同事們身穿相同的軍裝,一起生活、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和交流,無(wú)形之中同事之間心與心的距離已經(jīng)被拉近,建立起了友誼。
軍訓(xùn)是員工展現(xiàn)自我的多彩舞臺(tái)。匯報(bào)表演和文藝匯演是我們兩周軍訓(xùn)后向領(lǐng)導(dǎo)遞交的一份集體答卷,為了寫(xiě)好這份答卷同事們都積極參與,毫不吝惜地將自己的所長(zhǎng)充分展現(xiàn)了出來(lái)。文藝匯演使我真正感受到我們農(nóng)行新員工的多才多藝,說(shuō)學(xué)逗唱樣樣有,吹拉彈唱樣樣行。在軍事匯報(bào)表演中由于自己是其中的一員,我感受更深的是大家展現(xiàn)出來(lái)的吃苦耐勞的一面,無(wú)論白天如何驕陽(yáng)似火,晚上如何蚊蟲(chóng)如虎,同事們沒(méi)有一句怨言,想的都是怎樣將下一步踏整齊。
軍訓(xùn)是一段難忘的回憶。這是我人生新旅途的第一個(gè)14天,我學(xué)到了很多,我感受到了很多,感謝總行能提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),搭建這樣的平臺(tái),留下如此值得追憶的回憶。在這14天日子里,我有提高,有收獲,有成長(zhǎng)。這是我成為農(nóng)行人的好的起點(diǎn),我會(huì)沿著這個(gè)起點(diǎn)所指的方向在將來(lái)的工作中以嚴(yán)格的紀(jì)律觀,不怕苦的奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)走好以后的每一步;始終以“面向三農(nóng),服務(wù)城鄉(xiāng),回報(bào)股東,成就員工”的使命感指導(dǎo)自己做好以后的每一份工作,為建設(shè)農(nóng)行的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力。
經(jīng)過(guò)為期兩周的培訓(xùn),我感觸良深,歸納起來(lái),有以下幾點(diǎn)心得。
了解了一個(gè)構(gòu)架。兩周的培訓(xùn)內(nèi)容可謂是豐富多彩,不僅詳細(xì)介紹了農(nóng)業(yè)銀行的歷史沿革、市場(chǎng)定位、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)構(gòu)成,同時(shí)還讓我們學(xué)習(xí)到了一些做人做事的道理。培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了農(nóng)業(yè)銀行各個(gè)層面上需要新員工掌握的知識(shí),對(duì)員工準(zhǔn)確定位、確定目標(biāo)起到了很好的作用。
農(nóng)業(yè)銀行是我夢(mèng)寐以求并努力融入其中的工作單位,對(duì)于整個(gè)企業(yè)構(gòu)架的了解讓我能夠在正式開(kāi)始工作前了解各個(gè)部門之間的協(xié)調(diào)合作,讓我清楚地知道自己的部門在整個(gè)企業(yè)運(yùn)行流程中所處的位置如何,為企業(yè)作出的貢獻(xiàn)都有哪些,工作中會(huì)和其他部門有交集部分都在哪里,以及如何更好地根據(jù)各個(gè)部門不同類型的需求恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整工作重點(diǎn),更好地促進(jìn)各部門協(xié)調(diào)處理問(wèn)題。對(duì)于農(nóng)業(yè)銀行整體的了解也讓自己的職業(yè)發(fā)展道路更加明晰,自己所處的部門根據(jù)企業(yè)整體的需要要求員工滿足什么素質(zhì),獲得什么知識(shí)一目了然,為我工作后的繼續(xù)學(xué)習(xí)指明了道路。
獲得了一段經(jīng)歷。青山綠水下防化學(xué)院培訓(xùn)的日子是非常辛苦的,然而卻是我人生中的一段寶貴經(jīng)歷。每天聽(tīng)哨起床,迅速洗漱整理內(nèi)務(wù),排著整齊的'隊(duì)列去食堂吃飯,按照班級(jí)整齊坐好上課,烈日下汗流浹背的訓(xùn)練,在以后的日子也許再也不會(huì)有。這樣的生活看似單調(diào),但也正是這樣簡(jiǎn)單的生活讓我們忘記了繁雜的世界,讓我們明白軍歌嘹亮步伐整齊,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的戰(zhàn)斗力。對(duì)于職場(chǎng)的新人來(lái)說(shuō),磨掉身上的棱角,讓自己更融入一個(gè)集體中,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮發(fā)揮集體的能量,也許是軍營(yíng)的經(jīng)歷最想讓我們學(xué)會(huì)的東西。
培養(yǎng)了一種精神。之所以培訓(xùn)選在防化學(xué)院,是因?yàn)榉阑瘜W(xué)院的培訓(xùn)最嚴(yán)格、最認(rèn)真,而這種環(huán)境下最容易培養(yǎng)的是學(xué)員的拼搏精神。
還記得教官每天都會(huì)查內(nèi)務(wù),剛開(kāi)始的兩天全班四個(gè)宿舍只有我們宿舍沒(méi)被表?yè)P(yáng),可是實(shí)際上每天早上大家都很用心地在整理內(nèi)務(wù),每個(gè)人心中都憋著一股勁。宿舍內(nèi)部也在自查問(wèn)題出在哪里,后來(lái)發(fā)現(xiàn)唯一的可能就是我們的床單還不夠平整。為了不給班級(jí)拖后腿,我們?nèi)テ渌麑嬍覍W(xué)習(xí),并且學(xué)到了用衣?lián)喂未矄握泶蹭伒男∶卦E。從此之后每天的內(nèi)務(wù)檢查,我們班的四個(gè)宿舍全都“遭到”表?yè)P(yáng)。
集體榮譽(yù)感促使我們形成了一種拼搏向上、百折不撓、團(tuán)結(jié)合作的精神。這種精神體現(xiàn)在我們每一次走在防化學(xué)院校園里的隊(duì)列上,體現(xiàn)在軍體拳表演每一個(gè)動(dòng)作的執(zhí)行上,體現(xiàn)在素質(zhì)拓展群策群力的策劃上。隊(duì)列是小事、匯演是小事,拓展也是小事,然而每一件小事我們都力爭(zhēng)做好,不僅僅是完成更要有所創(chuàng)新,因?yàn)槲抑,工作的事情沒(méi)有小事。在嚴(yán)格的環(huán)境下積聚培養(yǎng)起來(lái)的精神會(huì)伴隨著我們今后的工作,遇到問(wèn)題不退縮,努力拼搏得結(jié)果。
種下了一顆希望。兩周的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將奔赴農(nóng)行分支機(jī)構(gòu)開(kāi)始一線的實(shí)踐。培訓(xùn)讓我們更加了解農(nóng)業(yè)銀行,知道農(nóng)行“建設(shè)城鄉(xiāng)一體化的全能型國(guó)際金融企業(yè)”的偉大愿景,“誠(chéng)信立業(yè),穩(wěn)健行遠(yuǎn)”的核心價(jià)值觀和“面向三農(nóng),服務(wù)城鄉(xiāng),回報(bào)股東,成就員工”的光榮使命。我們的加入是在農(nóng)行剛剛完成全球最大ipo,實(shí)現(xiàn)a+h股同時(shí)上市的偉大歷史契機(jī)之際,農(nóng)行的未來(lái)發(fā)展必將在藍(lán)海發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下平穩(wěn)前行。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)13
為了讓新老師能夠盡快熟悉新的工作崗位,學(xué)校和學(xué)院組織了為期4天的新教師入職培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括崗前培訓(xùn)動(dòng)員、教師入職宣誓、學(xué)校人事制度解讀、師德師風(fēng)教育、學(xué)校教學(xué)管理制度解讀、民辦高校內(nèi)涵發(fā)展的思考、多媒體設(shè)備的使用、ppt課件的制作、如何上好一堂課、如何處理好教學(xué)和科研之間的關(guān)系、觀摩課、學(xué)校圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)中心的參觀。通過(guò)這些培訓(xùn),我獲得了很大的收獲,對(duì)學(xué)校各方面也有了更加全面的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)教師這個(gè)神圣的職業(yè)也有了更加深刻的認(rèn)識(shí),下面將自己的心得體會(huì)匯報(bào)如下:
一、教師職業(yè)的理解
以前認(rèn)為教師就是站在三尺講臺(tái)上,揮灑汗水播種知識(shí)的種子。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到,要做一名合格的人民教師,只是單純的向?qū)W生傳授知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。首先教師自身要加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),因?yàn)榻處煃徫坏奶厥庑裕幻處煹囊谎砸恍卸际菍W(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn),所以教師的職業(yè)道德也就顯得尤為重要。袁秀珍老師講授的師德師風(fēng)教育,讓我印象深刻。要做一名合格的人民教師,要做到六個(gè)方面,一是忠于職守的工作態(tài)度,二是真愛(ài)執(zhí)著的職業(yè)情感,三是勤業(yè)精業(yè)的.職業(yè)素養(yǎng),四是把職業(yè)當(dāng)事業(yè)當(dāng)人生追求,五是把自己融入集體的團(tuán)隊(duì)精神,六是無(wú)私奉獻(xiàn)的樂(lè)業(yè)品質(zhì)。袁老師還給我們講了當(dāng)代著名教育家、我國(guó)首批特級(jí)教師、曾被周恩來(lái)總理譽(yù)為“國(guó)寶”的霍懋征老師從教60年的教育心得,四個(gè)“從來(lái)沒(méi)”--從沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)生犯錯(cuò)誤請(qǐng)過(guò)一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng),從沒(méi)有懲罰過(guò)或變相懲罰過(guò)一個(gè)學(xué)生,從沒(méi)有讓一個(gè)學(xué)生掉過(guò)隊(duì),從沒(méi)有和學(xué)生發(fā)過(guò)一次火;衾蠋煵粌H沒(méi)有留級(jí)過(guò)一個(gè)孩子,而且把很多別人不要的孩子都要到自己班級(jí),培養(yǎng)成才。霍懋征老師是我們所有人民教師學(xué)習(xí)的楷模,要學(xué)習(xí)她用心對(duì)待每個(gè)學(xué)生,積極鼓勵(lì)和辛勤培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生。
讓我最難忘的是冰心老人的一席話:愛(ài)在左,情在右,在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)痛苦,有淚可揮,不覺(jué)悲涼!“愛(ài)”,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,每一位教師都要把你的愛(ài)擎在手上,高高舉起,讓每個(gè)學(xué)生看得見(jiàn),摸得著,時(shí)刻感受得到,從愛(ài)出發(fā),才是我們教師的專業(yè)道德。
二、教師專業(yè)技能
教師的專業(yè)技能方面包括:孫育老師講授的如何使用多媒體教學(xué)設(shè)備,xxx老師講授的制作精美ppt的技巧,范秋實(shí)老師講授的如何上好一堂課,觀摩了溫毓敏老師專業(yè)的授課,我從中收獲頗豐。多媒體教學(xué)設(shè)備的使用是現(xiàn)代化教學(xué)必備的授課方式之一,ppt制作技巧對(duì)于新老師來(lái)說(shuō)都是特別實(shí)用的,對(duì)于新老師上好一堂課都很有幫助。范秋實(shí)老師講授了如何備課和講授,備課是教師課前必備的準(zhǔn)備工作,只有做好了充分的準(zhǔn)備,才能更好的教授學(xué)生。在講授過(guò)程中,不能照本宣科或者照著ppt課件讀,要對(duì)所教授內(nèi)容爛熟于心,但是又不能完全拋開(kāi)教材和教學(xué)大綱。教師的講課要通俗易懂,對(duì)學(xué)生采用啟發(fā)式教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)盡量新穎豐富,讓學(xué)生有所得。教學(xué)方式要多樣化,可引起學(xué)生的新鮮和好奇,兩者都可以使學(xué)生獲得精神的滿足而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,特別是教學(xué)方式的多樣化,最能吸引學(xué)生的興趣。要有親和力,上課努力保持一種輕松、自由的思維方式,對(duì)上課內(nèi)容有一種有意與無(wú)意地都會(huì)吸引學(xué)生到課堂中來(lái),并且有一種凝聚到課堂中的無(wú)形的力量,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。努力形成一個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)又相互理解和支持的集體氛圍,對(duì)培養(yǎng)和激發(fā)良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有著積極的作用。
三、教學(xué)和科研
教學(xué)工作雖然很重要,作為教師也要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己。學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力,F(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐,爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
綜上所述,20xx年新教師崗前培訓(xùn)給予了我思想上最深刻的影響就是明確了一下三點(diǎn):
1、以高度的責(zé)任心對(duì)待工作,踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍,精心準(zhǔn)備好每一堂課,用心上好每一節(jié)課。
2、用真心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,最大限度地理解、寬容、善待每一位學(xué)生,以微笑面對(duì)學(xué)生,努力成為學(xué)生心目中的好老師。
3、終身學(xué)習(xí),博覽群書(shū),不斷進(jìn)取,善于總結(jié)反思。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)14
第一,培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
在培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師都談到了當(dāng)代教師身肩重任,角色特別這一問(wèn)題。人們都用這樣的字眼來(lái)形容教師:“教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)”,教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”,“教師應(yīng)是真善美的代身”……可見(jiàn),“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。作為一名新教師,我要向那些長(zhǎng)年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻(xiàn)的精神,把自己的全部青春和才智都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。其次,教師是榜樣!皩W(xué)高為師,身正為范”也正是這個(gè)意思,學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的`組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要有“愛(ài)心”,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的,平等的,就像父母對(duì)待孩子。第五,教師是朋友。所謂“良師益友”,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育心、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
第二,培訓(xùn)為我面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中,聽(tīng)了幾位老師為我們總結(jié)的工作方法,我認(rèn)為當(dāng)好一名老師要做到以下幾點(diǎn)。第一,用一點(diǎn)情感;多一點(diǎn)善意;講一點(diǎn)差異。第二,把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn);把工作做實(shí)一點(diǎn);把金錢看輕一點(diǎn);把名譽(yù)看淡一點(diǎn)。第三,教育方式要改變;教師角色的變化;學(xué)習(xí)方式的變化。更使我認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精。
第三,培訓(xùn)使我了解了如何做一個(gè)好教師。
1、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)其它的,要做到多而廣。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)處事。教師從事的畢竟是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的關(guān)系。那么相對(duì)來(lái)說(shuō),工作起來(lái)就會(huì)方便些。
2、要學(xué)會(huì)公平,對(duì)待學(xué)生要講究原則,應(yīng)一視同仁,不能歧視后進(jìn)生。如果是優(yōu)等生犯了錯(cuò)不能從輕處理。
3、要學(xué)會(huì)愛(ài)學(xué)生,不管學(xué)生做了什么,你都要真心實(shí)意,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,體貼理解學(xué)生。讓學(xué)生覺(jué)得你始終是愛(ài)他們的。
4、要定教學(xué)反思,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn)。
除此之外,教師還應(yīng)該有開(kāi)闊的胸懷,勇于接受各種批評(píng)與自我批評(píng),充滿耐心、寬容心與責(zé)任感。
第五,培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。
對(duì)于當(dāng)了六年大學(xué)生村官的我來(lái)說(shuō),對(duì)教師這個(gè)新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,教育局領(lǐng)導(dǎo)、和老師也十分注意我們的這種心理變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)自己所處的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等。其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)。認(rèn)識(shí)自己的角色,改變以往的工作生活態(tài)度。
作為一名新教師,在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多,只有通過(guò)反復(fù)地研究和領(lǐng)悟,才能真正成長(zhǎng)為一名合格的人民教師。既然我放棄了村官的工作,選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要懷著一顆為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的心,帶著對(duì)學(xué)生全部的愛(ài)走上講臺(tái)。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)15
懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無(wú)形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài),對(duì)我們的工作既是鼓勵(lì),更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來(lái)工作,以100分的滿足來(lái)上交這份生命的答卷。對(duì)于一名規(guī)范化護(hù)士來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。7月12號(hào)開(kāi)始我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。
通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的`職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。
其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)這次培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。
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