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武松打虎學生讀后感
讀完一本書以后，你有什么總結(jié)呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的武松打虎學生讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
武松打虎學生讀后感1
《水滸傳》是四大名著之一，使它成為四大名著之一的原因是里面大大小小的故事，一環(huán)扣一環(huán)，非常吸引人，這里面的人物都有著鮮明的特點，例如：性格剛烈的武松、具有反抗精神的李逵、逆來順受、最后走上反抗道路的林沖。其中我最喜歡的是“武松打虎”這個故事。
話說武松離了“三碗不過岡”后，便直奔景陽岡。走了一里多路，武松便覺得又累又渴，躺到一塊大石頭上，正閉了眼要睡，忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來。武松見了，頓時驚出一身冷汗，酒也醒了一大半，從青石上翻身跳下，抄起哨捧，閃在旁邊。那老虎把兩只前爪在地上略按一下，縱身一撲，武松急忙閃到一邊，老虎見捉不到武松，便干脆一掀，一剪，可都讓機靈的`武松閃過了。那老虎正準備再次攻擊，武松連忙掄起哨棒，從空中劈下，誰知只打到了一棵樹上，哨捧斷成了兩截。這一下，激得老虎向武松猛撲過來，武松往后一跳，老虎恰好落在他面前，武松丟掉手中的哨棒，兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它，又用拳頭猛打它，不一會兒，老虎就只剩下一口氣了，五官里全部是血，武松又到樹邊拾起半截哨棒，回來又打了一二百下，直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣，才走下岡子去。
《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事；那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永遠都活在我們的心中，永不磨滅！
武松打虎學生讀后感2
“武松打虎”這個故事，大家耳熟能詳，而且津津樂道。在《水滸傳》還有一個打虎的故事——黑旋風李逵沂蒙山殺四虎，卻很少被人提起。論打虎數(shù)量，他比武松還多出三只；可論名聲，卻遠不如武松。
我認為李逵殺虎是手起刀落，沒有更多的情節(jié)。而武松打虎卻險象環(huán)生，扣人心弦。武松在酒店喝酒，店主一再告誡他三碗不過岡，因為岡上有老虎。可他喝了18碗酒仍要獨自過岡。岡上究竟有無老虎？武松的性命如何？在無形中，作者就讓讀者為武松捏了一把汗。武松本想奔入樹林中美美地睡一覺，誰知林中竟跳出一只老虎。局勢頓時緊張，讀者的心突然懸了起來。隨著老虎的一撲、一掀、一剪都被武松一一躲過，危險似乎要解除了，但武松的.哨棒又斷了，讀者稍稍放松的神經(jīng)又重新繃緊了起來。接下來，情節(jié)又一轉(zhuǎn)，武松跳上前，按住虎頭，同老虎展開最后搏斗。真是一波未平一波又起呀！
武松打虎給我的啟示是：如果文章平鋪直敘，平平淡淡，看了開頭就知道結(jié)尾，那就失去了趣味。要動一點腦筋，讓敘述多一點波瀾和曲折。比如，先說事情的結(jié)果，再轉(zhuǎn)頭說事情的經(jīng)過；或者著力渲染營造一種氣氛；或者說了半截話突然停住，到后面在接上敘述；或者先抑后揚等等。這樣寫出來的文章才更吸引人。
武松打虎學生讀后感3
綽號“行者”，因在家排行老二，又名武二郎，武藝高強，有勇有謀，是俠義之士。崇尚的是忠義，有仇必復，有恩必報，梁山排名十四位。
他，就是武松。
因為他的機智勇敢這才發(fā)生了一件驚世駭俗的'事情——武松打虎。
這個故事講了武松在“三碗不過岡”上吃了十八碗酒后，不聽酒家的勸阻，倔強的上了岡。不想遇到了一只傷了幾十條漢子性命的吊睛白額大蟲。武松不怕，最終憑著酒力和機智勇敢打死了那只大蟲。
憑什么？憑的是一種精神！是一種堅持！
其實，武松完全可以中途逃走，但是，他沒有，他依靠高強的身手和不放棄的毅力將大蟲打死，為民除了大害。
生活中，也有不少這樣的例子。比如我吧，有一次測試，偏巧又生病了，爸爸本已幫我請好假，但我執(zhí)意要去，在考試過程中，頭暈眼花，但仍堅持做題。雖然最終成績不是太好，但我還是很高興。因為我，沒有放棄！
清潔工在烈日炎炎下沒有放棄；醫(yī)生在病人奄奄一息時沒有放棄；救援人員在發(fā)生余震時沒有放棄……
我明白了一個道理：堅持不放棄就是勝利！
武松打虎學生讀后感4
《水滸傳》是家喻戶曉的我國古典四大名著之一，其中武松打虎更是大家耳熟能詳?shù)木使适�。而王仁同學卻認為武松打虎是不愛護野生動物的行為，武松稱不上英雄。我不贊同王仁同學的觀點，聽聽我的理由吧。
武松打虎的故事發(fā)生在宋朝，宋仁宗統(tǒng)治時的嘉佑三年（1058年），距現(xiàn)在將近有1000年的時間了。在那個時代，景陽岡上的老虎有很多，從景陽岡路過的人幾乎都成了老虎的“盤中餐”，方圓幾百里的人們過不上安寧的日子，人們談虎色變。武松赤手空拳打死了那只吊睛白額大虎，是為當?shù)匕傩粘Φ拇蠛檬�，武松成了人們心目中的好漢和大英雄，贏得了那里百姓的交口稱贊，陽谷縣縣令為了表示對武松的感謝和敬佩之情，賞賜了武松許多的黃金，更留下武松做了步兵都頭。所以，在當時，武松打虎是人們拍手稱快的，武松是當之無愧的英雄。
王仁同學觀點的不對之處在于，他以現(xiàn)在的境況去衡量1000年前的事情�，F(xiàn)在，虎的數(shù)量在急劇減少，已到了瀕危的程度，全國動物園和飼養(yǎng)的'基地的虎一共也僅僅只有600多頭，虎已到了瀕危的程度，老虎很難再像當年在景陽岡那樣禍害人了。國家建立了野生動物自然保護區(qū)，給老虎創(chuàng)造了好的生存環(huán)境，正在努力做到人與動物的和諧相處。
所以，我認為武松是不可否認的大英雄。但是，我們不能讓宋代的事情與現(xiàn)實生活混淆起來。否則，我們不但不可能成為武松那樣的英雄，而且還會成為迫害野生動物的罪人。
武松打虎學生讀后感5
宋江和武松在柴進家里相伴十幾天，武松病好以后，就去清河找自己的哥哥，走了半天路，已經(jīng)響午了，武松的肚子也餓了，就去路邊的小酒攤，準備喝點酒吃點飯。一轉(zhuǎn)身看見邊上掛著一個酒旗，上面寫著三碗不過崗，武松不在意，走過去坐了下來。然后叫道：“小二，快拿酒來，”酒一上來，武松先喝了兩碗，又讓小二添酒，小二說：“客官，旗上寫了三碗不過岡，你還是少喝點吧！”武松不聽勸，一下連喝了十八碗，喝完以后站起來就上了岡。剛上岡就碰見了一只大老虎，老虎是又饑又餓，一見武松就直接撲了上去，武松縱身閃開，然后趁著老虎轉(zhuǎn)身的時候，一棒朝老虎的頭上打去，沒想到打偏了，這下把老虎惹惱了，老虎又兇猛的`朝武松撲去，武松縱身一躍，跳到老虎的身上，用拳頭猛打老虎的頭，把老虎打的滿嘴吐血，直到打死。
在文章里武松用棒子打偏了，說明武松內(nèi)心很亂，但是他冷靜后，就打死了老虎，當我們面對困難的時候，一定要努力的克服，只有這樣才能成功。
武松打虎學生讀后感6
讀完《水滸傳》中的“武松打虎”，實在是一篇關于英雄描寫的經(jīng)典之作。作者對于武松打虎全過程惟妙惟肖的描繪，讀來猶如親歷一半。我們既為武松醉醺醺邁步景陽崗突遇猛虎而捏一把汗，也為武松的臨危不懼的英勇豪情而油然起敬。
武松在景陽崗下的一家酒店，一口氣喝下了十八碗“出門倒“，把一個大塊吃肉、大口喝酒的英雄豪杰，活脫脫的展示在我們面前。盡管有店家“三碗不過崗”的規(guī)勸，盡管有官府關于景陽崗大蟲（猛虎）的警示，可英雄武松卻是“藝高人膽大”，“明知山有虎，偏向虎山行”。當他突遭與猛虎相遇時，盡管也“酒都作冷汗出了”，甚至慌亂應付對之際，手中唯一的武器——一根哨棒由于擊打在樹上而折斷了，可英雄就是英雄，正所謂“狹路相逢勇者勝”，武松憑著平時苦練的一身好武藝，靈巧地避開了老虎的“撲、掀、剪”，硬是用一雙“鐵”拳，生生把猛虎擊斃。
書中另一位水滸英雄黑旋風李逵，也在沂嶺一人獨殺大小四只猛虎，由于描繪的不如武松徒手打虎這樣的.淋漓盡致，使武松打虎的英雄壯舉，千古留名。
古人說的好：“書到用時方恨少”，從武松敢于徒手打死老虎，一方面顯示了他的過人膽識，另一方面還是他平時刻苦努力操練“十八般”武藝的必然結(jié)果。從中我們可以領悟到，只有平時刻苦努力地學習，掌握足夠豐富的知識，才能在面對諸如考試、突發(fā)事件等，也像武松遇到老虎一樣，沉著應對，并最后取勝。
武松打虎學生讀后感7
“武松打老虎”的故事是眾所周知的。還有一個故事是關于在沼澤地里與老虎搏斗的――黑旋風李奎毅在蒙山殺死了4只老虎，但很少被提及。就老虎的.數(shù)量而言，他比吳淞口多出3只，但就名聲而言，他遠不如吳淞口。
我認為李逵捕殺老虎是起起落落，沒有更多的陰謀。吳松對老虎的攻擊既危險又刺激。吳松在旅館里喝酒。店主再三警告他三個碗不夠，因為碗里有老虎。但是喝了18碗酒之后，他還是得自己過山。山上有一只老虎嗎？吳松的生活怎么樣？在《看不見》中，作者讓讀者為吳松捏了一把汗。吳松想沖進樹林里美美地睡一覺。
誰知道有只老虎從樹林里跳了出來？形勢很緊張，讀者的心突然掛斷了。老虎的戳、翻、夾都被武松躲開了，危險似乎解除了，但武松的哨子又斷了，讀者的神經(jīng)又放松了一點，又繃緊了。接下來，情節(jié)再次轉(zhuǎn)向。吳松向前一跳，抱住老虎的頭，開始了和老虎的最后一搏。這不是均勻的波，而是再次出現(xiàn)的波！
吳松給我的啟示是，如果文章平淡直接，平淡無味，讀到開頭就知道結(jié)局，那么你就會失去興趣。動動腦子，讓故事經(jīng)歷更多波折。例如，先談事情的結(jié)果，然后再談過去；或者專注于渲染來營造一種氛圍；還是說剪了一半突然停了下來，接著敘述；或者先抑制，然后提高，等等。只有這樣，文章才能更有吸引力。
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